簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià)范文(通用20篇)
時(shí)間稍縱即逝,許多朋友又將開(kāi)始尋求新的工作機會(huì ),這時(shí)一份好的簡(jiǎn)歷可以起到很好的作用哦。簡(jiǎn)歷要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià)范文,希望對大家有所幫助。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇1
本人踏實(shí)上進(jìn),謙虛好學(xué),對工作積極自動(dòng),能夠靈活處理工作!有一定的'談判能力及良好的溝通能力,對于賬目財務(wù)等也有一定的了解及實(shí)踐。勤奮好學(xué)、能夠吃苦耐勞。工作中勤奮好學(xué),適應力較強、上手快、勇于迎接新挑戰、對工作態(tài)度有條不紊,能沉著(zhù)地完成各項上級所下達的工作。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇2
本人性格開(kāi)朗、為人誠實(shí)、吃苦耐勞、豁達向上、愛(ài)好廣泛、具有較強的組織才干和習氣才干、勇于面對應戰,具有杰出的習氣性和干事情認真負責的心情。經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習掌握了臨床養護的有關(guān)常規操作和初步具有了從事臨床養護的工作才干。培養了敏銳的觀(guān)察力,正確的判斷力,獨立完結工作的才干,謹慎、結壯的工作心情。并以仔細、愛(ài)心、耐性、責任心對待患者。習氣全體養護的開(kāi)展需求。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我信任有了這些工作閱歷,我必定能夠調和各種聯(lián)系、處理好往常工作中遇到的疑問(wèn)。因此我對自個(gè)的將來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)養護工作,并希望將自個(gè)所學(xué)所得都奉獻給養護工作這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為養護工作注如自個(gè)的.能量和智慧!
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿經(jīng)過(guò)自個(gè)賦有激情、積極主動(dòng)的盡力完成本身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇3
熟悉藥品管理的相關(guān)法規,熟悉化驗室的`管理制度和各崗位的操作規程。熟悉gmp相關(guān)知識,熟悉倉庫藥品取樣程序。在化驗室進(jìn)行各種實(shí)驗操作,提高實(shí)驗動(dòng)手能力。參與藥品調劑工作,熟悉藥房的各項運作,深入了解醫療機構工作流程,熟悉常見(jiàn)疾病與用藥。培養了認真嚴謹的工作態(tài)度。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,待人誠懇有親和力,善與人交往。我的大學(xué)生活是豐富多彩的,我積極參加了學(xué)生會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )以及一些社團組織,
并一直擔任班干部,我對待工作積極主動(dòng),曾成功組織了一些活動(dòng),這些經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力,培養了我的團隊意識,為我將來(lái)走上工作崗位打下了良好的基礎。
在完成好工作的同時(shí)我取得了良好的學(xué)習成績(jì),多次獲得獎學(xué)金,成為同年級第一批光榮加入中國共產(chǎn)黨的黨員,這些獎勵是對我努力工作認真學(xué)習的肯定,并激勵我向著(zhù)更好的成績(jì)努力拼搏。
我所取得的成績(jì)是過(guò)去辛勤耕耘的結果,前面還有更長(cháng)的路要走,還有更加艱巨的.工作等著(zhù)我,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)您給我的機會(huì ),并用我全部的力量爭取豐碩的成果。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇5
本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、擁有較強的組織能力和適應能力。我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人,堅信是金子總會(huì )發(fā)光。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔,愛(ài)崗敬業(yè),能吃苦,有魄力,工作中即能獨擋一面,也能團結合作。我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執著(zhù)追求。我愿用自己的專(zhuān)業(yè)知識及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!華麗的文字并不能使人了解更多真實(shí)的東西,要了解任何的人與事,必須親力親為!所以見(jiàn)到我才會(huì )使你更了解我!“學(xué)歷的高低不能夠完全衡量到一個(gè)人的工作能力,活學(xué)活用才會(huì )讓一個(gè)人在社會(huì )的大學(xué)里成為人才”,這是我在幾年的工作中得出來(lái)的'總結。
希望貴公司給我一次機會(huì ),讓我們共同收獲成功!
本人性格開(kāi)朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿(mǎn)熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協(xié)調能力。善于交際能處理好人與人之間的關(guān)系,具有一定較好的學(xué)習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗,提高了自己的社會(huì )實(shí)踐能力。在學(xué)習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇6
思想積極,要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心三心為動(dòng)力,全身心投進(jìn)教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索進(jìn)步教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地進(jìn)步單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把進(jìn)步教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。
課前精備,是指上課前把功夫下在深進(jìn)鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的'時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生把握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力。
課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛伏功能。
課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業(yè)量。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇7
性格開(kāi)朗熱情、有活力,具備誠實(shí)可信的.品格、富有團隊合作精神。有高度的責任心、適應能力強,樂(lè )于與人交往。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心,我一定會(huì )保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇8
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
擅長(cháng)效果圖制作,繪畫(huà)平面、立面。在設計上有著(zhù)敏銳潮流觸角和創(chuàng )新精神,對室內設計行業(yè)十分熱愛(ài),為人誠懇,熱愛(ài)運動(dòng),性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,具有吃苦耐勞的'堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實(shí)勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀(guān)念,做人做事認真負責。善于動(dòng)腦,樂(lè )與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺(jué)遵守公司的各項規章制度。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇9
本人從事護理工作二十多年,在此期間因工作踏實(shí),團結同志,虛心學(xué)習,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè),經(jīng)常得到同行及患者的好評,曾多次被評為先進(jìn)工。在擔任護士長(cháng)和科室主任期間積累了豐富的管理經(jīng)驗,先后培養了四名科室護士長(cháng),又多次被評為優(yōu)秀護士長(cháng)及優(yōu)秀帶教老師的榮譽(yù)稱(chēng)號,曾在護士節中被市評為省級星級護士。多篇論文在核心期刊發(fā)表,并獲得省級護理論文評比二等獎。本人具有現代化醫院管理相關(guān)知識,擅長(cháng)溝通,具有強烈的`敬業(yè)精神和較高的組織、協(xié)調、管理與很強的培訓能力。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇10
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會(huì )責任感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇11
本人自畢業(yè)以來(lái)曾在手機專(zhuān)賣(mài)店擔任營(yíng)業(yè)員、收銀以及店長(cháng),曾在安利中國公司擔任營(yíng)銷(xiāo)員,曾在安踏專(zhuān)賣(mài)店擔任營(yíng)銷(xiāo)員、收銀工作。本人熱愛(ài)工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習與工作之佘能努力學(xué)習各種知識包括理財、營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)管理、與人員交流等等;本人熟悉電腦操作。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇12
本人工作認真負責、積極主動(dòng)、注重協(xié)作,善于團隊工作,適應能力強,至今已有2年多的PE工程師工作工作經(jīng)驗。在2年多的工作中,通過(guò)各種工作實(shí)踐及公司所提供的'良好的工作知識培訓,本人在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段中對生產(chǎn)車(chē)間存在的生產(chǎn)問(wèn)題及制作產(chǎn)品工裝夾具等方面都積累了較多的經(jīng)驗,也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。本人能夠熟練的使用AUTOCAD/CorelDraw/office、ERP系統、另對PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基礎。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇13
我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語(yǔ)言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開(kāi)朗,對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調有較強的'組織能力與團隊精神,活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)上進(jìn),有愛(ài)心并善于施教并行,上進(jìn)心強,勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的經(jīng)歷,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇14
我是XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,在專(zhuān)業(yè)技能方面,我完成了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的全部課程,并能在多次實(shí)訓中獲得優(yōu)秀的成績(jì)。在此基礎上,我還對計算機相關(guān)方面有所涉及,如:Word、Excel等辦公軟件;Photoshop、Picture Manager等圖形設計軟件;Internet Exploer 、Outlook Express等上網(wǎng)工具,并能運用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網(wǎng)頁(yè),運用Access進(jìn)行基本的數據庫管理。
在社會(huì )實(shí)踐上,X年的大學(xué)生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強項。曾多次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗和動(dòng)手能力。
在生活方面,大學(xué)校園本來(lái)就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的'角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加;同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起分擔,一起快樂(lè ),互幫互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。
我熱切期望用自己所學(xué)到的知識為社會(huì )做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇15
在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛(ài)新天使的榮譽(yù)稱(chēng)號。在實(shí)習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實(shí)習生。
在通過(guò)實(shí)習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導,團結同事,積極配合上級領(lǐng)導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。
生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。
我真誠的希望加入貴院,我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
在老師的細心指導和個(gè)人的虛心學(xué)習下,我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專(zhuān)業(yè)的'護理技術(shù),并把學(xué)習的理論知識與臨床實(shí)踐充分結合,得到老師的一致好評!皭(ài)病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨!案叨鹊呢熑涡,精湛的護理技術(shù),良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護士的條件。
在大學(xué)期間,我一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金,力求不斷完善自己,努力學(xué)習的同時(shí),我還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并利用課余時(shí)間從事社會(huì )實(shí)踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領(lǐng)會(huì )了合作精神,懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴(lài)。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇16
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
當一名為人們解除疾病的醫學(xué)工作者一直是我的理想,因此進(jìn)入大學(xué)后,我把握機會(huì ),全面系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和護理專(zhuān)業(yè)操作技能,課余時(shí)間還經(jīng)常到圖書(shū)館閱讀有關(guān)醫學(xué)知識,使自身的知識面更廣,理論更扎實(shí)。在學(xué)好文化知識的基礎上,還注重其他方面的學(xué)習,更全面發(fā)展自身,學(xué)習工作上都認真負責,得到老師和同學(xué)的好評。周末的`時(shí)候多次到醫院、敬老院進(jìn)行義工活動(dòng),將我們所學(xué)的醫學(xué)知識幫助需要的人們,從而也增強了自身的實(shí)踐能力。
大三一年的臨床實(shí)踐期間,嚴格要求自身,將理論知識和臨床實(shí)踐相結合,積極主動(dòng)地學(xué)習,始終以“責任心、愛(ài)心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著(zhù)“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿(mǎn)意,同時(shí)也受到帶教老師和護士長(cháng)的肯定。一年的實(shí)習不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實(shí)踐給我深刻的體會(huì )是:臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺(jué)你是在真心的關(guān)心著(zhù)他們的健康。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇17
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的`事情拼命投入力量;
具備良好的人品,樂(lè )于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;
善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時(shí)間內融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應他并且把他做好。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇18
本人誠實(shí)可信、做事認真負責有條理,能很好地與人交流溝通,有很好的團隊合作精神和服務(wù)精神。對數字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活,也練就了我不肯輕易服輸的性格,無(wú)論是在學(xué)習上,生活中還是工作中,都能勇于接受挑戰,不怕困難和吃苦,遇到問(wèn)題能夠自己想辦法解決,對生活充滿(mǎn)希望。在大量的`實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì )待人接物的技巧和為人處事的道理,同時(shí)也贏(yíng)得了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。
在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇19
我極富敬業(yè)精神、積極開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有發(fā)展空間的工作。IT行業(yè)是一個(gè)具有挑戰性的行業(yè),隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會(huì )工作還要會(huì )學(xué)習,我喜歡接受這種挑戰,也愿意從事這方面工作。能認真執行公司決策,服從公司領(lǐng)導,做事能吃苦耐勞,工作積極,有良好的團隊合作精神。
1、本人性格開(kāi)朗大方,待人熱情真誠,有較強的溝通能力;為人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),工作積極、腳踏實(shí)地;具有豐富的項目經(jīng)驗,既能夠獨立承擔項目任務(wù),又能夠融入團隊進(jìn)行有效的協(xié)作;擁有項目的規劃、管理經(jīng)驗;有豐富的嵌入式軟件工作經(jīng)驗,精通基于DSP環(huán)境的視頻、圖像相關(guān)算法優(yōu)化。
2、擁有五年以上的項目設計和管理經(jīng)驗,兩年以上大型門(mén)戶(hù)網(wǎng)站項目管理,團隊管理經(jīng)驗,良好的.團隊合作精神,精通高訪(fǎng)問(wèn)量的B/S架構的系統開(kāi)發(fā),設計和管理。
3、對嵌入式平臺下的游戲模擬器、電子書(shū)閱讀器有較深入的研究;良好的代碼編寫(xiě)風(fēng)格,認真負責的工作態(tài)度,對新技術(shù)有濃厚興趣,有志于從事智能視頻監控、圖像識別、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域相關(guān)工作。
4、有5年軟件項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,勤奮踏實(shí),工作認真負責,自學(xué)能力強;性格開(kāi)朗,容易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià) 篇20
我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成!從事學(xué)校校長(cháng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì )犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會(huì )積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì )什么錯都不會(huì )犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過(guò),讓我成長(cháng)!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從校園出來(lái)以后的成長(cháng),從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對人事工作毫無(wú)認知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(cháng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長(cháng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì )堅強、會(huì )很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長(cháng)。
對于社會(huì )經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會(huì )太挑剔、但同時(shí)也不會(huì )太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(cháng)的.、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會(huì )有伯樂(lè )相中我這匹千里馬的!
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