學(xué)校六一兒童節主持詞
六一兒童節到了，青春洋溢的祝福，到處歡聲笑語(yǔ)，下面是小編給大家整理收集的學(xué)校六一兒童節主持詞，供大家閱讀參考。
學(xué)校六一兒童節主持詞1
男：尊敬的領(lǐng)導
女：敬愛(ài)的老師們 、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
女：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )!
男：童年是快樂(lè )的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏!
男：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了!
女：在期待中，節日的號角吹響了!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。
女：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
合：夏集鎮中心小學(xué)慶祝六一兒童節文娛匯演現在開(kāi)始!
1、表演唱《快樂(lè )的節日》 男：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女：首先請欣賞由二(1)班帶來(lái)的表演唱《快樂(lè )的節日》。
2、表演唱《哇哈哈》
男：六一兒童節是我們的節日，你看，小朋友們多開(kāi)心!請欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的表演唱《哇哈哈》。請下一個(gè)節目《數鴨子》做好準備。
3、表演唱《數鴨子》
女：大家一定會(huì )數數字，但水里的鴨就不是那么好數的了，讓我們看小朋友怎么
數的， 請欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的表演唱《數鴨子》
4、《閃爍的小星星》。
男(輕唱)：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天空放光明，好象千萬(wàn)小眼睛??
女：行了，行了，別唱了，就你那破鑼嗓子，簡(jiǎn)直殘害我們的耳朵，還是讓一(2)班的.小朋友給我們帶來(lái)《閃爍的小星星》。
5、《校園的早晨》
男：這些耳熟能詳的歌曲仿佛把我們帶到了小時(shí)候那天真爛漫的時(shí)光，我們長(cháng)大了，上學(xué)了。你看!校園的早晨是多么的美好呀!請欣賞舞蹈四(3)班《校園的早晨》
6、相聲《吹�！�
女：四年級同學(xué)的舞蹈真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由六(1)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�。
7、《春天在哪里》 男：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
8、《踏浪》 女：乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。六月湛藍的海水在眼前翻騰，讓我們踏著(zhù)節拍在碧波中感受節日的歡樂(lè )，請欣賞五(3)班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
9、《爸爸去哪》
男：成長(cháng)的路上，離不開(kāi)老師的辛勤呵護，離不開(kāi)同學(xué)的互相幫助，更離不開(kāi)父母的關(guān)心，請欣賞四(1)班合唱《爸爸去哪》
10、《智斗》
男：朱祺恩，你一個(gè)人在家遇到陌生人，要讓你開(kāi)門(mén)，你會(huì )怎么辦? 女：那還不簡(jiǎn)單，不開(kāi)唄!
男：對，堅決不開(kāi)，三(1)班同學(xué)用行動(dòng)告訴我們遇到壞人，我們要和他們斗智斗勇，請欣賞小品《智斗》
11、《有形的翅膀》。
女：曾經(jīng)一首隱形的翅膀，紅遍大江南北，如今卻是有形的翅膀帶著(zhù)我們學(xué)著(zhù)更堅強，請欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。
12、《我和你》
男：動(dòng)畫(huà)片陪伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)又一童年的時(shí)光，請欣賞五(2)班的歌舞《我和你》
13、勵志教育
女：成長(cháng)的路上不會(huì )總是陽(yáng)光燦爛，也有電閃雷鳴，我們該怎么面對呢?就讓四
(2)班的同學(xué)來(lái)教教我們吧。
14、《半個(gè)美麗的謊言》
男：老師，您總是包容我們在成長(cháng)路上的點(diǎn)滴，我們犯錯的時(shí)候，老您用一個(gè)善意的謊言，改變了一個(gè)人的一生，請欣賞四(3)班帶來(lái)的多幕劇《半個(gè)美麗的謊言》
15、《包粽子》
女：今年的六一兒童節可真是與眾不同，它伴隨這陣陣粽香，同學(xué)們，你們知道粽子怎么包嗎?一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!請欣賞四(2)班的表演唱《包粽子》
16、《逆態(tài)度》。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞五(2)班表演唱《逆態(tài)度》。
17、《我要出名》
女：你知道，為什么現在有很多的選秀節目嗎?
男：不知道，你難道知道?跟大家說(shuō)說(shuō)。
女：那是想出名，你瞧，為這出名還鬧出不少事呢!
男：請欣賞六(2)班帶來(lái)的相聲《我要出名》
18、《幸福百米》
女：快樂(lè )有你在才存在，請欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》
19、《諸葛亮和周瑜》
男：既生瑜何生亮，三國中周瑜和諸葛亮的糾葛一直延續至今，請欣賞六(3)帶來(lái)的相聲《諸葛亮和周瑜》
20、《未成年》
女：我們還未成年，卻有著(zhù)自己的想法，請欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《未成年》
21、《北京東路的日子》
男：美麗的校園，我們在這里學(xué)習生活，留下了太多的回憶，她將伴隨我們直到永遠，請欣賞五(1)班帶來(lái)的歌舞《北京東路的日子》
女：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
男：金色童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。
女：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新，
男：我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
女：今天，我們以小學(xué)為驕傲;
男：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
男：我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
合：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束！
學(xué)校六一兒童節主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導致辭和講話(huà)和講話(huà)
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來(lái)之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：****。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話(huà)。
三、節目串詞
1、男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
2、女：學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
4、學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》。
6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
8、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
四、結束語(yǔ)：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束!
女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
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