不講文明禮貌的檢討書(shū)范文
篇一：不講文明禮貌的檢討書(shū)
尊敬的老師：
我須知文明禮貌是一個(gè)人做人的基本準則，在與人接觸與人交流當中最基本的素質(zhì)。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問(wèn)題。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價(jià)與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫(xiě)《中學(xué)生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過(guò)此次教訓我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說(shuō)臟話(huà)了。
第三，此次檢討書(shū)我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個(gè)警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對不起老師，很對不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。 此致：
非常抱歉!
檢討人：
篇二：不講文明禮貌的檢討書(shū)
尊敬的老師：
我須知文明禮貌是一個(gè)人做人的基本準則，在與人接觸與人交流當中最基本的素質(zhì)。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問(wèn)題。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價(jià)與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫(xiě)《中學(xué)生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過(guò)此次教訓我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說(shuō)臟話(huà)了。
第三，此次檢討書(shū)我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個(gè)警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對不起老師，很對不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。 此致：
非常抱歉!
檢討人：
篇三：檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁:
你們好！
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類(lèi)似錯誤的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背公司的規定。我們作為員工就應該完全的聽(tīng)從公司的安排，遵守公司規章制度，而我這次沒(méi)有很好的重視到公司的規定。我感到很羞愧，我希望領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
雖然人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是應該避免這樣的錯誤發(fā)生，希望領(lǐng)導可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向公司的規定進(jìn)行挑戰。我感到很慚愧。
相信領(lǐng)導看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望領(lǐng)導可以原諒我的錯誤，我可以向領(lǐng)導保證今后一定不會(huì )有類(lèi)似的錯誤發(fā)生。
今天我很深刻的認識到了我的錯誤，領(lǐng)導所要管的一定是為了我們好，所以我們不能挑戰公司的紀律，我們是員工，永遠都沒(méi)有能力對領(lǐng)導說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們員工唯一可以做的事情就是服從領(lǐng)導安排，好好的工作，讓領(lǐng)導可以放心，讓領(lǐng)導可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于領(lǐng)導對我的期望也是一種很大的打擊，領(lǐng)導辛苦的工作，讓我們可以收入的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到工作當中�？墒�，我卻違背了領(lǐng)導的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于領(lǐng)導心血的否定，我對此也感到很慚愧，領(lǐng)導的勞累是我們所不知道的，每天為了公司而忙碌，為了公司而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是把工作做得盡善盡美，領(lǐng)導是我們最親的人，也是我們最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免領(lǐng)導生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望領(lǐng)導可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望領(lǐng)導再給我知錯就改的機會(huì )。也希望其他兄弟姐妹要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我今天讓領(lǐng)導，讓其他兄弟擔心，其結果損害了多方利益，造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響公司，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做員工的原則。我自己的一時(shí)疏忽，沒(méi)有約束自己，是不對的。而且，也是對領(lǐng)導的不尊重。所以，領(lǐng)導把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我的行為也是一種對領(lǐng)導的工作不尊敬的表現。自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是領(lǐng)導，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重領(lǐng)導，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名員工，這種表現顯然不符合公司對我們的要求。
再次，我這種行為還造成了及其壞的影響。兄弟之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給兄弟們帶了一個(gè)壞頭，不利于公司的風(fēng)氣建設。同時(shí)，也對部門(mén)形象造成了一定損害，工程部在人們心目中一直是一個(gè)紀律嚴明的部門(mén)，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給部門(mén)和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名員工我沒(méi)有約束自己的行為，本應該在工作的時(shí)候努力工作，而我卻在工作的時(shí)候做出違背公司規定的事，辜負了公司平時(shí)對我的培育之恩，公司領(lǐng)導苦口婆心地教導我們，是想讓我們做一個(gè)對公司對社會(huì )有用的人，而我卻在工作的時(shí)候做出違背規定的事。我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有幫助公司建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也對領(lǐng)導是一種欺騙行為.自從接受了領(lǐng)導對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識
到這件事情的嚴重性，領(lǐng)導教育我說(shuō)明領(lǐng)導是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后一定服從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。幫助領(lǐng)導給部門(mén)營(yíng)造良好的工作的氣氛。望領(lǐng)導給我改過(guò)自新的機會(huì ).領(lǐng)導是希望我們成為公司的棟梁，所以我在今后公司的工作生活中更加的努力，不僅把領(lǐng)導教我們的學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對公司有用的人，一個(gè)正直的人。使領(lǐng)導心慰的好員工，領(lǐng)導如同父母般對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我們也要把領(lǐng)導對我們的無(wú)私精神深刻發(fā)揚。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我的行為在部門(mén)和員工里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了員工的道德和努力工作的精神、違背了公司的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發(fā)生在我這樣的年長(cháng)員工身上。弘揚部門(mén)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的員工當然要努力爭取好的成績(jì)。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是工作上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重領(lǐng)導、不尊重公司的惡劣影響。過(guò)去，我們部門(mén)不僅是業(yè)績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了部門(mén)的形象。本來(lái)，領(lǐng)導是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭。其他的兄弟在他們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給他們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。領(lǐng)導委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真工作，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在工作上迷失方向，使部門(mén)蒙受損失。造成這樣的影響，我必須要承擔要的責任，尤其是作為經(jīng)過(guò)工程部環(huán)境熏陶的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)公司前,領(lǐng)導就已三申五令,一再強調公司的紀律.可是（6月21日下午15時(shí)左右）我還是違背了公司的規定,沒(méi)有好好吸收領(lǐng)導嘔心瀝血給我們的教育.我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),深刻反省，努力工作.同時(shí),領(lǐng)導,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道您及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯.我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,事實(shí)就是我還是違背了公司的規定了，希望領(lǐng)導能原諒。
對不起,領(lǐng)導!錯誤已像光天化日下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).
領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到此事情的嚴重性.
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對公司的規章制度尊重不夠。以后我將對領(lǐng)導有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名成人還像小孩子一樣會(huì )犯這樣原則上的錯誤,給兄弟們作了壞榜樣，造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在兄弟們中間造成了不良的影響,由于我的行為,有可能影響公司紀律性,讓其他兄弟也有可能犯錯，這是對其他兄弟們的人生的不負責.
2.嚴重影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對問(wèn)題的認識不足。試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代員工應具有的認識問(wèn)題水平,為能對領(lǐng)導的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,在認真完成工作，在工作的時(shí)候絕對嚴謹,使自己的言行都與一個(gè)現代員工相符合.
作為在工作的時(shí)候犯錯誤的一份子,我覺(jué)得有必要對我的行為作出檢討,所以按照要求激納檢討書(shū)一
份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望領(lǐng)導能念在我認識深刻上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的領(lǐng)導和兄弟繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，嚴謹工作，并且積極為公司做貢獻，為公司添光彩！請公司相信我！
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篇四：學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)500字
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的'很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的
勞動(dòng)成果。小學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)字精選3篇小學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)字精選3篇。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
學(xué)生：
年 月 日
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