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誠信教育主題班會(huì )設計方案

時(shí)間:2020-10-18 10:16:20 會(huì )議方案 我要投稿

誠信教育主題班會(huì )設計方案

  誠信教育對于小朋友的將來(lái)很重要,那么,下面是小編給大家分享的誠信教育主題班會(huì )設計方案,供大家閱讀參考。

誠信教育主題班會(huì )設計方案

  誠信教育主題班會(huì )設計方案1

  一、活動(dòng)目的

  力求通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí)。

  二、活動(dòng)準備

  1、排練小品.

  2、收集現實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論。

  3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。

  4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxx年12月2日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

  2、合:誠信是你一生的幸福

  甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔心摻了水。

  乙:如果人們買(mǎi)東西是擔心是偽劣產(chǎn)品

  甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì )將會(huì )變的多么糟糕。

  乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì )多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望你自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒(méi)有它,您的一生將寸步難行。

  下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓,引以為戒。

  3、甲:聽(tīng)完了這些故事,不知大家有沒(méi)有樹(shù)立起誠信的真正概念呢?

  乙:沒(méi)有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

  下面請大家一起欣賞小品

  4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

  5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

  6、乙:做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。

  下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲:為誠信做廣告

  7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

  下面進(jìn)行誠信名言大比拼

  8、班主任講話(huà)。(針對活動(dòng)情況評價(jià)、總結)

  五、活動(dòng)分析和總結

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

  誠信教育主題班會(huì )設計方案2

  一、教學(xué)目標

  1、知識目標

  了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

  2、能力目標

  培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力,為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力,引導學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

  3、素質(zhì)目標

  增強對他人、對社會(huì )的責任感,樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念,大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。

  二、班會(huì )重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、班會(huì )重點(diǎn)

  (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

  (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統;

  (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

  2、班會(huì )難點(diǎn)

  (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

  (2)了解生活中誠信的復雜性。

  三、班會(huì )方法

  典型事例分析法、講授、討論

  四、課前準備

  1、教師

  (1)課件準備。

  (2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

  2、學(xué)生:

  收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。

  五、班會(huì )過(guò)程

  (一)導入:創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式

  為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動(dòng)規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

  (二)解密誠信銀行

  1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導)

  誠,就是要實(shí)事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見(jiàn),誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示

  要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

  教師:“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說(shuō)謊,而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng),最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái),有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結:誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

  (三)與誠信有關(guān)的小故事:

  1、曾子殺豬

  曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著(zhù)一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。”曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

  2.小珊迪的故事

  18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買(mǎi)一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道。“我不買(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走,“先生,請您買(mǎi)一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。

  晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了,在家躺著(zhù)呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。“走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):“對不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。

  (四)體驗誠信,誠信是金

  1、誠信是立身之本

  活動(dòng):銀行招聘啟示錄

  有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō):“船小負載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì )兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現在,這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包,來(lái)到了某銀行應聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演)

  教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

  小結:誠信是一個(gè)人安身立命的基礎,是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。

  2、誠信是交往之道

  (1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設問(wèn):

  a、如果你是前面的人,你的'身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  b、如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

  (2)誠信銀行大贏(yíng)家:誠信的榜樣

  誠信超人——李嘉誠的故事

  李嘉誠在創(chuàng )業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無(wú)著(zhù)落,但他并沒(méi)有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對他十分信賴(lài),說(shuō):“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了,現在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機會(huì ),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō):“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽(tīng)了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián),為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

  設問(wèn):

  (1)為什么外商在沒(méi)有擔保的情況下還會(huì )和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢?

  (2)李嘉誠為什么會(huì )在以后獲得巨大成功呢?

  教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會(huì )獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

  3、誠信是社會(huì )的通行證

  案例一:創(chuàng )辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

  案例二: XX年中秋節前,著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō),這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

  設問(wèn): 同是百年老店,為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆,而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  4、誠信大考驗,贏(yíng)取“誠信元”

  如果你遇到了如下的情況,你會(huì )怎么做?說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

  情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做?

  情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問(wèn)你時(shí),你會(huì )怎么說(shuō)?

  情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事,你對小剛說(shuō):

  情景四:若干年后,你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情,你會(huì )怎么做?

  教師:在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

  5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

  (五)課堂小結

  通過(guò)本節的學(xué)習,我們認識到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。“不信于一時(shí),則不信于一世”,因此我們從現在起就要在學(xué)習、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴,為人要正,做一個(gè)德才兼備的人。

  六、課外拓展

  課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書(shū)。

  七、班會(huì )評價(jià)

  誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規范,調節著(zhù)人與人之間的關(guān)系,維系著(zhù)社會(huì )秩序。做人需要誠信,誠信贏(yíng)得尊嚴!“無(wú)誠則有失,無(wú)信則招禍”。 誠信是人的一張臉,他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

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