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儀容儀表不合格檢討書(shū)（精選10篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的儀容儀表不合格檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
儀容儀表不合格檢討書(shū) 1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
近一段時(shí)間以來(lái)，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為規范》當中關(guān)于儀容儀表的規定，在此我懷著(zhù)懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生，乃至被領(lǐng)導抽查發(fā)現我的發(fā)型不符合規定，教導處嚴肅批評教育以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學(xué)生，現處于懵懂無(wú)知的階段，正是努力學(xué)習、奮發(fā)圖強的關(guān)鍵時(shí)候，在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊，是沒(méi)有辦法達到良好學(xué)習效果的。
其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響著(zhù)老師與其他同學(xué)的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己發(fā)型的`。而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到，我頭發(fā)的好壞直接影響著(zhù)他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道，我作為班級的一份子、學(xué)校里的學(xué)生，自己的儀容儀表不規范，到哪里都是給班級丟分，給學(xué)校丟臉。
再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。通過(guò)這次檢討，我充分覺(jué)悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美，應該是“從內而外、由本向表”展現的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒(méi)有意識到這么重要的道理，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了。沒(méi)有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識的基礎上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過(guò)心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學(xué)校領(lǐng)導對我們寄予厚望，這也正是領(lǐng)導希望我們切實(shí)意識到的至理。
在此，我鄭重得向領(lǐng)導保證：自己會(huì )盡快處理好發(fā)型問(wèn)題，讓頭發(fā)恢復到一個(gè)得體規范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓，切實(shí)認識自身現階段的不足，努力改正錯誤，避免今后類(lèi)似錯誤的重演。同時(shí)，我作為一名學(xué)生，本職任務(wù)就是學(xué)習，因此我必須努力學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 2
尊敬的班主任老師：
在此我懷著(zhù)深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(cháng)的儀表情況，嚴重影響到了班級整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹(shù)了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。
我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對不起，大家！
反思我錯誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、電視劇當中男主角造型的蠱惑，導致我認為留長(cháng)發(fā)的造型比較好看�，F在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(cháng)發(fā)，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的'表現之一，男同學(xué)留長(cháng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級整體形象帶來(lái)沖擊，給班級抹黑。
現如今，我已經(jīng)深刻認識到了自身錯誤，我決心堅決予以改正：
第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，明白其中深刻道理，爭取做一個(gè)儀表造型自然達標的中學(xué)生。
第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗教訓告誡身邊的同類(lèi)同學(xué)，友善建議他們也不留長(cháng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯誤，我一定堅決努力改正，讓自己的外表達到一名良好中學(xué)生的標準。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在此，我向大家做出檢討，以嚴肅、深刻、徹底地反省關(guān)于我在此次全校的班級風(fēng)貌、儀容抽查當中，由于自身衣衫不整、導致班級扣分的行為。 我的錯誤讓班級整體形象受損，損害了集體利益，同時(shí)也讓班主任老師在校長(cháng)面前不好交代，班主任老師帶來(lái)了困擾。在此，我要就我犯下的錯誤已經(jīng)給大家帶來(lái)的'不良影響，向大家做出深刻道歉：非常抱歉，對不起大家了！
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的嚴肅批評，我深刻意識到自身錯誤：作為一名學(xué)生，日常都必須遵守儀容儀態(tài)，衣衫扣子不扣讓整體隊伍儀表形成強烈反差，讓團隊丟臉，充分反映出我團隊意識不強，個(gè)人行為規范不達標等缺點(diǎn)不足。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我一定要徹底改正：
第一，我必須就自己儀容儀態(tài)問(wèn)題做出嚴肅整改辦法，今后徹底注重自己的著(zhù)裝，不再給班級整體形象丟臉。
第二，我必須努力改正自己行為不規范的缺點(diǎn)，注意自身日常行為規范，注意個(gè)人衛生，讓儀容儀態(tài)達到良好水平。
第三，我必須認真地從本次錯誤當中吸取教訓，最大程度避免錯誤的發(fā)生。
最后，我希望大家能夠原諒我，我一定要努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 4
尊敬的x主任：
你好!我是xx級xx班xx同學(xué)，在上禮拜四我違規做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：
周四這天下午，本該是穿著(zhù)校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的.顏色。沉浸在“快樂(lè )”中的我，當時(shí)全然不知自己在做違反校規的事情。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，遇見(jiàn)了丁老師您，發(fā)現了穿著(zhù)不符合校規的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯誤，避免了我一而再再而三的錯下去，同時(shí)也對學(xué)校類(lèi)似事情的發(fā)生，做了標志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過(guò)自新的機會(huì )，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過(guò)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng)，我不帶沒(méi)有起到帶頭作用，而且還做出儀容儀表不規范違反規定如此無(wú)知的行為。我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己，我會(huì )為自己的行為負責，更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情！
我不說(shuō)作為一名班長(cháng)，就算是一名普通學(xué)生，都應該遵守校規校紀，要儀容儀表得體，這是我們身為學(xué)生的`義務(wù)。雖然我不是故意的，但我還是錯了。我在全班同學(xué)的面前做了個(gè)壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中生，我卻遵守《中學(xué)生日常行為規范》，給給丟臉了，對不起。作為學(xué)生的我們應該做的是好好學(xué)習，著(zhù)裝得體，留著(zhù)，染著(zhù)各色的顏色，穿著(zhù)也不符合學(xué)校的規范，嚴重影響到了學(xué)校的校紀校規，學(xué)校不止一次強調來(lái)到學(xué)校不準留長(cháng)發(fā)，不準染頭發(fā)，穿衣服也必須莊重得體，而我卻沒(méi)有做到，內心有愧，老師教導我們講文明講禮貌。告訴我們要努力要知恥而后勇，但是我都沒(méi)有聽(tīng)到心里去，給學(xué)校，給大家丟臉了，是我的錯。
以前我認為這樣打扮是非常潮流，非常時(shí)尚的，覺(jué)得好看，但是我卻沒(méi)有做好一個(gè)中學(xué)生，我還是學(xué)生，社會(huì )上的混混，我學(xué)的是禮義廉恥，而不是愚昧無(wú)知，這樣的打扮就根本沒(méi)有一丁點(diǎn)利益之態(tài)，有的全是一副痞態(tài)，根本就不是一個(gè)學(xué)生該做的，我知到錯了。
我不是那些社會(huì )上的成年人，我是一個(gè)知道禮義廉恥的中學(xué)生，留長(cháng)發(fā)，染頭發(fā)，對身邊的同學(xué)影響不好，帶壞他們，這是不對的，也破壞了學(xué)校的學(xué)習，讓其他人覺(jué)得野蠻，一頭長(cháng)發(fā)讓人看起來(lái)，臟亂，短發(fā)能夠讓我行事方便，我是來(lái)學(xué)習的不是來(lái)學(xué)壞的，在我們身邊我應該朝著(zhù)正確的到來(lái)前進(jìn)，而不是想著(zhù)歪路走，我不能夠辜負爸媽對我的期望，也不能讓我的爸媽生氣，更不能給他們丟臉，以前我沒(méi)有那么做是我考慮不周，是我不明事理，太過(guò)任性妄為了。
老師都是過(guò)來(lái)人，對事物的看法比我深，知道了也比我多，老師說(shuō)的，值得我認真考慮，老師講的也值得我認真聆聽(tīng)，我現在對于事物的.認知還是有所不足，我后悔沒(méi)有聽(tīng)從老師的話(huà)，等到我犯了錯，受到了懲罰，才知后悔，才知道學(xué)校里面儀容儀表的重要，獨特個(gè)性不是現在我該追求的，我現在要做的是認真學(xué)習，只有學(xué)好知識，讀好書(shū)，知道的更多，明白的道理更多我才能夠做好自己。
我不該學(xué)那些社會(huì )青年，我不該隨意妄為，我不該留長(cháng)發(fā)，染頭發(fā)，穿著(zhù)稀奇古怪的衣服，我應該聽(tīng)老師的話(huà)，做好自己的事情，而不是一錯再錯，也不是不斷犯錯誤，我應該好好學(xué)習好好努力做好自己該做的事情，不應該在錯誤上犯下更多的錯誤，我會(huì )把長(cháng)發(fā)減掉，重新染成黑色，一定會(huì )穿著(zhù)合適的衣服做一個(gè)衣著(zhù)得體，儀容儀表合適的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
這幾天來(lái)我在學(xué)校衣著(zhù)不得體給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊，讓同學(xué)看到我都避之不及，讓蒼蠅蚊蟲(chóng)經(jīng)常圍繞我打轉。
經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名指出，我意識到了自身問(wèn)題所在。作為一名中學(xué)生，我應該遵守《中小學(xué)生日常行為規范》，特別要注意自身在學(xué)校的`衣著(zhù)情況。而我作為一名未成年人，衣著(zhù)暴露、不得體充分說(shuō)明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問(wèn)題，這些問(wèn)題都是需要我正視、面對、解決的。
當然，我也非常感激領(lǐng)導能夠批評我，糾正我的錯誤，讓我能夠清晰地了解情況。為此，我決定痛改前非，充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓。在今后學(xué)校生活當中，切實(shí)注意衣著(zhù)的整潔、樸素、大方，再也不如此次錯誤這樣的衣著(zhù)了。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我今天非常的自責，在這么重要的場(chǎng)合下我儀容儀表不規范，這怎么能夠說(shuō)的過(guò)去，是在是不知道怎么解釋這些，我覺(jué)得作為一名高中的學(xué)生我給班級，給您丟人了，這一周才剛剛開(kāi)始，本應該是很好的開(kāi)始才對，對于個(gè)人的一些行為，儀容儀表都應該自覺(jué)地規范好，可是我今天今天在全體大會(huì )上面穿的實(shí)在是吊兒郎當，本來(lái)是一個(gè)嚴肅的場(chǎng)合，重要的話(huà)都應該保持認真仔細的去聽(tīng)才是，我一點(diǎn)都不覺(jué)得這有什么為難的，可是這次我 的意識不是很高，在這么重要的場(chǎng)合下面，讓自己這么不規范，給您丟人。
回想今天的事情，我不由得就羞愧不已，上午還是剛剛來(lái)到學(xué)校，因為今天早上起的比較匆忙，也是從家里匆匆分趕了過(guò)來(lái)，這也怪我，是我沒(méi)有很快的來(lái)到學(xué)校，在家里慢悠悠的吃飯，洗漱，這么以來(lái)耽誤了很多的時(shí)間，我內心也實(shí)在是過(guò)意不去，也就是因為在家里這么一耽誤時(shí)間，我就沒(méi)有整理好自己的儀容儀表，現在想想也是慚愧，我不應該以這些為理由，而且這些也不是我的理由，這么一想我心里就不是很平靜，一點(diǎn)最基礎的小事都做不好，還是一名高中學(xué)生了，我很多時(shí)候一想想自己這種行為是就是非常的難受，不管是在什么時(shí)候都應該清楚自己的行為影響著(zhù)整個(gè)班集體。
我因為耽誤了很多時(shí)間，這些時(shí)間都是寶貴的，真的覺(jué)得自己對不住您，就這么我也來(lái)到了學(xué)校，當時(shí)也不知道自己怎么想的一直到了的開(kāi)會(huì )的時(shí)候也沒(méi)有注意到自己的儀容儀表，我我真心的覺(jué)得自己是一名不稱(chēng)職的中學(xué)生，想了很多次，在這些最基本的事情面前我卻做的這么粗心，今天學(xué)校領(lǐng)導在臺上講話(huà)，我當時(shí)才注意到自己原來(lái)穿著(zhù)這么不整齊，整個(gè)人看上去都是亂糟糟的，這怎么像一名學(xué)生呢，我是怎么都想不到自己會(huì )做成這樣，仔細回想這些都覺(jué)得慚愧，這不是我應該做的，我現在也對自己非常的.失望，工作總結第一我今天連最基本的儀容儀表都做不好，這是我作為一名學(xué)生的失職，第二我給您給班級丟人了，這又是我的一大錯誤，我在這么嚴肅的場(chǎng)合下面，也讓別的班級看了笑話(huà)，大家都在全集大會(huì )上，都知道這是一個(gè)非常嚴肅的場(chǎng)合，我的行為給您丟人了，這次事情過(guò)后，我一定會(huì )讓自己的儀容儀表進(jìn)一步的提升，在各方面嚴格一點(diǎn)要求自身。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，我今天非常的自責，在這么重要的場(chǎng)合下我儀容儀表那么不規范，這怎么能夠說(shuō)的過(guò)去，是在是不知道怎么解釋這些，我覺(jué)得作為一名初中的學(xué)生我給班級，給您丟人了，這一周才剛剛開(kāi)始，本應該是很好的開(kāi)始才對，對于個(gè)人哦一些行為，易容都應該自覺(jué)地規范好，可是我今天今天在全體大會(huì )上面穿的實(shí)在是吊兒郎當，本來(lái)是一個(gè)嚴肅的場(chǎng)合，重要的話(huà)都應該保持認真仔細的去聽(tīng)才是，我一點(diǎn)都不覺(jué)得這有什么為難的，可是這次我 的意識不是很高，在這么重要的場(chǎng)合下面，讓自己這么不規范，給您丟人。
回想今天的事情，我不由得就羞愧不已，上午還是剛剛來(lái)到學(xué)校，因為今天早上起的比較匆忙，也是從家里匆匆分趕了過(guò)來(lái)，這也怪我，是我沒(méi)有很快的來(lái)到學(xué)校，在家里慢悠悠的吃飯，洗漱，這么以來(lái)耽誤了很多的時(shí)間，我內心也實(shí)在是過(guò)意不去，也就是因為在家里這么一耽誤時(shí)間，我就沒(méi)有整理好自己的儀容儀表，現在想想也是慚愧，我不應該以這些為理由，而且這些也不是我的理由，這么一想我心里就不是很平靜，一點(diǎn)最基礎的小事都做不好，還是一名初中學(xué)生了，我很多時(shí)候一想想自己這種行為是就是非常的難受，不管是在什么時(shí)候都應該清楚自己的行為影響著(zhù)整個(gè)班集體。
我因為耽誤了很多時(shí)間，這些時(shí)間都是寶貴的，真的覺(jué)得自己對不住您，就這么我也來(lái)到了學(xué)校，當時(shí)也不知道自己怎么想的一直到了的`開(kāi)會(huì )的時(shí)候也沒(méi)有注意到自己的儀容儀表，我我真心的覺(jué)得自己是一名不稱(chēng)職的中學(xué)生，想了很多次，在這些最基本的事情面前我卻做的這么粗心，今天學(xué)校領(lǐng)導在臺上講話(huà)，我當時(shí)才注意到自己原來(lái)穿著(zhù)這么不整齊，整個(gè)人看上去都是亂糟糟的，這怎么像一名學(xué)生呢，我是怎么都想不到自己會(huì )做成這樣，仔細回想這些都覺(jué)得慚愧，這不是我應該做的，我現在也對自己非常的失望，第一我今天連最基本的儀容儀表都做不好，這是我作為一名學(xué)生的失職，第二我給您給班級丟人了，這又是我的一大錯誤，我在這么嚴肅的場(chǎng)合下面，也讓別的班級看了笑話(huà)，大家都在全集大會(huì )上，都知道這是一個(gè)非常嚴肅的場(chǎng)合，我的行為給您丟人了，這次事情過(guò)后，我一定會(huì )讓自己的儀容儀表進(jìn)一步的提升，在各方面嚴格一點(diǎn)要求自身。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
儀容儀表不合格檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
從我們來(lái)到xx學(xué)校開(kāi)始，從我們剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)校學(xué)習開(kāi)始，從我們正式的成為一名學(xué)生開(kāi)始，每一個(gè)老師就告訴我們不管是在平時(shí)的生活當中還是在學(xué)習當中，我們都應該注意自己的個(gè)人行為舉止，以及自己的儀容儀表要做到規范整潔，在對自己的校服的著(zhù)裝上面要做到干凈整潔，且穿衣服要做到規范，但是我作為一名學(xué)生，一名老師心目中的好學(xué)生，我卻沒(méi)有做到自己的儀容儀表規范整潔，我感到很抱歉也很是后悔，所以希望通過(guò)這個(gè)自己儀容儀表不規范的檢討書(shū)向您和學(xué)校做出檢討并且向您提出證明，也希望您在原諒我的同時(shí)，對我日后自己的學(xué)習和行為舉止做出監督，我也會(huì )在自己的學(xué)習和校園生活當中向您證明自己。
我知道自己應該做到一名合格的小學(xué)生，一名合格的學(xué)生所應該做的一切的事情，我的一言一行都應該嚴格的按照小學(xué)生守則里面去執行，我也知道自己從小到大都是老師心目中的好學(xué)生，家長(cháng)口中的別人家的孩子，所以我更加需要對自己有著(zhù)更加嚴格的要求和標準，不管是在生活中還是學(xué)習上都應該做到規范和標準，所以我也清楚的知道自己這次的錯誤，因為自己一時(shí)的沖動(dòng)和不理智導致自己的'儀容儀表不夠規范，我也知道自己這次辜負了老師和家人的期待與信任，更是給自己和學(xué)校的同學(xué)都帶來(lái)了不好的影響，身為一名學(xué)生，不管在什么時(shí)候都應該遵守學(xué)校的規章制度，對于自己的學(xué)習和生活都要嚴要求高標準，這次的錯誤真的是自己的無(wú)心之過(guò)，我也沒(méi)有想到事情會(huì )發(fā)展成這個(gè)樣子，我也不知道因為自己的錯誤做法影響了這么多人�，F在對于事情的嚴重性我也已經(jīng)足夠的了解，希望老師和家長(cháng)都能夠給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在之后的學(xué)習和生活當中向你們證明我依舊還是你們心目中的好學(xué)生，好孩子。
在以后的生活，學(xué)習當中，我一定會(huì )更加嚴格的要求自己，保證自己做到遵守學(xué)校和班級的紀律，并且對自己的個(gè)人行為舉止以及儀容儀表做到絕對的規范，絕對不會(huì )再因為自己的一些小錯誤影響到自己和他人，雖說(shuō)這次的錯誤并沒(méi)有晾成很?chē)乐氐暮蠊�，但是我也�?huì )足夠的重視，保證以后不會(huì )再犯錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
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