因生病未請假檢討書(shū)
因生病未請假檢討書(shū)
1未請假檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師:
您好！
當我提筆寫(xiě)下《檢討書(shū)》這三個(gè)字時(shí)，心情很沉重。因為一直以來(lái)在別人眼中我一直都是個(gè)好學(xué)生、乖孩子�？墒侨缃襁@《檢討書(shū)》卻讓我不再是個(gè)好學(xué)生了，變成這樣我真的很難過(guò)。
記得剛來(lái)這學(xué)校時(shí)，我對這學(xué)校充滿(mǎn)了信心，因為我想在這里有一片屬于自己的天空，我可以有所成，而不是像現在這樣淪落到寫(xiě)《檢討書(shū)》的地步。
一直以來(lái)想要努力追夢(mèng)的我，從未想過(guò)，自己會(huì )因為一張請假條，而變成了不良學(xué)生。因為從小學(xué)起到高中止，我一直都是按時(shí)上學(xué)，從未遲到或早退，即使生病也不會(huì )輕易寫(xiě)情假條的人�；蛟S我不該跟老師您說(shuō)從前，因為那些都是過(guò)去式了，不可能回去了，人要往前看不是嗎？
當高中老師聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)檢討書(shū)，他跟我說(shuō)他很難過(guò)。知道現在我腦中一直環(huán)繞著(zhù)他跟我說(shuō)的話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)在悲傷只是我還是挺感動(dòng)的，因為我遇到了一個(gè)真正關(guān)心我，對我好的老師。
從這次請假條丟了的事件中，使我深刻的認識到了以后做事情一定要謹慎全面，即使是已經(jīng)寫(xiě)好了的請假條也要備份，為自己留后路。避免發(fā)生類(lèi)似事件，由于是第一次請假，對請假事件也不是很清楚，也沒(méi)有人告訴我。平時(shí)看別的同學(xué)請假都是那么容易，不用很麻煩。我以為只要去老師你那里簽字，再交給班級負責人事情就可以解決了。所以也沒(méi)有去想太多。寫(xiě)好請假條讓老師你簽字，就讓同學(xué)轉交了，也沒(méi)有備份。
請假條在轉交途中，不小心被弄丟了，使班級扣分，給老師你添麻煩了，在此我向老師你表示真誠的歉意，希望老師你能原諒我的過(guò)錯。
這次犯錯誤，我想了很多，也反省了很久，自己很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯下的錯誤的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到羞愧。
最后希望老師你能原諒我，我錯了。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
2因生病未請假檢討書(shū)
張經(jīng)理：
感謝您在百忙之中看我的檢討，我因生病發(fā)燒，只是向*經(jīng)理請假，沒(méi)有向公司經(jīng)理室請示，就放心回家了，除##費用收取外做了交接，其余各項工作都沒(méi)有做出妥善安排，直到XX號才回來(lái)上班，在此期間沒(méi)有與公司領(lǐng)導聯(lián)系。在此，我向領(lǐng)導做出如下深刻檢討：
通過(guò)這件事，這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內疚，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺�，F在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，連最起碼的尊重領(lǐng)導的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的'過(guò)錯。因此，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
3因生病未請假檢討書(shū)
我最敬愛(ài)的老師：
今日我對自己生病卻沒(méi)有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開(kāi)學(xué)就三申五令，一再強調安全責任，提醒我們回去一定要先請假，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀律緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級紀律性，對學(xué)院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長(cháng)的一種不承擔責任任
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面成長(cháng)，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)一同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機遇，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，遵循學(xué)院的規章制度。無(wú)論在學(xué)習還是在別的地方我都會(huì )用學(xué)院的紀律來(lái)嚴格規定自己。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的做法不是向老師的紀律開(kāi)展挑戰，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開(kāi)展深刻反省，懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督，讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日