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創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報范文（精選20篇）
在當今社會(huì )生活中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。簡(jiǎn)報到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 1
為進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，集中排查和整治校園“全域無(wú)垃圾”工作方面存在的突出問(wèn)題，健全和完善校園“全域無(wú)垃圾”治理長(cháng)效工作機制，創(chuàng )建文明衛生、環(huán)境優(yōu)美的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。近日，我縣各校園利用開(kāi)學(xué)季發(fā)動(dòng)全體師生員工開(kāi)展了形式多樣的校園及周邊環(huán)境集中治理活動(dòng)。
活動(dòng)中，黨員、團員、少先隊員充分發(fā)揮了先鋒模范作用，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神， 積極參與，為努力營(yíng)造干凈、整潔的育人環(huán)境貢獻自己的.力量，使校園周邊環(huán)境面貌煥然一新。
據悉，下一步我縣將通過(guò)堅持長(cháng)期治理與集中整治相結合的方式，以“小手拉大手”等活動(dòng)為抓手，不斷美化校園周邊環(huán)境，營(yíng)造舒適整潔育人氛圍，為大家的生活和工作環(huán)境更干凈，更整潔，更美麗而努力奮斗！
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 2
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳，引導學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識，xx月xx日上午，xx區xx街道xx社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當天，xx街道干部及xx社區工作人員來(lái)到xx中學(xué)，通過(guò)“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式，讓學(xué)生了解垃圾的來(lái)源，使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的重要性，初步學(xué)會(huì )處理垃圾，樹(shù)立節約資源，保護環(huán)境的意識。
課堂結束后，工作人員向同學(xué)們詳細介紹了垃圾分類(lèi)的標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了正確的`分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，從而更加珍愛(ài)地球，進(jìn)行低碳生活。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 3
20xx年3月26日17:30—18:00外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部在知行樓前進(jìn)行了本學(xué)期第一次校園全域無(wú)垃圾活動(dòng)。我院大一、大二100余人參加了活動(dòng)。
校園全域無(wú)垃圾活動(dòng)的目的在于進(jìn)一步美化我們的校園，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的`學(xué)習環(huán)境，倡議全院學(xué)生做校園全域無(wú)垃圾的宣傳員和行動(dòng)員，以切實(shí)的.行動(dòng)讓校園換新顏。同學(xué)們不喊累、不嫌臟，借助撿垃圾工具將知行樓前的煙頭、廢紙屑撿起扔進(jìn)垃圾桶。通過(guò)打掃衛生，同學(xué)們也認識到須從自己做起、從現在做起，不亂扔東西、不破壞公共設施、不在公共場(chǎng)所吸煙，珍惜和尊重他人勞動(dòng)成果，自覺(jué)維護整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 4
連日來(lái)，丹巴縣按照“目光所及無(wú)垃圾，人跡所至皆美麗”的目標，堅持“四個(gè)好”標準，高質(zhì)量推進(jìn)校園全域無(wú)垃圾行動(dòng)。
構建“好機制”。
結合教體系統校園精細化管理“八大”創(chuàng )建活動(dòng)，印發(fā)了《丹巴縣校園全域無(wú)垃圾行動(dòng)實(shí)施方案》，明確局機關(guān)和各中小學(xué)、幼兒園的管理區域和責任，采取多種形式開(kāi)展學(xué)生養成良好衛生習慣的教育活動(dòng)，不斷提升師生及家長(cháng)的環(huán)保意識，開(kāi)展校園及周邊責任區域環(huán)境衛生大清掃，加強對學(xué)生住宿區、就餐區等重點(diǎn)區域的衛生管理，打造干凈整潔、文明有序、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境。
傳播“好聲音”。
各校（園）充分利用班會(huì )、晨會(huì )、板報和國旗下講話(huà)和LED大屏播放宣傳標語(yǔ)等途徑，廣泛宣傳全域無(wú)垃圾工作要求，提升了廣大師生的`環(huán)境衛生意識、生態(tài)保護意識和文明行為素養。各校（園）深入開(kāi)展生活垃圾處理知識進(jìn)課堂活動(dòng)，發(fā)揮小手拉大手的教育帶動(dòng)作用，逐步形成學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭推動(dòng)社會(huì )的良好氛圍，實(shí)現“教會(huì )一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、服務(wù)一個(gè)社區”的目標。
樹(shù)立“好榜樣”。
組織各校（園）召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì )、制定工作方案、發(fā)放宣傳手冊等“十個(gè)一”主題教育活動(dòng)。開(kāi)展教室環(huán)境清掃、辦公室環(huán)境清掃、宿舍環(huán)境清掃等“六大區域”清掃行動(dòng)，引導學(xué)生自查個(gè)人衛生。教師自查個(gè)人著(zhù)裝和儀表形象，干部職工集體開(kāi)展“星期五衛生大掃除”活動(dòng)。各校（園）通過(guò)“紅黑榜”亮出“文明衛生班”，讓全域無(wú)垃圾、文明講衛生方面“學(xué)有榜樣”。
力求“好成效”。
加強校園全域無(wú)垃圾行動(dòng)日常督促檢查，建立督查機制，采取“四不兩直”方式開(kāi)展督查工作，對發(fā)現的問(wèn)題建立臺賬、限期整改，確保工作落實(shí)到位。通過(guò)開(kāi)展校園全域無(wú)垃圾行動(dòng)，讓師生增強了環(huán)境整治和美化的責任感和自覺(jué)性，從自我做起，從身邊小事做起，率先垂范、踴躍參與，努力營(yíng)造“高雅、潔凈、和諧、有序”的學(xué)習生活環(huán)境。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 5
為推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，廣州市番禺區從20xx年7月開(kāi)始，啟動(dòng)建設“無(wú)廢校園”工作，通過(guò)推動(dòng)低碳、綠色的生活方式在學(xué)校、生活中滲透，以小手拉動(dòng)大手，推動(dòng)全社會(huì )共同踐行“低碳生活”。在具體實(shí)踐中，番禺以示范先行，強化垃圾分類(lèi)宣傳教育，創(chuàng )新垃圾分類(lèi)校內校外實(shí)踐活動(dòng)，提升校園垃圾資源化和減量化水平，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區的良性互動(dòng)，探索出本區域可推廣的工作模式，目前，本項工作已經(jīng)在全區推廣開(kāi)展，取得了良好的`社會(huì )反響。
一是將宣傳教育“常態(tài)化”。
利用開(kāi)學(xué)第一課、國旗下講話(huà)、學(xué)科課堂、班隊活動(dòng)、班級微信群進(jìn)行滲透式垃圾分類(lèi)科普教學(xué)；發(fā)放1萬(wàn)冊垃圾分類(lèi)書(shū)籍，邀請專(zhuān)業(yè)團隊開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”宣講活動(dòng)，全年覆蓋561所中小學(xué)校，受眾師生近20萬(wàn)人；通過(guò)制作垃圾分類(lèi)宣傳卡通、繪畫(huà)、兒歌，營(yíng)造生動(dòng)、活潑的宣傳氛圍。
二是將固廢垃圾“資源化”。
在教學(xué)區域打造圖書(shū)共享區，鼓勵學(xué)生捐贈舊書(shū)籍開(kāi)展書(shū)香傳遞；定期收集舊電腦、教學(xué)設備等捐贈至對口幫扶學(xué)校。在生活區域設置可回收物、有害垃圾等收集點(diǎn)，打造“少先隊”示范桶點(diǎn)、“共青團”示范桶點(diǎn)，引導師生精準分類(lèi)；落實(shí)按需點(diǎn)餐、配餐等制度，在食堂張貼珍惜糧食杜絕浪費等標識，引導師生杜絕浪費，減少垃圾落地；規范食堂垃圾投放、收集、貯存和轉運工作，將廚余垃圾就近轉運至鎮街垃圾處理站處理，實(shí)現循環(huán)再生、綠色發(fā)展。
三是將實(shí)踐活動(dòng)“多元化”。
定期開(kāi)展舊衣物回收活動(dòng)，發(fā)放“綠色存折”，折算回收物價(jià)值作班費，鼓勵學(xué)生積極開(kāi)展低值回收物再利用，全年回收廢舊紡織品200多噸。開(kāi)發(fā)廚余垃圾漚肥或酵素制作實(shí)踐課程，組建青少年垃圾分類(lèi)督導隊伍，提高學(xué)生垃圾分類(lèi)責任意識。開(kāi)展手工作品比賽和繪墻活動(dòng)，通過(guò)用廢紙、落葉等制作創(chuàng )意作品，讓綠色低碳生活理念深入人心。鼓勵學(xué)生參與校外站桶督導，以小手拉動(dòng)大手，加強與學(xué)生家庭、社區的協(xié)同，全年開(kāi)展家、校、社區互動(dòng)活動(dòng)9萬(wàn)多次。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 6
為展示班級衛生區域管理的常態(tài)化，踐行班級學(xué)生“區域自治”制度。近日，xxx鎮中心小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展了“校園區域無(wú)垃圾”展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)，主要以“樹(shù)能量、爭上游，種習慣、升意識”為目的。以評比“衛生標桿區域”來(lái)拉動(dòng)學(xué)生的`衛生意識、環(huán)保意識、愛(ài)校意識。
活動(dòng)中，班級學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，師生攜手、人人參與、互相監督，本著(zhù)“我微笑、我撿起”的彎腰精神，確保了校園班級區域無(wú)死角。經(jīng)過(guò)觀(guān)摩評比最終共有10個(gè)班級被優(yōu)秀標桿區域。
總之，本次活動(dòng)同學(xué)們養成了主動(dòng)彎腰的良好習慣，做到了心中有自己、心中有他人、心中有學(xué)校，整個(gè)校園也變得更加潔凈、美麗。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 7
為深入推進(jìn)“文明校園創(chuàng )建”和“全域無(wú)垃圾治理”全面提升師生文明素養，切實(shí)把校園建成最干凈、最文明、最安全、最美麗的地方。4月15日，我校師生開(kāi)始了校園清掃活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們士氣滿(mǎn)滿(mǎn)，干勁十足，對校園衛生死角、綠化帶雜草等進(jìn)行了徹底的打掃和清洗。每位同學(xué)都在為構建美麗和諧校園積極地貢獻自己的力量。在活動(dòng)中他們發(fā)揚了“不怕苦，不怕累”的精神風(fēng)貌，同時(shí)也體會(huì )到了勞動(dòng)的喜悅與激動(dòng)。在大家的共同努力下，校園內外環(huán)境衛生得到了極大的改善，校容校貌煥然一新。
身邊多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的生活環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的`義務(wù)和責任，我們號召全體師生，積極參與到全域無(wú)垃圾創(chuàng )建工作中來(lái)，堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習，共同營(yíng)造干凈整潔的生活環(huán)境，攜手共建生態(tài)宜居的美麗校園。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 8
為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生的文明習慣，5月25日，xxx一小黨支部決定開(kāi)展“全域無(wú)垃圾，有我更美麗”校園內外垃圾清理勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要任務(wù)是對校園內外及周邊環(huán)境衛生進(jìn)行徹底清理。根據學(xué)校安排的衛生區域劃分，在全體黨員教師、班主任地帶領(lǐng)下，所有師生積極行動(dòng)起來(lái)，孩子們先從自己的書(shū)包桌框垃圾清理開(kāi)始，對教室、校園環(huán)境的衛生進(jìn)行打掃，抹桌子、擦玻璃、揀垃圾，清理墻壁，尤其對一些衛生死角徹底的清理。同時(shí)對校門(mén)兩邊的欄桿、電線(xiàn)桿、墻壁上的小廣告進(jìn)行清除。在勞動(dòng)過(guò)程中，孩子們不怕苦、不喊累，干得熱火朝天。
通過(guò)此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們得到了很好的.鍛煉，增強了孩子團結協(xié)作的精神，勞動(dòng)技能得到了進(jìn)一步的提高，主人翁意識得到進(jìn)一步加強。愛(ài)我縣城、愛(ài)我校園，“全域無(wú)垃圾，有我更美麗”。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 9
通過(guò)開(kāi)展校園環(huán)境衛生綜合大整治，集中排查和整治校園環(huán)境衛生方面存在的突出問(wèn)題，健全和完善學(xué)校環(huán)境衛生治理長(cháng)效工作機制，確保環(huán)境衛生整治工作長(cháng)效化、制度化、規范化、經(jīng)�；�，徹底整治校園環(huán)境衛生，為廣大師生創(chuàng )建文明衛生、環(huán)境優(yōu)美的.工作、學(xué)習、生活環(huán)境，創(chuàng )建全域無(wú)垃圾示范學(xué)校。
持續深入推進(jìn)全縣教育系統全域無(wú)垃圾三年專(zhuān)項治理行動(dòng)，全面建設干凈整潔、規范有序、環(huán)境優(yōu)美、安全文明的機關(guān)和校園環(huán)境，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“愛(ài)護環(huán)境、不亂扔垃圾”的意識，還校園一片綠色，在學(xué)區和學(xué)校的統一領(lǐng)導和安排下，我校認真開(kāi)展全域無(wú)垃圾治理活動(dòng)。
為了加強對整治工作的領(lǐng)導，全面負責、安排、指導、監督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛生整治工作，成立了老莊小學(xué)全域無(wú)垃圾治理領(lǐng)導小組。嚴格落實(shí)領(lǐng)導責任制和目標責任制，保證各項治理措施落到實(shí)處，搞好協(xié)調配合，確保我校環(huán)境衛生綜合整治工作順利進(jìn)行。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 10
11月20日下午，xxx小學(xué)再一次組織師生打掃校園周邊衛生，以實(shí)際行動(dòng)參與“全域無(wú)垃圾·共建美麗家園”活動(dòng)。
五六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，對校門(mén)口的街道兩旁進(jìn)行了徹底的清理打掃，同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，倒垃圾的倒垃圾，干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“戰斗”，街道上的落葉不見(jiàn)了，排水溝里干凈了，路旁的雜草被鏟除了，垃圾池周?chē)舱麧嵙�。四五年級的學(xué)生在老師的組織下，對學(xué)生宿舍樓后面進(jìn)行了清掃，同學(xué)們不叫苦、不怕累，在大家的共同努力下，落葉、雜草全部被清除。與此同時(shí)，一二年級的小朋友們在值周老師的'指揮下，清掃校園內的紙屑、果皮等，讓校園露出干凈的笑臉�；顒�(dòng)結束后，值周老師對活動(dòng)開(kāi)展的意義做了重申，要求大家要愛(ài)護環(huán)境，養成良好的行為習慣，爭做文明的小市民。
學(xué)校在本學(xué)期初就制定了每周一次大掃除、每月一次校園周邊環(huán)境大治理的清潔制度，切實(shí)有效的改變了校園衛生，為師生營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習生活環(huán)境。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 11
為進(jìn)一步改善學(xué)校周邊衛生環(huán)境，形成干凈整潔、文明有序的校園育人氛圍，以“美麗家園，和諧校園，全域無(wú)垃圾，從自我做起”為指導思想，9月8日下午，x縣xx中學(xué)校團委組織團員青年志愿者共計100余人，對校園內外的環(huán)境區域進(jìn)行了徹底清掃。
活動(dòng)中，團員青年志愿者自帶衛生工具，走出校門(mén)、對校外幸福路路段進(jìn)行徹底清掃，深入衛生死角，確保不落下任何一處死角。雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，但無(wú)私奉獻、團結合作、認真細致的工作態(tài)度詮釋著(zhù)團員青年在全域無(wú)垃圾行動(dòng)中應有的責任。
校團委和政教處相關(guān)同志帶領(lǐng)團員們清掃路面，親力親為，為所有的小團員們做好了模范帶頭示范作用。此項活動(dòng)得到了周邊廣大群眾和全校師生的`一致好評。
接下來(lái)校團委將繼續以“全域無(wú)垃圾城中更美麗”活動(dòng)為契機，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的志愿者參與其中，讓“互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻、不求回報”的志愿服務(wù)精神伴隨每一位團員青年的健康成長(cháng)，為全域無(wú)垃圾活動(dòng)開(kāi)展貢獻團員青年的一份力量。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 12
為了響應全縣“全域無(wú)垃圾工程創(chuàng )建”活動(dòng)號召，充分發(fā)揮廣大團員生力軍作用。9月1日，我校在“我為教育樹(shù)形象”系列活動(dòng)的基礎上，進(jìn)一步深入開(kāi)展了“全域無(wú)垃圾，我校在行動(dòng)”活動(dòng)�；顒�(dòng)主要內容有校內徹底打掃死角衛生、清除花園雜草，校外主要街道處撿垃圾等義務(wù)勞動(dòng)�；顒�(dòng)雖然辛苦，但場(chǎng)面氣氛活躍，沒(méi)有學(xué)生說(shuō)累，說(shuō)辛苦。通過(guò)此次活動(dòng)極大地培養了學(xué)生的勞動(dòng)意識、奉獻意識，增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，對學(xué)生養成勞動(dòng)習慣有了很大的.提高，也改變了學(xué)生亂吐、亂丟的不良行為。
此次活動(dòng)共有四個(gè)年級，師生200余人參加，具體由學(xué)校團支部負責。從下午寫(xiě)字課開(kāi)始，班主任及相關(guān)科任教師組織學(xué)生活動(dòng)。分工分別是四、七年級負責處理校園的死角垃圾、花園里的雜草，五六年級負責清除校園周邊主要街道的垃圾。
通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的徹底清掃，校園內外環(huán)境衛生得到了極大地改善，也使學(xué)生懂得了愛(ài)護環(huán)境就是愛(ài)護自己家園的道理。
活動(dòng)中，廣大師生充分發(fā)揮了不怕臟、不怕累、不怕苦的精神，為美麗家園建設貢獻了自己的力量。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 13
為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的生活學(xué)習環(huán)境，9月9日下午，xxx小學(xué)開(kāi)展了“小手拉大手，全域無(wú)垃圾進(jìn)校園”活動(dòng)。全校師生及家長(cháng)積極參與。
活動(dòng)中，xxx小學(xué)校長(cháng)xxx就如何開(kāi)展好“全域無(wú)垃圾進(jìn)校園”活動(dòng)，提出了具體措施，廣泛宣傳，動(dòng)員參與。通過(guò)校園家長(cháng)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )、主題班會(huì )等平臺，廣泛宣傳全域無(wú)垃圾進(jìn)校園活動(dòng)的重要性。
校園清掃能夠有效地美化校園的環(huán)境，但是最終環(huán)境的保持與保護方面，還是需要大家的共同努力。所以，我們在此呼吁大家從自己做起，不要亂扔垃圾，共同保護我們美麗的校園，讓我們的生活學(xué)習環(huán)境越來(lái)越好！
同時(shí)學(xué)校召開(kāi)主題班會(huì )：“小手拉大手，全域無(wú)垃圾進(jìn)校園”的方式，號召同學(xué)們拉起家長(cháng)的手，帶動(dòng)家長(cháng)群體也積極主動(dòng)參與到清潔家園、美化和保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)，廣泛營(yíng)造“美麗家園人人共建、優(yōu)美環(huán)境人人共享”的.濃厚氛圍。
在今后的工作中我們將持續深入開(kāi)展全域無(wú)垃圾整治工作，切實(shí)改變學(xué)生不文明生活習慣，改善人居環(huán)境，提高廣大群眾全域無(wú)垃圾意識，共同打造衛生整潔、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居的美麗校園。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 14
為響應雞峰鎮以農村人居環(huán)境整治為抓手，以“全民參與、全域整治、全民共建、全民共享”為理念，依托“全域黨建”優(yōu)勢，充分發(fā)揮基層黨組織引領(lǐng)作用和黨員“領(lǐng)頭雁”作用，全力做好人居環(huán)境整治工作，全鎮面貌煥然一新，群眾幸福感、獲得感不斷提升。11月6日，xxx小學(xué)黨支部和少工委組織黨員教師和少先隊員開(kāi)展“全域無(wú)垃圾，我們在行動(dòng)”活動(dòng)。在學(xué)校黨支部和少工委的精心組織和安排下，四、五年級黨員教師和少先隊員們以高漲的熱情積極投身到活動(dòng)中去，深入xxx村大街小巷，田間地頭撿拾紙片、包裝袋等垃圾。師生在各自分配的區域內按計劃有序的進(jìn)行清掃。
在此次活動(dòng)中，黨員教師率先垂范，以身作則，少先隊員們爭先恐后，臟活累活搶著(zhù)干，在大家共同的`努力下，大街小巷、田間地頭被打掃得潔凈如新。同學(xué)們都說(shuō)再苦再累也值得，話(huà)語(yǔ)雖樸實(shí)，卻體現了我校師生熱愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)。
通過(guò)本次整治活動(dòng)，使校園及周邊環(huán)境面貌一新，今后我校將在鞏固這次環(huán)境衛生整治活動(dòng)的基礎上，進(jìn)一步狠抓校園內外的環(huán)境衛生，力爭不斷激勵學(xué)生養成良好的衛生習慣，增強保潔意識，努力營(yíng)造干凈、整潔的育人環(huán)境。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 15
為持續推進(jìn)景泰全域無(wú)垃圾工程創(chuàng )建行動(dòng)和全國縣級文明城市創(chuàng )建，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，全面樹(shù)立教育系統各學(xué)校清潔有序、文明健康、綠色發(fā)展的全新育人環(huán)境，提升文明素質(zhì)，倡導文明行為，3月27日，我校迅速行動(dòng)，積極開(kāi)展“全域無(wú)垃圾——小手拉大手”主題活動(dòng)，掀起了環(huán)境衛生大整治熱潮。
活動(dòng)中，我校倡議學(xué)生從自己做起，從身邊小事做起，充分發(fā)揮小主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)投身到“清潔環(huán)�！被顒�(dòng)中去。師生們對校園及周邊環(huán)境衛生進(jìn)行大清理大整治，對教室及宿舍內外、花園、校門(mén)口及街道旁、廢棄物等進(jìn)行徹底清理，重點(diǎn)清除衛生死角。同時(shí)充分發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用，學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)家長(cháng)及周邊群眾，使他們轉變觀(guān)念，積極主動(dòng)參與到清潔家園、美化和保護環(huán)境的'行動(dòng)中來(lái)，形成人人參與、共創(chuàng )美好環(huán)境的新局面。在師生的一致努力下，校園內外環(huán)境衛生得到了極大的改善，校容校貌煥然一新。
此次活動(dòng)，有效提升了師生及其家長(cháng)的文明衛生素養，增強了學(xué)生及廣大群眾的環(huán)保意識和文明意識，有力地促進(jìn)了文明新風(fēng)尚的形成。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 16
為進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)收集工作，提高社會(huì )知曉率，樹(shù)立良好的社會(huì )新風(fēng)尚，從垃圾分類(lèi)人人參與這一細節入手，持續廣泛開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳，按有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾的'分類(lèi)細節，豐富宣傳內容。為大力開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識普及和公益宣傳，不斷提升群眾生活垃圾分類(lèi)意識，我街道組織了垃圾分類(lèi)進(jìn)干部、進(jìn)校園活動(dòng)：
10月26日街道利用一周例會(huì )，向廣大職工干部宣傳“垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護靠你我”，并組織學(xué)習相關(guān)文件，使干部職工對垃圾分類(lèi)的知識更加了解，并由各村（居）人員將垃圾分類(lèi)知識帶入群眾。
10月28日，街道工作人員攜手六枝特區第八小學(xué)開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”活動(dòng)，將垃圾分類(lèi)帶進(jìn)校園，寓教于樂(lè )為環(huán)保助力。讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，積極營(yíng)造“垃圾分類(lèi)人人知曉、垃圾分類(lèi)人人參與”的良好氛圍。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 17
“原來(lái)倒垃圾還是一門(mén)學(xué)問(wèn)”“我要從自己做起，并告訴爸爸媽媽一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)�！�9月13日，南曉鎮組織工作人員、志愿者走進(jìn)南曉鎮中心學(xué)校開(kāi)展以“小手拉大手分類(lèi)一起走”為主題的垃圾分類(lèi)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，讓“垃圾分類(lèi)”以小手拉大手的形式從校園走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
校園活動(dòng)現場(chǎng)擺放垃圾分類(lèi)小道具、垃圾分類(lèi)宣傳單頁(yè)，南曉鎮垃圾分類(lèi)辦工作人員為小學(xué)生發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊和垃圾分類(lèi)小道具（垃圾分類(lèi)筆、橡皮擦等），并講解普及分類(lèi)知識。
此次活動(dòng)向孩子們宣傳講解分類(lèi)知識，通過(guò)通俗易懂的活動(dòng)方式，培養孩子們的垃圾分類(lèi)意識和從小養成分類(lèi)的好習慣，希望形成“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì )”的良性互動(dòng)局面，不斷提高廣大市民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的`意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 18
按照南平市教育局“全域無(wú)垃圾”活動(dòng)的通知和xxx縣教育局大戰60天，實(shí)現“全域無(wú)垃圾”專(zhuān)項活動(dòng)的部署，xxx二中開(kāi)展“全域無(wú)垃圾，我們在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
及時(shí)成立xxx二中“全域無(wú)垃圾”宣傳教育領(lǐng)導小組，為此次系列活動(dòng)的.開(kāi)展做好保障。
xxx二中“全域無(wú)垃圾”倡議書(shū)，向全體師生發(fā)出倡議：立即行動(dòng)起來(lái)，全力支持和參與“全域無(wú)垃圾”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行活動(dòng)。
制定xxx二中“校園全域無(wú)垃圾”行動(dòng)方案。根據二中實(shí)際制定本行動(dòng)方案，為進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛生綜合整治工作，努力創(chuàng )建文明衛生、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)習、工作、生活環(huán)境打下基礎。
升旗儀式上向全體師生發(fā)出“全域無(wú)垃圾，我們在行動(dòng)”倡議。二中校長(cháng)xxx、副校長(cháng)xxx、政保處主任xxx、團委書(shū)記xxx以及學(xué)生代表向全體師生發(fā)出呼吁：希望大家能以實(shí)際行動(dòng)參與到“全域無(wú)垃圾”活動(dòng)中來(lái)。
組織教師對二中周邊衛生進(jìn)行集中清理和徹底清掃，同時(shí)組織學(xué)生簽字活動(dòng)以及自愿者清掃活動(dòng)，真正形成全體師生參與治理的良好氛圍。
此次“全域無(wú)垃圾”系列活動(dòng)，旨在用實(shí)際行動(dòng)宣傳“全域無(wú)垃圾”精神。積極引導廣大師生自覺(jué)參與到清潔家園、保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。為打造潔凈二中、美麗xxx打下堅實(shí)基礎。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 19
校園是傳播生態(tài)文明的重要場(chǎng)所，也是展示生態(tài)文明的一個(gè)窗口，更是創(chuàng )建"無(wú)廢城市"的.重要陣地。為助力"無(wú)廢城市"向縱深推進(jìn)，長(cháng)興縣林城中學(xué)全面推進(jìn)"無(wú)垃圾校園"創(chuàng )建，讓"無(wú)廢"理念在校園生根發(fā)芽。
林城中學(xué)行政班子高度重視"無(wú)垃圾校園"創(chuàng )建工作，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行討論，成立以王永全副校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，制定工作方案，建立專(zhuān)題校園宣傳欄，有序推進(jìn)"無(wú)垃圾校園"創(chuàng )建工作，做到有組織、有方案、有制度、有人員"四落實(shí)"。
為了讓"無(wú)垃圾校園"理念深入每一個(gè)師生的心中，針對意識形態(tài)、日常環(huán)保行為展開(kāi)自查自糾。提醒全體師生從自身做起，從小事做起，并簽署《林城中學(xué)無(wú)垃圾校園倡議承諾書(shū)》。
學(xué)校全體教職工帶頭，在日常工作中實(shí)施電子辦公，不用、少用紙質(zhì)材料，采用雙面打印，厲行節約；全體學(xué)生開(kāi)展"光盤(pán)行動(dòng)"，配合食堂做好垃圾分類(lèi)工作；后勤部門(mén)安排專(zhuān)人收集廚余垃圾并分類(lèi)，及時(shí)送至勞動(dòng)教育實(shí)踐基地飼養家禽家畜，杜絕浪費，減少污染。
創(chuàng )建"無(wú)垃圾校園"，是推動(dòng)減污降碳協(xié)同增效的重要舉措，也是實(shí)現美麗中國建設目標的內在要求。通過(guò)"無(wú)垃圾校園"創(chuàng )建，學(xué)校在提倡低碳環(huán)保、打造"無(wú)垃圾校園"的同時(shí)，也培養了師生們勤儉節約、綠色環(huán)保的生活行為習慣，增強了學(xué)生們的社會(huì )實(shí)踐能力，讓"無(wú)廢"理念"入腦入心入行"，促進(jìn)每個(gè)師生發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，有效推進(jìn)"無(wú)廢城市"建設。
創(chuàng )建無(wú)垃圾校園簡(jiǎn)報 20
近日，由肇慶市城市管理和綜合執法局、共青團肇慶市委員會(huì )主辦，肇慶市高要區住房和城鄉建設局、共青團肇慶市高要區委員會(huì )、高要區教育局等單位聯(lián)合舉辦“大手小手齊動(dòng)手，垃圾分類(lèi)記心頭”肇慶市垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)在高要區第二小學(xué)開(kāi)展。
活動(dòng)中，“悅分悅美”志愿者先給同學(xué)們播放一段生動(dòng)有趣垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片，同學(xué)們看得津津入味，不少同學(xué)跟著(zhù)瑯瑯上口的垃圾分類(lèi)知識歌詞唱了起來(lái)。
志愿者用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們講解垃圾分類(lèi)知識，模擬可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四種分類(lèi)垃圾箱的人偶裝扮人物走進(jìn)會(huì )場(chǎng)與同學(xué)們互動(dòng)。宣講過(guò)程中，志愿者還邀請同學(xué)代表上前參與垃圾分類(lèi)知識有獎問(wèn)答、垃圾投放分類(lèi)小游戲了解垃圾分類(lèi)知識。同學(xué)們踴躍烈舉手參與現場(chǎng)知識問(wèn)答搶答，現場(chǎng)氣氛非常高漲。
在游戲區，同學(xué)們自覺(jué)排隊參加“垃圾投放分類(lèi)”我能行、“垃圾分類(lèi)”棋步走等游戲，參加游戲的同學(xué)都努力回想之前的講解內容，努力在游戲中“通關(guān)”。
活動(dòng)中，志愿者們?yōu)橥瑢W(xué)們發(fā)放了垃圾分類(lèi)宣傳手冊、垃圾分類(lèi)倡議書(shū)；參與知識問(wèn)答、游戲互動(dòng)的同學(xué)們還可以獲得文具套裝、手搖刨筆機、環(huán)保袋等精美禮品。
此次活動(dòng)，通過(guò)以寓教于樂(lè )的形式，形象生動(dòng)地向學(xué)生普及了垃圾分類(lèi)知識，充分展示垃圾分類(lèi)的重要性和迫切性，提高未成年人垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率，讓學(xué)生們在游戲中樹(shù)立“垃圾分類(lèi)、從我做起”的.意識，增強“低碳、綠色、環(huán)�！钡睦砟�；通過(guò)給家長(cháng)的一封信，達到“小手拉大手”的親子教育效果，讓家長(cháng)、孩子共同積極參與垃圾分類(lèi)工作。
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