學(xué)校工作總結（精選20篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的學(xué)校工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結 篇1
我校設小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，現有學(xué)生98名，附設幼兒園一所，在校幼兒70名。本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓提高、管理，進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育和法制、安全教育，抓好校園文化，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩定、有效�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境
加強學(xué)籍管理，繼續做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動(dòng)，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入資金裝修了幼兒園和小學(xué)教室陽(yáng)臺。進(jìn)一步補充了體育活動(dòng)用品和學(xué)生圖書(shū)。
二、堅持全面發(fā)展，強化道德建設
深化開(kāi)展安全主題和愛(ài)國主題的德育活動(dòng)�；顺Ｒ幑芾砗椭抵芄ぷ�，學(xué)生行為習慣得到了進(jìn)一步加強，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、抓實(shí)教學(xué)工作，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期牢固樹(shù)立了“質(zhì)量立�！钡乃枷�，切實(shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績(jì)穩中有升。
“開(kāi)齊、上足、教好”國家規定的各類(lèi)課程，規范辦學(xué)行為，把“教師課前準備，遠程教育設備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節落到了實(shí)處。嚴格執行規范的課程表和作息時(shí)間表。認真上好體藝課和大課間活動(dòng)課，保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。采取切實(shí)措施控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，家長(cháng)滿(mǎn)意度高。切實(shí)抓好教學(xué)常規管理工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校對每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行了全天候管理，如發(fā)現不按教學(xué)常規上課，課堂環(huán)節脫節、不完整，隨意上自習課，未按規定時(shí)間放學(xué)，不執行坐班制度等現象，都要作為教學(xué)事故根據學(xué)校獎懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來(lái)類(lèi)似事件沒(méi)有發(fā)生。
�。ǘ┣袑�(shí)加強了課堂教學(xué)管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學(xué)目標、備教學(xué)環(huán)節、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設計和作業(yè)練習。第二，把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學(xué)例題、習題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。第四，加強過(guò)程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規檢查以外，隨堂聽(tīng)課外，加強對重點(diǎn)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課、作業(yè)批改）；三座談問(wèn)卷（開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結提高，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問(wèn)題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開(kāi)展，培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強課堂教學(xué)管理。同時(shí)，把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節上。著(zhù)力建設優(yōu)良教風(fēng)，規范教師的教學(xué)行為。
1、認真開(kāi)展了教研組活動(dòng)。
2、以公開(kāi)課、示范課等形式的.課堂教學(xué)“比武”為導向，認真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節。
3、加大對后進(jìn)生轉化力度，提高整體成績(jì)。根據考試分數和任課教師平時(shí)觀(guān)察，確定后進(jìn)生名單，抓兩頭保中間。
�。ㄈ┳⒅貛熧Y建設，強化學(xué)習培訓，打造骨干隊伍
繼續加強教職工的政治學(xué)習，高度重視師德教育，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化制度約束，加強師德培訓，鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德師風(fēng)現象的成果，不斷提高師德水平。
抓好教師的在崗培訓進(jìn)修、繼續教育工作，確保各項培訓工作順利進(jìn)行，組織參加各級教學(xué)競賽和骨干教師培養活動(dòng)，鼓勵教師通過(guò)函授、自考，提高學(xué)歷層次，通過(guò)培訓不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
�。ㄋ模┙y籌兼顧，積極做好其它各項工作。
加強學(xué)校安全管理工作。健全各項規章制度和安全管理機構，落實(shí)安全管理責任制。學(xué)校與班主任簽訂安全責任書(shū)，進(jìn)一步加強學(xué)校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
加強和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛生工作，加強學(xué)生課外文體活動(dòng)，抓好兩操、陽(yáng)光大課間工作。
�。ㄎ澹﹫猿趾椭C發(fā)展，重視依法治校
搞好校務(wù)公開(kāi)工作，對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買(mǎi)、校舍整修，經(jīng)費開(kāi)支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監督，避免校務(wù)不公開(kāi)造成的各類(lèi)矛盾。
加強校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對新購入的固定資產(chǎn)要及時(shí)造冊建帳，做到帳物相符。
學(xué)校工作總結 篇2
一、數學(xué)教學(xué)
1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節。備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，都沒(méi)有思路。不知道怎樣把握好重難點(diǎn)，不知道如何去安排個(gè)環(huán)節時(shí)間。好在學(xué)校的導師制度，為新教師安排了新老教師幫扶活動(dòng)，我有了自己的師傅后，經(jīng)常向她請教，常老師也是把自己的經(jīng)驗無(wú)私的傳授給我。從章節課時(shí)安排、課時(shí)內容、各個(gè)環(huán)節的節奏把握，可以說(shuō)在常老師的幫助下我工作起來(lái)漸漸有了思路，我自己也經(jīng)常的在課前看相關(guān)資料爭取作到胸有成竹進(jìn)課堂。就這樣，課前和師傅交流成了我們每節上課前的必修課。
2、重視課堂45分鐘的實(shí)踐。備課的目的是為了能上好課，在課前我都是爭取把自己調整到最佳狀態(tài)，用自己的一份熱情先去感染學(xué)生�，F在學(xué)生的特點(diǎn)是對新鮮的事物好奇心強，對于枯燥無(wú)味的沒(méi)有任何興趣，所以為了改變數學(xué)原本在學(xué)生心目中枯燥的地位，在課上我盡量的把知識與實(shí)際相結合，并且盡量使用幽默的語(yǔ)言。對于我所任課的兩個(gè)班級有著(zhù)很大的差異，同學(xué)們在課堂上的表現上也有很大的區別。4班相對來(lái)說(shuō)就比較聽(tīng)話(huà)，認真些，但也有個(gè)別的同學(xué)在遵守紀律的前提下溜號，腦子里想的是別的事情，所以我在4班上課時(shí)就注意觀(guān)察這樣的同學(xué)，不時(shí)的對他們提問(wèn)，使他們有緊迫感，使得他們的思路與課堂保持一致。而6班同學(xué)就比較活躍，喜歡聽(tīng)一些與課堂內容相關(guān)聯(lián)的課外內容，于是在上6班的課之前我都會(huì )說(shuō)一些課外的話(huà)來(lái)鼓勵他們，有時(shí)也讓他們在一些小故事中體會(huì )學(xué)習的方法。
3、對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導。針對不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學(xué)的時(shí)間，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題，增強他們的自信心，提高他們的學(xué)習積極性。比如在我的6班就有一名偏科很?chē)乐氐呐瑢W(xué)，英語(yǔ)可以考到班級第一，而數學(xué)只有剛剛及格。我知道這樣的學(xué)生不是不聰明，而很有可能是對數學(xué)的認識還不夠，或者根本就是沒(méi)有興趣或信心，于是我在上課的時(shí)候經(jīng)常把目光投在她身上，每一節課我都讓她與我有目光上的交流，課下我還和她定了一個(gè)協(xié)議，要求她每天放學(xué)后到辦公室問(wèn)兩個(gè)題目，這樣不論是在課堂上，還是課下，我和她的交流多了，我的鼓勵使她有了信心，成績(jì)也在穩步的提高。
4、多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。在剛剛來(lái)到實(shí)驗中學(xué)不久，備課組長(cháng)鄭老師就教導我們說(shuō)：如果能把全校老師的課都認真的聽(tīng)一遍，我們就會(huì )一下子成長(cháng)起來(lái)。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節課，勝思一整天”之感。
二、班主任工作
一年來(lái)我作為4班的班委，可以說(shuō)是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個(gè)畢業(yè)不過(guò)二年的大學(xué)生，但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法、管理班級的理念中學(xué)到了很多。
首先，4班班主任對學(xué)生的心理掌握的十分到位，可能是因為她是政治老師的緣故。不是有句老話(huà)說(shuō)“知己知彼，方能百戰百勝”，只有了解了學(xué)生的心理，掌握了他們在想什么，才能做好他們的領(lǐng)導者。
其次，我覺(jué)得“嚴師出高徒”這一句話(huà)用在今天的班主任工作上是最好的了�，F在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師，而更多的是喜歡和老師接近，希望老師注意他。時(shí)間長(cháng)了，他會(huì )覺(jué)得和老師之間沒(méi)有了任何的界限，對老師也不再敬畏，尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上，很難做到恰到好處。我想，在這種情況下，用一個(gè)“嚴”和“愛(ài)”字來(lái)描述師生關(guān)系更為貼切。既要嚴格要求，又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生，“嚴”與“愛(ài)”應統一起來(lái)�！皣馈本褪且髮W(xué)生嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。
第三，尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。初一學(xué)生心智不成熟，較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對老師有著(zhù)亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對學(xué)生的尊重、理解，通過(guò)真摯的愛(ài)去感染、引導學(xué)生，從而使學(xué)生在情感的驅動(dòng)下更有效地接受教育。
第四，注重主題班會(huì )課的教育和引導作用，多開(kāi)展豐富多彩的.集體活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加，從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力，同時(shí)也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)增強班級的凝聚力。我記得我在一年中聽(tīng)了很多的班會(huì )課，但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會(huì )課都是由學(xué)校下命令，下任務(wù)完成的，而初一(8)班的這一節是有班主任領(lǐng)導，學(xué)生們自發(fā)組織的一節班會(huì )。會(huì )上，同學(xué)們不僅表達了對“感恩”的理解，講了發(fā)生在自己身上的感人的事，還展示了自己的才藝，有吹薩克斯的，有吹長(cháng)笛的，整個(gè)班會(huì )一直處在一個(gè)其樂(lè )融融的氣氛中。
第五、培養同學(xué)間的良性競爭意識，讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步。
以上內容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì )。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學(xué)習、體會(huì )和總結各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì )在班主任工作上更加用心，爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。
學(xué)校工作總結 篇3
烏飛兔走，日月如梭，不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就要結束�；厥淄蛱�，我真誠的對在楊木柵子中學(xué)度過(guò)的日日夜夜說(shuō)聲：“謝謝”。一學(xué)期的工作令我成熟了許多也老練了許多，特別是和本班學(xué)生的相處中懂得了許多管理和溝通的道理使我的教育教學(xué)管理能力有了很大的提高，面對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了憧憬和自信。為了積累育人經(jīng)驗，提高管理水平和教育成效，謀求未來(lái)發(fā)展，通過(guò)反思和剖析過(guò)去工作，今做總結如下：
一、取得成績(jì)：
1、鞏固率100%
2、良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成。
3、學(xué)習成績(jì)穩步提高。
4、紀律、衛生狀況有明顯改觀(guān)。
5、養成較好的學(xué)習及生活習慣。
二、計劃的落實(shí)情況
本學(xué)期班級管理的指導思想是：優(yōu)化班級民主管理，創(chuàng )建積極向上的班風(fēng)，加強班級常規建設，開(kāi)展有特色的班級活動(dòng)，建設文明的班級秩序，養成良好的行為習慣。
在全體同學(xué)的努力下本學(xué)期之初帶有嘗試性、局限性的想法按計劃有序地進(jìn)行，取得了較明顯的效果。班風(fēng)班貌改觀(guān)大，班級有正確的輿論導向，全班學(xué)生個(gè)個(gè)有其職，有責可盡，大多數學(xué)生責任心強，能力強，優(yōu)生發(fā)展快，差生轉變好，深受學(xué)生家長(cháng)的好評。通過(guò)和同學(xué)、各課任教師交流看得出也體會(huì )得到大家對本班本學(xué)期的各項工作都比較滿(mǎn)意，雖然工作中有許多困難但本學(xué)期的工作目標已圓滿(mǎn)完成。特別是本學(xué)期開(kāi)展的“自主學(xué)習，提升素質(zhì)”活動(dòng)，收效頗大，充分利用了第八節課，通過(guò)組織學(xué)生自主學(xué)習提高學(xué)生的自主學(xué)習能力，提升了學(xué)生素質(zhì)，掌握了四種本領(lǐng)（學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )造，學(xué)會(huì )共同生活，學(xué)會(huì )生存）
三、總結工作經(jīng)驗
見(jiàn)效最快的管理方法是“壓”和“堵”但不能長(cháng)久保持，最長(cháng)遠也是最佳的方法是“導”可以一勞永逸。
“導”的過(guò)程為：提高認識（啟蒙）——誘發(fā)情感（內化）——指導行為（關(guān)鍵）
�。�、以冷酷的現實(shí)讓孩子們猛醒，培養學(xué)生的目標意識
�。�、學(xué)海泛舟，進(jìn)行成才意識的培養和熏陶
�。�、社會(huì )調查，明確知識之重要
�。�、生活聚集，深感成功并非高不可及一個(gè)優(yōu)秀的班集體應該是有特色的。
創(chuàng )建特色班集體的過(guò)程：共同感受——共同分享——共同成長(cháng)
�。�、明確育人目的：正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人；只有自強才能成才；只有自信才能成功
�。�、有較強組織紀律性，不防礙別人。
�。�、注重能力的培養和鍛煉
�。�、注重師生的情感交流
�。�、和家長(cháng)成為朋友
四、問(wèn)題和不足
本班學(xué)生活躍有余而刻苦不足，相當一部分學(xué)生缺乏迎難而上的精神，在遇到困難的時(shí)候往往會(huì )選擇逃避，由此產(chǎn)生了逃學(xué)、曠課等現象，這是個(gè)不容忽視的問(wèn)題，可以想象得到意志品質(zhì)不達標的學(xué)生是無(wú)法擁有美好的前途的。還有許多學(xué)生沒(méi)有學(xué)習目標、學(xué)習方法不當所以學(xué)習效果不理想。當今社會(huì )是一個(gè)共融、和作的社會(huì )，各企業(yè)是分工、協(xié)作的團隊，要想在職場(chǎng)中游刃有余必須學(xué)會(huì )與人溝通、與人共處，但至今還有一半的同學(xué)不善言辭，雖然本學(xué)期有針對性的組織了“每周一講”但學(xué)生的底子薄，距離要求還有一定差距，今后工作會(huì )將此做為一個(gè)側重點(diǎn)。
五、發(fā)現的“規律性東西”
1、班主任的作用：是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶，是學(xué)校和家長(cháng)之間最密切的信使。
2、班主任的.評價(jià)標準：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任。
班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。
3、理想的班集體：有共同的奮斗目標，有建全的班委會(huì )，有正確的輿論和良好的班風(fēng)，能夠適時(shí)有針對性的開(kāi)展各種活動(dòng)進(jìn)行教育。
4、中差生轉化方法：以愛(ài)動(dòng)其心，以理服其人，以智導其行。
5、學(xué)生最?lèi)?ài)的老師：時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生，尊重學(xué)生，了解學(xué)生需要，注意與學(xué)生交流感情的老師；對學(xué)生真誠、坦蕩能得到學(xué)生的真心與信賴(lài)；有豐富閱歷，通曉古今中外、天文地理、文學(xué)時(shí)事、體育演藝的老師；能言善辯、談古論今的老師；嚴肅而不失活潑，莊重而不缺幽默的老師；專(zhuān)業(yè)能力強的老師。
在楊木柵子中學(xué)我是一名教師更是一名學(xué)生，每天我都能感受到學(xué)校的發(fā)展，每天都努力接觸新的事物，每天都受到感動(dòng)和激勵，每天都成長(cháng)著(zhù)、完善著(zhù)，我想無(wú)論今后走到哪里我都感謝楊木柵子中學(xué)帶給我的一切，我衷心的祝愿楊木柵子中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上，楊木柵子中學(xué)的學(xué)生一屆更比一屆強。
學(xué)校工作總結 篇4
一、工程概況：
�。ㄒ唬┕こ添椖亢�(jiǎn)況：
1、項目名稱(chēng)：
2、工程地點(diǎn)：
3、建筑面積：15055
4、合同工期：150天
6、工程質(zhì)量要求：合格
�。ǘ┲黧w單位簡(jiǎn)況：
1、建設單位：
2、設計單位：
3、監理單位：
4、勘察單位：
5、施工單位：
二、監理組織機構、監理人員：
總監理工程師：佘志山
土建監理工程師：梁德成
給排水監理工程師：王廣寧
電氣監理工程師：王廣寧
三、監理合同履行情況及監理工作成效：
1、委托監理內容：
根據業(yè)主與監理公司簽訂的《建設工程委托監理合同》，監理范圍是施工階段的土建、水電、消防、暖通、防雷、二次裝修等，組織圖紙會(huì )審，審查施工單位提出的施工組織設計、進(jìn)度計劃，工程質(zhì)量保證體系等技術(shù)文件，做好工程監理三控制，兩管理，一協(xié)調工作，協(xié)助業(yè)主做好竣工驗收工作。
2、監理目標：
�。�1）質(zhì)量控制目標：合格
�。�2）工期控制目標：按施工承包合同工期
�。�3）投資控制目標：按施工承包合同所定造價(jià)
3、監理工作：根據本工程特點(diǎn)，本監理部按工作內容分別制定具體的監理工作程序，明確工作內容，行為主體考核標準、工作時(shí)限，制定監理工作程序，體現事前控制和主動(dòng)控制的要求。
�。�1）監理工作程序
在工程開(kāi)工前由公司組建項目監理部進(jìn)駐施工現場(chǎng)，制定監理規劃及細則，在施工的各重要部位、關(guān)鍵工序，監理人員均參與見(jiàn)證檢查，對基礎工程、主體工程中的鋼筋綁扎，砼澆灌等，監理人員采取旁站、平行檢查、巡視進(jìn)行控制，對進(jìn)場(chǎng)材料均進(jìn)行抽樣檢查，堅持監理例會(huì )，現場(chǎng)協(xié)調會(huì )，發(fā)監理通知，業(yè)務(wù)聯(lián)系單等形式，嚴格按標準、程序辦事，監理工作做到規范化、標準化、制度化，使影響質(zhì)量的因素始終處于受控狀態(tài)，實(shí)現合格工程目標，滿(mǎn)足業(yè)主的期望和要求。
�。�2）施工準備階段的監理工作：
�、僭谠O計交底前，總監組織及監理人員熟悉設計文件，對施工圖紙進(jìn)行自審和會(huì )審，并對圖紙會(huì )審紀要進(jìn)行簽認；
�、诠こ添椖块_(kāi)工前，總監審查承包單位報送的'施工組織設計（方案）報審表，提出審查意見(jiàn)，簽認后實(shí)施；
�、坶_(kāi)工前總監審查承包單位現場(chǎng)項目管理機構的質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系并給予確認；
�、軐Τ薪▎挝粓笏偷臏y量放線(xiàn)控制成果及保護措施進(jìn)行檢查，對測量報驗單予以簽認；
�、輰彶槌邪鼏挝粓笏偷墓こ涕_(kāi)工報審表及相關(guān)資料；
�、揲_(kāi)工前監理人員參加建設單位主持召開(kāi)的第一次工地會(huì )議。
�。�3）工程質(zhì)量控制工作：
�、賹�(zhuān)業(yè)監理工程師在基礎、主體工程施工中，要求施工單位報送重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序的施工工藝和確保工程質(zhì)量的措施，經(jīng)審核同意后予以簽認。
�、趯Τ邪鼏挝辉谑┕み^(guò)程中報送的施工測量放線(xiàn)成果進(jìn)行復驗和確認。
�、蹖Τ邪鼏挝粓笏偷臄M進(jìn)場(chǎng)工程材料及其質(zhì)量證明資料進(jìn)行審核，對鋼材水泥、砂、河石、平行檢查，采取見(jiàn)證取樣方式進(jìn)行抽檢。
�、芸偙O理工程師安排監理人員，對施工進(jìn)程進(jìn)行巡視和檢查，對隱蔽工程的隱蔽過(guò)程，下道工序施工完成后難以檢查的重點(diǎn)部位，砼施工均安排監理人員旁站。
�、輰κ┕挝粓笏偷碾[蔽工程報驗申請表和自檢結果進(jìn)行現場(chǎng)檢查，符合要求予以簽認。
�、迣κ┕挝粓笏偷姆植糠猪椆こ藤|(zhì)量驗評資料進(jìn)行審核，符合要求后予以簽認。
�、邔κ┕み^(guò)程中出現的質(zhì)量缺陷及時(shí)下達監理工程師通知，要求施工單位整改并檢查整改結果。本工程的質(zhì)量控制工作資料齊全，由于運用科學(xué)的理論，方法、手段和管理，不斷總結經(jīng)驗，嚴格按標準、程序辦事，使監理規范化、標準化、制度化，使影響質(zhì)量的全部因素，始終處于受控狀態(tài)。
�。�4）工程進(jìn)度控制工作、工程造價(jià)控制工作及工地例會(huì )
在實(shí)施進(jìn)度控制過(guò)程中，我們監理工程師的主要工作是：
�、贆z查和記錄實(shí)際進(jìn)度完成情況；
�、谕ㄟ^(guò)下達監理指令，召開(kāi)工地的例會(huì )各種層次的專(zhuān)題協(xié)調會(huì )議，督促承包單位按期完成進(jìn)度計劃；
�、郛敯l(fā)現實(shí)際進(jìn)度滯后于計劃進(jìn)度時(shí)，總監理工程師指令承包單位采取調整措施；
�、鼙竟こ踢M(jìn)度從開(kāi)工至竣工始終與合同工期保持一致。
工程造價(jià)控制工作，我們嚴格按監理合同、工程施工合同及監理規范、有關(guān)工程造價(jià)控制工作條款執行，涉及工程索賠的有關(guān)施工和監理資料包括施工合同、協(xié)議、供貨合同、工程變更、施工方案、施工進(jìn)度計劃及承包單位工、料、機時(shí)動(dòng)態(tài)記錄，建設單位和承包單位的有關(guān)文件，會(huì )議紀要和監理工程師通知等本工程資料完整齊全。本工程堅持工地例會(huì )制度，每周工地例會(huì )和監理協(xié)調會(huì )，與會(huì )各方認真做好會(huì )前準備，通過(guò)會(huì )議，解決施工過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。
�。�5）監理工作成效：
1、在監理工作過(guò)程中，監理資料及與工程質(zhì)量有關(guān)的隱蔽工程驗收資料和質(zhì)量評定資料齊全，按規定提交建設單位。
2、目標完成情況：
�、俟て谀繕�:合同工期150天,基本按期竣工。
�、谫|(zhì)量目標：合格，經(jīng)交工驗收合格。
�、弁顿Y目標：除設計變更及人力不可抗拒因素外，均嚴格控制在工程合同價(jià)款范圍內。
�。�6）監理合同履行情況：
經(jīng)本監理部全體監理人員的共同努力，監理合同履行情況是良好的，各項質(zhì)量活動(dòng)符合標準的要求。
四、施工過(guò)程中出現的問(wèn)題及其處理情況和建議：
本項目20xx年8月開(kāi)工以來(lái)，在項目業(yè)主的大力支持下，在項目監理部全體人員的共同努力下，至20xx年3月15日全部完成了對該項工程的竣工驗收工作。本項目在施工過(guò)程中總計發(fā)出監理工程師通知單2分，在處理設計變更上能主動(dòng)與設計和業(yè)主、施工單位溝通，及時(shí)處理在簽證方面與項目業(yè)主一起嚴格把關(guān)。由于本項目在前期施工過(guò)程中，特別是土方開(kāi)挖階段，由于雨水多，出現運輸困難，嚴重影響了整體施工進(jìn)度的進(jìn)展，但在參建各方的共同努力下，最終都能圓滿(mǎn)解決了，并能按照振寧開(kāi)發(fā)公司的開(kāi)盤(pán)計劃完成。
學(xué)校工作總結 篇5
本學(xué)期，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學(xué)校內部管理，著(zhù)力推進(jìn)德育教育，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)校內部管理，全面提高學(xué)校管理水平
�。ㄒ唬┘訌姼刹筷犖榻ㄔO。堅持“一把手”負總責，努力建設一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導集體。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓為主，學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課，培訓教師，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，責任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會(huì )必談；人人確立“安全第一”的意識。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學(xué)習貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為藍本，結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、勞動(dòng)習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學(xué)校家庭社會(huì )三位一體共同教育，強化法制教育內容，進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀(guān)念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護意識。積極在師生中宣傳、學(xué)習、貫徹安全教育活動(dòng)。主要是開(kāi)展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語(yǔ)，開(kāi)展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長(cháng)書(shū)，開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì )。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的`重要，懂得平常生活中珍愛(ài)生命的表現。教師也進(jìn)一步提高了自我保護意識。
3、重視美育教育，教育學(xué)生認識美、發(fā)現美、追求美，保證體藝課程的正常開(kāi)設。
�。ǘ┘訌娊逃虒W(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，為此我通過(guò)各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)研究。教導處、教研組進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對教師工作的指導，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。
三、開(kāi)展多彩豐富的活動(dòng)
我校少先隊活動(dòng)主要利用節慶日開(kāi)展了一些豐富多彩的隊活動(dòng)，使隊員過(guò)得更有意義，活潑健康的成長(cháng)，輕松愉快的學(xué)習。本學(xué)期我校成功舉辦了學(xué)校廣播操比賽，同時(shí)參加了中心校組織的主題為“傳承國學(xué)，快樂(lè )成長(cháng)”慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。我校的舞蹈《三字經(jīng)》、歌伴舞《校園的早晨》等節目得到了大家的一致好評。
四、加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境
我們以創(chuàng )建示范小學(xué)為方向，加強校園文化建設，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
五、存在的一些問(wèn)題
�。ㄒ唬┙處熽犖樗刭|(zhì)尚待進(jìn)一步提高，還需要繼續加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門(mén)，走向更高更遠。
�。ǘ⿲W(xué)校經(jīng)費不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
�。ㄈ┦痉缎W(xué)的建設有待進(jìn)一步加強，特別是學(xué)校的文化建設，有待進(jìn)一步規劃設計，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設成為新城鎮一流的小學(xué)。
過(guò)去的成績(jì)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全體同志團結一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
學(xué)校工作總結 篇6
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我校教學(xué)，教師培訓，科研工作完成的較好。首先我向在座的一線(xiàn)教師道一聲“辛苦了”，是你們的辛勤付出，才使我們學(xué)校順利迎接每次視導和各種檢查；我也衷心地對大家說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝大家對我工作的支持和理解。接下來(lái)，我將從備課、作業(yè)等幾個(gè)方面將我所負責的工作總結如下：
一、備課方面:
優(yōu)點(diǎn):
1、大部分教師的備課數量都已達到要求。其中班主任都是192節，紀明月備了192節，劉益君備了128節。
2、備課環(huán)節清楚，有重點(diǎn)，很多教師的教案書(shū)寫(xiě)字跡清晰端正。
3、大部分老師能及時(shí)寫(xiě)教后反思。而且實(shí)用性有所提高。
有待改進(jìn)處:
1、有幾位老師的備課節數沒(méi)有達到校長(cháng)要求的最低節數——96節，希望下學(xué)期能達到這個(gè)要求。
2、個(gè)別教師教案的重難點(diǎn)沒(méi)能體現；
3、少數老師的教學(xué)反思未能及時(shí)撰寫(xiě)，且停留在形式化，針對性不強，不能很好地起到反思--調整--改進(jìn)的作用。
建議:
1、備課要認真鉆研教材，準確把握教學(xué)的重難點(diǎn)。教學(xué)目標，在教案中要有所體現。
2、注重反思，及時(shí)總結得與失，提升課堂教學(xué)效率。
表現突出教師：張亞洲、張艷敏、喬尚坤
二、作業(yè)批改方面:
優(yōu)點(diǎn):
1、通過(guò)檢查發(fā)現各學(xué)科作業(yè)次數符合要求。其中班主任數學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)都算上大概批改85次左右，美術(shù)作業(yè)1——6年級大概批了xx次。
2、學(xué)習書(shū)寫(xiě)認真，作業(yè)面整潔，教師批改認真、細致，有糾錯。
有待改進(jìn)的地方:
1、部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒(méi)有及時(shí)訂正，有的是學(xué)生已經(jīng)改了，教師沒(méi)有及時(shí)批改。
2、個(gè)別教師存在批改作業(yè)不夠規范，批閱后忘記寫(xiě)等級或日期。
建議:
1、教師要注意作業(yè)批改規范，給學(xué)生做好榜樣。
2、應加強對學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范的指導。各科教師布置學(xué)生都應有明確、具體的要求，教師要常抓不懈，從而養成良好的作業(yè)習慣。
3、建議老師對學(xué)困生多采用面批形式，并撰寫(xiě)激勵性評語(yǔ)。
表現突出教師：關(guān)淑斌、紀明月、孫桂杰
三、完成各種材料情況
除了上交學(xué)校要求的各種材料外，大家還完成聽(tīng)課筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習，校本集中學(xué)習，校本自學(xué)，遠程學(xué)習筆記，讀一本好書(shū)。從大家完成的情況看，都達到了學(xué)校的要求。唯一不同的地方就是材料書(shū)寫(xiě)上，有的非常認真，有的還需加強。
表現突出的教師：張麗麗、伊秋菊、邢金鳳
四、參加上級活動(dòng)
按表公布老師參加上級活動(dòng)情況。
可以說(shuō)在中心小學(xué)工作要比其他學(xué)校累的多，唯一能體現出優(yōu)越性的也就這個(gè)參加上級活動(dòng)的機會(huì )了。就單說(shuō)本學(xué)期，咱們紅星參加阿城區“燭光杯”教學(xué)大賽共有7人，而我們中心就占了5人，北趙2人，慈興一人都沒(méi)有。想跟大家說(shuō)的是，咱們參加活動(dòng)的積極性還要提高，今年張麗麗報綜合實(shí)踐課，是我勸了半天才報的。大家都知道張麗麗數學(xué)、語(yǔ)文課講的都很好，但數學(xué)、語(yǔ)文是大科，想有機會(huì )講課太難了。以我對張麗麗老師的了解，我覺(jué)得你講德育實(shí)踐活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課講得更好，再說(shuō)那個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研員現在正網(wǎng)絡(luò )人才，而且我們紅星現在沒(méi)人講綜合實(shí)踐，對你是個(gè)好機會(huì )，一家之言啊，僅供參考。
表現突的'教師：?jiǎn)躺欣�、王金柱、方秀�?/p>
五、上交科研材料
1、10月論文：
2、結題論文：
3、準備結題材料
我們是全校皆兵，干凈利落地完成了此項工作。我是第一次準備課題結題材料，很多地方不太明白，咱們校長(cháng)沒(méi)少出主意，課題會(huì )議記錄大部分都是校長(cháng)寫(xiě)的。而檔案皮的橫、堅標簽都是李樹(shù)德老師打的。咱們這邊材料還沒(méi)準備完，他那邊檔案盒已經(jīng)準備好了。咱們裝檔案時(shí)，李老師也是緊著(zhù)幫忙。我們大家呢，更是辛苦。我周一下班前布置的任務(wù)，周四2點(diǎn)半，我們材料就全部準備好了。裝的時(shí)候速度更快，不到一個(gè)小時(shí)，我們就全裝完了。后續有些材料我是找劉益君、張艷敏、王晶裝的。
表現突出教師：劉益君、張艷敏、王晶
六、課堂教學(xué)情況
這兩年由于咱們學(xué)校是兩地教學(xué)，因此我很少到這面聽(tīng)課，只是每學(xué)期咱們學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)大賽時(shí)才回來(lái)幾天聽(tīng)課。從教學(xué)大賽的課堂教學(xué)來(lái)看，我們學(xué)校各位老師的教學(xué)水平穩中有升，尤其是青年教師進(jìn)步較大。
對于常態(tài)課，我則對中學(xué)那邊教學(xué)比較了解。那邊的幾位老師，教學(xué)非常認真。先說(shuō)5年級的亞洲老師，這學(xué)期，亞洲老師身體依然不怎么好，心臟時(shí)不時(shí)就難受，得“蛇盤(pán)瘡”前后大約有兩個(gè)禮拜，“蛇盤(pán)瘡”好了之后又摔了一跤，大約有一個(gè)多月，上課講課腔子都疼，每天都在吃藥。即使這樣，亞洲老師也支持每天早上來(lái)就到班級上課，9點(diǎn)半之后才能回到辦公室休息一會(huì )，如果當天的科任老師去教研了或有別的事沒(méi)來(lái)，她一天就要上6節課。每天放學(xué)后，張老師也是很晚才回到辦公室，因為她們班有很多學(xué)生是坐第二趟車(chē)的，所以她留下輔導這些學(xué)生和一些振興的能力較差的學(xué)生寫(xiě)作業(yè)。亞洲老師對學(xué)生的要求非常嚴格，她班學(xué)生無(wú)論是各科作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，還是每次測驗的答題，都是那樣的字跡工整，卷面整潔�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，期末成績(jì)就是最好的驗證。這學(xué)期期末，五年級數學(xué)語(yǔ)文兩科的優(yōu)生都在20人以上，數學(xué)兩人沒(méi)及格，伊金婷69分，郭爽70分，而她們的語(yǔ)文成績(jì)分別是90分和96分。這樣的成績(jì)如果能保持下去，下學(xué)期，或再往后說(shuō)她們班的六年級畢業(yè)考試，學(xué)校和校長(cháng)就可以放心了。
再說(shuō)我們班，語(yǔ)文成績(jì)非常理想，本次期末考試最低分是趙文博，89分，優(yōu)生，也就是102分以上的有16人。我們班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)的提高與方老師這3個(gè)學(xué)期的努力是分不開(kāi)的。方老師教學(xué)非常認真，我出去開(kāi)會(huì )或是培訓，方老師通常是上整天的課。對學(xué)生的要求也非常嚴格，每天早上來(lái)，下車(chē)后就先到班級檢查作業(yè)。誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完，中午就得到辦公室補上。當天語(yǔ)文課上沒(méi)有完成任務(wù)的學(xué)生，中午也得到辦公室學(xué)習。方老師每個(gè)單元都要進(jìn)行測試，成績(jì)不好的學(xué)生，方老師就讓她們再做2遍，3遍，甚至更多遍。就連語(yǔ)文每個(gè)單元的習作方老師都是最少批兩遍，學(xué)生草稿寫(xiě)好后，方老師先批一遍，學(xué)生才謄抄，然后方老師再批一遍。大家都知道，方老師嗓子不好，累了或是說(shuō)話(huà)多了，再說(shuō)話(huà)就沒(méi)聲了。即使這樣，身體再難受，方老師也和亞洲老師一樣就不會(huì )上活動(dòng)課。其實(shí)大家明白，不是她們不會(huì )上，就是她們的責任心在作祟，上邊這么重視5、6年級的質(zhì)量監測，校長(cháng)這么擔心，所以她們不想浪費一丁點(diǎn)時(shí)間。5年級學(xué)生還好，數學(xué)課上煩了上語(yǔ)文，而我們班學(xué)生就慘了，一天6節語(yǔ)文啊。所以，現在我們班學(xué)生都盼著(zhù)我能在學(xué)校上課，雖然不上活動(dòng)課，但至少能換換科��！
再說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)科，紀明月老師也非常認真，對學(xué)生要求也非常嚴格。因此，英語(yǔ)成績(jì)非常理想，本學(xué)期期末考試，我們有18人達到了102分以上。
總的來(lái)看，我們班的成績(jì)，就屬我所教的數學(xué)成績(jì)不理想了。自從我接這個(gè)班，每次測驗幾乎是一半一半情況，也就是一半及格，一半不及格。在及格的學(xué)生中又只有一半學(xué)生能達到優(yōu)秀。本次期末考試有5人不及格，其中宋磊35分，唐健36分，張爽45分，70多分的還有5人，也就是說(shuō)題再難點(diǎn)，這5人也難及格。如果把數語(yǔ)外3科放在一起算，我們班還有宋磊一人不合格。所以，下學(xué)期，我們學(xué)校要想順利通過(guò)期末質(zhì)量監測，數學(xué)成績(jì)的提高是關(guān)鍵，宋磊他們至少得打50分以上。也就是下學(xué)期我應該，不是應該，而是必須花大量的時(shí)間在課堂教學(xué)上和對他們這些學(xué)困生的課下輔導上。
其它方面的工作，周三下午培訓，期中考試，以及幾次視導，我們都完成的較好。但我們不能回避的是：12月15日，教育局一科對我們學(xué)校進(jìn)行期末抽測時(shí)確實(shí)出了些問(wèn)題，這一點(diǎn)上，作為教學(xué)主任，我有不可推卸的責任。為此，我應該向學(xué)校和所有老師進(jìn)行檢討，確實(shí)是我失職了。
可以說(shuō)這兩年，我們在中學(xué)上課，一回也沒(méi)檢查過(guò)教案和作業(yè)，一是存在僥幸心理，認為上邊來(lái)咱們學(xué)校檢查只能查這邊；二是也是出余對老師的信任，我認為大家怎么也能做到校長(cháng)說(shuō)的做好自己的本職工作。
也因為這件事，借著(zhù)這次總結大會(huì )，反思了一下自己的工作，我認為自己作為學(xué)校教學(xué)負責人，不只是檢查督促工作沒(méi)做好，其它方面做得也不夠好。
比如說(shuō)，這次校長(cháng)給我的總結提綱的第一項，課堂教學(xué)情況。我看到后想了想，自己真的不怎么了解。上邊規定我應該聽(tīng)課最少30節，可我每學(xué)期除了咱們學(xué)校課堂教學(xué)大賽聽(tīng)課外，幾乎就沒(méi)有深入課堂了。
再說(shuō)教學(xué)活動(dòng)的組織。每學(xué)期只組織一次課堂教學(xué)大賽，像常規的骨干教師示范、青年教師匯報課都沒(méi)有組織。學(xué)生方面只組織了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，而能激發(fā)學(xué)生趣、提高學(xué)生能力的其它比賽，比如口算比賽，朗讀比賽、征文比賽等等吧，都是只有想法，而沒(méi)有行動(dòng)。學(xué)生要是能拿著(zhù)各種獎狀回家，那家里得多高興啊。那獎狀才3角錢(qián)一張，可就是沒(méi)時(shí)間組織。
還有校長(cháng)早有想法像城里學(xué)校一樣進(jìn)行月考，以考促學(xué)，對于這一點(diǎn)啊，我呢非常贊同�？删褪且恢睕](méi)時(shí)間去給每個(gè)班出卷。我想從網(wǎng)上下載的不符合咱們的實(shí)際情況肯定不行。
總之，在以往的工作中，我有很多方面做的不夠好，希望得到大家諒解，在今后的工作中，我希望繼續能得到各位領(lǐng)導的幫助，希望繼續得到咱們一線(xiàn)老師的支持和理解，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我要更加努力，完成好自己的本職工作。我就說(shuō)這些，謝謝大家！
學(xué)校工作總結 篇7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，我校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效法律進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)。堅持法制教育和道德教育相結合，在道德教育的同時(shí)，開(kāi)展內容生動(dòng)、針對性強的法制教育；堅持課堂教育和課外多形式教育相結合，通過(guò)靈活多樣的方式，激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性；聘請派出所所長(cháng)為學(xué)校法制副校長(cháng)，以年級組長(cháng)、政治教師為校內輔導員，大力普及法律教育；堅持以學(xué)生為主，教師、學(xué)生、家長(cháng)相結合，充分發(fā)揮教師、家長(cháng)在法律教育中的重要作用，努力構建全方位、多層面學(xué)習網(wǎng)絡(luò )，有力推動(dòng)普法教育�，F介紹我校的幾點(diǎn)做法；
成立普法領(lǐng)導小組。負責計劃、組織、指導、監督。確保法律進(jìn)校園的各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生，使他們樹(shù)立法制觀(guān)念，增強法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動(dòng)之中，成為其他同學(xué)的表率。開(kāi)展形式多樣的普法活動(dòng)。
1、加強法律法規學(xué)習。組織年級組長(cháng)、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規學(xué)習。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導小組負責法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強他們的法制知識，使他們在宣傳活動(dòng)中得心應手。另一方面，以點(diǎn)帶面，逐步鋪開(kāi)。由教師帶動(dòng)學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭成員，從而使整個(gè)社會(huì )掀起一股學(xué)法的浪潮。
2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開(kāi)展普法活動(dòng)。分別開(kāi)展以‘弘揚法制精神，共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內容的兩期法制宣傳活動(dòng)，在校園內形成學(xué)法知識氛圍，讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請法院副院長(cháng)、法制副校長(cháng)、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場(chǎng)法制報告。他們以故事形式，結合校園和家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，生動(dòng)地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開(kāi)展以法制教育為內容的主題班會(huì )。各班以“講法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)或讀報活動(dòng)，讓他們展開(kāi)廣泛的學(xué)習、討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
5、組織一場(chǎng)聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動(dòng)。語(yǔ)文科組長(cháng)牽頭，班主任負責督促，開(kāi)展一場(chǎng)內容新穎、別致一格的法制征文活動(dòng)。積極響應縣上級的號召。我校師生紛紛投稿，有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動(dòng)充分調動(dòng)了廣大師生學(xué)習法律法規的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人學(xué)習法律法規，人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開(kāi)展觀(guān)看小小律師的.活動(dòng)。以年級（班級）為單位，利用遠程教育設備和多媒體教室設備，利用課外時(shí)間或班會(huì )，法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長(cháng)啟示錄》等普法光盤(pán)宣傳法，動(dòng)畫(huà)直觀(guān)的形象效果適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，了解法律知識，提高了守法意識。
7、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無(wú)處不在。主要表現為
�、偕鐣�(huì )上不法分子威逼學(xué)生，挑動(dòng)學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索；
�、谛@周?chē)皝y擺攤”帶來(lái)的食品安全隱患和環(huán)境衛生問(wèn)題；
�、劢煌ò踩[患，我校緊靠交通要道，車(chē)流量大，又沒(méi)有減速帶，給學(xué)生安全造成極大隱患；
�、苄@周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況，經(jīng)常與鎮下放、派出所聯(lián)合行動(dòng)，集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn)，加強打擊力度，使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中，要求班主任和教師結合本學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生的特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識的傳授。
“法律進(jìn)學(xué)�！焙霌P了法治精神，切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩步發(fā)展。
學(xué)校工作總結 篇8
學(xué)校安全維系千家萬(wàn)戶(hù)，是維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的前提，為了切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，本學(xué)期我校認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，樹(shù)立安全第一預防為主，源頭遏制，過(guò)程監管的意識，切實(shí)加強和維護了校園安全穩定，現將學(xué)校安全工作做以下總結：
一、加強領(lǐng)導、明確責任
1為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，學(xué)校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對此學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以分管副校長(cháng)、政教、總務(wù)主任為副組長(cháng)、各班主任為成員共同參與的安全領(lǐng)導小組，工作中明確分，工落實(shí)職責，學(xué)校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標責任書(shū)，學(xué)校定期或不定期檢查監督，形成了安全工作人人想，人人抓的良好局面。
2在學(xué)校安全隱患排查整治工作中，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議，對學(xué)校內外存在的安全隱患組織人力集中進(jìn)行排查。對學(xué)校樓梯和樓梯扶手進(jìn)行了仔細的檢查，在學(xué)生上操集合等上下樓梯活動(dòng)中指定教師負責執勤。要求學(xué)生分班逐次下樓，教育學(xué)生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學(xué)生上下樓梯安全通行。
3進(jìn)一步完善了學(xué)校安全防范的各項制度，制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進(jìn)出校門(mén)查驗登記等相關(guān)機制。為了加強校園的安全保衛工作，學(xué)校首先在各主要科室配齊了紅外電子監控報警器12個(gè)，安裝了8個(gè)電子監控探頭。學(xué)校專(zhuān)職保安到崗位，學(xué)校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責和要求。學(xué)校實(shí)行了由一名校領(lǐng)導和兩名教師每天提前一小時(shí)到校，推遲一小時(shí)回家，共同值班的安全管理辦法，確保了學(xué)生到校安全。
4加強校園安全設施建設，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。為了抓好學(xué)校校舍安全防范工作，學(xué)校安全檢查小組成員堅持每周對校園內校舍、圍墻、廁所等建筑物進(jìn)行認真檢查，對發(fā)現的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的維修對嚴重隱患問(wèn)題做到及時(shí)上報防患于未然。此外學(xué)校堅持對校內的用電線(xiàn)路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進(jìn)行檢查對已損壞的開(kāi)關(guān)、插座進(jìn)行更換，對已老化的.管道零件等進(jìn)行更換，確保了校園財產(chǎn)和廣大師生的安全。
二、加強管理，積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)
1、開(kāi)展內容豐富，形式活潑的的安全教育活動(dòng)，為了加強學(xué)校學(xué)生的安全教育。本學(xué)期學(xué)校利用每周一的升國旗活動(dòng)集中向向學(xué)生進(jìn)行安全溫馨提示，利用校園廣播向學(xué)生進(jìn)行安全應注意事項，各班級利用班會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行安全主題教育，學(xué)校先后三次向學(xué)生發(fā)放安全教育告家長(cháng)書(shū)1600份，與全校學(xué)生家長(cháng)簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協(xié)議書(shū)。與騎自行車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂交通安全協(xié)議書(shū)。教育學(xué)生遵守交通規則上學(xué)放學(xué)路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時(shí)還開(kāi)展了36年級學(xué)生安全知識手抄報收交160份，安全教育征文2次收交80份，安全知識答卷2次，參與學(xué)生700余名。通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)生安全意識得到了增強，教育效果良好。
2、認真組織開(kāi)展學(xué)校防震救災演練活動(dòng)，為了抓好此項工作，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，成立組織制定方案，研究應急預案的落實(shí)。同時(shí)在校張貼了學(xué)生疏散示意路線(xiàn)圖，成立現場(chǎng)救援指揮組、聯(lián)絡(luò )組、救援組及后勤保障組，并對可能發(fā)生的重大地震、火災等事故的應急處理措施都做了精心的安排，要求全體教職工認真應對，及時(shí)到崗開(kāi)展工作。本學(xué)期學(xué)校先后組織了2次防災等救急疏散活動(dòng)。全校師生能做到快速到位，忙而有序，達到了預期演練效果。
3、切實(shí)抓好學(xué)校冬季傳染病、流行病防控工作。在預防學(xué)校傳染病的工作中。學(xué)校始終高度重視、積極防控。成立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的防控機構，制定了傳染病防控制度和預防措施。各班級先后召開(kāi)預防傳染病主題教育會(huì )共計4次。進(jìn)行黑板報知識宣傳教育36次。在學(xué)校防控流行病傳染病工作中，學(xué)校始終堅持晨午檢報告登記制度和傳染病信息直報，并對各科室進(jìn)行及時(shí)消毒，對患病學(xué)生能及時(shí)告知家長(cháng)并帶學(xué)生到醫院就診，做到了防患于未然。由于學(xué)校傳染病防控工作及時(shí)，措施到位，確保學(xué)校無(wú)疫情發(fā)生。
4、加強學(xué)校食品衛生工作的監督工作。為了抓好此項工作，學(xué)校利用廣播向學(xué)生進(jìn)行衛生常識教育，少先隊每天對學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人衛生檢查，嚴禁學(xué)生在校內吃不衛生不健康的食品，預防疾病的發(fā)生，發(fā)現三無(wú)產(chǎn)品要積極檢舉，做維權小使者。
5、認真做好學(xué)校各類(lèi)安全信息的報送工作。在學(xué)校安全信息報送工作中，學(xué)校能按照上級文件精神，及時(shí)填寫(xiě)安全月報表，及時(shí)發(fā)送學(xué)校安全管理教育信息，發(fā)現校園安全隱患能及時(shí)限期整改，保證了學(xué)校教育教學(xué)安全、健康、有序地發(fā)展。
學(xué)校工作總結 篇9
在上級的領(lǐng)導下,通過(guò)全校師生的共同努力,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我校的各項工作都取得了很大成績(jì),校園面貌、校園文化、辦學(xué)條件、學(xué)校管理都有很大進(jìn)步,得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學(xué)設備不足,校園網(wǎng)絡(luò )不夠健全；一些教師自主學(xué)習積極性不高，新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。為此我們從以下方面進(jìn)行認真總結。
一、加強教師管理
在大力提倡人性化管理的今天，我們認為一個(gè)單位沒(méi)有一套嚴格的制度是不行的。常言說(shuō)的好：家有家規，國有國法，為此我們制訂了一套嚴格的、可行操作性的、也切合實(shí)際的管理制度。學(xué)校保障教師能在學(xué)校安心工作。并有足夠的時(shí)間在學(xué)校讀書(shū)、備課。除此之外，我們的“三考”制度一直也是抓得很扎實(shí)的，我們不僅抓教師的考勤，考績(jì)，而且今年特別注重抓教師的考責。這里的考責主要指兩個(gè)方面的責任：一是班主任之責；二是教師之責。在許多的責任中我認為最重要的要算抓學(xué)生的安全責任了，對學(xué)生的安全責任，我們真正做到了有安排，有落實(shí)、有檢查。由于廣大教師共同努力，一個(gè)學(xué)期中學(xué)校沒(méi)有出現起安全事故。因為我們做到了把隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、領(lǐng)導以身作則
校長(cháng)是領(lǐng)頭雁，是老師的榜樣。榜樣的'作用是顯而易見(jiàn)的。校長(cháng)、教導、都兼了主課，而且每周達14——15課程，與普通教師每周只少數2——3節課。雖然行政領(lǐng)導工作是辛苦了一點(diǎn)，但換來(lái)了教師的心理平衡。校長(cháng)、主任不僅深入教學(xué)一線(xiàn)，而且對學(xué)校其它工作勇挑重擔。在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)中，學(xué)校行政領(lǐng)導成員身先士卒。所以，這個(gè)學(xué)期我校的各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，提高了學(xué)習興趣。
三、常抓教師業(yè)務(wù)
為了提高教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，本學(xué)期除了開(kāi)展四次教研會(huì )之外，開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期就開(kāi)展的教師之間互相聽(tīng)課活動(dòng)，每一位老師都是認真聽(tīng)、認真評。為廣大教師相互學(xué)習、相互提高構建一個(gè)平臺，目的是挖掘本校的教學(xué)資源，在十月份又開(kāi)展了新老師見(jiàn)面評審課。兩位新教師都上出了自己最好的水平。我們除了通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)推進(jìn)教學(xué)管理工作。平時(shí)更注重常規管理，每學(xué)期對教師的備課、作業(yè)（含試卷、作文）班主任工作至少要檢查四次。有些工作學(xué)校作出明細的條文規定，嚴格要求教師一定要做工到位，以達到真正的務(wù)真求實(shí)。
四、注重素質(zhì)教育
在以素質(zhì)教育為教育主導的現代教育體系中，我校抓住素質(zhì)教育這條主線(xiàn)，在本學(xué)期中開(kāi)展了一系列的工作，開(kāi)學(xué)不久就結合本校我的條件，成立了乒乓球、羽毛球、和舞蹈興趣小組，并積極真實(shí)地開(kāi)展了活動(dòng)，在老師們的精心組織和培訓下，學(xué)生在這些項目的基礎知識和基本技能上都有了很大的提高，在重陽(yáng)節上，中心學(xué)校還調演了我校的學(xué)生舞蹈隊參加演出。在開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，就開(kāi)始上了書(shū)法課，特別是高年級，有很多學(xué)生的毛筆字有了一定的水平。元旦期間，又舉行了校小型運動(dòng)會(huì )。
五、加大教學(xué)投入
我校在硬件設施上與兄弟學(xué)校相比，有很大的差距，但我校還是積極主動(dòng)地不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，在這一學(xué)期中，由于領(lǐng)導的大力支持，我校拆換了所有教室的窗戶(hù)，教室門(mén)都包上了鐵皮、為了改善老師的辦公條件，辦公室貼上了地面磚；花了上萬(wàn)元，建起了花壇，并栽上了樹(shù)苗，就這一塊，總共花費了近五萬(wàn)元。
大田小學(xué)現在正如早晨的太陽(yáng)蒸蒸日上，不僅在教學(xué)管理上了一個(gè)臺階，而且在教學(xué)質(zhì)量上也是一步一個(gè)臺階，今年的縣六年級統考，我�？汲隽巳偟谒�，全縣第七、第八的好成績(jì)。我要在這里感謝我校各位同仁，正是你們的大力協(xié)助和努力工作，使我校工作更上一層樓，我有信心我校的工作一定會(huì )一年一個(gè)臺階，從勝利走向輝煌。
學(xué)校工作總結 篇10
回顧這學(xué)期，在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，有老師們的通力合作，緊扣學(xué)校安全工作計劃，開(kāi)展了一些有效的工作，現總結如下：
1、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的.職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了交通安全承諾書(shū)、學(xué)生消防安全責任書(shū)、學(xué)生校園安全承諾書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。通過(guò)各種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在11月9日“全國消防日”這個(gè)特別的日子里，學(xué)校舉行了消防安全逃生演練，讓師生牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，增強師生避險、自救互救能力。
4、加強檢查，及時(shí)整改。開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校安全檢查月月檢，防火檢查月月檢，食品衛生專(zhuān)項檢查周周檢，防火巡查日日檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，及時(shí)整改。
5、存在的主要問(wèn)題和下步的打算.。學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗，多數學(xué)生自我保護意識和安全防范能力低，發(fā)生了一些不應該發(fā)生的事。存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng )建平安校園而努力。
學(xué)校工作總結 篇11
提到綠色學(xué)校，人們首先想到的是滿(mǎn)目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長(cháng)的xx眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實(shí)新區與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議，XX年的6、7月份，陳校長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)調研組進(jìn)駐當時(shí)的張江中學(xué)，展開(kāi)了學(xué)校更名、提升的一系列準備工作。陳校長(cháng)注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續發(fā)展教育(esd)項目成員學(xué)校在內的原有特色，有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當然，陳校長(cháng)眼里的綠色更多的是與學(xué)校的.長(cháng)足發(fā)展聯(lián)系在一起：記得調研組召開(kāi)的第一次校外專(zhuān)家座談會(huì )上，陳校長(cháng)就提出了自己的綠色學(xué)校理念：第一，要把綠色理解為一種可持續的發(fā)展觀(guān)，第二，要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起，第三，學(xué)校要以啟動(dòng)綠色學(xué)校為契機，大力挖掘綠色的辦學(xué)資源，為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基矗這一觀(guān)點(diǎn)得到了與會(huì )的等專(zhuān)家的一致首肯。這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚張江精神、實(shí)現科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。
同時(shí)身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長(cháng)，本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師，由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過(guò)“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問(wèn)題與節能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個(gè)專(zhuān)題對當今世界共同矚目的環(huán)保話(huà)題作了詳盡且科學(xué)的闡述；教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)”、“讓數據說(shuō)話(huà)”等章節，更設置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節；在教材之首，還特別提示使用者要“為了我們共同心愿：節約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書(shū)，爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用�！�
學(xué)校工作總結 篇12
安全工作是維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定的首要條件，為做好安全工作，我做了下面這些：
一、認真學(xué)習貫徹關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規，明確“安全第一，預防為主”，明了自己的安全工作職責，樹(shù)立人人都是學(xué)校安全員的意識，從思想的`高度來(lái)認識安全的重要性。
二、平時(shí)我配合班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全意識的教育，對學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)、課間、出操、午飯后的安全時(shí)時(shí)提醒，做到警鐘常鳴，在我的責任范圍里安全工作我更是時(shí)刻掛在心頭，上課時(shí)、值日時(shí)關(guān)注學(xué)生的各方面情況，及時(shí)妥善處理各種偶發(fā)事件，使學(xué)生之間矛盾大事化小、小事化了，使學(xué)生學(xué)會(huì )心平氣和地解決問(wèn)題。
由于思想上重視、工作上注意，在我的安全責任范圍內，沒(méi)有出現安全責任事事故，學(xué)生無(wú)賭博、封建迷信和結幫違紀現象，無(wú)打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件。
學(xué)校工作總結 篇13
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來(lái)襲，本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí)，也造成了巨大的心理沖擊。此次連續的網(wǎng)上教學(xué)工作，給孩子和家長(cháng)們帶來(lái)戰勝疫情的決心。同時(shí)，也為廣大家長(cháng)和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引，家長(cháng)和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。
及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導工作，老師同學(xué)家長(cháng)們紛紛用手機等電子設備一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收聽(tīng)老師詳細講了疫情下常見(jiàn)的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫院權威的信息與知識，不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí)，既不盲目自信，也不焦慮恐慌。疫情期間，也是和孩子一起學(xué)習健康知識、養成衛生習慣的好機會(huì )。新型冠狀病毒是通過(guò)飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的.，勤洗手、多消毒、戴口罩，預防病毒傳染。同時(shí)，配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行，按時(shí)申報健康情況。
學(xué)校幫助學(xué)生及家長(cháng)及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護，讓我們從自身做起，用科學(xué)的防疫方式、穩定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全，才能共同奪取防疫戰的勝利。
學(xué)校工作總結 篇14
學(xué)校辦公室將以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標，圍繞“四個(gè)中心”，即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開(kāi)，積極發(fā)揮參謀咨詢(xún)作用，努力提高服務(wù)水平，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。
加強政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng )新工作，建設學(xué)習型辦公室。不斷提高理論修養和政策水平。
針對學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢，本著(zhù)“保障服務(wù)”的原則，盡快完善學(xué)校辦公室工作。
建立體系、強化制度，大力加強學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強督辦、促進(jìn)管理的高效化，確保學(xué)校各項工作的落實(shí)。
加強學(xué)校辦公室咨詢(xún)和超前研究，切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢(xún)職能。掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)把握和反饋各項情況，為學(xué)校領(lǐng)導的正確決策提供具有參考價(jià)值的'建議。
改進(jìn)工作運轉與協(xié)調機制，強化服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫(xiě)作與處理工作，規范公文寫(xiě)作，提高辦文效率和公文質(zhì)量。
加強信息的工作。完善規章制度，進(jìn)一步加強工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報送工作，不斷提高信息質(zhì)量。
學(xué)校工作總結 篇15
對于走出家門(mén)在外求學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，吃的好要比住的好顯得更為需要。學(xué)校食堂的衛生安全管理工作直接影響到了學(xué)生的身體健康，影響了到學(xué)校在外的聲譽(yù)，關(guān)系到老師在班級上教學(xué)質(zhì)量能不能提高，關(guān)系到學(xué)校往后長(cháng)遠的發(fā)展。因此，學(xué)生，家長(cháng)，社會(huì )以及上級領(lǐng)導都非常關(guān)心學(xué)校的食堂管理工作。我們作為食堂工作的員工感到自己的責任非常重大，對于自己工作的重要性已經(jīng)深刻認識。
我們學(xué)校的食堂管理工作是由學(xué)校的`總務(wù)處全面負責，副主任主要負責平時(shí)的日常工作，學(xué)校的膳管會(huì )對于食堂的質(zhì)量評價(jià)及財務(wù)進(jìn)行直接監督。學(xué)校食堂一共有一食堂和二食堂兩個(gè)班組，學(xué)校特意聘請了兩名負責人作為班長(cháng)來(lái)分別管理這兩個(gè)食堂，嚴格做到分工到人和明確職責。
一、公正至上，公開(kāi)才亮
堅持管理程序公正，采購、保管、加工、結算、復核各程序分工負責，互相配合、互相制約。堅持在管理小組的領(lǐng)導下，定價(jià)組全面參與，大宗定價(jià)定點(diǎn)，蔬菜市場(chǎng)調節。實(shí)行采購雙采、進(jìn)出庫存雙保、操作封閉、重要食品復稱(chēng)、全程財務(wù)監督。做到收明確、支真實(shí)，票據查詢(xún)、資料可信。
二、管理到位，督查規范
堅持每天每餐巡查到位，食品安全衛生驗收到堂，資料記錄全，復查信度高。
學(xué)校工作總結 篇16
由于今年我所擔任的事務(wù)比較多，相對來(lái)所管理班級的時(shí)間就比較少，針對這一實(shí)際，我充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，實(shí)現學(xué)生的自我管理，讓學(xué)生去管理學(xué)生。因此，我創(chuàng )設了班級自主量化管理和小議員加盟班級管理的方法。
一、班級自主量化管理制度
為了進(jìn)一步加強班級管理，增強班級凝聚力，規范學(xué)生行為，形成良好的班風(fēng)，從而全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。針對本班實(shí)際，我制定班級自主量化管理制度。
二、“小議員”加盟班級管理
班級“小議員”由學(xué)生申報、班干部考核、班主任審議產(chǎn)生，負責督察班級學(xué)生的一日常規及各項活動(dòng)。班級某些重大事項和各項活動(dòng)的檢查、評比，都由“小議員”共同裁決�！边@種“小議員”加盟班級管理的模式使民主管理再上新臺階。
真正放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，不僅激發(fā)學(xué)生的興趣，更主要的是培養了學(xué)生的能力，使我們的班級走在了學(xué)校班級的'前列，取得了一系列的成績(jì)。在全鎮組織的校園集體舞、春季田徑賽中均獲第一名，在學(xué)校組織的大型活動(dòng)中均獲一等獎。
學(xué)校工作總結 篇17
今年暑假從6月下旬開(kāi)始，一直放到了9月初，歷時(shí)將近80天，至少對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，堪稱(chēng)是史上最長(cháng)的暑假了。哪怕只因為這一點(diǎn)，也值得耐心歸納總結，加以一番記述。
首先不得不提到暑假期間我的一樁大憾事：適逢建國60周年大慶，本有絕佳機會(huì )參加其中重要環(huán)節—群眾游行，最后卻因為個(gè)人身體原因不得不放棄此次機會(huì )，至今尚覺(jué)慚愧及抱憾。
正是因為受此事件影響，我更加明確了自己在假期生活中的目標和方向，既然自己因為個(gè)人原因不能在國慶群眾游行這一大事上向祖國匯報，向國慶致敬，就更得在日常生活的.小事上完成這一目標。
在暑假期間，我重新開(kāi)始了英語(yǔ)學(xué)習，特別注重對口語(yǔ)、聽(tīng)力能力的恢復，并且也通過(guò)廣泛閱讀的方式保持著(zhù)西語(yǔ)學(xué)習，此外，為了能夠更好地學(xué)好西方語(yǔ)言，更徹底地了解西方文化，我還自學(xué)了一點(diǎn)最基礎的拉丁文。
為了充實(shí)暑假生活，開(kāi)闊視野，陶冶情操，培養獨立生存能力，我邀上幾位好友，前往湖南鳳凰及張家界進(jìn)行了一次自助旅游。而在一家大型IT公司的實(shí)習時(shí)光也讓我得到了不少鍛煉，增長(cháng)了很多經(jīng)驗，進(jìn)行了一定思考，獲得了可喜進(jìn)步。
以上是我這個(gè)暑假的暑假小結。
學(xué)校工作總結 篇18
一、制定并執行學(xué)校各種衛生工作管理常規制度，每學(xué)期初制定學(xué)校衛生工作計劃，期末做出工作總結.
二、按上級要求組織學(xué)生每年進(jìn)行一次體格檢查，對學(xué)生發(fā)育和健康狀況作出分析，并采取相應的措施，保障學(xué)生健康成長(cháng)，同時(shí)建立健全學(xué)生、老師健康檔案。
三、有目的、有計劃向學(xué)生進(jìn)行衛生知識宣傳教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。同時(shí)上好衛生健康教育課，對高年級的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的生理衛生教育。
四、做好教學(xué)、體育、勞動(dòng)、設備、環(huán)境、飲食及個(gè)人等各項衛生的評價(jià)監督檢查，并指導檢查各部門(mén)落實(shí)好各項衛生工作措施。
五、負責抓好學(xué)生常見(jiàn)病的預防、傳染病的預防和宣傳工作，對傳染病做到早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療；負責日常預防消毒工作。積極配合上級主管部門(mén)做好學(xué)生預防接種的組織工作。
六、負責小傷、小病的.診斷治療工作，爭取一般疾病校內治療，重病及時(shí)轉醫院治療。
七、認真做好醫療器械、藥品的保管、登記、使用工作。
八、負責建立學(xué)校衛生工作相關(guān)的檔案資料。
學(xué)校工作總結 篇19
本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,以育人為本，發(fā)揚開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有計劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、加強師德建設，全面提升教師形象。
學(xué)校教師的師德教育是一個(gè)永恒的主題。一學(xué)期來(lái)，我校定時(shí)利用周會(huì )的.時(shí)間組織教師認真學(xué)習，如《教師最需要什么》《教師，你要調整好自己的心態(tài)》《做幸福教師》《塑陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師》《我的心里話(huà)》等，使教師在盡心工作的同時(shí)又感受到工作的樂(lè )趣，從而培養一支愛(ài)崗敬業(yè)且有幸福感的高素質(zhì)師資隊伍。
二、加強班子建設，全面提高工作效率。
我校非常重視領(lǐng)導班子的自身建設，我們提出領(lǐng)導班子要起到模范帶頭作用，做好教師的服務(wù)工作，有無(wú)私奉獻、不怕吃苦、勇挑重擔的精神。目前，領(lǐng)導班子都能提前到校，給教師起到了表率的作用，工作上的積極性也比以往有了較大的提高。
三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)。
學(xué)校強化教師培養工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學(xué)習，盡可能地為教師創(chuàng )造條件，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái)，提高教師的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能水平。
四、加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。
學(xué)校工作總結 篇20
為創(chuàng )建無(wú)煙單位，為消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生的身體健康，樹(shù)立良好的學(xué)校形象，提高師生的文明水平，根據《xx市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》，經(jīng)研究決定，特制定以下禁煙制度：
1、學(xué)校教職工、家長(cháng)應自覺(jué)遵守學(xué)校的禁煙規定，嚴禁在學(xué)校內吸煙。
2、全體教師有義務(wù)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行禁煙的教育，宣傳吸煙的'危害。也要對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的學(xué)習環(huán)境。
3、對來(lái)校參觀(guān)、聽(tīng)課、開(kāi)會(huì )、檢查、參加活動(dòng)和聯(lián)系工作的同志及家長(cháng)，一律不得在教室、會(huì )場(chǎng)、操場(chǎng)及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙。如發(fā)現其在學(xué)校內吸煙，有權對其進(jìn)行規勸。
4、學(xué)校要在會(huì )議室及校園明顯的位置懸掛禁煙標志。
5、學(xué)校應熱情接待來(lái)客，但不得向客人及領(lǐng)導敬煙，也不得在接待場(chǎng)所擺放香煙。
6、學(xué)生要嚴格遵守日常規范，嚴禁吸煙，并將遵守學(xué)�？責熤贫茸鳛樵u選“三好學(xué)生”的考核指標，無(wú)論在何處發(fā)現學(xué)生吸煙，任何教師都應立即予以制止，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。
7、監督員定期進(jìn)行檢查，將禁煙工作作為教職工評優(yōu)指標之一，對戒煙成功者，學(xué)校酌情予以表?yè)P和獎勵。
8、以上各條，望全體教職工、家長(cháng)遵照執行。
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