農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用10篇)
在學(xué)習、工作、生活中,簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭,包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報1
在靜默中,為進(jìn)一步增強家長(cháng)、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識,使幼兒在疫情防控期間得到良好的教育,為豐富幼兒在家生活,從9月14日開(kāi)始,扎賚諾爾區油娃娃幼兒園結合實(shí)際情況有計劃的開(kāi)展了“云相伴,趣居家”線(xiàn)上教育系列活動(dòng)。
為更順利的開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),油娃娃幼兒園的教師們利用線(xiàn)上會(huì )議的形式開(kāi)展教研活動(dòng),提前定制好各年段幼兒的教學(xué)主題和教學(xué)內容,各班教師以年級組為單位,根據孩子的年齡特點(diǎn)及幼兒居家的實(shí)際情況,精心的`籌劃與準備,設計了一系列線(xiàn)上互動(dòng)活動(dòng)內容和計劃。線(xiàn)上推送活動(dòng)內容以五大領(lǐng)域為主,涵蓋防疫、安全知識、趣味游戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓練、親子活動(dòng)等等;顒(dòng)前,教師會(huì )向家長(cháng)講明本次活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目標、活動(dòng)準備及活動(dòng)要求,先引導家長(cháng)理解本次活動(dòng)的意義,再由家長(cháng)去引導小朋友完成活動(dòng)。
教師們的專(zhuān)業(yè)引導,父母對孩子的熱愛(ài),完美的配合完成一次次的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),相信風(fēng)雨終會(huì )過(guò)去,陽(yáng)光終能到來(lái),讓大家攜手并進(jìn),共待云開(kāi)“疫”散。
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報2
人生百年,立于幼學(xué)。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情打破了常規教育教學(xué),為確保師生生命安全和身心健康,在停課不停學(xué)期間確保我縣各幼兒園線(xiàn)上教育活動(dòng)工作有序、規范開(kāi)展,使幼兒身心健康有保障、學(xué)習能力有發(fā)展、綜合素養有提升,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在縣教體局領(lǐng)導的高度重視下,第一時(shí)間做出了幼兒園線(xiàn)上教育活動(dòng)指導安排。
“停課不停學(xué),停課不停教。"我們從線(xiàn)下教育轉變?yōu)榫(xiàn)上教育,面臨新的轉變,迎接新的挑戰。線(xiàn)上教育是對幼兒園統籌教育管理的考驗,是對教師指導幼兒發(fā)展的考驗,是對幼兒各項能力提升的考驗,也是對家長(cháng)作用發(fā)揮的考驗。
通過(guò)教育質(zhì)量評估、線(xiàn)上教研、教師培訓、信息化技術(shù)支撐和各幼兒園的.分享,可以看到幼兒園能提供適合幼兒兒童化、智慧化、個(gè)性化、精細化的網(wǎng)絡(luò )教育指導服務(wù)體系,能全面指導幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展的教育活動(dòng),能夠切實(shí)保障線(xiàn)上指導的趣味性、科學(xué)性、實(shí)效性。
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報3
在線(xiàn)課堂在我們期待中仍然如期展開(kāi),本周我園老師與四幼老師默契十足,有效的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,培養幼兒德智體美和諧發(fā)展!我園授課端隆德四的課程安排于12月28日、12月29日、12月30日分別進(jìn)行大班、中班、小班教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
12月28日中班美術(shù)活動(dòng)由隆德四幼王姣姣老師主講《顏色搭配變》,我園由中二班李老師進(jìn)行接受課程并帶領(lǐng)本班孩子進(jìn)行課程互動(dòng)!活動(dòng)中從一種顏色和多種顏色混合搭配變成另一種顏色,啟發(fā)孩子勇于嘗試探究,我園孩子們很自然的跟隨四幼王老師的課程步伐,迅速的用自己手中的顏色筆搭配自己喜歡的顏色,神奇的變色讓孩子愛(ài)上了魔術(shù)般的活動(dòng),也培養了孩子樂(lè )于探究的能力!
12月29日中班美術(shù)課程由隆德四幼劉清溪老師主講《我心中的.房子》,我園由中二班王老師進(jìn)行接受課程并帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行課程互動(dòng),在活動(dòng)中劉老師以小兔子找房子的游戲帶孩子們進(jìn)入活動(dòng)主題,讓孩子們完全感受到小兔子的可憐,為小兔子設計自己心中的房子,劉老師帶領(lǐng)孩子觀(guān)察各種不同風(fēng)格的房子,同時(shí)就給孩子發(fā)揮想象的空間!緊接著(zhù)進(jìn)行作畫(huà)時(shí)間,孩子們拿起畫(huà)筆紛紛設計出自己心中的房子!別具一格,各有特色!孩子們完成的非常的棒
12月30日中班數學(xué)活動(dòng)由隆德四幼李妙竹老師主講《認識圖形》,我園由中二班王老師進(jìn)行接受課程并帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行課程互動(dòng),活動(dòng)中李老師出示課件,圖片中有三角形,圓形,和正方形讓孩子認識,并在教室或生活中們找到和三角形、圓形、正方形相同的物體,我們隔著(zhù)屏幕對著(zhù)攝像頭里的老師互動(dòng)著(zhù),活動(dòng)開(kāi)展的十分精彩,緊接著(zhù)孩子們拿出各種圖形進(jìn)行拼圖,拼出自己喜歡的樣子,小朋友的想象力在此發(fā)揮的淋漓盡致,沉浸在拼圖游戲中實(shí)在是非常有意義的活動(dòng)!
在線(xiàn)課堂融入到城鄉幼兒園,加強城鄉各幼兒園互動(dòng)頻率,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)快速發(fā)展,縮小城鄉幼教差距,在線(xiàn)課堂,我們鄉村幼兒園會(huì )牢牢把握機會(huì ),努力提高幼兒教育的發(fā)展。
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報4
疫情就是命令,防控就是責任。為確保防疫、教學(xué)兩不誤,全方位保障線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生和家長(cháng)安心、放心。xx市xx小學(xué)第一時(shí)間啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)應急預案,于xx月xx日起全面開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作。通過(guò)全員培訓、全程督導、及時(shí)反饋、科學(xué)調控,做足功課,精準施策,切實(shí)做好確保學(xué)!巴Un不停學(xué),停課不降質(zhì)”,確保線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效,為學(xué)生打造別具一格的空中在線(xiàn)課堂。
“凡事預則立,不預則廢!痹谑薪逃值陌才挪渴鹣,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)各層級會(huì )議,充分學(xué)習市關(guān)于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的相關(guān)文件、會(huì )議精神,為了避免出現突發(fā)事情,提前預判,及時(shí)制定《xx市xx小學(xué)“線(xiàn)上教學(xué)”工作預案》。
學(xué)校先后多次召開(kāi)校委會(huì )、全體教師會(huì )、班主任教師會(huì )及學(xué)生和家長(cháng)線(xiàn)上班會(huì ),及時(shí)圍繞線(xiàn)上教學(xué)流程、軟件使用操作等內容對全體教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行全方位培訓。xx月xx日我校教學(xué)工作全面轉入線(xiàn)上以來(lái),教學(xué)很快步入了正軌,綜合采用線(xiàn)下自主學(xué)習、線(xiàn)上反饋答疑的.方式開(kāi)展教育教學(xué)。
為確保線(xiàn)上教學(xué)工作有序開(kāi)展。學(xué)校全體教師及時(shí)有序地開(kāi)展了教研和集備活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí),年級集備組長(cháng)組織教師通過(guò)釘釘視頻會(huì )議形式集體備課。大家積極分享自己的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)資源。
為了確保線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際效果,學(xué)校積極推行校長(cháng)和業(yè)務(wù)干部在線(xiàn)聽(tīng)課、集備組在線(xiàn)集備工作督導巡查機制。教導處將隨時(shí)進(jìn)入直播課堂巡查上課情況,確保線(xiàn)上授課的穩定與實(shí)效。針對匯總問(wèn)題及時(shí)研討跟進(jìn),形成改進(jìn)意見(jiàn)和解決措施,及時(shí)反饋,科學(xué)調控,確保了課堂教學(xué)規范有序進(jìn)行。
學(xué)校按照“教師提前備課+學(xué)生提前自學(xué)+教師在線(xiàn)答疑+課后及時(shí)反饋”的思路,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。同時(shí),我們嚴格按照“雙減”政策要求,規范作業(yè)設計。
每天線(xiàn)上教學(xué)中,教師按照學(xué)校要求,嚴密課堂組織,能夠提前進(jìn)入班級群,通過(guò)發(fā)送簽到、語(yǔ)音、視頻、文字消息,提前督導學(xué)生進(jìn)行課前準備。課堂教學(xué)中老師們注重課堂管理,師生及時(shí)互動(dòng),確保了學(xué)生線(xiàn)上課堂精氣神,實(shí)現了在線(xiàn)課堂的精準有效組織。
線(xiàn)上教學(xué)的前一天晚上,為提高線(xiàn)上教學(xué)效率,確保學(xué)生居家學(xué)習期間疫情防控、身體鍛煉、合理作息,學(xué)校組織各班召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)主題班會(huì )。會(huì )上,班主任強調上課時(shí)不能隨意刷屏,保證網(wǎng)絡(luò )暢通;及時(shí)上傳課堂筆記、隨堂作業(yè),以便教師了解學(xué)情,因人施教。
線(xiàn)上課程豐富多彩,音體美全部上線(xiàn),開(kāi)足開(kāi)齊課程,同時(shí)保證了學(xué)生居家進(jìn)行科學(xué)、安全的體育鍛煉。
嚴格按正常在校時(shí)間規律作息。利用大課間遠眺、做眼保健操等保護視力;利用課間操進(jìn)行三鋪龍拳、仰臥起坐、俯臥撐、體操等室內體育鍛煉。
春風(fēng)如約花不誤,有愛(ài)相隨人盡安。面對特殊的疫情,特殊的時(shí)期,每個(gè)人都在經(jīng)歷著(zhù)一段特殊的成長(cháng),愿孩子們心中有希望,眼中有美好,一路向暖。期盼春暖花開(kāi),同學(xué)們能夠盡快回到校園!
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報5
20xx年8月29日是開(kāi)學(xué)的第一天,我們還沒(méi)來(lái)得及和學(xué)生熟悉,就被“可惡”的疫情打亂了老師和孩子們在校的學(xué)習計劃,讓我們無(wú)法和孩子們在校一起學(xué)習,又被迫從常規的線(xiàn)下教學(xué)改為線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
20xx年8月30日,根據上級領(lǐng)導大周鎮趙莊小學(xué)安排開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),各科教師以身作則,積極工作,緊跟課程,并沒(méi)有因為疫情耽誤教學(xué)。雖然,上網(wǎng)課存在不少困難,但各位老師心系學(xué)生,攻堅克難,克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最大限度的呈現最佳的課堂效果!
直播課上,老師調動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性,課上采取連麥回答問(wèn)題,視頻回答問(wèn)題等方式,監督他們學(xué)習。特別是那些聽(tīng)課時(shí)長(cháng)不能保證的同學(xué),科任教師利用多提問(wèn)的方式來(lái)監督他們學(xué)習。課上盡量少講,多給學(xué)生留一些時(shí)間練習,增加師生互動(dòng)活動(dòng),使讓學(xué)生感覺(jué)在教室上課一樣!
老師們毫不松懈,通過(guò)線(xiàn)上批改的方式來(lái)檢閱學(xué)生對于知識的掌握情況,圈圈點(diǎn)點(diǎn)的痕跡是老師對學(xué)學(xué)習的反饋,也是學(xué)生繼續奮斗,不斷改進(jìn)的方向!
同學(xué)們在課余時(shí)間里讀課外書(shū),增加自己的視野,充實(shí)自己的生活,讀書(shū)是一個(gè)好習慣,同學(xué)們都要堅持喲!
不光學(xué)生,家長(cháng)們也非常配合老師的工作,和同學(xué)們一起學(xué)習,一起加油,陪著(zhù)孩子們一起成長(cháng)!
停課不停學(xué)需要學(xué)校、老師、家長(cháng)的.三方面的配合,才能更好的在疫情期間為學(xué)生保駕護航。老師針對學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,或打電話(huà)或微信聊天,家長(cháng)聽(tīng)從學(xué)校合理安排,及時(shí)做好監督工作,幫助學(xué)生戒驕戒躁,為孩子的健康生活保駕護航!
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報6
辛丑年中,疫情反彈。面對嚴峻復雜的疫情形勢,我校全面實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。全體教師嚴守線(xiàn)上教學(xué)工作規范和紀律要求,及時(shí)總結去年線(xiàn)上教學(xué)有益經(jīng)驗,緊扣教學(xué)目標和教學(xué)計劃,創(chuàng )新線(xiàn)上教學(xué)方法,增強線(xiàn)上師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,努力做到標準不降、內容不減,最大程度保證線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)實(shí)質(zhì)等,盡力為學(xué)生們創(chuàng )造積極樂(lè )學(xué)的網(wǎng)課學(xué)習氛圍。
堅守陣地 不忘教研
各教研組積極開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng),圍繞近期網(wǎng)絡(luò )授課情況進(jìn)行展開(kāi),教師們分別從課前準備、課堂組織、課后作業(yè)檢查、課堂經(jīng)驗分享等方面進(jìn)行探討。
嚴守紀律 規范教學(xué)
全體教師將戰“疫”精神有效融入課堂教學(xué),充分利用線(xiàn)上優(yōu)課、在線(xiàn)課堂、課堂直播,把教書(shū)育人的`責任轉化為對學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),在“傳道授業(yè)解惑”中,不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養。在日常教學(xué)中關(guān)心學(xué)生所需所想,以高尚的情操和深厚的修養,滋潤學(xué)生心靈,啟迪學(xué)生智慧。
優(yōu)化作業(yè) 用心批閱
課后精心設計作業(yè),用心批閱作業(yè)。將戰“疫”精神有效融入課堂鞏固、課后輔導,將疫情危機轉化為思政育人契機,引導學(xué)生將個(gè)人學(xué)習成長(cháng)自覺(jué)融入實(shí)現“中國夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。
從三尺講臺到線(xiàn)上“主播”,變的是育人平臺,不變的是師者仁心。讓我們共擔使命,共“課”時(shí)艱,保質(zhì)保量做好線(xiàn)上教學(xué)工作。相信不久的將來(lái),我們必將重聚美麗校園,共話(huà)大美鄠邑!
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報7
線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)轉眼已近兩周,雖與學(xué)子相聚于“云端”,但xx中學(xué)依然堅持五育并舉,致力于打造多彩課堂,為落實(shí)幸福教育著(zhù)力奮進(jìn)。
xx中學(xué)領(lǐng)導班子先后三次召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)專(zhuān)題工作會(huì ),教務(wù)處、政教處分別召開(kāi)年級會(huì )議和班主任會(huì )議,統籌線(xiàn)上教學(xué)的各項安排,以最快的速度全面落實(shí)“停課不停學(xué),停課不停教”的政策和“五育并舉”的要求。
我校結合自身勞動(dòng)特色學(xué)校的特點(diǎn),要求學(xué)生記錄每天“家庭勞動(dòng)”活動(dòng),將勞動(dòng)教育從學(xué)校延伸至家庭。
合理安排課間休息時(shí)間,保護眼睛、緩解疲勞;體育課教師親身示范,提高了學(xué)生居家鍛煉意識。
各班主任兢兢業(yè)業(yè),密切關(guān)注和全面掌握學(xué)生的學(xué)習情況,每天早檢,通過(guò)視頻的形式,檢查學(xué)生是否穿好校服,坐在桌前,做好了上課的準備。監督學(xué)生保質(zhì)保量完成上下午眼操、課間操,督促學(xué)生愛(ài)護眼睛,適當運動(dòng)。統籌作業(yè)量,每天對課堂反饋情況,以及作業(yè)反饋情況進(jìn)行總結,及時(shí)與存在問(wèn)題的學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行必要的溝通。采取積極措施,使學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習得到更高質(zhì)、高效的`開(kāi)展。
任課教師為了網(wǎng)課需求,更新教學(xué)設備,著(zhù)力學(xué)習網(wǎng)課制作和運作,教師群力群策,無(wú)私分享自己的制作、授課、批改小妙招,致力于打造高效課堂。線(xiàn)上集備更加注重專(zhuān)題性、模塊化,有效避免由于交流障礙而影響備課效率的問(wèn)題。各學(xué)科備課組潛心琢磨,用針對性的線(xiàn)上集備,輔以教師多元的授課風(fēng)格,使課堂質(zhì)量得以保障。
各年級分管領(lǐng)導均嚴格把控線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,多種方式有效監督教學(xué)工作開(kāi)展。登錄各班騰訊會(huì )議賬號,每天進(jìn)行不定時(shí)巡課,督查教師按課表上課情況、學(xué)生出席情況、教師授課情況、學(xué)生聽(tīng)課狀況、作業(yè)布置檢查情況、設備使用情況,發(fā)現問(wèn)題,第一時(shí)間整改,充分展現了xx中學(xué)高度負責的教學(xué)精神。
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報8
因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延,各幼兒園接到上級領(lǐng)導部門(mén)通知將延期開(kāi)學(xué),為進(jìn)一步增強家長(cháng)、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識,使幼兒在疫情防控期間得到良好的管理和教育,為豐富幼兒在家生活,我園結合實(shí)際情況有計劃的開(kāi)展了“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教育系列活動(dòng)。
雖然我們的孩子們不能來(lái)幼兒園,但在老師和家長(cháng)的陪伴中,孩子們在家中也能過(guò)的豐富多彩。讓我們一起看看孩子與家長(cháng)們互動(dòng)的精彩瞬間。
我園的老師們對這次的“停課不停學(xué)”工作都總結出了各自的心得體會(huì ),也提出了因為疫情,我們的.孩子,呆在家中是否有做到玩中學(xué),學(xué)中玩?對于老師所發(fā)出的親子互動(dòng)游戲,孩子們是否能接受。都是我們老師進(jìn)行探討的問(wèn)題。
疫情當前,安全第一;不見(jiàn)面,不出門(mén);阻斷了疫情的傳播,卻阻不斷家園共育?茖W(xué)、合理地安排一日生活,讓我們留點(diǎn)時(shí)間,和孩子做些有意義的事情;讓我們盡情享受,與孩子共同成長(cháng)的每個(gè)瞬間。
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,讓家長(cháng)了解新學(xué)期幼兒園的各項工作安排,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān),營(yíng)造和諧的教育氛圍,促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng),結合上級疫情防控常態(tài)化的要求,8月27日,我園以班級為單位召開(kāi)新學(xué)期線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
本次家長(cháng)會(huì )以騰訊會(huì )議直播的形式進(jìn)行。
精心準備,如約而至
特殊的約會(huì ),需要更精心的`準備。會(huì )前,各班教師根據班級實(shí)際情況,精心撰寫(xiě)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿、用心制作PPT、反復調試線(xiàn)上設備,并提前通過(guò)班級群發(fā)起線(xiàn)上邀約,向家長(cháng)明確會(huì )議的具體時(shí)間、形式和主要內容,提醒家長(cháng)合理調整時(shí)間,按時(shí)參會(huì ),保證此次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的順利召開(kāi)。
真誠溝通,共話(huà)成長(cháng)
會(huì )上,小班教師向家長(cháng)介紹了班級概況、課程設置、一日生活流程、常規培養以及家長(cháng)配合和注意事項等方面,并重點(diǎn)針對如何緩解幼兒入園焦慮及科學(xué)育兒方法與家長(cháng)進(jìn)行了溝通交流,加深新生家長(cháng)對幼兒園各項工作的了解,為新生入園各項工作的順利開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。
中、大班教師分別針對班級現狀進(jìn)行了細致分析,總結了上學(xué)期班級各項工作開(kāi)展及幼兒發(fā)展情況,解讀了本學(xué)期的教學(xué)安排,同時(shí)就新學(xué)期工作重點(diǎn)、一日生活流程、家園配合事項及幼小銜接等方面與家長(cháng)們展開(kāi)了溫馨互動(dòng),從多個(gè)維度和家長(cháng)交流孩子在園學(xué)習生活情況,幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念,明確今后家園共育的方向。
認真傾聽(tīng),用心感受
會(huì )議過(guò)程中,家長(cháng)們都認真聆聽(tīng),用心感受,積極參與互動(dòng)。雖然隔著(zhù)屏幕,但同樣能感受到家長(cháng)們的真摯與熱情。
相信通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)對幼兒園有了更進(jìn)一步的了解,在充分交流和溝通中,促進(jìn)了家園更加緊密的聯(lián)系和相互理解。衷心希望家長(cháng)朋友們能成為幼兒園教育的合作者、支持者,希望在幼兒園、教師和家長(cháng)的共同努力下,每個(gè)孩子都能在六幼這個(gè)大家庭健康快樂(lè )地成長(cháng)!
讓我們家園攜手,為孩子們播下幸福的種子,期待他們綻放出自己最美的未來(lái),讓愛(ài)的教育從這里揚帆起航!
農村初中學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報10
為加強疫情防控,貫徹落實(shí)學(xué)校線(xiàn)上教育教學(xué)工作,做到停課不停教、停課不停學(xué)。本周,我校英語(yǔ)科組教師根據實(shí)際情況進(jìn)行線(xiàn)上課程,有序組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。
教研組和備課組老師們積極開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng),研究制定教學(xué)計劃、搜集歸納教學(xué)資源、開(kāi)展集體備課、線(xiàn)上培訓及試播、作業(yè)研討等。
為嚴格控制課程時(shí)長(cháng),各年級教師精簡(jiǎn)教學(xué)內容,降低學(xué)習難度,提前準備好第二天的線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下居家學(xué)習任務(wù)。并跟蹤落實(shí)教學(xué)情況,及時(shí)收集學(xué)生的課堂反饋和課后作業(yè)反饋。
通過(guò)“釘釘”線(xiàn)上直播,多群聯(lián)播在線(xiàn)講解課程內容,教師實(shí)時(shí)觀(guān)察學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài),在平臺上進(jìn)行互動(dòng)答疑。課后,學(xué)生可以觀(guān)看直播回放鞏固知識,完成作業(yè),老師及時(shí)指導。
釘釘群在線(xiàn)直播課實(shí)現學(xué)生與老師面對面的交流學(xué)習,老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,優(yōu)美的聲音,標準的發(fā)音口型,有感情的朗讀,都給學(xué)生帶來(lái)視聽(tīng)般的.享受。學(xué)生在課堂上跟著(zhù)老師的節奏,有條理的學(xué)習,積極參與、回答問(wèn)題,老師適時(shí)的表?yè)P,都充分的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
停課不停學(xué),家校皆課堂。全新的學(xué)習模式,一樣的學(xué)習收獲,孩子們做到防疫和學(xué)習兩不誤,贏(yíng)得優(yōu)良品格養成和學(xué)習能力提升的雙豐收。疫情防控阻擊戰勝利后,在這個(gè)特殊的春天里所經(jīng)歷的一切,將成為孩子們生命成長(cháng)中一段不可磨滅的記憶,亦是最寶貴的、受益一生的財富!
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