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宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-11-12 00:26:44 簡(jiǎn)報 我要投稿

宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報(精選7篇)

  在當今社會(huì )生活中,簡(jiǎn)報起到的作用越來(lái)越大,簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多,但其結構卻不無(wú)共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢?以下是小編為大家整理的宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報(精選7篇),歡迎大家分享。

宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報(精選7篇)

  宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報1

  9月23日,國務(wù)學(xué)院在徐匯校區機械樓217會(huì )議室召開(kāi)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì )。學(xué)院黨委副書(shū)記謝瑋、學(xué)生就業(yè)負責人李錦紅出席了動(dòng)員會(huì ),20xx屆本碩博近70余名畢業(yè)生參加會(huì )議。

  李錦紅從“歷年就業(yè)去向”、“今年就業(yè)形勢”和“就業(yè)流程、手續”三大主題展開(kāi),有針對性地深度剖析了近兩年來(lái)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)去向、行業(yè)分布以及地域分布等情況,為畢業(yè)生了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)去向、就業(yè)流程、確定個(gè)人求職目標奠定了基礎。李錦紅專(zhuān)門(mén)對選調生政策進(jìn)行了詳細的.介紹,鼓勵有志于去基層的同學(xué)扎根基層,服務(wù)國家,成長(cháng)自我。近三年來(lái),國務(wù)學(xué)院越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇到基層公共部門(mén)工作,在人數和比例上都有明顯的提高,學(xué)院希望畢業(yè)生們了解基層實(shí)際情況,做出更加理性的職業(yè)選擇。

  謝瑋為畢業(yè)生們送上就業(yè)小貼士,建議大家“精心準備求職簡(jiǎn)歷,打有準備的仗”,“積極參加宣講會(huì ),現場(chǎng)了解求職企業(yè)”,“適當擴大求職范圍,注重自身道德和誠信”以及“建立和維護自己的求職網(wǎng)絡(luò )和咨詢(xún)對象”。最后鼓勵大家積極就業(yè),樹(shù)立良好的就業(yè)心態(tài)。

  應屆畢業(yè)生們普遍表示受益頗多,對今后擇業(yè)、就業(yè)都有很大啟發(fā)。此次動(dòng)員大會(huì )在思想上、行動(dòng)上,拉開(kāi)了國務(wù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)工作序幕。

  宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報2

  10月26日下午,媒體與設計學(xué)院在媒設大樓B407舉行了研究生畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì )。院黨委副書(shū)記李春梅、學(xué)生辦李永久、教務(wù)辦郭舒老師和全體研究生畢業(yè)生參加了大會(huì )。

  李永久介紹了媒設學(xué)院的基本概況和歷史就業(yè)數據分析,并根據不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),分析了各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合的去向。針對不同公司的應聘,她就簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、應聘流程等向畢業(yè)生給出建議。具體介紹了有關(guān)的畢業(yè)就業(yè)流程和手續辦理,提醒同學(xué)協(xié)調好求職和畢業(yè)兩方面的工作,交出滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。

  郭舒介紹了畢業(yè)論文寫(xiě)作、答辯流程,提醒畢業(yè)生把握重要時(shí)間節點(diǎn),完成優(yōu)秀的畢設,并順利畢業(yè)。交流環(huán)節中,兩位老師回復了同學(xué)們關(guān)于畢業(yè)論文、求職、就業(yè)等方面的提問(wèn)。

  李春梅表示,就業(yè)是畢業(yè)生的一件大事,當前正值求職高峰期,畢業(yè)生務(wù)必把握好求職機遇。她向畢業(yè)生提出三點(diǎn)建議:一是面對海量招聘信息,要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)求職,并深度挖掘招聘信息;二是明確自己適合的就業(yè)方向,進(jìn)行有針對性的準備;三是根據自己內心的'價(jià)值取向、職業(yè)興趣,結合時(shí)代發(fā)展的趨勢和國家的需要,選擇一份在未來(lái)的人生中實(shí)現自我成長(cháng)的職業(yè)。她祝愿全體畢業(yè)生早日找到既稱(chēng)心如意,又能充分發(fā)揮自己所長(cháng)、實(shí)現長(cháng)遠發(fā)展的工作。

  同學(xué)們表示,通過(guò)就業(yè)大會(huì ),進(jìn)一步明晰了未來(lái)?yè)駱I(yè)、就業(yè)的方向,受益匪淺。媒設學(xué)院歷來(lái)高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作,并通過(guò)郵件和微信公眾號做好就業(yè)信息的推送、就業(yè)去向的跟蹤和有關(guān)就業(yè)流程的咨詢(xún)服務(wù)等,以為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。

  宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報3

  10月12日下午,馬克思主義學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員暨培訓大會(huì )在人文樓401會(huì )議室召開(kāi),會(huì )議由學(xué)院黨總支副書(shū)記凌惠主持,20xx屆全體碩博畢業(yè)生出席培訓大會(huì )。

  凌惠首先從大學(xué)生就業(yè)的總體形勢和國家的就業(yè)引導政策等宏觀(guān)層面分析了近年來(lái)的'就業(yè)形勢,并根據學(xué)校往年就業(yè)情況,對今年的就業(yè)形勢進(jìn)行了預測。針對往年學(xué)校和學(xué)院的就業(yè)案例,凌惠分析和總結了其成功的經(jīng)驗,并給予了畢業(yè)生求職技巧指導,希望大家把握好就業(yè)節奏,用好學(xué)校就業(yè)HELP系統。會(huì )議還針對就業(yè)事務(wù)予以了具體的指導,對同學(xué)們存在疑問(wèn)較多的就業(yè)流程、落戶(hù)、檔案轉出等問(wèn)題作了詳細解答。最后,同學(xué)們就自己的具體問(wèn)題與老師進(jìn)行了積極討論。

  此次培訓大會(huì )對馬院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)給予了政策性的輔導,為畢業(yè)生順利就業(yè)打下了良好的基礎。同學(xué)們也表示,要以此為契機,充分把握畢業(yè)季求職機會(huì ),有信心實(shí)現高質(zhì)量的就業(yè)和擇業(yè)。

  宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報4

  為更好地促進(jìn)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,10月19日晚,數學(xué)科學(xué)學(xué)院在數學(xué)樓大會(huì )議室組織召開(kāi)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì ),并給每一位同學(xué)發(fā)放了《上海交通大學(xué)就業(yè)指導手冊》。會(huì )議由學(xué)院就業(yè)指導教師李瑩瑩主講。就業(yè)助理石愷、易超及20xx屆全體畢業(yè)生參加會(huì )議。

  石愷首先介紹了畢業(yè)生就業(yè)流程,包括生源信息核對、推薦表制作、畢業(yè)去向登記、戶(hù)籍檔案、報到證及離校手續等內容。石愷通過(guò)詳細的講述以及演示操作,梳理了近期的工作重點(diǎn),讓同學(xué)們對整個(gè)就業(yè)流程更加了解。

  易超介紹了目前的`就業(yè)形勢,分析了近幾年數學(xué)科學(xué)學(xué)院本碩博畢業(yè)生的具體就業(yè)情況,包括畢業(yè)去向、就業(yè)率、簽約單位等,讓同學(xué)們更清楚地認識到就業(yè)現狀,鼓勵大家積極關(guān)注就業(yè)信息,把握工作機遇。

  最后,李瑩瑩給全體畢業(yè)生作動(dòng)員講話(huà)。她分析了當前的就業(yè)形勢,介紹了學(xué)院就業(yè)工作的進(jìn)展,強調了就業(yè)管理工作的重要性,并從職業(yè)選擇、面試準備、面試技巧、應聘決策四個(gè)方面向大家講解了簡(jiǎn)歷的準備與面試的技巧。她表示,在與就業(yè)單位的溝通中,數學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)生在嚴峻的就業(yè)形勢下依然受到很大程度的青睞,希望大家保持信心,也提醒同學(xué)們在應聘前應該做足準備,應聘時(shí)要保持平常心,樹(shù)立良好的就業(yè)觀(guān)念,她預祝同學(xué)們找到理想的工作。

  通過(guò)本次大會(huì ),同學(xué)們對就業(yè)工作有了更深入的了解,也對未來(lái)求職充滿(mǎn)了信心。學(xué)院將更加重視20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,做好每一階段部署,助力畢業(yè)生順利求職就業(yè)。

  宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報5

  10月17日晚,測繪學(xué)院在本部六角樓報告廳舉行了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì ),測繪學(xué)院黨委副書(shū)記吳軍主講。測繪學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)參加了動(dòng)員大會(huì )。

  吳軍在會(huì )上發(fā)表了講話(huà)。他分析了全國、本校以及本院畢業(yè)生的就業(yè)形勢,并指出,在全國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的大環(huán)境影響下,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),也不能消極悲觀(guān),學(xué)院會(huì )積極為畢業(yè)生的就業(yè)工作提供強有力的保障,努力做好畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。他告誡同學(xué)們一些簽約的注意事項,特別強調了十個(gè)字原則,即:就業(yè)要積極,簽約要謹慎。同學(xué)們在積極就業(yè)的同時(shí),一定要保證對自己將要應聘的公司有一個(gè)十分全面的了解,同時(shí)加強與老師家長(cháng)的聯(lián)系。只有在全面了解各種信息的前提下,才能與公司謹慎地簽署就業(yè)協(xié)議,以免對自己造成不必要的`損失。吳軍還跟同學(xué)們交流了一些細節性的問(wèn)題,如:就業(yè)協(xié)議書(shū)寫(xiě)要認真,正確處理好工作、考研與大四理論課程之間的關(guān)系等。在場(chǎng)的同學(xué)紛紛表示收益很大。

  吳軍號召同學(xué)們主動(dòng)出擊,正視現實(shí),敢于競爭,不怕挫折,樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),圓滿(mǎn)完成測繪學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各項就業(yè)工作目標和任務(wù)。

  宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報6

  為進(jìn)一步幫助畢業(yè)生明確就業(yè)方向和形勢,有針對性地實(shí)施就業(yè)幫扶制度,推動(dòng)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作穩步前進(jìn),10月24日下午,力學(xué)與光電物理學(xué)院在二樓報告廳召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員會(huì )。院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)(兼)張旸出席會(huì )議并作動(dòng)員講話(huà)。

  張旸指出,新學(xué)院剛剛成立,作為力學(xué)與光電物理學(xué)院的首屆畢業(yè)生,大家要充滿(mǎn)信心,明確方向,抓住機遇,勇于挑戰,師生共同努力,力爭創(chuàng )造新學(xué)院優(yōu)良的就業(yè)工作局面。他強調,高校畢業(yè)生的'就業(yè)形勢嚴峻,希望廣大同學(xué)正確定位自己,抓住身邊的每一次就業(yè)機會(huì ),精心準備面試,認真對待每一次就業(yè)應聘。最后,他鼓勵畢業(yè)生在最后的一年里,不忘初心,繼續前進(jìn),爭取在畢業(yè)前順利簽約,為自己和家人交一份滿(mǎn)意的答卷。

  畢業(yè)班輔導員對當前工程力學(xué)、應用物理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢進(jìn)行了分析,和大家一起分享了屆畢業(yè)生就業(yè)工作的豐富經(jīng)驗和個(gè)人感想,對畢業(yè)生就業(yè)中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了耐心解答與指導。

  宣傳就業(yè)政策簡(jiǎn)報7

  目前, 大連海洋大學(xué) 機械與動(dòng)力工程學(xué)院在綜合實(shí)驗樓第二階梯教室舉辦了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì )。機械與動(dòng)力工程學(xué)院院長(cháng)楊春光、黨總支書(shū)記趙希波、副院長(cháng)劉洪偉、蔡衛國、各專(zhuān)業(yè)負責人、畢業(yè)班班導師及20xx屆畢業(yè)生參加了會(huì )議。

  會(huì )上,劉洪偉圍繞大學(xué)生的就業(yè)形勢、就業(yè)情況、就業(yè)市場(chǎng)的.特點(diǎn)、大學(xué)生擇業(yè)的基本原則、集中去向等幾個(gè)方面與參會(huì )學(xué)生做了交流,并立足個(gè)人發(fā)展路徑提出了中肯的建議。蔡衛國從學(xué)業(yè)角度,叮囑畢業(yè)生在擇業(yè)的同時(shí),不要放松學(xué)業(yè),確保所有成績(jì)達標,順利畢業(yè)。學(xué)院就業(yè)指導教師、團委書(shū)記付常兵通過(guò)ppt展示針對畢業(yè)生在就業(yè)問(wèn)題上的疑惑、在網(wǎng)絡(luò )招聘、簽署三方協(xié)議時(shí)應注意的事項做了細致的解答。

  最后,趙希波從畢業(yè)生就業(yè)的五個(gè)準備、四個(gè)定位出發(fā),結合行業(yè)需求,分析了應屆畢業(yè)生的'優(yōu)、劣勢,強調了應屆畢業(yè)生的就業(yè)理念與自我價(jià)值的實(shí)現途徑。

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