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學(xué)校防震減災工作總結

時(shí)間:2024-09-06 10:21:28 工作總結 我要投稿
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學(xué)校防震減災工作總結范文(通用8篇)

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)校防震減災工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校防震減災工作總結范文(通用8篇)

  學(xué)校防震減災工作總結 篇1

  沐川縣利店中學(xué)位于馬邊利店地質(zhì)斷裂帶,防震減災教育工作對于學(xué)校師生尤為重要,能在緊急情況發(fā)生時(shí)有效降低人員傷亡。我校校內擁有地震數據測試收集站一個(gè),能直觀(guān)的給予學(xué)生教育作用。

  在樂(lè )山市地震局、縣應急辦、縣教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下,我校防震減災科普工作取得了一定成效,并在20xx年被認定為樂(lè )山市防震減災科普示范校,現將本學(xué)年防震減災工作總結如下:

  一、強化思想,統一認識

  定期召開(kāi)我校防震減災科普工作領(lǐng)導小組會(huì )議(每年兩次)校領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習中華人民共和國防震減災法和有關(guān)的防震減災法律法規;總結近年來(lái)我校防震減災科普工作的經(jīng)驗及教訓;討論部署我校防震減災科普工作的階段計劃;研討我校防震減災工作的方法和手段等。

  二、防震減災科普工作重在宣傳和普及

  在縣應急辦的指導幫助下,我校將地震相關(guān)資料張貼到班,并每學(xué)期組織一次主題班會(huì ),學(xué)習地震和其他應急知識,讓學(xué)生們充分討論,在討論學(xué)會(huì )正確的避震和逃生技能。

  三、直觀(guān)教育、獨立思考

  按上級部門(mén)要求,組織學(xué)生收看了防震減災專(zhuān)題片,并寫(xiě)出觀(guān)后感,升華對地震知識的了解,強化地震發(fā)生時(shí)的正確應對方法。

  四、有案可循、有路可撤

  我校根據學(xué)校實(shí)際情況,制訂了全校師生緊急疏散預案和住校生夜間疏散預案,讓每個(gè)老師明確當災難降臨時(shí)自己的崗位和職責,讓每個(gè)學(xué)生知道當災難降臨時(shí)自己的逃生路線(xiàn)和安全區域,確保在緊急情況發(fā)生時(shí)不慌亂,最大限度減小人員傷亡。

  五、正確面對地震,科學(xué)樹(shù)立地震觀(guān)

  組織學(xué)生參觀(guān)地震檢測臺,邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做專(zhuān)題演講,利用校內資源,最大限度的用直觀(guān)的方式向學(xué)生展示、介紹國家對地震監測、預防工作所作出的努力,牢固樹(shù)立地震不可怕,關(guān)鍵是正確的'認識和逃生技巧的觀(guān)念。

  六、組織應急疏散演練,強化逃生路線(xiàn)、培養學(xué)生的鎮定能力

  本學(xué)年在開(kāi)學(xué)初期(20xx年9月),我校就在開(kāi)學(xué)第一周組織了一次應急疏散演練,用防空警報聲代表地震來(lái)襲,警報結束后開(kāi)始撤離,全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區域僅用時(shí)32秒,達到預期演習目的。4、20蘆山地震發(fā)生后,我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應急疏散演練;20xx年6月11日,我校做為沐川縣中考考點(diǎn)學(xué)校,在考前教育會(huì )后組織了一次全體考生的應急疏散演練,防止考試時(shí)如出現緊急情況發(fā)生慌亂,三次演練均達到了預期效果,學(xué)生、教師防震減災能力顯著(zhù)提升。

  眾所周知,防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利澤千秋的大事。認真開(kāi)展防震減災宣傳活動(dòng),不斷提高防震減災意識,是防震減災工作的一項永恒主題。盡管我校今年來(lái)在防震減災科普宣傳教育上做了不少工作,但離上級領(lǐng)導的要求還有一定的差距,我們將在今后防震減災科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng )新,認真學(xué)習,努力將防震減災教育工作做得更好。

  學(xué)校防震減災工作總結 篇2

  自開(kāi)展防震減災工作以來(lái),在市、區科技局的精心指導下,我校防震減災工作結合學(xué)校的實(shí)際,緊緊圍繞打造平安校園工作,從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能力著(zhù)手,加大宣傳工作力度,幾年來(lái)做如下工作:

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視防震減災科普基地的創(chuàng )建工作

  為此,成立了創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,開(kāi)展防震減災領(lǐng)導工作,從精神和物質(zhì)上給予大力的支持。

  組織機構:

  名譽(yù)校長(cháng):王盛(區科技局副局長(cháng))

  龔曉華(區教育局副局長(cháng))

  任建軍(勾山街道副書(shū)記)

  校長(cháng):王康珍

  校委會(huì )成員:李朝陽(yáng)、胡海忠、梁海舟、王賽亞、周良平

  專(zhuān)家服務(wù)團隊:葉寧(市科技局地震處)

  史濟光(區科學(xué)學(xué)科帶頭人)

  二、投入資金,加強硬件設備的購置,為防震減災工作提供物質(zhì)上的保障。

  1、投資萬(wàn)余元裝修科普教室;

  2、投資一萬(wàn)五千余元,配置多媒體設備;

  3、投資四千余元,完成展板和宣傳櫥窗的制作;

  為更好的開(kāi)展這項工作,與市區科技局協(xié)商,將計劃購置“地震帶分布”沙盤(pán),地動(dòng)儀模型、地震知識互動(dòng)觸摸屏等。

  三、積極開(kāi)發(fā)防震減災校本課程,挖掘社會(huì )資源,加強對防震減災知識宣傳和教育。

  1、每學(xué)年邀請市地震處葉寧老師、區科技局的有關(guān)專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展防震減災知識講座,對學(xué)校的宣傳工作進(jìn)行指導,并對學(xué)校的宣傳員進(jìn)行培訓。市區科技局領(lǐng)導多次到我校對開(kāi)展的這項工作進(jìn)行技術(shù)上的'指導。

  2、在學(xué)校內開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的地震宣傳活動(dòng)室防震減災宣傳場(chǎng)所,保障了宣傳活動(dòng)的陣地。

  3、每學(xué)年以班級為單位組織學(xué)生參觀(guān)防震減災活動(dòng)室圖片展覽,認真學(xué)習防震減災應急避險知識。

  4、在汶川大地震發(fā)生后,聯(lián)合德育處,及時(shí)地發(fā)動(dòng)各班宣傳員,通過(guò)以防震減災為主題的黑板報專(zhuān)刊、主題班會(huì )等形式對廣大的學(xué)生進(jìn)行防震減災知識的普及和珍愛(ài)生命的教育。

  5、在汶川大地震、玉樹(shù)大地震發(fā)生后,由黨支部、工會(huì )、團委組織牽頭,在學(xué)校內外進(jìn)行了募捐活動(dòng),共募集資金8萬(wàn)多元支援災區,并分發(fā)科普小冊子,及時(shí)地進(jìn)行防震減災知識的宣傳和普及。

  6、建立了防震減災科普教育課外興趣活動(dòng)小組,做到了有活動(dòng)計劃,有實(shí)施開(kāi)展的情況,有總結。由科學(xué)老師進(jìn)行指導。

  7、開(kāi)展學(xué)習防震減災知識為主題的主題班會(huì )課,加強對防震減災知識的學(xué)習與測試。8、2009年5月學(xué)校舉行“全省萬(wàn)校師生應急避險大演練”,市科技局副局長(cháng)石兆文、區教育局副局長(cháng)龔曉華、區科技局副局長(cháng)王盛、勾山街道副書(shū)記任建軍、各中小學(xué)、幼兒園分管安全工作的校級領(lǐng)導參加了此次活動(dòng)。

  9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設計了《緊急疏散線(xiàn)路圖》,并根據方案在每年年底和第二年5月份進(jìn)行緊急疏散演練。

  10、指導和組織學(xué)生家庭參加市科技局舉辦的防震減災知識競賽活動(dòng),獲得市三等獎。為更好的開(kāi)展將來(lái)的工作,下一步我們結合學(xué)校的實(shí)際,準備加強以下工作:

 。1)組織突發(fā)性的地震應急避險和自救互救模擬演習。

 。2)編寫(xiě)校本課程,并進(jìn)行投入使用。

 。3)充分利用學(xué)生的力量,以小手牽大手形式,進(jìn)行防震減災知識的宣傳。

 。4)與學(xué)校德育處聯(lián)合舉辦防震減災為主題的征文、知識競賽等系列活動(dòng)。

 。5)繼續投入資金購置防震減災有關(guān)硬件設施和設備。

 。6)利用市地震監測站、設在勾山的區科技園等課外科普基地,讓學(xué)生深入了解防震減災知識,提高實(shí)踐能力。

 。7)開(kāi)發(fā)自身科普教育網(wǎng)絡(luò )系統,強化學(xué)生的防震減災意識。

  學(xué)校防震減災工作總結 篇3

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識宣傳,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校領(lǐng)會(huì )市教育局有關(guān)精神,認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,并結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列的防震減災的工作及活動(dòng),現總結如下。

  一、強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)全體教師會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  二、在學(xué)校團總支、少先隊的統一部署下,通過(guò)學(xué)校的廣播系統,宣傳了防災減災知識。還利用國旗下講話(huà)宣傳了防災減災知識,進(jìn)一步提高師生對防災減災的感性認識。讓學(xué)生充分認識到在災難面前自救知識的重要性。

  三、學(xué)校舉行了“防震減災演練”活動(dòng)。為了使得演練方案安全

  可行,演練開(kāi)始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的.成功。演練活動(dòng)結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

  四、我校還采取黑板報、手抄報、播放專(zhuān)題教育片等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了防震減災有關(guān)知識。學(xué)校組織各班級利用黑板報宣傳防震減災基本常識,向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng),提高學(xué)生的預防、避險、自救、互救能力,讓全體師生明確防震減災的重要性。我校還組織各班級開(kāi)展了防震減災手抄報比賽,各班評選出優(yōu)秀手抄報上報學(xué)校。另外,我校還組織各班觀(guān)看專(zhuān)題教育片3次。通過(guò)這些活動(dòng),既讓學(xué)生了解了防震減災知識,又進(jìn)一步增強了學(xué)生的防震避震的安全意識。

  五、學(xué)校還組織各班級召開(kāi)了防震減災主題班會(huì )活動(dòng)。各班班主任精心搜集有關(guān)防震減災知識,并準備好班會(huì )發(fā)言稿。班會(huì )時(shí),學(xué)校組織校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、團總支、少先隊進(jìn)行了檢查。各班的班會(huì )開(kāi)的認真、細致。這次班會(huì )活動(dòng)進(jìn)一步強化了學(xué)生的安全自救意識,提高學(xué)生的預防、避險、自救、互救能力。

  六、在校長(cháng)室、總務(wù)處的牽頭下,我校開(kāi)展了一次全面的安全排查治理。對學(xué)校的各個(gè)專(zhuān)用室,圍墻,電線(xiàn)、操場(chǎng),室外懸掛物等進(jìn)行了一次全面的安全檢查。對存在安全隱患的地方給予及時(shí)的整改。并對學(xué)校食堂、小賣(mài)部等加強了管理。

  今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

  學(xué)校防震減災工作總結 篇4

  根據教育體育局對20xx年防災減災日的文件要求,結合實(shí)際情況,我校于5月6日—5月12日開(kāi)展了“防災減災”主題周宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  1.領(lǐng)導重視,活動(dòng)到位。為了確;顒(dòng)落到實(shí)處,我校成立了“防災減災”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由馮彬校長(cháng)任組長(cháng),劉XX老師任副組長(cháng),各班班主任及任課教師為組員,并召開(kāi)全校教職工會(huì )議。會(huì )上,校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  2.積極宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校緊緊圍繞“防災減災”這一活動(dòng)主題,通過(guò)利用國旗下講話(huà)、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會(huì )等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,對學(xué)生普及應急避險知識,提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

  3.組織應急演練活動(dòng)。學(xué)校以“防災減災”宣傳周活動(dòng)為契機,根據實(shí)際情況,于20xx年5月9日上午10點(diǎn)組織全校師生開(kāi)展了一次以防震演練為重點(diǎn)內容的應急演練活動(dòng),此次演練活動(dòng)中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng),全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開(kāi)展,提高了我校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災減災意識和防范能力。

  4.深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)。學(xué)校組織人員對學(xué)校的.設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  總的來(lái)說(shuō),此次開(kāi)展的“防災減災日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續把此項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。

  學(xué)校防震減災工作總結 篇5

  今年5月12日是我國第十一個(gè)“防災減災日”,主題為“提高災害防治能力、構筑生命安全防線(xiàn)”。為認真做好第十一個(gè)“防災減災日”宣傳教育工作,明珠學(xué)校按上級相關(guān)文件要求,結合學(xué)校實(shí)際,大力營(yíng)造“防災減災”宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展防災減災“八個(gè)一”系列活動(dòng),增強師生防災減災觀(guān)念,全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力,F將活動(dòng)小結如下:

  一、領(lǐng)導重視,要求明確

  學(xué)校成立了以盧偉明校長(cháng)為組長(cháng),支部書(shū)記謝永為副組長(cháng)的防災減災日活動(dòng)領(lǐng)導小組。召開(kāi)“防災減災日”活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議,會(huì )上對活動(dòng)要求進(jìn)行明確,并制定了“防災減災日”活動(dòng)方案。

  二、宣傳到位,有效落實(shí)

  在此次“防災減災”主題教育活動(dòng)工作中,我校把“防災減災”主題教育活動(dòng)的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結合起來(lái),有針對性,循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作,增強了全體師生的 “防災減災”的意識,積極參與到“防災減災”工作中來(lái)。具體如下:

  1.在學(xué)校電子屏上出示“防災減災”的宣傳標語(yǔ),使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念;

  2.利用國旗下講話(huà)和懸掛橫幅,做好“防災減災、從我做起”主題教育宣傳工作;

  3.出一期“防災減災”主題教育知識手抄報,增強防學(xué)生災避險的能力;

  4.利用主題班會(huì )課,各班開(kāi)展以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育課;

  5.開(kāi)辟“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,宣傳“防災、減災”知識。

  6.懸掛宣傳橫幅和發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,普及防災減災知識。

  通過(guò)宣傳教育,大大加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  三、加強隱患排查、確保校園安全

  5月5日至7日,我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、微機室、校車(chē)等可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  四、開(kāi)展一次防震逃生應急演練活動(dòng)

  5 月 8 日上午第一節課下課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災應急疏散演練;顒(dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。

  這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的.一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應對和處 置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  總之,通過(guò)這次“防災減災日”主題教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的防災減災意識有了進(jìn)一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強“防災減災”知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

  學(xué)校防震減災工作總結 篇6

  學(xué)校防震教育及知識普及工作總結為了進(jìn)一步貫徹區教育局文件精神,繼續加強對我校防震減災知識的普及教育,拓寬我校師生知識面,克服震后恐懼心理,確保師生的生命安全得到保障。我校積極開(kāi)展防震教育及防震知識普及工作,現將本次活動(dòng)總結如下:

  首先,加強領(lǐng)導、落實(shí)責任

  我校成立以校長(cháng)為組長(cháng),成員由學(xué)校領(lǐng)導班子組成的防震減災工作領(lǐng)導小組,充實(shí)和完善學(xué)校的.防震應急預案,增強針對性、實(shí)用性和可操作性。落實(shí)各項應急措施和工作責任,確保應急聯(lián)動(dòng)。

  其次,廣泛宣傳、提高意識

  我校通過(guò)晨會(huì )、班隊會(huì )等多種形式讓學(xué)生學(xué)習了解了《你應該了解的地震知識》等防震常識,并組織學(xué)生在多媒體教室里觀(guān)看地震科普動(dòng)畫(huà)片《蟾童》。通過(guò)防震常識教育活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生認識了地震是如何產(chǎn)生的,會(huì )給我們帶來(lái)哪些危害,地震來(lái)臨是我們怎樣做才能盡量減少損失,如何開(kāi)展救助和震后重建工作等知識,讓學(xué)生廣泛了解了地震知識,增強了我校師生的防震自救意識。

  最后,做好師生的思想工作。汶川地震后給孩子心靈帶來(lái)不小的震撼,在進(jìn)行防震教育及知識普及工作中,我們通過(guò)對防震知識的宣傳,引導師生正確對待自然災害,克服恐慌心理,保持校園穩定,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

  學(xué)校防震減災工作總結 篇7

  為了進(jìn)一步做好我校防震減災工作,增強全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。近期,我校認真落實(shí)區教育局《關(guān)于開(kāi)展防震減災宣傳教育工作》的通知精神。積極、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災演練方案》,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災活動(dòng),為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就活動(dòng)情況總結如下:

  一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)安全教育

 。ㄒ唬┳龊冒踩逃麄鞴ぷ,在校園及周邊張貼安全標語(yǔ)。

 。ǘ5月12日,借“5.12防災減災紀念日”之際進(jìn)行了國旗下講話(huà)及防震減災科普知識宣傳教育。

 。ㄈ┰谌U匍_(kāi)了安全工作會(huì )議,對防震減災教育活動(dòng)和應急疏散演練相關(guān)事宜做了詳細安排。

 。ㄋ模⿲W(xué)校內及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

 。ㄎ澹┱匍_(kāi)防震減災教育主題班會(huì ),在5月13日的班會(huì )課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行了以“防震減災、自護自救”為主題的安全教育。

 。5月1x日,組織了校園防震、消防安全疏散演練。

 。ㄆ撸┰20xx年5月13日學(xué)校組織全校師生觀(guān)看防震減災安全教育視頻,集中進(jìn)行了安全教育。其中,這次防震減災演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的.一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  二、問(wèn)題與思考

  由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現,所以我們不僅要在安全教育活動(dòng)中對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺階。

  今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

  學(xué)校防震減災工作總結 篇8

  自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái),我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門(mén)的有關(guān)文件精神,增強學(xué)生防震減災意識,提高學(xué)生防震減災自我救護能力。我校領(lǐng)導十分重視防震科普宣傳,結合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校校本課程的一項重要內容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災科普宣傳的社會(huì )功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災意識的提高。通過(guò)多形式的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現將活動(dòng)總結如下:

  一、機構健全、制定預案:

  1、成立由校長(cháng)任組長(cháng)的“防震減災工作領(lǐng)導小組”,召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、成立學(xué)校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組,結合學(xué)校實(shí)際,逐步強化防震減災科普宣傳活動(dòng)模擬演習與宣傳教育工作。

  二、實(shí)施步驟:

 。ㄒ唬┠M地震情境,制定應急預案:

  1、根據我校建筑物結構和人群分布特點(diǎn),制定相應的`防震應急預案,并組織師生認真學(xué)習。

  2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負責指揮。

  3、當聽(tīng)到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線(xiàn)和建筑物。

  4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月15日,我校組織了防震減災演習活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動(dòng),增強了學(xué)生的安全自護自救能力。

 。ǘ╅_(kāi)展多形式的防震宣傳教育:

  采取了專(zhuān)題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式,強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)安全知識:

  1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動(dòng)。

  2、教導處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

  3、學(xué)校利用“國旗下講話(huà)”、升旗儀式和校會(huì )等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向學(xué)生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識:

 。1)不要急。破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內,千萬(wàn)不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

 。2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。

 。3)遠離危險。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。

 。4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援。

 。ㄈ┲贫▽W(xué)校防震減災地震宣傳活動(dòng)的計劃如下:

  1、認真制定工作計劃,并按照計劃內容具體落實(shí)每一項工作。

  2、每學(xué)期組織一次防震減災專(zhuān)題知識講座。

  3、利用廣播、板報等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

  4、利用校會(huì )、班會(huì )等時(shí)間向學(xué)生開(kāi)展防震減災教育活動(dòng),內容主要是聽(tīng)講座,學(xué)習有關(guān)知識。

  5、定期組織相關(guān)內容的演習。

  6、開(kāi)展其他活動(dòng)加強防災宣傳教育工作。

  7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。

  8、平時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)及學(xué)習,加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的防災意識及防災知識。

  9、利用家長(cháng)學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,讓家長(cháng)協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。

  10、及時(shí)總結工作。

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