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鄉鎮春訓主持詞
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在當今不斷發(fā)展的世界，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的鄉鎮春訓主持詞范文，歡迎大家分享。
鄉鎮春訓主持詞 1
同志們：
新年伊始，萬(wàn)象更新。20xx年，全鎮各級黨組織團結帶領(lǐng)廣大干部群眾，認真貫徹落實(shí)黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì )精神，緊緊圍繞市委、市政府提出的“把握新常態(tài) 全面促轉型 奮力推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展邁上新臺階”的要求，團結拼搏，埋頭苦干，我鎮經(jīng)濟社會(huì )建設取得了顯著(zhù)成績(jì)，涌現出了一大批先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。為總結成績(jì)，表彰先進(jìn)，部署20xx年工作，經(jīng)鎮黨委研究，決定召開(kāi)綜合表彰暨黨員干部春訓動(dòng)員大會(huì )。
參加今天會(huì )議的對象有：全體黨政領(lǐng)導、全體機關(guān)干部、各黨組織書(shū)記、各村全體村組干部及黨員代表、定報企業(yè)車(chē)間主任以上干部、職能部門(mén)副職以上干部、受表彰的單位和個(gè)人。
這次大會(huì )主要有5項議程：
1、宣讀表彰決定；
2、大會(huì )頒獎；
3、代表交流發(fā)言；
4、張沖書(shū)記春訓動(dòng)員；
5、十八屆四中全會(huì )精神宣講。
首先，進(jìn)行大會(huì )第1項議程：請黨委副書(shū)記王標平同志宣讀表彰決定。
下面，進(jìn)行大會(huì )第2項議程：大會(huì )頒獎，我們兼顧各種類(lèi)型選派了先進(jìn)集體代表上臺領(lǐng)獎，共分三批：
第一批：請以下單位的負責同志上臺領(lǐng)獎：
(略)
第二批：請下列單位的負責同志上臺領(lǐng)獎：
(略)
第三批：請以下單位的負責同志上臺領(lǐng)獎：
(略)
讓我們以熱烈的掌聲向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！其他未上臺領(lǐng)獎的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，請各單位會(huì )后派代表到政府辦公室領(lǐng)取獎牌和證書(shū)。
下面進(jìn)行大會(huì )第3項議程，代表發(fā)言：
首先，請xx村黨總支書(shū)記束鎖芳同志上臺發(fā)言，大家歡迎。
請城管訪(fǎng)仙中隊眭華忠同志上臺發(fā)言，大家歡迎。
下面進(jìn)行大會(huì )第4項議程，請張沖書(shū)記作重要講話(huà)。大家歡迎。
剛才，張沖書(shū)記代表鎮黨委、鎮政府作了重要講話(huà)，回顧了20xx年全鎮取得的成績(jì)，對20xx年的各項工作進(jìn)行了部署。會(huì )后，各村、各單位要認真貫徹張書(shū)記的.講話(huà)精神，抓好學(xué)習落實(shí)。
下面進(jìn)行大會(huì )的第5項議程，請鎮江市委黨校徐光講授，大家歡迎。
同志們，今天的會(huì )議馬上就要結束了。下面，我就今年春訓以及貫徹落實(shí)好這次會(huì )議精神，再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是要認真組織搞好20xx年黨員干部春訓工作。
黨員干部春訓是黨員教育的一項理論基礎性工作，也是教育發(fā)動(dòng)黨員，統一思想，匯聚發(fā)展合力的重要載體。各基層黨組織一定要充分認識本次春訓工作的重要性，把春訓擺上工作日程，堅持高標準、嚴要求，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織安排。為搞好今年春訓，鎮黨委已經(jīng)在會(huì )前將春訓工作意見(jiàn)和相關(guān)的學(xué)習材料下發(fā)達到各支部，對本次春訓的時(shí)間、內容作了具體安排，并安排了春訓聯(lián)絡(luò )員。請各支部按照文件要求，結合本支部實(shí)際，認真組織開(kāi)展好春訓工作。各支部將春訓開(kāi)展情況形成書(shū)面材料于3月20日前報鎮黨委宣傳科。
二是要精心組織首季“開(kāi)門(mén)紅”。各行政村、各企業(yè)要圍繞創(chuàng )先爭優(yōu)、對標找差目標，層層分解落實(shí)到車(chē)間、班組。各企業(yè)要盡快恢復節后的正常生產(chǎn)，抓好生產(chǎn)調度。各在手、在建的項目，要抓開(kāi)工、抓進(jìn)度、抓投產(chǎn)達產(chǎn)。同時(shí)，以工業(yè)集中區和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢為依托，通過(guò)多種途徑，捕捉投資信息，吸引外來(lái)投資，積極為我鎮利用外資工作實(shí)現新突破作貢獻。
三是要扎實(shí)謀劃好農業(yè)和農村工作。當前，重點(diǎn)抓好農作物田間管理、水利土方工程建設和春季植樹(shù)造林工作。要繼續抓好社會(huì )穩定工作，排查治安隱患和不安定因素，積極營(yíng)造和經(jīng)濟發(fā)展相適應、穩定安寧的社會(huì )環(huán)境。
同志們，今年的目標已經(jīng)明確，任務(wù)已經(jīng)下達。新年新起色，我們要瞄準先進(jìn)，鼓足干頸，奮發(fā)進(jìn)取，狠抓落實(shí)，加快推進(jìn)各項事業(yè)大發(fā)展。
最后，祝大家在新的一年里工作順利，事業(yè)興旺，生活幸福，萬(wàn)事如意！
今天上午的會(huì )議到此結束，請下午1:30在影劇院觀(guān)看電影《生死牛玉儒》。散會(huì )！
鄉鎮春訓主持詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
根據會(huì )議安排，我就如何做好20xx年春檢工作向大會(huì )做表態(tài)發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。
一、春檢工作前的準備情況
1.加強春檢前安全技術(shù)培訓。組織工區全體人員參加的春季安全生產(chǎn)培訓，培訓采取集中理論學(xué)習和實(shí)踐操作演示相結合的方式進(jìn)行，對春檢工作中應注意的安全事項進(jìn)行了強調。為了提高培訓質(zhì)量，保證培訓效果，我們還聘請了公司運維部、安質(zhì)部等部門(mén)的專(zhuān)工進(jìn)行了安全生產(chǎn)、兩票使用、變電運行操作規范等相關(guān)知識的授課，提高了變電運維人員的生產(chǎn)技能和安全意識。
2、全面部署安排春檢工作。編制了《變電運維工區20xx年春檢工作安排》，成立了工區春檢工作領(lǐng)導小組。并按公司春檢計劃制定工區工作計劃，落實(shí)各級人員到崗到位職責，層層分解責任。
3、嚴格《安規》考試，實(shí)行先考再進(jìn)的辦法。冬季安全培訓結束后組織工區生產(chǎn)人員進(jìn)行《安規》考試，對考試不合格者進(jìn)行補考，仍不及格者不能參加春檢工作。
4、及時(shí)補充和更換、送檢安全工器具。對全工區三個(gè)運維班的安全工器具依據臺賬現場(chǎng)核查，并按要求及時(shí)進(jìn)行送檢確保安全工器具安全可靠。
二、春檢工作中要做好的幾個(gè)方面的工作
1、認真學(xué)習傳達貫徹這次春檢動(dòng)員大會(huì )的精神，結合變電運維工區實(shí)際，組織召開(kāi)工區春檢動(dòng)員大會(huì )，安排部署今年的春檢工作任務(wù)，進(jìn)一步統一思想，提高認識，細化工作任務(wù)，強化措施，狠抓落實(shí)，確保春檢工作安全扎實(shí)開(kāi)展
2、堅定不移地貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。工區領(lǐng)導及管理人員按照管理職責深入班組、春檢現場(chǎng)，落實(shí)預防措施，嚴格履行職責，分級控制、分級把關(guān)，做到領(lǐng)導到位、管理到位、工作到位、措施到位。堅決杜絕誤操作事故，認真做好危險點(diǎn)分析預控工作。
3、嚴格執行“兩票三制”從計劃安排、措施制定、組織落實(shí)上做好充分的準備，綜合工作性質(zhì)、停電范圍、時(shí)間安排、現場(chǎng)實(shí)際情況、人員精神狀態(tài)等各方面不安全因素，制定行之有效的危險點(diǎn)分析、預控措施，并嚴格執行，實(shí)現安全可控、能控、在控。
4、嚴肅春檢現場(chǎng)工作紀律，規范工作行為，加強春檢車(chē)輛管理，保證春檢用車(chē)。針對春檢用車(chē)較多的'特點(diǎn)，應統籌考慮，控制非生產(chǎn)用車(chē)，優(yōu)先安排春檢用車(chē)，嚴明勞動(dòng)紀律，保證春檢車(chē)輛交通安全。
各位領(lǐng)導、同志們，“一年之計在于春”，春檢是保證全年電網(wǎng)安全穩定運行，確保電網(wǎng)迎峰度夏的重大舉措。我們必將以積極飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)嚴謹的工作作風(fēng)，進(jìn)一步振奮精神，為全面完成春檢工作任務(wù)，確保全年安全目標順利的實(shí)現，貢獻自己的力量。
謝謝大家！
鄉鎮春訓主持詞 3
各位領(lǐng)導：
伴隨著(zhù)收獲的喜悅，滿(mǎn)懷著(zhù)奮進(jìn)的豪情，我們腳踏實(shí)地走過(guò)了多姿多彩的20xx年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。值此辭舊迎新之際，我謹代表阜中人向全縣教育系統各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和節日的祝賀！
20xx年，我校各項工作都取得長(cháng)足發(fā)展，特別是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，奧賽輔導捷報頻傳，學(xué)校先后榮獲“全國教科文衛體系統模范職工之家”（全省中學(xué)就一家）、“全國和諧教育名�！�、“全國航空特色學(xué)�！�、“江蘇省創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、中華全國總工會(huì )授予“職工書(shū)屋”示范點(diǎn)、“鹽城市教育系統工會(huì )工作先進(jìn)集體”、“鹽城市高中基礎年級物理學(xué)科教研中心”、“鹽城市高三年級地理學(xué)科教研中心”等榮譽(yù)稱(chēng)號，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
這些榮譽(yù)與成績(jì)的取得：一是得益于上級領(lǐng)導的高度重視、全力支持和精心指導�？h委縣政府、縣教育指揮部等領(lǐng)導曾多次親臨我校，看望老師，高度贊揚我校教師的吃苦精神，勉勵他們?yōu)楦分匈|(zhì)量提升多作貢獻；縣局丁局長(cháng)一直把我校教育教學(xué)工作放在重中之重的位置，給予高度重視和全力支持，多次深入我校教育教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行精心指導。二是得益于我校全體干部、教師具有高度的責任感和無(wú)私奉獻精神，人人具有憂(yōu)患意識，時(shí)刻牢記“一榮俱榮，一損俱損”的道理，負重奮戰。不少教師為了優(yōu)化教學(xué)案和教學(xué)課件，常常在電腦前熬到深夜，“自我加壓不叫苦，負重拼搏不退縮”。三是得益于我校教育教學(xué)堅持“以人為本”的管理理念，建立了“情感管理是基礎，目標管理是導向，制度管理是保障，自我管理是主體”的管理模式，緊緊依靠全體教師、關(guān)心全體教師、信任全體教師，精心指導教師的教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮教學(xué)指導小組、班主任、備課組長(cháng)和學(xué)科骨干教師核心組的引領(lǐng)作用。四是得益于我們加強對各年級希望生、邊緣生和學(xué)困生面批的落實(shí)，采用盯人戰術(shù)，加強跟蹤管理和指導。五是得益于各備課組扎實(shí)有效的集體教研，強勢推進(jìn)“6543”高效課堂改革，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，致力于“把認真內化為品質(zhì)，把規范修煉成習慣”，教研工作亮點(diǎn)紛呈。
目前，制約我校質(zhì)量提升有兩大瓶頸，一是師資隊伍仍然參差不齊，二是課堂教學(xué)效率亟待提高。為此，我校提出“踐行‘三微課堂’，力促質(zhì)量提升”的全新教學(xué)管理理念，我們倡導的“三微課堂”即“微型課堂、微格課堂、微笑課堂”，全力引導教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革，努力提升教師的綜合素質(zhì)，著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率。
很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，我校有部分老師總認為教研活動(dòng)不實(shí)在，浪費時(shí)間做形式，對課堂教學(xué)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的指導作用，所以，部分教師對教研活動(dòng)興趣不大，參與度不高。針對這一情況，我們對教研活動(dòng)的形式、內容進(jìn)行了認真的研究，在借鑒學(xué)習兄弟學(xué)校有效做法的基礎上，提出了上“微型課”的做法，所謂“微型課”就是把下一周的新授課內容在本周的'教研活動(dòng)中由骨干教師以講課的形式扼要的講一遍，重點(diǎn)處理以下幾個(gè)問(wèn)題：本節課的重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么？突出重點(diǎn)、分解難點(diǎn)的方法是什么？問(wèn)題如何設計比較合理，處理問(wèn)題的方法、途徑有哪些？雙邊活動(dòng)、多邊活動(dòng)的環(huán)節如何設計等等，其他老師聽(tīng)后進(jìn)行評析質(zhì)疑，研討交流。這樣的教研活動(dòng)內容集中、目的明確、形式簡(jiǎn)單，研討的是所有老師關(guān)心的共同問(wèn)題，每個(gè)人都有內容談，每個(gè)人都有興趣談，把過(guò)去表面上“人人參加”的教研活動(dòng)，轉變?yōu)閷?shí)質(zhì)上“人人參與”的教研活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量，同時(shí)也進(jìn)一步提高了教師的教研活動(dòng)水平。
在開(kāi)展“微型課”研討的基礎上，我們深入“微格”研究，打造高效課堂。我們倡導的“微格課堂”就是要教師定格課堂細節，精心設計教學(xué)方案，將課堂教學(xué)設計的目光聚焦到課堂的每個(gè)具體的細節�！拔⒏裾n堂”的關(guān)鍵詞是“分組”、“分層”、“分類(lèi)”�！胺纸M”就是將班級內的學(xué)生方陣平面切分成若干“微格”，“微格”內的學(xué)生自成一組，在老師的引領(lǐng)下討論交流、質(zhì)疑探究、互動(dòng)協(xié)作；“分層”要求教師在教學(xué)中將學(xué)生分成優(yōu)秀生、中等生和學(xué)困生三個(gè)“微格”，采取一層一策的方法，因材施教，共同發(fā)展，全面提高；“分類(lèi)”就是將學(xué)科知識點(diǎn)、能力點(diǎn)和訓練點(diǎn)切分成若干“微格”，在教學(xué)中做到點(diǎn)點(diǎn)到位，格格過(guò)關(guān)，不留疑點(diǎn)，不留難點(diǎn)，不留盲點(diǎn)。
增加課堂附加值，構建微笑型課堂。我校的“微笑課堂”主要強調老師授課時(shí)要面帶微笑，不呆板，不浮躁，雙眸充滿(mǎn)賞識和期待，師生在和諧的氛圍中對話(huà)溝通、互動(dòng)交流。實(shí)踐證明，教師上課時(shí)面帶微笑，精神飽滿(mǎn)，學(xué)生馬上就會(huì )感到親切，這微笑像一股春天解凍的暖流，流進(jìn)學(xué)生的心田，推開(kāi)學(xué)生緊縮的心扉，可以收到“親其師、信其道”的效能，讓學(xué)習成為一種幸福生活，讓課堂成為師生共同的精神家園。
“微型課堂”是教研活動(dòng)的重要載體，“微格課堂”是高效課堂的重要抓手，“微笑課堂”是構建高效課堂的重要保證。為了讓教師能自覺(jué)地踐行“三微課堂”，讓他們能夠“站在高處，想在深處，做在細處，落在實(shí)處”。我們一是積極組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更新教育教學(xué)觀(guān)念。近年來(lái)，我們一方面積極延請省、市、科研院所的專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)。另一方面，利用一切機會(huì )組織教師走出去，參加省市有關(guān)部門(mén)及兄弟學(xué)校開(kāi)展的各種教研活動(dòng)，讓教師了解最新的教育理念。二是積極開(kāi)展各種賽課活動(dòng)，促進(jìn)教師改變教學(xué)方法。近年來(lái)，我們先后開(kāi)展了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”教學(xué)比賽，舉行了大型的“同課異構”活動(dòng)，組織新進(jìn)教師上匯報課，骨干教師上研究課、示范課，組織人員對教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行過(guò)關(guān)驗收，為教師提供展示、學(xué)習與交流的平臺，通過(guò)大范圍、多角度、全方位開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，融合各種不同的教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)教師相互學(xué)習，相互交流，讓“三微課堂”的理念潛移默化地滲透到教師的教學(xué)教研之中。三是加強聽(tīng)課規范要求，引導教師共同聚焦課堂。聽(tīng)課是促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)水平提高的最直接、最具體的手段。也是有關(guān)領(lǐng)導檢查“三微課堂”的最有效途徑。
各位領(lǐng)導，我校的“三微課堂”建設工作才剛剛起步，還有許多問(wèn)題有待我們去探索解決；有效教研、有效教學(xué)也是一個(gè)永恒的話(huà)題，有待我們共同去探討。我想，只要我們在教學(xué)中不斷地創(chuàng )新培育，我校的“三微課堂”就一定更具探索與研究?jì)r(jià)值，就一定能進(jìn)一步推進(jìn)我校的教學(xué)工作。
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