有償補課治理工作總結（精選11篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的有償補課治理工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有償補課治理工作總結 1
按照《河南省教育廳關(guān)于加強暑期中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課治理工作的通知》（教師【20xx】495號)安排，經(jīng)開(kāi)區六一小學(xué)認真開(kāi)展了專(zhuān)項治理工作，工作取得了明顯成果�，F將有關(guān)工作總結匯報如下。
一、加強領(lǐng)導，確保專(zhuān)項治理工作的有效開(kāi)展
為保證在職在編教師有償補課專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以校長(cháng)褚玉紅為組長(cháng)，馬寧、張鳳領(lǐng)為副組長(cháng)的“六一小學(xué)暑期有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”,成員教導處和辦公室成員組成。辦公室具體負責《河南省教育廳關(guān)于加強暑期中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課治理工作的通知》落實(shí)。
二、動(dòng)員宣傳，努力提高全體教師的思想覺(jué)悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專(zhuān)項治理工作的有序和有效開(kāi)展，學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì )、全校教師會(huì )、年級組以及教研組工作會(huì )議學(xué)習有關(guān)文件和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知（20xx年修訂）》、《新時(shí)代教師職業(yè)行為10項準則在規范教師職業(yè)行為》等相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點(diǎn)。扎實(shí)的學(xué)習和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的.專(zhuān)項治理活動(dòng)氛圍，廣大教師對此次專(zhuān)項治理活動(dòng)的思想認識水平顯著(zhù)提高。假期前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺(jué)抵制有償補課承諾書(shū)》。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角
按照文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在六一微信群中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日在校內、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便強制、動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機構介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會(huì )培訓機構兼職從事學(xué)科類(lèi)教學(xué)、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著(zhù)對自己負責的精神認真填寫(xiě)《六一小學(xué)20xx年有償補課專(zhuān)項治理工作自查表》，自查表中要寫(xiě)清有無(wú)有償補課、補課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的基礎上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)明察暗訪(fǎng)等形式，對本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。
正是看到了專(zhuān)項治理活動(dòng)對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，六一小學(xué)對專(zhuān)項治理活動(dòng)將長(cháng)期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專(zhuān)項治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿(mǎn)意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
有償補課治理工作總結 2
在學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導認真學(xué)習文件精神，明確自身職責，從思想上提高對開(kāi)學(xué)治理亂收費工作的認識。首先，學(xué)校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)的治理亂收費領(lǐng)導小組，制訂了治理亂收費各項規章制度，治理亂收費工作由一把手校長(cháng)親自抓。其次，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，落實(shí)零收費。同時(shí)嚴格按照上級要求，實(shí)施“四免一補”政策。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對各班進(jìn)行收費調查，未發(fā)現亂收費現象。
一、加強領(lǐng)導，健全組織。
在治理亂收費工作中，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導小組，由祁桂英任組長(cháng)，韓梅為副組長(cháng)，部分中層領(lǐng)導為組員。做到學(xué)校一把手親自抓，并指定專(zhuān)人負責這項工作，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開(kāi)展。
二、加強宣傳學(xué)習，提高自覺(jué)性
為增強全校對開(kāi)展治理教育亂收費工作重要性和必要性的認識，學(xué)校利用各種形式進(jìn)行動(dòng)員部署。
1、嚴格執行上級文件精神，本學(xué)年，我校按照教體局的統一要求，保證全校學(xué)生免除雜費、學(xué)費、作業(yè)本費、教科書(shū)費，大力宣傳“四免一補”政策，并認真執行。在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習“治理教育亂收費”相關(guān)文件，把握文件要求，明確各自職責與任務(wù)，有序地部署好開(kāi)學(xué)工作。
2、學(xué)校根據市區教體局的文件精神，組織教師學(xué)習上級關(guān)于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實(shí)施方案，吃透精神，提高認識。在全校班主任工作、學(xué)科教師會(huì )議上，提出工作的相關(guān)要求，并與全體教師簽訂了《治理亂收費責任狀》，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向學(xué)生推薦教輔用書(shū)，嚴禁私自動(dòng)員學(xué)生訂購教輔用書(shū)、練習冊、教具、磁帶等;不允許教師私自外出有償補課、辦托管班，嚴格收費紀律。堅決杜絕任何形式的亂收費現象發(fā)生。
三、加強制度建設，規范收費行為
我校在治理教育亂收費工作中，不斷加強制度建設，堅持治理亂收費制度。
1.建立亂收費工作責任追究制度，并與各教研組長(cháng)簽訂治理教育亂收費工作責任狀。
2.嚴格執行“四免一補”政策。
3.不自立收費項目，堅持“四免一補”公示制，有計劃地使用經(jīng)費，嚴肅審批報銷(xiāo)手續，堅決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀行為。
四、開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教師師德修養水平
開(kāi)學(xué)初，我校全體教師向家長(cháng)、社會(huì )鄭重承諾：廉潔從教，依法執教。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，不以教謀私，不違規帶生辦班或校外兼課，不利用學(xué)生家長(cháng)為自己辦私事，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長(cháng)索要任何錢(qián)物，自覺(jué)維護教師形象。真誠接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的監督。同時(shí)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議組織全體教師學(xué)習了XX市《教師職業(yè)行為禁行性規定(試行)》。要求教師要從細處著(zhù)眼關(guān)愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生要細心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。嚴格按照《規定》要求自己，用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。
五、建立健全監督機制，嚴格責任追究制度
加強與家長(cháng)之間的溝通，家校良性互動(dòng)，讓家長(cháng)擁有知情權和發(fā)言權，爭取他們對學(xué)校工作的支持。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，提供學(xué)校與家長(cháng)交流的'平臺，增強了家長(cháng)責任意識，進(jìn)一步促進(jìn)家校共育。同時(shí)，班主任向家長(cháng)告知監督電話(huà)，向學(xué)生家長(cháng)征求意見(jiàn)，并做好反饋工作。并熱情接受家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)，解釋新學(xué)期的新政策，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )放心。
1.開(kāi)通學(xué)校亂收費舉報電話(huà)，設立家長(cháng)信箱，主動(dòng)接受學(xué)生家長(cháng)、教職工和其他社會(huì )各界的監督。
2.建立家校聯(lián)系表，校長(cháng)親自不定期給各班學(xué)生家長(cháng)打電話(huà)，了解教師有無(wú)亂收費行為。在調查過(guò)程中，沒(méi)有家長(cháng)反映學(xué)校教師有亂收費的現象。
3.本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織相關(guān)人員對各班教師有償補課、推銷(xiāo)教輔用書(shū)、辦托管班等項目進(jìn)行了個(gè)別訪(fǎng)談，未發(fā)現問(wèn)題。由于工作做得細致扎實(shí)，學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校治理亂收費工作非常滿(mǎn)意。
4.對投訴的收費問(wèn)題及時(shí)查實(shí)、及時(shí)反饋，并及時(shí)給投訴人回訪(fǎng)，未發(fā)現違規亂收費的現象。 我校始終堅持“依法治�！�，嚴格治理亂補課、亂辦班、亂收費行為，學(xué)校各項工作得以健康、穩定地開(kāi)展，取得了可喜的成績(jì)。今后，我們將進(jìn)一步健全治理亂收費的長(cháng)效機制，把學(xué)校建成人民滿(mǎn)意的“規范化管理學(xué)�！�。
有償補課治理工作總結 3
為全面貫徹落實(shí)《吉林省義務(wù)教育條例》，認真執行省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重負擔的緊急通知》（吉教發(fā)【20xx】1號）文件規定，切實(shí)做好減負工作，規范辦學(xué)行為，加強教師職業(yè)道德修養，我校在全鎮小學(xué)范圍內開(kāi)展了專(zhuān)項治理假期違規補課工作，取得了顯著(zhù)的效果。11所小學(xué)均未組織集體補課，100多名教師無(wú)人參與辦班補課行為。通過(guò)此項工作有效地加強了教育系統行風(fēng)建設，也使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)輕松、愉快的假期�，F對近階段我校減負工作及專(zhuān)項治理寒假期間補課工作做如下總結：
一、加強領(lǐng)導，高度重視。
我校把治理假期補課工作列入重要議事日程，作為當前減負工作的重中之重抓實(shí)抓好。按照市、縣要求成立了由一把手擔任組長(cháng)的專(zhuān)項治理假期補課領(lǐng)導小組，并下設了督查組、綜合組。督查組隨機巡視檢查，靈活處理綜合組和群眾上報的各種情況，綜合組及時(shí)、準確的了解情況，認真梳理，及時(shí)上報，確保了領(lǐng)導小組獲取到第一手信息。領(lǐng)導小組經(jīng)過(guò)對各種情況地認真分析后研究制定了減負工作，尤其是專(zhuān)項治理假期補課工作的相關(guān)措施。
二、做好宣傳，統一思想。
我校召開(kāi)了專(zhuān)項治理假期違規補課專(zhuān)題會(huì )議，傳達了市專(zhuān)項治理假期補課工作會(huì )議精神，督促學(xué)校和教師自覺(jué)遵守相關(guān)規定，牢固樹(shù)立素質(zhì)教育思想。通過(guò)此次會(huì )議，全體教師加強了對減負工作的認識并公開(kāi)承諾：為減輕學(xué)生的課業(yè)負擔、經(jīng)濟負擔和心理負擔，決不辦班組織學(xué)生補課。
三、實(shí)行周報制度。
每周五上午，教師向學(xué)校匯報減負相關(guān)情況，在中心校統一匯總后于下午向縣教育局基礎教育科匯報。各級上報的信息必須準確、及時(shí)。如果瞞報、謊報，一經(jīng)查實(shí)，嚴厲追究教師和領(lǐng)導的`責任。
四、加大懲戒力度。
中心校設立了舉報電話(huà)，受理社會(huì )投訴，查處各種違規違紀行為。對教師參與社會(huì )補課或自行補課的一律調離教學(xué)崗位，在全鎮通報，在全校大會(huì )上做檢查，并視情況依法處理。
我校下定決心，下大力氣，堅決制止學(xué)校和教師在假期違規補課，徹底解決了假期補課問(wèn)題，真正減輕了學(xué)生的負擔。同時(shí)，全體教師端正了教育思想，自覺(jué)履行教師職業(yè)道德規范，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師違規補課是一項長(cháng)期性的工作，必須時(shí)時(shí)刻刻抓緊抓實(shí)，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會(huì )保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補課之風(fēng)，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營(yíng)造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
有償補課治理工作總結 4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)岐山縣教育局《關(guān)于在職教師不得有償家教的通知》的精神，弘揚良好的師德師風(fēng)，維護學(xué)校和教師的良好形象，我校認真開(kāi)展了治理有償家教自查自糾活動(dòng)�，F將自查情況作如下匯報：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
為了加強日常管理，進(jìn)一步明確工作職責，嚴禁教師從事有償家教，學(xué)校成立了以楊宗信校長(cháng)為組長(cháng)，葉春云、王小敏任副組長(cháng)，其他行政為成員的有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組。實(shí)行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，按序開(kāi)展工作，營(yíng)造良好的'社會(huì )氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、組織學(xué)習，提高認識
組織全體教師學(xué)習《關(guān)于嚴禁中小學(xué)在職教師有償家教和學(xué)校違規辦班補課的暫行規定》等文件和相關(guān)教育行政法規，深入開(kāi)展師德師風(fēng)大討論等等，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
三、多種途徑，確保成效
1、結合本校實(shí)際，制定治理有償家教方案，全面清理整改。
2、召開(kāi)專(zhuān)題行政會(huì )、教師大會(huì )，學(xué)習相關(guān)文件精神。
3、行政分工到人，逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。
4、全體教師簽訂“拒絕有償家教公開(kāi)承諾書(shū)”。
5、發(fā)放“抵制家教家養告家長(cháng)書(shū)”，家長(cháng)簽字，一份上交學(xué)校，一份自己保留。
6、設立舉報電話(huà)、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì )監督。
通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現一例在職教師參加有償家教活動(dòng)，為了不讓有償家教現象得到“反彈”，我們將繼續努力，接受社會(huì )監督，純潔教師隊伍。
有償補課治理工作總結 5
為了認真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全面實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》，我校根據市、縣教體局的文件精神及相關(guān)要求，并結合我校實(shí)際，對教職工做了嚴格要求，進(jìn)一步規范了學(xué)校教師的教育教學(xué)行為，維護正常的教育教學(xué)秩序的同時(shí)維護了教育及教師隊伍的良好形象，杜絕了在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生�，F將有關(guān)總結如下：
一、加大宣傳力度，提高教師自我認識
在學(xué)校召開(kāi)的各種會(huì )議上，楊校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導每次都必須要講的一個(gè)話(huà)題就是提醒教師，不要在校外辦班和從事有償補課，加大對治理亂辦班、亂補課和有償家教工作的宣傳教育，從教師的自身利益出發(fā)，認真分析其中的得失和利害關(guān)系。讓教師明白有償補課，不僅違反教師職業(yè)道德規范要求，而且違反了作為服務(wù)性行業(yè)一員的基本道德，教師的職業(yè)是神圣的，這樣做對樹(shù)立教育行業(yè)整體形象是不利的'。學(xué)校組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教師八條禁令和三項處罰措施》等相關(guān)內容，定期檢查教師的師德師風(fēng)學(xué)習筆記，并適時(shí)上交學(xué)習心得，從而提高教師的自我認識。
二、加強管理、嚴格要求，建立長(cháng)效機制
學(xué)校結合專(zhuān)項治理工作，在完善師德師風(fēng)建設的同時(shí)加強師德師風(fēng)教育，堅持長(cháng)期監管與重點(diǎn)治理相結合，以強化教育，強化監督，建立長(cháng)效監管機制為手段；以規范基礎教育階段教師個(gè)人行為為目的；以社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意程度來(lái)衡量師德師風(fēng)教育的標準。利用每學(xué)期的師德師風(fēng)學(xué)習周和平時(shí)的教職工例會(huì )，集體組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教師八條禁令和三項處罰措施》，特別提出，嚴禁我校教師在任何時(shí)候任何地方從事校外辦班和有償補課，一旦發(fā)現，嚴肅處理，并與評優(yōu)選先、職稱(chēng)評聘等掛鉤。
通過(guò)學(xué)習宣傳和嚴格管理，截至目前學(xué)校沒(méi)有發(fā)現一位教師在校外辦班和進(jìn)行有償補課等不良行為。
有償補課治理工作總結 6
寒假的短暫時(shí)光過(guò)去了，回顧工作，想說(shuō)的很多。教師職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作，更擔負著(zhù)德育工作。教師是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導者，是學(xué)校教育工作、思想品德教工作的主力軍，教師工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展。下面分幾個(gè)方面總結：
一、教學(xué)方面
1、備課積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，根據要求，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
3、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
二、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重
1、了解。了解學(xué)生學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )等等。這是做好教學(xué)工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2、關(guān)懷。要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。不論學(xué)習好壞，性格活潑內向都要一視同仁。
3、尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的'地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
4、責任。要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。爭取在今后工作中和大家一起進(jìn)步，把教學(xué)工作推向新的高度。
有償補課治理工作總結 7
為進(jìn)一步規范教師從教行為，提升教育形象，我校四措并舉扎實(shí)展示開(kāi)展治理教師有償補課行動(dòng)，提高教育群眾滿(mǎn)意度水平。
一、加大宣傳力度，形成家校防護墻。
通過(guò)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)介紹學(xué)生暑期補課弊端，自覺(jué)擔任教師有償補課的監督者、舉報者，同時(shí)引導家長(cháng)在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時(shí)，鼓勵孩子積極參與快樂(lè )閱讀、社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等有意義的活動(dòng),現成家校拒絕有償補課的防護墻。
二、加強教師管理，打好教師“預防針”。
組織全校教師認真學(xué)習《印發(fā)〈關(guān)于建立健全治理中小學(xué)在職教師有償補課長(cháng)效機制的意見(jiàn)》的通知》等文件通知，簽訂個(gè)人承諾書(shū)，要求學(xué)校及教師不以任何借口組織學(xué)生到校補課、上課，不參與、動(dòng)員和組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導培訓班等，為教師提前打好“預防針”，引導教師自覺(jué)維護教育形象。
三、開(kāi)展自查自糾，筑牢自身防護網(wǎng)。
組織開(kāi)展有償家教自查自糾活動(dòng)，對于苗頭性問(wèn)題早談話(huà)、早處理，形成自查自糾分析報告，制定有效預防措施，確保教師不出現有償補習輔導、亂辦班、參與辦班等違規行為，筑牢教育自身的`防護網(wǎng)。
四、嚴格處罰懲戒，拉緊違規警戒線(xiàn)。
充分發(fā)揮社會(huì )監督和輿論監督的作用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體、給家長(cháng)一封信等形式，向社會(huì )公開(kāi)違規補課舉報電話(huà)。我校成立暗訪(fǎng)組深入各社區、村居，通過(guò)明察暗訪(fǎng)等形式進(jìn)行多渠道調查，對違規參與有償補課行為的教師，按照相關(guān)規定從重處理,拉緊違規行為警戒線(xiàn)。
有償補課治理工作總結 8
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《縣教育體育局關(guān)于加強中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課治理工作的通知》。學(xué)校接到通知后，利用微信群，召開(kāi)會(huì )議等多種方法和渠道組織全體教師認真學(xué)習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動(dòng)的通知精神。做了扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現將學(xué)校教師參與有償補課情況匯報如下：
一、成立組織
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)的禁止在職教師從事有償補課活動(dòng)領(lǐng)導小組，實(shí)行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，校委會(huì )成員要積極關(guān)注社會(huì )輿情，強化正面宣傳，通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保此次有償補課專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、加強思想教育，爭做“四有好老師”。
組織教師認真學(xué)習《中牟縣教育體育局關(guān)于加強暑期中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課治理工作的通知》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則》精神，學(xué)校將舉報電話(huà)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)，組織教師學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡。
三、自查自糾，從行動(dòng)上約束。
學(xué)校與教師簽訂了《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為管理責任書(shū)》，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規，積極開(kāi)展教師暑期有償補課自查自糾活動(dòng)，即嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導、暗示或強制所教學(xué)生參與暑假課外輔導并向學(xué)生收費；嚴禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會(huì )其他人員介紹生源、為社會(huì )各類(lèi)短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會(huì )各類(lèi)短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會(huì )團體組織的`教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課并領(lǐng)取報酬。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，樹(shù)立良好的教育形象。
有償補課治理工作總結 9
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的`工作、學(xué)習環(huán)境，現將學(xué)校教師參與有償補課自查報告匯報如下：
一、加強了思想教育，從源頭上杜絕。
認真學(xué)習省市有關(guān)文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)；我們利用四月份師德建設月進(jìn)行師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
二、學(xué)校與教師簽定承諾書(shū)，從行動(dòng)上約束。
認真開(kāi)展師德教育，結合實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定“拒絕有償家教，維護教師形象”師德承諾書(shū)。認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《濰坊市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法》等一系列文件規定。在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。
三、不定期找學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，教師能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我校教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“有償補課”行為發(fā)生。
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為了堅決遏制在職教師有償補課的違規行為，徹底解決群眾反映強烈的突出問(wèn)題，深化黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，重塑教師職業(yè)道德，樹(shù)立教師的良好形象，青州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區初中按照濰坊市紀委市監察局派駐第七紀檢組監察室與濰坊市教育局黨委《關(guān)于在全市開(kāi)展在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作的通知》，從2014年4月以來(lái)，在全校分階段、有序的開(kāi)展了一系列在職教師有償補課專(zhuān)項治理活動(dòng)，現總結如下。
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
1、成立了以王振偉校長(cháng)為組長(cháng)，校領(lǐng)導班子骨干和教師代表為組員的《開(kāi)發(fā)區初中在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組》；
2、學(xué)校結合實(shí)際制定了開(kāi)展有償補課專(zhuān)項治理方案，并經(jīng)全體教師表決后進(jìn)行實(shí)施。
3、組織召開(kāi)了全校教職工參加的有償補課專(zhuān)項治理工作動(dòng)員部署會(huì )議。
4、結合正在開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，認真組織教師學(xué)習了有關(guān)師德、師風(fēng)、師紀的法規、制度和文件。
5、學(xué)校統一組織全體教師開(kāi)展了“在職教師為什么不能參與有償補課活動(dòng)”以及“為什么不得體罰和變相體罰學(xué)生”大討論，進(jìn)一步統一思想，提高認識，充分認識了有償補課以及體罰學(xué)生的'危害性。
6、學(xué)校組織了5次、每次不少于1小時(shí)的集體學(xué)習討論會(huì )議，每位教師都進(jìn)行了深刻的反思。
7、進(jìn)一步完善了投訴查處機制，設立了舉報箱和舉報電話(huà)。
二、自查自糾階段
1、學(xué)校組織教師認真開(kāi)展了自查自糾，每位教師對2013年1月以來(lái)是否參與有償補課等問(wèn)題開(kāi)展批評和自我批評，向學(xué)校填報了《在職教師從事有償補課情況自查表》，經(jīng)過(guò)調查，我校沒(méi)有教師參與有償補課活動(dòng)。
2、學(xué)校組織全體教師填寫(xiě)了《開(kāi)發(fā)區初中在職教師不準參與有償補課情況承諾書(shū)》。
3、學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄分批分次的公示了所有教師的《在職教師從事有償補課情況自查表》和《公開(kāi)承諾書(shū)》，并照相存檔。
4、學(xué)校專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組成員，通過(guò)家訪(fǎng)學(xué)生和與教師座談等形式進(jìn)行調查開(kāi)發(fā)區初中教師有償補課情況，經(jīng)調查，沒(méi)有發(fā)現在職教師參與此活動(dòng)。
5、根據《在職教師從事有償補課情況自查表》和學(xué)生反饋情況，填寫(xiě)了《在職教師從事有償補課情況調查統計表》。
6、通過(guò)家長(cháng)課程等形式，由王振偉校長(cháng)向全體家長(cháng)進(jìn)行了開(kāi)發(fā)區初中在職教師有償補課家長(cháng)會(huì )議，并組織家長(cháng)學(xué)習了開(kāi)發(fā)區初中在職教師有償補課致家長(cháng)的一封信；
7、組織全體學(xué)生學(xué)習了開(kāi)發(fā)區初中在職教師有償補課調查表；
我校這次對在職教師有償補課專(zhuān)項活動(dòng)的整治，做到了有方案、有領(lǐng)導、有措施、有承諾，有力的推進(jìn)了我校教師隊伍的建設。同時(shí)，也從思想上提高了教職工對開(kāi)展專(zhuān)項治理活動(dòng)重要性的認識，立足本職崗位、恪盡職守，上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)，把主要精力投入到本職工作中去，做崇高師德的塑造者和為人師表的踐行者，自覺(jué)拒絕和抵制有償補課行為。
全體教師紛紛表示，將禁止“有償補課、有償家教”作為嚴格要求自己的基本要求，認真上課，嚴以律己，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
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為貫徹落實(shí)朝陽(yáng)市、北票市教育局文件精神，加強師德師風(fēng)建設，規范學(xué)校辦學(xué)行為，規范學(xué)校的收費行為，切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔，嚴禁教師從事一切有償補課行為，維護教育良好形象�，F結合我校工作實(shí)際，就做好我�！皣澜處熡袃斞a課”工作制定以下實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨和國家的教育方針，規范辦學(xué)行為，深化教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強師德師風(fēng)建設，堅決整治教師有償辦班補課之風(fēng)，切實(shí)減輕學(xué)生的負擔，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造良好的條件。
二、方法與步驟
1、宣傳教育
組織廣大教師深入學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《遼寧省規范中小學(xué)辦學(xué)行為的規定》等相關(guān)法律法規，進(jìn)一步強化教師職業(yè)道德教育，規范教師的從教行為。
2、組織實(shí)施
學(xué)校將組織有關(guān)人員采取定期不定期的方式，對我校教師有償補課情況進(jìn)行明察暗訪(fǎng)、督導檢查，并將督查情況及時(shí)進(jìn)行反饋和通報。向社會(huì )和家長(cháng)公布舉報電話(huà)和校級主要領(lǐng)導的手機號碼，接受群眾監督。對群眾反映和舉報的每一個(gè)個(gè)案都要進(jìn)行認真調查核實(shí)，做到發(fā)現一起，查處一起，絕不姑息遷就。
3、20xx年7月，學(xué)校將按上級主管部門(mén)的要求，對嚴禁教師有償補課專(zhuān)項工作進(jìn)行認真總結，正確分析師德師風(fēng)的現狀，深刻剖析存在的問(wèn)題和成因，不斷吸取經(jīng)驗教訓，提出今后的工作對策，切實(shí)有效地把治理教師有償補課活動(dòng)深入開(kāi)展下去。
三、主要措施
1、加強教育
我校按照市教育局的部署，結合我校實(shí)際，制定出臺《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教工作的管理辦法》。采取有力措施，加大師德師風(fēng)建設力度：一是認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《遼寧省規范中小學(xué)辦學(xué)行為的規定》，從思想上明確作為一名教師應遵循的職業(yè)道德規范。二是集中表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等；三是召開(kāi)班主任、輔導員經(jīng)驗交流會(huì )。加大宣傳師德先進(jìn)典型力度，樹(shù)立教師正確職業(yè)道德觀(guān)念。
2、完善制度建設
規范教師教學(xué)職責，加強對教學(xué)工作的'考核和監控，要求教師備好每一份教案、上好每一節課，簽訂《教師拒絕有償補課承諾書(shū)》。加強對教師師德師風(fēng)情況的考核，把教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書(shū)育人能力，作為教師考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)等的重要依據。完善師德師風(fēng)建設監督機制，公開(kāi)師德師風(fēng)建設舉報電話(huà)，5770888，設立師德師風(fēng)建設舉報箱，建立學(xué)校、教師、家長(cháng)、學(xué)生“四位一體”的師德建設監督網(wǎng)絡(luò )。
3、嚴格規范學(xué)校辦學(xué)行為
學(xué)校嚴禁教師在校內外辦班收費補課，不將校舍和場(chǎng)地出租、出借給社會(huì )培訓機構或校外人員開(kāi)展針對中小學(xué)課程的有償補習活動(dòng)。學(xué)校不搞任何形式的有償補課活動(dòng)。
4、做好教師績(jì)效考核工作
開(kāi)展教職工績(jì)效考核是加強學(xué)校管理、規范教師行為、推進(jìn)依法治教的重要基礎，是提高教師隊伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教師隊伍科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。教師績(jì)效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規規定的教師法定職責，履行學(xué)校的崗位職責和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jì)，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的業(yè)績(jì)。
5、嚴禁教師違規辦班有償補課
不準教師以任何名義違規辦班有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；嚴禁教師違規從事有償托管；教師不準參加社會(huì )舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動(dòng)。
6、嚴肅查處違規有償補課行為
按照上級文件要求將追究有關(guān)人員責任。對有償補課行為一經(jīng)查實(shí)，要對個(gè)人解聘所聘職稱(chēng)，調離教學(xué)一線(xiàn)，對違規所得進(jìn)行清退或追繳，扣分當年績(jì)效工資；取消評選選優(yōu)資格，考核定為不稱(chēng)職，給予相應黨政紀處分，并在全校范圍內予以通報；對情節嚴重、違法犯罪的，上報教育主管部門(mén)處理。
四、工作成效
要通過(guò)對嚴禁教師有償補課的專(zhuān)項治理工作，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，使教師有償補課的現象得到遏制，創(chuàng )建行業(yè)新風(fēng)，塑造教師良好形象，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，為深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
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