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學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報（通用27篇）
在學(xué)習、工作生活中，簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報（通用27篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報1
9月9日上午，浯口鎮平安辦聯(lián)合市場(chǎng)監督分局、鎮派出所、鎮文教辦、鎮應急辦、義警隊等多個(gè)部門(mén)對鎮域內中小學(xué)、幼兒園的治安秩序及安全工作開(kāi)展了聯(lián)合檢查。
此次檢查重點(diǎn)是對學(xué)習周邊環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防設備、食品衛生安全等進(jìn)行排查整治。檢查組一行現場(chǎng)辦公，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題，當面指出并責令有關(guān)方面立即加以整改。大力整治校園周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡。同時(shí)，檢查組對學(xué)校周邊安全和營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行集中整治，確保學(xué)校周邊商店及各類(lèi)場(chǎng)所無(wú)消防安全隱患，無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的.游商和無(wú)證照攤點(diǎn)等。對校外的商店、食品小攤點(diǎn)中的“三無(wú)”食品進(jìn)行了沒(méi)收或現場(chǎng)銷(xiāo)毀，并對有關(guān)經(jīng)銷(xiāo)人員進(jìn)行了說(shuō)服教育。
經(jīng)過(guò)本次排查、整治，對全鎮各中小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境做到了底子清，情況明，措施靈，要求存在安全隱患的區域進(jìn)行限期整改，為全鎮中小學(xué)生及幼兒園兒童營(yíng)造了安全的學(xué)習環(huán)境，消除了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報2
為做好開(kāi)學(xué)準備工作，確保校園校舍及周邊環(huán)境的安全，有效減少和預防校園的安全隱患，我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面、細致的開(kāi)學(xué)前安全隱患大排查。
排查中，陳校長(cháng)帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員就校內電源、水池、各活動(dòng)室、戶(hù)外排水、校園圍墻、消防器械、教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、廁所、校園周邊等進(jìn)行了全面認真、細致入微地排查，做到不漏一處，不留任何死角。
在本次安全隱患排查中，出現的隱患問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
1、校園老教學(xué)樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴重，還有部分懸而未落；
2、校內水池及食堂儲備水池中的水儲存時(shí)間過(guò)長(cháng)，不適宜再用；
3、學(xué)�；▓@由于受疫情影響，長(cháng)時(shí)間未打理，雜草叢生；
4、校園垃圾池內垃圾已滿(mǎn)，存在較大的`衛生安全隱患。對在檢查中發(fā)現的問(wèn)題，學(xué)校迅速采取果斷措施，及時(shí)聯(lián)系了有關(guān)人員，從源頭上一一解決，確保校園環(huán)境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動(dòng)發(fā)現了隱患，消除了隱患，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全管理制度，為做好開(kāi)學(xué)工作準備打下了堅實(shí)的基礎，為學(xué)生的返校學(xué)習提供了有力的保障，為有序正常的開(kāi)學(xué)做好了萬(wàn)全的準備。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報3
8月29日，由xx鎮綜治中心牽頭，聯(lián)合鎮安監站、鎮專(zhuān)職消防隊、xx派出所、xx鎮衛生院等部門(mén)對xx九年制學(xué)校開(kāi)展校園及周邊安全大檢查。
檢查組一行對校園周邊商鋪、校內學(xué)生飲用水消毒情況、消防設施及學(xué)生食堂情況等進(jìn)行檢查。
本次聯(lián)合檢查共發(fā)現5處安全隱患，并提出整改意見(jiàn)：一是進(jìn)一步加強學(xué)生食品衛生安全工作，對食品管理、冷凍、留樣和食品從業(yè)人員規范要求；二是加強對幼兒園園內環(huán)境的消毒、消殺頻次；三是增加學(xué)生宿舍滅火設施；四是對存在安全隱患區域設置安全警示牌及安全圍欄；五是要求校園周邊商鋪立即整改電線(xiàn)、線(xiàn)路存在的.隱患。
通過(guò)此次聯(lián)合檢查，進(jìn)一步增強了學(xué)校師生的安全防范意識，為學(xué)校營(yíng)造安全、和諧、文明有序的`教學(xué)環(huán)境持續保駕護航。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報4
為規范校園周邊經(jīng)營(yíng)秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的校園外部環(huán)境，近日，西集鎮市場(chǎng)監督管理所在鎮域內，開(kāi)展X季校園周邊商品、食品安全專(zhuān)項檢查。
檢查中，執法人員對8家校園周邊經(jīng)營(yíng)商戶(hù)的主體資質(zhì)、經(jīng)營(yíng)狀況、商品進(jìn)貨渠道、食品安全管理制度、疫情防控措施落實(shí)等情況逐一進(jìn)行檢查。
同時(shí)，執法人員對商戶(hù)是否存在售賣(mài)侵權盜版出版物，違規承印、盜版印刷兒童圖畫(huà)書(shū)和教輔教材等情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，并嚴肅查處印刷復制影響青少年身心健康的非法出版物行為，切實(shí)保障校園周邊文化市場(chǎng)健康穩定。
對檢查中發(fā)現進(jìn)貨臺賬登記不及時(shí)和不規范等問(wèn)題，執法人員現場(chǎng)進(jìn)行指導，立即整改到位，并囑咐各經(jīng)營(yíng)單位要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的.思想，不斷加強日常安全隱患排查治理，進(jìn)一步增強守法經(jīng)營(yíng)意識，加強行業(yè)自律，共同維護校園周邊市場(chǎng)健康有序發(fā)展，為鎮域學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
下一步，西集鎮將加大對校園周邊商品、食品執法檢查的力度，全面清查危害未成年人身心健康的產(chǎn)品，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍，切實(shí)保障他們健康茁壯成長(cháng)。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報5
為了切實(shí)加強學(xué)校安全管理，及時(shí)排查整改各類(lèi)安全隱患，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)XXX的帶領(lǐng)下開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全排查活動(dòng)。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校體育器材進(jìn)行安全隱患排查，切實(shí)保障了學(xué)生的人身安全。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組逐一對學(xué)校周邊的墻體、水井、防護欄等存在的安全隱患進(jìn)行排查。
此外，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校用房、用電、防火等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，爭取做到“不留死角”。
安全工作的`落實(shí)是一件長(cháng)期的工作，學(xué)校以安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報6
為有效維護校園周邊良好的環(huán)境秩序，連日來(lái)，XXX市XX區市場(chǎng)監督管理局結合“守底線(xiàn)、查隱患、保安全”專(zhuān)項行動(dòng)，對全區中小學(xué)校園周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項整治，全面排查校園周邊安全風(fēng)險隱患。
執法人員對一文具店進(jìn)行檢查。
執法人員對校園周邊食品經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)檢查其證照是否在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著(zhù)位置公示、進(jìn)貨查驗記錄和索證索票是否齊全、是否張貼食品安全風(fēng)險警示，后廚環(huán)境衛生、餐飲用具清洗消毒、原輔料貯存條件等是否符合要求，店內在售食品是否存在“三無(wú)”、超期、變質(zhì)的`情況，全面守牢食品安全防線(xiàn)。
執法人員對校園周邊的超市、便利店、文具店等市場(chǎng)主體進(jìn)行全面排查，以文具、各類(lèi)盲盒、“3C”認證玩具為重要品類(lèi)，嚴格檢查經(jīng)營(yíng)者的進(jìn)貨查驗及票據留存情況，并對店內在售商品進(jìn)行詳細甄別。要求各經(jīng)營(yíng)主體堅決落實(shí)主體責任，嚴禁銷(xiāo)售假冒偽劣、“傍名牌”“蹭熱度”、侵權、偽造冒用包裝標識的商品。
截至目前，該局共出動(dòng)執法人員126人次，檢查校園周邊經(jīng)營(yíng)主體392家，發(fā)放宣傳資料400余份，現場(chǎng)責令整改問(wèn)題5處，均已整改到位。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報7
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng )建“衛生城市“工作，圍繞愛(ài)國衛生月活動(dòng)，我校積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實(shí)4月上旬我校對環(huán)境衛生提出了整治要求，4月3日召開(kāi)了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì )議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實(shí)責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛生整治工作。會(huì )后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開(kāi)展環(huán)境衛生綜合治理充分利用主題班會(huì )、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環(huán)境衛生、自建環(huán)衛設施、自育花草樹(shù)木、自管班級秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛生，清除亂涂亂畫(huà)、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀(guān)。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報8
為進(jìn)一步做好我鎮校園及周邊綜合治理工作，持續推進(jìn)“平安校園”建設，確保我鎮各級學(xué)校、幼兒園的安全穩定，大力整治校園周邊治安秩序，消除安全隱患，切實(shí)維護師生安全。5月12日，組織鎮綜治辦、司法所、派出所、市場(chǎng)監管所、衛生院、學(xué)區、交警中隊等職能部門(mén)召開(kāi)相關(guān)部門(mén)負責人聯(lián)席會(huì )，5月13日，在XX農中召開(kāi)校園周邊安全隱患排查整治工作會(huì )議，XX學(xué)區所有教學(xué)點(diǎn)負責人、班主任及學(xué)生代表參加會(huì )議。
會(huì )議通報了XX鎮近階段治安情況，宣讀了《XX鎮202X年校園周邊安全隱患排查整治工作方案》，明確了我鎮校園周邊安全隱患排查整治工作的工作目標及各單位職責分工，成立了工作領(lǐng)導小組，明確了責任人，強化了工作責任，詳細列出了整治工作的重點(diǎn)及具體實(shí)施步驟。
XX學(xué)區負責人作了發(fā)言，分析了當前校園周邊安全形勢，就如何做好日常安全教育、管理機制的'健全等方面進(jìn)行了深入的剖析，將以此次整治工作會(huì )議為契機，徹底排查各校園及周邊存在的安全隱患，完善健全各學(xué)校的安全工作制度。
會(huì )議強調：一要提高思想認識。各村，各相關(guān)責任單位要充分認識到校園及周邊綜合治理排查整治工作的重要性和必要性，要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，認真開(kāi)展校園及周邊綜合治理排查整治，做到腿常轉、嘴多說(shuō)、眼細看、患立改，嚴格落實(shí)整治工作。二要靠實(shí)工作責任。各村，各相關(guān)責任單位要嚴格按照工作安排，細化任務(wù)，壓實(shí)責任，扎實(shí)排查，嚴格落實(shí)常態(tài)化安全隱患排查。全體干部教師要將此次整治工作當作學(xué)校的頭等大事，各負其責，做好對學(xué)生和家長(cháng)的相關(guān)安全教育工作。三要狠抓排查整治。各村，各相關(guān)責任單位要對校園及周邊綜合治理排查整治任務(wù)清單進(jìn)行細化分解，明確時(shí)限，扎實(shí)整改，對學(xué)校食堂及校園周邊飲食店、副食店、出租房、娛樂(lè )場(chǎng)所、加工、經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查和指導，對發(fā)現的問(wèn)題，建立臺賬，逐個(gè)銷(xiāo)號，限期完成。四要嚴明工作紀律。各單位及職能部門(mén)要按照方案結合各自實(shí)際，迅速落實(shí)，確保校園及周邊環(huán)境的安全；對因工作不力、隱患排查整治不徹底而造成安全事故的，依法依規追究相關(guān)責任人的責任。
此次會(huì )議的召開(kāi)，為我鎮校園及周邊綜合整治工作拉開(kāi)了序幕，全面改善我鎮校園周邊環(huán)境，為廣大師生提供更加安全、和諧的校園及周邊環(huán)境。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報9
城市垃圾處理不當不僅會(huì )對城市環(huán)境構成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì )由于垃圾的蔓延造成城郊結合區域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類(lèi)和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續發(fā)展的大問(wèn)題。
為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境、低碳生活的`理念，了解垃圾分類(lèi)的益處，人人參與垃圾分類(lèi)，解放路社區的工作人員和黨員志愿者在轄區開(kāi)展了“宣傳垃圾分類(lèi)保護生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過(guò)QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據垃圾分類(lèi)為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導居民自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識，為共同創(chuàng )建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區內居民了解了垃圾分類(lèi)的知識，更增強了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻一份力量。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美、和諧、文明的人居環(huán)境，加快推進(jìn)轄區垃圾分類(lèi)工作，提高工作實(shí)效，紫金社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)常態(tài)化工作，紫金社區網(wǎng)格員每日去網(wǎng)格巡查垃圾分類(lèi)情況，對外觀(guān)整潔程度、垃圾是否溢出等進(jìn)行檢查，并做好《垃圾分類(lèi)巡查記錄》。
發(fā)現垃圾溢出、處置點(diǎn)附近有建筑垃圾或大件垃圾等問(wèn)題，會(huì )及時(shí)向物業(yè)反映并第一時(shí)間處理，物業(yè)工作人員也會(huì )根據社區反映的問(wèn)題進(jìn)行查漏補缺，進(jìn)一步完善垃圾分類(lèi)工作。遇到居民傾倒垃圾不分類(lèi)和分類(lèi)不徹底情況，網(wǎng)格員會(huì )耐心講解并宣傳垃圾分類(lèi)的好處，讓居民對如何分類(lèi)有更深層次的`理解。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步了解我鎮生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況，及時(shí)發(fā)現分類(lèi)過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更合理地安排下一步工作計劃，洪合鎮副鎮長(cháng)呂中祥帶隊開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作督查。督查組先后來(lái)到良三村月河浜、新王橋村、美達廣場(chǎng)、人和五區等地，重點(diǎn)查看生活垃圾分類(lèi)宣傳動(dòng)員情況、小區分類(lèi)桶設置情況、人員指導情況、分類(lèi)桶周邊衛生情況、分類(lèi)準確率、查看小區物業(yè)責任落實(shí)情況等，并召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì )。
以科技力量推進(jìn)農村垃圾分類(lèi)，良三村率先實(shí)現智能收運系統全村覆蓋，實(shí)現了對全村24個(gè)管理點(diǎn)700多戶(hù)農戶(hù)的生活垃圾分類(lèi)全流程科學(xué)管理。5月24日，良三村組織召開(kāi)智能收運培訓會(huì )，總結試運行期間實(shí)際工作開(kāi)展中的經(jīng)驗和不足，以及在終端所發(fā)現的問(wèn)題，提升規范化收運水平。
6月良三村以月河浜為試點(diǎn)，簽署“軍令狀”，認真部署目標任務(wù)，按下垃圾分類(lèi)宣傳重播鍵，以“不漏一戶(hù)一人”為目標，開(kāi)啟新一輪宣傳浪潮，力爭用一個(gè)月時(shí)間，切實(shí)提升垃圾分類(lèi)準確率。
近年來(lái)，隨著(zhù)“廁所革命”在全國的掀起，洪合鎮從去年10月起也把改廁工作作為推進(jìn)美麗鄉鎮、美麗鄉村建設的有效抓手，全面摸底，建立“一廁一檔”，評定星級，實(shí)行分級管理，提升服務(wù)，信息化管理，確保按時(shí)并保質(zhì)量完成改廁任務(wù)。截至今年6月中，鎮上及村里都已完成大部分廁所的改建工作。接下來(lái)，洪合鎮將繼續推進(jìn)“廁所革命”，努力補齊影響群眾生活品質(zhì)的.短板。
6月16日下午，橫涇橋社區召開(kāi)垃圾分類(lèi)月中總結會(huì )，5個(gè)小區17名勸導員參加。會(huì )議通報了5月垃圾分類(lèi)考核情況，并對6月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類(lèi)評價(jià)登記等重點(diǎn)工作作出部署。
浙江福中潔環(huán)境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開(kāi)安全教育培訓會(huì )，要求保潔員提高安全意識，提升保潔質(zhì)量，同時(shí)做好垃圾分類(lèi)宣傳工作，以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報12
我縣召開(kāi)20xx年“整臟治亂”工作會(huì )后，我鄉于7月13日召開(kāi)全體干部會(huì )，及時(shí)傳達本次會(huì )議精神，并對昆寨鄉20xx年的“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
一、調整充實(shí)鄉“整臟治亂”工作機構�！罢K治亂”工作領(lǐng)導小組由鄉黨委書(shū)記擔任組長(cháng)，人大主席、鄉長(cháng)為副組長(cháng)，成員由各單位的負責人組成，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責協(xié)調抓好該鎮“整臟治亂”工作。
二、制訂《昆寨鄉20xx年整臟治亂實(shí)施方案》。根據鄉域人口多、范圍廣、對象雜的實(shí)際，重新制定切實(shí)可行的《“整臟治亂”工作實(shí)施方案》，并按方案要求啟動(dòng)各項工作。
三、加大“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)宣傳力度。充分發(fā)揮村、社區文藝隊伍和山歌能手的作用，幫助和支持他們排演“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”、“講文明、講衛生、講秩序”的文藝節目。通過(guò)在廣大群眾中宣傳演出，把“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)的重要意義宣傳到各家各戶(hù)，使群眾主動(dòng)地參與到專(zhuān)項行動(dòng)中來(lái)。
四、“整臟治亂”做到三個(gè)結合。一是把“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)與當前我縣正在開(kāi)展的“三個(gè)創(chuàng )建”相結合；二是把“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)與當前的農業(yè)生產(chǎn)相結合；三是把“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)與生態(tài)文明家園建設相結合。通過(guò)三個(gè)結合，進(jìn)一步激發(fā)單位、群眾參與“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
五、明確“整臟治亂”工作的重點(diǎn)。社區以居民居住的街巷院落為整治重點(diǎn)，而農村則按照建設社會(huì )主義新農村和生態(tài)文明家園建設的`要求，重點(diǎn)整治畜糞亂堆、柴草亂放和污水亂排的“三亂”問(wèn)題，切實(shí)轉變農村存在的各種不良生產(chǎn)生活習慣，確保村容寨貌干凈整潔。
六、加大督促檢查工作力度。鄉黨委、政府定期或不定期對各單位“整臟治亂”工作進(jìn)行督促檢查。設立舉報箱，對工作不力或效果不好的村(居)和單位，并加強督促整改。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報13
為加強全體師生、家長(cháng)的垃圾分類(lèi)意識，近日，幼兒園開(kāi)展了“大手牽小手，垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
一、宣傳培訓先行，創(chuàng )設支持性環(huán)境
首先，該園召開(kāi)全體教職工會(huì )議，發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義，并向家長(cháng)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，宣傳、指導家長(cháng)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾分類(lèi)的重要性。接著(zhù)，購置分類(lèi)垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類(lèi)”，在班級、辦公室設置2分類(lèi)桶，在公共區域設置3分類(lèi)桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng )設支持性環(huán)境，營(yíng)造分類(lèi)氛圍，積極調動(dòng)師生參與垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性。
二、開(kāi)展分類(lèi)教學(xué)，分類(lèi)垃圾齊動(dòng)手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類(lèi)的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類(lèi)納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開(kāi)展不同形式的垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)。組織幼兒認識常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)標志和基本分類(lèi)常識，引導幼兒使用班級分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類(lèi)。20xx年x月x日，xx幼兒園結合秋游活動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬(wàn)松公園、瑞安廣場(chǎng)、玉海樓，教師組織幼兒認識各秋游地點(diǎn)的分類(lèi)垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的.垃圾投入到相對應的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強化幼兒垃圾分類(lèi)意識。
據悉，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作，后續還會(huì )分年齡段開(kāi)展一系列垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，由幼兒園帶動(dòng)幼兒，幼兒帶動(dòng)家長(cháng)，提升師生及家長(cháng)對垃圾分類(lèi)的參與率，實(shí)現垃圾分類(lèi)全園化、社會(huì )化。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報14
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳，引導學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識，xx月xx日上午，xx區xx街道xx社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當天，xx街道干部及xx社區工作人員來(lái)到xx中學(xué)，通過(guò)“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式，讓學(xué)生了解垃圾的`來(lái)源，使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的重要性，初步學(xué)會(huì )處理垃圾，樹(shù)立節約資源，保護環(huán)境的意識。
課堂結束后，工作人員向同學(xué)們詳細介紹了垃圾分類(lèi)的標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了正確的分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，從而更加珍愛(ài)地球，進(jìn)行低碳生活。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報15
為了增強社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區于7月31日，與大興區市政市容管理委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，拉起了“參與垃圾分類(lèi)，共建綠色家園”的橫幅，并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的展板，同時(shí)，向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區市政市容管理委員會(huì )宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)？分類(lèi)后如何處理？的`相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細的講解，同時(shí)還向社區居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。
通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高社區居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣，將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)居民的心里。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報16
垃圾問(wèn)題現在日益嚴重，做好垃圾分類(lèi)人人有責，我園進(jìn)來(lái)也在跟進(jìn)這一行動(dòng)，這次我們園在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中做的非常好，一系列的措施也得到了實(shí)施，這讓孩子們從小就有這么一個(gè)意識，垃圾分類(lèi)活動(dòng)的主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義，也認識到我們現在日益嚴重的垃圾問(wèn)題，我非常主張做這個(gè)垃圾分類(lèi)，這次的活動(dòng)也可以看出來(lái)做好垃圾分類(lèi)的重要性，活動(dòng)結束之際，每一個(gè)孩子做的還是很好的，在老師的組織下，講解一下垃圾問(wèn)題，跟孩子們講解垃圾分類(lèi)的意義，讓孩子們也知道了垃圾應該怎么分類(lèi)，這些對于活動(dòng)來(lái)講是成功的，是好的一面，就這次活動(dòng)我也總結一下。
活動(dòng)是在周末，乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )，跟孩子們講解垃圾分類(lèi)我園一共xxx個(gè)孩子，聚在一起做好垃圾分類(lèi)也是難得的，這次垃圾分類(lèi)，主要就是跟孩子們講解，怎么去分類(lèi)垃圾，怎么企業(yè)做這么一件事情，孩子們的垃圾意識是有的，大部分的孩子都是素質(zhì)很好的，知道垃圾要丟垃圾桶，不會(huì )亂扔，這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)了孩子們知不知道垃圾怎么分類(lèi)，大部分的孩子是不知道，知道的極少，這次的活動(dòng)主要做就在于，讓孩子們學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，由x老師全程做講解，先讓孩子們知道什么叫垃圾分類(lèi)，然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸?lèi)，活動(dòng)本來(lái)的意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始之后，讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的，所有的流程都在有條不紊的'進(jìn)行著(zhù)，孩子們一開(kāi)始的學(xué)習進(jìn)度是比較慢的，這需要你一個(gè)過(guò)程，對于一些垃圾怎么分類(lèi)一開(kāi)始不是很順利，不能夠快速的辨明垃圾，這一項花了很多的時(shí)間，但是慢慢的孩子們就掌握的了，大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收，在我們園附近的公園里面，讓孩子們主動(dòng)地去進(jìn)行拉進(jìn)分類(lèi)，孩子們對于垃圾分類(lèi)慢慢的掌握了，在公園里面孩子們都在積極主動(dòng)去做這件事情，很多的孩子也都在用心的在做，效果很明顯，讓孩子們主動(dòng)地積極的去做好這件事情，活動(dòng)的意義就在這里，孩子們學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)，這樣的一個(gè)好習慣今后還需要保持下去，在教室里面做做好垃圾分類(lèi)的標志，讓孩子們每天都能夠去做這件事情，幼兒園也是一個(gè)人多的地方，做好這件事情了，也是很好的。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是順利的，孩子們從沒(méi)有這個(gè)意識，到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾，這次活動(dòng)取得效果很明顯，做到了垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報17
在成都市創(chuàng )全國文明城市和我校創(chuàng )文明和諧校園建設的活動(dòng)過(guò)程中，我校于4月7日組織高中學(xué)生會(huì )干部以及4月14日組織初中學(xué)生代表由德育處組織在沿學(xué)校周邊及其他社區參加環(huán)衛活動(dòng)。
通過(guò)本次環(huán)衛活動(dòng)，大幅度的增加學(xué)生愛(ài)護環(huán)境衛生，愛(ài)護生活環(huán)境，增強文明意識。由高中學(xué)生干部、初中學(xué)生代表帶頭帶動(dòng)全校做好創(chuàng )文明城市、建設和諧校園活動(dòng)。周邊社區居民及各單位部門(mén)反響都很好。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報18
為自覺(jué)踐行基層黨組織參與垃圾分類(lèi)減量工作，市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結對社區資源，借助社區暑托班平臺，于7月25日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng)，招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì )工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同年級的小朋友分別進(jìn)行講解。結合小朋友的學(xué)習生活實(shí)際，趙老師介紹了發(fā)達國家垃圾分類(lèi)的先進(jìn)經(jīng)驗，重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識與實(shí)務(wù)操作方法，并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的.問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，寓教于樂(lè )的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的趣味，增強了小朋友垃圾分類(lèi)環(huán)保意識。
通過(guò)科普活動(dòng)，做到小手牽大手，讓孩子們去監督家長(cháng)在日常生活中的垃圾分類(lèi)行為，通過(guò)孩子的行為去影響大人，達到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報19
為加快小城鎮建設的步伐，改變鄉鎮的外貌，構建和諧美麗的家園，我鄉組織起了鄉黨委政府的領(lǐng)導小組對政府居住的中心街道進(jìn)行了徹底的`“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)。
一領(lǐng)導小組的小組領(lǐng)導帶領(lǐng)其組員，按分工和指定地域進(jìn)行垃圾、廢棄物的處理。
二是廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
通過(guò)小組成員的“整臟治亂”大行動(dòng)，感染和鼓舞了群眾也投入到“整臟治亂”的隊伍中。小組領(lǐng)導及鄉黨委進(jìn)行了大力的宣傳，張貼刷寫(xiě)標語(yǔ)造輿論等形式，讓群眾也知道構建和諧社會(huì )，創(chuàng )建美好昆寨是我們每個(gè)人的職責。群眾參與建設美好家園的積極性，形成爭先恐后抓落實(shí)的良好局面。
三是突破重點(diǎn)。在整體推進(jìn)“整臟治亂”工作的同時(shí)，強調了一個(gè)維護的重要性，從思想上讓人們覺(jué)得我們不是在做表面工作，指出了這項行動(dòng)是從我做起，并且要長(cháng)期堅持的一項重要活動(dòng)。
四是強化責任抓管理。堅持整管結合的工作方針，一方面狠抓清潔環(huán)境，清除污染的落實(shí)，一方面建立管護責任機制，確保清潔舒適環(huán)境的衛生保護，鞏固這項工作的有效性。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報20
垃圾分類(lèi)這么一件事情是我們應該做好的，現在垃圾問(wèn)題是收到了越來(lái)越多的重視，我們xx幼兒園響應了相關(guān)部門(mén)，也是認真的做好了垃圾分類(lèi)，這段時(shí)間也是在逐步的落實(shí)好，對孩子們也是做出了相關(guān)的培訓，做好垃圾分類(lèi)的宣傳，在這個(gè)過(guò)程當中還是應該要做的更加細心一點(diǎn)，這段時(shí)間以來(lái)也是有不錯的效果，取得了一點(diǎn)的成績(jì)。
讓孩子們了解各種垃圾，我們xx幼兒園還是在這一點(diǎn)上面采取好的方式，平時(shí)就做好了充分的宣傳，這非常的重要的，需要讓周?chē)耐瑢W(xué)感受到這一點(diǎn)，主動(dòng)去做好垃圾分類(lèi)，而且為了讓孩子們理解各類(lèi)垃圾，我們還是通過(guò)游戲的方式去了解，在這個(gè)過(guò)程當中還是應該要做好宣傳的，一定要做好相關(guān)的宣傳，這一點(diǎn)是很重要的.，垃圾分類(lèi)是我們需要共同努力去做好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在這方面大家需要一起去做好，絕對不能夠打馬虎眼，孩子們能夠主動(dòng)的去做好垃圾分類(lèi)，時(shí)間久了才能夠養成一個(gè)好的習慣，這很重要。
我們幼兒園對于這方面是非常重視的，清楚什么是可回收垃圾什么是不可回首垃圾，當然主要還是生活當中一些比較常見(jiàn)的垃圾，更多其它的垃圾還是需要進(jìn)一步去了解的，可以說(shuō)宣傳工作是非常關(guān)鍵的，我們xx幼兒園我們是很重視的，讓孩子們每天把垃圾扔到垃圾桶里面去，并且相互做好監督，并且在接下來(lái)的工作當中進(jìn)一步的去了解好，垃圾分類(lèi)是一件比較重要的事情，對此我們應該是要維持好的狀態(tài)，垃圾分類(lèi)這件事情，需要通過(guò)足夠多的時(shí)間去適應，去做好。
自從前段時(shí)間開(kāi)始逐步做好垃圾分類(lèi)工作的時(shí)候，孩子們就非常的積極，很明顯能夠看到垃圾桶里面的垃圾分類(lèi)很明確，盡管會(huì )出現一些垃圾分類(lèi)錯誤現象，但那都是少量的，沒(méi)什么大的關(guān)系，所以這次還是取得了一定的成績(jì)，做的還是不錯的，在這一點(diǎn)上面我需要認真的去督促好，回顧起來(lái)的時(shí)候，還是應該要做的更加認真一點(diǎn)的，在這個(gè)過(guò)程當中我也愿意去做這這些細節，讓孩子以后繼續維持下去，所以說(shuō)還是有非常大的提高的，在這一點(diǎn)上面是應該要主動(dòng)的去維持下去的，接下來(lái)還是要繼續去做好，在這一點(diǎn)上面還是非常有必要的，在這方面一定要繼續去做好才是，把垃圾分類(lèi)堅持做下去，養成好的習慣。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報21
本階段通過(guò)一系列“垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)，完成了本階段對“垃圾分類(lèi)”知識的積累，幼兒基本掌握了“垃圾分類(lèi)”的方法，并懂得了“垃圾分類(lèi)”的意義。
主題活動(dòng)之一，談話(huà)活動(dòng)“垃圾去哪了？”通過(guò)談話(huà)和討論幼兒了解了垃圾的危害和分類(lèi)后的好處。初步知道了垃圾可以分為“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。認識了三個(gè)類(lèi)別的標識。并會(huì )進(jìn)行初步的分類(lèi)。
主題活動(dòng)之二，游戲活動(dòng)“垃圾分類(lèi)”，立意旨在要求孩子從自身做起，從日常生活點(diǎn)滴小事做起，并在潛移默化中領(lǐng)悟到保護環(huán)境的重要性，進(jìn)而將環(huán)保意識提升為一種生活習慣。
幼兒在活動(dòng)中能夠始終以飽滿(mǎn)的熱情積極主動(dòng)地投入探索之中，能夠注意力集中地傾聽(tīng)老師及其他幼兒的講解和回答；并能積極的發(fā)表自己的看法。
絕大多數幼兒通過(guò)探索活動(dòng)了解了回收和不可回收的`物品，培養了幼兒認真觀(guān)察、歸納概括的能力；活動(dòng)延伸將教育從課內拓展到課外，也要求一定的家園配合，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對垃圾分類(lèi)的興趣和意愿。
主題活動(dòng)之三，春游活動(dòng)：爭做“環(huán)保小衛士”。讓幼兒有了一定的榮譽(yù)感。之前關(guān)于垃圾分類(lèi)的一系列活動(dòng)局限于教室、園內或家里，為了拓展孩子的視野，帶幼兒到大自然中去看看，在觀(guān)賞大自然美的同時(shí)，有意引導幼兒觀(guān)察路邊垃圾桶是什么樣的，同時(shí)，碰到垃圾進(jìn)行拾撿，并根據幼兒已有的知識，把撿到的垃圾投入相應的垃圾桶。進(jìn)一步培養幼兒垃圾分類(lèi)和愛(ài)護環(huán)境的習慣。
每次活動(dòng)的延伸活動(dòng)都是要求幼兒在日常生活中運用。
因此，按原來(lái)的預期，基本完成了本階段的探索研究工作。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報22
根據上級有關(guān)文件通知精神，我校結合生態(tài)文明教育，積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作�，F將工作小結如下：
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾；養成在室內分類(lèi)的習慣。
我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識，更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的'重要性和必要性。
發(fā)放家長(cháng)信，“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)及社會(huì )人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識。
通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報23
20xx年6月12日，民和集鎮和公路沿線(xiàn)一片熱鬧。上千名中小學(xué)學(xué)生，全體干部職工在鄉黨委書(shū)記楊政勇、鄉長(cháng)饒嘉凌等黨政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各分段衛生區域認真地清除白色拉圾，治理衛生死角.積極開(kāi)展環(huán)境衛生大突擊，構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為民和鄉“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)工作描繪出了一幅美麗的畫(huà)卷。
民和鄉黨委、政府根據全縣整臟治亂工作會(huì )議精神，高度重視，精心布置，在昨天再次召開(kāi)全鄉“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)工作會(huì )議后由鄉各班子成員組織全鄉干部職工，中小學(xué)學(xué)生開(kāi)展了這次聲勢浩大的`“民和是我家，大家都愛(ài)它”這樣一次愛(ài)鄉衛生活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，一是對集鎮街道，一些衛生死角，周?chē)拥赖睦M(jìn)行了徹底清理，用實(shí)際行動(dòng)的體現了我鄉黨委、政府對此項工作的高度重視，給周邊居民和老百姓起到了示范效應，進(jìn)一步喚起廣大人民群眾和社會(huì )公眾的生態(tài)環(huán)保意識。二是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)引領(lǐng)廣大青少年和人民群眾積極參與到保護環(huán)境，講衛生講文明的活動(dòng)中來(lái)，從而進(jìn)一步推進(jìn)整臟治亂工作的深入開(kāi)展。三是進(jìn)一步提高了集鎮群眾的環(huán)境意識，集鎮衛生環(huán)境得到了進(jìn)一步改善。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報24
近日來(lái)，學(xué)府社區開(kāi)展了大規模的社區環(huán)境衛生集中整治清理行動(dòng)，社區干部、公益性崗位人員、社區志愿者及商戶(hù)人員共計20余人共同參與了此次行動(dòng)。
學(xué)府社區地處老城區，居民小區分散大多是沒(méi)有物業(yè)管理老小區，在轄區的`多處平房區域內形成了大量的“三不管”建筑垃圾、生活垃圾、雜草等各類(lèi)積存垃圾，嚴重的影響了市容環(huán)境和城市整體形象，同時(shí)也給居民群眾的'身體健康帶來(lái)了隱患。
為此，學(xué)府社區在全轄區范圍內開(kāi)展以“清除環(huán)境污染、凈化市容市貌”為主題的社區環(huán)境衛生集中整治清理行動(dòng)，從根本上改善轄區居民的居住環(huán)境，營(yíng)造干凈、整齊的轄區環(huán)境，進(jìn)一步提升城市凈化水平。
此次環(huán)境衛生集中整治清理包括轄區積存垃圾的清理、商業(yè)城區環(huán)境衛生的整治、小街小巷環(huán)境衛生的治理以及無(wú)物業(yè)管理舊小區的環(huán)境整治。
為了確保整個(gè)行動(dòng)扎實(shí)、有序、高效推進(jìn)，我社區成立了由書(shū)記、主任掛帥的環(huán)境衛生整治工作領(lǐng)導小組，全面負責此次整治清理行動(dòng)的組織、協(xié)調、推進(jìn)，社區利用條幅、倡議書(shū)等形式對此項工作進(jìn)行廣泛宣傳，引導居民群眾及商戶(hù)自覺(jué)參與環(huán)境衛生的整治和維持。由于勞動(dòng)任務(wù)重、強度大，行動(dòng)展開(kāi)前，社區提前購置了鐵锨、鐮刀、掃把、涂料等必備物品，為此次集中行動(dòng)做好充分準備。
本次集中整治環(huán)境衛生活動(dòng)是以環(huán)衛部門(mén)負責以外的小街巷為主，社區組織人員對小街巷進(jìn)行了徹底清掃、清理雜草、清除建筑垃圾，鏟除粉刷“牛皮癬”小廣告、撿拾垃圾袋、搬移陳年的廢置儲物……活動(dòng)中大家揮汗如雨，干勁十足，居住在學(xué)府胡同兩側的居民住戶(hù)們也都受到了感染，大家紛紛拿出家中的掃把、鐵鍬一起加入到清掃的行列中；居民何大叔看著(zhù)大家干活，感嘆地說(shuō):“這些社區干部們還有社區志愿者們?yōu)樵劾习傩崭苫钫媸遣幌ЯΠ�！以后我們大家一定要自覺(jué)摒棄不良習俗和不文明行為，不隨便倒垃圾，不亂涂亂貼，不亂搭亂建，為維護轄區的環(huán)境衛生盡一份心，出一份力�！�
這次行動(dòng)，共清理各類(lèi)垃圾20xx余方，清除粉刷墻面小廣告1000余條，清理生活垃圾20余三輪，建筑垃圾2車(chē)，徹底改變了轄區的環(huán)境衛生狀況，使轄區城市貌煥然一新，為轄居民創(chuàng )造了一個(gè)整潔、有序的生活和工作環(huán)境。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報25
社區在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)我能行”的活動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了很多家長(cháng)和小朋友，組織者還精心設計了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節。
活動(dòng)開(kāi)始，在志愿者們的引導下，參加活動(dòng)的孩子們自選項目，有的快樂(lè )地進(jìn)行著(zhù)“地毯式的垃圾分類(lèi)冒險棋”的游戲，有的在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷上認真地留下自己對垃圾分類(lèi)的美好設想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類(lèi)知多少”知識競賽，通過(guò)知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
活動(dòng)結束后，無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子，還是陪伴他們而來(lái)的家長(cháng)都對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。其中有一位準媽媽志愿者更是表示：能帶著(zhù)腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng)，真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的'組織開(kāi)展外，還為大家準備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵，還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類(lèi)從我做起”，這樣我們的天會(huì )更藍，水會(huì )更凈，空氣更清新。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報26
垃圾問(wèn)題現在日益嚴重，做好垃圾分類(lèi)人人有責，我園進(jìn)來(lái)也在跟進(jìn)這一行動(dòng)，這次我們園在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中做的非常好，一系列的措施也得到了實(shí)施，這讓孩子們從小就有這么一個(gè)意識，垃圾分類(lèi)活動(dòng)的主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義，也認識到我們現在日益嚴重的垃圾問(wèn)題，我非常主張做這個(gè)垃圾分類(lèi)，這次的活動(dòng)也可以看出來(lái)做好垃圾分類(lèi)的重要性，活動(dòng)結束之際，每一個(gè)孩子做的還是很好的，在老師的組織下，講解一下垃圾問(wèn)題，跟孩子們講解垃圾分類(lèi)的意義，讓孩子們也知道了垃圾應該怎么分類(lèi)，這些對于活動(dòng)來(lái)講是成功的，是好的一面。
活動(dòng)是在周末，乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )，跟孩子們講解垃圾分類(lèi)我園一共xxx個(gè)孩子，聚在一起做好垃圾分類(lèi)也是難得的，這次垃圾分類(lèi)，主要就是跟孩子們講解，怎么去分類(lèi)垃圾，怎么企業(yè)做這么一件事情，孩子們的垃圾意識是有的，大部分的孩子都是素質(zhì)很好的，知道垃圾要丟垃圾桶，不會(huì )亂扔，這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)了孩子們知不知道垃圾怎么分類(lèi)，大部分的.孩子是不知道，知道的極少，這次的活動(dòng)主要做就在于，讓孩子們學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，由x老師全程做講解，先讓孩子們知道什么叫垃圾分類(lèi)，然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸?lèi)，活動(dòng)本來(lái)的意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始之后，讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的，所有的流程都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，孩子們一開(kāi)始的學(xué)習進(jìn)度是比較慢的，這需要你一個(gè)過(guò)程，對于一些垃圾怎么分類(lèi)一開(kāi)始不是很順利，不能夠快速的辨明垃圾，這一項花了很多的時(shí)間，但是慢慢的孩子們就掌握的了，大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收，在我們園附近的公園里面，讓孩子們主動(dòng)地去進(jìn)行拉進(jìn)分類(lèi)，孩子們對于垃圾分類(lèi)慢慢的`掌握了，在公園里面孩子們都在積極主動(dòng)去做這件事情，很多的孩子也都在用心的在做，效果很明顯，讓孩子們主動(dòng)地積極的去做好這件事情，活動(dòng)的意義就在這里，孩子們學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)，這樣的一個(gè)好習慣今后還需要保持下去，在教室里面做做好垃圾分類(lèi)的標志，讓孩子們每天都能夠去做這件事情，幼兒園也是一個(gè)人多的地方，做好這件事情了，也是很好的。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是順利的，孩子們從沒(méi)有這個(gè)意識，到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾，這次活動(dòng)取得效果很明顯，做到了垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報27
7月21日，為響應“浙江環(huán)保小衛士保護環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng)，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗學(xué)校的豆芽小隊，在這個(gè)炎熱的暑假里，開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)調查中，豆芽小隊的.隊員們發(fā)現，雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導多年，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類(lèi)。然而，在很大程度上，這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應的作用，人們還是按照以往的習慣，將未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀的爺爺奶奶。這不僅會(huì )造成環(huán)境污染，更是資源的浪費。
活動(dòng)當天，天氣非常的炎熱，氣溫高達40℃，豆芽小隊來(lái)到后珠苑社區后，小豆芽們頂著(zhù)烈日向路過(guò)的社區居民分發(fā)資料，宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。傍晚，到了居民們扔垃圾高峰時(shí)期，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁，向前來(lái)扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類(lèi)，還親自動(dòng)手幫各類(lèi)垃圾尋找它們的家。此外，在活動(dòng)中，小隊員們在居民比較集中的'時(shí)段，在社區開(kāi)展文化活動(dòng)，播放了垃圾分類(lèi)重要性的宣傳片，進(jìn)一步提高居民垃圾分類(lèi)的意識。
豆芽們相信，通過(guò)各種形式持續的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義，并行動(dòng)起來(lái)參與其中，讓家園更美好！
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