備考會(huì )總結范文

　　物理備考會(huì )總結范文

　　本次會(huì )議X年X月X日到X月X日在XX縣名族高中召開(kāi)，到會(huì )的有宜昌市各個(gè)重點(diǎn)普通高中的物理教師。會(huì )議在12月4日上午8點(diǎn)開(kāi)始，4日上午聽(tīng)了五峰民族高中，宜昌市2中，市一中，夷陵中學(xué)等四個(gè)學(xué)校的老師的示范課。下午，市2中的靳其春校長(cháng)進(jìn)行四節課的點(diǎn)評。5日上午有四位兄弟學(xué)校的教學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行高考物理一輪備考復習的經(jīng)驗介紹，最后市物理教研員XX講解備考中注意問(wèn)題。

　　我先把幾位市物理教育專(zhuān)家介紹的備考做法整理如下：

　　一、抓好基本物理知識的教學(xué)仍然是中學(xué)物理教學(xué)的首要任務(wù)

　　學(xué)科內綜合的生長(cháng)點(diǎn)：

　　1、 以牛頓運動(dòng)定律為核心的綜合問(wèn)題

　　2、 以能量和動(dòng)量為核心的綜合問(wèn)題

　　3、 以帶電粒子在電磁場(chǎng)中運動(dòng)為核心的綜合問(wèn)題

　　4、 以電磁感應和電路為核心的綜合問(wèn)題

　　二、認真分析學(xué)生的情況，明確主攻方向

　　三、編選好講、練的習題，提高教學(xué)效率

　　1、難度適當 高考題難題數量有限，學(xué)生的能力水平有限，難題過(guò)多會(huì )沖擊學(xué)生對基本概念和規律的理解。

　　2、習題成經(jīng)典 一題多解，一題多變，多題歸一。

　　3、例題成系列 選擇的例題要有梯進(jìn)關(guān)系，對分析問(wèn)題能力要求的梯進(jìn)關(guān)系，問(wèn)題綜合度的遞進(jìn)關(guān)系。每個(gè)例題講解的重點(diǎn)是什么，每個(gè)題的拓展內容是什么都要認真準備。

　　4、及時(shí)反饋，抓落實(shí)

　　5、神似高考題 中學(xué)物理教師編制的物理習題與高考命題者所編試題的差異：題目背景的選擇，文字表述，設問(wèn)角度。注意圖不能代替文字，高考題要嚴謹，文字敘述到位就必須有更多的文字。

　　四、一輪復習中如何教學(xué)建議：

　　1、課堂習題不能太難，以講解的知識點(diǎn)為中心選擇合適的例題，復習課的習題數不能過(guò)多，超過(guò)四題則嫌多。

　　2、培養學(xué)生的審題能力是學(xué)生通過(guò)訓練形成的能力。教師要做好學(xué)生模仿的示范，教師要給學(xué)生可操作的模仿動(dòng)作，要給學(xué)生時(shí)間去思考、模仿。

　　3、注意解題規范的訓練。解答物理習題的兩套規范：思維操作規范、表達書(shū)寫(xiě)規范。

　　4、抓好反饋落實(shí)，提高習題的使用效益。練習反饋要及時(shí)，及時(shí)公布答案與提示調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習，盡快發(fā)還學(xué)生的練習，以便學(xué)生在講解之前有所準備。講評時(shí)給學(xué)生充分的時(shí)間思考。

　　5、把握好試卷的講評節奏。不求全面，要突出重點(diǎn)，講評與短時(shí)間內的高密度訓練配合使用。

　　6、加強對學(xué)生復習方法的指導。每天對知識、方法、技巧過(guò)電影，重視改錯。

　　最后，市教研員鄭老師對于高考強調如下：

　　一輪復習不回避舊題，不搞創(chuàng )新，重溫經(jīng)典題。加強基礎落實(shí)，由市一中近兩年主抓基礎知識，在高考中取得了顯著(zhù)地進(jìn)步。元月市統考也著(zhù)重對于基礎知識的考查，也可能對于舊題型也將考查。

　　高考物理試題的難度控制在0.5左右。選考題要不丟分，這一塊知識中等偏易。圓形磁場(chǎng)中與邊界相碰的模型不會(huì )考查。平時(shí)的訓練中注意選擇題按照高考模式來(lái)，大概是5單選，3多選，多選一般不會(huì )超過(guò)三個(gè)答案。實(shí)驗題的題目一力一電不在是一小一大，小題不小，大題不大。高考出題中強調考物理也是考數學(xué)，重視數學(xué)能力的培養。對于基礎的學(xué)生，由于高考的目標不一樣，我們在訓練中也要區別對待，難題該放手時(shí)要放手，考高分不是練出來(lái)的。

　　本次高考備考會(huì )得內容基本如上所述。個(gè)人收獲頗多，特別是聽(tīng)了幾節復習課。

　　秘書(shū)備考會(huì )議總結范文

　　一、會(huì )議總結工作的內容和要求

　　(一)基礎知識

　　1.會(huì )議總結的目的具體來(lái)講主要有以下幾點(diǎn)：

　　(1)檢查會(huì )議目標的實(shí)現情況。

　　(2)檢查各個(gè)小組的分工執行情況。

　　(3)將員工自我總結和集體總結相結合，以積累經(jīng)驗，找出不足，從而明確今后搞好同類(lèi)型會(huì )議組織與服務(wù)工作的借鑒之處，不斷改進(jìn)會(huì )議的組織服務(wù)工作。

　　(4)獎懲相關(guān)人員，并要妥善解決會(huì )議的遣留問(wèn)題。

　　2.會(huì )議總結的內容:總結內容包括會(huì )議名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、規模、與會(huì )代表人數、主要議題，參加會(huì )議的上級領(lǐng)導人，會(huì )議的主持者，領(lǐng)導報告或講話(huà)的要點(diǎn)，對會(huì )議的基本評價(jià)和貫徹要求，會(huì )議的決議情況及今后的工作任務(wù)布置等。

　　(二)會(huì )議總結的工作程序為：對會(huì )議征詢(xún)意見(jiàn)，擬就工作總結稿→向領(lǐng)導報告會(huì )議結論→總結定稿→印發(fā) →歸檔 →組織全體工作人員進(jìn)行總結。

　　二、會(huì )議評估工作的內容和要求

　　(一)基礎知識

　　1.會(huì )議評估工作的內容:

　　(1)構成有效會(huì )議的要素

　　一個(gè)有效會(huì )議應該具有清晰的目標、適當的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、恰當的必要性、順暢緊湊的議程、準確的信息傳遞、周密的前期準備、精心挑選的參會(huì )人員、參會(huì )人員得當的表現、領(lǐng)導人員良好的控制勇和、合理的內容安排等。

　　(2)影響會(huì )議效率的主要原因:影響會(huì )議效率的因素很多，主要可以歸結為三個(gè)方面：1會(huì )議的必要性;2會(huì )議前期準備工作的質(zhì)量;3會(huì )議責任分工。

　　2.會(huì )議評估的標準:

　　(1)是否達到目標。

　　(2)會(huì )議時(shí)間性評估。

　　(3)與會(huì )人員參與會(huì )議狀態(tài)與收獲;對會(huì )議的滿(mǎn)意程度與理由;提出改進(jìn)的意見(jiàn)或建議。

　　(4)會(huì )議服務(wù)評估。會(huì )議服務(wù)是否到位，會(huì )議中的合作精神如何。

　　(5)會(huì )議實(shí)際費用支出、會(huì )議成本評估。

　　(6)再度召開(kāi)同樣的會(huì )議時(shí)，繼續推進(jìn)與維持的事項。

　　3.會(huì )議評估工作的方法和要求

　　(1)會(huì )議評估工作的方法”1.評估方法可以在會(huì )議結束時(shí)以意見(jiàn)調查的方式進(jìn)行。2.告知與會(huì )人員有義務(wù)一同提高會(huì )議質(zhì)量。

　　(2)會(huì )議評估工作要求:會(huì )議評估力求科學(xué)、高效。最好在確定了會(huì )議目的的早期策劃階段就高計一份問(wèn)卷。要避免與會(huì )人員的反感。

　　(二)會(huì )議效果評估的工作程序”會(huì )議效果評估的基本程序為：分析影響會(huì )議效果的主要因素 設計會(huì )議效果評估表 匯總評估結果。

　　(三)注意事項

　　會(huì )議結束后，應注意避免以下情況：

　　(1)欠缺會(huì )議記錄。

　　(2)對決議實(shí)不力。

　　(3)不對會(huì )議的成敗得失進(jìn)行總結。

　　(4)不解散已完成任務(wù)的委員會(huì )或工作小組。

　　(5)與會(huì )人員對會(huì )議感到不滿(mǎn)。

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