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開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報（精選25篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，說(shuō)到簡(jiǎn)報，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇1
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施，根據上級領(lǐng)導的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到園領(lǐng)導的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并針對此次演練召開(kāi)安全會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，園長(cháng)要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了確保演練活動(dòng)的.順利進(jìn)行，此次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組針對演練方案進(jìn)行了仔細研討。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警鈴之后，全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先；沉著(zhù)冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分，警報拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向總指揮匯報情況。整個(gè)演練過(guò)程用了2分鐘，沒(méi)有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象，有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動(dòng)按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園突發(fā)安全事件應急處理能力的一次檢驗，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功進(jìn)行了火災逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)3分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以屠興中校長(cháng)為總指揮的'消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、切實(shí)可行的火災逃生演練方案。
3 、9月23日上午，學(xué)校組織召開(kāi)師生消防演練動(dòng)員大會(huì )。
4、9月24――25日晚上，連續組織相關(guān)人員學(xué)習《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、9月26日下午，實(shí)地逃生演練。準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，總指揮屠興中校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結；許興華老師對學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、逃生等危急時(shí)刻的應變能力。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇3
一、領(lǐng)導高度重視
對于本次演練，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，黃校長(cháng)組織全體教師和各崗位人員召開(kāi)會(huì )議，明確崗位，強調職責。演練結束后黃校長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，再一次要求學(xué)生規范自己的行為，珍愛(ài)生命。
二、本次演練的特點(diǎn)
1、演練過(guò)程組織嚴密。從個(gè)崗位人員的安排到各班疏散的路線(xiàn)都經(jīng)過(guò)了仔細、周密的`考慮。
2、各崗位人員準時(shí)到崗，各崗位人員按照要求準時(shí)到位。
3、各崗位人員認真負責。對于個(gè)別學(xué)生上下樓梯過(guò)程中的不規范行為及時(shí)發(fā)現，并予以制止，起到了對學(xué)生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。
4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級，跟隨本辦學(xué)生沿著(zhù)演練路線(xiàn)到達指定地點(diǎn)，監督本班學(xué)生整個(gè)演練過(guò)程中的行為。
5、學(xué)生行為比較規范。在整個(gè)演練過(guò)程中，個(gè)別學(xué)生速度較快，沒(méi)有發(fā)現其他不規范行為。整個(gè)演練過(guò)程學(xué)生緊張有序。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇4
為使大家了解疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握緊急疏散最有效的逃生方法，20xx年12月9日下午3點(diǎn)半全校師生舉行了預防踩踏事件應急演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現在以下三個(gè)方面
一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(cháng)任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導反復強調兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在預防踩踏事件應急演練實(shí)施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。同時(shí)由張汝明老師負責畫(huà)好警戒線(xiàn)及班級位置。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽(tīng)到警報后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
今天的'演練內容是疏散防踩踏演練。在演練活動(dòng)中，每位教師盡職盡責，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
警報響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊，聽(tīng)從樓層老師指揮，按疏散路線(xiàn)指導學(xué)生有秩序地迅速撤離；教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導工作。學(xué)生到達目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向校長(cháng)匯報，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
這次活動(dòng)全校共有789名師生參加，樓下學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了6秒，樓上用了32秒。整個(gè)演練過(guò)程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對我�！额A防踩踏事件應急演練方案》的一次檢驗，提高了師生實(shí)際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練活動(dòng)結束后,請各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結，鞏固提高學(xué)生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)的效果。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇5
我校震后復課以后，1月4日，學(xué)校根據教育局的工作部署及我校實(shí)際情況，制訂了我�！皩W(xué)校防踩踏應急疏散演練方案”，進(jìn)行了應急疏散演練，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力�，F將活動(dòng)過(guò)程總結如下：
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的應急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，學(xué)校擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，安全辦對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)主要策劃安全辦主任在演練的前一天在班主任會(huì )上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個(gè)樓梯口都有疏導老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽(tīng)到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；出樓門(mén)迅速跑步到校操場(chǎng)規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
1月24日上午九點(diǎn)三十五分，學(xué)校疏散演練開(kāi)始�；顒�(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應很快，都能秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘現象發(fā)生。學(xué)生從教室
撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了不到3分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數，報告總指揮。十分鐘過(guò)去，學(xué)校主管德育辦主任進(jìn)行了總結講話(huà)并宣布演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的.配合下，在校領(lǐng)導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對我�！缎@防震防踩踏突預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付防震防踩踏事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置防震防踩踏安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震防踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇6
鑒于當前的形式，為了增強師生校園安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應急安全保衛工作，構建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排，10月26日上午，我校進(jìn)行了防踩踏應急演練活動(dòng)。
現場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景，10月26日上午十點(diǎn)，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí)，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學(xué)校，校長(cháng)通知xx老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生進(jìn)行應急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個(gè)演練過(guò)程安全有序，學(xué)校組織全體師生到達操場(chǎng)，學(xué)校負責安全工作的陳家洪副校長(cháng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬(wàn)不要盲目奔跑，要保護好自己的`生命才是最重要的；同時(shí)要馬上報告老師，聽(tīng)從學(xué)校安排，統一指揮，做好緊急疏散。
這次活動(dòng)，增強了南區小學(xué)全體師生的安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇7
為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險自救自護能力。x月xx日，xx鎮第一幼兒園開(kāi)展防震防擁擠防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀(guān)看視頻、情景再現的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時(shí)：第一應保持鎮定，應立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導幼兒在人多擁擠窄道的避險中，謹記靠右行，不推、不擠，幼兒們個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )了護體本領(lǐng)。
活動(dòng)期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的`重心，并盡可能保護頭部。隨著(zhù)第二聲急促的警報聲拉響，孩子們迅速用書(shū)包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線(xiàn)，分班級、分樓層、分區域，安全、快速地跑各個(gè)安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場(chǎng)上，整場(chǎng)演練快、齊、靜，用時(shí)2分20秒，達到了預期的效果。
該園相關(guān)負責人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)做好了保障。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇8
上海陳毅廣場(chǎng)踩踏事件的慘痛教訓，再次給我們敲起了警鐘�！鞍踩珕�(wèn)題”是一個(gè)永遠值得關(guān)注和重視的話(huà)題，任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園根據幼兒園的實(shí)際情況，制定了詳細的防踩踏演練方案，根據方案內容、明確責任，落實(shí)到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習。上午9:30分，演練準時(shí)開(kāi)始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線(xiàn)迅速、有序、無(wú)一遺漏的安全撤離到操場(chǎng)，在演練過(guò)程中孩子們個(gè)個(gè)沉著(zhù)冷靜，上下樓梯沿著(zhù)標識不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng)增強了幼兒的`安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會(huì )始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，常抓不懈不懈。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇9
為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門(mén)的工作精神我校于20xx年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導下反復進(jìn)行應急練習，班主任幫助學(xué)生在教室內熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應急的正確的方式，在學(xué)生演練過(guò)程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導。
二、應急疏散演練結束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復熟悉撤離教室的疏散路線(xiàn)，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。
在各班級練習基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。演練警報響起，學(xué)生開(kāi)始在教師的`組織下按照既定的路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩。
演練過(guò)程中，教師指導學(xué)生認真，學(xué)生演練認真。演練結束后，所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇10
學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我中心學(xué)校制訂了“防火、防震應急方案”和“防踩踏事件應急避險演練方案”，并在20xx年3月28日進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，中心片小學(xué)召開(kāi)了防震演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
在演練期間，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震、防火逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應急避震，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。主震結束震感減弱，聽(tīng)到“緊急疏散”信號后，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
各校的演練過(guò)程井然有序，達到了預期的.效果。本次活動(dòng)全鎮師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對學(xué)�！斗阑�、防震、防踩踏事件安全演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防火、防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對火災、地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇11
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練比以往要具有挑戰性，是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害，考驗我們老師學(xué)生的應變能力。但大家臨危不懼，當廣播中響起警報時(shí)，全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的`安全出口，有序地離開(kāi)事故現場(chǎng)，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。從信號發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達集合地，歷時(shí)12秒鐘，全體學(xué)生撤離完畢共花140秒鐘時(shí)間，整個(gè)過(guò)程緊張而有序，撤離隊伍一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，安全、迅速地到達集合地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名，全體學(xué)生和教職員工悉數到達指定位置，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動(dòng)共有263名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。
在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題：表現為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當作一次實(shí)戰演習，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，著(zhù)手建立長(cháng)效機制，完善責任制度，確保校園安全。
凡事“預則立，不預則廢”。 災難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5.12四川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校304多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識來(lái)守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇12
為進(jìn)一步提升全體師生的安全防范意識，掌握應急疏散的正確方法，提高全體師生的防止踩踏事件發(fā)生的能力。2019年3月4日上午，無(wú)錫市濱湖區教育康復中心組織全體師生開(kāi)展防踩踏演練活動(dòng)。
按照預定方案，各班班主任老師利用晨會(huì )活動(dòng)時(shí)間首先向同學(xué)們開(kāi)展了有關(guān)安全逃生演練的意義、內容及注意事項等。隨后，對演練提出相關(guān)的要求，做到一，不起哄，不制造恐慌，聽(tīng)從安排。二，不奔跑，不推人，順著(zhù)人群一起走。三，走路時(shí)要站穩，不要彎腰或蹲下。
演練開(kāi)始，各班按照預定線(xiàn)路，在老師的指導下，迅速有序地撤離到了指定地點(diǎn)，順利圓滿(mǎn)地完成了演練任務(wù)。
教康中心的.學(xué)生因為殘障原因，自我保護的意識和能力相對較差，為此學(xué)校一貫重視安全教育管理工作，在抓好抓實(shí)學(xué)生一日生活活動(dòng)常規的同時(shí)，積極有序地開(kāi)展各類(lèi)安全演練活動(dòng)，通過(guò)多種形式和內容的宣講、教育和演練不斷增強全體師生安全自護意識和能力，為創(chuàng )建平安和諧校園奠定堅實(shí)的基礎。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇13
為了認真貫徹落實(shí)縣教體局關(guān)于加強學(xué)校安全教育工作的一系列文件精神，進(jìn)一步提升全校教師和學(xué)生防地震、防火災和防踩踏的安全防范意識和安全自救能力，9月18日下午，學(xué)校保衛處組織開(kāi)展本次防震、防火、防踩踏應急演練活動(dòng)，并邀請定邊縣消防救援大隊宣傳人員前來(lái)指導工作�；顒�(dòng)前組織全體工作人員召開(kāi)了演練工作安排部署會(huì )。
隨著(zhù)一陣警報聲響起，同學(xué)們在老師的指導下，用手護住頭和胸，就近或蹲或躲在課桌下，以避開(kāi)地震開(kāi)始時(shí)的強烈震動(dòng)。當第二聲警報聲再次響起時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離，按預定方案進(jìn)行迅速有序疏散，安全撤離到指定的`操場(chǎng)位置，演練過(guò)程中工作人員全部到位，全校50個(gè)班級3479名師生用時(shí)2分鐘19秒，安全、快速、有序的完成了緊急疏散，達到了預期效果。隨后，定邊縣消防救援大隊宣傳人員演示了滅火器的正確使用方法。
學(xué)校隨即組織召開(kāi)了演練總結暨安全教育大會(huì )。定邊縣消防救援大隊宣傳人員對本次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評，他們對師生們的表現給予了充分的肯定，也指出了還需改進(jìn)的不足之處，表示要把防災逃生演練作為學(xué)校常規工作來(lái)抓，切實(shí)把防災自救工作落到實(shí)處。副校長(cháng)xx做了總結講話(huà)，就防震、防火、防踩踏、交通安全等方面做了特別強調，教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處心系安全，珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇14
為增強全校師生在發(fā)生意外情況時(shí)的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。10月17日，靖邊五小開(kāi)展防擁擠踩踏應急疏散演練。
在石校長(cháng)統籌安排下，德育處郭主任和白主任從各個(gè)方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分領(lǐng)導的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演練預案。
演練預案成型后，10月17日下午召開(kāi)全體教師會(huì )議。會(huì )上，白主任安排部署了演練的具體過(guò)程和要求，責令所有參與教師必須堅守崗位，確保本次演練圓滿(mǎn)結束。
15時(shí)50分，郭主任宣布“演練即將開(kāi)始，請各樓層指揮、疏散教師迅速到位，做好準備�！比w教師馬上趕到預定的地點(diǎn)，準備組織學(xué)生有序撤離。
15時(shí)55分，警報拉響后，全校各班按照預定的方案，安全、有序地逃離現場(chǎng)。
2分38秒后，全體師生全部撤離完畢，各班向郭主任匯報本班撤離情況，確保全部撤離。
演習結束之后，副校長(cháng)張霄進(jìn)行了總結:在整個(gè)演習過(guò)程中，全校教師各司其職，有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演練過(guò)程能按預定的方案進(jìn)行。演練活動(dòng)不足之處：個(gè)別學(xué)生出現慌亂，有跑跳、嬉笑行為。
本次演練，在學(xué)校領(lǐng)導高度重視、全體教師悉心指導、廣大學(xué)生積極配合下圓滿(mǎn)地結束了。此次應急疏散演練活動(dòng)，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的'實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇15
10月31日，天元中學(xué)在周一升旗儀式上開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)，德育副校長(cháng)孫肸琳以“10月29日韓國踩踏”事件為因，開(kāi)展全校防踩踏安全教育，普及防踩踏安全知識。
會(huì )上，孫肸琳以視頻的形式向師生展示如何在危機中自救，如何最大程度上保護自己的生命安全，并為全體師生普及防踩踏小知識。他表示，要時(shí)刻敲響校園“安全鐘”，進(jìn)一步加強校園安全工作，提高師生對突發(fā)事件的應變、自救能力和安全防范意識，加強學(xué)生上下樓道安全管理，嚴防校園踩踏事故發(fā)生。
初一年級周同學(xué)學(xué)習安全知識后表示，以后在學(xué)校一定會(huì )有序上下樓梯，做到不擁擠，不打鬧，外出也盡量避免去人群擁擠的'地方。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇16
為增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，跨世紀加盟園——山西長(cháng)治長(cháng)子跨世紀丹城幼兒園決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”，本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，我園與20xx年9月8日下午進(jìn)行了全員防踩踏安全演練。
安全課堂
各班根據班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
應急演練
拉響警鈴后，全體教職工根據指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。
最后，陳園長(cháng)對本次活動(dòng)做了最后總結，表?yè)P了孩子們的積極態(tài)度，對寶貝們的安全意識進(jìn)行了肯定。
幼兒園的'安全重于泰山，我們要在日常生活中做好安全預防工作，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，保障全體幼兒的生命安全。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇17
為全面提升全校師生的安全意識和自護自救能力，加強生命安全教育，創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，20xx年10月29日下午，在內保處精心組織下，我校開(kāi)展了一次“防踩踏應急疏散演練”活動(dòng)。
01會(huì )議準備
在這次預防踩踏事故應急演練活動(dòng)中，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了防踩踏應急疏散演練大會(huì )，內保處對全體教師進(jìn)行了演練方案及注意事項的說(shuō)明學(xué)習，要求各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行防踩踏應急疏散演練安全教育，教會(huì )學(xué)生正確逃生的`方法，并對學(xué)生的安全撤離程序和路線(xiàn)進(jìn)行了具體安排和要求。
02疏散演練
下午3點(diǎn)55分，警報聲突然想起，此時(shí)正在教室里專(zhuān)心活動(dòng)的孩子們，并沒(méi)有慌亂，緊張有序地在各班老師的帶領(lǐng)下分別從兩道樓梯迅速且有序的下樓。在撤離的過(guò)程中，老師們一再強調學(xué)生要注意安全，不推擠，不喧嘩。師生們迅速地撤離到教學(xué)樓廣場(chǎng)安全地帶，各班迅速集合清點(diǎn)人數，分別向小學(xué)部侯鵬程主任、中學(xué)部高榮老師報告。
整個(gè)疏散演練活動(dòng)從警報響起，到學(xué)生全部從教室撤離到安全區域用時(shí)1分03秒，整個(gè)演習過(guò)程做到了快速、安全、有序。
03總結講話(huà)
隨后主管安全的副校長(cháng)做了對本次演練做總結講話(huà)，強調了這次演練是對學(xué)�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅增強了師生防擁擠防踩踏的安全意識，而且落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了應急處變能力。
最后校長(cháng)對我校創(chuàng )建省級平安校園和創(chuàng )建市級健康學(xué)校做強調講話(huà)，牢固樹(shù)立安全為本思想，堅持常態(tài)化疫情防控，全體師生要堅決維護校園的平安和健康，努力把我校建設的更加美麗、健康和平安，努力辦讓老百姓滿(mǎn)意的教育。在今后的教育教學(xué)中，我校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更加良好的學(xué)習和生活環(huán)境
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇18
安全一直是我園工作的重心，為進(jìn)一步增強全園師幼的安全防患意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，夏威兒幼兒園各班級陸續組織進(jìn)行了“防踩踏”安全教育主題活動(dòng)。
防踩踏之“講一講”
各班教師采用教兒歌、講故事、看視頻、圖片等多種形式和途徑，教育幼兒在入離園、早操等人流高峰期不能在樓梯和過(guò)道隨意停留或逆向行走，養成上下樓梯輕聲慢步、不擁不擠、靠右行走的好習慣。
防踩踏之“練一練”
老師對寶貝們進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育講解后，接下來(lái)以小組為單位進(jìn)行演練和小結，讓小朋友們懂得：如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走，告訴后面小朋友不推不擠，遇緊急情況時(shí)應如何自我保護并迅速逃生。
通過(guò)本次防踩踏主題活動(dòng),增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應對突發(fā)事件正確處理的能力,增強了幼兒的自我保護意識和能力,切實(shí)加強了學(xué)校的安全工作。
我園還將陸續開(kāi)展不同主題的安全教育活動(dòng)，豐富孩子們的'知識，同時(shí)提高孩子們的安全意識，增強幼兒自我保護的能力，并號召家長(cháng)盡量不帶幼兒去人流特別密集的地方，以免發(fā)生意外。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇19
為增強師生的防震防踩踏逃生意識，掌握避震的正確方法，熟悉逃生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域，培養自我保護、團結協(xié)作的能力，預防擁擠踩踏事故發(fā)生，xxx初級中學(xué)于20xx年9月24日上午組織八年級全體師生進(jìn)行防震減災預防踩踏逃生演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，主任首先就課間課后和放學(xué)路上安全、上學(xué)校門(mén)口秩序、規范穿戴校服、彈性離校應注意事項等相關(guān)事宜做出強調，
校長(cháng)對各班主任提出演練要求:
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排；
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范；
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)；
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
隨著(zhù)警報響起，學(xué)生在班主任的指揮下，按照學(xué)校安全逃生的`規定路線(xiàn)迅速、有序、穩步地撤離到學(xué)校操場(chǎng)集合，全部過(guò)程僅用時(shí)4分37秒。
到達指定位置后，學(xué)生們快速集合整隊，班主任清點(diǎn)人數，準備上報。
老師隨身攜帶藥箱，為學(xué)生的生命安全保駕護航。
集合完畢之后，教育處主任為大家講解防踩踏逃生行為規范。
學(xué)生們在主任的細致講解下認真練習規范的逃生動(dòng)作
班主任老師們盡心盡力，為學(xué)生們指導糾正逃生動(dòng)作。
演練完畢后，副校長(cháng)及主任目送每一個(gè)學(xué)生安全有序離開(kāi)操場(chǎng)。
隱患險于明火，防患勝于救災，今天我們防震防踩踏應急逃生演練意義重大。生命無(wú)價(jià)，安全第一，全體師生要提高安全防患意識，及時(shí)加強學(xué)習逃生安全知識，提高自護自救能力。遷安市第三初級中學(xué)將以此次防震逃生演練為契機，進(jìn)一步做好安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為孩子們創(chuàng )建一個(gè)平安、和諧的校園，我們努力在路上！
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇20
為了避免校園踩踏事故的發(fā)生，增強學(xué)生的安全自救與安全防范意識，提高師生應急避險的能力，我校于9月23日上午大課間組織部分年級師生進(jìn)行了一次防踩踏應急疏散演練。
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由王秀玲副校長(cháng)為總指揮的應急演練小組，制定了周密細致的演練方案，細致說(shuō)明了演練的具體操作程序、要求及注意事項，明確了相關(guān)人員的職責。
演練在一陣急促的警報聲中開(kāi)始，各安全崗位責任人快速到位，各班級的學(xué)生們在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，緊張而有序地按照指定路線(xiàn)從東、西、中樓梯同時(shí)有序疏散，用時(shí)3分06秒。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，未發(fā)生任何突發(fā)問(wèn)題。最后，德安處主任康媛做總結講話(huà)，指出演練存在的不足之處，并現場(chǎng)要求整改，告誡參與活動(dòng)的師生，要高度重視校園安全，進(jìn)一步認識安全撤離、防止踩踏的'基本要求和要領(lǐng)，以提高師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
通過(guò)演練活動(dòng)，不僅落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生的組織意識、安全意識，掌握在危險中保護自己的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期的效果。真正讓平安之花常駐校園！
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇21
xx月xx日下午班會(huì )課時(shí)間，xxx鎮初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應急疏散演練。本次演練共兩個(gè)科目：1。樓梯防踩踏；2。應急疏散。演練設定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生避險和緊急疏散演練。
本次演練活動(dòng)學(xué)校設立了組織機構明確了職責分工，應急疏散演練指揮部下設1。組織協(xié)調2。宣傳報道3。疏散引導4。搶險救護5。后勤保障共五個(gè)小組，各小組分工協(xié)作、積極配合，確保演練活動(dòng)安全高效，達到預定目的`。
下午4點(diǎn)10分各班班主任對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識培訓后演練活動(dòng)按照既定程序正式開(kāi)始。
1、廣播播放警報聲，長(cháng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復）。
2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3、老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
4、到達集結區域，每班按三路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調組上報本班人員情況。
本次演練提升了學(xué)校應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化了師生安全意識和應急避險及疏散能力，培養了學(xué)生終身受益的應急行為習慣。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇22
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度地保證全體師生的安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學(xué)校防踩踏應急預案的有效性，xx月xx日下午，xxx府區xxx小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。
演練前，在黨支部書(shū)記、校長(cháng)xxx的帶領(lǐng)下，制定了詳細周密的演練方案，明確責任，細化分工，熟悉撤離路線(xiàn)。各班召開(kāi)防踩踏安全主題班會(huì )，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預防踩踏事故的`安全知識教育，教給學(xué)生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。
警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，在下樓的過(guò)程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應急救援組緊急啟動(dòng)救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時(shí)避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場(chǎng)安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。
演練結束后，xxx副校長(cháng)做活動(dòng)總結。對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時(shí)強調學(xué)校人多場(chǎng)地小，踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，如廁所、校門(mén)口等，這需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴格按規定路線(xiàn)行走，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇23
為了進(jìn)一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性。近日，xxx市市立幼兒園組織開(kāi)展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線(xiàn)”防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
防踩踏演練部署會(huì )
演練前，我園召開(kāi)“防踩踏演練部署會(huì )”，根據幼兒園的實(shí)際，從疏散路線(xiàn)，人員分工，及關(guān)鍵部位的疏導進(jìn)行了詳細的部署，并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案。
防踩踏演練主題課
各班級通過(guò)主題課，對幼兒進(jìn)行心理疏導，告訴幼兒疏散路線(xiàn)，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到“兩不”、“兩要”即不推擊，不慌亂，要走秩序，要冷靜，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。
防踩踏演練活動(dòng)
隨著(zhù)一聲急促的警報聲，孩子們在老師的指引下，從不同疏散出口，迅速并有秩序地向幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上撤離，各班幼兒迅速撤離到指定地點(diǎn)集合，班主任清點(diǎn)人數，并報告總指揮。
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師幼的.安全意識，提高了廣大師幼應對突發(fā)事件、正確處理的能力，我園定會(huì )把安全演練作為一項常態(tài)化工作，為孩子們的安全筑牢防線(xiàn)！
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇24
為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線(xiàn)，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，xx月xx日下午，xxx縣幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
安排部署細化落實(shí)
為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行，安全領(lǐng)導小組制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開(kāi)了防踩踏應急演練部署會(huì )，主管領(lǐng)導明確分工、責任到人，崔穎園長(cháng)強調各崗位教師要各司其職，做實(shí)、做細安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節，要求演練在規范、有效的基礎上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的'安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老師組織幼兒開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式，引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽(tīng)到警報后要沉著(zhù)、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識。
實(shí)戰演練親身體驗
下午3：10，防踩踏演練正式拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)警報聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，按預定疏散路線(xiàn)，有序快速撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數，向指揮官匯報。整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序，無(wú)遺漏任何幼兒。
總結反思全面提升
張航娟副園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，引導幼兒更深一步了解如何預防踩踏事故的發(fā)生，要求全體教師做好活動(dòng)反思，時(shí)刻緊繃安全弦，加強日常安全教育。
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全，防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航！
開(kāi)展防踩踏安全教育簡(jiǎn)報 篇25
為進(jìn)一步做好幼兒園安全工作，增強全園師幼的安全防范意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高師幼共同應對突發(fā)性事件的能力，xx月xx日上午，xxx市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)前，各班老師運用圖片、視頻、情境再現等多種途徑對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn)、如何預防踩踏事件的發(fā)生以及事件發(fā)生后的'應對辦法。
上午9時(shí)40分，隨著(zhù)警報聲響起，防踩踏逃生演練活動(dòng)正式開(kāi)啟。正在活動(dòng)室開(kāi)展一日常規活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設定的逃生路線(xiàn)，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過(guò)程中各樓梯口的疏導人員，協(xié)助引導幼兒安全撤離，避免出現推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達安全場(chǎng)地后，老師快速整隊、核查人數，上報負責人。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng)，不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，也培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。
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