大學(xué)逃課檢討書(shū)【推薦】
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)逃課檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)逃課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
有一件事情我不得不做出檢討，自我批評。
我在上周五的第二堂課缺席了，由于我買(mǎi)的車(chē)票是在中午，所以我不得不提前趕往車(chē)站，當時(shí)想跟您請假，卻發(fā)現您沒(méi)在辦公室，我匆匆忙忙的就趕往了車(chē)站。忘記了請假的這件事情，當這周再趕往學(xué)校的時(shí)候我才意識到了自己的錯誤。對于我的缺課我感到很抱歉，因為個(gè)人的原因私自逃課，這是一件影響很不好的事情，已經(jīng)嚴重的違反了班級紀律和校規。
作為一個(gè)大學(xué)生，身為班干部的我私自離開(kāi)課堂，在學(xué)習上不僅沒(méi)有起到帶頭的，還違反課堂紀律，實(shí)在是不應該。我的行為完全與我的職責背道而馳。所以我更應該檢討自己，于是我寫(xiě)下了逃課自我檢討書(shū)。
作為老師看重的學(xué)生，我現在犯下了這樣低級的錯誤，沒(méi)有約束好自己的行為，我總結出了一下幾種原因：
1.在學(xué)習上沒(méi)有了之前的.專(zhuān)注。
2.沒(méi)有重視課堂紀律。
3.對自己的要求越來(lái)越松懈，沒(méi)有嚴格要求自己的決心。
作為一個(gè)班干部發(fā)生逃課的事情，我更應該深刻的反省自己，我辜負了老師對我的信任，老師一直以來(lái)都在培養我，同學(xué)也把我當做班上的領(lǐng)頭羊，而我卻因為想早一點(diǎn)回家，逃課去車(chē)站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴重性，但還是違反了紀律，我是一個(gè)不合格的班干部，我讓老師失望了，關(guān)于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能?chē)栏褚蟮娜�，又怎么能在班級上帶領(lǐng)同學(xué)們呢？
老師，我想跟你說(shuō)一聲對不起，我逃課了，我在班級造成了很壞的影響，作為一名大學(xué)生，我應該遵守學(xué)校的紀律，作為一名班干部我應該維護班級的紀律，我們在學(xué)校最主要的目的就是把學(xué)習放在第一位，而不是整天東想西想，想著(zhù)回家，想著(zhù)去哪里玩。
逃課這件事情體現我的很多不足之處，這次逃課也算是在我懶散的時(shí)候替我敲響了警鐘，身為班干部的我，作為老師的小幫手，在這才次逃課的事情上，我會(huì )引此為戒，嚴格的要求自己，做好班級的領(lǐng)頭羊。
老師，這一次的逃課，我深刻的反思了自己的不足之處，我不會(huì )再辜負您的期望，我會(huì )在學(xué)習上更加刻苦，在紀律上對自己更加嚴格，做好自己。當好班級的領(lǐng)頭羊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
今天是20xx年x月x日，上午本來(lái)有一節企業(yè)管理基礎課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒(méi)有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是不對的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！
故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
首先是思想上的錯誤：
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì )在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著(zhù)一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。
對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專(zhuān)業(yè)課，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。
對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的`放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì )用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯 和同學(xué)們加強溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現上述錯誤，積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
x月x日發(fā)生的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討，檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任，這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現在我已經(jīng)認識到了自己的.錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然發(fā)生了逃課這種情況，實(shí)在令我后悔！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
由于我的好玩，周二早上的當代世界政治與當代歷史課我沒(méi)有去上，也沒(méi)有請假�，F在，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調不得逃課�？墒墙裉焐衔缥疫�是逃了當代世界政治與經(jīng)濟這門(mén)課。當代世界政治與經(jīng)濟作為一門(mén)政治課，同我們的社會(huì )生活有密切聯(lián)系，現實(shí)社會(huì )的任何人直接或間接都離不開(kāi)政治。學(xué)習政治常識，有助于我們樹(shù)立堅定正確的政治方向，有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國的社會(huì )主義現代化建設，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會(huì )，在復雜多變的國際政治關(guān)系戶(hù)中明辨是非、立場(chǎng)堅定、態(tài)度端正。而學(xué)習當代世界政治與經(jīng)濟，有利于我們正確認識社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)，認清人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的必然趨勢，為研究當代資本主義經(jīng)濟的新情況、新問(wèn)題及其發(fā)展趨勢提供了強有力的理論武器，為樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀(guān)奠定理論基礎。
而我因為睡懶覺(jué)，沒(méi)有去上課。其實(shí)，睡懶覺(jué)是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng)，有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì )感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴(lài)床者由于不按時(shí)進(jìn)餐，影響消化系統功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人，睡眠中樞長(cháng)期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(cháng)，恢復活動(dòng)的功能就會(huì )相應變慢，常感昏昏沉沉、無(wú)精打采，從而影響日常的生活，學(xué)習和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì )被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會(huì )越過(guò)越窮。干事創(chuàng )業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題，我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，我的思想覺(jué)悟不高，本人對老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活懶散。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、事先不請假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì )，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。
《史記留侯世家》有段記上老人授書(shū)張良的故事：老人與張良約定橋上相會(huì )，第一次以天剛亮為期，張良如期去了，但老人先到，責怪張良去晚了;第二天老人只說(shuō)過(guò)五天后再早一點(diǎn)來(lái)，那天，頭遍雞叫，張良就去了，老人又先到，又怪張良來(lái)晚了;第三次老人又說(shuō)要張良過(guò)五天后更早一點(diǎn)來(lái)，這一次張良午夜之前便趕去了，老人才算滿(mǎn)意，送了他幾卷兵書(shū)，為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云：人無(wú)信不立，不講信譽(yù)，人的形象就立不起來(lái)，事業(yè)就難以成功。在現實(shí)生活中又何嘗不是如此呢?按時(shí)到會(huì )、按時(shí)集合、按時(shí)出發(fā)、按期還錢(qián)、說(shuō)話(huà)算數等等。就覺(jué)得看一個(gè)人能否恪守信譽(yù)，不妨先看他是否守時(shí)，不守時(shí)就是不守禮，不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂，還侈談什么守信?守信重要，守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復一步，一日復一日扎扎實(shí)實(shí)走下去，做下去，信從守時(shí)起，誠自涵養來(lái)，這樣一定會(huì )成為人們心中認同的、可以信賴(lài)的人。
2、不尊重任課老師。老師本來(lái)是帶著(zhù)高高興興的心情前來(lái)上課的，可是當她發(fā)現只有寥寥幾人聽(tīng)課，大部分人都在曠課時(shí)，她會(huì )很失望的。在中國，教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國的傳統文化中，有天、地、君、親、師和一日為師，終身為父的說(shuō)法;在現代，有人類(lèi)靈魂的工程師、辛勤的園丁等比喻。
在人一生的成長(cháng)中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現在我們接受所有新知的基礎仍然是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開(kāi)啟了一扇神奇的知識之門(mén)。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們在知識的海洋中暢游，追思古人，遙想未來(lái)。
尊重老師就是對自己負責，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節當天喊喊口號，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內心認識到教師職業(yè)的神圣偉大，認識到教師對于自己成長(cháng)指路明燈一般的作用，才有可能轉化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課，就是對老師的大大的不尊重。
3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級紀律。紀律是一種行為準則，它存在于社會(huì )生活的各種方面，規范著(zhù)人們在社會(huì )生活中的各種行動(dòng)，它規定人們應該做什么，不應該做什么。在社會(huì )生活中，紀律一旦確立，不管人們愿意或不愿意，都應遵照執行。紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的.要求去做事情。人沒(méi)有了紀律的約束，就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，可能當時(shí)會(huì )放縱一下自己，以后就再也不會(huì )高飛起來(lái)了。
真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來(lái)約束自己的人，不遵守紀律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀律很亂，可以亂說(shuō)話(huà)，可以隨意遲到、曠課，那么這個(gè)班級就顯得學(xué)習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺(jué)會(huì )影響到每一個(gè)學(xué)生，大家會(huì )逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì )逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說(shuō)不要休息和放松，而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做，換句話(huà)說(shuō)，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來(lái)約束自己的行為。在人類(lèi)社會(huì )中，人們的自由都是受一定的約束的自由。否則，你的自由就會(huì )妨礙他人的自由。 遵守紀律要做到持之以恒，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習慣。
4、我平時(shí)的懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統美德。黎明即起，灑掃庭院，勤儉治國，勤儉持家，勤能補拙，業(yè)精于勤而荒于嬉，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟這類(lèi)傳統格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書(shū)之于戶(hù)，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書(shū)勤政二字，褒揚人物莫不先言勤勞。愚公移山，精衛填海，感人肺腑，動(dòng)人心弦。這些，都表明了中國人民對勤勞精神的無(wú)比崇尚和熱愛(ài)，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統美德，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒(méi)來(lái)上課，即使睡懶覺(jué)很愜意，我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )按時(shí)起床，提前五到十分鐘進(jìn)入教室，等老師來(lái)上課。錯誤也不會(huì )發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
而這所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后大學(xué)生活里更嚴格地要求自己，決定從今后開(kāi)始，做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
2、堅決不逃課，按時(shí)到教室。
3、認真聽(tīng)課，積極思考，不開(kāi)小差。
4、努力將各門(mén)專(zhuān)業(yè)課考好，以好的成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
5、認真完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為一名逃課的學(xué)生，我覺(jué)得有必要對我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對錯誤的行為作出深刻的檢討，并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續監督我今后的表現。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)5
對于本學(xué)期我的表現，我感到深深的愧疚和深刻的悔過(guò)，由于自己一次次的懶惰，在本學(xué)期多次遲到，還有曠課，給班級帶來(lái)不良的影響，違反了學(xué)校的紀律，辜負老師家長(cháng)對我的期望，同時(shí)也令自己的學(xué)習成績(jì)下滑，沒(méi)有掌握自己應該學(xué)到的科學(xué)文化知識，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，并對此向敬愛(ài)的您做出深刻的反省和檢討。
我們的賀輔導員，在大一的時(shí)候就多次嚴肅認真的提醒我們，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習的天堂也是一個(gè)容易墮落的地方，我們是全校學(xué)費最高的專(zhuān)業(yè)，更應該比別人付出更多的時(shí)間和努力，去學(xué)習更多的知識，大學(xué)生也都是成年人了，都要為自己的行為負起責任，這次輔導員又把我找到辦公室談話(huà)，話(huà)語(yǔ)間沒(méi)有過(guò)多的嚴厲，卻句句都讓我感到無(wú)比的羞愧和自責，老師反復教導言猶在耳 ，我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性，我也認識到了后果的嚴重性，我不能辜負老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為自己嚴重違反了學(xué)校的紀律，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己更加深刻的認識自己的錯誤，更是讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
感覺(jué)不久前我還是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異，懂事聽(tīng)話(huà)的高中生，在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我深深的了解自己考大學(xué)的過(guò)程是多么的曲折和艱難，兩年夾雜著(zhù)汗水和淚水的高三生活，到現在我依然記憶猶新，我曾經(jīng)發(fā)誓，對付出了那么多的汗水和精力后換來(lái)的大學(xué)生活，我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習，努力提高自己的科學(xué)知識和生活素養，我要熟練的掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，不辜負家人的期望，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。昨天的豪言壯語(yǔ)還縈繞耳邊的時(shí)候，我卻主動(dòng)敗下陣來(lái)，任由自己的惰性控制自己的行動(dòng)，我對自己的那些要求開(kāi)始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，不再分秒必爭的去學(xué)習，不在以絲毫不犯紀律的來(lái)要求自己，在一些無(wú)關(guān)緊要的事情面前，輕易的.降低了上課的優(yōu)先級，這次的檢討對我是一次深刻的警醒。
我在大學(xué)的生活也有近兩年的時(shí)間了，對學(xué)校有著(zhù)深深的感情，對大學(xué)生這個(gè)頭銜也有較深的認識，今后我一定嚴格的約束自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生。我會(huì )把握這次寫(xiě)檢討的機會(huì )，將它作為我大學(xué)生活的轉折點(diǎn)，在以后學(xué)校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩，不再違反班級和學(xué)校的紀律，并努力做到勤奮學(xué)習刻苦認真，不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績(jì)，積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動(dòng)，積極的調整自己的心態(tài)，為學(xué)校班級多做貢獻，以精神煥發(fā)，樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，投身到大學(xué)的學(xué)習生活中去。
此致
大學(xué)逃課檢討書(shū)6
尊敬的輔導員：
您好！由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時(shí)間悉心教導，吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了輔導員的教導，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢(qián)所能衡量的，更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績(jì)不說(shuō)在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過(guò)訓導，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學(xué)院對班干部的負責，班干部對同學(xué)的負責，輔導員對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬(wàn)惡的社會(huì )，階級分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。
開(kāi)始的時(shí)候，我不了解老師所說(shuō)的`逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過(guò)解釋才明白，原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學(xué)生們都堅持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況，更多的是為我們人身安全著(zhù)想，這兩個(gè)星期，當我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題，慚愧啊。
對于這次逃課問(wèn)題，我深感自責。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時(shí)候，我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì )盡量不逃課，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并謹遵老師的教導。。
大學(xué)逃課檢討書(shū)推薦
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
對于曠課的事情我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性對此感覺(jué)到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠的向您道歉希望可以得到您的原諒。 在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園www。的時(shí)候，老師就對我們說(shuō)過(guò)不可以逃課，但是我卻沒(méi)有真正的認識到事情的嚴重性。就覺(jué)得少上一節課對學(xué)習也不會(huì )有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要，所以心里就想缺一節課可能也沒(méi)關(guān)系，所以就逃課了。想到這些真的是感到很愧疚不僅是對老師感到抱歉而且也是對自己的不滿(mǎn)意�，F在我認識到了自己犯下的錯誤：是思想上的錯誤對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意但是經(jīng)過(guò)深刻的反省我終于認識到了這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師，但是這對于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴重的`錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性特寫(xiě)下這篇檢討師提出批評并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xx
xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
以下是我個(gè)人的檢討：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是極大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：好好學(xué)習，天天向上應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計03班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的.努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！
我不應該逃課！
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)9
尊敬的輔導員：
您好！
我是xx，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態(tài)度，對自己要求松懈的現象。
作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽(yù)放在前面，只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來(lái)讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺(jué)得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下，我會(huì )記住今天的教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說(shuō)起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來(lái)，還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺(jué)，因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。
第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái)，因為時(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái)，上課的教室也離得不進(jìn)，當然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái)，因為睡得太晚了，沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái)，室友叫我了，我當時(shí)迷糊的`回了一句，室友也以為我會(huì )起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過(guò)頭了，因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái)，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒(méi)有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒(méi)來(lái)，我真的很過(guò)意不去，我主動(dòng)的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒(méi)做到，只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。
我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯了。
檢討人：xx
20X年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)10
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得曠課。但是我還是在星期日著(zhù)急回家的時(shí)候曠課了，關(guān)于曠課的事情。我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我在星期日那天因為急著(zhù)回家曠了最后一節課，記得你以前一再強調，不得遲到，不得曠課�，F在想想我沒(méi)把您說(shuō)的話(huà)重視起來(lái)是我的錯!懇請老師能原諒我這次!
通過(guò)這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上大學(xué)那會(huì )，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，努力學(xué)習，不曠課，認真聽(tīng)講，經(jīng)常去圖書(shū)館充實(shí)自己。但是自從有了勤學(xué)打工的念頭后，整個(gè)人都變了，逐漸從學(xué)校轉向社會(huì )，只知道工作賺錢(qián)，忘記了上學(xué)的目的，即使在教室里也是很瞌睡的樣子，心跑到九霄云外了!當然我也受到了懲罰，連住兩次都掛科了，打小就沒(méi)有因為考試愁過(guò)，可是現在每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學(xué)習的必然結果!所以自打這次開(kāi)學(xué)了，我就逐漸的轉回學(xué)校，不跟外面接觸，盡量做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子!馬上就要實(shí)習去了，越接近越緊張，希望在這段時(shí)間我能變的更好!在學(xué)校里，我很感謝班主任對我的特殊照顧，因此這次曠課，讓我很愧疚，辜負了他對我的信任!對不起老師，以后不會(huì )了!
深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯誤，保證不再重犯，如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視，對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠負責，沒(méi)有意識到學(xué)習的日子已經(jīng)快要結束了，也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習成長(cháng)!
3.行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
4.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們處好關(guān)系，凡事都商量的做!
4、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
5、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
6、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
7、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
8、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)11
尊敬的李老師：
您好！
為填表格的事讓您費心感到很抱歉！4月1日晚，509寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍，當時(shí)李瑞靈躺在床上，代高敏和王冉在玩電腦，牛婉瑩接過(guò)調查表后就放在桌子上去上廁所了，逃課離校檢討書(shū)。我拿過(guò)調查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我幫她填一下，我問(wèn)她在校還是離校，她說(shuō)在校，填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我幫她們填一下，我問(wèn)了下她們說(shuō)都回家，于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校，她說(shuō)在校，正當我準備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧，于是我就把表遞給了她，她和楊維波填完后就交上了，檢討書(shū)《逃課離校檢討書(shū)》。
第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室，因為平常不一起吃飯所以沒(méi)太注意，并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了，然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的'電影。誰(shuí)知等老師查人數時(shí)她仍沒(méi)到，發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。
事后經(jīng)過(guò)輔導員李老師的批評教育才意識到事情的重要性，我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾，我感到非常抱歉。我一定會(huì )從這次事件中吸取教訓和經(jīng)驗，以后不再替別人簽字，好好學(xué)習，嚴格遵守班級和學(xué)校紀律，不再給自己，給輔導員李老師帶來(lái)不必要的麻煩。
此致
敬禮！
您的學(xué)生
xxx
大學(xué)逃課檢討書(shū)12
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情向您檢討。
我為自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的批準，晚自習擅自離開(kāi)教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生，作為學(xué)生會(huì )里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒(méi)能以身作則，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的請假程序的情況下，晚自習自行離開(kāi)課堂，以至于被學(xué)生會(huì )查到并批評。
我知道這樣的行為，不僅違反了學(xué)校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個(gè)人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。
在我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就下定決心要好好學(xué)習，不斷努力，好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。但是，當大學(xué)生活真正開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現自己的自制力并沒(méi)有想象中那么好。
看到有同學(xué)遲到早退、逃課曠課，面對比較無(wú)聊的學(xué)習生活，我對自己原來(lái)的那些要求開(kāi)始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現了這次逃課被學(xué)生會(huì )查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。
在此，我真心地向全班同學(xué)及老師道歉：我為自己擅自離開(kāi)課堂，為班級榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意，對不起大家！我今后一定會(huì )嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒。
這次我在沒(méi)有取得老師的同意之下擅自離開(kāi)教室，首先，它是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種極為羞恥的行為，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué)，我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無(wú)知的'小學(xué)生還能認真聽(tīng)講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢？這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學(xué)習的不負責任，也是對老師的不尊重。
其次，這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。
我心里很清楚，老師時(shí)時(shí)強調請假制度，強調課堂紀律，更多的還是為我們的安全著(zhù)想。雖然我們認為自己是大學(xué)生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中，并不知道社會(huì )的復雜性和人心的險惡，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學(xué)校建立嚴格的規范制度，這是為我們的生命安全負責任的做法。
我想，作為一個(gè)成年人，我們更應該去理解學(xué)校，并嚴格按這些規章制度去做。而今天，我就是一個(gè)典型的例子，雖是小錯，但是也應該引起我們的重視。俗話(huà)說(shuō)：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學(xué)校的規定，才能為我們更好的學(xué)習生活提供一個(gè)良好的保障。
為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在此，我以自己的錯誤來(lái)告誡大家，我們一定要遵守紀律，對老師負責，對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)13
愛(ài)戴的導員：
今天，我懷著(zhù)愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良舉動(dòng)的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就搖動(dòng)了好好學(xué)習，盡力成才的信心，然而我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是用心不想上課的，我錯過(guò)了老師為咱們精心準備的無(wú)比活躍的課，錯過(guò)了一次老師醉生夢(mèng)逝世給咱們制作的常識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的愧疚，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我以為自己“上對不起天，下對不起地，旁邊對不起自己的良心”。
對不起，導員！這次我犯的是一個(gè)重大的準則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )破足社會(huì )的常識，把持白手起家的才干。
導員的反復教誨猶言在耳，嚴肅認真的表情依然在眼前，我深深為之震撼，也深刻地意識到事已至此的嚴格性。
在我返校的前多少天里，我始終等候您來(lái)找我訓話(huà)，處罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我究竟還是不超越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。好像也不能激動(dòng)您的心，但這真的是我心田的切實(shí)寫(xiě)照，我興許并不太會(huì )用語(yǔ)言表白我想要抒發(fā)的意思，但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過(guò)自新的決心。
當初大錯已成，我深深后悔不已，深入檢查，認為我在思想中已深藏了致命的過(guò)錯，思維覺(jué)悟也不高，更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我，我的定力仍是不夠的堅定。
導員，誠然我的語(yǔ)言不久，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保障我再也不犯了！
我保證！
我會(huì )用當前學(xué)習生活中的事想你保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！
我會(huì )用事實(shí)證明！
我會(huì )在當前的日子里想你保障，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
您的學(xué)生
xxx
尊敬的老師及自律會(huì )的同學(xué)：
你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去進(jìn)行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
周三上午，本人感覺(jué)不適，雖口頭請假，卻沒(méi)來(lái)得及上報鮮于老師。對這一事件，本人進(jìn)行深刻的'反省，對給鮮于老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、思想上的錯誤：對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì )帶病上課。
2、行為上的錯誤：不應該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的??成績(jì)，也給班級里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
6、提高自身思想覺(jué)悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、如今,大錯既成,我深深懊悔不已、深刻檢討。
同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人：
時(shí)間：
大學(xué)逃課檢討書(shū)14
尊敬的老師：
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的'學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心。您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我曠課，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
我的自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。您平常也就經(jīng)常告誡我們，上課要認真聽(tīng)講，可我就是受不了所以曠課。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是不能集中注意力，上課不認真聽(tīng)講。我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出時(shí)間來(lái)復習，我決定了，以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )問(wèn)您的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習，了解一些學(xué)習方法。并且我一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把！
此致
敬禮
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx
大學(xué)逃課檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導
您好！
我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名學(xué)生，也是您xx選修課上的學(xué)生。給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是因為在x月x日這天上您的課時(shí)，我出現了逃課的行為，對此我感到分外的后悔。這是對您的不尊重，也是我對自己學(xué)習的不負責，更辜負了老師和家長(cháng)的殷殷期待。
在現在這個(gè)社會(huì )中，知識和技術(shù)都是在爆發(fā)式的增長(cháng)，所以作為一名大學(xué)生，應該格外注意知識的獲取，要是在大學(xué)里連知識都沒(méi)有學(xué)好，以后怎么能出去找一份好工作呢？其實(shí)不用別人提醒，我也知道學(xué)習知識是很重要的，因為我有多的哥哥姐姐都已經(jīng)多次提醒我了，讓我一定要在學(xué)校里面把自己的.專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，這樣才能在畢業(yè)時(shí)能有選擇工作的權利。我也謹記了他們的教誨，所以我在大學(xué)里認真聽(tīng)好了每一節專(zhuān)業(yè)課，在有空的時(shí)候會(huì )在網(wǎng)上看看專(zhuān)業(yè)的教學(xué)視頻。之前，我一直都認為選修課是不太重要的，因為和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)太多的聯(lián)系，就算學(xué)得再好對于以后的工作沒(méi)有很多實(shí)際上的幫助，所以我在上選修課時(shí)經(jīng)常走神，玩玩手機啥的，而且許多老師對我這種行為也好像視若無(wú)睹，這就讓我越來(lái)越輕視選修課的學(xué)習了。
在本學(xué)期，我選擇了老師您的課，在上課時(shí)，我還是和往常一樣不太聽(tīng)課，不是趴著(zhù)休息就是在走神，這讓我感覺(jué)很無(wú)聊。在x月x日這天上您的課時(shí)，我看到了許多學(xué)生在課間休息時(shí)直接就回寢室了，這讓我有點(diǎn)心癢癢了，我也想回寢室打游戲休息了。在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我決定還是逃課算了，反正是選修課，問(wèn)題不大。沒(méi)想到的是，當我下次來(lái)上您的課時(shí)，您首先就先說(shuō)出了上次逃課人員的名單，因為上次逃課的人有點(diǎn)多，這讓一向不喜歡點(diǎn)名的您都動(dòng)了怒火。隨后您都沒(méi)有開(kāi)始課堂教學(xué)，而是苦口婆心的對我們進(jìn)行了勸導，告訴了我們知識的重要性，而且讓我們明白了您這門(mén)課的重要性，哪怕和專(zhuān)業(yè)沒(méi)太多的關(guān)系，但是能讓我們在以后的生活里學(xué)會(huì )如何和別人和諧的相處。
聽(tīng)了您十幾分鐘的教導后，我就仿佛如天雷灌頂。我突然醒悟了過(guò)來(lái)，是啊，學(xué)習本就是永無(wú)止境的，誰(shuí)會(huì )嫌棄自己的知識多呢？不要因為某些知識在某一方面用不上就不去學(xué)習，這完全就是一種浪費的行為，我占用著(zhù)教學(xué)資源，卻沒(méi)有盡到自己的責任，這讓我感到可恥。所以請老師您放心，我以后一定認真聽(tīng)好專(zhuān)業(yè)課和選修課，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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