初中上課遲到檢討書(shū)匯編5篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中上課遲到檢討書(shū)5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
由于我自身的原因，給班級帶來(lái)了不好的影響，給班上同學(xué)起了個(gè)不好的頭。在這，首先我要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，對不起！
早上的時(shí)候，我的鬧鐘響了，但我由于昨天晚上看電視到太晚以至于睡眠不夠，以及自己本身的懶惰性，導致我早上賴(lài)床了。更甚至在我發(fā)現時(shí)間晚了后，我竟然有“不如逃課算了，反正都要遲到了”等錯誤思想，雖然最后我克服了自己的這個(gè)錯誤想法起床來(lái)上學(xué)了，但我自己心里清楚，我確實(shí)有萌芽過(guò)這個(gè)不好的想法，所以我要在這里坦白，向您道歉。
盡管在我全力往學(xué)校趕，但最后還是遲到了將近一節課，以至于當我推開(kāi)教室時(shí)，老師在黑板上的板書(shū)都快寫(xiě)滿(mǎn)一黑板了。雖然當時(shí)老師沒(méi)有說(shuō)什么讓我坐下了，但我里一直惴惴不安。因為我自己心里清除我違反了校規校級，而且還是上課途中進(jìn)入教室，打斷了老師和同學(xué)們的上課，這是對老師、對同學(xué)們以及對知識的不尊重。在這里說(shuō)這一點(diǎn)，并不是想裝可憐來(lái)博得老師的同情和原諒。而是想說(shuō)，我是真的意識到了我的錯誤，清除地知道我的錯誤在那里。
后面經(jīng)過(guò)老師您的教誨，以及后面我自己認真、仔細、反復地反省和思考，我知道了我是犯了怎樣大的一個(gè)錯誤�；蛟S可能有些人看來(lái)，僅僅是遲到了幾十分鐘，落下了一點(diǎn)點(diǎn)的課程，后面補上不就好了。但我明白，我的錯誤不僅僅是我自己的錯過(guò)，更大的是對他人造成了不好的影響。
我遲到，在課堂中間進(jìn)入教室，打斷了老師的講課，是對老師人格的不尊重，更是對老師辛勤付出的不尊重。再就是，公然遲到，在課堂中間進(jìn)入教室，這讓其他同學(xué)怎么想，讓領(lǐng)導和其他班的人怎么看我們班？所以還對班集體造成了許多不好的影響，拉低了班集體的紀律性，給大家帶了個(gè)不好的開(kāi)頭。
最重要的一點(diǎn)，我自己遲到以及心里想要逃課的念頭，是對我自己的不負責，這是自我降低自身價(jià)值，不守信是其一，同時(shí)還有著(zhù)不守時(shí)不遵紀的壞念頭。不僅違背了校規校級，還違背了中華民族的優(yōu)良傳統。這一點(diǎn)尤為重要！
老師，通過(guò)這份檢討書(shū)，我想跟您說(shuō)的是，經(jīng)過(guò)自己的深刻反省，我真的認識到了自己的錯誤，這絕對不是停留在這紙面上和口頭上的，我后面一定會(huì )嚴格要求自己，時(shí)刻高要求約束自己。請相信我，我一定會(huì )做到的。
最后，也請老師能再次給我一個(gè)機會(huì )，讓我能夠改正自己。希望老師在以后能夠繼續監督、指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任：
您好！
首先對于今天的遲到行為，我感到很抱歉，在此先跟老師說(shuō)一聲“對不起”。通過(guò)今天一天的深刻反省，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，覺(jué)得遲到是一件很不對的事情，特別還是在今天開(kāi)學(xué)的第一天第一節課就遲到了，這真的是太不應該了。我知道遲到就是遲到，遲到一分鐘也是遲到，遲到兩分鐘也是遲到，更沒(méi)有任何借口可以找。所以在此我承認我的錯誤，但是我還是想把我今天遲到的經(jīng)過(guò)說(shuō)一下，以此總結遲到的原因，讓我之后不再犯同樣的錯誤。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：今天是開(kāi)學(xué)第一天，但是由于假期太久睡習慣了，導致今天沒(méi)有及時(shí)起床；再加上開(kāi)學(xué)要準備很多東西，而我昨晚忘了收拾東西，所以又耽誤點(diǎn)時(shí)間；盡管我洗漱的時(shí)間很短，因為我那時(shí)已經(jīng)認識到要遲到了，所有就趕快加快了點(diǎn)速度，但還是沒(méi)想到今天開(kāi)學(xué)第一天，路上人特別多，我看著(zhù)被堵得水泄不通的馬路，心里也很著(zhù)急，就已經(jīng)很后悔為什么今天沒(méi)有早準備。但我還是抱有僥幸心理，爭取一秒是一秒，在公交到下一站的就下車(chē)了，就一路飛奔到學(xué)校，雖然是要比堵在路上快一點(diǎn)，但當我到達教室的時(shí)候還是遲到了。
那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)在講臺上交代事情了，其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)感到很內疚，雖然老師沒(méi)有當面批評我，但我已經(jīng)認識到自己的錯誤，全班沒(méi)一個(gè)人遲到就我一個(gè)人遲到，我不僅影響了課堂秩序還耽誤了老師安排事情的進(jìn)度，我自己前面的也沒(méi)有聽(tīng)到，不僅浪費了自己的時(shí)間，還耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。所以我應該自省，找出原因，做到以后不再犯：
1、我不應該貪睡，我應該要養成早睡早起的習慣；
2、我不應該不用心，應該在每一天上學(xué)的前一天晚上都把要準備的東西都準備好，以免耽誤第二天上課的時(shí)間；
3、我應該要考慮到各種上課遲到的因素，路上堵車(chē)是最常見(jiàn)的，所以我每天都要提早十幾分鐘出門(mén)，以防意外情況的出現。
4、我不應該養成拖拖拉拉的習慣，要養成珍惜時(shí)間的習慣，而且要有時(shí)間觀(guān)念。
所以，以上是通過(guò)我這次遲到總結的經(jīng)驗和教訓，希望老師看了以后能夠批評指正，并監督我完成。一寸光陰一寸金，雖然這次我只遲到了幾分鐘，但如果每次都養成遲到的習慣，就不知道要浪費多少時(shí)間和光陰了。所以以后我一定要謹記這次的教訓，做到不遲到不早退，珍愛(ài)時(shí)間，不浪費每一秒每一分鐘，好好上課，認真讀書(shū)。希望老師能相信我，并給我一個(gè)改正的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
在遲到這件事情上，我是沒(méi)有太多的辯解的權力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對我感到失望了。非常對不起，也非常的抱歉，我不應該這樣一而再再而三的犯錯，更不應該對您的話(huà)置之不理。我沒(méi)有尊重到您，也沒(méi)有尊重到自己。如今我失去了很多東西，也失去了很多很多的希望，我也想過(guò)要讓自己振作起來(lái)，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來(lái)的動(dòng)力好嗎？
這一次我不再為自己做什么辯解，我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己承擔，這是我這幾次犯錯之中明白的事情。我現在已經(jīng)初三了，立馬就要迎來(lái)中考，然后升入高中了。其實(shí)我也很害怕恐慌，因為我自己的成績(jì)我是很清楚的，我害怕遇到失敗，我害怕自己考不上一個(gè)好的學(xué)校，也害怕自己會(huì )因為這一次擦肩而過(guò)讓自己遺憾終生。所以這段時(shí)間，我有一些自暴自棄了。
我也不知道自己的心態(tài)為什么這么差，我更不知道為什么我會(huì )是這樣的一個(gè)狀態(tài)，但是這次，我明白了。我不應該這么墮落下去，更不應該這么傷害那些對我有所期待的人，我這幾次遲到傷害的不僅僅只有自己啊，還影響了這么多的人，讓這么多人對我感到失望了。我真的對大家感到抱歉，對不起愛(ài)我的爸媽?zhuān)P(guān)心我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒，讓我明白了很多的道理。
以前總想著(zhù)讓別人去幫助我，照顧我，不管是在學(xué)習上還是生活上都是如此。也正是這一點(diǎn)不獨立讓我變成了現在的樣子，一遇到一點(diǎn)打擊就開(kāi)始自甘墮落，但這一次我也終于在這么久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經(jīng)相信過(guò)我很多次了�？墒沁@一次，我仍然需要您的信任，我敢肯定，這會(huì )是最后一次，我也會(huì )在這最后的關(guān)頭，用自己最后的狀態(tài)去迎接中考。
我也不會(huì )再因為遲到的事情惹您煩憂(yōu)了，也要跟同學(xué)們道個(gè)歉，近段時(shí)間我的表現讓大家感到很不舒服，在這里我也非常的后悔，希望往后的日子，我可以更好的解決自己的問(wèn)題，不再引出這些麻煩的事情了，然后去做一個(gè)更棒的自己。我會(huì )和大家一起好好學(xué)習，共同迎接下一次的難關(guān)和希望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬老師：
你好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
時(shí)間：
初中上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小就要求我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我！
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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