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幼兒園停課不停學(xué)老師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編整理的幼兒園停課不停學(xué)老師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園停課不停學(xué)老師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報1
隨著(zhù)防疫政策調整，被感染人數大大增加。為了保護孩子的健康，積極響應教育局的相關(guān)通知，同時(shí)又保障居家孩子也能在正式放寒假前繼續和老師同伴學(xué)習、交流，12月19日，杭州市西湖區聞裕順學(xué)前教育集團聞裕順幼兒園的老師們，根據本班孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列不同內容、不同形式的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
在園的老師，充分利用園內的設備、物資，用視頻會(huì )議的'形式連線(xiàn)在家幼兒，組織他們開(kāi)展內容豐富的活動(dòng)。有的班級老師帶著(zhù)孩子一起和著(zhù)音樂(lè )做運動(dòng)，鍛煉身體；有的結合當下的季節，引導孩子發(fā)現冬季的特點(diǎn)，找到在寒冷冬天讓自己變得暖和的方法，嘗試保護好自己，避免感冒；還有的班級針對當下孩子們都在家里，不能見(jiàn)到老師同伴的情況，開(kāi)展了《你最想見(jiàn)的朋友》的談話(huà)活動(dòng)，讓孩子和自己的好朋友連線(xiàn)、互相問(wèn)候，感受疫情下，來(lái)自朋友的溫暖。
居家的老師也充分發(fā)揮班級小團隊智慧的力量，商量確定教學(xué)內容，尋找可利用材料，拍攝制作微視頻，發(fā)在班級群，引導孩子跟著(zhù)視頻一起學(xué)習游戲。有好玩的節奏游戲《啄木鳥(niǎo)很忙》；有動(dòng)手動(dòng)腦的手工游戲《線(xiàn)條貼貼畫(huà)》；還有鼓勵孩子不挑食，多吃蔬菜的音樂(lè )活動(dòng)《買(mǎi)菜》。
通過(guò)一系列精彩的活動(dòng)，讓居家的孩子也能參與各種好玩又有意義的活動(dòng)，雖然停課但不停學(xué)，每天精彩不停歇。
幼兒園停課不停學(xué)老師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報2
受新冠疫情的影響，歡樂(lè )的幼兒園時(shí)光被迫按下了暫停鍵。為了幫助和引導幼兒養成良好生活和學(xué)習習慣，科學(xué)合理安排居家的'一日生活，盱眙縣愛(ài)民路幼兒園開(kāi)展一系列的防疫居家線(xiàn)上活動(dòng)，讓幼兒停課不停學(xué)，成長(cháng)不止步。
幼兒園結合園本教材，認真研磨、分類(lèi)梳理，精心部署居家學(xué)習計劃與線(xiàn)上課程，切實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，以線(xiàn)上教學(xué)視頻錄制為主要方式，做到有目標、有內容、有評價(jià)，活動(dòng)形式多元化。讓孩子們在家“玩中學(xué)”“學(xué)中玩”，讓居家生活變得生動(dòng)、有趣。
通過(guò)“停課不停學(xué)”活動(dòng)，分享快樂(lè )，收獲驚喜。老師和家長(cháng)們的傾情陪伴，將會(huì )成為孩子們美好的成長(cháng)回憶。讓我們共同戰“疫”，共同成長(cháng)，靜待疫情消散盡早重逢！
幼兒園停課不停學(xué)老師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報3
日，金色悅城幼兒園全體教師參加了《停課不停學(xué)——濟南幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓》的線(xiàn)上學(xué)習。
上午崔英久老師引導幼兒教師正確看待壓力和應對壓力的策略等，并舉例說(shuō)明進(jìn)行詳細講解。幼兒園教師是一項需要專(zhuān)業(yè)素養、職業(yè)技巧以及師德師風(fēng)的職業(yè)，承擔著(zhù)對幼兒和家庭的'責任，對老師存在一定的要求。因為疫情的到來(lái)，給我們大家也帶來(lái)了不同的影響。
下午謝文雯老師在班級管理策劃中與我們分享了很多，提到幼兒教師應是最具親切感、信賴(lài)感和敬佩感的典范。還讓我們了解了班級常規形成的步驟，根據各年齡段建立班級常規的方法等。
教師們充分利用此次線(xiàn)上直播學(xué)習，靜心聆聽(tīng)、認真記錄，利用居家期間給自己充電賦能。一臺電腦、一部手機，一個(gè)筆記本、一支筆，開(kāi)始了教師們的線(xiàn)上居家學(xué)習之路，讓我們一起，看看教師們的“充電”時(shí)光！
培訓結束后，教師們受益匪淺并進(jìn)行了總結，在釘釘教師直播群里大家紛紛分享自己的收獲及反思，大家各自有了理念上的更新和沖擊，再結合實(shí)際讓自己的所學(xué)落地生根，定將把自己所學(xué)所思，用到工作實(shí)踐中去，為孩子們創(chuàng )造美好的明天！
幼兒園停課不停學(xué)老師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報4
10月8日，武陵源區索溪中心幼兒園“空中課堂”正式啟動(dòng)。
線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)代替了看電視和玩手機，有益于幼兒陶冶情操，身心健康發(fā)展。
紅網(wǎng)時(shí)刻張家界10月10日訊（通訊員 李妙）突如其來(lái)的新一輪疫情為幼兒國慶返校的步伐按下了暫停鍵，武陵源區索溪中心幼兒園迅速響應停課不停學(xué)要求，精心安排部署，扎實(shí)抓好疫情防控和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作，始終把幼兒、家長(cháng)和全體教職工的`健康安全放在首位。
10月8日，武陵源區索溪中心幼兒園“空中課堂”正式啟動(dòng)。教研組老師們每天都會(huì )召開(kāi)視頻會(huì )議，總結商討學(xué)習計劃，認真總結前一天的教學(xué)經(jīng)驗，及時(shí)調整，整合家長(cháng)和孩子們上傳分享的信息資料，制定出豐富多彩的游戲分享活動(dòng)。比如故事分享、繪本閱讀、科學(xué)小實(shí)驗、音樂(lè )律動(dòng)等等，線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)代替了看電視和玩手機，有益于幼兒陶冶情操，身心健康發(fā)展，得到家長(cháng)們一致好評。
不同的陪伴，同樣的精彩，在一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的課程中，孩子們分享快樂(lè )，獲取知識。疫情無(wú)情，人有愛(ài)，相信這種特殊的課堂能更好的促進(jìn)家園合作，實(shí)現家園共育。
幼兒園停課不停學(xué)老師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報5
2020年庚子鼠年，因為疫情，我們度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而特殊的寒假。為了防止疫情的蔓延，我們響應號召，居家隔離。 為落實(shí)教育教學(xué)管理職責，做到教師“停課不停學(xué)”，舊幼的老師在“宅家”之余，積極參加線(xiàn)上開(kāi)學(xué)第一課培訓活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
教師網(wǎng)絡(luò )培訓內容全面且具有針對性，既有公共培訓課程又有專(zhuān)業(yè)課程，既有班級管理經(jīng)驗講授，又有心理疏導培訓。各位教授立足自身多年來(lái)在信息化教育技術(shù)領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗，聯(lián)系當下學(xué)科研究熱點(diǎn)，深入淺出，耐心細致的`分享了自己的見(jiàn)解，讓舊幼老師們既從理論上全面了解什么是在線(xiàn)教學(xué)，又在實(shí)踐應用層面，學(xué)到了如何打造高效富有魅力的“在線(xiàn)教學(xué)”課堂的方法。
通過(guò)培訓，老師們及時(shí)分享感悟，總結調整，有了理念上的沖擊和改變，再將自己的所學(xué)落實(shí)到實(shí)踐中，在不斷反思中收獲成長(cháng)！
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