語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū)（精選16篇）

　　　在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編收集整理的語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 1

尊敬的老師：

　　你好！

　　語(yǔ)文期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)自己的分數，心里很不愉快。雖然我是全班第一，但是我也很不滿(mǎn)意。

　　因為我有些題目是不應該錯的，比如：第一篇閱讀的第三小題的最后一個(gè)括號應該是做對的，可是由于我的馬虎，結果做錯了。最后一個(gè)括號本來(lái)應該填的是筆畫(huà)數，可是我沒(méi)有仔細看就填上“病”字頭的下面的“失"字了，這是不應該錯的，還有“溫馨”一詞，的解釋?zhuān)�老師在課堂上講了，由于我沒(méi)有記牢，就錯了。

　　有些題目也是不會(huì )做的'，比如第二篇的第一小題的第一題，是“談問(wèn)題時(shí)把重要的問(wèn)題輕輕帶過(guò)�！边@道題是從文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號里�？墒俏覜](méi)有找到�？磥�(lái)還是理解能力不夠而造成的。

　　我的作文也不夠好，是寫(xiě)《一個(gè)有趣的游戲》。平時(shí)練了很多篇，還是扣了三分，所以我要多看書(shū)，把一些好的詞匯和語(yǔ)句運用到自己的文章里，那樣才能使文章有聲有色，更加生動(dòng)。

　　在下次考試中，我要吸取教訓，再接再勵，爭取拿個(gè)好成績(jì)來(lái)回報老師和父母。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師，在這一次的期中考試中，我的語(yǔ)文沒(méi)有及格。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己也是比較震驚的，因為語(yǔ)文可以說(shuō)是所有學(xué)科中最簡(jiǎn)單的，也是最容易及格的。

　　我們的生活中經(jīng)常需要用到語(yǔ)文的東西，我們所學(xué)的也基本上是中華文化的東西。所以其實(shí)我自己也理解不了為什么語(yǔ)文沒(méi)有及格。語(yǔ)文的試卷可以說(shuō)是沒(méi)有難點(diǎn)的，知識都是平時(shí)日積月累的.，只要上課好好的聽(tīng)，就不會(huì )不及格。我自己認為我平時(shí)上課也聽(tīng)得比較的認真，該做的筆記我也做了，該背的東西我也背了，我自己也不知道為什么這次考試會(huì )不及格。

　　在試卷發(fā)下來(lái)之后，我認真的從頭到尾看了一遍我自己的試卷，分析了我這次考試語(yǔ)文沒(méi)有及格的原因。我認為，主要有四點(diǎn)：一是我不細心，沒(méi)有認真看一遍題目，沒(méi)有審題清楚就開(kāi)始做題；二是我作文跑題了，所以分數比較的低；三是我的閱讀理解能力比較差，扣的分比較多，導致選擇題失分比較多；四是我的課外閱讀不夠，一些關(guān)于課外閱讀和文化常識的題沒(méi)有得分。這三個(gè)原因加在一起，就造成了我這次考試沒(méi)有及格。

　　有幾個(gè)選擇題，明明是讓我選不正確的，這三個(gè)字也用小黑點(diǎn)標注出來(lái)了，但我卻看成了是選正確的，導致錯了好幾個(gè)題。再加上我的文化常識和名著(zhù)閱讀的題目一向都是看運氣，碰到會(huì )的就能得分，碰到不會(huì )的就會(huì )失分。這次正好碰到我不會(huì )的題目，所以就沒(méi)有得分。這次在閱讀理解也扣了很多分，其實(shí)我的閱讀理解一向不好，平時(shí)就是靠著(zhù)選擇題多得幾分才及格的。這次我的作文也跑題了，所有分數加起來(lái)之后，就沒(méi)有達到及格線(xiàn)。

　　這次之后，我在做題目的時(shí)候，一定要多看幾遍題目再做，不要再出現這種錯誤了。我以后會(huì )在平時(shí)多積累一些文化常識和名著(zhù)的知識，讓自己能把這幾個(gè)題目的分數牢牢抓好。我平時(shí)也會(huì )多做一些閱讀理解的題目，找到解題方法和模板，提高這一部分的分數。我也會(huì )多積累一些作文素材，讀懂作文題目，多思考一下之后再動(dòng)筆，不要出現跑題這種大忌。

　　我保證，我以后絕對不會(huì )再出現語(yǔ)文不及格的情況了，我平時(shí)一定會(huì )多積累一些知識，讓我在考試的時(shí)候做到萬(wàn)無(wú)一失，而不是靠運氣。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 3

尊敬的老師：

　　你好！

　　我此時(shí)此時(shí)看著(zhù)我的語(yǔ)文試卷讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對您，我知道我現在作的任何解釋在您眼里都會(huì )是借口，犯了錯解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的'看下去，我知道您現在對我很不待見(jiàn)，您也說(shuō)了，發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn)，所以您現在連說(shuō)話(huà)都不想跟我說(shuō)，見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。

　　這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級之間爭高低，這次卻是跟隔壁學(xué)校一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為班級爭光為老師長(cháng)臉的大好機會(huì )，可我卻搞砸了，而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級的平均分，一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jì)的平均分，因為我的成績(jì)上是個(gè)大大的零，語(yǔ)文成績(jì)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，創(chuàng )造了學(xué)校的新紀錄，“歷史新高”啊，一般只要寫(xiě)了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。

　　我后來(lái)才知道您個(gè)人簡(jiǎn)歷為什么這么的生氣，因為我的試卷如果正常算分的話(huà)，保守估計一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上，打零分的原因是我忘了寫(xiě)名字和班級，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯，明明可以幫助班級為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的，最后卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅因為那簡(jiǎn)單的班級姓名沒(méi)寫(xiě)，您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì )犯這么低級的錯誤，為什么會(huì )蠢到名字都忘了寫(xiě)，為什么這么去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會(huì )有挽救的余地，結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng)，我有個(gè)習慣，總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級跟名字，結果就是我的筆沒(méi)有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了，導致我想向別人借筆都無(wú)計可施，我也很無(wú)奈啊，這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況，也忘了預留時(shí)間出來(lái)檢查試卷，如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說(shuō)歸根結底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對您有什么意見(jiàn)，去報復您，我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了，特殊突發(fā)情況。

　　說(shuō)到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯了，正所謂吃一塹長(cháng)一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了，老師，我還小，第一次面對這樣的聯(lián)考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 4

尊敬的x老師：

　　您好！

　　首先，非常抱歉需要讓您過(guò)目這樣不堪的一份檢討，想必您已經(jīng)聽(tīng)其他老師說(shuō)了。在期中考試的語(yǔ)文考試上，我偷偷的藏下了一些小抄，而且還在抄襲的過(guò)程中被監考老師當場(chǎng)抓獲。雖然學(xué)校還沒(méi)有通報批評，但在不安且愧疚的心理作用下我還是先向您寫(xiě)下了這份檢討。我知道，對剛知道事情發(fā)生的您可能很驚訝，畢竟在您眼里，平日里我們都是有認真的上您的課，平時(shí)也沒(méi)干什么違紀違法的事情。但是對于現在這種已經(jīng)人贓并獲的結果，我也沒(méi)有任何的理由來(lái)為我開(kāi)脫，造成這樣的結果完全是因為我的懶惰和虛榮心導致的。我辜負了老師多年的教導，傷了老師的心，給老師光輝的教學(xué)歷程上摸了黑。

　　老師，對不起！我不動(dòng)這些小聰明，更不該把他們用在神圣的考場(chǎng)上。我也對不起同學(xué)，當時(shí)大家都在認真努力的做著(zhù)自己的答卷，為了能把自己最真實(shí)的成績(jì)展現個(gè)老師，給家長(cháng)�？墒俏抑皇菂s為了自己那一點(diǎn)小小的虛榮心，就以為我能趁著(zhù)監考老師不注意，偷偷看之前準備好的小抄。我自以為能瞞天過(guò)海，可卻沒(méi)料到監考老師個(gè)個(gè)慧眼如炬，在我剛拿出小抄還沒(méi)來(lái)得及瞄上一眼的時(shí)候，另一位監考老師已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)的走到了我身后�？赡苁俏易鲑\心虛的`表現讓他起了疑心？可能是我的動(dòng)作幅度太大？但這些都不重要了，當老師伸出手收繳我的小抄時(shí)，我從未感到如此的恐懼和心虛。直到我的考卷被收走時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，但這時(shí)留給我的只有無(wú)盡的悔恨。

　　我在考試前因為沒(méi)復習好害怕會(huì )考砸，看著(zhù)大家都那么的努力學(xué)習，我不希望讓在家等待的父母失望，所以鬼迷心竅的準備了小抄，但是卻沒(méi)料想過(guò)被抓住的時(shí)候會(huì )有怎樣的結果。事到如今我說(shuō)再多也是沒(méi)用，做了就是做了，這次考是作弊確實(shí)是我的不對，我不該用作弊這樣有違公正的手段來(lái)和努力靠自己學(xué)習的同學(xué)們比拼，這樣是不公平的。所以我在這里向所有教導我的老師，努力考試的同學(xué)們說(shuō)聲對不起！

　　雖然我做了可恥的事情，但是還是希望能祈求老師和同學(xué)們的原諒，希望大家能再給我一次悔過(guò)自新的機會(huì )，我定會(huì )誠實(shí)做人，再不會(huì )干這種小人之舉。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 5

尊敬的老師：

　　你好！

　　緊張而急促的月考結束了，在成績(jì)出水的同時(shí)，我的心也是波瀾起伏，之后剩下的就是總結與反思。

　　就七年級語(yǔ)文期中考試的試卷來(lái)看，難度不大，活的能力題目較多，尤其是基礎部分的語(yǔ)言能力題占這部分的50%。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。

　　總體看來(lái)，同學(xué)之間的差距不大，說(shuō)明我們在學(xué)習中的共同特征都是十分注重基礎知識，對閱讀能力訓練較少。如基礎平均得分率在75%左右；第二部分閱讀分三塊，第一塊是文言文閱讀，平均得分率達92%左右，而課內閱讀和課外閱讀得分率分別是68%和60%。由此可見(jiàn)，我們閱讀能力非常薄弱，我班竟沒(méi)有一個(gè)90分。

　　通過(guò)這次的考試，我了解到了我的不足之處，我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面。除了課外的`輔導，還要細心，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

　　要想語(yǔ)文成績(jì)變好，應該多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試作文占很多分，要想語(yǔ)文成績(jì)變好，首先寫(xiě)作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

　　這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jì)一定會(huì )變得更好。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 6

尊敬的老師：

　　你好！

　　這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，我要深刻反思。

　　首先，要學(xué)會(huì )審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來(lái)，畫(huà)上橫線(xiàn)，圈出中心詞語(yǔ)，反復斟酌，然后再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫(huà)出相應的語(yǔ)句，看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言，回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的.。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎�？荚嚰记少F在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，寄來(lái)作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

　　第三，調整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國語(yǔ)，我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往，因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視，我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到：戰略上藐視，戰術(shù)上要高度重視。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我想由心的說(shuō)我真討厭考試，考試讓我喜也讓我悲，甚至讓我每次考試之前都十分焦慮，也很焦急，甚至會(huì )影響我的正常發(fā)揮。但是我知道，考試是用來(lái)檢測我們學(xué)習的一種方式。如果我們學(xué)習卻沒(méi)有一件東西可以來(lái)檢測我們的學(xué)習成果的話(huà)，大家對學(xué)習也就沒(méi)有一個(gè)目標，也就不知道自己的方向，更不知道自己哪個(gè)方面薄弱，哪個(gè)方面強大，所以，學(xué)習和考試是無(wú)法分開(kāi)的，只有這樣我們才能找到自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而去改變它。

　　這次期中考試退步了很多，其中絕大部分的退步因素在語(yǔ)文這科科目上。聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí)我百思不得其解，我最擅長(cháng)的最有自信的那門(mén)語(yǔ)文怎么會(huì )打了這樣的分數。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待的去翻看試卷，去找自己失分的地方，當我看到我失最多分的那一道題目時(shí)，我整個(gè)人怔住了，我不敢相信，這樣的事情會(huì )發(fā)生在我的身上。我看著(zhù)我的作文欄目的那兩位數字，比平時(shí)的作文評分狠狠下降了十分，原因是審題不清。我這才發(fā)現我看錯了題目，竟然跑了題，但老師看在我寫(xiě)的還不錯的份上，給我一個(gè)友情分，不然我的語(yǔ)文成績(jì)就極度刺眼了。這一刻，我已經(jīng)不知道說(shuō)些什么，只是一個(gè)人沉默了很久，老師講解試卷時(shí)，我也有心無(wú)力，整個(gè)人沉浸在這種悲傷之中，無(wú)法自拔。

　　后來(lái)，辛虧我醒悟的早，沒(méi)有浪費太多的時(shí)間在這種情緒里，聽(tīng)老師講解試卷，去發(fā)現自己的.問(wèn)題，作文是一個(gè)很重要的部分，老師在講解作文時(shí)，注重點(diǎn)了我的名字，其中有一句話(huà)很鼓勵我，老師說(shuō)，“xxx雖然作文跑題了，但是她的作文寫(xiě)得非常流暢，其中也應用了很多的優(yōu)美詞句，如若不是跑題了，我一定會(huì )給她一個(gè)高分！”聽(tīng)了老師這樣的話(huà)，我既懊悔，又是充滿(mǎn)了動(dòng)力，我相信，如果下次不出現這種失誤的話(huà)，我一定會(huì )像老師說(shuō)的那樣，讓我的語(yǔ)文成績(jì)取得一個(gè)更好的成績(jì)，讓我的整體成績(jì)也能夠有所提升！

　　所以，知道這次語(yǔ)文成績(jì)下降的原因之后，我會(huì )更加注意以后審題，無(wú)論是做什么題目，我們都應該先看清題目，再去動(dòng)手寫(xiě)，只有這樣，我們才不會(huì )在沒(méi)必要失分的題目上浪費一些分數，這也是我們成績(jì)提高的一個(gè)重點(diǎn)因素，所以，我會(huì )在今后重視這個(gè)問(wèn)題，也很感謝老師對我的包容，我會(huì )有更大的信心去學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好作文，取得更好的成績(jì)來(lái)報答老師的鼓勵和信任！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，作為一名小學(xué)生，我對于學(xué)習的態(tài)度應該要端正，特別是現在出現了這樣的情況，實(shí)在是我不想看到的結果，回想起來(lái)的時(shí)候，還是應該要認真的去思考，這次的期中考試結果出來(lái)之后，所以我還是應該要認真的去思考，我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不是很好，特別是這次考試結果出來(lái)之后，我還是感覺(jué)非常的有壓力的，今天考試結果出來(lái)之后，我的語(yǔ)文成績(jì)居然是沒(méi)有及格，所以我真的感覺(jué)非常的不好，以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了，對于今天的行為我也需要反省自己。

　　對于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好，回想這次出現的問(wèn)題，我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現的錯誤，是我平時(shí)對學(xué)習不夠認真，這對我的影響還是很大的，我也不愿意去出現這樣的情況在，在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神，特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候，因為自己本身就不感興趣，所以上課的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的，不夠積極，不夠認真，實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題，這次考試出現的情況讓我覺(jué)得很是有壓力，我深刻的意識到了自己的不足，通過(guò)這次的考試，我更加是認識到了自己的不足，所以還是應該要反省一下，是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習，以后還是應該要去提高自己的素養，希望能夠得到認可， 所以我會(huì )努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的`。

　　這對我的影響也還是比較大的，一門(mén)成績(jì)不好，出現了松懈情況，那么以后就會(huì )陸續出現這樣的情況，實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力，這不是我想要看到的結果的，真的感覺(jué)非常的不好，在以后的學(xué)習當中，我也一定會(huì )認去積累工作經(jīng)驗，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，去維持好的心態(tài)，這對我還是有很多影響的，這對我的學(xué)習還是有很多提高的，通過(guò)這次期中考試，我也希望接下來(lái)可以做的更好，認識到了自己的問(wèn)題，之后我也會(huì )好好的去思考自己的情況，而語(yǔ)文成績(jì)，是我應該要去思考的事情，接下來(lái)我也會(huì )去認真對待自己的學(xué)習，以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn)，是我應該要對自己有的態(tài)度，作為一名小學(xué)生，這是我需要去做出好的成績(jì)來(lái)，這次考試之后我會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 9

尊敬的x老師：

　　您好！

　　我此時(shí)此時(shí)看著(zhù)我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對您，我知道我現在作的任何解釋在您眼里都會(huì )是借口，犯了錯解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現在對我很不待見(jiàn)，您也說(shuō)了，發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn)，所以您現在連說(shuō)話(huà)都不想跟我說(shuō)，見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。

　　這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級之間爭高低，這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為爭光為長(cháng)臉的大好機會(huì )，可我卻搞砸了，而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級的平均分，一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jì)的平均分，因為我的成績(jì)上是個(gè)大大的零，語(yǔ)文成績(jì)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，創(chuàng )造了學(xué)校的新紀錄，“歷史新高”啊，一般只要寫(xiě)了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。

　　我后來(lái)才知道您這么的生氣，因為我的試卷如果正常算分的話(huà)，保守估計一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上，打零分的原因是我忘了寫(xiě)名字和班級，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯，明明可以幫助班級為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的，最后卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅因為那簡(jiǎn)單的'班級姓名沒(méi)寫(xiě)，您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì )犯這么低級的錯誤，為什么會(huì )蠢到名字都忘了寫(xiě)，為什么這么去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會(huì )有挽救的余地，結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng)，我有個(gè)習慣，總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級跟名字，結果就是我的筆沒(méi)有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了，導致我想向別人借筆都無(wú)計可施，我也很無(wú)奈啊，這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況，也忘了預留時(shí)間出來(lái)檢查試卷，如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說(shuō)歸根結底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對您有什么意見(jiàn)，去報復您，我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了，特殊突發(fā)情況。

　　說(shuō)到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯了，正所謂吃一塹長(cháng)一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了，老師，我還小，第一次面對這樣的聯(lián)考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 10

尊敬的xx：

　　您好！

　　在這次的期中考試成績(jì)中，其他科目我都考的不錯，就只有語(yǔ)文成績(jì)考的太差了，甚至都不及格。要知道語(yǔ)文考試成績(jì)不及格的人是很少數的，而就是其中一個(gè)。當我看到我的語(yǔ)文試卷上考了一個(gè)這么低的分數時(shí)，我不僅為自己感到羞恥，同樣也覺(jué)得很對不起老師辛辛苦苦的教導，更辜負了家長(cháng)們的期待。所以我為我此次的不及格成績(jì)跟老師道歉并檢討自己。

　　其實(shí)我的語(yǔ)文基礎一直不太好，而且成績(jì)也一直都不太理想，但是卻從來(lái)沒(méi)有不及格過(guò)。所以我覺(jué)得我必須要開(kāi)始端正態(tài)度，好好總結一下考試不及格的原因了，通過(guò)我的總結分析，我得出以下幾點(diǎn)：

　　1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作文的時(shí)候就卡殼，寫(xiě)到半就寫(xiě)不出來(lái)了，導致我的分數很低。

　　2、我的態(tài)度不夠端正。因為我自己覺(jué)得語(yǔ)文對我沒(méi)有太大誘惑力，所以在每次上課的時(shí)候我都不夠認真聽(tīng)講，導致我所學(xué)到的知識很有限。

　　3、我不夠勤奮和努力。因為語(yǔ)文是要背很多東西的，詩(shī)詞、課文、成語(yǔ)等都很熟悉才行，但是因為我太懶了，常常很多東西都不去記，不去背，又怎么考的好。

　　所以，針對以上幾點(diǎn)，我必須改正：

　　1、詞匯量不夠，就爭取多看點(diǎn)課外書(shū)，散文詩(shī)詞都可以，只要是有益的，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培養自己的語(yǔ)感。

　　2、態(tài)度不夠端正，每節語(yǔ)文課就督促自己做到認真聽(tīng)講，這是最基本的，如果連這點(diǎn)都做不到成績(jì)是很難提上去的。

　　3、興趣不夠，那就多多培養自己的興趣，先從自己感興趣的文學(xué)作品看起，然后去深入了解它，去用心感受它的魅力。

　　4、不夠勤奮，那就定個(gè)目標，每天要背多少篇課文，背多少首詩(shī)詞，并且不管有多忙，都要監督自己完成。

　　這樣一規劃下來(lái)，好像學(xué)好語(yǔ)文其實(shí)并不難，只是我平時(shí)對語(yǔ)文太不上心了，所以通過(guò)這次教訓的經(jīng)驗，我已經(jīng)意識到自己的錯誤，并且決心改過(guò)。從現在開(kāi)始我要學(xué)好語(yǔ)文，絕不讓語(yǔ)文成績(jì)拖我的后腿；我要愛(ài)上語(yǔ)文，絕不讓我的語(yǔ)文成績(jì)一直停留在低分上面；我要為我爸媽、老師的.臉上添光，不用在看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)愁眉苦臉的。我也知道一下子實(shí)現是不可能的，語(yǔ)文成績(jì)是要靠自己在平時(shí)生活里慢慢積累的， 所以在以后的日子里我要慢慢培養自己的興趣，慢慢積累，讓我的語(yǔ)文成績(jì)一步一步提上來(lái)。希望老師不要急，我會(huì )讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 11

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　您好！

　　這次考試在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)中開(kāi)始，在我心灰意冷中結束，走出考場(chǎng)的時(shí)候，我就已經(jīng)知道結果了。而之后的試卷上那個(gè)鮮紅的數字，也證實(shí)了我的失敗——我的語(yǔ)文成績(jì)，沒(méi)及格。

　　步入初中以來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)在班上并不是很優(yōu)秀，只是中等層次，成績(jì)放在人群里，也是毫無(wú)特點(diǎn)的那種。這次考試不及格，讓我有些錯不急防，但也在意料之中。因為我最近這段時(shí)間來(lái)，都沒(méi)有怎么把心思用在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)一番反思，我將我這次考試不及格的原因做了一下總結。

　　第一，我在上課的時(shí)候開(kāi)小差，經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天，沒(méi)有聽(tīng)課。這一點(diǎn)您也在上課的時(shí)候多次提醒了我，讓我不要說(shuō)話(huà)，影響別人聽(tīng)課。但即便是我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)有用心去聽(tīng)講，而是在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。該學(xué)的知識一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)，考試的時(shí)候整個(gè)人都是懵的，因為很多東西我都不知道，又怎么能夠解答出來(lái)。

　　第二，平日里在家，我做完作業(yè)就只想著(zhù)玩，和朋友去打球踢球，或是在家玩手機，玩各種電腦游戲，家里父母忙著(zhù)工作，很少管我。我有時(shí)候就放學(xué)回家就一直玩游戲，玩到十二點(diǎn)就睡覺(jué)，作業(yè)都沒(méi)有完成，到第二天早點(diǎn)起來(lái)，在早自習的時(shí)候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習態(tài)度，完全沒(méi)有一點(diǎn)自主學(xué)習性，作業(yè)完成的馬馬虎虎的，字寫(xiě)的七歪八扭，看上去一點(diǎn)也不美觀(guān)好看。人說(shuō)，字如其人。在我看來(lái)，這一句話(huà)說(shuō)的不是字代表了人好不好看，而是體現出一個(gè)人的心是浮躁的`還是沉穩的。

　　第三，因為沉迷于打游戲，我最近睡覺(jué)的時(shí)間是越來(lái)越晚了。父母經(jīng)常不回家，家里只有一個(gè)保姆阿姨幫我做飯吃，但是阿姨做完飯就離開(kāi)了。很多時(shí)候我都是一個(gè)人在家里，沒(méi)有人管我，我就一直玩游戲，有時(shí)候甚至是一點(diǎn)鐘、兩點(diǎn)鐘。睡覺(jué)不足，上課的時(shí)候也沒(méi)有精神，本來(lái)就不怎么聽(tīng)課，又怎么去學(xué)知識。

　　原本成績(jì)中規中矩，我還不怎么在意，雖然不夠好，但至少都及格了�？蛇@一次的不及格，深深的打醒了我。我是一名學(xué)生，一名中學(xué)生，我的本職就是好好學(xué)習，而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春，在虛度自己應該去學(xué)習的時(shí)光。我想，我的父母們忙著(zhù)工作也是希望我能夠安穩的學(xué)習、成長(cháng)，絕不是讓我去打游戲的。老師，我向您認錯，也向您道歉，我知道錯了。以后，我會(huì )擺正心態(tài)，努力學(xué)習的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 12

尊敬的老師

　　您好！

　　這次其中考試我沒(méi)有考出成績(jì)。我的語(yǔ)文成績(jì)出現了明顯的下滑現象，從這次考試中我看到了自己退步了，這段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好。

　　語(yǔ)文做為我們的母語(yǔ)，我一直都非常重視，也一直認真聽(tīng)課，每堂課我都會(huì )做好筆記，都會(huì )把老師安排的任務(wù)做好，及時(shí)完成自己的任務(wù)，從沒(méi)有在語(yǔ)文課上開(kāi)小差，也從沒(méi)有做任何錯事，一直努力做好自己的工作，每天把學(xué)習任務(wù)放在第一位。

　　但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的'再好，在課堂上學(xué)的再好，忘了也是白學(xué)了，剛學(xué)過(guò)的知識需要鞏固，學(xué)到的知識也要練習，而不是完全靠著(zhù)老師，我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識及時(shí)梳理鞏固，因為學(xué)的知識多，容易忘記，這就需要認真學(xué)習，不斷努力不斷鞏固學(xué)習，短期記憶我能夠做到，但是長(cháng)期記憶就要讀做題，多記多練才能夠把成績(jì)提上來(lái)。

　　這次的期中考試讓我知道了自己的問(wèn)題所在，我在考試前一直信心滿(mǎn)滿(mǎn)，等到了考試之后才發(fā)現問(wèn)題，這是我自己的問(wèn)題，我們有把知識鞏固好，沒(méi)有把所學(xué)的知識記牢，考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩(shī)詞語(yǔ)等，課堂上老師講過(guò)的內容，這些忘了，但是還有模糊印象，可是就是想不起來(lái)了。

　　等考完了我才知道要復習，在考試之前我們有認真復習學(xué)習到的內容，等到了考試我才知道復習的重要性，復習知識要點(diǎn)，能夠讓我回憶起以前約到的知識，不會(huì )完全忘記，但是就應該不夠重視，認為自己能夠考好反而沒(méi)有好好復習，是我眼高是低了，是我的錯，復習時(shí)不能隨意瀏覽就行的，還要實(shí)際檢驗自己的學(xué)習成果，忘掉的就要加強記憶，就要做好尊卑好好鞏固知識，才能夠學(xué)到更多的知識，考出好成績(jì)。

　　以前上課我沒(méi)有注意這些現在我已經(jīng)明白了想要考出好成績(jì)，不光要在課堂上用功學(xué)習，還要在課后努力，花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識，才能不斷成長(cháng)，我不能放棄任何希望，不會(huì )因為這次失利就沮喪不前，我會(huì )化悲憤為動(dòng)力，用努力來(lái)彌補自己的漏洞，或多背課文多記古詩(shī)詞把知識點(diǎn)掌握牢靠，保證下次不會(huì )在這些地方丟分，保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績(jì)。

　　我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間來(lái)好好學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習，努力把自己的成績(jì)提升上來(lái)追趕上其他同學(xué)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情，我……老師，我其實(shí)知道這次考試我會(huì )考不及格，我早早就有了預感，可是我正是因為找不到學(xué)習方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會(huì )考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天，事情就不會(huì )是這樣子了，至少我會(huì )想辦法挽救一下，讓成績(jì)不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。

　　老師，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的語(yǔ)文，因為我鉆進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執著(zhù)，導致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了，本來(lái)淺顯易懂的東西，經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復雜東西，一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí)，我才猛然發(fā)現是我自己的思路出現了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單，越翻越易懂，我倒好，把本來(lái)極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復雜不說(shuō)，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執思路的結果，若是這個(gè)考得很好，我甚至有可能會(huì )繼續用這樣的思路去學(xué)習語(yǔ)文，還好錯誤的思想就會(huì )導致錯誤的結果，沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分數，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。

　　老師，我這算是在學(xué)習里面迷了路吧？身為一個(gè)語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文成績(jì)不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因，我也就不擔心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會(huì )有這樣的結果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓，我已經(jīng)開(kāi)始調整學(xué)習方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉回來(lái)，我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jì)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的`，班主任老師，請您相信！語(yǔ)文老師那邊，您不用去幫我說(shuō)什么話(huà)，我會(huì )自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會(huì )讓他老人家為我為難的，請您放心！

　　還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因為我作文寫(xiě)得好，這學(xué)期的語(yǔ)文，因為思路不對，連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué)，現在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現了問(wèn)題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jì)單微笑的準備吧！

　　此致

敬禮！

檢討書(shū)：

日期：

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 14

xxx：

　　您好！

　　這次其中我沒(méi)有考出。我的語(yǔ)文成績(jì)出現了明顯的下滑現象，從這次考試中我看到了退步了，這段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好。

　　語(yǔ)文做為我們的母語(yǔ)，我一直都非常重視，也一直認真聽(tīng)課，每堂課我都會(huì )做好筆記，都會(huì )把老師安排的任務(wù)做好，及時(shí)完成自己的任務(wù)，從沒(méi)有在語(yǔ)文課上開(kāi)小差，也從沒(méi)有做任何錯事，一直努力做好自己的工作，每天把任務(wù)放在第一位。

　　但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好，在課堂上學(xué)的再好，忘了也是白學(xué)了，剛學(xué)過(guò)的需要鞏固，學(xué)到的知識也要練習，而不是完全靠著(zhù)老師，我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識及時(shí)梳理鞏固，因為學(xué)的知識多，容易忘記，這就需要認真學(xué)習，不斷努力不斷鞏固學(xué)習，短期記憶我能夠做到，但是長(cháng)期記憶就要讀做題，多記多練才能夠把成績(jì)提上來(lái)。

　　這次的期中考試讓我知道了自己的問(wèn)題所在，我在考試前一直信心滿(mǎn)滿(mǎn)，等到了考試之后才發(fā)現問(wèn)題，這是我自己的問(wèn)題，我們有把知識鞏固好，沒(méi)有把所學(xué)的知識記牢，考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩(shī)詞語(yǔ)等，課堂上老師講過(guò)的內容，這些忘了，但是還有模糊印象，可是就是想不起來(lái)了。

　　等考完了我才知道要復習，在考試之前我們有認真復習學(xué)習到的內容，等到了考試我才知道復習的重要性，復習知識要點(diǎn)，能夠讓我回憶起以前約到的`知識，不會(huì )完全忘記，但是就應該不夠重視，認為自己能夠考好反而沒(méi)有好好復習，是我眼高是低了，是我的錯，復習時(shí)不能隨意瀏覽就行的，還要實(shí)際檢驗自己的學(xué)習成果，忘掉的就要加強記憶，就要做好尊卑好好鞏固知識，才能夠學(xué)到更多的知識，考出好成績(jì)。

　　以前上課我沒(méi)有注意這些現在我已經(jīng)明白了想要考出好成績(jì)，不光要在課堂上用功學(xué)習，還要在課后努力，花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識，才能不斷成長(cháng)，我不能放棄任何希望，不會(huì )因為這次失利就沮喪不前，我會(huì )化悲憤為動(dòng)力，用努力來(lái)彌補自己的漏洞，或多背課文多記古詩(shī)詞把知識點(diǎn)掌握牢靠，保證下次不會(huì )在這些地方丟分，保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績(jì)。

　　我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間來(lái)好好學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習，努力把自己的成績(jì)提升上來(lái)追趕上其他同學(xué)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 15

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　現在，我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的'不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧!

　　此致!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文期中考試反思檢討書(shū) 16

尊敬的XX：

　　這次語(yǔ)文考試，我粗心大意，急于求成，結果考試沒(méi)考好，希望老師原諒，下次我一定會(huì )努力考出好成績(jì)，更上一層樓的！

　　我會(huì )加緊復習，在考試前多鞏固，上課認真聽(tīng)講。做到：課前預習，課時(shí)聽(tīng)講，課后復習。不會(huì )讓這個(gè)成績(jì)再出現！如果在考得很差，我一定會(huì )銘記在心，不原諒自己。所以老師，希望您能原諒我……

　　老師，這次考試給了我深刻教訓，下次我一定會(huì )吸取這次的`教訓，爭取考好的！這次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比這次好！老師，原諒我行嗎？我真的很痛悔自己的馬馬虎虎，自己的急于求成，這次沒(méi)考好，其實(shí)我自己也很難過(guò)。

　　老師，可以原諒我嗎？

xxx

　　20xx年xx月xx日

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