專(zhuān)家研討會(huì )會(huì )議紀要怎么寫(xiě)

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　　專(zhuān)家研討會(huì )會(huì )議紀要1

　　為評估全民健康生活方式行動(dòng)2年多來(lái)的工作開(kāi)展情況和效果，中國疾控中心慢病社區處于xxxx年12月23日，組織召開(kāi)了“全民健康生活方式行動(dòng)”評估方案專(zhuān)家研討會(huì )。衛生部疾控局副局長(cháng)孔靈芝、中國疾控中心副主任楊功煥，以及慢性病防治、膳食與營(yíng)養、健康教育、項目管理與評估等領(lǐng)域的專(zhuān)家和工作人員共18人參加了會(huì )議。

　　本次研討會(huì )主要圍繞全民健康生活方式行動(dòng)評估的框架、內容、方法以及評估指標展開(kāi)討論。與會(huì )專(zhuān)家就以下幾點(diǎn)達成一致意見(jiàn):

　　首先，開(kāi)展“全民健康生活方式行動(dòng)”評估工作非常必要�？嘴`芝副局長(cháng)指出，自從xxxx年行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，全民健康生活方式行動(dòng)已在絕大多數啟動(dòng)，產(chǎn)生了一定的社會(huì )影響，“吃動(dòng)兩平衡”、“合理膳食”、“千步活動(dòng)量”等理念逐漸深入人心。在這個(gè)時(shí)候，開(kāi)展相應的評估工作非常必要，一方面可以幫助我們更清楚地了解行動(dòng)本身產(chǎn)生的影響，另一方面可以總結經(jīng)驗、促進(jìn)工作。

　　第二，評估工作與行動(dòng)干預工作要相匹配，評估工作要緊扣行動(dòng)所開(kāi)展的活動(dòng)內容，評估指標也要緊緊圍繞干預的重點(diǎn)內容，突出政策、規劃、環(huán)境、機構支持、服務(wù)，以及對社會(huì )的綜合影響，整個(gè)評估工作要分步驟、分階段、有重點(diǎn)地實(shí)施。

　　第三，根據全民健康生活方式行動(dòng)的總體方案以及不同階段不同地區的工作重點(diǎn)，將指標體系分為核心指標體系和擴展指標體系。前者要簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出，能夠評估第一階段“健康一二一”的過(guò)程和效果;后者便于對年度主題活動(dòng)或地區特色行動(dòng)的重點(diǎn)評估。

　　第四，關(guān)于調查方式，首先鼓勵各個(gè)地區根據國家行動(dòng)辦提供的工作指南開(kāi)展統一的、科學(xué)的評估工作;其次國家行動(dòng)辦根據行動(dòng)進(jìn)展情況實(shí)施抽查、典型調查、專(zhuān)項調查，重點(diǎn)分析行動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的典型地區、焦點(diǎn)問(wèn)題，從而總結經(jīng)驗和教訓;再次，不同的評估內容要采取不同的`調查方法，比如機構調查采用報表形式，人群調查采用電話(huà)或攔截調查;最后，過(guò)程指標的收集可融入日常工作，按年度收集，效果評估則可借助第三方調查或與既往監測工作相結合，每3年進(jìn)行一次。

　　第五，評估要充分整合不同來(lái)源的數據和結果，比如行為危險因素、控煙和營(yíng)養等方面的監測資料。

　　第六，全民健康生活方式行動(dòng)國家行動(dòng)辦公室要及時(shí)向各個(gè)已經(jīng)啟動(dòng)“全民健康生活方式行動(dòng)”的省、市、縣提供統一的、切實(shí)可行的評估方案和工作指南，由各省參考，并根據自身行動(dòng)開(kāi)展的內容、進(jìn)度以及資源自行開(kāi)展相應的評估工作。國家行動(dòng)辦可選擇2-3個(gè)省進(jìn)行重點(diǎn)、深層次評估。

　　會(huì )議最后，中國疾控中心副主任、全民健康生活方式行動(dòng)國家行動(dòng)辦公室主任楊功煥教授進(jìn)行了總結發(fā)言，強調要定期召開(kāi)評估工作的專(zhuān)家會(huì )，保證評估工作能緊密配合行動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)行動(dòng)的可持續發(fā)展。

　　專(zhuān)家研討會(huì )會(huì )議紀要2

　　主持人：教指委俞xx主任

　　參會(huì )人：教指委所有成員

　　時(shí) 間：xxxx年11月20日上午

　　地 點(diǎn)：辦公樓北樓407會(huì )議室

　　根據徐xx院長(cháng)在頓村中層干部會(huì )議上提出的我院專(zhuān)業(yè)數量“基本穩定,適當微調”的精神，教務(wù)處制定了我院本科專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展規劃，要求各系在自評的基礎上，申報院系兩級品牌專(zhuān)業(yè)建設(學(xué)院每年分別給與10萬(wàn)和5萬(wàn)元的經(jīng)費支持)，力爭通過(guò)五年時(shí)間的建設，有部分專(zhuān)業(yè)達到省級品牌專(zhuān)業(yè)評估標準，個(gè)別專(zhuān)業(yè)沖擊國家級特色專(zhuān)業(yè)。為了使專(zhuān)業(yè)建設落到實(shí)處，教指委主任俞xx教授提議就以下三個(gè)議題召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設研討會(huì )，一是從國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要出發(fā)，從有利于學(xué)生就業(yè)出發(fā)，各系現有專(zhuān)業(yè)調整方向和目標;二是各系申報的院級或系級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，有什么優(yōu)勢，存在哪些差距和不足，擬如何建設及計劃達到的目標;三是對本系的專(zhuān)業(yè)數量及學(xué)生數量的合理規模有何建議、配套的師資隊伍如何。通過(guò)研討不僅總結了優(yōu)勢，而且找到了差距和不足，對專(zhuān)業(yè)建設的緊迫性和必要性達成了共識，為我院專(zhuān)業(yè)建設工作指明了方向。根據會(huì )議記錄和調研記錄整理(未經(jīng)本人審閱)形成會(huì )議紀要，上報有關(guān)領(lǐng)導并下發(fā)各教學(xué)單位，供院領(lǐng)導決策和各系在專(zhuān)業(yè)建設時(shí)參考。

　　一、各系專(zhuān)業(yè)建設情況

　　教指委俞xx主任

　　我國高校專(zhuān)業(yè)目錄已經(jīng)過(guò)五次大調整，第六次調整正在醞釀當中，大家希望教育部在專(zhuān)業(yè)設置上一級學(xué)科國家統一，二級學(xué)科放開(kāi)。一方面因為市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，每年都會(huì )有新專(zhuān)業(yè)出現，而只有全國重點(diǎn)大學(xué)才可以自己設置專(zhuān)業(yè)，普通大學(xué)沒(méi)這個(gè)權利，所以在競爭中處于劣勢，獨立學(xué)院更是如此;另一方面，新的行業(yè)、新的崗位不斷出現，使舊專(zhuān)業(yè)逐漸消失。這樣高校的人才培養如何與經(jīng)濟建設接軌，如何與經(jīng)濟建設主戰場(chǎng)的人才相配套?它要求有一種比較靈活的人才培養模式，而現在高校的專(zhuān)業(yè)設置制度從某種意義上講束縛了高校相應作用的發(fā)揮。具體到我們學(xué)院來(lái)講，也應該做一個(gè)很好的規劃。99年教育部規定，一個(gè)專(zhuān)業(yè)招生人數不少于60人(兩個(gè)建制班)，我院每年招生大概3400人，按60人一個(gè)專(zhuān)業(yè)(或方向)，可以達到58個(gè)專(zhuān)業(yè)以上，可見(jiàn)我院專(zhuān)業(yè)調整空間比較大，關(guān)鍵問(wèn)題是如何調。一是調整能否切合經(jīng)濟發(fā)展需求;二是學(xué)生畢業(yè)后能否被人才市場(chǎng)需求;三是師資隊伍力量及辦學(xué)條件的好壞。

　　藝術(shù)系仝獻普主任

　　藝術(shù)系現有美術(shù)學(xué)及藝術(shù)設計兩個(gè)專(zhuān)業(yè)(七個(gè)方向)，在校生700余人。通過(guò)幾年辦學(xué)經(jīng)驗的積累，考慮到藝術(shù)系長(cháng)遠發(fā)展以及組建藝術(shù)學(xué)學(xué)科群的需要，盡快制定藝術(shù)系專(zhuān)業(yè)建設規劃和調整專(zhuān)業(yè)方向結構是必要的，時(shí)機也是比較成熟的。

　　1、對現有專(zhuān)業(yè)及方向進(jìn)行調整，使其更加接近和符合教育部的專(zhuān)業(yè)設置目錄。

　　美術(shù)專(zhuān)業(yè)將視覺(jué)傳達設計方向和平面設計方向合并為平面設計方向;將計算機設計方向調整為新增設的`動(dòng)畫(huà)設計方向;將商務(wù)美術(shù)方向調整為新增設的實(shí)用繪畫(huà)方向;將商業(yè)影像方向調整為攝影方向;保留美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，在條件成熟時(shí)調整為師范專(zhuān)業(yè)方向或美術(shù)理論專(zhuān)業(yè)方向。新調整的專(zhuān)業(yè)方向從xxxx年開(kāi)始招生，原方向停招。新增的專(zhuān)業(yè)方向將來(lái)建設目標為攝影專(zhuān)業(yè)、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，屆時(shí)美術(shù)學(xué)科將有繪畫(huà)、藝術(shù)設計、美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫(huà)、攝影五個(gè)專(zhuān)業(yè)和若干專(zhuān)業(yè)方向，初步使美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置結構合理，與全國美術(shù)院校專(zhuān)業(yè)設置同步，每年招生200人左右，四年達到800人的規模。

　　2、籌建音樂(lè )、舞蹈兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，完善藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建制。

　　音樂(lè )、舞蹈兩個(gè)專(zhuān)業(yè)已在教育部備案，無(wú)須再審批，可先設聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈表演三個(gè)方向。教師隊伍依靠山西大學(xué)離退休教師可以滿(mǎn)足教學(xué)要求;教學(xué)條件需建一個(gè)練功房和一些平房，并購置一批鋼琴和一些急需器材，投資不會(huì )太大即可招生。四年招生人數在400-600人，不僅經(jīng)濟效益可觀(guān)，而且活躍校園文化生活，提升我院的知名度，屆時(shí)藝術(shù)系招生達到1400-1600的規模。

　　如不計劃設置音樂(lè )、舞蹈專(zhuān)業(yè)，建議將藝術(shù)系改為美術(shù)系更切合實(shí)際。

　　文播系王xx主任

　　文播系現有漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞、廣告、對外漢語(yǔ)(設商務(wù)文秘、文化產(chǎn)業(yè)管理兩個(gè)方向)四個(gè)專(zhuān)業(yè)，爭取把文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)申報成功，因為從長(cháng)遠看，文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)是填補山西空白、有潛在發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)，可滿(mǎn)足山西文化大省、文化新省對這方面人才的需求，為此，文播系邀請了省內業(yè)內的專(zhuān)家、學(xué)者和領(lǐng)導召開(kāi)了文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設研討會(huì )，大家一致認為將這一專(zhuān)業(yè)做強、做大、做好，一定能出彩，一定有特色、一定有亮點(diǎn);對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比較熱，家長(cháng)學(xué)生期望值過(guò)高，本系學(xué)生要求調到這一專(zhuān)業(yè)人數較多，這和國際上漢語(yǔ)熱有很大關(guān)系。全國熱、上海熱，山西并不熱，因為山西不是外放城市，漢語(yǔ)家教要求有限，出國更難，就業(yè)難度較大，因此要打通渠道，讓學(xué)生到語(yǔ)言學(xué)校就業(yè)，這需要下大力氣做工作;新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)是與山西報業(yè)集團合作辦學(xué)，實(shí)訓基地多，實(shí)習效果好，師資力量相對強一些，擬申報系級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。

　　總的來(lái)講，文播系是一個(gè)新系，教師隊伍年齡偏小、職稱(chēng)偏低、雙師短缺，新聞、廣告畢業(yè)研究生較少，這是制約專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。另外，提幾點(diǎn)建議：

　　1、一方面要防止專(zhuān)業(yè)設置不足，一個(gè)專(zhuān)業(yè)人數太多，增加就業(yè)壓力;另一方面要注重專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數，過(guò)少，沒(méi)有辦學(xué)效益。在學(xué)生要求調整專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定要征得系主任同意，不能只考慮學(xué)生人數多怎么辦，也要考慮學(xué)生人數少怎么辦的問(wèn)題。

　　2 、在專(zhuān)業(yè)建設上既要和省里的評估標準銜接，又要結合我院實(shí)際，對雙語(yǔ)教學(xué)、專(zhuān)利、科研獲獎等共性問(wèn)題要慎重考慮，對教師隊伍統計口徑上要統一，不能盲目?jì)?yōu)化組合。

　　3、專(zhuān)業(yè)建設離不開(kāi)實(shí)驗室建設與圖書(shū)資料建設，學(xué)院一定要給予支持，滿(mǎn)足教學(xué)需要，不要讓學(xué)生罵王主任騙人。實(shí)驗室建設要常抓不懈，資金要落實(shí)到位，該配套的一定要配齊;圖書(shū)資料要根據各專(zhuān)業(yè)數量配置，不能一刀切，每系22本，專(zhuān)業(yè)數多的系一個(gè)專(zhuān)業(yè)平均不到四本，這如何辦學(xué)?希望根據實(shí)際靈活掌握。

　　管理系王xx主任

　　管理系現有工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游、人力資源管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)(六個(gè)方向)，招生人數控制在1600-2000人為宜。旅游專(zhuān)業(yè)(酒店管理、導游、旅游資源管理三個(gè)方向)，實(shí)驗室在全省領(lǐng)先，實(shí)訓基地數量多，使用效果好，實(shí)習單位每月給學(xué)生800元工資，且畢業(yè)就業(yè)上崗無(wú)見(jiàn)習期，深受企業(yè)歡迎;同時(shí)還帶動(dòng)了其它專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習，反響很好，旅游專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)幾年建設可單獨組系，但目前師資力量人數明顯不足，職稱(chēng)偏低，條件還不成熟，這一專(zhuān)業(yè)我系申報院級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，如果與山大資源重組，優(yōu)勢互補，完全有可能沖刺省級品牌專(zhuān)業(yè)。工商管理專(zhuān)業(yè)教師隊伍相對好一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾年努力，師資隊伍結構會(huì )逐步合理，質(zhì)量管理方向專(zhuān)業(yè)目錄沒(méi)有，但畢業(yè)生受到用人單位重視，畢業(yè)生享受助工待遇，且沒(méi)有見(jiàn)習期。人力資源管理方向學(xué)生同樣受到用人單位的歡迎，至于項目管理方向，市場(chǎng)需求很大，前景不錯，但由于系里學(xué)生人數較多，管理不便，暫不招生，在旅游專(zhuān)業(yè)單獨組系后再招生。人力資源管理專(zhuān)業(yè)計劃申報系級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，提幾點(diǎn)建議。

　　1、對學(xué)生喜歡、有興趣、利用率高的實(shí)驗室(如ERP)建議在資金上給予支持，政策上給予傾斜，人員上給予落實(shí)，只有設備完善才能培養出應用型人才。

　　2、課程建設上要多門(mén)數，少課時(shí)，精講精練，才能做到理論夠用基礎扎實(shí)，動(dòng)手能力強，這樣的學(xué)生才能受到用人單位的青睞，我敢說(shuō)我院旅游專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生用人單位的評價(jià)比財大高。

　　3、數電系成立后，主要精力放在抓專(zhuān)業(yè)建設上，相對而言公共數學(xué)的教學(xué)力量弱化了，建議建立公共數學(xué)部，以保證其它系各專(zhuān)業(yè)數學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。

　　4、對口生尤其是師資班學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平太低，數學(xué)質(zhì)量提高難度大，今后能否不招這部分學(xué)生。

　　電商系張xx主任

　　電商系現在電子商務(wù)、國際貿易、物流管理、電子政務(wù)四個(gè)專(zhuān)業(yè)及方向。計劃專(zhuān)業(yè)及方向穩定不變，招生人數控制在1600-1800人。物流專(zhuān)業(yè)可適當擴大招生人數，今年畢業(yè)生就業(yè)率達100%。從長(cháng)遠看，按電子商務(wù)學(xué)科群進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設，因為他們的共同點(diǎn)是解決商流、物流和信息流三個(gè)問(wèn)題，從現代化、國際化和信息化角度看，也能體現我院的現代商務(wù)理念和掌握現代信息技術(shù)的特點(diǎn)。電子商務(wù)和物流專(zhuān)業(yè)在全省都是首家招生，且專(zhuān)業(yè)比較新，發(fā)展前景好，并且電子商務(wù)的師資隊伍數量比較多、質(zhì)量比較好，因而申報為院級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。系里自評結果：一級指標A五項B兩項，三級指標C、D各兩項(專(zhuān)利0、實(shí)驗室開(kāi)房率0、雙語(yǔ)教學(xué)0、博士0、教授給本科生上課0)，為了補上這些缺項提幾點(diǎn)建議：

　　1、師資隊伍雖然職稱(chēng)偏低，但要如實(shí)填寫(xiě)，統一口徑，外聘教師暫不要填，便于比較和發(fā)現不足，我系本專(zhuān)業(yè)無(wú)教授。

　　2、碩士學(xué)位已超過(guò)要求，但博士為零，怎么辦?

　　3、教授為本科生上課為零，建議大家開(kāi)選修課或開(kāi)設周課時(shí)少的課程。

　　4、實(shí)驗室建設一定要投資到位，如物流實(shí)驗室建的是立體倉庫，僅能做5項實(shí)驗，其余46項無(wú)法做，省錢(qián)但實(shí)驗無(wú)法做，相應的軟件無(wú)法配套，再投資40萬(wàn)元問(wèn)題就能解決。

　　數電系郭xx主任

　　數電系現有數學(xué)與計算科學(xué)、應用數學(xué)，電子信息科學(xué)與技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，四年招生人數600人，保險精算師方向確定為系級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，這一專(zhuān)業(yè)全國僅有五所高校招生，山西兩所高校招生，這一專(zhuān)業(yè)是個(gè)交差學(xué)科，培養精算師和保險從業(yè)人員，目前僅有五名專(zhuān)業(yè)課教師，而且年齡偏小，職稱(chēng)太低，本身并未取得準精算師資格，但保險精算師專(zhuān)業(yè)人才社會(huì )需求量大，就業(yè)前景好，有發(fā)展空間和前途，因而要加大師資尤其是高質(zhì)量師資引進(jìn)力度和加大對青年教師的培養力度，鼓勵他們考取資格證書(shū)，為專(zhuān)業(yè)建設積蓄力量;信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)由于就業(yè)形勢嚴峻，但考慮是理學(xué)學(xué)士，計劃隔年招生;電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)由山西大學(xué)物電學(xué)院進(jìn)行建設。

　　信息系相xx主任

　　信息系現有計算機科學(xué)與技術(shù)、信息系統與信息管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)六個(gè)方向，招生規�？刂圃�2000人以?xún)�。學(xué)生人數太多，辦學(xué)吃力，效果不好。

　　1、專(zhuān)業(yè)調整

　　計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)由原來(lái)的網(wǎng)絡(luò )工程、軟件工程、信息安全三個(gè)方向，調整為網(wǎng)絡(luò )工程、數據倉儲與挖掘、信息安全三個(gè)方向，獨立出來(lái)的軟件工程專(zhuān)業(yè)按JAVA、局域網(wǎng)、嵌入式三個(gè)方向招生，信息管理與信息系統側重信息系統方向。其中信息安全全省只有我院一家招生，社會(huì )需求量大，發(fā)展前景好，因而申報為院級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，軟件工程申報系級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。我們認為專(zhuān)業(yè)口袋大，學(xué)生多而不精，專(zhuān)業(yè)方向細點(diǎn)精益求精，有利于學(xué)生就業(yè)。軟件工程專(zhuān)業(yè)招生要擴，其它壓縮，達到調整之目的。

　　2、專(zhuān)業(yè)建設存在的問(wèn)題

　　一是師資隊伍，能講課的不缺，有經(jīng)驗有開(kāi)發(fā)能力的教師匱乏，這是制約專(zhuān)業(yè)建設的一大瓶頸;二是環(huán)境不能滿(mǎn)足教學(xué)需要，雖然新學(xué)校都存在這一問(wèn)題，關(guān)健是如何使有限的條件發(fā)揮更大的作用;三是生源質(zhì)量，高考招生生源質(zhì)量很好，對口升學(xué)生源尤其是補招的學(xué)生生源質(zhì)量太差，分數太低，這如何讓我們辦好專(zhuān)業(yè)?另外要考慮不同專(zhuān)業(yè)對生源的特殊要求，如信息安全方向就需要招一些黨員、數學(xué)成績(jì)高一點(diǎn)的學(xué)生，信息安全是雙刃劍，培養的學(xué)生要制止黑客，但他們也不能成為黑客，因而政治思想道德要求是非常高的，因而招生時(shí)必須考慮這一點(diǎn)。

　　法律系郭xx主任

　　法律系現有一個(gè)專(zhuān)業(yè)三個(gè)方向，法律全國統一就一個(gè)大專(zhuān)業(yè)，14門(mén)核心課程都要上，不管什么方向，學(xué)生就業(yè)必須通過(guò)五大考試(司法、研究生、公務(wù)員、村官、公司企業(yè))，否則只能自謀職業(yè)。實(shí)驗室建設開(kāi)始重視，結果不了了之，搞一個(gè)物證實(shí)驗室(20萬(wàn))就能滿(mǎn)足教學(xué)需要，學(xué)生參與庭審用學(xué)院的車(chē)還讓學(xué)生出錢(qián)讓人生氣，學(xué)術(shù)講座不派車(chē)接送只好亂抓差或打出租，這是一個(gè)共性問(wèn)題需要學(xué)院通盤(pán)解決。

　　經(jīng)濟系靳xx主任

　　經(jīng)濟系現有金融學(xué)、社區經(jīng)濟與物業(yè)管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)三個(gè)方向，加上今年有望批準的經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)，明年有三個(gè)專(zhuān)業(yè)招生，四年招生人數1000人。社區經(jīng)濟與物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)全國高校招生不超過(guò)10家，山西獨此一家。人民生活水平提高，小區的不斷增加，需要更多的物業(yè)管理從業(yè)人員，因而市場(chǎng)前景很好，潛力很大，因而要占領(lǐng)這一制高點(diǎn)，辦出自己的特色，經(jīng)過(guò)五年建設在全省成為一個(gè)有影響的專(zhuān)業(yè)是不成問(wèn)題的，問(wèn)題是師資缺乏，實(shí)驗室建設投入大，這是這一專(zhuān)業(yè)建設的瓶頸;經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)是商科大學(xué)的支撐點(diǎn)，是一個(gè)大平臺，其特點(diǎn)是考研率高，這樣可以提高商院的聲譽(yù)，但對學(xué)生的數學(xué)和外語(yǔ)成績(jì)要求高一點(diǎn)，因而招生時(shí)要考慮不同專(zhuān)業(yè)的特殊要求;而應用型專(zhuān)業(yè)如會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高，考研率低，這是符合客觀(guān)實(shí)際的，因而要多注重能力的培養。

　　理財系梁xx主任

　　理財系現有一個(gè)專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方向，四年招生1200人，短期內新增專(zhuān)業(yè)不現實(shí)，因師資力量不僅人數少而且學(xué)緣結構不合理，所以只能穩定現在專(zhuān)業(yè)。在專(zhuān)業(yè)建設上突出解決兩個(gè)問(wèn)題，一是教師學(xué)緣結構不能只招山大、財大畢業(yè)生，近親繁殖，要跳出山西圈子招兵買(mǎi)馬，為調整專(zhuān)業(yè)奠定基礎，學(xué)院要給以支持和政策傾斜，在新聘教師數量上不要一刀切;二是抓科研工作，給教師提供良好的辦公條件，目前科研能力低檔次不高，令人汗顏，有了科研才能申報科研獎，教學(xué)成果獎。以改變科研狀態(tài)。

　　會(huì )計系丁xx主任

　　會(huì )計系現有一個(gè)專(zhuān)業(yè)三個(gè)方向，四年招生控制在2000人以?xún)�，�?zhuān)業(yè)調整暫時(shí)不動(dòng)，穩定發(fā)展一段時(shí)間，待條件成熟后可以增加審計實(shí)務(wù)與管理方向。專(zhuān)業(yè)建設學(xué)科門(mén)類(lèi)多一點(diǎn)，但不求大而全，要以市場(chǎng)需求為導向，以就業(yè)為目標，靈活調整專(zhuān)業(yè)方向。制約專(zhuān)業(yè)建設的因素一是師資隊伍數量不足，質(zhì)量不高，中專(zhuān)意識強;二是科研能力和水平低、檔次差，教師是備課、講課、下課、回家一條線(xiàn)，無(wú)時(shí)間搞科研;三是師德師風(fēng)差，這和學(xué)院措施跟不上有關(guān)。專(zhuān)業(yè)自評搞了兩輪，結果是少數為A多數為C，還有D，認識到差距很大，問(wèn)題很多，因而要實(shí)事求是制定建設措施;四是學(xué)生實(shí)習，找單位容易，但插不上手，人家不讓?zhuān)�這是客觀(guān)現實(shí)。還有實(shí)習經(jīng)費太少，強調實(shí)踐但效果不好，ERP實(shí)驗室全院統一建設，但開(kāi)了一次會(huì )無(wú)結果不落實(shí)，開(kāi)會(huì )要解決問(wèn)題，紙上談兵誰(shuí)不會(huì )呢?學(xué)生現在不提意見(jiàn)，關(guān)鍵是不解決不落實(shí)，提了也沒(méi)用。

　　外語(yǔ)系洪xx主任

　　外語(yǔ)系現有一個(gè)專(zhuān)業(yè)四個(gè)方向，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)批準后是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)四個(gè)方向，我們計劃將日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)申報為系級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，一是師資隊伍較強，二是校企合作辦學(xué)，三是學(xué)生可以到日本留學(xué)或就業(yè)，對家長(cháng)和學(xué)生有很大的吸引力。我們既要培養語(yǔ)言能力，又要培養軟件外包業(yè)務(wù)能力，有興趣的同學(xué)還可輔修軟件工程專(zhuān)業(yè)第二學(xué)位，容易就業(yè)，這是這一專(zhuān)業(yè)明顯特點(diǎn)。教師隊伍可以利用山西大學(xué)教師資源，同時(shí)培養引進(jìn)我們自己的教師隊伍，經(jīng)過(guò)幾年建設完全有可能成為商院的拳頭專(zhuān)業(yè)。突出我院的辦學(xué)定位，彰顯辦學(xué)特色。

　　體管系呂xx主任

　　體管系現有一個(gè)專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方向，維持一段時(shí)間，有條件再上體育產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)，系級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)為體育保健方向，但制約因素有三個(gè)方面。一是專(zhuān)業(yè)課教師無(wú)一人，專(zhuān)業(yè)基礎課教師太少，而公共體育課程壓力大，派不出教師進(jìn)修;二是有點(diǎn)閉門(mén)造車(chē)的感覺(jué)，保健方向只有北體和廣州體院招生，由于人手少，無(wú)暇走出去看一看、借鑒別人的成功經(jīng)驗;三是教學(xué)計劃還不完善�？傊�教師隊伍數量不足，職稱(chēng)偏低、年齡偏小、學(xué)歷不高;同時(shí)科研能力和水平都不高，制約著(zhù)專(zhuān)業(yè)建設的質(zhì)量。

　　教務(wù)處xx副處長(cháng)

　　各系自評報告存在一定程度的撥高現像，填表口徑不太統一，我認為應該實(shí)事求是，只有找到自己的差距和不足，找出問(wèn)題所在，才能制定出正確的建設方案，找到解決問(wèn)題的方法，才能對癥下藥，經(jīng)過(guò)若干年的建設不愁建不成省級品牌專(zhuān)業(yè)乃至國家特色專(zhuān)業(yè)。對于市場(chǎng)需求量大、就業(yè)途徑廣闊、專(zhuān)業(yè)特色明顯的專(zhuān)業(yè)要重點(diǎn)扶持、重點(diǎn)建設，對傳統的專(zhuān)業(yè)建設也不應放棄，要做到兼顧、協(xié)調和可持續發(fā)展。

　　容xx副院長(cháng)

　　專(zhuān)業(yè)建設問(wèn)題集中在人、財、物三個(gè)方面，要積級爭取，實(shí)驗室建設信息溝通不好，平泉和涂濱要及時(shí)將建設情況通報系主任;自評報告系主任要把關(guān)，明確專(zhuān)業(yè)建設負責人，要簽責任書(shū);教務(wù)處要跟蹤新專(zhuān)業(yè)的審批情況，做好公關(guān)工作，09年招生計劃按專(zhuān)業(yè)方向報計劃。

　　教指委俞xx主任

　　專(zhuān)業(yè)建設研討會(huì )既是座談會(huì )，又是通氣會(huì )，更是問(wèn)題匯總會(huì )。專(zhuān)業(yè)的�；蜷_(kāi)，還是新辦專(zhuān)業(yè)招生，一定要根據人才市場(chǎng)的需求;各系專(zhuān)業(yè)建設要有側重點(diǎn)，要有特色，各大學(xué)專(zhuān)業(yè)設置均不相同是不可能的，低水平重復毫無(wú)意義，要高起點(diǎn)、高水平，這就是特色;實(shí)驗室和實(shí)訓基地建設召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，請徐院長(cháng)、涂濱到場(chǎng)，看是信息不對稱(chēng)，還是資金不到位，還是沒(méi)有落實(shí)，是沒(méi)有要錢(qián)，還是要了錢(qián)沒(méi)有做，或沒(méi)有做好。究竟是誰(shuí)的問(wèn)題，板子要打到該打的屁股上，不要亂打;說(shuō)明一點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)建設各系自定，招與不招你們說(shuō)了算。

　　二、專(zhuān)業(yè)建設過(guò)程中存在的共性問(wèn)題

　　1、師資隊伍數量不足，學(xué)歷職稱(chēng)偏低，學(xué)緣結構不合理，雙師型人數較少。最突出是理財系，僅有11名教師;體管系僅有4名碩士生，教師數量不足導致教師無(wú)法外出進(jìn)修，沒(méi)有時(shí)間搞科研，各系沒(méi)有博士生，高級職稱(chēng)寥寥無(wú)幾。

　　2、教師科研能力差，水平低。大部分教師中專(zhuān)意識強，忙于備課、講課、下課回家，導致科研數量少，質(zhì)量低，級別達不到要求，更談不上專(zhuān)利發(fā)明。

　　3、雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題。評估指標要求必須進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)，而我院僅有信息系一個(gè)專(zhuān)業(yè)在進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)，怎么辦?

　　4、實(shí)驗室和圖書(shū)資料建設滿(mǎn)足不了教學(xué)要求，由于資金不到位，大部分實(shí)驗室建設不到位，軟件、硬件都存在差距;圖書(shū)資料各系平均分配，一刀切，不符合各專(zhuān)業(yè)實(shí)際，不利于專(zhuān)業(yè)建設。這兩方面均滿(mǎn)足不了教學(xué)需要(培養應用型人才)，學(xué)院要給與支持和政策傾斜。

　　5、生源質(zhì)量問(wèn)題。對口升學(xué)擴招生和師資班質(zhì)量太差，建議盡量少招這部分學(xué)生，它不僅關(guān)系教學(xué)質(zhì)量的高低，而且制約著(zhù)專(zhuān)業(yè)建設;同時(shí)不同專(zhuān)業(yè)對學(xué)生的單科成績(jì)有特殊要求，因而招生時(shí)要適當考慮專(zhuān)業(yè)的特殊性，不能只看總分。

　　6、對重點(diǎn)和非重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)要做到互相兼顧，不能顧此失彼。對市場(chǎng)需求量大、就業(yè)途徑寬廣、專(zhuān)業(yè)特色明顯的專(zhuān)業(yè)要重點(diǎn)扶持、重點(diǎn)建設，對傳統專(zhuān)業(yè)建設要兼顧、要協(xié)調持續發(fā)展。

　　7、自評報告問(wèn)題，填表時(shí)要統一口徑，要實(shí)事求是;不要盲目拔高，要找到差距和不足，找出問(wèn)題所在，制定出切實(shí)可行的專(zhuān)業(yè)建設方案。

　　專(zhuān)家研討會(huì )會(huì )議紀要3

　　為進(jìn)一步規范安全社區建設、現場(chǎng)評定及證后管理工作，中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì )于2011年4月25日-27日在北京召開(kāi)了全國安全社區專(zhuān)家研討會(huì )。

　　專(zhuān)家研討會(huì )由中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì )副理事長(cháng)、安全社區工作委員會(huì )主任楊中主持。全國安全社區促進(jìn)中心安全社區辦公室、地方支持中心負責人或代表、專(zhuān)家共30余人參加會(huì )議。

　　中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì )理事長(cháng)張寶明出席會(huì )議并作重要講話(huà)。 張理事長(cháng)闡述了安全社區建設工作與推動(dòng)社會(huì )管理創(chuàng )新之間的關(guān)系，并就嚴格安全社區現場(chǎng)評定、加強全國安全社區證后管理、安全社區現場(chǎng)評定人員要提高工作責任感等方面提出了要求和希望。

　　在隨后的時(shí)間里，濟南、大連、北京、上海地方支持中心介紹了各自地區的安全社區推動(dòng)工作情況及現狀，對安全社區推動(dòng)、指導和評定工作中出現的問(wèn)題與與會(huì )專(zhuān)家進(jìn)行了交流和研討。與會(huì )專(zhuān)家還對《全國安全社區評定質(zhì)量控制規范》、《全國安全社區評定人員職責》、《全國安全社區現場(chǎng)評定結果文件模板》、《全國安全社區工作報告編制內容指導》等7個(gè)討論文件進(jìn)行了認真的研討，并對如何完善《全國安全社區現場(chǎng)評定要點(diǎn)》、《全國安全社區工作報告審核記錄》等4個(gè)征求意見(jiàn)文件提出了很多的建設性建議。

　　會(huì )議認為:

　　(1)目前，我國的'安全社區建設工作處于快速發(fā)展期，但是各地區發(fā)展不均衡，建設水平參差不齊，在此形勢下，召開(kāi)安全社區專(zhuān)家研討會(huì )，

　　分析安全社區建設中存在的問(wèn)題，研究對策措施非常有必要

　　(2)中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì )(全國安全社區促進(jìn)中心)在國家安全監管總局的領(lǐng)導和支持下，在推動(dòng)全國安全社區建設、規范評定及管理等方面做了大量工作，制定《全國安全社區評定質(zhì)量控制規范》、《全國安全社區評定人員職責》、《全國安全社區現場(chǎng)評定結果文件模板》等文件非常及時(shí)，對于進(jìn)一步規范安全社區建設、提高安全社區評定質(zhì)量有重要意義。

　　(3)安全社區建設是創(chuàng )新社會(huì )管理的重要途徑，在今后的安全社區建設工作中要把安全社區建設和創(chuàng )新社會(huì )管理工作有機融合，實(shí)現兩種工作的良性互動(dòng)。

　　會(huì )議要求:

　　(1)盡快依據專(zhuān)家意見(jiàn)對討論的文件進(jìn)行修訂完善，向地方支持中心或相關(guān)專(zhuān)家發(fā)送電子版文件進(jìn)一步征求意見(jiàn)和進(jìn)行修訂，并形成正式文件，規范全國安全社區工作報告審核、現場(chǎng)評定等工作，保證安全社區評定質(zhì)量。

　　(2)新成立的安全社區網(wǎng)站是經(jīng)驗交流的重要載體，北京城市系統工程研究中心作為承辦方，要進(jìn)一步充實(shí)網(wǎng)站內容，地方支持中心、社區和專(zhuān)家要及時(shí)向網(wǎng)站報送相關(guān)信息，使其成為安全社區建設溝通、經(jīng)驗交流的平臺。

　　(3)今后將不定期的就不同的專(zhuān)題組織專(zhuān)家交流研討，統一對安全社區建設標準的認識，提高技術(shù)指導和現場(chǎng)評定水平，提高安全社區建設的質(zhì)量。

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