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幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報
在日新月異的現代社會(huì )中,簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報紙。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報,希望能夠幫助到大家。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報1
為切實(shí)做好疫情防控和春季傳染病預防工作,進(jìn)一步規范清潔、消毒操作流程,使保育工作更加精細化、規范化。3月16日,浙師大附屬匯宇幼兒園組織保育員開(kāi)展了后勤消毒及防疫知識培訓活動(dòng)。本次培訓內容包括技能學(xué)習、理論測試、實(shí)操練習三部分。
技能學(xué)習
結合浙師大附屬匯宇幼兒園防疫期間的衛生消毒工作方案,保健醫生帶領(lǐng)保育員針對傳染病預防工作、日常衛生清潔消毒、消毒液的正確配比和使用注意事項等進(jìn)行了詳細講解,讓每一位保育員更加科學(xué)有效地掌握各類(lèi)消毒方法。
培訓過(guò)程中,保育員們用心聆聽(tīng),專(zhuān)心記錄,積極討論,不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,提升專(zhuān)業(yè)技能。
理論測試
學(xué)習后,進(jìn)行了消毒知識書(shū)面測試,測試過(guò)程中保育員們認真作答,將知識內化,充分展現了其專(zhuān)業(yè)素養。
實(shí)操練習
為加大力度更好地做好疫情防控和春季傳染病預防工作,培訓后,保育員們用所學(xué)的.專(zhuān)業(yè)理論知識和操作技能對園所環(huán)境進(jìn)行了全面消殺。
做到科學(xué)落實(shí),牢筑校園疫情防控屏障,確保全園師幼健康安全。
本次培訓,加強了保育人員對日常衛生消毒工作的認識,規范了幼兒園的消毒工作的相關(guān)流程,提高了整體的衛生保健工作水平,營(yíng)造了一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境。我園將繼續把消毒工作做實(shí)、做細,用實(shí)際行動(dòng)為孩子們筑起一道安全防護墻。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報2
為切實(shí)做好秋冬季傳染病預防和疫情防控工作,進(jìn)一步規范清潔、消毒工作操作流程,使保育工作更加精細化、規范化。2022年9月29日中午,我園組織保育老師消毒工作及防疫知識培訓活動(dòng)。本次培訓內容包括理論學(xué)習、理論測試、實(shí)操練習三部分。
知識培訓
結合我園防疫期間的衛生消毒工作方案,保健醫生帶領(lǐng)保育員老師針對日常衛生清潔消毒、發(fā)生傳染病或疑似新冠感染的清潔消毒、消毒液的正確配比和使用的注意事項等進(jìn)行了詳細講解,讓每一位保育員更加扎實(shí)地掌握了正確有效的消毒方法。培訓過(guò)程中,保育們用心聆聽(tīng),專(zhuān)心記錄,積極討論,不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,提升專(zhuān)業(yè)技能。
理論測試
為了檢驗保育老師們對消毒知識的掌握,幫助她們及時(shí)對所學(xué)的衛生消毒知識進(jìn)行梳理和鞏固,學(xué)習后,全體保育老師們進(jìn)行了消毒知識書(shū)面測試,測試過(guò)程中保育老師們認真作答,將知識內化,充分展現了其專(zhuān)業(yè)素養。測試過(guò)程中,保育們仔細審題、認真思考、謹慎作答,把培訓所學(xué)、所知知識充分地體現在了答題中。
實(shí)操演練提技能
理論知識的學(xué)習是基礎,但更重要的是將理論轉化為實(shí)踐,把要求真正落實(shí)到平時(shí)的工作中。接下來(lái)的實(shí)操演練中,保育組長(cháng)一邊用清晰的語(yǔ)言描述,一邊用嫻熟的操作方法,嚴格按照規范的消毒步驟,向在場(chǎng)的保育老師們了進(jìn)行了現場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)示范。本次練兵活動(dòng),保育員們個(gè)個(gè)認真觀(guān)摩,將操作流程熟于心、踐于行,并以她們精益求精的態(tài)度和規范專(zhuān)業(yè)的操作技能進(jìn)行了自我展示,充分體現我園保育團隊良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及高標準的實(shí)操技能。
通過(guò)此次培訓,不僅提高了保育員對秋冬季傳染病的.防范意識,并掌握了日常消毒的操作要領(lǐng),更是讓保育員們在相互觀(guān)摩、自主學(xué)習、互相促進(jìn)的過(guò)程中,得到了專(zhuān)業(yè)的提升,讓保育工作更加“規范化、科學(xué)化、常態(tài)化”,全力保障了我園的保育服務(wù)質(zhì)量,為孩子們的身心健康保駕護航。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步規范幼兒園衛生消毒工作,提高保育員對日常衛生消毒工作的認識水平,增強保育員的衛生保健責任意識和操作能力,保障幼兒健康成長(cháng)。20xx年6月24日下午,吳山中心幼兒園開(kāi)展了保育員衛生消毒培訓。
本次培訓結合該園衛生消毒工作方案,對幼兒園活動(dòng)室、衛生間、園內公共場(chǎng)所、戶(hù)外環(huán)境等場(chǎng)地的消毒要求及消毒比例配比標準和保育員的一日工作流程進(jìn)行了專(zhuān)項培訓,讓每一位保育人員扎實(shí)掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能。最后,保育員進(jìn)行了現場(chǎng)規范消毒實(shí)操活動(dòng),大家在現場(chǎng)觀(guān)察、操作中相互學(xué)習,相互指導,消毒工作中存在的'困惑也迎刃而解。
通過(guò)本次培訓活動(dòng),保育員進(jìn)一步規范了衛生消毒工作,提高了對日常衛生消毒工作的認識,增強了保育員衛生、責任的意識和操作能力,為促進(jìn)幼兒健康提供了有力保障。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報4
保育工作,是幼兒園保教工作中的重點(diǎn);保育工作是幼兒教育、成長(cháng)中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著(zhù)科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位置上來(lái)。春季是幼兒傳染病高發(fā)期,為了做好春季傳染病預防工作,保證幼兒園各項衛生消毒工作到位、有效,確保幼兒有一個(gè)安全、健康的環(huán)境。岔河幼兒園于20xx年3月3日開(kāi)展了保育員衛生消毒知識培訓。
在活動(dòng)中,程老師從衛生消毒制度、衛生消毒的方法、常見(jiàn)的消毒種類(lèi)、消毒要求及具體操作流程等方面進(jìn)行了系統詳細的'講解,老師們聽(tīng)得認真,積極回應提出的問(wèn)題,對班級衛生消毒工作提出了具體的要求。
通過(guò)此次衛生消毒培訓,保育員進(jìn)一步規范了衛生消毒工作,提高了對日常衛生消毒工作的認識水平,增強了保育員衛生保健責任意識和操作能力,為促進(jìn)幼兒健康提供了有力保障。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報5
為了進(jìn)一步規范幼兒園日常消毒工作,規范餐前消毒基本要求,提高保育員日常工作實(shí)踐技能。20xx年5月26日上午10:45,靖安幼兒園舉行了幼兒餐前清潔消毒專(zhuān)項培訓。
本次培訓活動(dòng)主要圍繞餐前消毒桌面的消毒進(jìn)行,各個(gè)班級的保育員到大一班進(jìn)行觀(guān)摩,大一班的倪老師為其他年輕保育員做出了細致并且專(zhuān)業(yè)的示范。倪老師穿好護衣、帶好口罩以及手套,準備進(jìn)行消毒。首先倪老師以1:100的比例配比幼兒餐前對桌子消毒用的'消毒水,按照“清、消、凈”的流程進(jìn)行消毒;先用清水擦拭桌子,把桌子擦干凈,緊接著(zhù)就用消毒水擦拭桌子,配比好的消毒水可以殺死桌面的有害細菌,擦拭完之后要停留10分鐘;最后一遍是用凈水擦拭桌子,這樣才能真正起到消毒的作用。
倪老師進(jìn)行演示之后,各個(gè)班級的保育員也進(jìn)行了實(shí)操演練。按照規定配置好相應濃度的消毒水,正確操作流程、擦桌子的步驟,9位保育員都能在規定時(shí)間內認真嫻熟地完成相應的消毒工作。
活動(dòng)結束后,王園長(cháng)和保健老師夏老師對于消毒細節上又進(jìn)行了詳細地規范講解,使保育員進(jìn)一步認識到消毒工作的重要性。
通過(guò)此次保育員餐前消毒培訓,規范了餐前消毒的操作方法,為許多年輕保育員做出了一個(gè)良好的示范和榜樣,提高了工作的效率,使我園的衛生保健日常實(shí)踐工作更加細致、完善。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報6
為了進(jìn)一步提升保育員工作技能,展示保育員工作風(fēng)采,1月13日下午幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習比拼活動(dòng),向20xx年獻禮。
此次活動(dòng)采用理論學(xué)習和實(shí)踐考核相結合的形式,分為保育員專(zhuān)項知識學(xué)習和技能大比拼兩個(gè)環(huán)節。
活動(dòng)以市衛生健康委組織的全市托幼機構衛生消毒專(zhuān)項培訓拉開(kāi)序幕。市婦幼保健院兒?浦魅瓮羲孛缽纳罨l生消毒思想認識、規范衛生消毒操作行為、聚焦衛生消毒工作實(shí)效上展開(kāi)講解,重點(diǎn)就84消毒液的配比應用、幼兒園環(huán)境物品消毒方法進(jìn)行了詳細介紹,保育老師們認真聆聽(tīng)、詳細記錄,現場(chǎng)學(xué)習氛圍濃厚。
培訓結束后立刻變身競技場(chǎng),全體保育老師全副武裝,分為3組進(jìn)行比賽,保育老師們積極認真,動(dòng)作規范嫻熟地完成了比賽規定的內容。評委從配置消毒水濃度、毛巾的.濕度、擦桌子的步驟、速度五方面進(jìn)行評分,經(jīng)過(guò)三輪激烈的比拼和考驗,最終評選出優(yōu)勝者。
通過(guò)此次活動(dòng),讓保育老師在學(xué)習中提升,實(shí)踐中成長(cháng),對提升幼兒園綜合辦園水平和建設一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、團結友愛(ài)的保育工作隊伍起到積極推動(dòng)作用。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報7
衛生保健工作是幼兒園的日常工作的重要組織部分。為了提高衛生保健工作的質(zhì)量,提升保育員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強保育員隊伍建設,20xx年6月24日,合肥市宿州路幼兒園組織全體保育員老師開(kāi)展了“保育員衛生消毒規范操作的實(shí)操培訓”的專(zhuān)題培訓。
培訓中,保健老師秦老師明確了幼兒園衛生消毒工作的重要性:只有認真做好衛生消毒工作,從細節出發(fā),才能從根本上減少疾病發(fā)生,才能保障幼兒的在園安全。秦老師分別從衛生消毒的方法種類(lèi)、衛生消毒環(huán)節和衛生消毒的標準化等方面進(jìn)行了詳細的講解。特別強調了消毒液應按照標準規定配比使用等衛生消毒工作細節。
實(shí)操培訓對完整的桌面消毒過(guò)程進(jìn)行了示范操作:桌面消毒工作——84消毒液濃度配兌——桌面的消毒液全方位的消毒擦拭——清水沖洗(擦洗)等。秦老師按照“清、消、凈”的流程進(jìn)行消毒示范,先用清水擦拭桌子,把桌子擦干凈,緊接著(zhù)按照日常消毒的比例配好消毒水,進(jìn)行桌面消毒,擦拭完之后要停留5—8分鐘分鐘,最后清水將桌面的'消毒水擦拭干凈,這樣才能真正起到清潔消毒的作用。
百聽(tīng)不如一練,保育員在示范之后進(jìn)行了消毒全過(guò)程的現場(chǎng)比賽的形式演練,加強消毒工作的實(shí)際操作能力。
本次實(shí)操培訓,使保育員們進(jìn)一步明確了各項消毒工作的內容和要求,了解關(guān)鍵時(shí)期衛生保健工作的重要性,切實(shí)提高了保育員整體理論知識和實(shí)際操作的能力和水平。我園將一如既往地嚴格把好衛生消毒關(guān),把最好的愛(ài)藏在細節里,時(shí)刻為幼兒創(chuàng )設一個(gè)健康安全、衛生的生活環(huán)境。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報8
為切實(shí)做好傳染病預防和疫情防控工作,進(jìn)一步規范清潔、消毒工作操作流程,2月13日,沈高幼兒園開(kāi)展了食堂人員、保育員衛生消毒培訓。
陳靜副園長(cháng)從個(gè)人衛生、各類(lèi)物品的衛生消毒方法,消毒液的使用方法、配比,公共場(chǎng)所消毒指等方面進(jìn)行講解,確?茖W(xué)有效的.消毒,保證幼兒在園的環(huán)境及用品衛生安全。同時(shí)強調預防性消毒的重要性,每天必須開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘,把衛生消毒工作做細做實(shí),同時(shí)并做好消毒記錄。
通過(guò)此次培訓,大家對幼兒園衛生消毒工作有了更為系統、科學(xué)的認識,進(jìn)一步規范了衛生消毒措施,為開(kāi)學(xué)工作筑牢安全防線(xiàn)。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報9
為了全力以赴打贏(yíng)疫情防控攻堅,從細從實(shí)落實(shí)疫情防控中清潔消毒工作,提升我園后勤人員消毒基礎知識和操作水平,奉浦幼兒園于5月18日中午組織保育員進(jìn)行了清潔與消毒技術(shù)的線(xiàn)上培訓。
首先保育員進(jìn)入了“清潔與消毒”知識搶答環(huán)節,高英搶答了“消毒液的配置”,褚忠妹搶答了“盥洗室的清潔與消毒”,王君搶答了“班級發(fā)生幼兒嘔吐后的處理”,胡曉燕搶答了“毛巾的`清潔與消毒”,其他保育員作了補充,保健老師作了提升與調整,使各環(huán)節更規范更細致。理論知識是學(xué)習的基礎,奉浦幼兒園的保育員邊聽(tīng)邊認真地做筆記,將消毒的重要知識銘記于心,牢固掌握。
接著(zhù)保育員學(xué)習《重點(diǎn)場(chǎng)所預防性消毒技術(shù)要點(diǎn)》,如:盥洗室清潔與消毒、測溫區、教工廁所、教室、資源室、教工餐廳、電梯等重點(diǎn)場(chǎng)所都要有專(zhuān)人負責,使用正確消毒濃度做好清潔消毒的同時(shí)做好記錄,記錄時(shí)間應記錄到幾點(diǎn)幾分。保健老師重點(diǎn)提示《20xx奉浦幼兒園消毒行動(dòng)方案》最新要求。
最后學(xué)習疫情期消毒誤區,避免不科學(xué)消毒。如:不直接對人噴灑消毒劑、不對室外空氣進(jìn)行消毒、不對外環(huán)境進(jìn)行大規模消毒、不在室內有人的情況下使用化學(xué)消毒劑進(jìn)行空氣消毒、不往下水道大量倒消毒劑等。
消殺工作對于幼兒園來(lái)說(shuō)一直是健康保障的基石,也是奉浦幼兒園的重中之重。我們從細微處入手,認真做好消毒工作,并將保持消毒工作的持續性、科學(xué)化、常態(tài)化,我們將用實(shí)際行動(dòng)為孩子們筑起一道安全防護墻。
幼兒園保育員衛生消毒培訓簡(jiǎn)報10
為了給幼兒們營(yíng)造一個(gè)干凈、健康、安全的生活環(huán)境,做好疫情防控工作,幼兒園對保育老師們進(jìn)行開(kāi)學(xué)前知識培訓。
培訓中,幼兒園保健醫再次強調了物體表面消毒、紫外線(xiàn)消毒等衛生清潔消毒工作的要求和具體操作方法。對消毒燈、玩具、圖書(shū)、桌面、水杯、餐具等各種學(xué)習用品、生活用品、游戲材料的具體消毒方法,以及消毒液的配制所需的比例,進(jìn)行了詳細培訓,老師們用心聽(tīng),用心記載,保證衛生消毒工作精細化、程序化、規范化,切實(shí)把好衛生消毒關(guān),按流程完成每一項消毒工作。
培訓結束,大家紛紛表示這樣的.培訓活動(dòng)專(zhuān)業(yè)、實(shí)用,受益匪淺,最好的愛(ài)都藏在細節里,保育老師們一定會(huì )用心做好衛生消毒的每個(gè)小細節,讓幼兒在安全、衛生、溫馨的環(huán)境里健康快樂(lè )成長(cháng)。
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