【推薦】中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)合集6篇
當我們做某件事,出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)后悔與愧疚的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),因為我遲到翻圍墻這件事情,所以老師您當著(zhù)全班的面批評了我。我感到非常的抱歉,我不該違反學(xué)校規章制度去翻圍墻。
遲到那天早上,鬧鐘響了幾次我都沒(méi)有起來(lái),因為晚上完成作業(yè)過(guò)完而導致睡眠不充足,后來(lái)當我起床拿著(zhù)鬧鐘看了時(shí)間,我才發(fā)現我睡過(guò)了,早自習時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。所以我立馬刷牙洗臉,背上書(shū)包沖出家門(mén)?僧斘疫^(guò)馬路時(shí),馬路那邊卻亮起了紅燈。當我慌忙的達到學(xué)校大門(mén)時(shí),校門(mén)卻早已關(guān)了。我走到門(mén)衛室窗口,向守門(mén)衛的老爺爺求情,想讓他放我進(jìn)去,可是他說(shuō)我遲到了很久不能放我進(jìn)去。我沒(méi)有辦法,走到學(xué)校圍墻旁,急著(zhù)到底該怎么進(jìn)去。這時(shí),我看到面前的這堵圍墻,突然想著(zhù)也許這能夠翻著(zhù)圍墻進(jìn)去。我趁著(zhù)門(mén)衛室老爺爺不注意時(shí)將書(shū)包先是扔了進(jìn)去,后又一把撐著(zhù)圍墻,正當我快要翻過(guò)圍墻時(shí),門(mén)衛室老爺爺大喊了一句:“欸,別翻圍墻!”這時(shí)我一把摔了過(guò)去,后來(lái)門(mén)衛室老爺爺就將我交到了您的手里。我知道我這樣做不對,但是我只是不想一整天都不能進(jìn)學(xué)校。
品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生應當有的品質(zhì),可是我卻沒(méi)有做到。這次遲到翻圍墻不僅給班級帶來(lái)了不好的影響,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的風(fēng)氣。我沒(méi)有按時(shí)達到學(xué)校也是因為平時(shí)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,養成了拖拉的壞習慣。老師您在班上批評我也是希望這類(lèi)事情不再發(fā)生。我辜負了老師家長(cháng),也辜負了自己,我沒(méi)有好好的遵守學(xué)校的規章制度,沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生應盡的義務(wù)。所以,我經(jīng)過(guò)深刻的反思,作出以下保證:
1、將拖拉這個(gè)壞習慣改掉。以前因為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,導致學(xué)習效率不高,很多時(shí)候赴約也是遲到,這次也是因為拖拉導致遲到。所以我要改正這個(gè)壞毛病,增強自己的時(shí)間觀(guān)念。
2、不得違反學(xué)校的規章制度。即使自己遲到不能進(jìn)入學(xué)校,也不能翻學(xué)校的圍墻。要嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
對于這次錯誤的發(fā)生我再一次說(shuō)聲抱歉,我希望老師您能看到我對于這次事情所有的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自身的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自身,反省自身。要從自身身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自身做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自身的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自身。
現在我對自身的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自身的錯誤,找到了自身身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自身的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我知道我犯下了大錯,也知道這個(gè)錯誤是我沒(méi)有辦法去回避和辯解的,暑假這么長(cháng)的一段時(shí)間,我卻沒(méi)有將老師布置的那么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)完成,讓老師生氣,也辜負了老師在放假前的那一番悉心叮囑。
我知道,暑假時(shí)間這么長(cháng),我們學(xué)生如果不在這段時(shí)間里鞏固知識的話(huà),很容易讓本來(lái)學(xué)得很扎實(shí)很牢固的知識被遺忘,讓我們花費一個(gè)學(xué)期提上來(lái)的成績(jì)在這短短的兩個(gè)月就重歸原狀,甚至可能會(huì )變得更差。而且更重要的是,如果在假期里我們不學(xué)習光想著(zhù)玩的話(huà),很容易讓我們學(xué)習的心變野,變得無(wú)心學(xué)習,甚至在開(kāi)學(xué)以后也想著(zhù)出去玩。
所以老師為了我們的學(xué)業(yè)和未來(lái)著(zhù)想,特意在假期開(kāi)始前準備了暑假作業(yè),并且用心估計了我們的速度,準備的作業(yè)量剛好足夠我們在假期的時(shí)候能夠穩固自己的學(xué)習成績(jì),又能讓我們有足夠的時(shí)間去享受假期帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。
但是顯然我的表現讓老師大失所望了,老師是相信我們能夠在這個(gè)假期完成作業(yè),所以平時(shí)里也沒(méi)怎么在班群上提醒我們學(xué)生和家長(cháng),況且事實(shí)上其他同學(xué)確實(shí)也都完成了作業(yè)。只有我太過(guò)貪玩,不僅僅沒(méi)有完成作業(yè),甚至在家人父母問(wèn)我作業(yè)完成情況時(shí)撒謊騙他們我已經(jīng)完成了。家人們也覺(jué)得我不會(huì )騙他們,因此聽(tīng)到我這么說(shuō)就相信我了,而我雖然心中有著(zhù)撒謊騙人的忐忑,也有沒(méi)完成作業(yè)的不安,但是在玩耍下卻很快將這些東西拋在了腦后,直到假期結束我才知道焦急,然而這時(shí)候卻已經(jīng)為時(shí)已晚了。
現在,我知道我說(shuō)什么都沒(méi)用了,知道我沒(méi)有完成暑假作業(yè)后,不管是家人還是同學(xué)都覺(jué)得不敢置信,因為我為了那一點(diǎn)點(diǎn)虛假的面子,不止一次的跟別人說(shuō)我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,吹牛吹得我自己都有些相信了起來(lái)。
現在牛皮破了以后,一切的事實(shí)都明白了起來(lái),我也要吞下我自己親自造就的苦果。但是錯誤并不是犯下了就可以不管的,我除了承認錯誤以外,更加重要的是如何改正這個(gè)錯誤。首先暑假作業(yè)是必須要補齊的,這是原則問(wèn)題。
然后則是暑假作業(yè)的目的最終還是要鞏固我們的知識,讓我們成績(jì)進(jìn)步,所以我必須要在下一次的考試中用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà),用成績(jì)來(lái)證明自己雖然沒(méi)有完成暑假作業(yè),但仍然是一個(gè)出色的學(xué)生,一個(gè)知錯就改、知恥后勇的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天,請您允許我在這里對您說(shuō)一聲對不起。在本次學(xué)校的文明宿舍評比中,我們宿舍整體內務(wù)太差,由此給您帶來(lái)的麻煩和影響,在此,向您表示深深的歉意。
現在,我們已經(jīng)深刻地認識到了在此次文明宿舍評比中,我們宿舍給您帶來(lái)的影響及其嚴重性,也認識到了我們宿舍中存在的嚴重問(wèn)題。
首先,宿舍是我們要生活三年的場(chǎng)所,雖然這期間,我們牽涉到一個(gè)換宿舍的問(wèn)題,但無(wú)論如何宿舍都是我們中學(xué)生活的重要場(chǎng)所。換句話(huà)說(shuō),宿舍就是我們的家,我們對待宿舍,就應該像對待自己的家一樣,即使沒(méi)有學(xué)校的常規性檢查和評比,我們也應該好好打掃宿舍的衛生和并做好宿舍的`內務(wù)工作。然而,這一點(diǎn)我們我們所有宿舍成員都做的不好,因而才導致在此次評比中,我們宿舍被抓做典型,給您帶來(lái)了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此,再一次向您表示歉意。
對于這個(gè)問(wèn)題,我們一致覺(jué)得是因為我們的整體榮辱觀(guān)不強,另外,還存在著(zhù)嚴重的僥幸心理。鑒于此,我們要重新樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,并放下那些僥幸心理,認真做好宿舍的衛生和內務(wù)工作,并建立相互監督,相互幫助的宿舍內務(wù)工作制度,堅持做到我榮,宿舍榮,我恥,宿舍恥。在平時(shí)的宿舍內務(wù)工作中,擺好心態(tài),認真對待每一天的宿舍衛生和內務(wù)問(wèn)題,并盡全力做到最好,堅決不給您帶來(lái)麻煩和影響。
其次,單單地說(shuō)這是內務(wù)問(wèn)題,確切的說(shuō)是習慣問(wèn)題。我們現在已經(jīng)深刻的認識到,內務(wù)問(wèn)題,并不只是簡(jiǎn)單的內務(wù)問(wèn)題,而是習慣問(wèn)題。準確地說(shuō),此次文明宿舍評比中,宿舍所暴露的問(wèn)題,不僅僅只是內務(wù)問(wèn)題,而就是單純的習慣問(wèn)題。正是因為我們平時(shí)的生活習慣不好,沒(méi)有養成早起疊被子,整理床鋪的良好習慣,因此才導致在此次評比中,有很多的細節問(wèn)題被遺漏掉,疏忽掉,比如被子的疊放標準,床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習慣不好,而暴露出的一系列細節問(wèn)題造成了在此次評比中給您帶來(lái)了惡略影響。
對于這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得,應該從零開(kāi)始,嚴格要求,快速養成良好地生活習慣。在個(gè)人努的基礎上,各宿舍成員之間還要形成相互幫助,相互監督,共同進(jìn)步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內務(wù)工作,堅持每天早上起來(lái)按規定疊放被子,收拾衣物,整理床鋪,擺放鞋子,堅決在初三剩下的日子里不給您添麻煩,不給您帶來(lái)恥辱。
最后,態(tài)度問(wèn)題。我們一致覺(jué)得,態(tài)度問(wèn)題是宿舍內務(wù)做不好的最主要,最根本的問(wèn)題。最準確地說(shuō),我覺(jué)得應該是認真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認真的對待宿舍生活,那么內務(wù)就根本不會(huì )出現問(wèn)題。正是我們平時(shí)態(tài)度不端正,沒(méi)有齊心協(xié)力,認認真真地對待宿舍宿舍衛生,宿舍內務(wù),宿舍生活及宿舍的每一位成員,因而才形成了這一連串的問(wèn)題,如整體的榮辱觀(guān)不強,普遍的僥幸心理,不好的生活習慣等,最終,導致了此次事情的出現,給系里帶來(lái)了不良的影響,給您帶來(lái)了諸多的麻煩。
最后,我再次僅以個(gè)人的名義向老師說(shuō)聲對不起,由于我們錯誤的思想觀(guān)念,錯誤的人生態(tài)度,以及不好生活習慣,而給您帶來(lái)了諸多麻煩,希望您原諒我們,并給我們一次改正的機會(huì ),我相信,我們一定不會(huì )讓您失望,更不會(huì )再去做一些有損您聲譽(yù)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天晚上,我以前的同學(xué)叫我出去網(wǎng)上有急事。什么急事呢?是我和同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)給人黑客攻擊,急需要反擊和維修網(wǎng)頁(yè)。我正在進(jìn)退兩難之間,我選擇了爬墻出去,去網(wǎng)吧和那個(gè)高手黑客會(huì )會(huì ),以便增加自己對自己的水平了解。我當時(shí)認為機會(huì )只有一次,下次就估計沒(méi)了。因為高手的寂寞吧,有了對手都是忍不住的,我當時(shí)更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了網(wǎng)吧,我后悔了,為什么呢?因為他是一個(gè)菜鳥(niǎo),浪費我的時(shí)間,還害我爬墻出來(lái)!我剛想回去,但是我才想到我的網(wǎng)頁(yè)怎么容易給黑客攻擊,我要把網(wǎng)頁(yè)弄的更好!等到我弄好,天已經(jīng)亮了。
現在后悔也沒(méi)用了,我認為我還是太沖動(dòng)。
在此我特向老師表示我一百個(gè)歉意,我不應該用翻圍墻這樣危險的手段出去,畢竟防黑客是光明正大的事,應該向老師申請,從大門(mén)直接開(kāi)門(mén)去網(wǎng)吧的。
現在想想翻圍墻真的是太危險了,第一有違校紀,第二如果不小心從墻下掉下來(lái),怎么對得起我的老師和親人。我向老師發(fā)誓以后再也不會(huì )翻圍墻了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好!
我就這次上課沒(méi)有認真的事情向您道個(gè)歉,我知道這樣的事情非常的不好,老師更是一直都強調了課堂是用來(lái)學(xué)習知識的,而我實(shí)在不應該不聽(tīng)老師的教導將課堂重視起來(lái),這一點(diǎn)我有好好的反省,接下來(lái)我會(huì )就自己的問(wèn)題進(jìn)行改正。
會(huì )發(fā)生如此的事,我也是自己沒(méi)有意識的,應該就是我當時(shí)心中還有一些小事情沒(méi)有解決。其實(shí)這兩天我的心情都不是太好,也是由于自己在家中受罰,導致我總是沒(méi)有辦法將心思完全的投入學(xué)習中。這兩天的課我都是沒(méi)怎么用心的,要不是今天老師發(fā)現我是沒(méi)有在認真聽(tīng)講的,可能我這樣的狀態(tài)還會(huì )持續好幾天。很感謝老師可以將我拉扯出來(lái),在聽(tīng)了您的教導之后我心中已經(jīng)沒(méi)有這些小情緒了,我感覺(jué)我現在已經(jīng)是全新的我,我很開(kāi)心我這樣的轉變,當然這也都是老師您的功勞。
曾經(jīng)的我一直以為像我這種學(xué)習一般般的學(xué)生是很難得到老師的關(guān)注的,就像是我之前在課堂上講講話(huà)或是做點(diǎn)其他的,也是沒(méi)有得到老師的批評,我就以為老師不太注意我這類(lèi)學(xué)生。這一次我僅僅是思緒沒(méi)有在學(xué)習上,就被老師抓住,還對我進(jìn)行了批評、心得體會(huì )開(kāi)導,這讓我感覺(jué)到老師還是非常關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的。不管怎么說(shuō)這次的事情都是我沒(méi)有將自己的思緒擺放正確,沒(méi)有將平時(shí)的生活與自的學(xué)習權衡清楚,差點(diǎn)釀成大錯,都是老師的教導才讓我醒悟過(guò)來(lái),真的非常感謝老師。
這次沒(méi)有在課堂上好好汲取老師的知識想必是讓老師寒心了,我在這里向老師保證未來(lái)的學(xué)習上我都會(huì )將思緒緊緊跟隨老師,再也不會(huì )出現這樣的情況。再者,我身為學(xué)生就是應該要將學(xué)習放在第一位,萬(wàn)萬(wàn)不能做出一些有違反學(xué)習的事情。這一次的情況我向老師保證我必定是不會(huì )再發(fā)生,我都會(huì )在上課時(shí)間將自己完全的投入,堅決不會(huì )出現任何不認真的狀態(tài)。想來(lái)想去,我會(huì )在課堂上出現這樣的不認真狀態(tài),多半是由于自己沒(méi)有將課堂時(shí)光重視起來(lái),更是沒(méi)有將老師重視起來(lái),而我應該是還沒(méi)有明白我身為學(xué)生學(xué)習的緊迫性,這些都是我接下來(lái)需要去注意的地方,我會(huì )在這些地方好好的再次檢討自己,多多想想自己還有哪些是需要不斷提升的,這樣才能使之后的我變得更加優(yōu)秀。
希望老師不要因為這一次的錯誤就將我視作壞學(xué)生,我會(huì )時(shí)刻提醒我,讓自己在學(xué)習上有更多的進(jìn)步,我會(huì )將自己最好的一面展現給老師,請老師期待。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年x月x日
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