上課玩游戲的檢討書(shū)
自初二因放學(xué)后玩游戲被老師抓住，寫(xiě)了一份檢討書(shū)外，還從未寫(xiě)檢討書(shū) ，這次是自工作以來(lái)的第一份，也是人生中的第二份檢討書(shū)。九象網(wǎng)14http:// 寫(xiě)的不好，不夠深刻，望大家不要見(jiàn)怪。 檢 討 書(shū) 2007年4月14日，在公司領(lǐng)導來(lái)項目部檢查所提出的諸多問(wèn)題中，關(guān)于技術(shù)交底記錄和方案資料不全的問(wèn)題上，我負有主要責任，會(huì )后我認真反思，深刻自剖，為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹向各位領(lǐng)導做出深刻的檢討。 通過(guò)這件事，我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情，而是近期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。
身為技術(shù)員，編寫(xiě)技術(shù)交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內容。作為學(xué)生，譚經(jīng)理對我這方面能力的培養從未松懈過(guò)，在每項工作開(kāi)展前，他總是要求我自己根據工程實(shí)際和規范先編寫(xiě)作業(yè)指導書(shū)和方案，然后由他來(lái)審核和修改，以此來(lái)鍛煉自己熟悉規范和把握結合實(shí)際工程的能力，以求牢固的掌握各種分項工程的技術(shù)要領(lǐng)。在每次交底中，或我來(lái)講，他來(lái)補充，或他來(lái)講我做記錄，并在交底后由我來(lái)整理形成資料文件存檔。在此過(guò)程中譚經(jīng)理為了培養我各方面的能力，付出了巨大的心血，為了及時(shí)編寫(xiě)出方案，他曾多次給我講解和指導，為了防止我忘記，曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對工作沒(méi)有引起重視，在頭腦中仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的輕浮思想，以致工作上的失誤。所以，這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的`關(guān)心。 在深刻反思的同時(shí)，我還感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，技術(shù)交底記錄和方案在工程技術(shù)資料中是非常重要的，同時(shí)也是自己開(kāi)展工作的憑證。公司一貫要求我們做到做我所寫(xiě)，寫(xiě)我所做,將工作做到細處。。而我卻把這么重要的資料亂放、甚至丟失，工程上要么不出事故則已，一旦出事將沒(méi)證可查，沒(méi)據可依，其后果是極其嚴重的。這當中也表明自己在工作中沒(méi)有足夠的責任心，沒(méi)有把自己的工作做的更好，從而走上新臺階的思想動(dòng)力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。
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