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社區開(kāi)展朗誦比賽簡(jiǎn)報范文通用
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧，簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的社區開(kāi)展朗誦比賽簡(jiǎn)報范文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區開(kāi)展朗誦比賽簡(jiǎn)報范文通用1
時(shí)間：20xx年8月1日
地點(diǎn)：社區活動(dòng)廣場(chǎng)
參加人員：社區干部社區居民
活動(dòng)內容：為深入挖掘民族傳統節日七夕節所蘊含的豐富內涵，大力弘揚民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統和革命傳統，引導人們了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，從而增強愛(ài)國情感和民族凝聚力，站前街道中天社區七夕節期間，開(kāi)展了一系列以“我們的節日七夕”主題活動(dòng)。
現將總結如下：
一、開(kāi)展“七夕”誦讀活動(dòng)。開(kāi)展“七夕”主題誦讀活動(dòng)。
誦讀內容主要包括：一是歷代名人關(guān)于七夕的經(jīng)典詩(shī)文;二是與七夕節緊密聯(lián)系的歌謠、詩(shī)篇、美文等;三是歷代名人歌頌純潔愛(ài)情的名篇佳作;四是中國歷史上的.千古流傳的經(jīng)典愛(ài)情故事;五是近代或新時(shí)期關(guān)于愛(ài)情忠貞、家庭和睦的感人故事。通過(guò)開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)，傳承中華情愛(ài)文明，謳歌純潔愛(ài)情、詮釋愛(ài)情真諦，使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛(ài)文明的熏陶，續寫(xiě)高尚純潔、忠貞不渝的愛(ài)情新故事。
三、積極宣傳各類(lèi)交友聯(lián)誼主題活動(dòng)。積極宣傳并動(dòng)員社區單身男女參與市文明辦、鐵東區委宣傳部、區文明辦于8月1日、2日在烈士山公園舉辦“愛(ài)在七夕”大型廣場(chǎng)文藝演出和“牽手幸�！贝笮拖嘤H會(huì )兩場(chǎng)群眾性節日文化活動(dòng)。為單身男女提供展現自己的機會(huì )，讓他們敞開(kāi)心扉，尋找到真愛(ài)。
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4月24日，從西寧市教育局獲悉，結合第22個(gè)世界讀書(shū)日，西寧市啟動(dòng)“以經(jīng)典之韻，傳文化之魂”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，積極引導廣大未成年人傳承中華優(yōu)秀傳統文化，培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
西寧市教育局通過(guò)營(yíng)造誦讀氛圍、延伸學(xué)科發(fā)展、交融節日文化、拓展活動(dòng)載體、建立評價(jià)機制等舉措，使廣大師生在學(xué)經(jīng)典、品經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典中實(shí)現立德樹(shù)人目標。
在課程設置方面，經(jīng)典文化與課程文化相融合，中小學(xué)結合校本課程開(kāi)發(fā)和建設，把經(jīng)典誦讀和欣賞納入學(xué)校課程，利用早間課前誦讀等形式開(kāi)展日常誦讀，在傳統節日和重要節慶紀念日集中開(kāi)展誦讀活動(dòng)。同時(shí)，在青少年宮、鄉村學(xué)校少年宮等課外陣地舉辦活動(dòng)，促進(jìn)傳統文化課程的教育效果。
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傳統節日清明節，是一個(gè)祭掃先人的日子，又是一個(gè)踏青的季節。我校開(kāi)展“走進(jìn)清明節”綜合實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括：搜集資料，了解清明文化;實(shí)踐活動(dòng)和誦讀一首清明詩(shī)詞等。
活動(dòng)第一階段，我先帶領(lǐng)學(xué)生查找關(guān)于清明節的資料，了解清明節的由來(lái)以及各地的清明節習俗，并且以故事會(huì )的形式進(jìn)行活動(dòng)展示，學(xué)生們繪聲繪色的講述了關(guān)于寒食的傳說(shuō)，講到介子推從自己腿上割下了一塊肉，救重耳時(shí)，都非常感動(dòng)，并為他的死而惋惜。
在活動(dòng)第二環(huán)節實(shí)踐活動(dòng)中，我們整合家長(cháng)資源，，學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的.姓名、經(jīng)歷，關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現象、習俗，并與家長(cháng)一起討論，談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的等等，據家長(cháng)們的反饋信息，對活動(dòng)非常滿(mǎn)意。
在第三階段，我們開(kāi)展了清明詩(shī)詞誦讀會(huì )，在充滿(mǎn)感情的誦讀中，學(xué)生感受清明節既有生離死別的悲酸淚，又滿(mǎn)載著(zhù)人們的希望，是一個(gè)極富特色、非常特別的節日。
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中華民族擁有幾千年的燦爛文化，從中感悟到中華民族團結奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神，感悟到誠信報恩、精忠愛(ài)國，勤儉樸實(shí)，互助友愛(ài)的'傳統美德。20xx年新學(xué)期伊始我校深入開(kāi)展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一學(xué)年來(lái)，我校以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)習型校園，逐步形成了自己的教育特色。
一、加強領(lǐng)導，統一思想，形成共識。
我校把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習慣的重要工程。在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據小學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著(zhù)眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內化行為、陶冶情操為目標。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵，沒(méi)有責備。引導學(xué)生學(xué)習要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、開(kāi)展活動(dòng)，保證實(shí)效。
1、課前一吟，熟讀成誦。倡導見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節課前一分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟，“學(xué)而時(shí)習之”。
2、舉辦誦詩(shī)比賽，激發(fā)熱情。我校利用每周的班隊活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級為單位進(jìn)行誦讀競賽。
三、科學(xué)評價(jià)，促進(jìn)提高。
我校以班為單位組織了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書(shū)，多搜集資料，了解詩(shī)文方面的知識、名篇佳句等，學(xué)校評出優(yōu)秀班級和個(gè)人，并給予表彰獎勵。
總之，誦讀經(jīng)典詩(shī)文已成為師生學(xué)習生活中的一份樂(lè )趣，是學(xué)校文化建設和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續努力，把誦讀國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)推向深入。
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本著(zhù)提升教師自我的專(zhuān)業(yè)素養，發(fā)揮團隊智慧，更有效地指導學(xué)生朗誦，進(jìn)而引領(lǐng)我們整個(gè)閱讀教學(xué)水平的突破與拔高，我們開(kāi)展著(zhù)學(xué)校朗誦組的工作。
一、朗誦的第一要素：選材。
首先，祖國的文化寶庫豐富、廣博，要花心思去挑選符合本學(xué)段實(shí)際的內容。其次要選準人才。多人誦是一次團隊的展示，每個(gè)人的氣質(zhì)要能溶合與團隊中，選手音質(zhì)、音色要有共性。這樣朗誦起來(lái)才會(huì )更有感染力。最重要的一點(diǎn)，朗誦一定富有感情色彩，其前提是吃透文本，能入情入境，發(fā)揮想象，這樣才能淋漓盡致地演繹文本。平時(shí)的活動(dòng)課上，我們在講述朗誦技巧的同時(shí)，我們還解讀了一個(gè)重要的信息：除了朗誦好文本這一核心任務(wù)外，選手的精神風(fēng)貌、外表形象也不可忽視。
二、朗誦的第二要素：理順詞句。
可以配以演唱及做手語(yǔ)操這些活潑生動(dòng)的形式來(lái)加深學(xué)生記憶，加強感情色彩。等學(xué)生全部熟悉之后，再一句一句教學(xué)生朗誦。這種方法對小學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)能收到事半功倍的.效果。二年級時(shí)的一次朗誦比賽，學(xué)生搖頭晃腦、有滋有味地誦讀《明月幾時(shí)有》觸發(fā)了我最初的靈感。從此，感情朗讀成了我活動(dòng)課堂上的一道常景，她潤物無(wú)聲地在課堂上滲透朗誦技巧、方法。我立即將想法付諸行動(dòng)，在班上黑板上開(kāi)辟古詩(shī)角和快板角，每次一首詩(shī)或者一則繞口令，一期又一期地堅持下來(lái)，并親自驗收學(xué)生背誦情況。同時(shí)，班內經(jīng)常舉辦古詩(shī)朗誦會(huì )、古詩(shī)積累大賽、繞口令比拼之類(lèi)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在教師的耳濡目染下，組里的同學(xué)都能有感情地吟詩(shī)或者深情并茂地表演繞口令。
三、朗誦的第三要素：兩個(gè)層面。
“老師的激情能燃燒學(xué)生的激情，老師的態(tài)度能決定學(xué)生的態(tài)度�！遍L(cháng)期在朗誦浸潤下的學(xué)生，優(yōu)雅脫俗地站在賽臺上朗誦。在今年140年的校慶匯演上，我還和湯老師一同指導朗誦組的同學(xué)們表演了《輕輕地我走了……》，從一遍遍的排練設計，到一次次的指導動(dòng)作，再到借服裝……最終，深情的朗誦讓無(wú)數觀(guān)眾仿佛穿越著(zhù)時(shí)空隧道，一路追尋學(xué)校的歷史，為這校園里一幕幕真實(shí)的“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”的場(chǎng)景動(dòng)容。
今后，我會(huì )繼續以朗誦組的活動(dòng)為契機，提高學(xué)生的朗誦興趣，讓更多的學(xué)生在朗誦中獲取更多的知識，讓書(shū)香浸潤心靈，讓朗誦成為習慣！
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本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了進(jìn)一周的準備工作，于12月15日晚圓滿(mǎn)的落下帷幕。xx級學(xué)生作為本次活動(dòng)的直接參與者，我們看到了他們積極的熱情，也看到了他們用努力換來(lái)的成績(jì)。為汲取經(jīng)驗，現將本次活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)籌備階段
本次活動(dòng)在賽前做了充分的準備，吸收從前活動(dòng)準備不足的經(jīng)驗教訓。在選手投稿期間，團委宣傳部對選手的`稿件進(jìn)行認真的審改，并在比賽前一天經(jīng)行活動(dòng)彩排，對選手進(jìn)行詩(shī)朗誦培訓，確保了選手在比賽中能以精彩的文章、深摯的感情贏(yíng)得評委和觀(guān)眾的好評。也使參賽者增進(jìn)了對詩(shī)歌的認識和理解，得到了鍛煉和提高。
二、活動(dòng)實(shí)施階段
經(jīng)過(guò)了活動(dòng)的彩排，選手們在比賽場(chǎng)上沒(méi)有出現緊張的局面，以激烈而精彩的角逐，和他們滿(mǎn)腔的熱忱給臺下觀(guān)眾帶來(lái)一次又一次精神上的洗禮，贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾一次次共鳴的掌聲。另外所有工作人員的認真工作、評委的如約而來(lái)和認真公正的態(tài)度、選手的按時(shí)到來(lái)和充分準備也是本次比賽的成功之處。
三、成果經(jīng)驗與不足
此次詩(shī)歌朗誦大賽大大地豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活，達到了增強愛(ài)國意識和激發(fā)廣大學(xué)子樹(shù)立高尚學(xué)風(fēng)目的！在本籌劃準備和實(shí)施的過(guò)程中，院分團委學(xué)生會(huì )互相配合互相支持，充分體現了我院學(xué)生團體同心同德的團隊精神！
活動(dòng)中亦出現了因主辦者經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定失誤和不足。例如在比賽進(jìn)行中才決定在比賽結束即進(jìn)行成績(jì)公布及頒獎等問(wèn)題。這些都需在以后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)與完善。將具體的工作落實(shí)到個(gè)人，照章辦事，中妥善安排各項工作，創(chuàng )造更好的活動(dòng)效果。
活動(dòng)成功順利的落下了帷幕，帶給我們豐碩成果的同時(shí)，也真切的達到了“12·9愛(ài)國運動(dòng)”宣傳目的。大力弘揚愛(ài)國主義精神，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生投身社會(huì )、報效祖國的愛(ài)國主義熱情！希望以后有機會(huì )能多搞些這樣的活動(dòng)，相信我們的活動(dòng)會(huì )一次比一次精彩，我們一定會(huì )全力以赴！
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4月21日下午，孝昌縣第七屆中華經(jīng)典經(jīng)典朗誦比賽決賽在孝昌禮堂隆重舉行，孝昌縣文體新廣局局長(cháng)毛向輝為此次活動(dòng)致辭。
自比賽通知下發(fā)之日起，孝昌社會(huì )各界踴躍報名，經(jīng)過(guò)海選和復賽，少兒組個(gè)人和團體的7位個(gè)人和4組團體選手;成人組個(gè)人和團體的5名個(gè)人和4組團體選手脫穎而出進(jìn)入決賽。決賽現場(chǎng)，選手們對《將進(jìn)酒》、《前赤壁賦》、《在山的那邊》、《中華是我的家》、《雪落在種過(guò)的大地上》等傳統經(jīng)典詩(shī)詞，進(jìn)行了淋漓盡致地演繹。少兒機體組的《笠翁對韻》、《禮儀之邦》等富于濃郁古風(fēng)的文藝節目穿插其中，更增加了比賽的觀(guān)賞性。
經(jīng)過(guò)評委現場(chǎng)打分，孝昌二中徐志龍朗誦的《相信未來(lái)》獲得少兒組個(gè)人一等獎，澴西學(xué)校朗誦的《百善孝為先》獲少兒組集體一等獎;小悟港昌希望小學(xué)老師張倫瑜朗誦的'《相信未來(lái)》獲得成人組一等獎，孝昌縣公安局胡太平等朗誦的《我有母語(yǔ)我的祖國》獲得成人組集體一等獎。
比賽弘揚了中華優(yōu)秀傳統文化，展現了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，激發(fā)了市民和學(xué)生學(xué)習、誦讀經(jīng)典的熱情，為學(xué)生厚積文化底蘊、提升人文素養提供了有效途徑。
社區開(kāi)展朗誦比賽簡(jiǎn)報范文通用8
按照縣文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日·七夕”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》文件要求，進(jìn)一步唱響“我們的'節日”這一主題，更好的利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化。我社區領(lǐng)導高度重視，集思廣益，結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的以“愛(ài)情忠貞、家庭幸福、社會(huì )和諧”為主題的活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次七夕主題活動(dòng)順利開(kāi)展，社區黨委、政府高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對七夕節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各村（社區）結合“百姓故事會(huì )”活動(dòng)，以深化創(chuàng )建文明新村為載體；突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；突出營(yíng)造家庭美滿(mǎn)、社會(huì )和諧氛圍的具體要求，全面推進(jìn)我鎮的精神文明創(chuàng )建工作。
二、具體活動(dòng)情況
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“七夕”愛(ài)情故事講演活動(dòng)。
各社區積極開(kāi)展“七夕”專(zhuān)場(chǎng)百姓故事會(huì )活動(dòng)，以“我講述、共分享”的方式，引導廣大群眾積極參與其中，充分感受浪漫愛(ài)情，追求幸福美滿(mǎn)生活。
�。ǘ╅_(kāi)展“浪漫七夕”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
結合浪漫七夕，我社區分別組織開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導情侶、夫妻共同誦讀詩(shī)歌或者對唱歌曲，共同感覺(jué)傳統節日魅力�；顒�(dòng)弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛(ài)文明的熏陶，續寫(xiě)高尚純潔、忠貞不渝的愛(ài)情新故事。
�。ㄈ┙Y合實(shí)際，開(kāi)展文明新村宣傳活動(dòng)。
利用群眾自發(fā)組建的秧歌隊、太極劍等文化隊伍，舉辦民間傳統文藝表演，大力弘揚“艱苦奉獻·友愛(ài)感恩”的奉獻精神，營(yíng)造“改進(jìn)生活習慣、培養文明行為”的氛圍，積極開(kāi)展“新家園、新生活、新風(fēng)尚”活動(dòng)，充實(shí)新農村精神家園建設。
社區開(kāi)展朗誦比賽簡(jiǎn)報范文通用9
4月20日，在江源街道江北社區的婦女兒童之家，30多名家長(cháng)和學(xué)生代表、巾幗志愿者正聲情并茂的朗讀古詩(shī)詞，并分享著(zhù)讀書(shū)體會(huì )。白山市江源區婦聯(lián)在全區開(kāi)展“我愛(ài)我家同悅書(shū)香”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)家庭，進(jìn)而打造書(shū)香江源。
活動(dòng)中，江源區婦聯(lián)向來(lái)參加活動(dòng)的家庭和學(xué)生發(fā)出親子閱讀倡議，倡議廣大家庭要重視親子閱讀，努力培養孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力，為孩子提供最精美的圖書(shū)。參與孩子的讀書(shū)生活，關(guān)注孩子成長(cháng)的每一步，為孩子一生的學(xué)習和發(fā)展打下良好的基礎。推薦了一批優(yōu)秀兒童讀物，還進(jìn)行了贈書(shū)，通過(guò)贈書(shū)活動(dòng)吸引更多家長(cháng)朋友以身示范，開(kāi)展親子共讀，爭做智慧媽媽?zhuān)瑺I(yíng)造書(shū)香家庭。鼓勵孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)。養成良好的讀書(shū)習慣。
在經(jīng)典誦讀、讀書(shū)展示環(huán)節，學(xué)生代表誦讀了經(jīng)典，分享了她們的閱讀體會(huì )。她們用聲情并茂的朗讀、極富感染力的語(yǔ)言表達，引來(lái)了陣陣掌聲。在親子互動(dòng)環(huán)節中，主持人通過(guò)活潑生動(dòng)的`知識問(wèn)答形式與學(xué)生家長(cháng)重溫古詩(shī)詞經(jīng)典內容，家長(cháng)們還分享交流了親子讀書(shū)的閱讀體會(huì )和感人瞬間，得到了師生和家長(cháng)們的一致贊許。
據悉，此次經(jīng)典誦讀活動(dòng)拉開(kāi)了全區“我愛(ài)我家同悅書(shū)香”活動(dòng)的序幕，各社區、學(xué)校都在開(kāi)展不同形式的閱讀活動(dòng)。江源區婦聯(lián)還將于5月份在全區范圍內開(kāi)展“弘揚傳統文化·打造書(shū)香家庭”古詩(shī)詞誦讀展演活動(dòng)，進(jìn)而培養家庭閱讀習慣，營(yíng)造書(shū)香江源，培育良好家風(fēng)，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)和家庭和諧幸福。
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為了深入挖掘民族傳統節日，大力弘揚民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統和革命傳統，引導教育廣大市民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，從而增強愛(ài)國情感和民族凝聚力，園林街道泰昌社區在浪漫的七夕節到來(lái)之際，開(kāi)展了“相約七夕節講述愛(ài)情故事”主題活動(dòng)。
xx社區組織居民開(kāi)展“相約七夕節講述愛(ài)情故事”主題文化活動(dòng).此次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節，第一項活動(dòng)內容“愛(ài)的誓言”。到場(chǎng)參加活動(dòng)的居民朋友們一起上來(lái)簽名寫(xiě)下他們的愛(ài)情誓言。第二個(gè)精彩節目“愛(ài)的告白”：也是最激情的時(shí)刻!請到場(chǎng)的夫妻在這個(gè)環(huán)節當中手拿鮮花向自己的老伴表達愛(ài)意。讓參與活動(dòng)的居民見(jiàn)證他們的愛(ài)，見(jiàn)證他們的浪漫，見(jiàn)證他們的幸福.把節日的喜悅推向了高潮。最后一個(gè)精彩節目“愛(ài)的.回憶”：到場(chǎng)的每對夫妻都向大家介紹相識的經(jīng)歷和生活當中發(fā)生的有趣愛(ài)情故事，喚回了好多愛(ài)的回憶，都感受頗多!活動(dòng)現場(chǎng)溫馨浪漫，參與活動(dòng)的情侶們還收獲到七夕愛(ài)的禮物。
此次七夕節活動(dòng)，豐富了xx社區居民的生活，促進(jìn)居民與家庭成員、居民之間，居民與社區的交流，在群眾中引起了較好的反響。在今后工作中，我們要在以下幾方面加大努力。一是要進(jìn)一步加強組織協(xié)調，提高整體活動(dòng)水平，努力吸引更多的人參與到社區活動(dòng)中來(lái)。二是不斷豐富活動(dòng)內容，提升活動(dòng)質(zhì)量，要緊貼居民需求，在爭取基層意見(jiàn)的基礎上，找準切入點(diǎn)，把好落腳點(diǎn)，有針對性開(kāi)展活動(dòng)。三是動(dòng)員社會(huì )力量，進(jìn)一步加大宣傳力度，繼續營(yíng)造和諧社會(huì )氛圍。
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為促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓誦讀國學(xué)經(jīng)典之風(fēng)浸潤每一個(gè)學(xué)生的心田。xx月18日，遂川縣正人紅軍小學(xué)舉行了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)的節目?jì)热葚S富多彩，表演形式多種多樣，同學(xué)們以說(shuō)唱、快板、朗誦等新穎有趣的誦讀形式，把中華經(jīng)典文化的內涵和精髓生動(dòng)地表現出來(lái)，一聲聲聲情并茂的朗誦，一張張激動(dòng)興奮的小臉，一陣陣發(fā)自肺腑的掌聲，共同組成了誦讀比賽的熱烈場(chǎng)面。
《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》……等經(jīng)典篇目深切地表達了全體學(xué)生對中華民族的愛(ài)戀敬仰和誓做祖國棟梁的決心。誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。通過(guò)比賽，同學(xué)們不僅領(lǐng)悟到了中華民族傳統文化的`魅力所在，同時(shí)也感受到中華民族優(yōu)秀文化的精髓，感受到了經(jīng)典帶給他們的種種歡娛和教益。
據悉，該校不斷創(chuàng )新德育方式，拓寬德育渠道，不斷增強學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性，從今年秋季開(kāi)始，在全校各班開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)，將中華傳統經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》……等教育引進(jìn)課堂，引進(jìn)校園，納入學(xué)校德育教育的重要內容，作為校園文化建設的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習踐行國學(xué)經(jīng)典，強化學(xué)生的行為養成，提高人文素養，培養學(xué)生的基礎文明和基礎道德，弘揚中華民族傳統美德，樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和良好道德規范，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。
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每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節。七夕節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個(gè)節日，也是過(guò)去青年男女最為重視的日子。社區舉辦這次七夕節傳統文化節日活動(dòng)，主要為了繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化精神，積極營(yíng)造和諧社區、家庭幸福的.生活環(huán)境，并且樹(shù)立廣大青年正確的愛(ài)情觀(guān)、人生觀(guān)。社區開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
第一是圍繞“我們的節日·七夕”為主題，社區成員在支部書(shū)記帶領(lǐng)下，組織了部分青年男女參與此次活動(dòng)，活動(dòng)內容有：詩(shī)朗誦、情歌對唱、觀(guān)看古代七夕愛(ài)情電影片《梁山伯與祝英臺》《牛郎織女》等。
第二是大力宣傳古代青年男女對“愛(ài)情忠貞”、傳承中華情愛(ài)文明，謳歌純潔愛(ài)情、詮釋愛(ài)情續寫(xiě)、現代青年男女的愛(ài)情故事。
第三是通過(guò)本次活動(dòng)，達到了弘揚傳統文化的底蘊，營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境，讓廣大青年認識了什么是正確的愛(ài)情觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)，更重要的是讓社區青年認識到面對新的發(fā)展形勢我們該做什么？希望能再下次的活動(dòng)中，社區廣大青年在各領(lǐng)域能作出更加重要貢獻。
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隨著(zhù)世界讀書(shū)日的到來(lái)，為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，20xx年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊總隊的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì )的有大學(xué)生服務(wù)隊隊長(cháng)曹鴻、服務(wù)隊各部門(mén)成員以及分隊的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦，一是為了紀念4月23日的“世界讀書(shū)日”，二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)，提高大家的讀書(shū)意識，倡導讀書(shū)新風(fēng)尚。
交流會(huì )期間秩序井然、氣氛活躍，達到了預期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分：
一、主持人致辭，宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺演講�？偣灿惺奈煌瑢W(xué)，他們各自都以飽滿(mǎn)的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的.好書(shū)，展現了書(shū)本的精彩獨到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。
三、大隊長(cháng)曹鴻作總結，鼓勵選手們多努力，倡導大家多讀書(shū)。
四、給選手們發(fā)放紀念品，活動(dòng)參與者合影留念，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
讀書(shū)對人的成長(cháng)有十分巨大的影響，一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng)，大家分享了各自的讀書(shū)感言，心得體會(huì )，大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā)，相信大家以后都會(huì )努力多讀好書(shū)，豐富自己的人生。
為引導全校同學(xué)以書(shū)為友，養成良好的閱讀習慣，加強“書(shū)香校園”的建設。在20xx年4月23日第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
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學(xué)校是傳播知識的搖籃，是精神文明建設的主陣地。我校為了弘揚中華民族傳統美德，展示中華經(jīng)典魅力，提高師生的朗誦水平，在五四到來(lái)之際，組織了師生經(jīng)典誦讀比賽。學(xué)生以《弟子規》里的內容參賽，老師自選經(jīng)典詩(shī)篇參賽。本次活動(dòng)形式是：學(xué)生以班級為單位參賽，老師以年級為單位參賽。
在此次活動(dòng)中，師生精神飽滿(mǎn)，熱情洋溢的展現出了個(gè)人的風(fēng)采和集體的魅力。他們的聲音抑揚頓挫，讓人感受到經(jīng)典帶給人們心靈的震撼，讓人感受到我國文化的博大精深，讓人感受到我國文明的源遠流長(cháng)的魅力。我國的`經(jīng)典詩(shī)文是文學(xué)史上富有生命力的瑰寶。它歷經(jīng)歲月的淘洗，千錘百煉，積淀了中華民族幾千年的價(jià)值觀(guān)念，是祖先智慧的結晶。此次活動(dòng)，不僅培養了師生朗讀的興趣，了解著(zhù)我國經(jīng)典詩(shī)文的精華之所在，還陶冶了情操，鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習知識的熱情。
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據香港媒體報道，廣州市教育局在16日下午舉辦“20xx粵港姊妹學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽(廣州)”活動(dòng)，來(lái)自廣州、香港的中小學(xué)兩兩結對組成參賽，兩地16所學(xué)校近400位學(xué)生參與。據報道，截至20xx年底，穗港姊妹學(xué)校已締結172對。
“美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無(wú)疆!”來(lái)自廣州市執信中學(xué)和香港拔萃女書(shū)院兩所姊妹學(xué)校的20余名學(xué)生身著(zhù)中山裝、藍布衣，在臺上抑揚頓挫地朗誦。比賽現場(chǎng)，來(lái)自廣州、香港的'中小學(xué)兩兩結對子組成參賽隊伍共同獻演，默契十足。
朗誦的篇目有的突出了當代中國少年蓬勃之志，如《中國少年說(shuō)》;有的是游子思歸的經(jīng)典名篇，如《春江花月夜》;有的通過(guò)春的贊歌寄寓特別的情感，如朗誦散文《春》等。
香港特別行政區教育局首席助理秘書(shū)長(cháng)陳慕顏表示，本次比賽塑造了粵港姊妹學(xué)校交流合作，加強了兩地聯(lián)系。
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