實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總9篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
午休的時(shí)候，同學(xué)們都在休息的時(shí)候，我卻沒(méi)有在好好休息，也沒(méi)有注意到自己對他們的影響，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，打擾了別的同學(xué)休息。
巡查的老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該午休講話(huà)不該打擾大家休息。
我想我以后午休再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以，從現在開(kāi)始，我不再在午休時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在不應該講話(huà)的時(shí)候講話(huà)，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)午休好好睡覺(jué)的目的就是為了我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打人事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打人斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打人可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
期末考試抄答案是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過(guò)了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再犯這種錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望 也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子 可以生活 的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存 而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任 的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣 ，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱 。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害 到他們的心時(shí)，也是對于自己 心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì ) 。也希望同學(xué) 也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我還影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興 ，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這種行為也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
再者，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師，您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。
就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻，逃課是錯的。
就算為了看火炬，逃課是錯的。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。
其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說(shuō)給你看，因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!我保證!
我會(huì )用事實(shí)證明!
我會(huì )在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
這次我是來(lái)向您道歉的，我知道自己這次的行為非常的不對，當時(shí)的我確實(shí)是內有向您請假就離開(kāi)了學(xué)校，現在的我才真正的反應過(guò)來(lái)這件事是如此的嚴重。對此我更是對自己進(jìn)行了深刻的分析，明白了現在還存在的缺陷，我會(huì )盡力去改正的。
原本我就是應該要將自己嚴格的約束起來(lái)，畢竟既是學(xué)生就是應該要時(shí)刻遵守學(xué)校的規章制度，同時(shí)更要將自己的生活都嚴格的約束起來(lái)。這一次是我沒(méi)有做好這一點(diǎn)，更是我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的必須要做到的事情都完成好，現在的我非常的傷心與難過(guò)，更是非常的希望自己能夠從這次的事件中找到自己奮斗的方向與目標，更能夠讓我的生活變得更加的美好。
沒(méi)有請假就出現這樣的問(wèn)題是我的不對，也是我應該要好好反思的一點(diǎn)，我也是好好的想過(guò)了自己這段時(shí)間確實(shí)是應該要更加的努力，不能夠再次的辜負老師對我的信任。我當時(shí)會(huì )選擇這樣的行為確實(shí)是我個(gè)人的糊涂，我以為老師是不會(huì )發(fā)現的，就想要以此蒙混過(guò)關(guān)，這確實(shí)是我沒(méi)有處理好自己得行為，讓老師因為我犯下這樣大的錯誤而受到領(lǐng)導的責罵，是我不好，我也非常的原意承擔這樣的責任，接受老師的每一點(diǎn)處罰。
當然通過(guò)這樣一次的事情，我更是明白了自己身上還存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)，我知道自己身為學(xué)生卻沒(méi)有將學(xué)生的任務(wù)都完成好，這確實(shí)是我的不對，同時(shí)我也是很向往我能夠從現階段的生活中去變得更加的優(yōu)秀。老師對我的批評我也是有記在心里，同時(shí)我更是會(huì )非常努力的讓自己去投身于學(xué)習中，盡可能的去讓自己變得更加的優(yōu)秀。這一次的犯錯讓我更加深刻的明白我存在的問(wèn)題，也是讓我對自己的生活有了更多的感悟，我相信通過(guò)這一次定是會(huì )讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我這次的行為很可能對班級的學(xué)生有非常大的影響，所以我也希望老師能夠將我這樣的行為在班級上公之于眾，更是讓每一位學(xué)生都能夠明白這次我的行為的錯誤，更是不會(huì )有人會(huì )出現模仿的行為，我相信這樣過(guò)后我們的學(xué)生都會(huì )非常的優(yōu)秀，同時(shí)更是會(huì )更好的投身于學(xué)習中。我會(huì )盡可能的讓我在學(xué)習上去成長(cháng)得優(yōu)秀，同時(shí)我也會(huì )努力的讓自己去以最好的狀態(tài)面對學(xué)習，以最好的成績(jì)來(lái)獲取老師對的我信任，更是讓老師對我感到驕傲，請老師一定要信任我的決心，讓我可以更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的政教處老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師：
您好
我認真的考慮了自己的問(wèn)題，得出的結論是我確實(shí)做錯了，我錯的原因，我不應該上課
說(shuō)話(huà)，我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習，無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間，說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責，另外，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍，會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃，那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的，都不同程度的`受到了影響，所以，這樣一來(lái)，也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性，或者還會(huì )影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì )出現大的漏洞。
所以，我想過(guò)，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來(lái)越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參與到學(xué)習生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：
年月日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
抱歉，因為作業(yè)忘記做了，我不能在課代表收作業(yè)前，上交，但是我有不想做一個(gè)不誠實(shí)的人，也沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè)，寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨立完成。
我知道我遲交作業(yè)一定會(huì )被老師你批評的，因為我沒(méi)有按照老師的安排和要求完成作業(yè)，拖延就是失信于人，這是我第一次失信，我不能完成作業(yè)，這樣給老師增加了負擔，也給自己找了很多麻煩，在家中把時(shí)間用去了玩，到了上課的時(shí)候不得不在課間趕作業(yè)，這樣實(shí)在很累。
以后我再也不會(huì )了，一定會(huì )在最早的時(shí)間完成作業(yè)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，努力把學(xué)習任務(wù)學(xué)好。不會(huì )遲交作業(yè)，更不會(huì )忘記自己的叮囑，一直牢記自己該干什么努力做好自己，我打算從今天開(kāi)始起，每天都盡早的完成作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)，還是課后作業(yè)，只要有時(shí)間第一時(shí)間就該完成，而不是等自己玩累了才做作業(yè)，積極主動(dòng)的去學(xué)。
遲交作業(yè)，是態(tài)度的問(wèn)題，更是自己做的不好，我以后把作業(yè)當做最重要的事情，第一個(gè)就會(huì )解決它。我懶惰是最大的錯誤，應為不想寫(xiě)作業(yè)一直拖拖拖，拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現員阿里自己有這么多的錯我。
對不起老師，或許我有很多的不對地方，但是我確是最守規矩的人因為從從不會(huì )犯錯，更不會(huì )主動(dòng)的去犯，這是我意思沒(méi)有留意，請老師放過(guò)我一次，我以后一定不會(huì )了，您經(jīng)常說(shuō)只要愿意回頭，就是最正確的認錯態(tài)度，老師你是我們班級里最嚴厲的老師嗎，但是卻也是最為我們操心的老師，我不會(huì )在遲交作樂(lè )了。
畢竟我并沒(méi)有什么前科，這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現在都忘記不了，也不能忘記，這次的事情是在是太糗了，我自己都沒(méi)臉抬頭，畢竟老師你不喜歡這類(lèi)學(xué)生，不知道去做什么。就是最大的錯，其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大，以后老師的話(huà)我都會(huì )豎著(zhù)耳朵聽(tīng)，多分析一些多考慮一些。
把作業(yè)當做頭等大事，把字該完成的任務(wù)及時(shí)做完。不需要老師催促，也不需要課代表催促，自己主動(dòng)的去完成作業(yè)，我雖然沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè)，但是已經(jīng)犯了很大的錯了，就是不能準時(shí)，這屬于不守信的范圍內，自己沒(méi)有做好，雖然我沒(méi)有真正長(cháng)大，但是這點(diǎn)道理還是明白，我沒(méi)有做好我認錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
好！
我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無(wú)法原諒自己，現在我讓你們再一次的失望了，這是我的問(wèn)題，在以后的生活當中我一定會(huì )好好的做好我真的該這樣，現在我陷入了深深地自責，因為這件是事情一直在牽動(dòng)著(zhù)我的心，我總結了一下，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中我還是不夠用心，在學(xué)校的時(shí)候就經(jīng)常貪玩，沒(méi)很多時(shí)候忘記了自己是一名學(xué)生，過(guò)去貪玩，造成了現在這種情況，我實(shí)在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時(shí)不用心學(xué)習有很大的關(guān)系，我應該做深刻的檢討。
對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋?zhuān)诳荚囍熬痛饝四銈円欢ㄒ汲龊贸煽?jì)，當時(shí)或許也是處于敷衍，因為不想讓你們失望，過(guò)去的很長(cháng)一段時(shí)間，你們對我的學(xué)習都是非常上心的，一直都有著(zhù)很高的期望，我當然是不希望這些期望就被我辜負了，但是我在學(xué)校又沒(méi)有好好的學(xué)習，問(wèn)題出在了我身上，我非�？释軌蛴幸粋�(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，在學(xué)習方面你們對我的上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚，我沒(méi)有做到，首先數學(xué)成績(jì)我是一敗涂地，實(shí)在是不好，我真的是讓您失望了現在想了想很不安心，我真的對不起你們。
數學(xué)一直以來(lái)都是我的弱項，我實(shí)在是不知道怎么去說(shuō)這些了，在數學(xué)方面我一直都是班上的后幾名，成績(jì)趕不上來(lái)，一是我對這門(mén)科目實(shí)在不是很喜歡，每天在老師講課的時(shí)候我總是在走神，因為興趣的問(wèn)題這就造就了我學(xué)習方面出現了很大的問(wèn)題，我不好好得我聽(tīng)講，在老師講課的時(shí)候不認真，期末考試的時(shí)候我其實(shí)是完成沒(méi)有把握，當時(shí)我還在安慰自己，抱著(zhù)僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績(jì)出來(lái)之后，我無(wú)法面對，也不知道怎么跟你們去說(shuō)，畢竟差的是太遠了，完全就是離及格線(xiàn)很遠，這么一個(gè)成績(jì)我實(shí)在是拿不出，也辜負了你門(mén)對我的期望，我也食言了，沒(méi)有考好。
這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學(xué)�；撕芏嗍窃谠谕�，特別是在上數學(xué)課的時(shí)候我真的是不在狀態(tài)，老師講的知識，我聽(tīng)了十之一二，這么以來(lái)怎能夠考出好成績(jì)，我一定會(huì )好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總五篇04-11
小學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用范文04-18
實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3篇04-17
實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)八篇04-15
實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)三篇04-13
【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇04-19
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總9篇04-19
【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編10篇04-16