初中生班干部檢討書(shū)4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編精心整理的初中生班干部檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。

初中生班干部檢討書(shū)1

　　我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有安全規定的情況下，我班學(xué)生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會(huì )傷害人的動(dòng)物，可在我看到同學(xué)們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止，事后也沒(méi)有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。

　　我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己的不足。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。

　　今天我認識到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今天起，我會(huì )嚴格要求自己和班上的每一位同學(xué)，我一定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的.人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類(lèi)似的事情發(fā)生。面對今天所發(fā)生的一切，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會(huì )發(fā)生后面的事了。

　　回想一下，那畢竟已經(jīng)過(guò)去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機會(huì )去阻止他�，F在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類(lèi)似的事。爭取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。

　　望學(xué)校領(lǐng)導能原諒我的這次失誤。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會(huì )在重蹈覆轍，我會(huì )積極的投身于工作。把班級治理得更好！

　　責任人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中生班干部檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　本日在操場(chǎng)上操，整完隊，我們入手下手上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們在一片混亂中一貫說(shuō)話(huà)，我這個(gè)班干部卻異國去管，而是各做各，當大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部異國盡到職責時(shí)，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我本身____一個(gè)異國當好本身神圣任務(wù)的.班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓，今后必定不要再犯了。

　　教授帶一名同學(xué)去看病，當時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責任。教授，過(guò)去我們曾經(jīng)諷刺過(guò)別班同學(xué)，可本日被他人叱責，諷刺后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，當時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　在此，我向每個(gè)教授說(shuō)聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓記取，篡奪把丟去的分爭返來(lái)，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!

　　責任人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中生班干部檢討書(shū)3

　　為什么我們班委要自我檢討，因為我發(fā)現我們班委包括我出現的問(wèn)題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話(huà)，恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先，我沒(méi)很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學(xué)生工作方面能力不強，比較沒(méi)什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺(jué)得我當班長(cháng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的地方。

　　第一：我沒(méi)有很好地團結我們班委，導致班委團結力不夠。往后會(huì )加強班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內部感情。也沒(méi)有很好地團結全班同學(xué)，增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔任班長(cháng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒(méi)多少改善，這是我能力不強的一個(gè)體現，這也是我們整個(gè)班委出現的一大問(wèn)題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

　　第二：我沒(méi)有使班級制度化，規范化，導致出現現在遲到嚴重，曠課比較嚴重的問(wèn)題，這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且，在這個(gè)方面，我沒(méi)起到很好的帶頭作用，我也有一次沒(méi)去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負面的影響。不過(guò)自從我意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性問(wèn)題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話(huà)，那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開(kāi)始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì )嚴格執行考勤制度，我覺(jué)得如果再這樣下去，我們會(huì )把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì )有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門(mén)都會(huì )嚴格考勤。希望副班長(cháng)能認真落實(shí)好這個(gè)工作。

　　第三：在開(kāi)班委會(huì )方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強。在今后會(huì )在這一方面努力加強。其次在每一次班委會(huì )之前，我沒(méi)有詳細寫(xiě)出班委會(huì )要討論的內容和問(wèn)題，也沒(méi)有做好詳細的'會(huì )后記錄工作，導致開(kāi)班委會(huì )效率很低。接著(zhù)就是沒(méi)有定期開(kāi)班委會(huì )，比如這次的特色班會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )，還有就是電子設計大賽，我都沒(méi)有召集大家一起討論。導致活動(dòng)開(kāi)展緩慢等問(wèn)題。所以往后，每次開(kāi)班會(huì )，有較大文藝、競賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì )適時(shí)開(kāi)展班委會(huì )。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開(kāi)班委會(huì )，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。

　　第四：開(kāi)班會(huì )，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題，大家都知道，是因為班會(huì )太過(guò)單調，沒(méi)什么創(chuàng )新，我之前有過(guò)想法就是去聽(tīng)下一些班級的班會(huì )活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(cháng)的電話(huà)，一直都沒(méi)有找給我�？赡苁俏覜](méi)有提醒，宏偉時(shí)間長(cháng)了就忘了。開(kāi)好一個(gè)班會(huì )的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì )都開(kāi)不好，我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì )不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開(kāi)展一次班會(huì )。

　　第五：對于班委的有些錯誤，我沒(méi)有及時(shí)指出，及時(shí)批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒(méi)有很好地協(xié)調好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導致有些班委沒(méi)什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負責人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿(mǎn)。我們這個(gè)班委需要大家共同建設。

責任人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中生班干部檢討書(shū)4

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　這次學(xué)生我在班級管理上出現的錯誤，給班級造成了損失，我感到非常的抱歉，如果撤職換人可以挽回班級的損失，我愿意接受您對于我的撤職處罰！老師，非常對不起！

　　對于這次的出現的錯誤，我承認都是因為我個(gè)人的問(wèn)題導致的。如果我不因為事情太多而敷衍了事，也就不會(huì )出現這次的錯誤了；如果我在事情太多的情況下，請副班長(cháng)幫我忙，這次的錯誤也就不會(huì )發(fā)生了；如果我這個(gè)班長(cháng)不主動(dòng)攬那么多事情在自己身上，指望自己一個(gè)人改變世界，那我就不會(huì )犯這樣的錯誤了。老師，說(shuō)到底，都是因為我自己太好高騖遠了，就因為我不信任別人做事情，所以什么都想要親力親為，可是自己又沒(méi)那么大的能耐，最后就把事情搞砸了。老師，我終于在我自己好高騖遠的問(wèn)題上摔了一個(gè)狠跤，我想我再也不敢這樣對待學(xué)習和班級管理工作了。

　　老師，我知道您很器重我，從我轉學(xué)到這個(gè)班后一個(gè)學(xué)期不到，您就讓我替代之前的班長(cháng)做我們這個(gè)班的一班之長(cháng)，一定是您對我非常信任非常器重的`！雖然之前的班長(cháng)確實(shí)管理方法有些問(wèn)題，但您會(huì )大膽的把他讓我替換掉，一定是我讓您相信我可以管理好我們這個(gè)班級的。的確，之前我也一直做得很好，在我接受班長(cháng)工作之后，我們班的成績(jì)以及紀律都達到了我們班有史以來(lái)最高的水平，但這一次班級管理上出現的錯誤，又把我拉回了現實(shí)。讓我徹底明白，我單憑一己之力是沒(méi)辦法改變世界的，我必須要學(xué)會(huì )和別人合作，必須要學(xué)會(huì )向別人尋求幫助，必須要學(xué)會(huì )和諧共處。

　　來(lái)這里之前，我也一直是班級里面的班長(cháng)，從小當班干部的經(jīng)歷讓我很少會(huì )去找別人尋求幫助，遇到任何問(wèn)題都是自己咬牙抗著(zhù)，最多晚上回家找爸爸咨詢(xún)一下可以怎么辦。我從沒(méi)有去爸爸之外別的人的意見(jiàn)，現在想想，我是因為不相信別人可以幫到我吧？我是因為一種驕傲和自負才會(huì )從來(lái)不去找別人尋求幫助吧？經(jīng)過(guò)這次摔得這個(gè)跟頭，我知道我錯了，我真的錯了。很多事情不是我想的那么簡(jiǎn)單，人與人之間的交往，也正是可以互補，才有了群居的人類(lèi)社會(huì )。

　　老師，寫(xiě)到檢討書(shū)的最后一部分，我有些覺(jué)得我第一部分對您說(shuō)的話(huà)是在說(shuō)氣話(huà)了。您不會(huì )把我撤職的，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)呢，第一部分我說(shuō)的話(huà)也透露出我的毛病了。老師您要是看出來(lái)的話(huà)，也不用擔心了，我已經(jīng)知道我錯在哪了，我會(huì )用行動(dòng)證明我的改過(guò)能力！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

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