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幼兒園新教師個(gè)人工作總結(通用26篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園新教師個(gè)人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇1
時(shí)光飛逝。我已經(jīng)上幼兒園xx個(gè)月了。時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō),是利益線(xiàn)!在此期間,在主任和老師的關(guān)心和支持下,我逐漸對幼兒園教師職業(yè)有了更深的了解,F在我也喜歡這份工作。每當看到孩子的笑臉,我就覺(jué)得很欣慰。一點(diǎn)一點(diǎn)回想工作歷史,做一點(diǎn)總結。
一、意識形態(tài)方面
我在一家幼兒園做幼師。剛開(kāi)始我以為幼兒園老師的工作比較簡(jiǎn)單,只是教孩子,陪孩子玩。但是過(guò)了一段時(shí)間,我意識到我對幼兒園老師工作的認識和理解太膚淺了。幼兒教師對自己的工作負責,因為孩子是祖國的.花朵。我們不僅要保護孩子的精神方面,還要保護孩子的身體方面。所以,做好孩子的安全是極其重要的。我不僅不稱(chēng)職,而且缺乏工作經(jīng)驗。幸運的是,在友好老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了如何教和照顧孩子。
二、成就程度分析
我們xx班男女生人數不一樣,有些孩子比較積極,但我們總能根據孩子的特點(diǎn)和性格,讓孩子全面發(fā)展。班里的孩子能禮貌地尊敬老師,遵守紀律,與同齡人相處融洽。愛(ài)階級,愛(ài)集體,懂得愛(ài)護公物。定期組織戶(hù)外活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。教育孩子養成良好的衛生習慣,保持房間干凈整潔。飯后不能做劇烈運動(dòng)?梢詫W(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌,數碼寶貝等。積極參與游戲,在游戲中學(xué)習真理。對身邊的事物充滿(mǎn)好奇,提出問(wèn)題。
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用父母的閱讀日志和家訪(fǎng)與父母溝通,獲得他們對我們工作的信任和支持。這樣家庭互動(dòng)和師生互動(dòng)才能順利進(jìn)行。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
孩子挑食,不愛(ài)吃蔬菜。在活動(dòng)中,缺乏探索精神。這些情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現問(wèn)題后要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),希望得到合作和支持,這樣問(wèn)題才能及時(shí)得到糾正。今后要加強對孩子的監管,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,積極邀請家長(cháng)配合教學(xué)工作。作為老師,我們也應該加強學(xué)習?傊,要以說(shuō)服鼓勵為主,積極引導孩子,讓他們進(jìn)步更快。希望以后能越來(lái)越進(jìn)步。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇2
回顧這學(xué)期,我很忙,也很開(kāi)心。在領(lǐng)導和老師的關(guān)心和指導下,我做好了自己的工作,積極完成了園里布置的任務(wù)?粗(zhù)孩子們的笑臉和各方面能力的提高,我感到很幸福。為了在今后的工作中取得進(jìn)步,提高自己的能力,這學(xué)期的工作將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:
第一,政治思想
嚴格遵守幼兒園的規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,兢兢業(yè)業(yè),認真負責班級工作,積極接受領(lǐng)導和年級領(lǐng)導布置的任務(wù)。對孩子有愛(ài),對父母有主動(dòng)和熱情,和同事相處融洽,作為老師永遠對自己要求嚴格。
第二,商業(yè)學(xué)習
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習的機會(huì ),認真學(xué)習老師和專(zhuān)家組織的教學(xué)活動(dòng)和講座,做好記錄,寫(xiě)講座和講評,借鑒經(jīng)驗,運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中。
我也認真閱讀《早期教育》等學(xué)前教育方面的書(shū)籍,訪(fǎng)問(wèn)學(xué)前教育網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,學(xué)習別人的經(jīng)驗。這學(xué)期報名了學(xué)前專(zhuān)業(yè)的遠程教育學(xué)習,周末晚上上網(wǎng)學(xué)習,努力提高自己的文化水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的幼師。
第三,教育和保護
學(xué)年開(kāi)始,我根據這個(gè)班孩子的'實(shí)際情況,《幼兒園教育工作計劃》,《幼兒園教育指導綱要》,精心制定了班級計劃,設計了月度主題活動(dòng),精心安排了周活動(dòng),組織了日常教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,應注意滲透和整合的理念,運用多種教學(xué)方法培養兒童的綜合素質(zhì)。
在組織教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證孩子的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),每月按照制定的游戲計劃開(kāi)展各種游戲活動(dòng)。班里開(kāi)展了書(shū)角、手角、醫院、棋院等區域性游戲,游戲素材沒(méi)有更新和豐富。為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng),我積極創(chuàng )造環(huán)境條件,裝飾室內外空間和墻面。每月寫(xiě)講稿,寫(xiě)教育隨筆,提高教學(xué)保障水平。
在護理工作中,要求每天做好各種保健工作,注意培養孩子良好的飲食習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。為了提高孩子的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,班級開(kāi)展了學(xué)生值班工作。堅持讓孩子每天記錄天氣,學(xué)會(huì )根據天氣的變化加減衣服。
第四,父母的工作
認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長(cháng)反映園內兒童情況。利用一切機會(huì )與父母交流孩子在家里和公園的表現,與父母討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取父母提出的各種要求和意見(jiàn)。利用一切機會(huì )邀請家長(cháng)去幼兒園和孩子一起活動(dòng)。通過(guò)與家長(cháng)的各種網(wǎng)絡(luò )活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(cháng)、孩子和老師的感情,也讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到家長(cháng)的一致歡迎。
第五,不足和努力
一個(gè)學(xué)期下來(lái),收獲不小。然而,仍然存在許多不足,尤其是在教學(xué)創(chuàng )新方面。在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,我們應該靈活運用多種教學(xué)方法,加強教學(xué)模式、活動(dòng)設計和與兒童交流的技巧,努力提高我們的教學(xué)水平。此外,日常班級管理需要進(jìn)一步加強。要增強孩子的安全意識,增強孩子的安全知識,努力保證孩子在園內的人身安全,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇3
工作一年了。在這短短的時(shí)間里,我深深體會(huì )到了這份工作的純真和美好。就像一個(gè)剛踏上工作崗位的幼兒園老師說(shuō)的那樣:“作為‘孩子之王’,用任何現代裝飾手段都無(wú)法營(yíng)造出有孩子的氛圍?粗(zhù)張天珍可愛(ài)的笑臉,所有的煩惱和悲傷都在瞬間褪去,生命的詩(shī)畫(huà)在我面前飛舞,讓我的心靈明亮起來(lái)!蔽矣X(jué)得幼師是一個(gè)純潔美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師總是看起來(lái)那么年輕,充滿(mǎn)活力。
當你面對比稚氣更清澈的孩子的眼神,當你像聽(tīng)鈴鐺一樣聽(tīng)著(zhù)孩子的笑聲,所有人似乎又回到了童年。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)。讓我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好純潔好美好。我毫無(wú)遺憾地選擇了這個(gè)職業(yè)。工作一年后,我發(fā)現作為一名幼教老師,我要扮演多個(gè)角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛(ài)有血有肉充滿(mǎn)情感需求的孩子,而不是無(wú)生命的物質(zhì)。他們有各種各樣的需求:他們需要身體上的滿(mǎn)足和心理上的支持和引導,每個(gè)孩子都是獨立的個(gè)體。他們的外貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣不同。如此多的差異是幼兒教師的工作變得復雜,這使得這個(gè)職業(yè)變得個(gè)性化。
這讓我覺(jué)得老師應該可以換三個(gè)不同的角色:做生活中的媽媽?zhuān)鰧W(xué)習中的老師,做游戲中的伙伴。在我們的大班里,可以更好的理解“做游戲伙伴”的樣子。在戶(hù)外活動(dòng)中,孩子們不再局限于游戲本身,而是加入了更多自己的想法,愿意嘗試與老師和孩子一起玩的新方式。有時(shí)候,他們會(huì )建議說(shuō):“老師,你再玩這個(gè)游戲的時(shí)候,把它分成幾組,看看哪一組會(huì )得第一名!庇袝r(shí)候,他們會(huì )說(shuō):“老師,今晚我們來(lái)玩‘老狼’的游戲。這一次,請邀請一些孩子做老狼,你來(lái)當裁判!薄敖裉煳乙屠蠋煴仍,看這次誰(shuí)能贏(yíng)!泵看嗡麄儊(lái)玩游戲,孩子們都會(huì )展示他們不同的`想法,并參與其中。他們真的把老師當玩伴,老師真的和孩子融為一體,成為游戲中的伙伴。
同時(shí),孩子們非常重視教師的形象。有時(shí)候,孩子會(huì )說(shuō):“老師真漂亮,跟她媽媽一樣!庇幸淮卧趹(hù)外,因為天氣熱,拉了幾件t恤,露了幾件絲背心。結果馬上就有小朋友來(lái)找我說(shuō):“老師,你不好看,應該把衣服放下!边@時(shí),我突然意識到老師的形象有多重要。在孩子眼里,老師教他們知識,帶他們玩游戲。在孩子的心目中,他們什么都懂,所以老師的形象是極其高大的。老師是孩子學(xué)習的榜樣,是欽佩和崇拜的對象。老師說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作,都會(huì )給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇4
縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,根據幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,確立“以德治園、以法治園”的思想,以愛(ài)國主義、集體主義為主線(xiàn),以培養幼兒學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人為目標,拓展德育教育活動(dòng),培養幼兒良好的品德,成為講文明、守紀律的孩子,全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養。
一、加強理論學(xué)習,營(yíng)造良好育人氛圍
1、加強理論學(xué)習
園領(lǐng)導及德育工作領(lǐng)導小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡,觀(guān)看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。
2、重德育環(huán)境營(yíng)造
注重本園文化建設,充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。圍繞創(chuàng )建省級文明單位目標內容,把文明教育滲透到幼兒一日常規活動(dòng)中。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),同時(shí)加大投入,對園環(huán)境進(jìn)行改造,栽種了上百盆花,建造了幼兒舞臺,安裝了三件大型玩具,使幼兒園環(huán)境呈現美化、亮化、兒童化、情趣化的特點(diǎn)。
3、每周開(kāi)展德育教育
利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間,對幼兒進(jìn)行德育教育,根據季節、節日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識,增長(cháng)幼兒知識。
二、實(shí)行分級管理、分層負責
幼兒園德育工作形成了園長(cháng)室,班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責,把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、責任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細則,以確實(shí)達到督促、提高的效果。
三、把“三生”教育融入幼兒園五大領(lǐng)域
今年3月開(kāi)始,我園在大、中、小班全面開(kāi)設了“三生”教育課程,由各班班長(cháng)任教。通過(guò)兩次教材教法的`培訓,讓教師掌握了“三生”教育的目的、意義,認識到只有讓幼兒通過(guò)參觀(guān)、郊游、體驗、講解、探索等方式的活動(dòng),才能把“三生”教育真正融入到每個(gè)領(lǐng)域,同時(shí)建立了幼兒園、家庭、社會(huì )合作的模式。每個(gè)班設立了宣傳欄,繪制了教學(xué)要求表格、評價(jià)體系,開(kāi)展了防震、防火演練。通過(guò)“三生”教育的開(kāi)展,培養了幼兒良好的品德、行為習慣,有愛(ài)心、感恩之心、有責任心、正義感,教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,要著(zhù)眼于幼兒的成長(cháng)、成才。
四、結合祖國xx華誕開(kāi)展主題活動(dòng)
在建國xx周年之際,我園開(kāi)展了一系列愛(ài)國主義教育的主題活動(dòng)。
1、抽調十六名教師進(jìn)入教育系統的百人合唱團,參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽。
2、10月份各班開(kāi)展了唱愛(ài)國歌曲,講英雄人物故事等主題活動(dòng),讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄,熱愛(ài)祖國的情感。
3、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽,樹(shù)立大家對祖國的自豪感、榮譽(yù)感、責任感。
一年來(lái)在全體教職員工的共同努力下,在家長(cháng)的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,德育教育制度還需要更加細化等。
下一學(xué)年德育工作目標:
1、繼續加強學(xué)習,明確德育工作的重要性、實(shí)效性
2、落實(shí)、完善各項德育制度
3、開(kāi)展師德標兵評選活動(dòng)
4、開(kāi)展愛(ài)國詩(shī)歌頌讀賽
5、各班開(kāi)展文明禮貌之星評選活動(dòng)
6、邀請法制副校長(cháng)召開(kāi)法制講座
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇5
20xx年x月,我順利的來(lái)到了xx市的xxx幼兒園,并以一名試用期教師的身份擔任了xxx班的教學(xué)工作。當然,作為一名新教師,我在工作中的責任主要是負責輔助xx教師的工作來(lái)管理好班級的幼兒們。
作為一名新幼師,我在工作中的經(jīng)驗可謂是少之又少,所以我非常珍惜這次的工作,在工作中嚴格的要求自己,并在工作中仔細的學(xué)習讓自己在這次的工作中累積了很多的經(jīng)驗。
如今,幼兒園的工作已經(jīng)進(jìn)入了假期。在此,我對自己這段時(shí)間來(lái)的工作的情況做自我總結如下:
一、個(gè)人工作情況
作為一名新人,在這最初的教學(xué)階段里我將重心放在對工作的了解的上。而我們班的班主任xx老師也非常的照顧我,在工作方面,我有什么不懂的地方,她總是會(huì )細心的給我指點(diǎn)和幫助。在這份幫助下,我積極的學(xué)習者作為一名幼兒教師該有的能力和責任,并在教學(xué)中與幼兒們互相了解,互相交流。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我基本上掌握了作為一名幼師的工作能力,并認真的了解了班級中每個(gè)幼兒的個(gè)人和家庭情況,徹底的融入了這個(gè)班級。在工作方面,盡管我還是有許多東西要向xx前輩請教和學(xué)習,但和一開(kāi)始相比,我已經(jīng)能獨立完成很多的工作,并給xx老師提供許多的幫助。
二、與家長(cháng)溝通方面
在真正的來(lái)到幼兒園之后,我才發(fā)現自己要的面對的不僅僅是照顧幼兒的工作,和幼兒的家長(cháng)溝通也同樣是非常重要的工作。
我們班級現有幼兒xx人,其中幼兒的.家長(cháng)也同樣是“各有不同”有些的幼兒是父母帶的,有些是爺爺奶奶帶著(zhù),還有些是由保姆帶著(zhù)。面對這些不同的家長(cháng),我們在交流和溝通上也做了不同的應對。
如,有些年級的大的老人對群組交流不適應,不能及時(shí)的了解到我們班級發(fā)送的信息。為此,我們就會(huì )定時(shí)在放學(xué)時(shí)與幼兒的爺爺奶奶溝通,報告孩子的基本情況,并請家長(cháng)們在家庭中協(xié)助幼兒養成良好的習慣。
三、個(gè)人的不足
反思這段時(shí)間,其實(shí)我還有很大的不足和問(wèn)題沒(méi)能解決。而這其中,最大的問(wèn)題就在于我對保健知識的掌握和經(jīng)驗。作為一名新教師,我在這方面的判斷能力還需要努力的改進(jìn)!
如今,經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的成長(cháng),我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但對自己的問(wèn)題還需要努力的改進(jìn),加強自身管理能力和工作要求!今后的教學(xué)工作中,我一定會(huì )更加嚴格的要求自己,讓自己能成為一名很出色的教師!
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇6
我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這么多小朋友。通過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習,我在各個(gè)方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長(cháng)交流都基本了解。在幼兒即將完成這一學(xué)期學(xué)習任務(wù)之際,我回首所做過(guò)的工作,總結經(jīng)驗,反思不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,使幼兒身心活潑,健康成長(cháng),現將本學(xué)期工作總結如下:
一、教育教學(xué)工作:
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班幼兒情況根據教材要求,認真制定每周工作計劃,準備好每天的活動(dòng)安排,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗,開(kāi)闊幼兒的'視野,增長(cháng)知識與見(jiàn)聞。我們小班重點(diǎn)是人生安全,我們重視班級常規的培養,因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。通過(guò)日常生活,我們教育幼兒下樓梯時(shí)要扶好,玩游戲時(shí)不能推人,不可以打架等等......我們每周都會(huì )幫幼兒剪指甲,以防傷人。
二、衛生保。
由于幼兒年齡較小,衛生要特別注意。我們嚴格按照園里的要求執行各類(lèi)物品的消毒工作。我們嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時(shí)關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒服現象及時(shí)報告園長(cháng)并通知家長(cháng)。每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時(shí)時(shí)補充水份。我們每天都會(huì )對杯子與毛巾消毒,被子定時(shí)拿出去曬太陽(yáng)消毒,地面每天飯后一次放學(xué)一次拖地,做到環(huán)境衛生清潔。
三、家長(cháng)工作:
在家長(cháng)工作中,我們除了家長(cháng)園地外,還進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見(jiàn)與提議。讓家長(cháng)與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏(yíng)得家長(cháng)的信任,贊譽(yù)和支持,真正做到家園共育的方針。
總之,又一學(xué)期的結束,我們努力進(jìn)步與反思不足之處,更深學(xué)習以人為本,認真做好各項工作以便我們取得更好的成績(jì)而努力,加油........
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇7
工作崗位上已有一年的時(shí)間,在這短短的時(shí)光中,讓我深刻的體會(huì )到這份工作的純真美好。
正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說(shuō)的那樣:“作為‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現代裝飾手段都無(wú)法營(yíng)造。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉,一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退,生活的詩(shī)畫(huà)便在眼前飛揚,使心田燦爛!蔽矣X(jué)得幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí),當你聆聽(tīng)著(zhù)幼兒銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好,我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)。
在工作了一年后,我發(fā)現作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛(ài)又血有肉并充滿(mǎn)感情需求的孩子,而非無(wú)生命的物質(zhì)材料,他們有著(zhù)多種多樣的需求:他們需要生理上的滿(mǎn)足感,也需要心理上的支持和指導,而每個(gè)孩子又都是獨立的個(gè)體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同。如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜,也因此使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺(jué)得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽?zhuān)瑢W(xué)習中當老師,游戲中當伙伴。在我們大班更能體會(huì )出現“游戲中當伙伴”。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時(shí),他們會(huì )建議的`說(shuō):“老師,再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來(lái)比賽吧,看看哪個(gè)組會(huì )的第一名!庇袝r(shí),他們會(huì )說(shuō):“老師,我們今天晚‘老狼’的游戲吧,這次請幾名小朋友來(lái)當老狼,您當裁判!薄敖裉,我要和與老師比賽,看看這次誰(shuí)能贏(yíng)!泵棵康搅送嬗螒颦h(huán)節時(shí),孩子們都表現出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個(gè)把教師當作玩伴,教師同時(shí)也真正融入到了孩子們當中去,成為了游戲的伙伴。
同時(shí),幼兒對教師的形象也非常重視。有時(shí)候,孩子們會(huì )說(shuō):“張老師真好看,和媽媽一樣!庇幸淮卧趹(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,因為天氣炎熱,我隨手把T恤衫向上撩了一些,露出來(lái)一些真絲背心,結果就有孩子馬上過(guò)來(lái)對我說(shuō):“于老師,你這樣做不好看,應該把衣服放下來(lái)!边@時(shí),我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩游戲,在幼兒心靈中,就是什么都懂,因此老師的形象無(wú)比高大。老師就是幼兒學(xué)習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇8
進(jìn)入到幼兒園來(lái)做老師的一個(gè)工作,自己也是在這收獲了很多,特別是這段日子,可以說(shuō)是累積了很多的一個(gè)經(jīng)驗,也是讓我更好的適應了老師這個(gè)崗位,去和孩子們相處,去把他們教好而得到他們的一個(gè)認可,我也是感到特別的高興,在此也是對過(guò)去這段時(shí)間的工作,自己也是要來(lái)總結下。
剛來(lái)的時(shí)候,其實(shí)自己也是有很多的擔憂(yōu),不知道自己是否能做好,雖然領(lǐng)導信任我同事們也是幫了我很多的,但是自己還是有些信心不是那么的足,畢竟真的進(jìn)入崗位也是去面對孩子們,要為他們而負責,之前的工作里頭也是老師帶著(zhù)我,讓我也是壓力少了很多,而今要自己去面對,的確是壓力大了,不過(guò)我也是慢慢的嘗試,以及領(lǐng)導的肯定下,漸漸信心也是回來(lái)了,讓自己也是很好的和孩子們去相處,去得到認可,孩子們也是喜歡我這個(gè)新的老師,雖然開(kāi)始是有些陌生,但是熟悉了之后也是沒(méi)有任何的問(wèn)題了。而我也是積極的去學(xué)習,去請教老師們,大家一起配合,完成工作,自己的努力也是沒(méi)有白費,讓我也是更加的'熟悉了這個(gè)班級,對于孩子們越是了解,也會(huì )讓我能更好的去把他們給帶好給教好的,孩子們在學(xué)習,我同樣也是要去學(xué)習成長(cháng)。
工作里頭,我都是主動(dòng)積極的,可能能力不是那么的優(yōu)秀,但是積極的心態(tài)也是讓我能更好的去做事情,和孩子們的相處也是把他們當自己的孩子去關(guān)心,去照顧好,教學(xué)上也是去做好充足的準備,活動(dòng)的開(kāi)展也是讓自己能融入到其中去做好自己該做的一個(gè)事情。和其他的老師一起去配合做好了事情,得到了認可,同時(shí)我也是會(huì )多去反思自己,我知道做好了是不夠的,還要做的更為出色才行的。作為一名新的老師,更是要付出更多的精力,自己的經(jīng)驗是不足,也是有些方面做的還是不夠好,同事們看到也是會(huì )幫我指出來(lái),告訴我是應該如何的來(lái)做,我也是會(huì )去繼續的努力,不斷的提升自己的個(gè)人能力,然后去把孩子們給教得更好的。
對于過(guò)往的一個(gè)工作回顧,我也是看到的確一些方面我是還要繼續的努力,但也是有做的好的地方,這些也是要繼續的在工作里頭做好,也是感謝同事以及還有領(lǐng)導給予的支持和肯定,讓我能得到那么多的進(jìn)步,工作也是做好讓孩子們愿意接受我,愿意跟著(zhù)我這個(gè)年輕的老師去成長(cháng)進(jìn)步。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇9
時(shí)間飛逝,我進(jìn)__幼兒園已有_個(gè)月了。時(shí)間雖短,但對于我來(lái)說(shuō),卻是受益匪線(xiàn)啊!這期間,在園長(cháng)與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解,F在我也喜歡這個(gè)工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個(gè)小小的總結。
一、思想方面
我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開(kāi)始我認為幼師工作比較簡(jiǎn)單,不過(guò)是教教書(shū)陪陪小朋友玩耍等工作,但通過(guò)一段時(shí)間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的`老師們的幫助下,我學(xué)會(huì )如何講課和護理幼兒等知識。
二、達成度分析
我們__班的孩子,男女數目不同,而且有些小朋友比較好動(dòng),但我們始終能根據幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒全面發(fā)展。班內幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。愛(ài)班級,愛(ài)集體,懂得愛(ài)護公共財物。經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。教育幼兒養成良好衛生習慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動(dòng)。能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的兒歌,數字寶寶等。積極參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì )道理。能對周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,好問(wèn)。
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(cháng)讀刊,家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動(dòng),師生互動(dòng),就能夠順利的開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
幼兒有挑食的習慣,不愛(ài)吃蔬菜。在活動(dòng)中,缺乏探索精神。這些情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應該發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現問(wèn)題能夠及時(shí)的糾正。今后應該加強對孩子們的督促,制造良好的學(xué)習氣氛,積極邀請家長(cháng)配合教學(xué)工作的展開(kāi),作為教師的自己也要加強學(xué)習,總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。希望我以后越來(lái)越有進(jìn)步。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇10
一年的工作結束了。作為一名幼師,真的感觸良多。和孩子們在一起讓我感到非常放松。這不應該發(fā)生在工作中。我一定會(huì )反思自己,因為工作本身就是這樣的,我當然希望能保持下去。作為一名幼師,我的態(tài)度還是很端正的。在這方面,我覺(jué)得自己還是有明確的方向的。在工作中,我希望保持良好的心態(tài)。以后會(huì )有更多的事情等著(zhù)我。我相信,只有堅持下去,我才能說(shuō)我還能再有收獲。我也總結了這一年幼師的工作。
首先,我和孩子們相處的時(shí)候,感覺(jué)很輕松。作為一名幼兒園老師,我應該為我的工作做好準備。也希望自己能在下一階段的工作中繼續做好。這是肯定的,F在我可以繼續這樣做。我覺(jué)得還是希望能和孩子保持距離。這些是我現在應該處理的一些問(wèn)題。我感覺(jué)非常好。我會(huì )以這種方式保持正確的態(tài)度。我也相信我能在工作中取得進(jìn)步。還是希望在以后的工作中成長(cháng)。我的工作有很多地方需要改進(jìn)和加強。我也相信以后會(huì )有很多問(wèn)題等著(zhù)我去做好。只有在工作中不斷吸收經(jīng)驗,我才能做得更好。在過(guò)去的一年里,我能夠與我的.孩子相處融洽,并與他們建立了親密的關(guān)系。我認為這很重要。當幼兒園老師不是個(gè)好主意。
在過(guò)去的一年里,我和孩子們相處得很好。我認為我們只能通過(guò)與孩子們的不斷接觸來(lái)找到這些東西。在過(guò)去的一年里,我每天都在和孩子們交流,關(guān)心他們的身心健康。也希望在下一階段的工作中能保持下去。我一直很重視幼兒園孩子的安全問(wèn)題。一年來(lái),我嚴格遵守園內規定,實(shí)時(shí)關(guān)注孩子們的動(dòng)態(tài)。關(guān)注孩子們的安全,確保每個(gè)孩子在園內不會(huì )發(fā)生任何安全事故。如果有什么情況,我會(huì )第一時(shí)間反饋給家長(cháng)。我在一年的工作中,從來(lái)沒(méi)有忽視過(guò)這個(gè)問(wèn)題。在我的工作中,我認為我在安全方面做得很好,但還不夠。我一定會(huì )在新的一年里繼續努力,及時(shí)與孩子們溝通,提高孩子們主動(dòng)學(xué)習的積極性,處理好日常的各項工作,繼續以良好的狀態(tài)投入工作,為xx幼兒園建功立業(yè)。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇11
本學(xué)期大班美術(shù)興趣班的人數為22人,全部為大三班的幼兒,一共是分為十六課時(shí)來(lái)完成的,美術(shù)教學(xué)工作是由我一人擔任的。
在本學(xué)期當中,由于大部分幼兒都是延續上個(gè)學(xué)期的美術(shù)班,所以基礎都比較好,不需要老師手把手的教,自己有了一定了自主繪畫(huà)能力。針對這一情況,我在安排教學(xué)計劃時(shí),就把提高幼兒的繪畫(huà)能力和發(fā)展幼兒的想象能力作為整個(gè)學(xué)期的目標。
一、繪畫(huà)能力的提高。
1、繪畫(huà)技能的提高。
幼兒對使用油畫(huà)棒和水粉顏料的技能有了明顯的進(jìn)步。在課程中我設計了一些關(guān)于油畫(huà)棒的涂色方法和水粉的運用,對幼兒提出了新的要求,并一直強調和督促他們,顏色不能涂在線(xiàn)外,要涂均勻。對漸變色的要求提高到能自己獨立的操作和運用。
2、繪畫(huà)方式的多樣。
本學(xué)期我安排了兩節刮畫(huà)課程,對于這樣的.新方法孩子們很新奇,也很好學(xué),他們睜大眼睛看著(zhù)老師的整個(gè)操作過(guò)程,并且動(dòng)手能力也很強,馬上就能學(xué)會(huì )并運用這一方法。同時(shí)我還設計了一節繪畫(huà)和剪紙相合的活動(dòng)——《瓶花》,不僅增強了學(xué)習的興趣,而且還發(fā)展了動(dòng)手能力,畫(huà)面效果達到了預期的水平和美感。
二、幼兒想象力的發(fā)展。
這個(gè)學(xué)期的后半部分,我引導幼兒將學(xué)習的繪畫(huà)技法運用于意愿畫(huà)、想象畫(huà)當中,充分結合相關(guān)的天氣、事件、節日,放手讓幼兒發(fā)揮自己的想象力,真正做到——心到手到,而非“心高手低”。其中《吃西瓜》、《池塘的青蛙》、《快樂(lè )的六一》、《我們畢業(yè)了》都取得了很好的效果。
通這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,孩子們美術(shù)的興趣、方法和自信心都有了提高。我想,對于孩子來(lái)說(shuō),繪畫(huà)過(guò)程是快樂(lè )的才是最重要的。也許有的孩子繪畫(huà)的技能并不是那么好,可是我還是會(huì )從其他的角度去表?yè)P他、贊美他、欣賞他,讓他也能體驗到美術(shù)之外的一切美好事物。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇12
我在9月份的工作中也保持了良好的心態(tài)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我也清楚地意識到了這一點(diǎn)。當幼師讓我感覺(jué)很好。在此期間,我深深地意識到這一點(diǎn)。我每天都兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的工作,和孩子們相處的也很融洽。真的覺(jué)得幼師這份工作很有意義。九月已經(jīng)過(guò)去了。
首先,這一個(gè)月很忙,這段時(shí)間給我的感覺(jué)也很有意義。我在9月份的工作中深深體會(huì )到了這一點(diǎn),也認真思考了很多。這個(gè)時(shí)候是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,學(xué)校的'工作需要做好是肯定的。過(guò)去一段時(shí)間以來(lái),我也深深地意識到這一點(diǎn)。在工作的這段時(shí)間里,我也能看到自己的不足。新學(xué)期開(kāi)始,還有很多事情值得做好。我在最近的工作中也深深意識到了這個(gè)問(wèn)題,我也一定會(huì )努力提高自己的能力。雖然孩子們忙著(zhù)報幼兒園,但我還是精心安排孩子們的入學(xué)事宜。9月份的工作更重要,這是毋庸置疑的。也能對自己有一個(gè)清醒的認識,和孩子相處。
九月真的讓我提高了很多,個(gè)人業(yè)務(wù)能力也有了很大的鍛煉。作為一名幼師,我對此深有體會(huì ),在這段時(shí)間的工作中也感受到了這一點(diǎn)。工作是我能力的一次升華,以后還會(huì )有更多的工作等著(zhù)我去提高。也感覺(jué)自己的能力有了很大的提升。雖然開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月很忙,但這給了我很大的信心,在過(guò)去的一個(gè)月里我已經(jīng)不知不覺(jué)地意識到了這一點(diǎn)。以后我要認真做好相關(guān)準備,關(guān)注孩子們的生活狀況,督促他們認真吃飯,和他們建立良好的溝通。這個(gè)很重要,孩子的健康也需要關(guān)心。
同時(shí),與孩子的家長(cháng)做好溝通,了解孩子在家的情況。如果孩子在學(xué)校有什么問(wèn)題,也需要聯(lián)系家長(cháng),這樣才能保證第一時(shí)間通知家長(cháng)。同時(shí)要定期家訪(fǎng),了解孩子在家的生活狀況,關(guān)心孩子的身心健康。這是我們應該做好思想工作的一點(diǎn)。我認為我們還需要進(jìn)一步提高,并為9月份即將到來(lái)的工作繼續努力。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇13
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)在幼兒園x個(gè)月了。雖然時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō),這是一條受益的線(xiàn)!這期間,在校長(cháng)和老師們的關(guān)心和支持下,我逐漸對幼師這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解,F在我也喜歡這份工作。每次看到孩子們的笑臉,我都覺(jué)得很欣慰;叵胍稽c(diǎn)一滴的工作過(guò)程,做個(gè)小總結。
一.意識形態(tài)方面
我是一名幼兒園老師。一開(kāi)始我以為幼兒園老師的工作比較簡(jiǎn)單,不過(guò)是教書(shū)和帶孩子玩。但是,過(guò)了一段時(shí)間,我意識到我對幼師這份工作的認識太膚淺了。幼兒園老師責任重大,因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護孩子的精神方面,還要保護孩子的身體方面。因此,做好兒童安全工作極其重要。我不僅缺乏能力,也缺乏工作經(jīng)驗。幸運的是,在友好的老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了如何教導和照顧年幼的孩子。
二、成就程度分析
我們班男女生人數不一,有的孩子比較好動(dòng),但我們總能根據孩子的特點(diǎn)和性格,讓孩子全面發(fā)展。班里的孩子都能做到懂禮貌,尊師重道,和同齡人相處融洽。熱愛(ài)班級,熱愛(ài)集體,懂得愛(ài)護公物。定期組織戶(hù)外活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。教育孩子養成良好的衛生習慣,保持gfd干凈整潔。飯后不能劇烈運動(dòng)。學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌、數碼寶貝等。積極參與游戲,在游戲中學(xué)習其中的道理。對身邊的事物充滿(mǎn)好奇,提出問(wèn)題。
為家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(cháng)閱讀雜志、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)對我們工作的信任和支持。這樣,家庭互動(dòng)和師生互動(dòng)才能順利進(jìn)行。
三.存在的`問(wèn)題及改進(jìn)措施
孩子挑食,不愛(ài)吃蔬菜。在活動(dòng)中,缺乏探索精神。這些情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現問(wèn)題后要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),希望得到配合和支持,讓問(wèn)題得到及時(shí)糾正。今后要加強對孩子的監管,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,積極邀請家長(cháng)配合教學(xué)工作的開(kāi)展,作為老師也要加強學(xué)習?傊哉f(shuō)服和鼓勵為主,正面引導孩子,讓孩子進(jìn)步更快。我希望我將來(lái)會(huì )取得越來(lái)越大的進(jìn)步。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇14
我在幼兒園實(shí)習三個(gè)月了,這個(gè)月是第三個(gè)月的月底。其實(shí)進(jìn)來(lái)這么久,對幼師有了更深的了解。雖然一開(kāi)始會(huì )有一些煩躁和失望,但是我還是可以調整自己的心態(tài),不要看陰暗面,看光明面。這一切都有了最終的答案。就是這個(gè)職業(yè)是有價(jià)值的。雖然問(wèn)題很多,但這些都是我能克服的。我應該克服它們。
第三個(gè)月比前兩個(gè)月舒服。還記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,對我打擊最大,因為那時(shí)候什么都不清楚。沒(méi)想到孩子這么難帶。有的孩子根本不會(huì )聽(tīng)你的,你又是新老師,更別說(shuō)聽(tīng)你的了。這讓我瘋狂,也讓我第一次意識到,當一名幼師其實(shí)是一件很難的事情。那段時(shí)間,我真的很沮喪,也動(dòng)搖過(guò)我想當幼師的決心,但是最后我說(shuō)服了自己,我一定要在幼師這條路上走下去,我一定會(huì )走上幼師這一行。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我終于走上了正軌。孩子們也漸漸信任我了,我的威信也越來(lái)越強。孩子在課堂上越來(lái)越乖,課后也能和我積極互動(dòng)。在做一些活動(dòng)的.時(shí)候,孩子也能積極參與,這一切都越來(lái)越好。我對這個(gè)職業(yè)的信心越來(lái)越強,我堅信我可以做得更好,這一切都可以向更好的方向發(fā)展。
這一個(gè)月,我的主要工作從兩個(gè)方面展開(kāi)。第一,我提高了思想水平。其次,我提高了孩子的思想水平,督促他們獨立。無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都不能放棄。他們應該積極解決,不要選擇逃避。
其實(shí)孩子的習慣很重要,習慣也是建立在他們的思想上的,所以這個(gè)工作要從他們的思想出發(fā)。第二,在實(shí)踐中,很多孩子很懶,尤其是運動(dòng)的時(shí)候。為了督促大家在行為實(shí)踐上有所突破,我頒布了獎勵制度。只要學(xué)生積極參與活動(dòng),就可以得到獎勵,這也積極地讓學(xué)生有了更好的態(tài)度,對學(xué)習和運動(dòng)有了更好的理解。
雖然這一個(gè)月的工作比以前辛苦,但是我更自信了,也更愛(ài)孩子了。這份工作我比較悠閑。我相信在接下來(lái)的一個(gè)月里我能有更大的突破。我期待自己的成長(cháng),也會(huì )為之努力。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇15
我曾經(jīng)想投身于教師行業(yè),F在我如愿以?xún)數貜氖铝藥讉(gè)月的教師職業(yè),然后我就可以成為幼兒園的正式教師了。我很開(kāi)心。我很高興自己終于可以在教師職業(yè)中做出自己的貢獻,更高興自己不斷努力被幼兒園的領(lǐng)導看中,這給了我繼續發(fā)展的機會(huì )。
在幼兒園的幾個(gè)月里,我能夠在這群孩子周?chē)ぷ,我感到前所未有的快?lè )。以前總覺(jué)得小孩子吵架真的很煩。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我還挺害怕自己接受不了他們,但后來(lái)我真的覺(jué)得,孩子帶給我的溫暖,遠勝于那些讓我焦慮煩躁的時(shí)刻。我覺(jué)得只要能看著(zhù)這些孩子,我的心就會(huì )很踏實(shí),仿佛可以把我全身的'細胞都拿出來(lái),為孩子們的生命遮風(fēng)擋雨。我非常喜歡我在幼兒園的生活。
第一,思想的轉變
曾經(jīng),我就是不喜歡和小孩子相處,尤其是和我大相徑庭的哥哥姐姐們。每次他們來(lái)我家,都會(huì )把我家弄得一團糟。后來(lái),我甚至把自己的門(mén)鎖上,不讓他們進(jìn)去鬧事。其實(shí)孩子的好奇心是很強的,但是只要我們認真的告訴他們,其實(shí)可以明白很多道理。我以前也缺乏耐心仔細勸導孩子,F在在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì )了和孩子溝通,在日常的實(shí)踐總結中也形成了一套面對孩子的方式;旧,我可以更容易地處理一切。
第二,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度
和孩子相處,每天都有很大的不同,每天都有進(jìn)步。以前抱怨這個(gè)世界有多糟糕,現在每天都沉浸在自己和孩子的世界里。好像找到了人生的一片凈土,讓我更幸!,F在我覺(jué)得自己像個(gè)孩子,可以用一雙非常清澈的眼睛看世界,讓世界都變得五彩繽紛,F在我已經(jīng)沒(méi)有太多的抱怨了,我擁有的只有每天和孩子在一起的歡聲笑語(yǔ),所以我完全投入到了這份工作中,尤其是在孩子的世界里。
作為一名幼師,我很開(kāi)心。我覺(jué)得這樣的日子就是我的未來(lái)。我會(huì )在這個(gè)崗位上堅持下去,關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展。我會(huì )每天教他們我很積極的東西,讓他們更快樂(lè )的成長(cháng)。這樣才能實(shí)現我作為幼師真正的工作目標。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇16
回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。我們三個(gè)老師在共同的努力配合下積極的完成了園領(lǐng)導布置的各項工作:
一、教育教學(xué)活動(dòng)
1,在慶!叭藡D女節”時(shí)我們以“媽媽的愛(ài)”為主題進(jìn)行了情感教育,我們班小朋友自己動(dòng)手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動(dòng)。
2,在四月中旬進(jìn)行了"大自然情景教學(xué)" ,我們師生共同觀(guān)賞了XX公園的’郁金香展',小朋友們很開(kāi)心。
3,我們把五月共同稱(chēng)為“黑色的”,在這個(gè)月里,我們師生共同排練六一的節目,今年又剛好趕上了我們建園十五周年,所以今年六一我們是格外隆重,節目質(zhì)量要求同樣也很高,所以在這月里,我們老師的嗓子幾乎沒(méi)有幾天是正常的.,孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節演出后我們看到各個(gè)家長(cháng)與領(lǐng)導臉上的笑容,聽(tīng)到那拍不完的掌聲,我們感覺(jué)付出是值得的。
4,進(jìn)入到六月后,我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規;小朋友們在邊玩邊學(xué)中收獲了不少知識。
二、保育、安全工作
俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。本學(xué)期,我們根據班級中的幾個(gè)弱點(diǎn),我在班主任的領(lǐng)導下,在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育,時(shí)刻提高幼兒的安全意識,使幼兒順利度過(guò)最后學(xué)期。
在保育工作上,我們做到每日嚴格地執行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時(shí)的給幼兒更換汗濕的衣服;提醒幼兒多喝水,照顧體弱的幼兒,保證幼兒的進(jìn)食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒(méi)有剩飯的現象,F在,孩子們的身體也長(cháng)了不少,家長(cháng)也感到很滿(mǎn)意。
三、家長(cháng)工作
本學(xué)期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話(huà)與家長(cháng)作業(yè))與家長(cháng)進(jìn)行交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化,在以后的工作中,我會(huì )更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,使我能取得更大的進(jìn)步。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇17
一年最末的一月在極其繁忙的工作中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。本月一方面對慶祝元旦活動(dòng)做多方面的準備,另一方面對區角進(jìn)行了改進(jìn),以便創(chuàng )設更適合孩子年齡特點(diǎn)、更利于孩子能力發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境,以幼兒為活動(dòng)的主體,老師是幼兒活動(dòng)的引導者、支持者、觀(guān)察者、合作者為教育理念,讓孩子們都能更快樂(lè )、健康、茁壯的成長(cháng)!
一、安全工作
安全工作重于泰山,即使工作多繁忙,也不能疏忽了幼兒的安全。本月幾位老師將幼兒安全工作放于第一位,針對幼兒活動(dòng)中存在的安全隱患,老師們及時(shí)排除、引導教育,讓孩子們形成一定的自我保護意識和不傷害他人的意識。本月安全工作較好,但還是偶爾會(huì )有小朋友相互推攘打鬧、告狀的事情發(fā)生?礃幼庸馐钦f(shuō)教和鼓勵是不夠的,還需尋求其他的方法。
二、教育教學(xué)
本月末因彩排元旦,一些活動(dòng)未能按計劃開(kāi)展,幼兒的`活動(dòng)常規也有些許松散。新年的一月需將之前落下的一一補上,并做好期末結束工作。
三、保育保健
保育工作一如既往。清潔衛生盡量做到無(wú)死角,并嚴格按比例和次數消毒、及時(shí)記錄。每天活動(dòng)前后提醒幼兒喝水,并根據天氣變化及時(shí)給幼兒加減衣物,隔毛巾。本月下旬因氣溫驟降,感冒幼兒較多。最近幼兒入園時(shí)間也比較晚,參加晨間鍛煉的幼兒較少,幼兒抵抗力減弱,還需加強家園的一致性,教育幼兒早睡早起,增加戶(hù)外活動(dòng),加強體育鍛煉,增強幼兒抵抗力。從小形成不懼嚴寒、堅強勇敢的精神。另外,最近一些孩子長(cháng)口腔潰瘍,大多數是上火的表現,家長(cháng)要注意幼兒飲食,提示有爾多喝水。
四、家長(cháng)工作
本月元旦開(kāi)展了親子環(huán)保服裝秀,家長(cháng)朋友們自制服裝,一展才華,更是同寶貝們快樂(lè )地走上了舞臺。當看到孩子們欣喜、自信的模樣,我們更明白了家園共育的作用和重要性。另外家長(cháng)和寶貝們還一起自制圖書(shū)、為老師進(jìn)行區角設置找了豐富的材料,這個(gè)月大家都很辛苦,但一想到孩子們的笑臉和一天天的成長(cháng),這些不都是值得的嗎?
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇18
今年是教師節,我園組織了一系列的慶;顒(dòng),下面就活動(dòng)內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說(shuō):“老師節日快樂(lè )!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè )聲中,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,臉上泛著(zhù)幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì )更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚(yú),部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,在“魚(yú)療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲,在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的`身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼。開(kāi)心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進(jìn)入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池。72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè )不思返。
2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會(huì )所,大家在KTV房?jì)缺M情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )…
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們仍在回味這幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng),對“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇19
在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲,F將我本學(xué)期的工作、學(xué)習和體會(huì )做以下總結:
一、思想方面
全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺(jué)悟,自覺(jué)讀書(shū)看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認真參加每周的政治學(xué)習并做好政治筆記。
二、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開(kāi)學(xué)初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴(lài)性強的特點(diǎn),在培養幼兒良好的生活常規、學(xué)習常規和生活自理能力的同時(shí),給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛(ài)心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護。
在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的.玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總(gè)主題都設計了主題墻,便于幼兒學(xué)習與操作。
三、學(xué)習方面
利用業(yè)余時(shí)間通讀幼教相關(guān)書(shū)籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,多做課,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續學(xué)習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機進(jìn)行實(shí)踐。
四、其他方面
嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開(kāi)展工作,團結協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。
總之,我會(huì )時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇20
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)一學(xué)期過(guò)去了。下面我就從以下幾方面對我一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結:
一、思想方面
忠誠于黨的教育事業(yè),提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),積極參加園內開(kāi)展的各項大小活動(dòng),堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、安全方面:
加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。加強自我安全工作的監督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,防患于未然。當班時(shí)間,做到教師身不離孩子,一切從保護幼兒生命的高度出發(fā),確保孩子在園期間能夠安全、健康的成長(cháng)。
三、教學(xué)方面:
根據每周教研組制定的主題課程,提前認真的備好課,制作好課堂上需要的各種玩教具,課堂活動(dòng)努力到“靜與動(dòng)”的結合,充分調動(dòng)孩子的積極性,吸引孩子的注意力,使孩子全身心的投入到學(xué)習活動(dòng)中,讓孩子們在輕松,愉快的氛圍中獲取各種知識。
四、工作方面:
堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。努力做好班上的交接班工作;家長(cháng)工作;衛生工作;保教工作等。
五、學(xué)習方面:
工作之余,我還不斷的加強個(gè)人文化知識的學(xué)習、努力接受各種新的教育理念、時(shí)常關(guān)注幼教動(dòng)態(tài)、不斷提高自己的教育教學(xué)水平和寫(xiě)作水平,將自己教學(xué)過(guò)程中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴認真記錄,寫(xiě)成隨筆。
總之,今年的工作雖然有些艱辛、忙碌,但是通過(guò)我們老師們的共同努力,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,班級各方面的工作也取得很多可喜的成績(jì),但是,班上的常規有些稍差,以后還要加強幼兒常規方面的培養。在今后的工作中,我將用新的思維理念、新的工作方法來(lái)教育幼兒,爭取讓他們在各方面都有新的提高,為升入小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇21
實(shí)習總是有收獲的。幼師實(shí)習半年,我明顯看到了自己的成長(cháng)?梢哉f(shuō)我從一個(gè)有志于做幼師的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生成長(cháng)為一名合格的幼師,F在畢業(yè)拿到畢業(yè)證才能正式應聘幼師的職位。在這半年的實(shí)習中,我主要做了以下工作:
第一,學(xué)會(huì )如何在課堂上指導老師,逐步達到獨立上課的水平。
在這半年的幼師實(shí)習期間,我做過(guò)的最重要的工作,也是幼師應該做好的工作,就是帶班。幼兒園有六個(gè)班,小班、中班、大班分別是兩個(gè)班。當我想成為一名合格的幼師,那么我就要達到獨立上課的水平。實(shí)習期間,我首先跟隨導師了解和學(xué)習如何上課,并作為班級助教,幫助導師完成班級工作。我只有掌握了后期如何倒班,才能接手獨立倒班的工作。雖然實(shí)習三個(gè)月沒(méi)有機會(huì )和導師輪流上課,但我知道這是對我獨立上課水平的肯定!畢竟我面對的是有時(shí)候不聽(tīng)你說(shuō)話(huà),只顧自己玩的孩子。實(shí)習第四個(gè)月能獨立帶課,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的勝利。
第二,協(xié)助老師組織和開(kāi)展幼兒園的所有娛樂(lè )活動(dòng)。
在幼兒園實(shí)習期間,我發(fā)現幼兒園的活動(dòng)很多,尤其是娛樂(lè )活動(dòng)。指導老師說(shuō)這些活動(dòng)可以培養孩子更好更均衡的成長(cháng),于是我就不厭其煩的`幫指導老師策劃組織,保證幼兒園里的娛樂(lè )活動(dòng)可以讓孩子的身心更好的成長(cháng)。通過(guò)這半年幼兒園活動(dòng)的組織和開(kāi)展,我覺(jué)得我更了解孩子們,也能更好的和他們溝通合作。
第三,學(xué)會(huì )如何與幼兒園學(xué)生家長(cháng)保持順暢愉快的溝通。
在實(shí)習期間,我也體會(huì )到了一件很重要的事情,那就是幼師與學(xué)生家長(cháng)的溝通。父母認為我把你的孩子交給你,你要好好教育他們;大多數幼師會(huì )覺(jué)得“兒子不教,父親有錯”,不能怪老師。我覺(jué)得兩個(gè)人都太偏心了,孩子還是小孩子,需要幼兒園老師和家長(cháng)的培養和教育。我很慶幸自己在實(shí)習期間學(xué)會(huì )了如何順暢愉快地與家長(cháng)溝通,大大降低了工作難度!
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇22
每天清晨,披掛著(zhù)朝霞,迎接孩子們一張張天真稚氣的笑臉;每個(gè)傍晚,滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜,傾聽(tīng)家長(cháng)一聲聲真情感激的道別;仡欉@一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。
耕耘著(zhù),但也快樂(lè )著(zhù)。2005年是貫徹落實(shí)十六大精神,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新的一年,也是我思想、工作、學(xué)習取得長(cháng)足進(jìn)步的一年。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):
一、優(yōu)秀文化塑造個(gè)人品性
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同事,熱心幫助年輕老師;
教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心孩子,愛(ài)護孩子,為人師表,有奉獻精神。勵精圖治,各項工作都有了新進(jìn)展。
二、優(yōu)秀服務(wù)營(yíng)造和諧氛圍
尊重個(gè)性,服務(wù)于幼兒。一流的服務(wù)應從微笑開(kāi)始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來(lái),在抱一抱、笑一笑的輕松氛圍中,讓每個(gè)孩子都擁有一份好的心情。
在我的帶動(dòng)下,每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行,微笑著(zhù)與家長(cháng)交流,微笑著(zhù)處理日,嵤,形成了我園一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
為了陶冶孩子們的情操,在春風(fēng)拂面的.日子,我們組織了小、中、大班的幼兒分批來(lái)到太湖花卉園和蠡湖新城賞春踏青,感受春天的美麗景色。
三、優(yōu)秀團隊凸顯發(fā)展潛力
一個(gè)品牌 ,一種信念,一種境界,一種追求。今年五月我們繼續發(fā)揮團隊效應,成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動(dòng)。
在李靜老師的主持下,部分老師參加了惠山區優(yōu)秀教研組評比活動(dòng),獲得一等獎的好成績(jì)。通過(guò)孜孜不倦的努力,我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作水平也得到了不斷的提高,獲得無(wú)錫市首屆高級育嬰師培訓班合格證書(shū);
認真參加無(wú)錫市第八期園長(cháng)培訓班學(xué)習;有論文《讓幼兒在充分感受中創(chuàng )造美》刊登于《無(wú)錫教育》05年第10期。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇23
一、做好每一件工作
開(kāi)學(xué)初參加了各個(gè)園所的早操評比,緊接著(zhù)是環(huán)境評比,還有期末的教學(xué)測查,我都認真對待,我園的工作得到了園辦領(lǐng)導的肯定并獲得了獎勵,心情是激動(dòng)而激越的,在以后的工作中還將繼續做好。
二、配合園領(lǐng)導抓好幼兒園的教育工作
教育是一件瑣碎而長(cháng)期的工作,伴隨一個(gè)學(xué)期。因此,我制定了具體的實(shí)施方案,著(zhù)重于教師能力的鍛煉和提高,管理好幼兒園的網(wǎng)站,督促教師撰寫(xiě)隨筆反思,檢查教師的日常工作,讓教師都在原來(lái)的水平上獲得提高。
三、落實(shí)教師培訓計劃,務(wù)實(shí)教師成長(cháng)的業(yè)務(wù)學(xué)習
由于我園多是年輕教師,因此,我多走進(jìn)課堂聽(tīng)取年輕教師的課,并當場(chǎng)給于剖析,幫助老師分析不足和優(yōu)點(diǎn),組織教師賽課,讓教師看到別人的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)以致用,業(yè)務(wù)會(huì )議中注重教師案頭資料的書(shū)寫(xiě)培訓,讓教師掌握書(shū)寫(xiě)的技巧和方法,師徒結對中認真指導徒弟的工作幫助徒弟獲得進(jìn)步,一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師的進(jìn)步是有目共睹的。
四、做好小一班的指導工作,師傅的任務(wù)不落下
因為兼任著(zhù)小一班的工作,我也經(jīng)常進(jìn)班組織活動(dòng)課,以身示范讓老師學(xué)習,與家長(cháng)交流孩子的表現,參與家訪(fǎng),同時(shí)也帶好本年級組老師一起完成年級組的.工作,對于老師們的理解和支持,我從心眼里感動(dòng),因為合作,教育才能如此的順利。
五、工作中遇到困難不恥下問(wèn),促進(jìn)自己成長(cháng)
在工作中,我總是會(huì )遇到很多難題,我也總是會(huì )向曹老師、唐老師請教,剛開(kāi)始組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習我總是不知道從哪里下手,需要怎樣對老師進(jìn)行培訓,是曹老師和唐老師細心的給與我指導,交給我環(huán)節和步驟,教會(huì )我制定各種表格,現在,很多事情我已經(jīng)能自己獨立完成,其中,離不開(kāi)她們的關(guān)懷和幫助。
人生是一道風(fēng)景線(xiàn),怎樣讓屬于自己的這一道風(fēng)景更亮麗是每個(gè)人的選擇。我希望通過(guò)自己的不懈努力,讓自己在幼兒教育的道路上走得更加從容更加燦爛一些。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇24
20XX年6月9日下午,黨支部組織全體黨員開(kāi)展“創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織、爭當五優(yōu)共產(chǎn)黨員”活動(dòng)(即“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”)動(dòng)員大會(huì )。在此次黨員創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中,本人保持黨員的先進(jìn)性,積極履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
一、了解彼此,關(guān)愛(ài)彼此
6月10日下班后,園長(cháng)、黨支部書(shū)記帶領(lǐng)黨員同志一起走訪(fǎng)了遠離家鄉、在外租房的外聘教師,并送去了一些生活用品。在這個(gè)炎熱的夏天,為六位新教師帶去了園部黨、政、工、團的關(guān)懷和絲絲清涼。走訪(fǎng)過(guò)程中,我們黨員同志和新教師們促膝談心,從生活到工作;從人生到理想;從愛(ài)好到專(zhuān)業(yè)發(fā)展,大家各抒己見(jiàn),表達自我,在民主融洽的氛圍中了解彼此、關(guān)愛(ài)彼此。
二、規范落實(shí),實(shí)事求是
7月1日,是中國共產(chǎn)黨的.89歲生日,我再次舉起拳頭面對黨旗,重溫入黨誓詞,入黨的誓言又一次震撼著(zhù)我的靈魂,蕩滌著(zhù)我的心靈,一種神圣和莊嚴在心里激蕩。之后,我結合自己的實(shí)際情況作了以下承諾:一、用科學(xué)的理論武裝自己,提高自己的黨性修養;二、愛(ài)崗敬業(yè),認真履行崗位職責;三、字斟句酌,保持咬文嚼字的精神;四、在作風(fēng)上,謙虛謹慎,講真話(huà),不圖虛名,不弄虛作假;五、在生活上,艱苦奮斗、勤儉節約的要求約束自己,不欺騙領(lǐng)導和同事,不作假事。承諾書(shū)的內容都充分地結合實(shí)際,選擇可操作性強,并遵守宜小不宜大、宜近不宜遠、宜少不宜多的原則,避免了走過(guò)場(chǎng)和形式化,使廣大群眾可檢查、可監督,將承諾做到實(shí)事求是。
三、外樹(shù)形象,內練修養
為進(jìn)一步加強師德修養,創(chuàng )樹(shù)良好的師德形象,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)工作又好又快地發(fā)展,我為團員教師上了一堂《新教師如何靠近黨組織》的黨課,讓新教師清晰地了解如何從在認識上和行動(dòng)上向黨組織靠攏。
在這次的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中,我能認真對待,并對照承諾書(shū)努力做到承諾的內容,今后我會(huì )更加努力工作,積極進(jìn)取,以最飽滿(mǎn)的熱情為家長(cháng)、孩子服務(wù)!
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇25
一轉眼一學(xué)期即將過(guò)去,在這個(gè)學(xué)期里作為托班教師,我們要比別人付出更多的汗水,由于孩子們第一次離開(kāi)家,來(lái)到新的環(huán)境,來(lái)到這個(gè)集體中,一方面怕生,另一方面又要適應幼兒園的生活,所以剛入園時(shí)哭的哭,鬧的鬧,跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng),我作為老師一方面要安撫幼兒情緒,使他們感受到老師的愛(ài),另一方面又要安慰家長(cháng)焦躁的心,指導家長(cháng) 回家后如何配合我們的工作,在我們的共同努力下,我們攻克了各種難關(guān),讓幼兒順利地渡過(guò)了分離焦慮期。這是我們的第一大成績(jì),隨著(zhù)孩子的情緒慢慢地好轉,我們的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)都能順利進(jìn)行,我們在日;顒(dòng)中主要以生活習慣的培養和禮儀教育的培養為主,讓孩子自己能夠從點(diǎn)滴的小事做起,能夠正確的使用禮貌用語(yǔ),通過(guò)主題活動(dòng)讓幼兒對自己的小手、對秋冬季節的特征都有了進(jìn)一步的認識,讓家長(cháng)也有了參與活動(dòng)的積極性。
進(jìn)入十二月份我們主要圍繞著(zhù)建園60周年的活動(dòng)來(lái)準備節目,在平時(shí)排練時(shí)老師與孩子都非常認真,我班幼兒年齡小,所以排練的難度也很大,但我們克服了重重困難把最精彩的節目展示給大家,在活動(dòng)中有值得我們班繼續發(fā)揚的方面如:我們準備節目比較充分,無(wú)論是服裝還是道具都很新穎、特別,在彩排時(shí)能及時(shí)解決彩排過(guò)程中的問(wèn)題,四位老師在演出當天各自有分工,所以秩序井然。通過(guò)這次活動(dòng)不僅讓家長(cháng)看到了孩子的`優(yōu)勢及進(jìn)步,也讓他們找到了童年的回憶?傊,建園60周年活動(dòng)的開(kāi)展為孩子提供了鍛煉的機會(huì ),給家長(cháng)留下了良好印象,給孩子們帶來(lái)了童年的歡樂(lè ),達到了預定的效果。同時(shí)給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
以上便是我對這學(xué)期工作做的一個(gè)小結,在工作中優(yōu)勢與不足并存,在新的學(xué)期里我要優(yōu)勝劣汰、繼續努力、取長(cháng)補短,將班級工作做得更好。
幼兒園新教師個(gè)人工作總結 篇26
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
二、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律
從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的.坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3、衛生習慣
每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
四、家園溝通
主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
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