學(xué)校防災減災工作總結(精選13篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的學(xué)校防災減災工作總結,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校防災減災工作總結 1
為進(jìn)一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,學(xué)校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施
學(xué)校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內容、要求、目標,制定《學(xué)!胺罏臏p災日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動(dòng)。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的`宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話(huà),號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習,提高認識,共同進(jìn)步。
四、印發(fā)防災減災宣傳材料
各班開(kāi)展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會(huì )。學(xué)校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個(gè)班級充分利用這些資料,認真開(kāi)好主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、學(xué)校張貼安全宣傳標語(yǔ)
電子顯示屏滾動(dòng)顯示標語(yǔ):“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等,開(kāi)展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問(wèn)題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
七、開(kāi)展了防地震疏散演練活動(dòng)
我校通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動(dòng)員。進(jìn)一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)校防災減災工作總結 2
為了做好今年"防災減災日"各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點(diǎn),全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會(huì )和諧,我們小學(xué)主要開(kāi)展下列活動(dòng):
一、加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展
我們十分重視防"防災減災日"的工作開(kāi)展情況,根據上級精神我校安排專(zhuān)人負責,并結合本校實(shí)際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動(dòng)方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒(dòng)有人抓,不脫節。
二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展"防災減災日"工作的重要意義
我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作,在xx月10日我們在校門(mén)口懸掛開(kāi)展"防災減災日"活動(dòng)的橫幅,張貼"學(xué)習減災知識,營(yíng)造安全家園;防災減災,重在行動(dòng),貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學(xué)生安全成長(cháng);傳播減災文化,共創(chuàng )人類(lèi)文明"等防災減災的標語(yǔ),營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍;利用國旗下的講話(huà),胡國群校長(cháng)進(jìn)行"防災減災日"教育大動(dòng)員,通過(guò)教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來(lái),隨著(zhù)全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日",既體現了國家對防災減災工作的高度重視。學(xué)校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學(xué)校的防災減災工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的.幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng),關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。使他們認識到開(kāi)展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳、行動(dòng)之中。
三、扎實(shí)做好學(xué)校"防災減災日"各項工作
。1)認真開(kāi)展各類(lèi)防災減災教育活動(dòng)。我校要將災害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強學(xué)校課程中的災害風(fēng)險教育內容,安排一定課時(shí)進(jìn)行學(xué)習教育,積極開(kāi)發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng )新防災減災教育形式,編寫(xiě)通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災減災畫(huà)等;組織學(xué)生觀(guān)看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學(xué)生防災減災素養。xx月12日上午10點(diǎn)正,我校開(kāi)展一次專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。這次活動(dòng)分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學(xué)生觀(guān)看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動(dòng)學(xué)生知道地震的前兆動(dòng)物出現特別是:震前動(dòng)物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚(yú)兒驚慌水面跳。
。2)完善學(xué)校防災減災應急預案并定期開(kāi)展安全演練。我校根據《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學(xué)校所在區域環(huán)境、災害發(fā)生規律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校防災減災應急預案,并開(kāi)展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時(shí)28分我校開(kāi)展一次《加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時(shí)疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力
。3)深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點(diǎn)正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制,全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
學(xué)校防災減災工作總結 3
為切實(shí)做好“防災減災日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)現民族團結教育。學(xué)校領(lǐng)導結合我們xx小學(xué)的實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以x校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就我;顒(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,活動(dòng)到位
為了確;顒(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由x校長(cháng)任組長(cháng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教職工大會(huì ),部署工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
1、我們學(xué)校通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會(huì )等陣地,大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育
在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語(yǔ),在操場(chǎng)內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學(xué)校組織出版《地震基礎知識》專(zhuān)題板報,向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個(gè)班還利用《品德與社會(huì )》課的教材內容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學(xué)生宣傳如何預防目前流行的的.甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專(zhuān)業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動(dòng)多樣
根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防災減災主題教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防災減災日”為契機,集中開(kāi)展一次防災減災主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專(zhuān)題講座;進(jìn)行一次防災減災專(zhuān)題廣播;開(kāi)好一次防災減災主題班會(huì );辦好一期防災減災宣傳欄;觀(guān)看一次防災減災影像片;觀(guān)看一次防災減災圖片展;開(kāi)展一次防災減災專(zhuān)項演練,切實(shí)提高廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開(kāi)展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合本校實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。
今后,xx小學(xué)將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校防災減災工作總結 4
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案,“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”主題活動(dòng)的安排部署,結合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng),并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng);成立了以李保川校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用xx月12日課間操時(shí)間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )等途徑,深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過(guò)形式多樣的`宣傳教育活動(dòng)使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。
三、開(kāi)展演練,增強意識
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng),此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時(shí)整改
學(xué)校圍繞“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總之,我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,爭創(chuàng )平安、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校防災減災工作總結 5
xx學(xué)校認真貫徹落實(shí)上級指示精神和有關(guān)要求,通過(guò)健全制度體系,做好有關(guān)工作,提升學(xué)校的防災減災救災能力,主要工作總結如下:
一是健全校園防災減災體系,加強組織領(lǐng)導建設。學(xué)校牢固樹(shù)立生命至上,安全第一的思想,把防災減災救災工作擺在突出位置,健全學(xué)校防災減災救災專(zhuān)門(mén)工作機構,成立了防災減災領(lǐng)導小組和應急隊伍,明確責任人員,壓實(shí)工作責任。學(xué)校成立了防災減災應急隊伍,對應急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓。提高師生的`應急知識和能力,強化綜合防御防范措施。
二是健全校園安全責任制,筑牢“責任堤壩”。學(xué)校牢固樹(shù)立災害風(fēng)險管理和綜合減災理念,進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統一,大力加強防災減災能力建設,切實(shí)保障學(xué)校、廣大師生安全和正常教育教學(xué)秩序。進(jìn)一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度,不斷提高防災減災救災工作制度化、規范化水平。
三是健全防災減災救災應急預案,完善應急演練程序。學(xué)校結合自身實(shí)際情況,制定并不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開(kāi)展每一次應急演練,切實(shí)做到有完善的演練預案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導和培訓,確保演練活動(dòng)規范、安全、有序、有效。
四是健全防災減災教育和宣傳體系,構筑生命安全防線(xiàn)。學(xué)校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第xx個(gè)全國防災減災日,通過(guò)宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,精心組織活動(dòng),開(kāi)展“暢通生命通道”專(zhuān)項宣傳教育和整治活動(dòng),普及防災減災救災有關(guān)法律法規和科技知識。學(xué)校在集中開(kāi)展宣傳教育的基礎上,建立有效的防災減災救災的長(cháng)效機制,將防災減災救災知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過(guò)發(fā)放一封信延伸到家長(cháng),小手拉大手,擴大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。
學(xué)校防災減災工作總結 6
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門(mén)的有關(guān)文件要求,結合我校工作實(shí)際,我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F就此次活動(dòng)情況總結如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、x月x日召開(kāi)班主任會(huì )議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、x月x日學(xué)校利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
3、x月x日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會(huì )對本班學(xué)生開(kāi)展自救自護常識的培訓,重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、x月xx日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、x月xx日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、x月xx日開(kāi)展自救自護的主題班會(huì ),重點(diǎn)防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會(huì )
7、x月xx日下午14點(diǎn)28分,廣播室內傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習,進(jìn)一步提高了師生自救、自護的`能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
學(xué)校防災減災工作總結 7
提高認識,加強領(lǐng)導管理,為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1-2分鐘內就能按規定路線(xiàn)從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應對突發(fā)事件的能力。
以多種形式,宣傳學(xué)習防災減災知識。
1、利用主題班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《地震應急小知識》一書(shū),班主任向學(xué)生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀(guān)看教學(xué)片《學(xué)生安全預防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會(huì )避險知識。
3、紅領(lǐng)巾廣播站播報防災減災專(zhuān)題知識。
4、升旗儀式上引入防災減災知識。
5、學(xué)校大屏幕流動(dòng)播放防災減災標語(yǔ)。
總之,我校結合學(xué)校自身實(shí)際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災、逃生自救等方面的`知識宣傳和主題教育活動(dòng),并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動(dòng)的目的,收到良好效果。
學(xué)校防災減災工作總結 8
為切實(shí)做好“防災減災日”宣傳活動(dòng),提升學(xué)校整體“防災、抗災”能力,最大程度減輕災害損失,在第xx個(gè)國家“防災減災日”到來(lái)之際,XX中學(xué)進(jìn)行了防震減災系列活動(dòng)。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強防災減災意識,提高防災減災技能”為主題的國旗下 講話(huà),并對本周防震減災活動(dòng)進(jìn)行安排。
5月8日(周二),在各班的班會(huì )課上,對學(xué)生進(jìn)行了“防災減災”為主題的主題班會(huì )。 同時(shí)在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種 形式對師生進(jìn)行了安全知識宣 傳和防災減災知識宣傳。
5月9日(周三)上午,XX中學(xué)舉行了防震減災知識講座活動(dòng)。學(xué)校特別邀請到了XX派出所王學(xué)忠所長(cháng)主講。我校組織全體師生聽(tīng)取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時(shí), XX中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動(dòng)。演練前, 學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細節,制定了學(xué)生周全的疏散路線(xiàn)。隨著(zhù)預警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預定路線(xiàn)快速、安全地從教室門(mén)口撤出,在預先安排好的集結地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導的組織安排下,對校園進(jìn)行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進(jìn)行了細致周密的排查。
通過(guò)開(kāi)展此次“防災減災日”活動(dòng),廣大師生切實(shí)提高了“防災減災”的`意識,也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強“防災減災”教育,為全體師生創(chuàng )建一個(gè)平安、和諧的校園!
學(xué)校防災減災工作總結 9
根據我縣教育局對xx年防災減災日的文件要求,結合我校工作實(shí)際,于x月x日—x月x日開(kāi)展了防災減災主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議安排、部署xx年防災減災宣傳日主題宣傳周活動(dòng)。制定了防災減災宣傳日主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的'開(kāi)展,精心組織,周密安排,力爭使防災減災宣傳日主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話(huà)、安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、電子顯示屏和召開(kāi)防災減災主題班隊會(huì )等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、學(xué)校以防災減災宣傳周活動(dòng)為契機,立足實(shí)際、因地制宜,xx年xx月xx日上午9:50,我校組織全校師生開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之,我校開(kāi)展的第十一個(gè)防災減災日主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)校防災減災工作總結 10
今年5月12日是我國第xx個(gè)國家防災減災日,5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。九十團學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步突出今年的宣傳主題:“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,F將學(xué)校防災減災宣傳周活動(dòng)總結如下:
一、統一思想認識,加強學(xué)校防災減災工作的領(lǐng)導管理
學(xué)校在5月初,組織全體教師和學(xué)生認真學(xué)習了師發(fā)《關(guān)于做好防災減災日防震減災宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳防災減災知識,開(kāi)展系列教育活動(dòng)
1、4月29日,學(xué)校召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議,宣傳布置防災減災宣傳周活動(dòng)安排,確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月1日,學(xué)!皯北茈U演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組對校內所有設施設備進(jìn)行全面檢查,對存在的'安全隱患立即整治。
3、5月7日,每班發(fā)放一份《中小學(xué)學(xué)生自護自救安全常識》宣傳單,由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓,重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。
4、5月8日,學(xué)校政教處布置安排每個(gè)班級出了一期防震減災
的黑板報,由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、5月7日,學(xué)校利用每周一國旗下講話(huà),對全校師生進(jìn)行了安全教育。
6、5月7日,學(xué)校28個(gè)班開(kāi)展自救自護的主題班會(huì ),重點(diǎn)防溺水教育。
7、5月9日,學(xué)校在小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行了師生應急避險演練培訓,所有年級、班級,按照學(xué)校應急避險演練活動(dòng)方案進(jìn)行逐一培訓,確保學(xué)校正式演練萬(wàn)無(wú)一失,同時(shí),學(xué)校和團安全辦、派出所、教育科等相關(guān)部門(mén),積極協(xié)調聯(lián)系,為10日的正式演練做好各方面的準備。
8、5月10日上午,學(xué)校、團安全辦、團領(lǐng)導以及團救護中心等相關(guān)部門(mén)在學(xué)校校園進(jìn)行師生應急避險演練活動(dòng),演練5月10日上午10點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始,廣播室突然發(fā)出警報聲,在學(xué)校校長(cháng)的統一指揮下,政教處迅速組織教師到位,后勤保障人員立即開(kāi)展營(yíng)救活動(dòng),學(xué)校教學(xué)樓內發(fā)生火災,中小學(xué)生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學(xué)樓內,搶救出2名受傷學(xué)生,整個(gè)過(guò)程,師生有序地從樓梯應急口逃生,迅速到達操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習,進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、學(xué)校防災減災工作取得效果
1、教師和學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,教師和學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、學(xué)校安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、學(xué)校創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過(guò)“防災減災”宣傳周活動(dòng),特別是逃生演練這一契機,學(xué)校大大加強了對教師和學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,九十團學(xué)校將繼往加強安全教育與管理,與時(shí)俱進(jìn),使安全工作更好的服務(wù)于教學(xué)。
學(xué)校防災減災工作總結 11
今年5月11日至15日為“防災減災宣傳周”,我校積極組織師生開(kāi)展“防災減災日”主題宣傳周教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。最大限度保障師生的生命安全和健康成長(cháng),確保校園安全穩定。為確!胺罏臏p災宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí),我校認真做好相關(guān)工作,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
5月11日,我校召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì )議,中層以上干部參加了會(huì )議,校長(cháng)洪擁軍要求與會(huì )人員認真學(xué)習,統一思想,提高對加強校園安全工作重要性的認識。各分管領(lǐng)導、相關(guān)處室要認真做好安全隱患的排查工作,對學(xué)校物業(yè)保潔人員加強
領(lǐng)導、管理和監督;完善校園安全應急預案,開(kāi)展自衛、自救、自護演練活動(dòng);對校園門(mén)衛加強管理,完善制度,及時(shí)督查,同時(shí)積極組織開(kāi)展安全教育活動(dòng),教育學(xué)生注重交通安全、活動(dòng)安全、交往安全;加強與半湯出所和有關(guān)治安部門(mén)的聯(lián)系,按要求進(jìn)一步做好警務(wù)室的相關(guān)工作。
二、充分準備,排查安全隱患,進(jìn)行一次全校安全大檢查
學(xué)校對照《xxx小學(xué)、幼兒園及看護點(diǎn)安全防范能力自查表》開(kāi)展校園隱患排查,針對門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗室室及電教設備線(xiàn)路可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。
三、突出主題、精心組織,深入開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
1、組織好一次關(guān)于安全教育的班會(huì )課
根據學(xué)校對防災減災宣傳教育活動(dòng)的部署,利用班會(huì )課向學(xué)生宣傳有關(guān)防災減災知識,結合我校實(shí)際情況,班主任就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。借此引起同學(xué)們對防災減災工作的重視,增強學(xué)生災害風(fēng)險防范意識,有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。
2、加強宣傳,營(yíng)造校園氛圍按上級要求,及時(shí)在校園電子屏上對防災減災進(jìn)行宣傳。內容包括地震、火災、交通等。
3、出好一期主題宣傳櫥窗、出好一期班級黑板報
堅持每天5分鐘安全常規教育,利用下午放學(xué)前的時(shí)間,由各班班主任或授課教師進(jìn)行交通、學(xué)習、活動(dòng)課、用電、飲食衛生等方面的注意事項教育,通過(guò)防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學(xué)生樹(shù)立每天的安全意識。我校充分利用宣傳欄、黑板報、電子屏等宣傳陣地,在校園內營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等,提高學(xué)生的知曉程度,增強參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
本周內各班利用板報,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,制作了各種防災減災知識板報,以“關(guān)愛(ài)生命,防災減災”為題,專(zhuān)欄宣傳防災減災知識。真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
4、加強家校聯(lián)系,形成教育合力
學(xué)校擬定了就交通安全、防溺水等知識的《致家長(cháng)一封信》,以此共同來(lái)關(guān)注安全問(wèn)題。
5、開(kāi)展演練,不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動(dòng),使全校教職工牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的思想,更好地防范火災、地震等災害事故,提高應急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,5月12日上午舉行了一次分年級的學(xué)生應急疏散演習。在校領(lǐng)導的高度重視下,在政教處、團委和全體班主任等的`精心組織下,上午9:30分左右,當喇叭里響起急促的警報聲時(shí),全體師生演練正式開(kāi)始。各班主任帶著(zhù)學(xué)生從教室里撤出,并迅速奔向操場(chǎng),前后不到三分鐘的時(shí)間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)演習,師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學(xué)生的心中深深扎下根。 四、善于總結,做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動(dòng)為契機,及時(shí)對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結,鞏固活
動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應急演練的規范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類(lèi)安全教育活動(dòng)資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)檔案。
當然,在此次的“防災減災宣傳周”的活動(dòng)中,我們也存在著(zhù)一些不足之處,如:在安全隱患自查過(guò)程中發(fā)現了一些細節性的安全隱患,這是之前所沒(méi)有發(fā)現的,這使我們意識到今后需要對待安全工作更加認真細致,注意細節。另外就是部分學(xué)生在安全演練中存在不當一回事的態(tài)度,這需要我們的老師更加注意平時(shí)的安全意識的傳播。
以上,是我校通過(guò)開(kāi)展“防災減災宣傳周”的系列活動(dòng)和存在的不足,通過(guò)本此一系列活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強了學(xué)校的防災減災安全意識,今后我們將會(huì )更加切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
學(xué)校防災減災工作總結 12
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實(shí)際開(kāi)展了“防災減災日”和防災減災宣傳周各項工作,現總結如下:
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要
意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的'一項重要工作。
1、周一國旗下講話(huà)緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開(kāi)展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊課時(shí)間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據,有針對性開(kāi)展安全教育,掌握防災減災技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
4、體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。
5、嚴格執行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念,認真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗室、專(zhuān)用教室、廁所等公共建筑設施,確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓,教育引導師生樹(shù)立人人都是安全員的理念,及時(shí)向學(xué)校報告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習,重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩;蛸徺I(mǎi)不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
學(xué)校防災減災工作總結 13
為牢靠建立師生的安全意識,加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應急才能,進(jìn)步學(xué)生的自救自護才能,并能指導有序地逃離現場(chǎng),避免因災害所造成的人員傷亡和家當損失,全體師生于20xx年xx月xx日上午x:xx分,在全校范圍內開(kāi)展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動(dòng)。
一、演練前進(jìn)行班級安全教導
演練開(kāi)始前班主任鄧老師對學(xué)生進(jìn)行安全教導,讓學(xué)生了解“防災減災日”,知曉防災減災措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量卷曲身體,迅速躲在各自的課桌下;在戶(hù)外避震時(shí),該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開(kāi)人多的`地方;避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
二、分散演練支配
信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號;進(jìn)入緊急避險狀態(tài),全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角;就地避震后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統一將書(shū)包放置頭頂,注意保持好分散的秩序;教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時(shí)避險區域,抱頭就地蹲下。各班班長(cháng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數,并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧老師陳訴報告人數;法制副校長(cháng)做總結性講話(huà);總指揮依照領(lǐng)導組組長(cháng)指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。
三、演練停止
法制副校長(cháng)做總結性講話(huà):通過(guò)本次演練,不僅加強了全校師生的安全意識,同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護意識和災害應急處置才能,把安全教導工作落到實(shí)處,達到了本次消防演練的預期目的。
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