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歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-10-05 15:52:41 簡(jiǎn)報 我要投稿

歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報(精選9篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多,簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編整理的歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報(精選9篇)

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報1

  按照成都市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部通告(2022年第15號)精神,學(xué)校經(jīng)溫江區教育局批準,于2022年9月19日全面恢復正常教學(xué)。當天,溫江區人民政府督學(xué)易坤華,來(lái)到溫江區光華馨城中學(xué)校,開(kāi)展對學(xué)校復學(xué)工作專(zhuān)項督促指導。學(xué)校校長(cháng)杜雪紅等一道陪同,并向易督學(xué)匯報學(xué)校防疫、開(kāi)學(xué)等工作的開(kāi)展情況。

  易督學(xué)進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生入校流程進(jìn)行了仔細的詢(xún)問(wèn),對涉及安全的.核心問(wèn)題如入校時(shí)間、環(huán)境消毒、核酸檢測等細節,進(jìn)行仔細的了解,在德育辦公室翻閱學(xué)校的疫情防控檔案資料,易督學(xué)建議:學(xué)校按照省市防控指揮部要求,細化“一校一策”疫情防控方案,嚴格做好學(xué)生復學(xué)后的各項工作。

  易督學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導一起巡視校園,查看了學(xué)校的食堂、教學(xué)樓、學(xué)生上課、課程設置等工作!就學(xué)校復學(xué)當天的晨檢情況、上課安排、課間活動(dòng)、就餐管理、放學(xué)安排等工作進(jìn)行了詳細的了解。易督學(xué)對學(xué)校復學(xué)第一天的工作都給予了高度的評價(jià),同時(shí)也對學(xué)校各項工作提出了許多指導性的意見(jiàn)。

  最后,易督學(xué)強調:疫情期間,學(xué)校工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),一定要注意各項工作的扎實(shí)開(kāi)展,做到“科學(xué)規范佩戴口罩,保持社交距離”,要教育學(xué)生“注意個(gè)人衛生、戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)”。提高師生的自我防范能力,鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果,確保教學(xué)工作平穩、有序、安全地進(jìn)行!

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報2

  為做好高三年級復學(xué)復課準備工作,4月17日上午,我校組織召開(kāi)了高三年級復學(xué)復課疫情防控教師培訓會(huì ),學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)鐘代文,副校長(cháng)祝楠,校長(cháng)助理李昌春,各專(zhuān)業(yè)部部長(cháng)以及全體高三教師參加會(huì )議。

  會(huì )上,鐘校長(cháng)真誠歡迎各位教師健康歸來(lái),特別強調:要更加深入細致、精準地落實(shí)好防控舉措,周密籌備復學(xué)復課的各項工作;隨著(zhù)全國各地復工復產(chǎn)以來(lái),人員流動(dòng)性不斷增強,聚集性疫情發(fā)生概率增大,要堅決克服麻痹思想、僥幸心理,確保校園安全;要認真落實(shí)開(kāi)學(xué)工作方案各個(gè)環(huán)節的操作流程,人人要做到心中有數,杜絕疫情向校園輸入和擴散,確保校園一方凈土。鐘校長(cháng)最后指出:學(xué)校再美,沒(méi)有老師和學(xué)生,最多就是一個(gè)園子;在即將到來(lái)的高三學(xué)生復學(xué)復課,我們將面臨各種各樣的困難和挑戰,大家一定要把疫情防控、確保師生的生命健康安全作為我們的首要工作,樹(shù)立“戰疫情珍愛(ài)生命,迎高考創(chuàng )造美好”的觀(guān)念,扎實(shí)、細心、沉著(zhù)、有序、科學(xué)、精準地開(kāi)展工作,做到疫情防控和教育教學(xué)兩不誤,逐步恢復正常的教學(xué)生活秩序,堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。

  校長(cháng)助理李昌春對高三教師返校后教學(xué)常規提出新要求,對后期高三工作進(jìn)行了安排。希望教師在做好疫情防控的基礎上,根據前期線(xiàn)上教學(xué)情況和學(xué)校的統一安排,指導學(xué)生做好自我防護工作,認真備課,認真教學(xué),輕松愉快去迎接高考。

  最后,祝楠副校長(cháng)就疫情期間教師行為規范和學(xué)生晨午檢做了詳細的要求。教師上課全程戴口罩,每天兩次到行辦測量體溫,教師食堂就餐一人坐一張桌子;學(xué)生的`口罩由班主任每天發(fā)放,每天測量五次體溫;第四節任課教師和上晚自習的教師要負責給學(xué)生測量體溫。要求全體教師繃緊疫情防控這根弦,將學(xué)生的身體健康銘記在心,切實(shí)擔當責任,確保開(kāi)學(xué)后校園安全。

  此次培訓學(xué)習,教師們了解了疫情防控工作的具體流程,更加明確了高三年級復學(xué)復課的重要意義,明確了高三年級的工作目標,提高了教師們的工作熱情,為高三學(xué)生的順利返校,為高三教學(xué)的高效開(kāi)展做好了充分的準備,F已春暖花開(kāi),愿生平安歸來(lái)。

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報3

  疫情就是命令,時(shí)間就是生命,防控就是責任。為確保在最短時(shí)間內完成排查任務(wù),竭盡全力減少疫情擴散面,10月7日晚花塔小學(xué)教師接到支援義井緊急通知,大家積極響應,迅速集結,迎難而上,用實(shí)際行動(dòng)詮釋責任和擔當。

  10月8日6點(diǎn)30分,花塔小學(xué)6名教師到達義井街道接受任務(wù),迅速到達西峪一社區,開(kāi)始核酸信息錄入工作。老師們入戶(hù)為全體居民采集核酸檢測,樓上樓下,累的渾身濕透,認真完成錄入工作,每一個(gè)角落都有花塔小學(xué)教師志愿者忙碌的身影,充滿(mǎn)著(zhù)春天般的溫暖。疫情的緊張、緊急讓所有人都忘卻了疲憊,大家斗志昂揚,投身戰疫,無(wú)怨無(wú)悔。

  從三尺講臺到抗疫一線(xiàn),從育人的“園丁”到穿防護服的“大白”。對工作一絲不茍,對困難迎難而上,對風(fēng)險毫不畏懼,“疫”無(wú)反顧,把安全留給群眾,把責任扛在雙肩,用實(shí)際行動(dòng)踐行師者先行、師者擔當的精神。

  當下疫情防控形勢依然嚴峻,我們的'團隊合作就是戰勝疫情最有力的武器。我們堅信疫情陰霾終被驅散,一定會(huì )迎來(lái)勝利的.曙光!

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報4

  為切實(shí)認真貫徹落實(shí)疫情防控要求,筑牢安全防線(xiàn),我校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線(xiàn),充分發(fā)揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,經(jīng)受住考驗,堅守崗位,守土有責。

  學(xué)校一直堅持疫情“日報告”“零報告”制度,并把我校疫情防控情況的文字圖片資料宣傳到局相關(guān)群中。并根據該校疫情防控的'情況制作簡(jiǎn)報推送到各種工作群中為能夠順利復學(xué),我校在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行的一些消殺措施和準備工作,讓家長(cháng)放心把孩子送到學(xué)校。

  針對當前的疫情防控形勢,以及校園封閉管理的情況,學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校消殺,重點(diǎn)垃圾集中處置區、辦公室、活動(dòng)廣場(chǎng)、教學(xué)樓及衛生間等區域進(jìn)行高頻次消毒和通風(fēng),對門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、樓梯扶手、水龍頭等高頻接觸點(diǎn),通過(guò)擦拭、噴灑等方式進(jìn)行多次消毒。在校園封閉管理下,完成系統、全面的消毒消殺工作,做到“全覆蓋、無(wú)死角、無(wú)盲區、無(wú)空白”,筑牢校園疫情防控安全防線(xiàn)。

  多次消殺進(jìn)校園,全面做好后勤保障工作。

  此次校園封閉管理下的全面消毒,使校園環(huán)境更加安全,為封閉管理下順利開(kāi)展教育教學(xué)工作打下堅實(shí)基礎,為堅決遏制疫情傳播構筑堅實(shí)有效的安全防護網(wǎng)。疫情防控,人人有責!齊心協(xié)力為封閉,專(zhuān)業(yè)抗疫保平安。讓我們攜手同行,共同抗疫,曙光就在眼前。

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報5

  春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續向好,復工復學(xué)有序推進(jìn)之際,我校開(kāi)學(xué)疫情防控演練活動(dòng)于4月18日上午如期開(kāi)展。

  為確保安全、高效的組織學(xué)生入校,學(xué)校實(shí)行分批錯時(shí)返校。學(xué)生入校時(shí):第一步,對學(xué)生及行書(shū)包進(jìn)行消毒。第二步,檢查學(xué)生口罩佩戴是否規范。第三步,使用測溫儀進(jìn)行體溫檢測。第四步,對檢測合格的'學(xué)生進(jìn)行實(shí)名登記,登記結束后按照規定前后間隔一米進(jìn)入教室。

  對于體溫異常的學(xué)生,立即由值班人員將其帶至隔離室進(jìn)行體溫復測,并通知其班主任。到達隔離室后,對其進(jìn)行實(shí)名登記、詢(xún)問(wèn)14天內的旅居史、在途史,以及有無(wú)與確診人員或疑似人員接觸史。

  為加強學(xué)生入校后的疫情防控學(xué)校制定了“學(xué)校、年級、班級、學(xué)生、家長(cháng)”五位一體的聯(lián)防聯(lián)控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學(xué)生分組監督表”,明確各班學(xué)生小組劃分安排和防控具體要求。

  為加強疫情日常防控,各班每天對教室進(jìn)行定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒,對學(xué)生進(jìn)行早、午兩次體溫檢測,并認真做好記錄。過(guò)關(guān)斬疫關(guān)關(guān)鑄平安,模擬演練招招見(jiàn)規范。此次開(kāi)學(xué)現場(chǎng)模擬演練,進(jìn)一步規范了我校應急事件的報告和處置流程,全面提高了學(xué)校應急指揮和組織協(xié)調能力,全力以赴確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報6

  為科學(xué)有效地應對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定,我校開(kāi)展了定期全方位消毒工作。

  負責安全的`秦校長(cháng)背著(zhù)噴霧器,嚴格按照衛生消毒管理的標準規范操作,重點(diǎn)對校園各區角,教室,辦公室和公共區域進(jìn)行消殺,全面阻斷疫情傳播途徑。

  消殺工作關(guān)乎校園的環(huán)境衛生,關(guān)乎師生的身體健康,學(xué)校將持之以恒地做好此項工作,營(yíng)造良好的.校園環(huán)境,努力打造平安和諧的校園,為學(xué)生們筑起一道健康、安全的屏障!

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報7

  疫情當前,復學(xué)將近,為了切實(shí)做好防止登革熱等傳染病的發(fā)生,同時(shí)做好新冠肺炎疫情防控,確保我園師生身體健康,促進(jìn)幼兒園穩定發(fā)展,4月24日下午,我園請了專(zhuān)業(yè)滅蚊消殺工作人員對校園進(jìn)行消殺工作。

  我園把校園衛生安全工作放在第一位,定期對全園進(jìn)行徹底消殺,包括戶(hù)外活動(dòng)區,活動(dòng)室、功能室、睡室、走廊以及樓梯道,尤其是園舍陰暗角落,還有圍墻四周等場(chǎng)所進(jìn)行噴灑消毒,當然校車(chē)也不能放過(guò),做到不給蚊蟲(chóng)留一點(diǎn)空隙,降低“四害”密度,減少傳播途徑,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境。

  通過(guò)防蚊滅蚊工作的開(kāi)展,有效地減少了我園蚊蟲(chóng)的滋生繁衍,降低了蚊蟲(chóng)傳染疾病的幾率,我們也將一如既往的'定期進(jìn)行消殺工作,為我們的寶貝們創(chuàng )造一個(gè)更加舒適清潔的學(xué)習生活環(huán)境!

  疫情還未完全結束,防控不可松懈。我園將持續加強各項保障工作,堅決筑牢疫情防控的第一道線(xiàn),做到科學(xué)周到、盡心盡責,確保園舍環(huán)境安全,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)更加平安、健康的學(xué)習生活環(huán)境。

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報8

  根據市指揮部文件要求和區指揮部工作安排,消毒消殺專(zhuān)班于2022年8月5日上午10點(diǎn)在區政府大院3號樓3層第七會(huì )議室召開(kāi)消毒工作培訓會(huì ),專(zhuān)班成員單位消毒工作負責人、區機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心工作人員參會(huì )。

  會(huì )上,專(zhuān)班聯(lián)絡(luò )員張建鋒傳達區指消毒工作要求,就《西安市新冠肺炎疫源地和重點(diǎn)區域場(chǎng)所消毒方案》(市疫指辦函〔2022〕559號)和《西安市未央區新冠肺炎疫情常態(tài)化防控消毒消殺工作方案》(未指辦發(fā)〔2022〕27號)文件要求及責任分工做明確闡述。區疾控中心干部張詔結合《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》方案要求,對消毒工作要求、流程、注意事項及操作方法作了重點(diǎn)講解。

  培訓會(huì )要求:一是專(zhuān)班各成員單位應充分學(xué)習培訓內容,緊密結合《方案》要求和工作安排開(kāi)展本轄區、本行業(yè)消毒工作;二是成員單位應積極配合專(zhuān)班,及時(shí)、準確報送有關(guān)數據和資料,落實(shí)各項工作安排。

  歷經(jīng)疫情準備復學(xué)培訓簡(jiǎn)報9

  為科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的'工作指導,提高疫情防范和應急處置能力,保障全學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩定,明久中心小學(xué)特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應急演練活動(dòng)。圖片在寒冷的早上學(xué)生不畏寒冷,在校門(mén)口保持1米左右間距排隊等候進(jìn)入校園。值日教師也早早來(lái)到校園準備迎接學(xué)生有序進(jìn)入校園。

  入校體溫檢測,在學(xué)校門(mén)口設置體溫監測點(diǎn),入校師生紅外儀檢測體溫,學(xué)生在值勤教師的組織引導下,完成當天入校園測溫記錄并沿著(zhù)學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。

  值勤人員逐一對本通道學(xué)生進(jìn)行手部和腳部消毒。

  學(xué)生進(jìn)教室前,通過(guò)測溫門(mén)進(jìn)行二次體溫檢測,學(xué)生有序(各班級分別設置指示通道)到達教室門(mén)口,向班主任上報在家每日體溫,并進(jìn)行二三次體溫測量和登記。

  課間值崗教師走廊維持秩序,下課學(xué)生有序保持距離,如廁后用7步洗手法洗手。

  班主任將體溫異常,學(xué)生帶到隔離室,衛生保健教師對學(xué)生進(jìn)行體溫計復測體溫。以及14天行程軌跡進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記。

  班主任按照疫情防控要求進(jìn)行午檢、晚檢,定期對班級通風(fēng)。發(fā)現體溫異常等情況,上報校級領(lǐng)導,并立即啟動(dòng)應急預案,異常學(xué)生由專(zhuān)職領(lǐng)導(教師)帶領(lǐng)至隔離室,進(jìn)行隔離、測溫及心理疏導。學(xué)校立即啟動(dòng)排查上報應急處置流程。

  任課教師即時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室,安排人員對原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)和全面消毒。

  本次應急演練活動(dòng),職責明確,流程規范,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控筑牢了安全防線(xiàn)。

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