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學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結（精選15篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇1
20xx年11月13日，我們專(zhuān)業(yè)舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。光陰荏苒，轉眼間就要迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的尾聲，為了防止掛科，我們專(zhuān)業(yè)特舉辦此次活動(dòng)，來(lái)學(xué)習各自的經(jīng)驗，取長(cháng)補短。
此次交流會(huì )分為三個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節是以宿舍為單位，選出一名學(xué)習經(jīng)驗較多的學(xué)生上臺發(fā)言，他們總結了進(jìn)大學(xué)2個(gè)月以來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗分享給大家，臺下的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味；第二個(gè)環(huán)節是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言，尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言，她鼓勵我們在保障學(xué)習的.前提之下，多參加一些活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己，提高自己的綜合潛力，同學(xué)們也都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，吸取其精華，并且還向她提出了一些學(xué)習和大學(xué)生活上的困惑，并得到了一一解答。第三個(gè)環(huán)節也是最后是導員給我們做了最后的總結，鼓勵大家抓緊學(xué)習，要取得優(yōu)異的成績(jì)。
其中，能給大家借鑒的經(jīng)驗有：
1、對待學(xué)習要有用心的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)主動(dòng)地去學(xué)習；
2、在學(xué)習中要尋找樂(lè )趣，因為這是學(xué)習的一種很好的動(dòng)力；
3、應對不同種學(xué)科，要有不同的學(xué)習技巧，不同的學(xué)習方法；
4、應對學(xué)習，要自信，相信我能行，遇到困難要用心的去挑戰不要退縮；
5、學(xué)會(huì )勞逸結合，也可適當地在娛樂(lè )之中學(xué)習。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇2
圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習用心性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習狀況，發(fā)現學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能構成“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法，因此我部在以往歷年舉辦此種活動(dòng)的基礎上，推出了此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)，本活動(dòng)已于20xx年x月x日圓滿(mǎn)結束。在此，我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席團和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jì)。
一、活動(dòng)主題：
舉引航之燈，照成才之路
二、參與對象：
土木工程學(xué)院所有大一新生代表
三、活動(dòng)方式：
1、以班級為單位，以“新生經(jīng)驗交流會(huì )”為主題召開(kāi)班會(huì )
2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行交流
四、活動(dòng)具體資料：
主持人介紹學(xué)長(cháng)及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，憑借著(zhù)自己不懈的努力，在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我們所迎來(lái)的是更多的挑戰與茫然，更多的知識與渴望，大學(xué)是發(fā)展自己的社會(huì )，不僅僅要參加各種各樣的活動(dòng)，更要有好的學(xué)習成績(jì)。因此與各位學(xué)長(cháng)以問(wèn)答形式拉開(kāi)了以“舉引航之燈，個(gè)人都受益匪淺。
但要想協(xié)調好學(xué)習與活動(dòng)之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習方面，首先準備相應的預習，上課務(wù)必認真聽(tīng)講，跟住老師的思路充分的利用好課堂時(shí)間；更重要的還要做好課后復習（大二學(xué)長(cháng)給大一新生講授學(xué)習經(jīng)驗）
照成才之路”為主題的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的帷幕。同學(xué)們聽(tīng)的熱情洋溢，每在學(xué)長(cháng)細心細致的講完他的學(xué)習經(jīng)驗后，各個(gè)同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問(wèn)。下面這位同學(xué)正向學(xué)長(cháng)提出自己的疑問(wèn)：“怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習的關(guān)系？”。
“首先，個(gè)人的傾向很重要，大學(xué)就是個(gè)小社會(huì )，要抓住主要矛盾，學(xué)習要抓，工作也要搞，兩手都要抓，而且兩手都要硬，盡力在學(xué)習的同時(shí)處理好工作，那就要因人而異，充分利用時(shí)間做到兩全其美。
“英語(yǔ)更注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，而且還要積累超多的詞匯，必須要多聽(tīng)、多讀、多看”跟住老師的安排，多溝通，多記憶，提前做好四六級的準備，做到有備無(wú)患，根究自身狀況制定相應的學(xué)習計劃，認真高效的堅持所訂立的目標，鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶，理解的同時(shí)要學(xué)會(huì )表達，正所謂學(xué)以致用，數學(xué)和土木工程制圖在所有學(xué)科中就應算是最難的了，如何學(xué)好這兩門(mén)課？”
是大多數同學(xué)都想了解的，而學(xué)長(cháng)學(xué)姐很耐心的進(jìn)行了講解，當得知有的同學(xué)想“走捷徑”的時(shí)候，他們也毫不吝嗇自己的.經(jīng)驗方法：沒(méi)有捷徑可走，只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，不積跬步，無(wú)以至千里。
各位同學(xué)們從學(xué)長(cháng)那里得到寶貴的學(xué)習經(jīng)驗后，從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡母兄x學(xué)長(cháng)的精彩演講，并對此次交流會(huì )發(fā)表了自己的感受。
不僅僅請到學(xué)習標兵似的學(xué)姐，還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部，從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問(wèn)，又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系的方法。
活動(dòng)結束后，發(fā)自肺腑的寫(xiě)到：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我自信，我成功！謝謝優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的鼓勵和指引，謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_，謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇3
一、活動(dòng)感想
新學(xué)期，新氣象，一零級的新生們踏進(jìn)大學(xué)，面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習，或多或少會(huì )感到困惑、迷茫。為了響應年級學(xué)習部的號召，幫助一零級新生明確自己的學(xué)習目標，提高學(xué)習積極性，本支部特此策劃了此次新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)。在本次交流會(huì )中，本支部學(xué)習優(yōu)秀的代表們結合自己的親身經(jīng)歷，系統地介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗，都著(zhù)重強調學(xué)習態(tài)度的重要性，針對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，各有特點(diǎn)。同時(shí)，支出應正確處理好學(xué)習與課余生活的關(guān)系，號召師弟師妹們在學(xué)習之余不忘廣泛涉獵，全面提高個(gè)人素質(zhì)。10級的師弟師妹熱情高漲，也向師兄師姐請教了很多不懂的問(wèn)題�；顒�(dòng)后期，大多數的師弟師妹都表示在這次交流會(huì )中受益匪淺，向師兄師姐學(xué)習到很多寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。整個(gè)活動(dòng)中，師弟師妹們學(xué)到了很多，活動(dòng)收到預期的效果。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)舉行這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，不僅能讓一零級新生們了解學(xué)校的學(xué)習氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習目標，而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法，使新生們盡快適應大學(xué)生活，創(chuàng )造美好大學(xué)人生。同時(shí)，也起到促進(jìn)新生與學(xué)長(cháng)之間交流的作用，有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)評價(jià)
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本支部學(xué)習優(yōu)秀的代表們結合自己的親身經(jīng)歷，系統地介紹了自己的.學(xué)習經(jīng)驗，以自己的鮮活事例，激勵師弟師妹們提高自己的學(xué)習積極性。大多數師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進(jìn)一步加強了與師弟師妹們溝通及交流，有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
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自由提問(wèn)環(huán)節，師弟師妹熱情高漲，積極提問(wèn)，導致開(kāi)始是場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
四、今后努力方向
在以后的活動(dòng)中，考慮的事情時(shí)要更加周密一些，才能避免意外的發(fā)生。比如自由交流時(shí)的分組問(wèn)題。
五、活動(dòng)掠影
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇4
應111-2團支部開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”團日活動(dòng)大一上學(xué)期對于我們新生來(lái)說(shuō)注定是懵懂而緊張的一個(gè)學(xué)期。9月份，我們剛剛開(kāi)學(xué)，緊之后是新課程的開(kāi)始教授，同學(xué)們都找不到一個(gè)適合自己學(xué)習的節奏跟方式，但考試的緊迫任務(wù)容不得我們有半點(diǎn)的松懈。此時(shí)，一套高效的、適合自己的學(xué)習方法就顯得尤為重要了。大學(xué)跟高中到底存在哪些不同？為了能讓大家更加全面的了解自己的學(xué)習狀態(tài)，發(fā)現自己在學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，促進(jìn)班級構成“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，也是為了讓同學(xué)們在今后的學(xué)習中更有效率，更有目的性，增強同學(xué)們的學(xué)習興趣，我班個(gè)性舉行了本次交流會(huì )。
應111-2團支部于20xx年x月x日下午5：40在一教107教室舉行“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”活動(dòng)。聯(lián)誼班的優(yōu)秀學(xué)生代表應邀參加，帶領(lǐng)同學(xué)們一齊探討學(xué)習方法，幫忙同學(xué)們規劃今后的學(xué)習生活。
主持人一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先上場(chǎng)的是聯(lián)誼班的邰富華，他將自己學(xué)習無(wú)機化學(xué)和高數的秘訣傾囊相授，指出學(xué)好的關(guān)鍵是抓好上課效率，做好練習冊。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，并認真做了筆記。之后，劉曉將各科的考試模式，應考技巧作了詳細的介紹，她幽默而富有哲理的話(huà)語(yǔ)使得整個(gè)會(huì )場(chǎng)掌聲不斷，同學(xué)們踴躍提問(wèn)將活動(dòng)推向高潮。劉曉學(xué)姐針對考試重點(diǎn)，考試中應注意的問(wèn)題做了解答，同學(xué)們似醍醐灌頂，向她投以崇拜的目光。隨后，王倩和朱夢(mèng)嬌兩位優(yōu)秀學(xué)生代表耐心的講解了英語(yǔ)學(xué)習的竅門(mén)，針對如何練習英語(yǔ)聽(tīng)力，如何寫(xiě)英語(yǔ)作文，英語(yǔ)四級考試前如何備考等問(wèn)題做了細致的解答。同學(xué)們連連點(diǎn)頭表示贊同。本次交流會(huì )我們從考試、學(xué)習方法談起，之后又聊到未來(lái)的就業(yè)，乃至人生。學(xué)習交流會(huì )從最初的學(xué)習方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流，使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認為本次交流會(huì )最成功的地方。最后，活動(dòng)在導師助理精彩而系統的總結中落下帷幕。
透過(guò)本次交流會(huì )，我們總結了大學(xué)學(xué)習的四個(gè)特點(diǎn)：
一、大學(xué)學(xué)習具有主動(dòng)性
進(jìn)入大學(xué)以后，老師更多的是充當引路人的主角，課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的，教師在課堂上主要講解難點(diǎn)、重點(diǎn)以及老師最有心得的部分，而其他的資料則需要同學(xué)自己去學(xué)習、理解、掌握。大家務(wù)必自主的學(xué)習，探討的實(shí)踐。這就要求同學(xué)們培養自學(xué)潛力。大學(xué)生不應滿(mǎn)足于跟在老師身后亦步亦趨，而應當主動(dòng)走在老師前面。學(xué)會(huì )自學(xué)，在老師講課前預習相關(guān)資料，在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養成良好的自學(xué)習慣，不僅僅能夠提高我們的學(xué)習效率，同時(shí)對于我們吸收新知識和創(chuàng )造性思維也是極大的鍛煉。
二、認真對待錯題
會(huì )上幾位學(xué)長(cháng)分別談了自己對錯題的看法，同時(shí)其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習過(guò)程中的`重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習道路上一粒粒石子，制約著(zhù)我們前進(jìn)。認真對待錯題，能夠使我們在學(xué)習上不走彎路，節省更多的精力用于學(xué)習其他資料，使我們的學(xué)習效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一齊，在平日復習以及考前反復多看，增強記憶。
三、專(zhuān)業(yè)突出與全面發(fā)展相結合
當今社會(huì )，需要的是“丁”字形人才，即綜合素質(zhì)高，且在某一方面潛力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求，更是企業(yè)選取人才的基本標準。例如，校園在開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還開(kāi)設了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動(dòng)等等。目的就在于從多方面培養學(xué)生的素質(zhì)。
四、理論與實(shí)踐相結合
學(xué)習的最終目的不僅僅在于積累了多少知識，還要看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng )造的潛力。大學(xué)生要想學(xué)有所成，適應工作及社會(huì )的要求，就務(wù)必注意理論與實(shí)踐的結合。因此，我們在平時(shí)就要多參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中成長(cháng)。此刻，社會(huì )上有十分多針對大學(xué)生的實(shí)踐機會(huì )，這些都是十分寶貴的資源，我們應當充分利用。圖書(shū)館使我們自主學(xué)習很好的一個(gè)選取之處。
學(xué)習方法與學(xué)習的過(guò)程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅僅蘊含著(zhù)學(xué)習者對學(xué)習規律的認識，而且也反映了他對學(xué)習資料的理解程度。在必須好處上，這還是一種帶有個(gè)性特征的學(xué)習風(fēng)格。學(xué)習方法因人而異，但正確的學(xué)習方法應當遵循以下幾個(gè)原則：
1、循序漸進(jìn)——這要求我們按照科學(xué)的知識體系和自身的理解潛力，系統而有步驟的進(jìn)行學(xué)習。它要求我們就應注重基礎，切記好高騖遠，急于求成。循序漸進(jìn)原則具體表現為：打好基礎、由易到難、量力而行。
2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結合起來(lái)，不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進(jìn)行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的前提下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì )牢固。
3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性和用心性，盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習潛力，培養和提高自學(xué)潛力。所學(xué)的知識不能僅僅停留于表面，應當充分消化，將其轉化為自己的東西。
4、知行統一——我們要將學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái)，切記學(xué)而不用�！爸咝兄�，行者知之成”，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的知識才是真知灼見(jiàn)。邊實(shí)踐、邊積累能夠提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。
“獨學(xué)則無(wú)友，孤陋而寡聞”，本次交流會(huì )為同學(xué)們帶給了一個(gè)互相學(xué)習的平臺。解答了同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐
富多彩，大學(xué)學(xué)習需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。相信透過(guò)本次交流會(huì )，每位同學(xué)都會(huì )備受鼓舞，信心十足。必須會(huì )幫忙大家走上更高的階梯。
此次活動(dòng)的成功舉辦不僅僅增強了同學(xué)們的學(xué)習用心性，提高了學(xué)習效率，而且使同學(xué)們由剛開(kāi)始的盲目學(xué)習轉到目的性學(xué)習，提高了同學(xué)們的學(xué)習熱情。自此，同學(xué)們對今后的學(xué)習有了科學(xué)合理的規劃，對自己的學(xué)習充滿(mǎn)信心！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇5
透過(guò)這次交流會(huì )新生們捕捉到學(xué)習要扎實(shí)才能深入而提為其無(wú)窮，懂得要跟老師學(xué)習思路方法，課上要認真聽(tīng)講并且要做好筆記，課下要反復咀嚼不懂就問(wèn)，明白如何讓學(xué)習和工作和諧統一，其中有位學(xué)姐就說(shuō)道：“上課聽(tīng)講專(zhuān)心，工作忙時(shí)不忘學(xué)習，學(xué)習有坎坷，仍要堅持工作，笑對挫折，相信風(fēng)雨后仍能見(jiàn)彩虹，全面發(fā)展自己，鍛煉自己的多方面的潛力�！�
在交流的過(guò)程中大家的用心打動(dòng)了學(xué)姐學(xué)長(cháng)，學(xué)姐學(xué)長(cháng)的耐心解答也讓大家都活躍起來(lái)，大家共同度過(guò)了一段愉快而又有好處的時(shí)光。
活動(dòng)反思：本次活動(dòng)到達預期目的，很好地解決了一向疑惑新生的學(xué)習與生活上的各種問(wèn)題，各級同學(xué)反映良好，取得較好效果。但在本次活動(dòng)中也出現了一些失誤，在此，由我部做出此次活動(dòng)總結，以便吸取教訓，以利于今后工作的`順利開(kāi)展。
1、活動(dòng)分工不太明確，影響了本次活動(dòng)的預期進(jìn)程。
2、部分組織人員到位較晚，今后要加強人員自身的組織性和紀律性的學(xué)習和建設。
3、部分同學(xué)提早離場(chǎng)，擾亂了會(huì )場(chǎng)秩序，今后，要加強同學(xué)們的群眾意識，以群眾利益為重，各班要加強組織管理。
4、活動(dòng)中忘記向輔導員發(fā)出邀請，這是一個(gè)很大的過(guò)失，以后必須要注意這個(gè)方面。
以上是在活動(dòng)中出現的問(wèn)題及以后在活動(dòng)中相應的改善措施�？偟膩�(lái)說(shuō)本次活動(dòng)好處極大，透過(guò)本次活動(dòng)新生獲得了許多經(jīng)驗教訓，為其盡快適應大學(xué)生活帶給了條件，加強了各級同學(xué)之間的交流，增強了整個(gè)學(xué)院內部團結。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇6
1）收獲：這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )是我們這屆學(xué)習部的第一個(gè)活動(dòng)，干事們都很用心，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，干事們都盡心盡職；最大的收獲就是讓大一新生認識到了大學(xué)生活的狀況，讓他們有一種進(jìn)取去應對大學(xué)四年的生活。
2）不足：
a.時(shí)間比較倉促，沒(méi)有把握好活動(dòng)時(shí)間。
b.由于時(shí)間的原因，在活動(dòng)過(guò)程中取消了嘉賓與觀(guān)眾交流的環(huán)節，從而讓觀(guān)眾在活動(dòng)過(guò)程中有出現乏味的現象。
c.宣傳的不夠到位，大一新生并不了解活動(dòng)的側重點(diǎn)，還有嘉賓演講的時(shí)間安排方面�？偠灾高^(guò)這次活動(dòng)我部總結了一些問(wèn)題，在以后的`活動(dòng)中必須要將活動(dòng)時(shí)間預算好，不能倉促的實(shí)施，期望在以后的活動(dòng)中能夠辦的更有效率。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇7
在學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們常會(huì )碰到這樣或那樣的問(wèn)題。但由于學(xué)習任務(wù)重，就缺少了與別人交流經(jīng)驗、解決問(wèn)題的機會(huì )和時(shí)間。我們二年級學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉行這次學(xué)習經(jīng)驗交流回的目標就是：幫忙同學(xué)們解決學(xué)習中的問(wèn)題，讓同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)別人的學(xué)習經(jīng)驗，從而提高自己的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們聚字字千金，當真是聽(tīng)君一席話(huà)：
1、興趣不是天生的，而是后天培養的'。
2、興趣不是最好的老師，應用才是最好的老師。
3、做事要勤快，堅持熟能生巧理論。
4、典型知識歸類(lèi)等，李主任的話(huà)推翻了興趣是最好的老師，并以他自己的實(shí)際體驗來(lái)證明。告戒我們：機遇只偏愛(ài)那些有準備的大腦，付出必定有回報。
同時(shí)，我們在這次交流會(huì )中理想中的大校園門(mén)將永久為我們敞開(kāi)！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇8
這是成功拓進(jìn)的一次遠航交流。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，本次新生經(jīng)驗交流會(huì )圓滿(mǎn)結束了。因時(shí)間有限，互動(dòng)環(huán)節沒(méi)能滿(mǎn)足太多同學(xué)的要求，沒(méi)能讓更多的同學(xué)參與其中，與學(xué)長(cháng)、學(xué)姐互動(dòng)并表達自己的心聲，但是以后我部將舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，給同學(xué)們帶給更多交流溝通的機會(huì )，來(lái)盡量滿(mǎn)足所有同學(xué)的需求。
此次新生經(jīng)驗交流會(huì )的及時(shí)舉辦幫忙同學(xué)們從緊張忙碌高中生活過(guò)度到簡(jiǎn)單愉悅的大學(xué)生活，讓他們找到了更好更快更高效的習方法，為他們今后的'發(fā)展指出了方向，當梅花怒放于雪原，我們都應懂得拼搏是人生永不變的旋律！為使大一新生了解并適應大學(xué)的生活及學(xué)習方式，我們精心而充分的準備了此次活動(dòng)，看著(zhù)他們滿(mǎn)意的眼神，我們感到無(wú)比的高興與欣慰，因為我們的活動(dòng)對他們有了很大的幫忙。本次交流會(huì )是迎接新生首次有關(guān)學(xué)習的活動(dòng)，為新生指明了拼搏的方向，收效甚佳。新生代表校園的期望，我們堅信他們永久是最好的、最棒的、最有沖勁的。這是一次仙人指路而智慧云集的交流會(huì )，更是友愛(ài)互助冰雪相容的學(xué)習交流會(huì )�？傮w上看，此次交流會(huì )還是很成功的。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇9
一、活動(dòng)目的:
1、為大一新生帶給一個(gè)交流的平臺，及時(shí)為他們解答學(xué)習、工作等方面的疑惑，從而使他們更好的適應大學(xué)的學(xué)習和生活；
2、介紹一些好的學(xué)習經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流；
3、透過(guò)此次活動(dòng)，也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。
二、活動(dòng)資料：
1、本次活動(dòng)由學(xué)習部主辦，紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦，于20xx年x月xx日在信科樓階三教室舉行。
2、本次活動(dòng)邀請了汪老師、李老師、xx級的幾位學(xué)長(cháng)和xx級學(xué)長(cháng)作為嘉賓。
3、此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
a：由汪老師李老師做重要講話(huà)；
b：由邀請到的學(xué)長(cháng)作報告，介紹他們專(zhuān)升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習經(jīng)驗，還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習與工作等；
c：現場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問(wèn)，學(xué)長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)回答。
三、活動(dòng)效果：
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓都做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習、工作的方向和目標，并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問(wèn)題做了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，更提出了耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，承受得起挫折等精彩論述。同學(xué)們反映強烈，現場(chǎng)掌聲不斷。
四、不足之處及今后努力方向
就此次會(huì )議而言，仍有一些問(wèn)題的存在。首先，時(shí)間把握不盡人意，在會(huì )議的最后導致一些嘉賓的演講時(shí)間被壓縮，同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理；其次，在調動(dòng)現場(chǎng)氣氛方面還有所不足，部分時(shí)間現場(chǎng)氣氛沉悶，同學(xué)們用心性不高；第三，由于沒(méi)有音響設備，使得后面的同學(xué)聽(tīng)不清演講的資料。
針對上述問(wèn)題，我部應在今后的交流會(huì )活動(dòng)中增加活動(dòng)的趣味性，例如，在做演講時(shí)能夠結合視頻，使得同學(xué)們在主觀(guān)上更樂(lè )意理解。另外更要注意一些細節問(wèn)題，例如舉行會(huì )議的時(shí)間安排、音響設備的.配置以及為嘉賓準備飲料等問(wèn)題。
五、活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)從總體上收到了很好的效果，使新生對大學(xué)的學(xué)習、生活、學(xué)習工作個(gè)性是在專(zhuān)業(yè)上有了更多的認識，提高了他們對大學(xué)生活的用心性，鍛煉了他們的口才，也鍛煉了學(xué)習部部員的組織潛力。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇10
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
B20xx
四、活動(dòng)目的:
透過(guò)舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，幫忙大一同學(xué)在大學(xué)生活中就能夠得到學(xué)習的重要性，以及如何能夠合理安排時(shí)間來(lái)校園，做到工作、學(xué)習倆不誤。不僅僅這樣，更重要的是能夠明白如何利用好課余時(shí)間，把書(shū)本知識復習好，為考試做好準備�？傊�，讓同學(xué)們了解到學(xué)習的關(guān)鍵所在，不僅僅是為了考試，更長(cháng)遠的是，看清專(zhuān)業(yè)知識與未來(lái)的關(guān)系。培養學(xué)習樂(lè )趣，激起大學(xué)的學(xué)習熱情，營(yíng)造多姿多彩的大學(xué)生活！
五、交流會(huì )資料:
1、應對已踏進(jìn)大門(mén)的大學(xué)，不要一味回想到高考而無(wú)法自拔，就應放下不必要思想問(wèn)題，既來(lái)之，則安之。應當著(zhù)重自己，相信自己。不要讓別人主宰自己的思想，選取自己所感興趣的專(zhuān)業(yè)，敢于直前。充實(shí)自己的大學(xué)生活。
2、在擁有許多課余時(shí)間的大學(xué)生活期間，不能放縱自己。上課要勤于做筆記，課后應多看筆記，平時(shí)多留意一些考試資料，有利于以后學(xué)習。英語(yǔ)學(xué)習在于平時(shí)對單詞的積累，而不是在于考前的突擊。
3、培養自主學(xué)習潛力，獨立完成作業(yè)。多與同學(xué)相處，減輕離家的孤獨感。常去圖書(shū)館借閱圖書(shū)，全面提高身體素質(zhì)。學(xué)習英語(yǔ)注重詞匯的積累。制訂學(xué)習計劃，要合理安排時(shí)間。
4、要有明確的學(xué)習目標，做出好的學(xué)習計劃，平時(shí)要多做課前預習，不做無(wú)備之戰。盡快適應老師的教學(xué)方法。
5、要有主觀(guān)能動(dòng)性，我們不能改變環(huán)境，那我們就要改變自己。要有平衡心態(tài)，要把學(xué)習視為一種生活方式。在各部門(mén)功課的學(xué)習中，應分清專(zhuān)業(yè)之間的重要性。
6、要盡快適應大學(xué)生活，主要是學(xué)習、生活處于同一齊跑線(xiàn)。要比別人盡早一分鐘找到適合自己的學(xué)習方法才會(huì )讓自己做學(xué)習的主人。早上應多記單詞與詞匯。大家要加強自己的時(shí)間觀(guān)念，走自己的路，不要多過(guò)于在乎別人。多做運動(dòng)。與利于身心健康。
六：注意事項:
1、要求各班的學(xué)習委員和其他會(huì )人員用心配合工作，并用適當的方式調動(dòng)會(huì )議現場(chǎng)的活動(dòng)氣氛和參與度。
2、要求相關(guān)負責人切實(shí)維護好會(huì )場(chǎng)的紀律。
3、活動(dòng)結束后對此次活動(dòng)做出總結并以書(shū)面形式上交
七、總結：
新生們誠懇的傾聽(tīng)了老師與師長(cháng)師姐的.學(xué)習心得體會(huì )，學(xué)長(cháng)們對新生真誠的介紹自己學(xué)習經(jīng)驗與方法。也對新生們提出的問(wèn)題做出了滿(mǎn)意的回答，讓新生從剛進(jìn)入的迷茫、空虛大學(xué)中走了出來(lái)。
新生對大學(xué)學(xué)習生活的激情再次被喚起，無(wú)論以后的學(xué)習是枯燥還是無(wú)味，在學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗下，他們必須會(huì )找到適合自己的學(xué)習方法，開(kāi)創(chuàng )出大學(xué)生活中屬于自己未來(lái)的一片蔚藍的天空。
透過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大一新生充分獲取了學(xué)習經(jīng)驗，對大學(xué)生生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。但就此次會(huì )議而言，還處在問(wèn)題，首先設計把握的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)有得到答案，調動(dòng)場(chǎng)上氣氛還有所不足。
此次交流會(huì )是必要的，也是成功的。新生也學(xué)長(cháng)們應對面的交流，減輕看新生們的思想問(wèn)題。相信新生能有正確的完成與高中的轉變，找到自己的學(xué)習方法，有備以后的學(xué)習與生活。在絢麗多彩的大學(xué)生活中讓自己更優(yōu)秀，為自己以后的人生飛翔，創(chuàng )造出一片秀麗的天空！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇11
為了使xx級新生更好更快的適應皖西學(xué)院的生活，更加用心主動(dòng)的學(xué)習，更加努力的為自己的未來(lái)奮斗，我學(xué)習實(shí)踐部在以往歷年來(lái)舉辦此種活動(dòng)的基礎上，推出了本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。本屆10級新生多是90后，90后是有個(gè)性的一代，但是在社會(huì )上，個(gè)性往往會(huì )使你錯過(guò)很多機會(huì )，有時(shí)我們就是需要做一個(gè)認真的聆聽(tīng)者。所以舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )很大程度上能夠給大一新生一個(gè)很好的啟發(fā)，進(jìn)入大學(xué)，他們就已經(jīng)步入了半個(gè)社會(huì )。
此次活動(dòng)已于20xx年x月x日晚結束。在此，我們要感謝院領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席團和大一新生對我們此次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jì)。從活動(dòng)現場(chǎng)氣氛來(lái)看，絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的，他們用心主動(dòng)的和我們邀請的嘉賓交流溝通，就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習方面的問(wèn)題用心提問(wèn)，嘉賓們也一一做出了細致的回答，現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點(diǎn)迷津，從他們聚精會(huì )神的眼神中我們能夠看出他們是對大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬的。
由于大一新生在六百人左右，所以我們將此次活動(dòng)分別安排在兩天晚上舉辦，這樣他們能夠更好的和嘉賓交流，不至于會(huì )場(chǎng)的擁擠。我們邀請了外國語(yǔ)學(xué)院、政法學(xué)院、應用數學(xué)學(xué)院和機電學(xué)院等的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(cháng)作為嘉賓，他們都是在大學(xué)當中成績(jì)優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)。在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導和幫忙下，此次活動(dòng)最終順利的落下了帷幕。
在成功舉辦此次活動(dòng)的背后，我們也出現了一些比較重大的失誤。首先，在擴音方面準備不夠成分，音響音質(zhì)不行，話(huà)筒靈敏度不高。在一個(gè)三百人的大教室里只有一個(gè)音響，這是我們事先準備的失誤，由于我們墨守陳規，按照以往的經(jīng)驗，導致這種失誤的發(fā)生。第二點(diǎn)是，學(xué)生會(huì )桌布的丟失導致我們沒(méi)有桌布，現場(chǎng)不夠正式。
第三，由于運動(dòng)會(huì )訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動(dòng)，讓他們失去了此次這樣一個(gè)絕佳的交流與溝通的機會(huì )，在會(huì )議舉行當中他們的隨意離場(chǎng)也造成了不好的影響。最后就是場(chǎng)地臨時(shí)更換，導致會(huì )議延遲，在黑板上書(shū)寫(xiě)嘉賓的獲獎狀況的時(shí)候字跡不夠好。
但是此次活動(dòng)，從全體上看效果和反響都是十分不錯的。在以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候我們不能做到萬(wàn)無(wú)一失，但我們要爭取做到萬(wàn)無(wú)一失。從此次活動(dòng)當中，我們學(xué)習實(shí)踐部的每位成員都深刻學(xué)習到了，要想成功舉辦一次活動(dòng)，就要從全局思考，抓住每一個(gè)細節，思考每一件事，把整個(gè)活動(dòng)的流程了然于胸，每一個(gè)細節都掌握好。此次會(huì )議之后就本部門(mén)內部發(fā)展將作出一些細致的調整，確保我們把每項工作都做的細致無(wú)誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我們學(xué)習實(shí)踐部不僅僅要內部團結，還要團結其他每個(gè)部門(mén)，每項活動(dòng)的成功舉辦不是靠哪一個(gè)部門(mén)就能完成的。
在失誤的同時(shí)，我們此次活動(dòng)也添加了一些全新的資料，首先是新生代表發(fā)言，他們直言自己對大學(xué)生活的憧憬和向往，讓我們全面直觀(guān)的了解到他們內心中真實(shí)的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上，說(shuō)明他們期望在大學(xué)里得到鍛煉，他們期望展現自己。其次是主席團總結性發(fā)言，帶領(lǐng)各位新生又重新溫習了一遍我們學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的`整個(gè)流程。最后就是具體簽到，讓我們在素拓認證方面有據可依，更加體現了公平公正的原則。
雖然，此次活動(dòng)當中出現了失誤，和一些不協(xié)調的插曲，最終我們學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )能以圓滿(mǎn)落幕，我們十分感謝各位大一新生的參與個(gè)性是主席團的關(guān)注和指導，在我們臨時(shí)更換場(chǎng)地的緊急關(guān)頭主持大局，讓我們安全順利的召開(kāi)了第二天晚上的會(huì )議。此次活動(dòng)也讓全體大一新生揭開(kāi)了他們和學(xué)長(cháng)交流的序幕，也為他們更好的了解和交流搭建了一個(gè)平臺。
此次活動(dòng)的順利落幕，是我們學(xué)習實(shí)踐部，也是我們學(xué)生會(huì )的第一個(gè)活動(dòng)。我們都從中得到學(xué)習和鍛煉，也為我們舉辦活動(dòng)成功的開(kāi)了一個(gè)頭。關(guān)于我們在此次活動(dòng)當中的失誤，我們當以警戒，在以后的活動(dòng)中不能再出現。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇12
此次活動(dòng)總體上取得了預期的效果，具體對活動(dòng)的`總結如下：
1、此次交流會(huì )主題明確，意義深刻，從一定程度上解決了部分同學(xué)在C語(yǔ)言學(xué)習上的困惑，帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性。
2、前期準備工作基本到位，列席的學(xué)生干部能夠主動(dòng)地配合學(xué)長(cháng)們參與交流會(huì )。
3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生干部們對計算機學(xué)習的熱情。
活動(dòng)不足之處：
1、前期工作中宣傳力度不夠，致使參與活動(dòng)積極性不高，出席人數少于預期人數。
2、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理，與其他活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突。
3、交流會(huì )缺乏互動(dòng)，參與度不高。
最后，我們會(huì )認真總結活動(dòng)經(jīng)驗，認識活動(dòng)中所存在的問(wèn)題，把今后的工作做好。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇13
本學(xué)期學(xué)習部的重大活動(dòng)之一—考研經(jīng)驗交流會(huì )于5月18號順利結束�；仡欉@次活動(dòng)，我們部門(mén)確實(shí)花費了不少精力。為了成功舉辦這次交流會(huì )，我們部門(mén)提前一個(gè)月就開(kāi)始在做準備工作：制作問(wèn)卷調查、收集各種資料、邀請研究生學(xué)長(cháng)等等。特別是做問(wèn)卷調查，我們是為了能有針對性地解決更多同學(xué)的疑問(wèn)和困惑。一切準備就緒之后，考研經(jīng)驗交流會(huì )于當天晚上6：30正式開(kāi)始。
一開(kāi)始，主持人夏思就介紹了到場(chǎng)來(lái)作演講的考研成功的學(xué)長(cháng)們，他們大都是我們學(xué)院今年考上華科武大等名校的研究生。介紹完后，他們就按照名單順序依次上來(lái)演講�？赡苁巧线x修課的原因，來(lái)聽(tīng)交流會(huì )的同學(xué)并沒(méi)有我們想象中那么多，教室并沒(méi)有坐滿(mǎn)。但是到場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)得很用心，并且有很多03級的同學(xué)在認真地記筆記，可以看出他們對考研的關(guān)注程度之高。做報告的.學(xué)長(cháng)們有的介紹了考研各科的復習方法，有的分析了今年考研的形式，但更多的是傳授了一種考研的心得。期間，有的學(xué)長(cháng)講完后，下面都有同學(xué)積極發(fā)問(wèn)。通過(guò)問(wèn)答環(huán)節，確實(shí)達到了交流的目的其中給人印象最深刻的是考取了武漢大學(xué)公費研究生的張麗，她并沒(méi)有傳授復習方法和考試技巧，而是用輕松幽默的語(yǔ)氣講述了她考試的過(guò)程，使得會(huì )場(chǎng)氣氛非�；钴S。她是不幸運的，因為初試成績(jì)排在她前面幾位的考生全都是武漢大學(xué)本校的學(xué)生，然而她也是幸運的因為在復試中，她以自己的才智和自信告訴了主考官，江大的學(xué)生也可以很棒！當然，正如她所強調的，在考研的每一步都絕對不要放棄！
交流會(huì )上共有11名考研成功的學(xué)長(cháng)做了演講，整個(gè)過(guò)程持續了大概兩個(gè)小時(shí)�？傮w來(lái)說(shuō)，會(huì )場(chǎng)氣氛很活躍，秩序保持良好。會(huì )后，也有很多同學(xué)和那些研究生進(jìn)行了私下交流，大家都表現得非常積極。學(xué)習部各成員都很努力，將后勤服務(wù)做得很周到。當然，我們也有很多不足的地方，比如宣傳工作等。在今后的工作中，這也將是我們工作的重點(diǎn)之一。讓我們共同期待，明年的交流會(huì )會(huì )更精彩！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇14
本次活動(dòng)，首先以一段生動(dòng)優(yōu)美的PPT“路的啟示”做開(kāi)場(chǎng),內容主要講一個(gè)人在人生的路上會(huì )看到許多不同的風(fēng)景，有鮮花遍野也有荊棘滿(mǎn)地，而遇到挫折不可以倒下，只要繼續堅持就一定能見(jiàn)到人生的彩虹。進(jìn)而引出活動(dòng)的主題“兼職進(jìn)行中，交流無(wú)止境”。在場(chǎng)的觀(guān)眾也很受感動(dòng)，掌聲不斷。
首位演講的是郭艷風(fēng)，她以幽默的談吐吸引在場(chǎng)各位觀(guān)眾的注意，與新生的互動(dòng)更拉近了彼此的距離。她主要講了做兼職的必要性和重要性，她提倡新生們應嘗試去做各種兼職，并找到適合自己的兼職，這樣對以后就業(yè)方向會(huì )有所幫助。她認為做兼職不僅僅減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，更是一種社會(huì )實(shí)踐，有利于畢業(yè)后更好的適應社會(huì )。同時(shí)她根據自己在做兼職時(shí)的經(jīng)驗，為我們提出了寶貴的建議。鼓勵貧困生們不要因為辛苦就輕易放棄機會(huì )，要從簡(jiǎn)單的兼職做起，并不斷地提高自己的能力，去嘗試相對復雜的'兼職工作。在兼職的過(guò)程中要不斷提高與人溝通的能力，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)快樂(lè )的工作者。她豐富的兼職經(jīng)驗令在場(chǎng)的各位欽佩，也讓大家明白了如何才能讓大學(xué)過(guò)得更有意義。其次是韓麗麗，她主要強調在大學(xué)期間最重要的任務(wù)還是學(xué)習，如果學(xué)習不到位做什么都沒(méi)有意義。她認為兼職可以帶我們去看到與在大學(xué)里不一樣的世界，可以教會(huì )我們許多在大學(xué)里學(xué)不到的東西，如怎樣去擴展人脈，怎樣與上司溝通等。
她最后說(shuō)要認真去做，做真正的自己！最后一位是劉曉凱，他主要給我們講了怎樣選擇兼職，并且告訴我們寧愿不干也不要上當受騙，盡量找校內的兼職。比如：送餐，當服務(wù)生等等。他還提倡周末打工，合理分配好學(xué)習與做兼職的時(shí)間。他們親切的交流及熱心的幫助無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現著(zhù)勤工的“家文化”。使貧困生生們倍感溫暖�；顒�(dòng)最后由勤工助學(xué)中心主任王長(cháng)健做總結，同時(shí)也把現場(chǎng)氣氛推向高潮，此次活動(dòng)就在熱烈的掌聲中結束了。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )工作總結 篇15
為更好地推動(dòng)我校教育教學(xué)工作，打好教師校本培訓工作的第一個(gè)攻堅戰，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，提高學(xué)科教師的教育教學(xué)質(zhì)量，我校于20xx年2月24日開(kāi)展了教師教學(xué)工作交流會(huì )。此次交流會(huì )，由上一個(gè)學(xué)年度教育教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的教師寫(xiě)出自己工作中成功的經(jīng)驗從而讓更多的教師在獲取教學(xué)成功道路上積淀著(zhù)自己，充實(shí)著(zhù)自己。此項工作現已獲得圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導重視，分工明確。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校領(lǐng)導班子第一次行政例會(huì )上，便把此項工作納入了議事日程，商討工作的開(kāi)展形式，最后確定教師通過(guò)經(jīng)驗交流的形式使教師的教育教學(xué)情況得以交流。本學(xué)期，由于提前布置、安排，通過(guò)嚴密的合作，細致的分工，保證了經(jīng)驗交流工作的有序開(kāi)展。
二、交流學(xué)科覆蓋面廣，參與教師積極性高。
為使學(xué)科教師在此項活動(dòng)中都能受益，此次交流會(huì )上共安排了數學(xué)、英語(yǔ)、班主任等教師參與發(fā)言，參與活動(dòng)的教師就自己所授學(xué)科的一個(gè)主題在教學(xué)方式、教學(xué)方法和如何提高學(xué)生學(xué)習效率等方面取得成功的經(jīng)驗進(jìn)行了總結。經(jīng)驗真實(shí)可行，點(diǎn)面結合。其一此次經(jīng)驗交流活動(dòng)，交流教師傾囊相授，用心書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己憑借多年工作積累下來(lái)的并取得成功的寶貴經(jīng)驗，綜合歸納為以下幾個(gè)方面：
1、在培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫。托爾斯泰說(shuō)：“成功的教學(xué)所需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣�！睂W(xué)生的學(xué)習興趣是否濃厚，關(guān)系著(zhù)整節課教師的`教學(xué)是否成功，所以教師都能夠抓住學(xué)生年齡段的特點(diǎn)和所教學(xué)科的特點(diǎn)，極大的發(fā)揮著(zhù)自己的特長(cháng)，用飽滿(mǎn)的工作熱情，慈母般的關(guān)愛(ài)，妙趣橫生的語(yǔ)言，從課堂上的一點(diǎn)一滴抓起，感召著(zhù)學(xué)生，激勵著(zhù)學(xué)生，活躍著(zhù)課堂，激發(fā)著(zhù)興趣。
2、在培養學(xué)生的自主學(xué)習，變學(xué)會(huì )知識為會(huì )學(xué)知識上下功夫。我們的教師都充分認識到了這一變化的作用，更加知曉“授人以魚(yú)，不如授人以漁”的妙處，課上課下無(wú)時(shí)不在組織、指導、幫助和促進(jìn)學(xué)生的自我學(xué)習，教給他們靈活多變的自學(xué)方法、認知方法，發(fā)揮了學(xué)生們在學(xué)習過(guò)程中的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，培養了學(xué)生們良好的學(xué)習習慣。
3、在教材鉆研和提升自我專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上下功夫。能夠在課前鉆研教材，查閱相關(guān)資料，把新知和舊知進(jìn)行對照溶合，總結出教學(xué)的規律，找出教學(xué)的有效途徑和方法，為使自己能夠在課堂上揮灑自如奠定了堅實(shí)的基礎。
4、在作業(yè)布置和批改上下功夫。學(xué)生的作業(yè)最能及時(shí)反饋學(xué)生對知識的掌握程度，因此，教師們都在作業(yè)的布置和批改上下功夫。每一次的作業(yè)批改，教師們都能做到認真細致，耐心解讀出現的每一個(gè)問(wèn)題，讓孩子們在完成作業(yè)的基礎上增強對知識掌握程度。其二參與討論的教師，以其謙虛的態(tài)度，表述著(zhù)自己對在教育教學(xué)方面取得成功的教師的敬佩之情。交流的教師確實(shí)有著(zhù)豐富的管理及教學(xué)的經(jīng)驗并能靈活運用于不同的課堂。交流的教師在教育學(xué)生方面都有一顆博愛(ài)之心。交流的教師能夠因材施教。交流的教師在工作中都有敬業(yè)精神。
總之，教育教學(xué)工作的開(kāi)展是永無(wú)止境的。我校將會(huì )在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下，從細節上下功夫，細化實(shí)施過(guò)程，使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高，使教師的教育教學(xué)水平不斷地提升，為繼續開(kāi)展好教育教學(xué)工作奠定基礎。
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