垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選16篇）
在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢？以下是小編整理的垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報1
為全面提高校園生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，引領(lǐng)廣大師生推行綠色低碳健康生活方式，以創(chuàng )建“綠色校園”為目標，拒絕使用一次性不可降解塑料制品，自覺(jué)踐行垃圾分類(lèi)，以實(shí)際行動(dòng)為建設自貿港做貢獻。由“海南眾焱文化傳媒有限公司”主辦的“綠色自貿港，校園環(huán)保行”宣講活動(dòng)，于20xx年11月26日下午到通什中心學(xué)校做宣講活動(dòng)。
此次活動(dòng)，通過(guò)宣講、觀(guān)展等形式，宣傳禁塑和垃圾分類(lèi)相關(guān)知識，幫助師生提高環(huán)保意識，把保護環(huán)境人人有責的理念傳遞給每一個(gè)師生。讓全體師生進(jìn)一步了解不可降解塑料制品和垃圾對生活環(huán)境與身心健康帶來(lái)的危害。
通過(guò)此次開(kāi)展“綠色自貿港，校園環(huán)保行”系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對禁塑和垃圾分類(lèi)的認識，激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的熱情，培養了學(xué)生環(huán)境保護的意識，為創(chuàng )造優(yōu)美的.校園環(huán)境打下堅實(shí)的基礎。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報2
圍繞生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”目標，積極響應合肥市垃圾分類(lèi)的`號召，引導大學(xué)生充分認識垃圾分類(lèi)的重要性和必要性，共同建設美好校園環(huán)境，2022年4月20日至5月19日，我校學(xué)生會(huì )舉辦“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園，環(huán)境保護在身邊”勞動(dòng)教育宣傳活動(dòng)。
自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，已陸續開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，科普先行”主題宣講比賽，“垃圾科學(xué)分類(lèi)，文明你我同行”短視頻制作及海報設計大賽，“倡導垃圾分類(lèi)，保護生態(tài)環(huán)境”知識競賽等。此次活動(dòng)覆蓋人數約3000人，引導同學(xué)們深刻認識垃圾分類(lèi)的意義，積極踐行生態(tài)環(huán)保使命，為共同守護美麗校園貢獻青春力量。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報3
為全面推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作，近日，象山縣中醫醫院醫療健康集團東陳分院醫務(wù)人員在東陳小學(xué)多媒體教室開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由東陳分院醫務(wù)人員主講，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看垃圾分類(lèi)小視頻，采用通俗易懂的演示和解說(shuō)，介紹了垃圾分類(lèi)的意義、方法和手段，向同學(xué)們普及垃圾分類(lèi)知識，鼓勵同學(xué)們爭當垃圾分類(lèi)的倡導者、參與者。通過(guò)視頻、課件等形式，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習生活垃圾的分類(lèi)及垃圾分類(lèi)回收標識，提高學(xué)生對垃圾分類(lèi)知識認知程度。期間，醫務(wù)人員向學(xué)生們派發(fā)了垃圾分類(lèi)知識手冊，還帶領(lǐng)他們進(jìn)行了有趣的垃圾分類(lèi)小游戲，讓他們在寓教于樂(lè )中鞏固了所學(xué)知識。
醫院攜手學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)意在整合資源，號召小學(xué)生們能爭做垃圾分類(lèi)知識的宣傳者、文明生活理念的.倡導者，及時(shí)勸導亂扔垃圾等不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)，引導師生充分認識垃圾分類(lèi)的目的、意義和基本方法，使更多的資源從源頭上分離出來(lái)，減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護環(huán)境，減輕處理垃圾的社會(huì )負擔。
垃圾分類(lèi)是社會(huì )的新時(shí)尚，更是創(chuàng )建文明校園的新標準，在全方位的宣傳教育下，分辨垃圾的種類(lèi)，做到垃圾分一分，環(huán)境美十分的良好效果。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步提升學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識，將垃圾處理“與我無(wú)關(guān)”的思想改變成為垃圾分類(lèi)“人人有責”，增強主動(dòng)性和自覺(jué)性，11月30日，株洲市何家坳小學(xué)開(kāi)展線(xiàn)上“垃圾分類(lèi)，從我做起”主題宣講活動(dòng)。
共青團株洲市委“青·趣分類(lèi)”小青荷環(huán)保講師唐璐莎利用線(xiàn)上視頻教學(xué)的形式，給孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的`垃圾分類(lèi)知識宣講課。
課前她運用問(wèn)卷星，提前了解大家對“垃圾分類(lèi)”的認識和不同家庭周邊垃圾分類(lèi)落實(shí)情況。絕大部分家長(cháng)有垃圾分類(lèi)意識，居住周邊有的有分類(lèi)垃圾桶，有的是傳統垃圾桶，大部分家長(cháng)能夠區分廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾。但是，對于分類(lèi)處理垃圾的意識還有待加強。
緊接著(zhù)她在班級群上傳了提前錄制的“垃圾分類(lèi)”教學(xué)視頻。從一幅用廢棄易拉罐繪制的藝術(shù)畫(huà)引出每天產(chǎn)生的大量垃圾對生態(tài)環(huán)境的影響，讓學(xué)生們深刻的感受到垃圾分類(lèi)的必要性，通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的口訣幫助學(xué)生認識和記住垃圾分類(lèi)“四分法”。
最后，她希望大家在日常生活中踐行垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境衛生，養成良好習慣，把垃圾分類(lèi)變成一種常態(tài)，為垃圾減量、資源再利用出一份力。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報5
為進(jìn)一步提高居民對垃圾分類(lèi)制度的知曉度，增加居民對《駐馬店市進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的了解，提升居民垃圾分類(lèi)知識知曉率、參與率、正確投放率，自3月16日起，駐馬店市城市管理局依托“咱的駐馬店”App開(kāi)展“分類(lèi)在指尖·文明在心尖”線(xiàn)上主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)市城管局致廣大市民的一封信，從可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾等多角度多場(chǎng)景出發(fā)，在線(xiàn)學(xué)習垃圾分類(lèi)的'重要性及相關(guān)知識，了解垃圾分類(lèi)對于減少環(huán)境污染的意義。同時(shí)，通過(guò)圖文知識的學(xué)習，完成線(xiàn)上垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，并生成個(gè)人專(zhuān)屬海報，表達對垃圾分類(lèi)項目的期許和參與的決心。引導更多的社區居民參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中，激發(fā)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)行為的熱情。
活動(dòng)積極營(yíng)造了垃圾分類(lèi)從我做起的濃厚氛圍，增強居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，提高垃圾分類(lèi)參與度，用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色低碳、環(huán)保健康”的生活理念，助力養成垃圾分類(lèi)的好習慣�！霸鄣鸟v馬店”App還上線(xiàn)了“垃圾分類(lèi)”服務(wù)，提供有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾等查詢(xún)服務(wù)，織密垃圾分類(lèi)網(wǎng)，共同助力提升人居環(huán)境。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報6
為營(yíng)造垃圾分類(lèi)的濃厚氛圍，倡導居民積極參與到生活垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，近日，太和鎮開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)，你我同行”為主題的線(xiàn)上知識普及宣傳活動(dòng)。在我市突發(fā)疫情之際，太和鎮靈活采用線(xiàn)上的宣傳渠道和宣傳方式，減少聚集性強的線(xiàn)下宣傳活動(dòng)，運用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式提高宣傳效果。
參加宣傳活動(dòng)的群體涵蓋村社居民、保潔工人、學(xué)生、機團單位和企業(yè)員工等，宣傳覆蓋人數達一萬(wàn)多人�；顒�(dòng)中，居民通過(guò)觀(guān)看在線(xiàn)視頻和微課、閱讀垃圾分類(lèi)知識、收聽(tīng)垃圾分類(lèi)具體做法的講解等形式，進(jìn)一步學(xué)習了垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識。
活動(dòng)后，參與活動(dòng)的群眾踴躍發(fā)言，為居民生活垃圾分類(lèi)工作出謀獻策。其中，一位“市場(chǎng)賣(mài)菜阿姨”說(shuō)到：“以前菜市場(chǎng)中一些剩菜和膠袋大家沒(méi)有意識分類(lèi)投放。這次的宣傳活動(dòng)幫助大家更好地理解垃圾分類(lèi)工作的`意義，希望市場(chǎng)管理方可以通過(guò)廣告標語(yǔ)進(jìn)一步加強宣傳的整體氛圍�！�
活動(dòng)由各村委、居委垃圾分類(lèi)專(zhuān)職人員組織，通過(guò)微信群轉發(fā)垃圾分類(lèi)相關(guān)鏈接至經(jīng)濟社群、企業(yè)群、家長(cháng)群、商鋪企業(yè)群、出租屋管理群等，讓廣大村民、企業(yè)員工等了解到垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚，“只要大家都愿意走出第一步，居民生活垃圾分類(lèi)的愿景很快就能實(shí)現�！�
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為大力弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，傳播志愿服務(wù)理念，提高社區居民積極踐行垃圾分類(lèi)的意識，呼吁社區居民積極學(xué)習《山東省垃圾分類(lèi)管理條例》，自覺(jué)踐行垃圾分類(lèi)的良好習慣，綠地新城社區組織社區志愿者開(kāi)展“春風(fēng)送暖學(xué)雷鋒 垃圾分類(lèi)在行動(dòng)”垃圾分類(lèi)線(xiàn)上宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區志愿者在業(yè)主群里轉發(fā)宣傳小視頻，通過(guò)更加生動(dòng)的畫(huà)面、更加有趣的`語(yǔ)言讓居民了解為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎么去分類(lèi)、垃圾分類(lèi)處理環(huán)節等等。
同時(shí)，社區志愿者在商鋪群里向餐飲等重點(diǎn)單位解讀《山東省垃圾分類(lèi)管理條例》，引導大家掌握垃圾分類(lèi)知識，增強源頭減量和分類(lèi)投放意識，自覺(jué)養成良好的生活習慣。
垃圾分類(lèi)內容比較繁瑣，為方便居民理解記憶，社區志愿者還分享了垃圾分類(lèi)歌，通過(guò)耳熟能詳的曲調，加上垃圾分類(lèi)小知識，簡(jiǎn)單易懂，便于記憶。居民劉阿姨反映，“我孫子看了兩遍，垃圾分類(lèi)歌都學(xué)會(huì )啦，這次線(xiàn)上活動(dòng)很有趣�！�
接下來(lái)，綠地新城社區還將繼續開(kāi)展更加豐富多彩的線(xiàn)上活動(dòng)，積極營(yíng)造線(xiàn)上學(xué)習、線(xiàn)下行動(dòng)的良好氛圍，動(dòng)員每一位居民弘揚志愿精神，積極參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報8
為進(jìn)一步提高居民對垃圾分類(lèi)制度的知曉度，讓居民對垃圾分類(lèi)有更加詳細深入的了解，提升居民垃圾分類(lèi)知識知曉率、參與率、正確投放率，新街口街道創(chuàng )新“線(xiàn)上+垃圾分類(lèi)宣傳”新模式，在各社區組織“線(xiàn)上宣傳每一家”垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)以線(xiàn)上宣傳的形式開(kāi)展，新街口街道各社區、小區居委會(huì )將垃圾分類(lèi)主題宣傳視頻與知識培訓文件發(fā)到居民微信群中并號召各位居民參與此次線(xiàn)上宣傳活動(dòng)，支持垃圾分類(lèi)工作，并征集居民觀(guān)看垃圾分類(lèi)宣傳視頻或知識培訓文件的照片，宣傳視頻和知識培訓文件生動(dòng)地解釋垃圾分類(lèi)的原因，背景與種類(lèi)，對于不同垃圾的分類(lèi)方法更是仔細講解。街道還為小朋友們貼心的準備了動(dòng)畫(huà)版垃圾分類(lèi)視頻，樹(shù)立垃圾分類(lèi)理念，從小抓起。
此次活動(dòng)各社區居民展現出極大的參與熱情，許多居民積極觀(guān)看視頻學(xué)習垃圾分類(lèi)知識并上傳照片，使居民們對垃圾分類(lèi)有了更加充分的'了解，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，“垃圾分類(lèi)”看似簡(jiǎn)單的事情卻包含了重大的意義，希望居民們積極參與其中，共建和諧家園，在幫垃圾找到家的同時(shí)，也讓環(huán)境更加美好。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報9
為全面落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作要求，鼓勵引導居民主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，近日，匯晟公司聯(lián)合崇陽(yáng)社區、營(yíng)前社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位宣傳活動(dòng)。
炎炎夏日公司宣傳員、社區志愿者們頂著(zhù)烈日分別到建陽(yáng)工商局、建陽(yáng)地稅局、汽車(chē)修理廠(chǎng)等單位進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳，為他們發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳單50余份。為他們講解生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及有害垃圾的處理方法等知識，引導大家從環(huán)境衛生、文明生活的`角度，有效處理生活垃圾，保持環(huán)境衛生整潔干凈。
通過(guò)活動(dòng)提高了單位人員對垃圾分類(lèi)知識的了解，引導他們積極參與到垃圾分類(lèi)實(shí)踐中來(lái)，讓“綠色、低碳、環(huán)�！崩砟钌钊肴诵�。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步普及校園垃圾分類(lèi)知識、營(yíng)造美麗潔凈的校園生活環(huán)境，日前，談固街道辦事處在談固小學(xué)開(kāi)展了"垃圾分類(lèi)綠色同行"主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)首先分發(fā)了放垃圾分類(lèi)宣傳手冊，讓孩子們了解什么是垃圾分類(lèi)、如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾分類(lèi)的重要性；教師和學(xué)生代表分別宣讀了《垃圾分類(lèi)倡議書(shū)》和《共建綠色校園倡議書(shū)》，號召廣大師生積極參與校園垃圾分類(lèi)；隨后通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答小游戲的形式讓孩子們進(jìn)一步加深了垃圾分類(lèi)理念、鞏固了垃圾分類(lèi)知識，鼓勵同學(xué)們在日常學(xué)習生活中發(fā)揮知行合一的精神，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
通過(guò)本次主題宣傳活動(dòng)，在孩子們心中播下垃圾分類(lèi)這顆文明的'種子，培養了孩子們垃圾分類(lèi)投放自覺(jué)性，同時(shí)讓孩子們的小手拉動(dòng)大人們的大手，將垃圾分類(lèi)意識傳遞到每個(gè)家庭。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步提升中小學(xué)學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)意識，引導廣大師生做生活垃圾分類(lèi)的.積極踐行者和傳播者，廣州市海珠區龍鳳街道聯(lián)合鶴鳴五巷小學(xué)、普聯(lián)再生資源有限公司于9月20日在鶴鳴五巷小學(xué)內舉辦“踐行新時(shí)尚低碳我先行垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)。龍鳳街關(guān)工委“五老”志愿服務(wù)隊、海珠區城管局到場(chǎng)參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，學(xué)生們在龍鳳街關(guān)工委“五老”志愿服務(wù)隊的指導帶領(lǐng)下表演：找朋友、樂(lè )曲表演唱、廣場(chǎng)舞垃圾分類(lèi)進(jìn)行曲，以歡快明了的分類(lèi)順口溜形式學(xué)習垃圾分類(lèi)知識、傳達環(huán)保理念，同時(shí)結合粵語(yǔ)文化以通俗易懂的方式弘揚優(yōu)秀傳統文化。
龍鳳街道綜合執法辦彭主任向學(xué)生宣導垃圾分類(lèi)的意義，倡導學(xué)生以“小手拉大手、家校聯(lián)動(dòng)”的方式做好生活垃圾分類(lèi)�，F場(chǎng)學(xué)生踴躍參加互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節和模擬投放、拼圖游戲，通過(guò)游戲學(xué)生們更清楚地學(xué)習到如何對垃圾進(jìn)行精準分類(lèi)，同時(shí)還帶動(dòng)家人參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)。本次活動(dòng)得到區城管局、鶴鳴五巷小學(xué)、普聯(lián)公司、龍鳳街關(guān)工委的一致好評。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報12
為正確引導學(xué)生環(huán)保觀(guān)念，樹(shù)立保護環(huán)境從我做起、垃圾分類(lèi)人人有責的自覺(jué)觀(guān)念，不少高校和中小學(xué)逐步展開(kāi)垃圾分類(lèi)主題課堂，向全校師生科普分類(lèi)知識，宣傳分類(lèi)精神，將垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保意識深植學(xué)生心中。
2月22日上午，江北新區泰山街道綜合執法大隊來(lái)到浦口實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，活動(dòng)內容主要包括開(kāi)學(xué)典禮國旗下宣講、班級面對面互動(dòng)小課堂等，旨在通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習更多垃圾分類(lèi)知識，以“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區，一個(gè)社區帶動(dòng)一個(gè)城市”，從而呼吁全社會(huì )積極參與到垃圾分類(lèi)中。
有網(wǎng)友提出觀(guān)點(diǎn)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習文化知識，垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校宣講，好像沒(méi)必要。
那么，垃圾分類(lèi)進(jìn)校園真的沒(méi)必要嗎？
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)很早之前，清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院劉建國教授就給出過(guò)答案：垃圾分類(lèi)是立德樹(shù)人成才的有效載體。學(xué)校的中心工作是教育。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好的習慣”。垃圾分類(lèi)就是一個(gè)良好習慣的.養成過(guò)程，本身就是一個(gè)教育與自我教育的具體而微的.形式，因此應該成為學(xué)校教育的一部分。
家庭和校園是孩子成長(cháng)的搖籃，同時(shí)也是孩子學(xué)習和成長(cháng)的起點(diǎn)。
“垃圾分類(lèi)要從娃娃抓起”，垃圾分類(lèi)的意識必須從小培養。作為深耕垃圾分類(lèi)行業(yè)多年的企業(yè)，貓先生憑借豐富的分類(lèi)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)知識，多次進(jìn)到校園舉辦垃圾分類(lèi)線(xiàn)下主題活動(dòng)。貓先生通過(guò)圖文、宣講、互動(dòng)形式傳遞分類(lèi)知識，讓學(xué)生接觸學(xué)習垃圾分類(lèi)內容，在認知中將分類(lèi)觀(guān)念根植于心，讓垃圾分類(lèi)這件事在他們心中就變成極具儀式感的事情。
在此過(guò)程中，學(xué)校的導向角色至關(guān)重要，校園，應該成為垃圾分類(lèi)的先行者。學(xué)�？梢栽诃h(huán)保相關(guān)的節日，通過(guò)舉辦垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，培養學(xué)生的分類(lèi)意識和分類(lèi)習慣，意識和習慣的養成不僅會(huì )影響一個(gè)學(xué)生，還會(huì )帶動(dòng)一個(gè)家庭的改變。
目前，垃圾分類(lèi)已滲入各行各業(yè)，隨著(zhù)分類(lèi)政策不斷落實(shí)，宣導范圍也會(huì )不斷擴大。校園垃圾分類(lèi)，如果能成為一個(gè)樣板，無(wú)疑向社會(huì )傳遞了積極的信號。一方面可以培養學(xué)生的分類(lèi)意識和習慣；另一方面也讓垃圾分類(lèi)也成為校園文化的亮點(diǎn)，給社會(huì )文明注入新的內涵。
學(xué)校的教育教學(xué)，應在細微之處滲透環(huán)境保護理念，形成垃圾分類(lèi)意識，讓垃圾分類(lèi)的良好習慣從校園走向社會(huì )，形成良性循環(huán)。
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垃圾分類(lèi)創(chuàng )造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì )，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì )，而這一切只需要我們的舉手之勞。為全面推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作，9月9日下午，廣州市人和鎮矮崗村在矮崗幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由工作人員主講，通過(guò)組織同學(xué)們觀(guān)看垃圾分類(lèi)小視頻，以通俗易懂的演示和解說(shuō)，向小朋友們介紹了垃圾分類(lèi)的意義、方法和手段，普及垃圾分類(lèi)知識，鼓勵他們爭當垃圾分類(lèi)的倡導者、參與者。通過(guò)視頻、課件等形式，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習生活垃圾的分類(lèi)及垃圾分類(lèi)回收標識，提高學(xué)生對垃圾分類(lèi)知識的`認知程度。同時(shí)，活動(dòng)現場(chǎng)的垃圾分類(lèi)小問(wèn)答以及與學(xué)生互動(dòng)進(jìn)行的垃圾分類(lèi)演示環(huán)節，讓同學(xué)們既收獲了獎品，又鞏固了所學(xué)知識。
村居走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，號召學(xué)生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，進(jìn)一步做好對垃圾分類(lèi)和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導師生充分認識垃圾分類(lèi)的目的、意義和基本方法，使更多的資源從源頭上分離出來(lái)，減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護環(huán)境，減輕處理垃圾的社會(huì )負擔。
參與環(huán)保，舉手之勞，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從正確投放垃圾做起!為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )優(yōu)美村居環(huán)境。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報14
盤(pán)州是我們的共同家園，創(chuàng )建整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是每一個(gè)盤(pán)州人的美好愿望。但隨著(zhù)市民生活水平不斷提高，大量生活垃圾正在侵占我們的家園，造成的污染影響著(zhù)我們的生活和健康。樹(shù)立環(huán)境保護意識，變以往垃圾處理“與我無(wú)關(guān)”的思想為垃圾分類(lèi)處理“人人有責”，增強主動(dòng)性和自覺(jué)性，推進(jìn)資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程。什么是垃圾分類(lèi)？垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對環(huán)境影響以及現有處理方式的要求，分離成不同類(lèi)別的若干類(lèi)。
通過(guò)對垃圾進(jìn)行分類(lèi)的投放、收集、運輸和處理，可以將垃圾中有利用價(jià)值的那部分資源分離出來(lái)，以便重新回收再利用，進(jìn)而實(shí)現垃圾處理的資源化、無(wú)害化和減量化。為進(jìn)一步提升市民的環(huán)境保護意識，倡導垃圾分類(lèi)，減少環(huán)境污染。20xx年11月23日，盤(pán)關(guān)鎮大鋪子小學(xué)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
1、提高環(huán)保意識，樹(shù)立分類(lèi)觀(guān)念。
通過(guò)晨會(huì )形式，開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓，普及分類(lèi)方法。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料，然后利用校會(huì )、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾；養成在室內分的習慣；對分類(lèi)工作做得好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，使同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
�。�1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數量達50%以上。
�。�2）減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的'物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
�。�3）變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個(gè)，方便面碗5-6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無(wú)鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。
�。�4）堅持不懈：垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報15
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境，增強學(xué)生規范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學(xué)生樹(shù)立講文明、愛(ài)環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng)，打造健康校園，雙流實(shí)�。|區）于20xx年10月27日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育活動(dòng)，向學(xué)生宣傳垃圾分類(lèi)知識，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，保護環(huán)境。
實(shí)�。|區）利用班隊會(huì )向學(xué)生進(jìn)行了《垃圾分類(lèi)，從我做起》專(zhuān)題培訓�；顒�(dòng)中，各班班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習了垃圾分類(lèi)相關(guān)知識，介紹了什么是垃圾分類(lèi)、生活垃圾的種類(lèi)、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好處等，帶領(lǐng)同學(xué)們認識了不同類(lèi)型的垃圾筒和各種回收標識，引導同學(xué)們從思想上支持環(huán)保，從行動(dòng)上積極參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)。老師們向學(xué)生講解了生活垃圾的種類(lèi)、收集、運輸、處置方式以及垃圾不分類(lèi)對環(huán)境造成的危害，通過(guò)現場(chǎng)講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式向孩子們普及了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。
為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類(lèi)知識，教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類(lèi)”圖片，通過(guò)轉發(fā)、張貼垃圾分類(lèi)宣傳圖片，具體、形象的宣傳了垃圾分類(lèi)知識，引導學(xué)生從小樹(shù)立文明意識，養成自覺(jué)愛(ài)護城市環(huán)境、維護文明家園的良好行為習慣。同時(shí)，示范文明行為，傳遞文明觀(guān)念，帶動(dòng)身邊的家長(cháng)和親友共創(chuàng )文明城市。
實(shí)小東區通過(guò)此次開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，從我做起”系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對垃圾分類(lèi)的認識，激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的'熱情，培養了學(xué)生環(huán)境保護的意識，為創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅實(shí)的基礎。
垃圾分類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報16
近日，廣西北海市鐵山港區分類(lèi)辦聯(lián)合區住建局黨支部到鐵山港區三塘小學(xué)開(kāi)展“黨建引領(lǐng)齊參與，垃圾分類(lèi)我能行”垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解生活垃圾分類(lèi)的重要意義，引導他們積極參與垃圾分類(lèi)，讓文明之花綻放在校園各個(gè)角落。
“廢舊衣物屬于哪一類(lèi)垃圾？”主持人的`話(huà)音還沒(méi)落，學(xué)生們爭先恐后舉手搶答，“廢舊衣物屬于可回收物，應該裝進(jìn)藍色垃圾桶！”在三塘小學(xué)的操場(chǎng)上，正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)熱烈的垃圾分類(lèi)知識競答，場(chǎng)面十分熱鬧�，F場(chǎng)，黨員志愿者們還向學(xué)生們發(fā)放生活垃圾分類(lèi)指南手冊，送上筆記本、鉛筆等學(xué)習用品。
為方便學(xué)生更好理解垃圾屬性，黨員志愿者們利用游戲小道具，讓學(xué)生們手持印有各類(lèi)生活垃圾圖案的卡片，模擬不同類(lèi)型的垃圾投放入對應的小分類(lèi)桶，引導他們積極參與垃圾分類(lèi)，做到正確分類(lèi)及投放。
在黨建示范引領(lǐng)的帶動(dòng)下，黨員志愿者們爭做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者，為保護環(huán)境作出貢獻。接下來(lái)，鐵山港區分類(lèi)辦將繼續走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區中開(kāi)展垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一位居民參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)。
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