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幼兒園師德教育簡(jiǎn)報范文（精選15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園師德教育簡(jiǎn)報范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 1
為進(jìn)一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風(fēng)建設，強化教師依法從教，文明從教，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。12月30日，我園召開(kāi)了以“堅守師德 與愛(ài)同行”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓。
會(huì )議上，許琦老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了《幼兒教師的五大禮儀》，五大禮儀包括：職業(yè)修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語(yǔ)言溝通。強調了教師要有高度的責任感和事業(yè)心，要善于團結協(xié)作，妥善處理與周?chē)局g關(guān)系；在著(zhù)裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面，重新進(jìn)行了學(xué)習；并對教師的上課語(yǔ)言、生活語(yǔ)言、文明用語(yǔ)、日常交流中的忌要進(jìn)行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽(tīng)，并在培訓中進(jìn)行了交流與反思，認識到了自己存在的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會(huì )成為一名舉止大方得體的優(yōu)秀幼兒教師！
培訓結束后，李淑紅園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ)，指出了本次師德師風(fēng)建設會(huì )議培訓的重要性和必要性，并對和幼全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的要求：做一個(gè)正直、有愛(ài)的幼教人。
此次師德師風(fēng)培訓，提高了全體教職工的.思想認識，明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標，每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命，帶著(zhù)責任，以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛(ài)同行”。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 2
師德師風(fēng)建設是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，是一首唱不完的歌，是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求，是師者之魂。師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現!在幼兒園教育中，老師是“人師”教育是一種人格培育人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。
王園長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等相關(guān)文件，從師德內涵到師德師風(fēng)建設的重要性和必要性進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習。強調幼兒園教師要堅守師德師風(fēng)底線(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習自查，引導教師將師德師風(fēng)建設落在實(shí)處。
全體教職工在師德師風(fēng)承諾書(shū)上簽上了自己的'姓名，身為教師，“德”字為先；做好幼教，“愛(ài)”是核心；科學(xué)育兒，業(yè)務(wù)要“精”。要時(shí)刻以職業(yè)道德規范中的要求內化為自身的自覺(jué)行為，并堅持做到正人先正己，身教重于言教，樹(shù)立良好師德形象，不忘初心，誠懇接受家長(cháng)和社會(huì )監督，牢記學(xué)為人師，用對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，信守師德規范，履行師德承諾，共同實(shí)現自己的誓言。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 3
為了切實(shí)加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素養，強化教育行風(fēng)建設，增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性，7月6日上午，吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開(kāi)的 “全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。
會(huì )議全面總結了20xx年度全市師德師風(fēng)建設工作，分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題，安排部署師德師風(fēng)建設自查工作，明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標準，提出了明確的.工作要求，對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書(shū)育人楷模 師德標兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師，只有這樣的教師，才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機，時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù)，爭做“四有”好老師。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 4
隨著(zhù)20xx年“我是幼兒園教師” 為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)深入開(kāi)展，為了進(jìn)一步加強幼兒園教師隊伍建設，提高教師自身修養，弘揚新風(fēng)正氣，樹(shù)立教師形象。6月12日，一場(chǎng)圍繞師德師風(fēng)建設的主題演講比賽在懷遠鎮幼兒園拉開(kāi)序幕，全體教師參加了本次演講活動(dòng)。
下午13:00，演講比賽正式開(kāi)始，參賽選手們在演講臺上一展英姿，她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”主題，從不同角度和不同層面闡述了對師德師風(fēng)的深刻理解。有的結合自己工作中的事例向我們講述了一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷，生動(dòng)詮釋了對“幼師”這一職業(yè)理解和體悟；有的以一段段發(fā)自?xún)刃牡纳钋楦姘�，暢談自己在平凡的崗位上逐漸走向成熟的.成長(cháng)歷程，震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，引起了強烈的共鳴；有的以“我是幼師，我驕傲”袒露了自己從教四年來(lái)與幼兒朝夕相伴的感悟；有的深情抒發(fā)了為幼教事業(yè)奮斗終生的錚錚誓言�？傊�，在整個(gè)演講過(guò)程中，所有參賽的老師們聲情并茂，娓娓道來(lái)。說(shuō)到動(dòng)情處，無(wú)論是聽(tīng)眾還是演講者都情不禁落下眼淚。
通過(guò)本次演講活動(dòng)，進(jìn)一步提高了幼兒園教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，弘揚了該園教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻精神。演講結束后，大家對師德師風(fēng)、師魂的內涵有了更加深刻的感悟。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 5
為了認真落實(shí)原州區教育體育局《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)的通知》（原教工委函〔2020〕19號）文件精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著(zhù)力加強教師隊伍建設，切實(shí)提高廣大教師的師德素養，增強教書(shū)育人的責任感和榮譽(yù)感，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象，辦好人民滿(mǎn)意的教育，我園于2020年7月13日至7月15日開(kāi)展了師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)。在學(xué)習動(dòng)員會(huì )上，我園園長(cháng)王鳳花同志就本次學(xué)習教育活動(dòng)做了詳細安排，并提出了學(xué)習要求。
本次學(xué)習活動(dòng)以集中學(xué)習、自學(xué)、交流研討及集中測試的形式進(jìn)行，教師們在學(xué)習過(guò)程中認真記學(xué)習筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習，每位教師對照個(gè)人的工作情況和崗位，從工作態(tài)度、工作目的以及自身的'價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等多方面進(jìn)行討論，討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn)，場(chǎng)面熱烈，感到這次學(xué)習的內容很貼合當前教師的實(shí)際，紛紛表示要積極主動(dòng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的四有好老師，為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 6
高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統，是新時(shí)代教師教育的首要任務(wù)，為進(jìn)一步規范教師職業(yè)行為，弘揚教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，充分展現教師隊伍崇高的師德風(fēng)貌。近日，西湖鎮中心幼兒園開(kāi)展了“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專(zhuān)項宣傳與培訓學(xué)習活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，園長(cháng)張廣勇召開(kāi)了園所教職工師德師風(fēng)會(huì )議，講述了自己對師德的感悟，希望大家用實(shí)際行動(dòng)做好太陽(yáng)底下最光輝的`事業(yè)。接著(zhù)，全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件，并簽訂“樹(shù)師德，正師風(fēng)”目標責任書(shū)。
學(xué)高為師,德高為范，師德師風(fēng)是園所立足的根本。本次師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓增強了教職工的責任感與使命感，相信教師們今后一定會(huì )立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒的健康成長(cháng)。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 7
幼兒教師是十分崇高和神圣的職業(yè)，應該是兒童的引導者、守護者。 打造職業(yè)道德高尚的教師隊伍，提升幼兒保教水平，是目前幼兒教育的迫切需要，也是幼兒教育管理的根本所在。
師德工作一直以來(lái)是我園的首要工作之一，每學(xué)期初我園都會(huì )舉行師德師風(fēng)學(xué)習。4月1日上午，方園長(cháng)組織全體教師在教室觀(guān)看了全國優(yōu)秀幼兒教師先進(jìn)個(gè)人事跡報告會(huì )，會(huì )議中重溫了師德師風(fēng)的重要性。
每位老師的分享都很精彩，從日常生活中的方方面面進(jìn)行了闡述，引人深思，值得我們去借鑒學(xué)習。
下面我們一起學(xué)習了有關(guān)幼兒園教師師德失范典型案例，并討論了幼兒教師出現師德失范的原因及應對措施，開(kāi)展了警示教育！
每一位走上幼教崗位的教師都應懷揣一顆愛(ài)孩子的心，每一位有良知的.教師都不應做出這種過(guò)激的行為，面對天真無(wú)邪的孩子們，就算他們時(shí)而乖巧時(shí)而調皮，我們都應該把愛(ài)的種子播撒在他們幼小的心里，讓我們用愛(ài)心陪伴孩子們成長(cháng)！
就如何帶好一個(gè)班，各位老師結合自身教學(xué)經(jīng)驗，淺談了自己的不同見(jiàn)解。
經(jīng)過(guò)全體教師認真的討論和學(xué)習，大家清楚和深刻地認識到：師德師風(fēng)建設是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎上，我園要求每一位教師遵紀守法，依法執教，時(shí)刻做好表率。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 8
為進(jìn)一步加強教師隊伍師德師風(fēng)建設，樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象, 增強教師的光榮感、責任感和使命感.20xx年9月10日，孝廉幼兒園利用“教師節”組織全體教師學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書(shū)”及“師德師風(fēng)建設‘十要十不要’承諾書(shū)”。20xx年9月17日，接上級通知，組織學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》。
教育中有愛(ài)，有助于幼兒個(gè)體生命的舒展，有助于幼兒個(gè)體生命的涌動(dòng)�！敖逃疀](méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！� 愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì )很輕松，每天也會(huì )有因對新東西的感悟、學(xué)習而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無(wú)限愛(ài)，愛(ài)滿(mǎn)幼兒園。
本次學(xué)習把師德師風(fēng)、依法從教作為職業(yè)生涯中的'必修課，希望通過(guò)學(xué)習，可以進(jìn)一步提升我園師德師風(fēng)建設工作，加深了教師的職業(yè)道德觀(guān)念，有力推動(dòng)教育教學(xué)水平的提高。終把關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表放在工作首位。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 9
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，建立一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊伍，充分展示教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌。白河幼兒園于2022年11月4日舉行“師德師風(fēng)演講比賽”活動(dòng)。
今天我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！白河幼兒園師德師風(fēng)演講比賽正式拉開(kāi)序幕。
活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事，一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景，一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著(zhù)在這平凡崗位上的感人事跡。這是一份對幼教深深的愛(ài)，濃濃的情。
本次演講，是心靈的.洗滌，是思想的升華。不僅感受到做一個(gè)幼兒教師的光榮和自豪，更感受到自己肩負的責任和使命。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 10
為進(jìn)一步鞏固“師德師風(fēng)建設年”行動(dòng)成果，提升老師綜合素養，弘揚高尚師德，深入推進(jìn)全市師德師風(fēng)建設和依法治教水平，結合上級文件精神，4月11日至5月13日，郴州資興市礦工南路幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓系列活動(dòng)。
本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”混合培訓的方式進(jìn)行。線(xiàn)下培訓學(xué)習以集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式為主，采用組織學(xué)習文件、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻�、個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。該園還組織老師們開(kāi)展了《我的教育故事》分享活動(dòng)。
4月11日的培訓會(huì )上，張勤園長(cháng)從多個(gè)方面對老師進(jìn)行了師德培訓，通過(guò)真實(shí)的案例讓老師銘記要時(shí)刻警惕自己的一言一行；接著(zhù)，從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果，讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼兒園、老師帶來(lái)的危害。隨后，老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問(wèn)題、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)及為人師表等方面進(jìn)行了細致的學(xué)習。
樊巧玲對全體老師進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的培訓，讓老師們對良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的認識和體會(huì )，這也是師德師風(fēng)建設全面展開(kāi)的一個(gè)切入口。她在會(huì )上提出：“礦工南路幼兒園將以對家長(cháng)和幼兒高度負責的精神，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意放心的'教育！”
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項培訓活動(dòng)，礦工南路幼兒園教育引導全體老師全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深刻認識到了自己肩負的職責和使命，自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升了老師的師德修養，樹(shù)立了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的良好師德形象。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 11
為了貫徹落實(shí)十九大精神，做一名“四有”好老師，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮第三小學(xué)舉行了以“塑師風(fēng)，鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自普教和幼兒園的老師。
老師們以師風(fēng)、師魂、“四有”和夢(mèng)想為線(xiàn)索，自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的'感人事跡，這些敬崗愛(ài)生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
賽后，張雷校長(cháng)做了總結講話(huà)，通過(guò)老師們的選材、背景音樂(lè )搭配、著(zhù)裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕松，全程用眼神與聽(tīng)眾交流；語(yǔ)速控制適中，聲調沉穩，恰當的配合以手勢；站姿自信而莊重。
本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。張雷校長(cháng)強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起，“塑師風(fēng)，鑄師魂”，培養德才兼備的接班人，促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 12
教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師用真誠對待事業(yè)的執著(zhù)的體現。
為了進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，20xx年12月23日下午，隆林縣民族幼兒園開(kāi)展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，此次師德師風(fēng)學(xué)習由何彩環(huán)園長(cháng)主持。
此次學(xué)習讓民族幼兒園的教師們的.理想信念得到進(jìn)一步的堅定，師風(fēng)師德的觀(guān)念得到進(jìn)一步加強，做好本職工作的能力得到進(jìn)一步提高，為人師表的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。教師們一致表示，通過(guò)此次學(xué)習，今后一定把本職工作盡職盡責的做好，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 13
教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的.人。要研究真問(wèn)題，著(zhù)眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求，致力于解決實(shí)際問(wèn)題，善于學(xué)習新知識、新技術(shù)、新理論。
但幼兒園是國家教育基石，而幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀、安全意識是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園新老教師德師風(fēng)建設工作，強化教師愛(ài)與責任的意識，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教行為。鑫萌幼兒園組織全體教師開(kāi)展了師德師風(fēng)教研活動(dòng)。
此外，我園通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習材料、研討會(huì )、學(xué)習心得等形式。認真加以整改，將進(jìn)一步從思想和行動(dòng)上提高教師們的師德師風(fēng)建設，有效落實(shí)，將師德師風(fēng)精神大力弘揚傳承。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 14
師德是教育之魂，師德是教師立身之本。為進(jìn)一步加強我園師德師風(fēng)建設，提高我園教師師德修養，規范教師從教行為，努力提高我園教師的思想整治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，按照教體局印發(fā)的《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中學(xué)習教育的通知》（原教工委函【20xx】1號）文件要求，原州區民族幼兒園于20xx年1月13日至1月15日組織全園教職工進(jìn)行了“教師師德師風(fēng)集中學(xué)習教育活動(dòng)”專(zhuān)題培訓。此次師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)由王鳳花園長(cháng)主持。
首先,園長(cháng)傳達了原州區教育體育局《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中學(xué)習教育的通知》文件精神和工作要求，讓全體教師認清形勢，提高認識，統一思想，認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習的重要性，不斷加強自身的`行為修養，弘揚新風(fēng)正氣，提高自身修養，用行動(dòng)來(lái)塑造幼兒教師高尚的師德形象。
接著(zhù), 各位園務(wù)會(huì )成員領(lǐng)學(xué)了《黨的十九屆五中全會(huì )精神》《違反教師職業(yè)行為十項準則典型問(wèn)題》等等文件精神。
然后，教師們就本次學(xué)習進(jìn)行討論交流，并認真撰寫(xiě)了心得體會(huì )。
通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)，切實(shí)提高了我園教職工師德素養，營(yíng)造文明、和諧、健康的教書(shū)育人環(huán)境，努力建設一支政治堅定、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、依法執教、品德高尚的幼師隊伍，在全社會(huì )樹(shù)立幼師的崇高形象。
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報 15
為了認真落實(shí)原州區教育體育局《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)的通知》（原教工委函〔2020〕19號）文件精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著(zhù)力加強教師隊伍建設，切實(shí)提高廣大教師的師德素養，增強教書(shū)育人的責任感和榮譽(yù)感，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象，辦好人民滿(mǎn)意的.教育，我園于2020年7月13日至7月15日開(kāi)展了師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)。在學(xué)習動(dòng)員會(huì )上，我園園長(cháng)王鳳花同志就本次學(xué)習教育活動(dòng)做了詳細安排，并提出了學(xué)習要求。
本次學(xué)習活動(dòng)以集中學(xué)習、自學(xué)、交流研討及集中測試的形式進(jìn)行，教師們在學(xué)習過(guò)程中認真記學(xué)習筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習，每位教師對照個(gè)人的工作情況和崗位，從工作態(tài)度、工作目的以及自身的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等多方面進(jìn)行討論，討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn)，場(chǎng)面熱烈，感到這次學(xué)習的內容很貼合當前教師的實(shí)際，紛紛表示要積極主動(dòng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的四有好老師，為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
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