小學(xué)生期末國旗下講話(huà)
如今，各小學(xué)期末將近，下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的小學(xué)生期末國旗下講話(huà)，內容僅供參考。
小學(xué)生期末國旗下講話(huà)1
老師、同學(xué)們：早上好!
伴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式。這個(gè)星期，我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎?
期末考試已經(jīng)臨近，各年級.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(基本知識，基本技能)，在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范。當然，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。下面，對同學(xué)們的期末復習提幾點(diǎn)建議，希望能對大家有幫助。
1、抓緊時(shí)間，認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查，它所復蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶，還要及時(shí)做好查缺補漏的工作，現在的復習時(shí)間對我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭分奪秒認真復習。
2、遵守紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復習，復習的效率就不會(huì )高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上吵哄哄的.，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去。同時(shí)，也希望老師們能加強管理，加強監督，為復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著(zhù)應戰，以最佳心態(tài)對待。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下，考試時(shí)會(huì )出現焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待。
最后祝同學(xué)們在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，謝謝大家!
小學(xué)生期末國旗下講話(huà)2
同學(xué)們:
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，緊張的期末復習已經(jīng)到來(lái)，再過(guò)幾周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。
最后這幾周時(shí)間，應該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話(huà)說(shuō):“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在復習過(guò)程中，一定要合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意:學(xué)習是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著(zhù)老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實(shí)際情況，找到自己的復習節奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。要在兩周的復習時(shí)間里，查漏補缺，盡力彌補平時(shí)學(xué)習中的遺誤和不足，把復習內容落實(shí)到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期末復習著(zhù)重做好兩部分內容:一是基礎知識和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。
首先基礎知識和基本概念的復習是重點(diǎn)。 我們應該深刻領(lǐng)會(huì )一個(gè)概念、一條規律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過(guò)弄通弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題，來(lái)彌補自己知識環(huán)節和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復習中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
另外，考前復習中不需要大量做題或猜題，當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學(xué)、合理安排好復習時(shí)間;勞逸結合，不打疲勞戰;保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂(yōu)慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
今天，我不過(guò)多談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會(huì )給你們詳細而有針對性的指導。下面，我再重點(diǎn)和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì )不會(huì )這樣想:“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料。”“我對這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè )不起來(lái)。
有這樣一句格言:“對自己說(shuō)，我行!” 美國詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對自己說(shuō)，我行!”這句話(huà)真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭氣，為中中人爭氣呢?靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。
“對自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復習，都能在期末考試中取得理想的成績(jì)。
最后，讓我們一起大聲對自己說(shuō):“我行!”