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小學(xué)交通安全反思日主題班會(huì )教案

時(shí)間:2020-12-07 17:55:53 會(huì )議方案 我要投稿

小學(xué)交通安全反思日主題班會(huì )教案

  掌握交通安全知識,增強安全意識,下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的小學(xué)交通安全反思日主題班會(huì )教案,供大家閱讀參考。

小學(xué)交通安全反思日主題班會(huì )教案

  小學(xué)交通安全反思日主題班會(huì )教案1

  一、班會(huì )目的

  1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。

  4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

  5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  二、班會(huì )過(guò)程

  (一)、 談話(huà)引入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的'關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

  (二)、1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件)

  2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍(比如打電話(huà)報警110,不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

  (三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節--《行人交通安全規范》知識問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

  《A》、行人過(guò)馬路的方法:

 、傩腥诉^(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

 、诮煌酥痉N類(lèi)有哪些?有何含義?

  交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

  A、交通信號燈是以不同醒色的信號來(lái)實(shí)現交通控制和安全的重要手段。

  交通信號燈分為以下三類(lèi)十種。

  1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

  (1)綠燈亮。準許車(chē)輛、行人通行,但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。

  (2)黃燈亮。不準車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續通行,右轉彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下,可以通行。

  小學(xué)交通安全反思日主題班會(huì )教案2

  動(dòng)目標:1、通過(guò)讓幼兒對行路、乘車(chē)等知識的了解,提高幼兒的交通安全意識,認識一些常見(jiàn)的交通標志。2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使幼兒樹(shù)立自護自救的觀(guān)念意識,讓幼兒安全、健康的成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:搜集一些交通標志牌。

  活動(dòng)過(guò)程:一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問(wèn):

  1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?

  2、幼兒自由回答:聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲、汽車(chē)剎車(chē)的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、

  3、教師小結:是啊,多么可怕的車(chē)禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

  二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

  1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

  2、在大街上踢球、捉迷藏

  3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,這樣會(huì )妨礙同人行走和車(chē)輛行駛。

  4、坐車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

  三、向幼兒介紹主要交通安全常識:

  1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上,坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  四、教師出示搜集的各種交通標志,先讓幼兒觀(guān)察,然后再說(shuō)出它們的名稱(chēng)。

  五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

  六、教師做活動(dòng)總結。

  今天小朋友們學(xué)會(huì )了很多交通安全知識,也認識了很多交通標志,希望你們通過(guò)學(xué)習,能夠自覺(jué)維護交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著(zhù)我們。為了我們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。

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