師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報匯編15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?以下是小編幫大家整理的師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報1
9月16日根據川匯區教體局師訓股工作部署,周口市特殊教育學(xué)校召開(kāi)了師德師風(fēng)建設活動(dòng)專(zhuān)題會(huì ),全體教職工參加了會(huì )議,大會(huì )由副校長(cháng)王好仁主持。
首先,校長(cháng)王姝琳做動(dòng)員報告并帶領(lǐng)教師學(xué)習了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》,《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。王姝琳校長(cháng)強調:全體教職工從講政治,講大局,辦人民滿(mǎn)意的教育的高度出發(fā),充分認識師德師風(fēng)建設活動(dòng)的'重大意義;要求明確任務(wù),突出重點(diǎn),強化制度建設,真正把師德師風(fēng)建設活動(dòng)落到實(shí)處;要求加強領(lǐng)導,強化責任,精心組織, 確保師德師風(fēng)建設活動(dòng)取得實(shí)效。引導廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭做新時(shí)代“四有”好老師。
然后、副校長(cháng)王好仁代表學(xué)校對20xx—20xx學(xué)年度師德師風(fēng)建設活動(dòng)作了工作安排,并再次強調本次活動(dòng)全體教職工要把師德師風(fēng)建設和教育教學(xué)實(shí)際工作緊密結合起 來(lái),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求全體教職員工真正做到“愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校愛(ài)生”,力求打造一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jì)突出、社會(huì )滿(mǎn)意的教師隊伍,為全面提升川匯區特殊教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!
最后,全體教師起立宣誓,重溫河南教師誓詞:我志愿做一名光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。愛(ài)國守法,敬業(yè)愛(ài)崗;教書(shū)育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生;傳承文明,勇于創(chuàng )新;嚴謹治學(xué),啟智求真;為人師表,樂(lè )于奉獻。為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
會(huì )后、我校教師簽訂了《周口市特殊教育學(xué)校教師師德承諾書(shū)》,并紛紛表示:在日常教育教學(xué)中一定嚴格遵守《教師師德承諾書(shū)》,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;廉潔從教、樂(lè )于奉獻;因材施教、革新教法;關(guān)愛(ài)學(xué)生、循循善誘;依法執教、以身立教;嚴謹治學(xué)、精益求精;開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮自強;團結協(xié)作、謙虛謹慎;尊重學(xué)生、平等相 待。以主人公的精神,積極投入學(xué)校的各項工作中。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步加強貢井幼兒園師德師風(fēng)建設,強化教師文明從教,廉潔從教,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。3月5日,貢井幼兒園召開(kāi)了以“做新時(shí)代四有幼兒教師”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )議。
會(huì )議上,洪芳園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,對全體教師愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)幼兒等方面的行為提出了具體的要求。幼兒園堅持把師德師風(fēng)建設納入學(xué)校管理,不斷完善《貢幼教師十大員工品質(zhì)》《貢井幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規范》等規范制度,建立師德師風(fēng)長(cháng)效機制。隨后,全體教師簽訂了本年度《貢井幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)》,每位教師承諾以自己的實(shí)際行動(dòng)為師德師風(fēng)建設做出表率。并且,全體教師進(jìn)行了承諾宣誓,承諾嚴守師德、清廉從教、爭做新時(shí)代幼兒教師。
最后,洪芳園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ),指出了本次師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議的重要性和必要性,并對貢井幼兒園全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的要求:做一個(gè)正直、清廉的`幼教人。
此次專(zhuān)題會(huì )議,提高了全體教職工的思想認識,明確了師德師風(fēng)建設的具體要求與目標,每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命,帶著(zhù)責任,以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒,“堅守師德、與愛(ài)同行”。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報3
教師是立園之本,師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德修養,增強敬業(yè)意識、責任意識和服務(wù)意識,創(chuàng )建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區朝陽(yáng)世紀寶貝幼兒園全體教師于20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中,馬園長(cháng)首先為大家解讀了師德培訓的精神,希望全體教師提高認識,統一思想,認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習的重要性。
隨后,楊園長(cháng)對全園教職工進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的專(zhuān)題培訓,幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問(wèn)題等,引導教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會(huì )去愛(ài)、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )嚴格、學(xué)會(huì )平等、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交流、學(xué)會(huì )支持,在實(shí)踐與反思中提升師德修養。
本次培訓猶如一席豐盛的精神大餐,讓全體教職工對師德師風(fēng)建設的.重要意義有了更充分地認識,對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的作用,同時(shí)還寫(xiě)下了自己對師德師風(fēng)培訓的心得體會(huì )
通過(guò)本次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)的開(kāi)展,全園教師統一了思想認識,提高了師德修養。同時(shí)希望全園教師要以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來(lái)塑造蒲幼教師高尚的師德形象。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報4
通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習,讓我深深的明白:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類(lèi),這都是師德。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。
教師是知識種子的傳播者,是禮貌之樹(shù)的培育者,人類(lèi)靈魂的塑造者,又是人類(lèi)社發(fā)展與進(jìn)步的開(kāi)拓者,是祖國花朵健康成長(cháng)的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是對學(xué)生影響的重要因素之一,它不僅僅影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習狀況及其效果,而且影響著(zhù)學(xué)生人格等心理品質(zhì)的構成和心理健康的發(fā)展水平。
教師應因材施教,一視同仁,對“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對“差學(xué)生”更應加備的關(guān)愛(ài)與呵護。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現他們學(xué)習上每一點(diǎn)滴的'進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信。
總而言之,通過(guò)師德學(xué)習,使我對今后的工作既充滿(mǎn)了信心,又增添了危機感。只有不斷地學(xué)習,不斷追求,才能名符其實(shí)地對得起幼兒教師的稱(chēng)號,為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,堅信一份耕耘,會(huì )有一份收獲。
智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來(lái)塑造。教育是事業(yè),需要我們獻身;教育是科學(xué),需要我們求真;教育是藝術(shù),需要我們創(chuàng )新?傊,良好的師德,對于教育發(fā)展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動(dòng)力。所以,每個(gè)教師都要認真領(lǐng)會(huì )師德內涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報5
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,弘揚高尚師德,樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng),九江市中心幼兒園以“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機,引導廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),8月28日上午在該園四樓會(huì )議室召開(kāi)了““講奉獻,爭雙馨””師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。
會(huì )上,幼兒園黨支部書(shū)記首先傳達了九江市教育局關(guān)于組織開(kāi)展20xx年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的.文件精神,宣讀了九江市中心幼兒園教育月活動(dòng)的實(shí)施方案,對主題教育作了相關(guān)要求和安排,明確本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的安排部署,引導廣大教師自覺(jué)履行師德規范,加強修養,提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平。
該園通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng)的.逐步開(kāi)展,全面培養有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,打造一支忠誠于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓幼兒尊重、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意的“德藝雙馨”教師隊伍。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報6
8月28日下午,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì ),喜迎新學(xué)年,部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作。
在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,新進(jìn)教師登場(chǎng)亮相。今年,該校引進(jìn)了數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力,學(xué)校祝愿他們在金安進(jìn)步、成長(cháng)、順心、快樂(lè )。
隨后,胡文能校長(cháng)為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的'教工頒發(fā)祝賀金,感謝他們?yōu)閷W(xué)校付出的辛勞,對學(xué)校作出的貢獻。
在教務(wù)處孫善惠主任代表學(xué)校宣布本學(xué)期教師工作安排后,尹增貴校助對20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)相關(guān)法律法規專(zhuān)題學(xué)習,“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開(kāi)課活動(dòng)的開(kāi)展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養,提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。
胡文能校長(cháng)作總結講話(huà)。他簡(jiǎn)要總結、回顧了過(guò)去的.一個(gè)學(xué)期以來(lái),尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績(jì)也指出不足。展望新學(xué)期,胡文能希望全體教職工在“四教領(lǐng)導小組”的引領(lǐng)下,繼續秉持金安優(yōu)秀傳統,傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”,扎實(shí)做好“適合教育”。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報7
培根鑄魂育新人,立德樹(shù)人擔使命。為進(jìn)一步加強教師思想政治和師德師風(fēng)工作,引導教師嚴格遵守師德規范,爭做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師,江西生物科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓。
首先,全體教師收看了由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的《閃亮的名字——20xx最美教師》發(fā)布儀式,節目中介紹了10位“最美教師”、1位特別致敬人物和“最美團隊”高校銀齡教師支援西部計劃教師團隊的感人事跡,從他們的先進(jìn)事跡中,向英雄學(xué)習、向榜樣學(xué)習。其次,學(xué)習了“全國教書(shū)育人楷!奔啊案袆(dòng)江西教育年度人物”的先進(jìn)事跡。隨后,教師一起學(xué)習了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》、《教師師德失范行為處理辦法》、《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新的若干意見(jiàn)》等文件,進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感,規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn);同時(shí),明確教師的育人導向和育人功能,將育人職能有效貫穿其工作始終,構建育人體系,實(shí)現“三全育人”在教學(xué)與育人、管理與育人、服務(wù)與育人、行企與育人的融會(huì )貫通。
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓,全體教師充分意識到教師育人導向作用的.重要性,也在學(xué)習先進(jìn)典型的過(guò)程中備受鼓舞。教師們紛紛表示,在今后的工作中一定要堅守為黨育人、為國育才的使命擔當,展現新時(shí)期敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)的新風(fēng)貌,在實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前行。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報8
目前,我校全體教師精神煥發(fā),熱情高漲;師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)是一項長(cháng)期的任務(wù),是一件綱舉;茶樹(shù)溝學(xué)校黃家海;20xx年4月12日;認真學(xué)習狠抓落實(shí)
茶樹(shù)溝學(xué)校在師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)中,認真學(xué)習總結前一段學(xué)習活動(dòng),找出差距和原因力求在下一段學(xué)習活動(dòng)中更上一層樓
四月十日晚,學(xué)校召開(kāi)教師會(huì )議,陶文亮校長(cháng)就這次學(xué)習教育活動(dòng)的前一段工作進(jìn)行總結:這次學(xué)習教育活動(dòng)是一次行業(yè)作風(fēng)的整頓工作,是新時(shí)期的人民教師與時(shí)俱進(jìn)、適應新的要求思想上的一次大激活。
我校全體老師嚴肅地對待這次學(xué)習教育活動(dòng),認真地寫(xiě)心得筆記,對照自己的工作作風(fēng)進(jìn)行反思。進(jìn)一步明確了人民教師的
崗位職責,出現了許多讓人感動(dòng)的事,在社會(huì )上樹(shù)立了良好的教師形象。學(xué)校的.石岸礁老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生已成為美談。他不顧自己的微薄工資,給貧困學(xué)生買(mǎi)家庭作業(yè),挽留了四年級學(xué)生胡良浪繼續完成學(xué)業(yè),為“普九”工作做出了貢獻。席均良老師給學(xué)生張敏資助生活費等有目共睹的事。更加體現了我校教師在這次學(xué)習活動(dòng)中所表現出來(lái)的良好的師德師風(fēng)。
目前,我校全體教師精神煥發(fā),熱情高漲。遵紀守法,努力工作。節假日和休息時(shí)間遠離了麻將桌,投入到學(xué)習業(yè)務(wù)、參加各種能力培訓,真讓人感到欣慰。
師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)是一項長(cháng)期的任務(wù),是一件綱舉目張的十分有意義的大事,只要我們強化認識,就一定能夠使我校的教育再上一個(gè)新臺階。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報9
在開(kāi)展師德師風(fēng)整訓活動(dòng)中,大廟鄉中心學(xué)校注重組織教師開(kāi)展思想大討論。學(xué)習討論中,教職工積極參與,熱情很高,人人有學(xué)習筆記,有心得體會(huì )。通過(guò)學(xué)習討論,大家形成了共識:
1、師德師風(fēng)的學(xué)習和建設對教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。有利于進(jìn)一步推進(jìn)教育現代化;有利于實(shí)施素質(zhì)教育;有利于樹(shù)立教育的良好形象。特別是對當前推進(jìn)新課程改革更具有現實(shí)意義。我們要實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意教育”的目標,需要有良好的師德師風(fēng)作保障。
2、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人是師德的具體體現。要熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的.本質(zhì)工作,既然選擇了教育事業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔、不計名利、盡自己的最大努力完成每一項教學(xué)工作。
3、愛(ài)心是師德素養的重要表現,崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。教師對學(xué)生的.愛(ài)不僅是一種高尚的道德情感,而且是一種強大的教育力量。很多老年教師在總結自己教育生涯時(shí)指出,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,把愛(ài)心和奉獻熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。
4、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取是師德師風(fēng)的時(shí)代內涵。教育的發(fā)展向老師提出了更高的需求,因此,我們要不斷提高自身素養,不斷完善自我。新時(shí)期的教師不是燃燒的蠟燭,要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦地學(xué)習,積極進(jìn)取,探索教育的新方式,開(kāi)辟新教法,與學(xué)生共同發(fā)展。
5、師德師風(fēng)還體現于教師勇于以自身作則,樹(shù)立典范方面。教師的言行對學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都是學(xué)生喜歡模仿的對象!耙阉挥、勿施于人”、“已欲立而主人,已欲達而達人”,嚴于律已,以身作則才能使學(xué)生心服口服,才能贏(yíng)得人民群眾的信任和支持。許多教師自覺(jué)地反省了工作中的“忌語(yǔ)”,表示要把忌語(yǔ)改為寄語(yǔ),不搞有償服務(wù),增強服務(wù)意識,淡化權威觀(guān)念,真正樹(shù)立起教師高尚、文明的自身形象。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報10
為了切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師職業(yè)道德素養,強化教育行風(fēng)建設,增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開(kāi)的 “全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。
會(huì )議全面總結了20xx年度全市師德師風(fēng)建設工作,分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題,安排部署師德師風(fēng)建設自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標準,提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書(shū)育人楷模 師德標兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師,只有這樣的'教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機,時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù),爭做“四有”好老師。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報11
9月5日下午,市長(cháng)虹小學(xué)在學(xué)校多功能報告廳召開(kāi)師德師風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),拉開(kāi)了20師德師風(fēng)教育序幕。
校長(cháng)張衛希望學(xué)校每位教師要加強自身素質(zhì)的培養,做到“三個(gè)提升”。提升自身的政治素養,作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神,加強政治學(xué)習,規范教育行為,做到家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意;提升自身的師德素養,要加強學(xué)習,向“德藝雙馨”育人楷模等先進(jìn)教師學(xué)習,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,要心中有愛(ài),關(guān)愛(ài)學(xué)生,賞識每一個(gè)孩子,充分尊重每個(gè)孩子個(gè)性,營(yíng)造和諧寬松的學(xué)習氛圍,讓市長(cháng)虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習的.樂(lè )園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識,要有職業(yè)光榮感,同時(shí)加強學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平,爭雙馨、做名師。
會(huì )上,學(xué)校還對一年來(lái)在教學(xué)第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報12
20xx年10月31日上午10點(diǎn),我校全體教職員工在階梯教室參加了師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習。本次學(xué)習由黨總支書(shū)記李洪波同志主持并組織學(xué)習。
首先,李洪波同志強調了開(kāi)展這次師德師風(fēng)學(xué)習的必要性和重要性。他強調師德師風(fēng)學(xué)習要與日常生活相結合,要與學(xué)校各項工作相結合,要把學(xué)習與不忘自我反思相結合。要讓師德師風(fēng)常抓不懈,學(xué)校要營(yíng)造師德師風(fēng)學(xué)習的氛圍。
其次,他再次學(xué)習了彝良縣委教育工委20xx年6月13日召開(kāi)的《關(guān)于全縣教體系統師德師風(fēng)專(zhuān)題教育和校園安全隱患排查整治工作會(huì )議》的'精神和新時(shí)代教師職業(yè)道德十項準則。對教師酒駕、醉駕、賭博、猥褻等違反師德和法律法規行為以案釋法,要求每一位教師都要以十項準則和有關(guān)法律法規作為自身的行為底線(xiàn)。
最后,李書(shū)記對本學(xué)期的師德師風(fēng)學(xué)習工作做了具體安排,要求大家要加強師德師風(fēng)學(xué)習和自我反思,不斷提高師德水平。并要求在接下來(lái)的學(xué)習中不走過(guò)場(chǎng),學(xué)習要落實(shí)到位。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報13
為了進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,努力提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,東方格林幼兒園于20xx年3月15日晚上,組織全園教職工進(jìn)行師德培訓。
活動(dòng)中,園長(cháng)和老師們談到,良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺(jué)改正自己生活,自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新。認真設計每一節課,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習,不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì )尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種知識。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的`學(xué)習,積極探索,不斷開(kāi)辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,必將能促進(jìn)教師更好地服務(wù)于幼兒的發(fā)展,東城東方格林的老師們將會(huì )在平凡的崗位上以一顆賞識的`心去對待身邊的每一個(gè)人,互幫互助,形成有朝氣、有凝聚力的團隊,共同攜手走向成功、走向輝煌!
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報14
日前,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員會(huì ),部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作。
音樂(lè )聲中,新進(jìn)教師登場(chǎng)亮相。今年,該校引進(jìn)了數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力。
校長(cháng)胡文能為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的'教工頒發(fā)祝賀金。
會(huì )上宣布了本學(xué)期教師工作安排,對20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)相關(guān)法律法規專(zhuān)題學(xué)習,“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開(kāi)課活動(dòng)的開(kāi)展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養,提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。
胡文能在總結講話(huà)中回顧了過(guò)去的一個(gè)學(xué)期以來(lái),尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績(jì)也指出不足。他希望全體教職工在“四教領(lǐng)導小組”的引領(lǐng)下,繼續秉持金安優(yōu)秀傳統,傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”,扎實(shí)做好“適合教育”。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報15
進(jìn)一步強化教師隊伍師德師風(fēng)建設,近日,區教育局開(kāi)展強化師德師風(fēng)管理專(zhuān)項整治工作。
教育局、區屬各中小學(xué)校、幼兒園成立師德師風(fēng)管理專(zhuān)項整治工作專(zhuān)班,召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育會(huì )議,組織教師學(xué)習了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》等,提高思想認識。通過(guò)學(xué)習警示教育案例,對教師進(jìn)行警示教育,全體教師以案明紀、以案為鑒。對外公布教育局和各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)舉報電話(huà)和舉報郵箱、向教師、學(xué)生、家長(cháng)下發(fā)“立師德正師風(fēng)”舉報平臺二維碼。教育局督查組深入學(xué)校對師生進(jìn)行師德師風(fēng)問(wèn)卷調查,與教師談心談話(huà),各學(xué)校、幼兒園深入開(kāi)展自查,全面排查教師是否存在師德違規行為。完善了監督體系,各學(xué)校、幼兒園選派師德優(yōu)秀教師擔任校內監督員,聯(lián)系轄區辦事處、社區工作人員擔任校外監督員,形成了校內、外聯(lián)合監管的工作格局,全方位監督在職教師師德師風(fēng)行為。
此次專(zhuān)項整治工作從教師、學(xué)生、家長(cháng)三個(gè)層面對我區在職教師進(jìn)行排查,切實(shí)規范了教師師德行為,未發(fā)現我區在職教師存在師德師風(fēng)違規違紀問(wèn)題,全面營(yíng)造了教育風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
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