【熱】學(xué)生自我反省檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生自我反省檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
學(xué)生自我反省檢討書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的
處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的.重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
檢討人：xxx
日期：x年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過(guò)來(lái)。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習還講話(huà)，這樣我自己沒(méi)學(xué)習好，更影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心，這是不對的。
經(jīng)過(guò)反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會(huì )把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著(zhù)還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì )監督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習，成長(cháng)。謝謝盡責盡業(yè)的'您！讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習課講話(huà)。
最后，還是萬(wàn)分感激下老師，給我一個(gè)重新做人的機會(huì )，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ�，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利！
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我是來(lái)向您進(jìn)行反思檢討的，我已經(jīng)進(jìn)入大二了，但是我感覺(jué)自己還是沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的狀態(tài)。從大一到現在，我依舊還是一個(gè)樣，沒(méi)有什么太大的改變，不管是學(xué)習還是生活上，我似乎就停留在了原地，因此特地在此向您進(jìn)行自我反省，希望老師能夠給我一個(gè)建議去改變這個(gè)現狀。
現在我大二了，開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了，可是我發(fā)覺(jué)自己上課還是會(huì )經(jīng)常不在狀況，上課老是走神，不夠認真，導致自己學(xué)得不好，對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識再去看，我感覺(jué)它們認識我，但是我不認識它們。所學(xué)知識都是老師上課講過(guò)的，只是因為當時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課，致使自己只能在原地待步。這個(gè)樣子我其實(shí)從進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始了，一直不曾去面對過(guò)，總是覺(jué)得大學(xué)應該是放松的樣子，不應該再像高中那樣不停的逼著(zhù)自己去學(xué)習，可是當我看見(jiàn)原來(lái)跟我一樣起點(diǎn)的同學(xué)在不斷的進(jìn)步和發(fā)生不一樣的變化時(shí)，我又很著(zhù)急，我覺(jué)得自己不應該是如此模樣。
直至現在，我對比他人和自己的情況，我做了自己的反省。我覺(jué)得是因為自己在大學(xué)沒(méi)有自己的目標，沒(méi)有對未來(lái)明確的一個(gè)規劃，所以不知道該怎么去走這條路，明明靠著(zhù)努力考入大學(xué)了，我應該是要更加努力的'，畢竟進(jìn)入大學(xué)不是純粹玩的，而是把自己變得更加優(yōu)秀。我想來(lái)想去，就是因為自己沒(méi)有喜歡做的事情，尤其是在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上，我沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣，于此我學(xué)得不是很開(kāi)心，也不是很熱情。我知道自己當前的狀況是不利于自己在這個(gè)大學(xué)里去獲得更多的能力的，只是我無(wú)從下手。我對于大學(xué)的一切事務(wù)都是該做就做，就是在完成任務(wù)一樣，沒(méi)有自己的追求，也沒(méi)有自己特別想要去做的事情，所以只能在原地踏步，而沒(méi)有任何前進(jìn)的軌跡。雖然很多次都對自己進(jìn)行反思和反省，但那終究是過(guò)眼云煙一樣，不起作用。以前您對我有頗大的期望，也曾找我聊過(guò)天，只是我沒(méi)有懂得您的用意。但是現在我及時(shí)醒悟，應該不算太晚，所以希望老師依舊對我抱有期望，能夠給我指一個(gè)方向，讓我重新起步往前走。我希望我的大學(xué)是沒(méi)有遺憾和后悔的，畢竟大學(xué)時(shí)光是很美好的。望您能抽出時(shí)間看我這次對自己的檢討書(shū)，然后給予您的建議。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問(wèn)題的，現在我知道了自己是因為什么原因才會(huì )犯這樣的錯誤了，所以之后是一定會(huì )改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個(gè)行為規范的學(xué)生，不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我現在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯誤我是絕對不會(huì )再犯了的。我一定會(huì )用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。
我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯誤我是不應該犯的，我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀了，也知道了這些事情是我不應該做的，我會(huì )犯這樣的錯誤歸根結底就是我沒(méi)有管理好自己的行為，對自己沒(méi)有很好的管理能力，在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應該的，這樣的錯誤其實(shí)是很?chē)乐氐�，雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習態(tài)度和思想品德修養的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的行為是很不應該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，也是要把自己培養成為一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應該遵守學(xué)校的紀律，遵守學(xué)生的行為規范，用這些條例來(lái)約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯誤是不應該的，不管我是出于什么樣的.理由做了這樣的一件事情，都是做錯了的，所以就應該要去找到自己的問(wèn)題，然后去改正。
現在錯誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰，而是要去認真的對自己的行為進(jìn)行反省，找出自己身上所存在的問(wèn)題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn)，之后是一定會(huì )努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了，也不會(huì )在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會(huì )規范好自己的言行的，努力的去做一個(gè)好的學(xué)生，一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)兩天的反省，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會(huì )改正。請老師相信我，再給我一次機會(huì )，讓我向老師證明，我會(huì )改變自己。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，我以后不會(huì )再犯了。
回家反省兩天之后，我覺(jué)得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯，我卻犯了，我真的很后悔。在家里這兩天，爸爸媽媽也批評我了，也給我講了很多的道理，我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個(gè)學(xué)生，我應該要遵守學(xué)校的校紀校規，遵守班規，遵守課堂紀律，聽(tīng)老師的話(huà)。但是這些我都沒(méi)有做到，我知道老師為什么會(huì )這么的生氣。老師不希望我會(huì )變成一個(gè)壞學(xué)生，老師想讓我以后發(fā)展的更好，走得更長(cháng)遠。
我很抱歉，沒(méi)有理解老師的良苦用心，辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了，不要為這樣不聽(tīng)話(huà)的我氣壞了身體。從小，從我接受教育的'第一天開(kāi)始，爸爸媽媽就教導我，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，好好跟同學(xué)相處。這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍了，小時(shí)候還是很聽(tīng)老師的話(huà)的。但是越長(cháng)大，就越有逆反心理，不管老師說(shuō)的是對的還是錯的，我都不會(huì )聽(tīng)，好像跟老師對著(zhù)干我就會(huì )很有成就感，很高興。其實(shí)每次惹老師生氣之后我心里也不好受，只是嘴硬，也不想承認自己錯了，所以下次還是會(huì )跟老師對著(zhù)干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開(kāi)始就有的美好品質(zhì)，古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的，也對老師充滿(mǎn)著(zhù)感激之情。在父母批評我之后，我知道了，承認自己的錯誤并不會(huì )丟臉，反而會(huì )受到稱(chēng)贊。爸爸媽媽說(shuō)，敢于承認自己錯誤的都是好孩子，是勇士，逃避錯誤的都是懦夫。我覺(jué)得，我應該承認自己的錯誤，尋求老師的原諒。
老師為了我們將來(lái)能夠走得更穩、更遠，每天辛辛苦苦的為我們操勞，把我們當成自己的孩子一樣，甚至忽視了自己的孩子，我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒(méi)有私心的，只是想讓我們以后能夠過(guò)得更好，不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心，讓老師傷心了，是我不對。
老師，我保證，以后一定好好聽(tīng)你的話(huà)，好好的學(xué)習。我以后絕對不會(huì )再跟老師對著(zhù)干了，我會(huì )改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)徹夜反思與深刻自省，我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱，深深得知道自己錯了，特此檢討！以最大的誠懇請求領(lǐng)導的原諒，鄭重地向您以及所有受影響的同學(xué)表示歉意。
回顧此次錯誤，由于20xx年xx月xx日恰恰是寢室_同學(xué)生日，寢室大家都為_(kāi)同學(xué)慶祝生日，期間比較開(kāi)心就買(mǎi)來(lái)了一些啤酒以助興，可沒(méi)有想到室友馬同學(xué)竟然買(mǎi)來(lái)了一箱啤酒，還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上，我們寢室燈紅酒綠，平均每人都喝下了五瓶啤酒，真是醉得不省人事。
以至于最后樓管阿姨上來(lái)查房的'時(shí)候發(fā)現了我們寢室一片狼藉，一股濃烈的啤酒味道彌漫整個(gè)寢室樓層，不僅影響了其他同學(xué)就寢休息，而且污染了寢室空氣，給同學(xué)的身心健康都造成不良影響。
我們很抱歉，身為學(xué)生，我們不好好學(xué)習，卻還在宿舍喝起了酒。甚至還因此影響到了其他的同學(xué)，這件事情有些嚴重，因為我們犯這樣的錯誤等同于是不尊重學(xué)校，也不尊重校紀校規。更沒(méi)有尊重老師，因為老師你也常常告誡我們在學(xué)校，就是學(xué)生，來(lái)這里就是學(xué)習，不要把什么喝酒、抽煙的習慣帶進(jìn)來(lái)傳給其他的同學(xué)。好好學(xué)習，天天向上才是正確的。
還應該慶幸的是我們喝醉之后也被及時(shí)發(fā)現了，要是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，在喝醉酒的情況下，要是我們有人是屬于那種喝醉了就鬧事情的，可能造成的后果會(huì )比現在嚴重的多吧！我們到時(shí)候可能也不僅僅只是寫(xiě)上一份檢討書(shū)，以及深刻的反思我們做錯的地方這么簡(jiǎn)單吧！可能?chē)乐氐木褪潜煌藢W(xué)吧！
那個(gè)時(shí)候的話(huà)，我們的家長(cháng)一定會(huì )很難過(guò)，我們擠過(guò)了千軍萬(wàn)馬，好不容易進(jìn)入大學(xué)，可是卻只是因為喝酒，就斷送了自己的前程，這讓人惋惜的同時(shí)卻也覺(jué)得是活該的。因為這是自找的，身為學(xué)生，就應該好好學(xué)習。
更何況我們已經(jīng)不小了，我們是大學(xué)生，我們已經(jīng)成年了，應該明白什么是對的，什么是錯的，什么可以做什么不可以做。
這次錯誤發(fā)生以后，學(xué)校方面給予我們嚴重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實(shí)實(shí)做得太不應該了。分析錯誤原因，歸根結底來(lái)說(shuō)是我們沒(méi)有一個(gè)良好的生活意識，沒(méi)有意識到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅。
總而言之，我們今后是絕對不應該再出現類(lèi)似情況了，而且必須在校期間戒酒。在此，我代表我們寢室向領(lǐng)導鄭重保證：從今以后，在我們寢室再不會(huì )出現喝酒情況了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名大學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的'錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)8
尊敬的老師：
我在課堂上睡覺(jué)是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的xx沖動(dòng)。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識，讓我今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，可我卻在課堂上睡覺(jué)，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的`悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討書(shū)：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我由于在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講，造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯誤的這種行為，當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的`，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“（自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校）”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習，這是嚴重的不尊重老師的行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì)�，F在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習，這并不是好的表現，同時(shí)也是在害我自己，上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識的，不是來(lái)玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在玩，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)10
尊敬的老師
您好！
我已經(jīng)大三了，按道理來(lái)說(shuō)，對課堂的紀律是特別清楚的，也是知道老師對我們非常的嚴格，同時(shí)學(xué)習的時(shí)間真的不多了，可是我還是沒(méi)有珍惜好，這次又曠課了，把該用在學(xué)習上面的時(shí)間花費在無(wú)聊沒(méi)有意義的事情上面，其實(shí)這已經(jīng)不是一次了，可是我卻沒(méi)有改過(guò)來(lái)，這次老師您語(yǔ)重心長(cháng)的找我談了好久，我也是徹底的醒悟過(guò)來(lái)，明白老師是為了我好，也是不希望我荒廢了自己的時(shí)間，的確我是該好好的去反省我自己，自己也是要在今后抓緊每一次的學(xué)習機會(huì )，好好的把大學(xué)剩下的時(shí)間給過(guò)好，學(xué)多一些東西。
離畢業(yè)的時(shí)間也不多了，回顧過(guò)去的兩年多學(xué)習，我也是曠過(guò)很多次的課，有些老師不點(diǎn)名，我也就蒙混過(guò)去了，有些老師點(diǎn)名，我盡量的去上，雖然這兩年的學(xué)分我也是拿到了手里，但看著(zhù)那分數，我卻不知道該怎么說(shuō)，勉強及格而已，自己想想，也沒(méi)學(xué)到什么東西，書(shū)本也幾乎都是全新的.，只是靠考前的突擊才勉強的把學(xué)分給拿到手里，而一些選修的課更是一個(gè)學(xué)期都曠課了，只是在考前去聽(tīng)了下，了解要考的東西。真的而今想想，兩年的時(shí)間算是荒廢了，和自己高中那樣努力的樣子來(lái)比，真的自己大學(xué)根本就沒(méi)有努力過(guò)，現在老師的話(huà)還在耳邊，但我卻很懊惱自己之前為什么不努力多一些，不把該學(xué)的學(xué)好，而今要來(lái)補也是不容易，不過(guò)還好，還有時(shí)間，我也是要爭取在今后把我專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)好，這樣大學(xué)畢業(yè)也是能去找一份更好一些的工作。
這次曠課，只不過(guò)是我大學(xué)學(xué)習當中的一件小事，但同時(shí)也是反映了我平時(shí)學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)，這種狀態(tài)我也是不希望再延續下去了，我如果想在以后有所成就的話(huà)，那么就必須要改變這種狀況，不能再不上課了，而是要好好的去多學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的知識，玩游戲，打球，和同學(xué)出去吃宵夜，這些事情雖然會(huì )讓人快樂(lè )，會(huì )讓人放松，可是這些事情也是會(huì )讓自己變得頹廢，不上進(jìn)，沒(méi)有進(jìn)取的心。老師，現在您的批評我已經(jīng)徹底的意識到了，我不能再曠課了，今后也是希望您監督，我一定會(huì )來(lái)上課，會(huì )把以后的日子用好，用到學(xué)習當中去，讓自己能學(xué)到我們專(zhuān)業(yè)該學(xué)的，以前欠缺的也是要補上來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)手機？
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的`不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
如果能夠早點(diǎn)認清自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習上的壞毛病。也許現在就不會(huì )出現課堂上玩手機的情況了�？墒羌热滑F在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方？我總結了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、對高中學(xué)習生活的不適應。高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣，如果我老是按著(zhù)過(guò)去的思維模式來(lái)過(guò)高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習更多倡導的是自主學(xué)習，以個(gè)人為中心，以學(xué)習為目的。高中老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習。
學(xué)習對我來(lái)講，就是一件樂(lè )事，一件很具意義的事，也能更大程度的調動(dòng)我學(xué)習的興趣。但玩手機的時(shí)候，我則充當著(zhù)被動(dòng)者的角色。內心的深處是不愿接受學(xué)習，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習。帶著(zhù)這樣的心境，在嚴厲的看管下，或許會(huì )有個(gè)好成績(jì)，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活，我帶著(zhù)手機進(jìn)入校園，在沒(méi)有老師的看管的時(shí)候，便放松了學(xué)習。這也是這次犯錯的主要原因。
二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。上學(xué)期的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習之余，我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì )，可以豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì )，認識社會(huì )，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習打下基礎�？墒乾F在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當的時(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習為代價(jià)。我現在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習永遠都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習階段，因為只有在高中里我們需要學(xué)習的太多，學(xué)習那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會(huì )，這一切，我們都浪費不起。
三、自己的性格比較內向，在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習的時(shí)候，遇到什么不會(huì )的問(wèn)題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最后影響了考試成績(jì)也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn)，我也認真想過(guò)，學(xué)習雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì )，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒(méi)什么。把不會(huì )的東西提出來(lái)，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認識提高的過(guò)程，通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會(huì )漸漸培養成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習慣。
這種學(xué)習方式，比自己一個(gè)人學(xué)習要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下，人遇見(jiàn)困難總是很悲觀(guān)，處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著(zhù)消極悲觀(guān)的情緒的生活，就更是會(huì )出現不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討，我也認識到了，并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會(huì )將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)12
尊敬的xx老師：
您好！
今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班的.同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向那位同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯，這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖，在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規
第二，思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響，同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步，做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的`整理，并認清其可能造成嚴重。
第二，提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三，制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通，保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我就慢慢變的開(kāi)始荒廢學(xué)習變得不那么喜歡學(xué)習了，在這學(xué)期的考試中我成績(jì)下滑的很快，從一開(kāi)始的班上前十，到現在已經(jīng)是排末尾了，這學(xué)期對我的影響非常大，關(guān)乎我未來(lái)能不能考個(gè)好一點(diǎn)的高中，在我現在這種學(xué)習態(tài)度看來(lái)，真的是有點(diǎn)懸，就在今天下午我居然曠了一節課，還是我平時(shí)最喜歡的地理課，雖說(shuō)這學(xué)期我不是很喜歡學(xué)習但是我也從來(lái)沒(méi)到那種課都不想上的地步，我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來(lái)都是一個(gè)特別喜歡玩的人，經(jīng)常說(shuō)我童心未泯，但是班主任老師也說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)什么大的錯誤，今天我卻讓您也讓?zhuān)嘀魅卫蠋熓�，我感覺(jué)自己現在的思想覺(jué)悟跟行為作風(fēng)出現了很大的`問(wèn)題，這樣下去我會(huì )墮入深淵，所以我對自己今天的曠課行為非常的感到愧疚，內心非常的不安，我不知道要通過(guò)什么樣的表達方式，來(lái)向您解釋?zhuān)膊恢朗裁礃拥慕忉層杏�，但是一想現在解釋什么也沒(méi)用了，已經(jīng)犯下了曠課的錯誤，我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住，讓自己時(shí)刻的反省今天曠了一節地理課的行為，以后一定要好好的約束自己。
事情是這樣的，今天中午向往常一樣上了一上午的課了，精神也有點(diǎn)疲勞，再加上天氣也比價(jià)悶熱，大家都要午休，大家平時(shí)都是在教里睡覺(jué)的，我今天感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，就跟宿管說(shuō)了一聲去宿舍躺一會(huì )，宿管看看到我確實(shí)是不舒服，就沒(méi)說(shuō)什么，把門(mén)打開(kāi)了讓我去宿舍休息，我回到宿舍感覺(jué)，身心特別疲勞，躺下就睡了，睡了不知道多久，正在夢(mèng)中的我被外面的上課鈴聲驚醒了，但是還是處于那種迷糊的狀態(tài)，我非常清楚的知道是上課了，但是我此時(shí)是不想去上課的，心里一直在考慮要不要去上課，一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓，抱著(zhù)僥幸的心里想著(zhù)：不去罷了，事后跟老師解釋清楚就好了，這種不正確的思想讓我曠了一節課。
到了下午第二節課的事后我去了教室，以為沒(méi)什么問(wèn)題，才坐下沒(méi)多久，地理課代表讓我去地理老師辦公室，我知道事情被老師知道了，老師您事后也批評了我，但是我心里沒(méi)用半分的不服氣，我知道這是我作風(fēng)行為上的問(wèn)題，是我自己放松了自己，雖然您沒(méi)有告訴我們版主任，但是這使我心里更加的過(guò)意不去。
我一定好好的在思想上作風(fēng)上反省自己這次曠課的行為，再也不犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地睡覺(jué)，在此過(guò)程中，xx老師發(fā)現我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的'不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下極壞的印象，使我們的集體在校園內丟臉，掉隊。在校內進(jìn)行“xxxx”的時(shí)候，我竟犯這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法班規，破壞班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxxx內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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