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冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-03-28 09:55:08 曉鳳 簡(jiǎn)報 我要投稿

冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報(精選14篇)

  在當今社會(huì )生活中,簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢,簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報(精選14篇)

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 1

  通過(guò)開(kāi)展慶!氨┕潯敝黝}大單元活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節日。為此,我們抓住契機,在“冰雪節”主題大單元活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生對生活的興趣,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、想象能力、觀(guān)察力及一定的創(chuàng )造能力,特開(kāi)展此次活動(dòng)。

  我們將通過(guò)此次主題活動(dòng),引導學(xué)生走進(jìn)冰雪世界,感受尋找冬的美麗,激發(fā)對生活的`熱愛(ài)之情。同時(shí),我們將為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)個(gè)豐富生動(dòng)的情境,讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己動(dòng)手設計制作““冰雪世界雪人設計”作品展,比一比誰(shuí)的設計最美麗,最有創(chuàng )意;再通過(guò)做一做來(lái)感受大自然的美好,激發(fā)孩子們的創(chuàng )造熱情與潛能,繼而培養他們的動(dòng)腦動(dòng)手能力;組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”,此“雪人”不是普通意義上的“雪人”,而是我們學(xué)習中的長(cháng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長(cháng)方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過(guò)運用雪來(lái)堆學(xué)過(guò)的立體圖形和拼出平面圖形的活動(dòng),培養學(xué)生合作精神,學(xué)會(huì )互相幫助,互相學(xué)習,知道合作的重要性。在活動(dòng)后,我們還組織了學(xué)生以《我愛(ài)冰雪世界》為主題的征文活動(dòng),活動(dòng)結束后以展板形式匯報展示。

  我們的宗旨是班級人人參加,在活動(dòng)中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè )。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 2

  根據《長(cháng)春市中小學(xué)“百萬(wàn)學(xué)子上冰雪”行動(dòng)計劃》要求,增長(cháng)學(xué)生冰雪以及冬奧知識,開(kāi)拓學(xué)生眼界,12月7日文德中學(xué)邀請新思路教育集團到校進(jìn)行冰雪運動(dòng)課程講座,七年級全體學(xué)生參加,潘俊超副校長(cháng)也到現場(chǎng)聽(tīng)取了講座。

  主講人鄭老師從冬奧的歷史講到2022年即將在北京—張家口舉行的冬季奧林匹克運動(dòng)會(huì ),從冬奧吉祥物講到冬奧的比賽項目,鄭老師生動(dòng)有趣的講解讓學(xué)生們沉浸在冰雪世界中。

  當看到視頻中體育明星周洋為中國奪得第一枚冬奧會(huì )金牌時(shí)的場(chǎng)景時(shí),場(chǎng)中掌聲雷動(dòng),無(wú)不為周洋堅毅的`精神而動(dòng)容,為中國人站在冠軍領(lǐng)獎臺上而感到驕傲,有些甚至感動(dòng)的熱淚盈眶。

  冬奧不僅僅是一場(chǎng)賽事,更是一種精神,是熱愛(ài),是熱情,是果敢,是堅毅,這種精神會(huì )一直激勵著(zhù)學(xué)生們勇往直前,越挫越勇。

  講座過(guò)程中鄭老師設計了有趣的游戲環(huán)節,學(xué)生們積極踴躍參加,游戲過(guò)程中,讓學(xué)生對雪服、雪鞋有了進(jìn)一步的了解。

  講座在充滿(mǎn)感動(dòng)、激情與活力的氣氛中圓滿(mǎn)結束。大家都意猶未盡,本次活動(dòng)豐富了學(xué)生們的奧運知識,同時(shí)也大大觸動(dòng)了同學(xué)們對冰雪運動(dòng)的參與熱情,我校將陸續開(kāi)展一系列的冰雪運動(dòng),助力家鄉長(cháng)春“百萬(wàn)學(xué)子上冰雪”行動(dòng),筑夢(mèng)冰雪,相約冬奧。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 3

  為全面貫徹省、市、縣教育主管部門(mén)關(guān)于《百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知,切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平,我校在20xx年11月---20XX年3月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng):

  一、領(lǐng)導重視,組織協(xié)調

  為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展,學(xué)校成立了以劉波副校長(cháng)為組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導小組,把此項工作納入議事日程,體育組為此項活動(dòng)的`直接負責部門(mén),形成合力,推進(jìn)此項工作開(kāi)展。

  學(xué)校結合本校實(shí)際制定了活動(dòng)方案,召開(kāi)全體教師會(huì )議,布置相關(guān)事宜并提出要求,體育教師為做好各項活動(dòng)的技術(shù)指導,防止安全事故發(fā)生。

  二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

  我校在20XX年11月22日舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式上劉波副校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義,希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念,養成良好的鍛煉習慣,積極投身到此次活動(dòng)中去。

  三、精心布置,具體落實(shí)

  為使活動(dòng)能有序開(kāi)展,我校根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況,確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子,四—六年級為長(cháng)跑和雪地足球。

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,我校將此次活動(dòng)納入體育課和大課間活動(dòng)中,體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導,還注重準備活動(dòng)和放松活動(dòng),防止運動(dòng)損傷發(fā)生。

  通過(guò)上冰雪活動(dòng),極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性,磨練了學(xué)生意志,培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣,有效的.提高了學(xué)生體質(zhì)。

  我們將以此次活動(dòng)為契機,抓住機遇,加快發(fā)展,把“上冰雪”活動(dòng)真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康,上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去,并要在今后工作中再上新臺階!

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 4

  為全面貫徹落實(shí)省教育廳,省體育局全國“十萬(wàn)學(xué)生上冰雪活動(dòng)”的活動(dòng)精神,切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平,為20XX“中國伊春森林冰雪歡樂(lè )節”營(yíng)造氛圍。20XX年12月26日上午9.10分友好區第三小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“十萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  一、領(lǐng)導重視、組織協(xié)調

  為保證“冬季上冰雪活動(dòng)”能夠安全、有序地開(kāi)展,學(xué)校成立了以褚海林校長(cháng)為組長(cháng),體育組全員,以及全體班主任老師為組員,把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)列入議事日程,命體育組作為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén),形成合力,強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結合本校的實(shí)際,制定了《千名青少年上冰雪活動(dòng)方案》,召開(kāi)了全體教師會(huì )議,布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動(dòng)的技術(shù)指導,了解學(xué)生的身體情況,循序漸進(jìn),防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí),要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確;顒(dòng)安全開(kāi)展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導學(xué)生做好冰雪活動(dòng)計劃和記錄。

  二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍

  自“冰雪活動(dòng)啟動(dòng)之日起,我校積極籌備,于20XX年12月26日利用大課間在操場(chǎng)舉行了起動(dòng)儀式,使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”理念人人皆知。起動(dòng)儀式上,褚海林校長(cháng)向大家宣傳了冬季冰雪活動(dòng)的意義,希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念,養成良好的鍛煉習慣,積極投身到冰雪活動(dòng)中,做到每天鍛煉一小時(shí),并作了具體的`工作布置和安全教育。

  三、精心部署,具體落實(shí)

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,我校將此項活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導,還注重對學(xué)生在冰雪活動(dòng)前后的準備運動(dòng)和放松運動(dòng),防止出現安全事故。

  四、陽(yáng)光體育,深入人心

  學(xué)校對陽(yáng)光體育冰雪活動(dòng)中表現突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過(guò)本次活動(dòng),磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣,有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動(dòng)落下帷幕,但我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)不會(huì )停止,我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時(shí)。

  五、形式多樣,快樂(lè )生活

  我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動(dòng),雪地足球賽,堆雪人,雪地拔河,雪地跳繩活動(dòng)等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率,在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下,圓滿(mǎn)地完成了我校千名青少年上冰雪活動(dòng)工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),為全校的教育工作做出更大的貢獻。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 5

  為全面貫徹省、市、縣教育主管部門(mén)《關(guān)于百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知,切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平,使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的理念人人皆知,養成良好的鍛煉習慣,我校在20XX年11月至20XX年1月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng):

  第一、領(lǐng)導重視,組織協(xié)調:

  為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展,學(xué)校成立了以于文霞副校長(cháng)為組長(cháng),體育教師和班主任為組員的工作小組,把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動(dòng)的直接負責部門(mén),形成合力,推進(jìn)此項工作順利開(kāi)展。

  學(xué)校結合實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,召開(kāi)全體教師會(huì )議,布置相關(guān)事宜,并提出要求。體育教師為做好此項活動(dòng)的技術(shù)指導,防止安全事故發(fā)生。

  第二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍:

  我校在20XX年11月20日,舉行活動(dòng)啟發(fā)儀式。儀式上于校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義,希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念,養成良好的鍛煉習慣,積極投身到此次活動(dòng)中去。

  第三、精心布置,具體落實(shí):

  為使活動(dòng)能有序開(kāi)展,學(xué)校按照課程要求,開(kāi)設滑冰課。將兩節體育課合并成一堂冬季冰上大課,并要求教師要做好全面的技術(shù)指導,鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓練,提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊,體育教師認真備課,記錄詳實(shí),每周正常開(kāi)展訓練,培養特長(cháng)生,保證了速滑,傳統項目按時(shí)參加上級教育主管部門(mén)組織的比賽。同時(shí),根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況,確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子,4—6學(xué)年為長(cháng)跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節課,對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓練,總課時(shí)達80課時(shí)。付出就有收獲,我校在縣舉辦的全縣中小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )中,榮獲跳繩比賽團體第一名,踢毽子比賽團體第五名的`好成績(jì)。其中,李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學(xué)打破了全縣的跳繩記錄,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  自開(kāi)展冰雪活動(dòng)以來(lái),我們還利用每班剩下一節體育課,開(kāi)展雪地足球訓練,通過(guò)本次活動(dòng),磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的各項工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中,我們將再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)!

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 6

  南戴河小學(xué)的滑雪、東河南大莊小學(xué)的陸地滑輪、第一小學(xué)的桌上冰壺……進(jìn)入冬季以來(lái),北戴河新區開(kāi)展了豐富多彩的校園冰雪系列活動(dòng),匯聚眾多冰雪少年,讓冬日校園燃動(dòng)著(zhù)青春的活力與朝氣。

  為普及推廣冰雪運動(dòng),讓更多學(xué)生喜歡冰雪運動(dòng)、參與冰雪運動(dòng),北戴河新區通過(guò)中小學(xué)生理論教學(xué)、組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、對體育教師系統培訓三項有力舉措,讓全區師生對冰雪運動(dòng)有了進(jìn)一步了解,有效提升全區學(xué)生對冰雪運動(dòng)的興趣,增強了學(xué)生的冰雪運動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平。

  北戴河新區各學(xué)校廣泛開(kāi)展“冰雪主題班會(huì )”,體育老師紛紛走進(jìn)教室、走上講臺,為學(xué)生們深入淺出講解冰雪文化、冬奧知識和冰雪運動(dòng)常識。通過(guò)理論教學(xué),孩子們了解了冰雪運動(dòng)歷史,掌握了比賽規則,對體育精神有了更深的感悟。同時(shí),各學(xué)校依據自身實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),組織開(kāi)展各具特色的冰雪實(shí)踐活動(dòng),滑雪、陸地滑輪、桌上冰壺……搭建起多元化特色冰雪體育課堂,拉近學(xué)生與冰雪運動(dòng)距離的`同時(shí),極大地激發(fā)了孩子們參加冰雪運動(dòng)的積極性。

  要想完成冰雪運動(dòng)校園普及,必須要有一支專(zhuān)業(yè)的冰雪運動(dòng)師資隊伍。為此,北戴河新區開(kāi)展了公益類(lèi)三級社會(huì )體育指導員培訓,對各學(xué)校體育教師進(jìn)行冰雪運動(dòng)知識、冬奧知識理論、滑冰滑雪運動(dòng)技能等項目培訓,通過(guò)理論結合實(shí)踐,不斷提高體育教師冰雪運動(dòng)專(zhuān)業(yè)水平。

  北戴河新區以“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”為契機,將進(jìn)一步營(yíng)造“校校有冰雪、人人樂(lè )參與”的冰雪文化氛圍,調動(dòng)廣大師生參與冰雪運動(dòng)熱情,通過(guò)“小手拉大手”推進(jìn)全區冰雪運動(dòng)普及,夯實(shí)冬季體育運動(dòng)群眾基礎,讓冰雪運動(dòng)、冰雪文化在北戴河新區落地生根。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 7

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作,豐富學(xué)生的.冬季課余文化生活,提高學(xué)生滑冰水平及抗寒能力,增強青少年身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),近日,市新立學(xué)校開(kāi)展了校園冰雪系列活動(dòng)。

  通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生參加冰上體育活動(dòng)的興趣,培養學(xué)生不怕困難、不畏嚴寒的良好品質(zhì),引導學(xué)生在體育鍛煉中享受快樂(lè )、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,也展現了該校體育運動(dòng)健康教育的成果。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 8

  近日,黑龍江工商學(xué)院面向全校師生開(kāi)展以冰壺項目為代表的特色校園冰雪體育運動(dòng),在豐富體育教學(xué)內容同時(shí),讓更多同學(xué)體驗冬季運動(dòng)趣味。

  對于學(xué)校很多南方新生來(lái)說(shuō),今年是他們第一次看到戶(hù)外大面積冰雪。他們在校園里“撒歡”的`感受冰情雪趣,體驗“冷冰雪”中的“熱運動(dòng)”。同學(xué)們利用課余時(shí)間來(lái)到精心規劃設計的戶(hù)外冰壺場(chǎng)地,手握冰壺、毛刷,有模有樣地投擲、占位、擊打,感受冰壺運動(dòng)獨有的靜動(dòng)之美和取舍智慧。

  今年黑龍江工商學(xué)院大力推動(dòng)傳統冰雪文化、現代冰雪運動(dòng)與大學(xué)生體育教育融合發(fā)展,在校園內專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了約1萬(wàn)平方米的戶(hù)外冰雪場(chǎng)地,舉辦各類(lèi)校園冰雪賽事,打造十余項冰雪體驗活動(dòng),吸引全校師生參加!氨枪枮I不光有冰雪美景,同樣應該鑄就如冰之堅韌的大學(xué)生!睂W(xué)校冰雪運動(dòng)課專(zhuān)業(yè)教師賈鵬博說(shuō)。

  據悉,黑龍江工商學(xué)院將持續面向全校師生開(kāi)展常態(tài)化、系列化、專(zhuān)題化的冰壺、雪上高爾夫、滑雪、滑冰等冰雪特色課程,同時(shí)引入冰雕、雪雕等冰雪體驗活動(dòng),發(fā)揮冰雪運動(dòng)育體、塑心作用,讓冰雪運動(dòng)在校園煥發(fā)勃勃生機,構建起“冰雪文化特色高校+冬季奧林匹克教育示范基地+冰雪旅游產(chǎn)業(yè)推廣高地”的政校企協(xié)同推進(jìn),服務(wù)社會(huì )發(fā)展的校園冰雪運動(dòng)格局。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 9

  在銀裝素裹的吉林大地上,有一群學(xué)生在這片銀白的畫(huà)布之上“燃”出火熱的線(xiàn)條,正是這億萬(wàn)分之一的筆畫(huà),繪就成“帶動(dòng)三億人參與冰雪運動(dòng)”的澎湃畫(huà)卷。

  作為長(cháng)春市首批校園冰雪運動(dòng)實(shí)驗區,長(cháng)春新區在全市率先啟動(dòng)中小學(xué)生上冰雪行動(dòng)計劃以及校園冰雪運動(dòng)系列活動(dòng)。結合實(shí)際,頂層設計、全面統籌,通過(guò)每年舉辦一次冰雪嘉年華活動(dòng),全力推進(jìn)冰雪運動(dòng)強區建設。

  目前,長(cháng)春新區16所學(xué)校全部被評為吉林省校園冰雪運動(dòng)特色學(xué)校,14所學(xué)校被評為全國校園冰雪運動(dòng)特色學(xué)校,4所學(xué)校被評為首批北京2022年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )奧林匹克教育示范學(xué)校,11所學(xué)校成為中國中學(xué)生學(xué)生體協(xié)冰上運動(dòng)和雪上運動(dòng)會(huì )員單位,成功打造“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”新樣本。

  活動(dòng)是最好的教育,體驗是最好的感悟。依據學(xué)生身心發(fā)展規律及興趣特長(cháng),長(cháng)春新區常態(tài)化開(kāi)展“逐夢(mèng)冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動(dòng),設置冰雪運動(dòng)競技、冰雪項目體驗、冰雪藝術(shù)鑒賞、東北民俗展示等板塊,“模擬冬奧會(huì )”“冬奧知識競賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創(chuàng )意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對面”“奧林匹克藝術(shù)展演”等活動(dòng)異彩紛呈。

  邀請冬奧冠軍周洋,世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢(mèng)航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進(jìn)長(cháng)春新區,為廣大學(xué)子上冰雪助力。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)廣大家長(cháng)共同參與冰雪運動(dòng),發(fā)揮了校園冰雪運動(dòng)的輻射作用。

  長(cháng)春新區的'經(jīng)驗做法得到了社會(huì )各界的高度關(guān)注與肯定,央廣新聞總臺對新區校園冰雪活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了相關(guān)報道。目前,長(cháng)春新區青少年冰雪運動(dòng)熱情涌動(dòng)。

  在各級各類(lèi)大眾冰雪運動(dòng)青少組比賽中,長(cháng)春新區斬獲了全國第二屆中小學(xué)生越野滑輪錦標賽初中男子組600米冠軍,團體接力賽亞軍、季軍;全國青少年滑雪大賽(北大湖站)第三名等優(yōu)異成績(jì);多名優(yōu)秀冰雪運動(dòng)小將嶄露頭角,被評為“中國未來(lái)滑雪之星”“銳意之星”。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 10

  為全面貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育活動(dòng)、增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,落實(shí)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展2013年度“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)通知的精神,進(jìn)一步開(kāi)展“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,強化素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生對冰雪活動(dòng)的興趣,發(fā)展特長(cháng),張揚個(gè)性,大力營(yíng)造冰雪體育活動(dòng)氛圍,不斷提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和適應外界環(huán)境變化的能力,我校于20xx年11月至2014年3月開(kāi)展了“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng),F將相關(guān)工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、組織協(xié)調

  為保證“百萬(wàn)青少年上冰雪”能夠安全、有序地開(kāi)展,學(xué)校成立了以教育科長(cháng)兼學(xué)校校長(cháng)劉景霞、書(shū)記張仲輝為組長(cháng),學(xué)校工會(huì )主席杜俊、中小學(xué)分管校長(cháng)劉金富、龔建華為副組長(cháng),分管中小學(xué)的教務(wù)、政教主任李榮先、梁樹(shù)國、趙振勇、張森為組員的“百萬(wàn)青少年上冰雪”領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組把推動(dòng)全校的青少年上冰雪活動(dòng)列入議事日程,將責任具體落實(shí)到人,多次開(kāi)會(huì )研究,細化每一個(gè)環(huán)節,確保上冰雪活動(dòng)安全問(wèn)題一再細化,不漏掉任何一個(gè)安全隱患。學(xué)校命體育組作為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén),學(xué)校衛生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持,形成合力,強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結合本校的實(shí)際,確立了以扎實(shí)有效地開(kāi)展以“冰、雪”為載體的冬季體育競賽和冬季戶(hù)外趣味體育活動(dòng)詳實(shí)內容,制定了《興凱湖農場(chǎng)學(xué)!鞍偃f(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)實(shí)施方案》,召開(kāi)了全體教師會(huì )議,布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組了解學(xué)生的身體情況,制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的活動(dòng)計劃,加強冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導,對因身體原因而不能參加上冰雪活動(dòng)的學(xué)生,可以實(shí)行免上或安排其它可行的練習,防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí),要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確;顒(dòng)安全開(kāi)展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導學(xué)生做好冬季上冰雪活動(dòng)的計劃和記錄,鼓勵學(xué)生堅持寫(xiě)上冰雪活動(dòng)的日記或感言。

  二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍

  自“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)之日起,我校積極籌備,于20xx年12月10日8:50分,利用大課間在操場(chǎng)舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式上,首先由教育科長(cháng)兼學(xué)校校長(cháng)劉景霞進(jìn)行“興凱湖農場(chǎng)學(xué)校百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”意義宣傳,她希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的觀(guān)念,積極投身到上冰雪活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng)來(lái)磨練自己的意志品質(zhì),培養良好的鍛煉習慣,提高自身體質(zhì),促進(jìn)我校體育工作深入開(kāi)展,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮,啟動(dòng)儀式上她還對上冰雪活動(dòng)作了具體的工作布置和上冰雪活動(dòng)的安全教育。

  我校不僅充分利用啟動(dòng)儀式,還通過(guò)致家長(cháng)一封信和學(xué)校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的`宣傳等措施,進(jìn)一步提高學(xué)生參與這項活動(dòng)的積極性。學(xué)校向全體家長(cháng)發(fā)一封開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)的告家長(cháng)書(shū),詳細地闡述了此項活動(dòng)開(kāi)展的意義和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)內容,請家長(cháng)支持、配合,對于生病的學(xué)生及時(shí)向班主任老師請假。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟“興凱湖農場(chǎng)中學(xué)百萬(wàn)青少年活動(dòng)宣傳欄”,傳播冰雪運動(dòng)知識,發(fā)布相百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)的通知,宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀(guān)的新平臺。

  三、精心部署,具體落實(shí)

  為了切實(shí)提高各個(gè)年級段學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,使活動(dòng)能真正有效地進(jìn)行,學(xué)校根據季節特點(diǎn)和各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況,從“健康第一”出發(fā),充分利用學(xué),F有條件開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的系列體育活動(dòng),11月份主要開(kāi)展長(cháng)跑比賽,1—3年級學(xué)生800米,4—6年級學(xué)生男1000米,女800米,7—9級年級學(xué)生男3000米,女1500米。12月份開(kāi)展雪地拔河比賽,比賽以班為單位進(jìn)行,每班男同學(xué)10名,女同學(xué)10名。2014年1月,臨近學(xué)校放假,依據今年冬天雪大的特點(diǎn),開(kāi)展了以班級為單位的“堆雪人”比賽。2月份,放假期間,取得家長(cháng)配合的基礎上,依據興凱湖特殊的地理位置,開(kāi)展了親子活動(dòng),讓學(xué)生在家長(cháng)的陪護下,去小湖溜冰,抽冰尜等。3月份,開(kāi)學(xué)之初,針對冰雪融化,路滑,學(xué)校場(chǎng)地有限的情況,以班為單位,開(kāi)展踢毽子比賽,每班10名男同學(xué)、10名女同學(xué),并按總分評出一、二、三等獎。

  為確;顒(dòng)安全有效開(kāi)展,我校將每項活動(dòng)納入體育課活動(dòng)和大課間活動(dòng)中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行上冰雪各項活動(dòng)過(guò)程的技術(shù)指導,還注重對學(xué)生在活動(dòng)前后的準備運動(dòng)和放松運動(dòng)指導,防止出現安全事故。學(xué)校鼓勵學(xué)生在節假日和寒假期間,也自覺(jué)堅持冰雪活動(dòng),除在家長(cháng)陪同下去小湖開(kāi)展冰上運動(dòng)外,還可以在家庭周?chē)_(kāi)展跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

  四、積累經(jīng)驗、鞏固實(shí)效

  我校將“百萬(wàn)青少年上冰雪”與相關(guān)校園體育文化結合,開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效。四個(gè)月來(lái),冬季上冰雪活動(dòng)在我校真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的.校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會(huì )體育的美麗與快樂(lè )。特別在一月份的堆雪人比賽中,有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生,由美術(shù)老師負責,對學(xué)生進(jìn)行雪雕的設計雕刻培訓,一月份,他們以年級為單位,在校園內雕塑了四座雪雕作品,完成了校園500米的雪墻修葺,讓校園冬季出現了一道靚麗的雪文化風(fēng)景線(xiàn),受到社會(huì )一致好評。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗,引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續宣傳,鼓勵學(xué)生積極做一期“冰雪文化”手抄報,繪一幅冰雪作品,寫(xiě)一篇“冰雪征文”,自制一件冰雪大自然賀年卡。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)分享上冰雪活動(dòng)的體驗,使冬季上冰雪活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。

  雖然本屆“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)落下帷幕,但我校的體育運動(dòng)不會(huì )停止,我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉,真正把“我運動(dòng),我快樂(lè ),我健康”的理念傳承下去,讓每位在校學(xué)生認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長(cháng)久之計”,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運動(dòng)的理念深入內心,并成為自覺(jué)的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎!在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 11

  作為冰雪罕見(jiàn)的南方,怎么開(kāi)展冰雪運動(dòng)呢?剛剛開(kāi)辦的華附花都學(xué)校進(jìn)行了嘗試與破解,積極探索冰雪運動(dòng)進(jìn)校園,大力建設冰雪運動(dòng)文化,營(yíng)造冰雪運動(dòng)的校園氛圍。

  1。從“生命教育”的高度認識冰雪運動(dòng)

  華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案,明確提出了要“逐步形成以‘激揚生命,放飛夢(mèng)想’為主題的辦學(xué)特色”,辦學(xué)特色包含三個(gè)方面內容:一是生命教育特色;二是新“六藝”教育特色;三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運動(dòng)是一項智慧性運動(dòng)項目,是觀(guān)察自然、體驗自然、親近自然、享受自然的戶(hù)外運動(dòng);是發(fā)現自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運動(dòng);是磨練意志、敢于超越、追求時(shí)尚、強化體能的體育運動(dòng)。開(kāi)展冰雪運動(dòng),既能體現生命教育的內涵,又能體現“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運動(dòng)納入學(xué)校生命教育的范疇,充分重視,大力開(kāi)展:

  1。積極完善冰雪運動(dòng)的場(chǎng)地和設施

  為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙,學(xué)校整合各種資源,積極完善冰雪運動(dòng)的場(chǎng)地和設施。在花都區教育局領(lǐng)導的'高度重視和大力支持下,學(xué)校與國內最早進(jìn)行滑雪培訓的零界點(diǎn)俱樂(lè )部合作,引入了該俱樂(lè )部的設備,利用學(xué);@球場(chǎng)旁邊的一塊空地,放置訓練滑坡和從烏克蘭進(jìn)口的滑雪模擬器,開(kāi)展滑雪訓練,為需要學(xué)習和練習滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機電模擬滑雪機會(huì )。學(xué)校引進(jìn)滑雪機和滑坡,不斷完善設備設施。

  2。想方設法進(jìn)行實(shí)踐訓練

  冰雪運動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐性很強的運動(dòng),目前學(xué)校沒(méi)有滑雪場(chǎng),但學(xué)校毗鄰廣州唯一的室內滑雪場(chǎng)——融創(chuàng )雪世界,學(xué)校積極組織滑雪隊學(xué)員到融創(chuàng )雪世界體驗滑雪運動(dòng)。融創(chuàng )雪世界能同時(shí)容納3500人滑雪,該滑雪場(chǎng)設有4條雪道:雪橇滑道、中級滑道、初級滑道和初學(xué)者滑道;雷畲舐洳66米,最大坡度21°。初級滑道最長(cháng),460米。這世界頂級室內滑雪場(chǎng)為冰雪運動(dòng)進(jìn)校園做出了巨大的促進(jìn)作用。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 12

  為加快錫市冰雪運動(dòng)的普及和發(fā)展,進(jìn)一步營(yíng)造全市冰雪運動(dòng)的良好氛圍,助力北京2022冬奧會(huì ),激發(fā)青少年兒童積極主動(dòng)地傳播奧運精神,根據《教育部等四部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)全國青少年冰雪運動(dòng)進(jìn)校園的指導意見(jiàn)》,由錫林浩特市教育局組織的冰雪進(jìn)校園系列活動(dòng)——“冰雪初體驗滑冰進(jìn)校園”冰雪課程拉開(kāi)了序幕。本次冰雪活動(dòng)課程以我市國家級冰雪特色學(xué)校及奧林匹克教育示范學(xué)校等6所學(xué)校為第一批試點(diǎn)學(xué)校,公開(kāi)授課308節,參與師生10000余人次。

  冰雪進(jìn)校園課程活動(dòng)的'開(kāi)展,旨在進(jìn)一步鼓勵青少年強健身體、培養滑冰運動(dòng)的興趣,同時(shí)以課程建設為切入點(diǎn),深入開(kāi)展奧林匹克教育,促進(jìn)冰雪運動(dòng)的普及,極大的豐富了校園冬季體育活動(dòng)內容,進(jìn)而為2022年北京冬奧會(huì )營(yíng)造良好的氛圍。

  近年來(lái),我市以北京冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )以及自治區承辦第十四屆全國冬季運動(dòng)會(huì )為契機,大力推動(dòng)青少年冰雪運動(dòng)進(jìn)校園工作,積極開(kāi)展冰雪運動(dòng)和奧林匹克教育活動(dòng),各學(xué)校結合實(shí)際,因地制宜,運用多種教育形式,積極組織開(kāi)展了“傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識”主題活動(dòng)。廣泛開(kāi)展系列繪畫(huà)、手抄報、主題征文、冬奧吉祥物征集等文化教育活動(dòng)及冰雪系列體育活動(dòng)。認真組織"青少年校園冰雪運動(dòng)特色學(xué)校"和"北京2022年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )奧林匹克教育示范學(xué)校"創(chuàng )建,扎實(shí)做好推廣普及工作,進(jìn)一步促進(jìn)廣大青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 13

  11月22日,自治區冬季項目運動(dòng)中心聯(lián)合內蒙古冰雪協(xié)會(huì )邀請海拉爾桃李中學(xué)初中二年級師生開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事冰雪進(jìn)校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始由自治區冬季項目運動(dòng)中心冰壺運動(dòng)隊的教練員、運動(dòng)員為桃李中學(xué)的.師生們講解冰壺賽事規則和技戰術(shù)的相關(guān)知識,以及上冰時(shí)的安全注意事項。在做了充分講解說(shuō)明之后,冬運中心工作人員帶領(lǐng)海拉爾區桃李中學(xué)初二年級60名師生進(jìn)入到場(chǎng)館內,進(jìn)行冰壺運動(dòng)的實(shí)際操作體驗。師生們開(kāi)始了這次與冰雪的“親密接觸”,充分體驗冰雪運動(dòng)的魅力。

  老師同學(xué)們表示這是第一次體驗冰壺運動(dòng),但一點(diǎn)也不影響他們參與的熱情和積極性。在教練員、運動(dòng)員的指導幫助下,慢慢摸索,不斷嘗試,逐漸熟悉冰壺項目的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,感受到冰雪運動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)結束時(shí),學(xué)生們臉上洋溢著(zhù)歡快的.笑容,師生與工作人員之間彼此都是那樣的親切、和睦。最后桃李中學(xué)初二年級師生帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和不舍,安全順利返回學(xué)校。此次冰雪體驗活動(dòng)讓參與者切身感受到冰雪運動(dòng)的意義、價(jià)值和快樂(lè ),參加活動(dòng)的師生們成為傳播冰雪運動(dòng)的“種子”,積極宣傳,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),讓冰雪運動(dòng)最終成為普及度很高的一項群眾運動(dòng),實(shí)現“帶動(dòng)三億人參與冰雪運動(dòng)”的目標。

  冰雪進(jìn)校園簡(jiǎn)報 14

  “帶動(dòng)三億人參與冰雪運動(dòng)”,是北京攜手張家口申辦北京2022年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )時(shí),向國際社會(huì )作出的鄭重承諾。隨著(zhù)各地冰雪運動(dòng)的普及推廣,人們對于冰雪運動(dòng)的熱情也越來(lái)越高,在內蒙古呼倫貝爾市鄂溫克旗,冰雪運動(dòng)成為學(xué)生們的“日!。

  一塊幾百平方米的自澆冰場(chǎng),是這個(gè)冬天里鄂溫克旗伊敏河鎮第二學(xué)校最熱鬧的地方。寒假還未結束,學(xué)生們便自發(fā)的來(lái)到學(xué)校進(jìn)行速滑訓練。學(xué)校的滑冰教練趙曉東有著(zhù)30多年的滑冰教學(xué)經(jīng)驗,帶過(guò)的滑冰學(xué)生有幾百名,趙曉東自制了冰上彎道輔助訓練器,并獲得了2021全國中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評活動(dòng)的二等獎,有了輔助訓練教具孩子們學(xué)的更快。雖然場(chǎng)地較小,天氣寒冷,但依然擋不住大家的熱情,幾十年來(lái)從校內冰場(chǎng)走出來(lái)的`學(xué)生,有進(jìn)入國家級隊伍、省級隊伍,也有回到家鄉做了速滑教師,讓趙曉東感到很欣慰。

  鄂溫克旗伊敏河鎮第二學(xué)校是全國冰雪運動(dòng)特色學(xué)校,校內學(xué)生從小學(xué)組到初中組的.學(xué)生都有機會(huì )接觸上這項運動(dòng),家長(cháng)也十分支持孩子,從而更早地發(fā)現和培養冰雪運動(dòng)的興趣愛(ài)好。

  隨著(zhù)生活水平的提高,冰雪運動(dòng)走進(jìn)了校園,越來(lái)越多的孩子有條件接觸冰雪體育運動(dòng),近期,鄂溫克旗大雁鎮第四小學(xué)的冰球團隊正在體育場(chǎng)開(kāi)展訓練。

  如今,冰雪運動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)校園,得到了孩子的喜歡和參與,為未來(lái)的冰雪運動(dòng)儲備了人才。多年來(lái),鄂溫克旗冰雪運動(dòng)在群眾普及、競技成績(jì)等方面都取得了一定的發(fā)展,十多所中小學(xué)校的上萬(wàn)名學(xué)生“走進(jìn)冰雪、磨練意志,體驗冰雪、強健體魄,享受冰雪、快樂(lè )成長(cháng)”。

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