園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷
園藝技術(shù)意為在園藝領(lǐng)域具備園藝科學(xué)的基本知識與技能,下面是小編給大家整理收集的關(guān)于園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對大家有幫助。
園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷【一】
基本信息
姓 名:張xx 性 別:女
婚姻狀況:未婚 民 族:漢
戶(hù) 籍:江蘇 年 齡:23
現所在地:浙江 身 高:172
聯(lián)系電話(huà):135***27758
電子郵箱:
求職意向
希望崗位:園藝師
工作年限: 職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型:全職 可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議
教育背景
畢業(yè)院校:xx大學(xué)
最高學(xué)歷:大專(zhuān)
畢業(yè)日期:2013-07
專(zhuān) 業(yè):園藝
主 修:《大學(xué)英語(yǔ)》、《高等數學(xué)》、《辦公自動(dòng)化》、《土壤肥料》、《農業(yè)氣象》、《花卉栽培》、《蔬菜栽培》、《果樹(shù)栽培》、《植物與植物生理》、《園藝與園藝育種》、《園藝植物保護》、《作物栽培》、《食用菌栽培》、《農產(chǎn)品加工工藝》、《農業(yè)經(jīng)濟管理》、《田間試驗與統計方法》、《插花藝術(shù)》等。
選 修:《基礎日語(yǔ)》、《英語(yǔ)四級詞匯》等。
獎懲情況
2003年 “農林杯”男、女足球聯(lián)賽 榮獲第三名;
2004年 學(xué)院首屆田徑運動(dòng)會(huì ) 女子組1500米 第八名;
春季越野賽 “先進(jìn)個(gè)人”;
2004~2005學(xué)年 學(xué)院三等獎學(xué)金。
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)水平:優(yōu)秀
國語(yǔ)水平:優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平:一般
技能水平
1、掌握土壤肥料,植物及植物生理,生態(tài)農業(yè)等基礎知識和技術(shù);
2、掌握花卉、蔬菜、果樹(shù)、草坪等作物的'栽培管理;
3、具有較強的英語(yǔ)應用能力;
4、能夠運用所學(xué)知識分析和解決園藝作物方面的問(wèn)題;
5、能夠熟悉地使用辦公自動(dòng)化;
6、掌握各種作物生長(cháng)與環(huán)境要素調節技術(shù)。
自我評價(jià)
思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)良好,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀(guān)念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng )新意識。特長(cháng)愛(ài)好:閱讀、寫(xiě)作、運動(dòng)、音樂(lè )。
園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷【二】
姓 名
性 別
民 族
籍 貫
出生年月
1991年9月
政治面貌
預備黨員
身 高
170cm
體 重
180
身體狀況
健康
專(zhuān) 業(yè)
園藝技術(shù)
學(xué) 歷
大專(zhuān)
學(xué)習成績(jì)
優(yōu)秀
英語(yǔ)水平
通過(guò)了英語(yǔ)三級b考試
計算機水平
1. 通過(guò)計算機一級考試成績(jì):優(yōu)秀
2. 能熟練的運用office軟件,并且對于cad軟件也能進(jìn)行常規的操作
3. 對于計算機一般的故障也能自主的解決。
教育經(jīng)歷
在大學(xué)的3年中,我努力學(xué)習并且注意鍛煉自己的能力。我拿到了學(xué)校一些獎學(xué)金和證書(shū)。
大一上學(xué)期:三等獎學(xué)金 優(yōu)秀班干部
大一下學(xué)期:三等獎學(xué)金 國家勵志獎學(xué)金
同時(shí)還獲得:“生如宏歌,魅力揚帆”解說(shuō)比賽 一等獎
“大愛(ài)無(wú)聲”演講比賽 二等獎
商學(xué)院“征文比賽” 三等獎
“墨影留真,歌頌校園” 優(yōu)秀獎
主干課程
所有的主干課程平均能達到優(yōu)秀水平
主修的課程有:植物學(xué) cad 植物生理學(xué) 花卉栽培 蔬菜栽培
果樹(shù)栽培 觀(guān)賞樹(shù)木 土壤肥料 等等
實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐
在學(xué)校的教學(xué)基地進(jìn)行過(guò)實(shí)習,實(shí)習成果還算不錯,在實(shí)習的過(guò)程中我把課上老師講的理論知識轉換成實(shí)踐經(jīng)驗,使我受益匪淺。期間我還擔任了實(shí)習小組的小組長(cháng)。
聯(lián)系方式:
郵 編: