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遠程教育工作總結(精選20篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的遠程教育工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遠程教育工作總結 篇1
根據學(xué)校遠教工作計劃,本學(xué)期我校認真開(kāi)展了現代遠程教育各項活動(dòng),F總結如下:
一、認真開(kāi)展應用課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
要求每位教師擬定一份高質(zhì)量的遠教教學(xué)設計,自制適合班級學(xué)生特點(diǎn)的課件,農遠教學(xué)應用全面鋪開(kāi),本部,利用多媒體設備上公開(kāi)課,教學(xué)點(diǎn)老師利用“全覆蓋”設備上公開(kāi)課。全校教師積極參與,人人上陣,人人參與聽(tīng)課、評課。教務(wù)處,遠教辦根據實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行適當培訓及指導。
二、抓實(shí)教學(xué)點(diǎn)教育資源全覆蓋項目教學(xué)研討工作。
本學(xué)期我校將活動(dòng)重心下移,活動(dòng)月剛剛開(kāi)始,教務(wù)處、遠教辦就深入教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展數字教育資源全覆蓋項目教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
在各個(gè)教學(xué)點(diǎn),組織教師聽(tīng)了十余節教學(xué)點(diǎn)“全覆蓋”項目數字教育資源展示課,并扎實(shí)進(jìn)行了研討活動(dòng),對教師教學(xué)應用中出現的一些問(wèn)題,零距離作了相應指導。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步提高了教學(xué)點(diǎn)教師的思想認識水平,有效提升了他們利用現代教育技術(shù)的能力,扎實(shí)推進(jìn)了“全覆蓋”項目的實(shí)施。
三、積極備戰中老年教師應用大賽。
本學(xué)期,我校繼續按照“農遠五步走”的特色模式,依次進(jìn)行“以師帶徒”、“自訓自練”、“單位評比”、“中心校復評”、“校擂臺賽”五步模式,層層抓落實(shí)、步步求實(shí)效,扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),積極備戰中老年教師應用大賽。于4月16日開(kāi)展了擂臺賽暨遠教日活動(dòng),組織初中全體中老年教師,在校多媒體教室,進(jìn)行無(wú)生課堂授課比賽。通過(guò)活動(dòng),教師教學(xué)應用水平進(jìn)一步得到了提高,為縣農遠大賽做好充分準備。張健宏、吳仁壽老師代表學(xué)校參加了縣教師組大賽,凌琨主任參加了領(lǐng)導組的大賽。通過(guò)活動(dòng)更有力的激發(fā)了我校教師學(xué)習現代教育信息技術(shù)的興趣,這也是我校憑借現代教育信息技術(shù)這塊廣闊的綠地提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有力舉措。
四、認真組織送教活動(dòng)。
4月22日上午,我校到街口中心學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng);顒(dòng)由縣教研室統一安排,旨在關(guān)注農村教育,聚焦薄弱學(xué)校,展示現代教育技術(shù)的應用效果,特別是教學(xué)點(diǎn)數字資源全覆蓋在復式教學(xué)中的應用效果,促進(jìn)村。ń虒W(xué)點(diǎn))教育均衡發(fā)展,夯實(shí)小學(xué)教育基礎。我校程志昌老師和程平老師各展示了一節高質(zhì)量的一、二年級語(yǔ)文、數學(xué)復式課。程志昌老師的語(yǔ)文課利用資源全覆蓋的.資源,以一首《我愛(ài)北京天安門(mén)》導入新課,氣氛活躍。在課中程老師重視重點(diǎn)詞語(yǔ)的講解,教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,教學(xué)基本功扎實(shí),注重語(yǔ)文習慣的養成,充分利用了教學(xué)點(diǎn)資源,在動(dòng)靜搭配中布置作業(yè)有余地,讓人耳目一新。程平老師的數學(xué)課結構合理,思路清晰,語(yǔ)言流暢,課堂環(huán)節簡(jiǎn)潔、精典,板書(shū)規范,主次分明,動(dòng)靜搭配得當,重視讓學(xué)生復述解題的過(guò)程及動(dòng)手操作的能力,傳統教學(xué)方法與現代教育技術(shù)有機組合,教學(xué)效果很好。課后座談中,我校遠教辦詳細介紹在教學(xué)點(diǎn)數字資源全覆蓋項目上的具體措施和做法。各位老師就聽(tīng)課的感受進(jìn)行深入交流?h教研員作總結性點(diǎn)評,對我校全覆蓋項目實(shí)施給予了高度評價(jià)。
五、圓滿(mǎn)實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)班班通”工程。
在縝密完成前期準備工作的基礎上,5月6日,校長(cháng)方源輝帶領(lǐng)設備安裝小組赴教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行數字教育資源全覆蓋項目布線(xiàn)與安裝工作,本學(xué)期我校對未納入第一批“全覆蓋”項目的教學(xué)點(diǎn)班級,用原“模式二”和“留守兒童之家”閑置設備進(jìn)行安裝。設備安裝結束后,遠教辦及時(shí)對教師進(jìn)行教學(xué)應用和項目管理培訓。我校率先在全縣學(xué)校中圓滿(mǎn)完成教學(xué)點(diǎn)所有班級的數字教育全覆蓋項目設備安裝工作,真正實(shí)現“教學(xué)點(diǎn)班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞,認為“岔口中心學(xué)校在近幾年來(lái)教育信息化工作中體現了領(lǐng)導重視、保障投入、責任明確、工作扎實(shí)、效果顯者、效益顯現等特點(diǎn)。特別是在現代遠程教育管理與應用示范學(xué)校評估從落選到掛牌、教學(xué)點(diǎn)配備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學(xué)應用現場(chǎng)會(huì )、教學(xué)點(diǎn)班班通從部分到全部、岔口教育的社會(huì )效益從一般到逐年提升等方面做了大量、具體、細致、務(wù)實(shí)、有效的工作,為加快本地區的教育信息化推進(jìn)步伐付出了努力,取得了成效。并希望全縣各學(xué)校抓住實(shí)施教學(xué)點(diǎn)班班通工程的契機,把義務(wù)教育的“最后一公里”抓緊、抓細、抓實(shí)、抓好、抓出成效,辦好人民滿(mǎn)意的教育!
六、積極做好資源上傳工作。
以歙縣和歙縣遠程教育網(wǎng)為平臺,鼓勵教師積極參加撰稿和資源上傳活動(dòng),要求中老年教師上傳歙縣資源不少于2件,青年教師上傳歙縣資源不少于3件,要求每位教師上傳校本資源網(wǎng)資源不少于4件,要求通過(guò)“教師工作室”積極向安徽基礎教育網(wǎng)上傳資源。學(xué)校把教師資源上傳情況,納入績(jì)效考核,并做為評優(yōu)、評先依據,實(shí)行一票否決。
七、加強學(xué)校農遠博客建設。
遠教辦精心打造“岔口中心學(xué)校農遠博客”,在博客中對縣、校項目文件通知以及國家級的培訓視頻都進(jìn)行了專(zhuān)項發(fā)布;在鏈接欄目中添加了國家、省、縣、校等資源網(wǎng)站;博客日志中有許多現代教育技術(shù)應用指導。極大地方便老師們學(xué)習文件及教學(xué)應用。使農遠博客真正成為農遠工作的一塊主陣地。
八、抓好現代教育技術(shù)培訓。
活動(dòng)月期間,學(xué)校就“現代教育技術(shù)教學(xué)應用”這個(gè)專(zhuān)題對全體教師進(jìn)行了培訓。
九、開(kāi)展系列評優(yōu)活動(dòng)。
要求每位教師上交一篇遠教活動(dòng)月反思、一篇優(yōu)秀的遠程教育教學(xué)設計、一篇優(yōu)秀遠程教育教學(xué)論文或一件優(yōu)秀的自制教學(xué)課件等,于5月20日前交中心學(xué)校評優(yōu)。做好九項作品推薦上報活動(dòng),本學(xué)期由中心校擇優(yōu)評選出27件作品,報縣參評。
遠程教育工作總結 篇2
本學(xué)年以來(lái),我校遠程教育工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進(jìn)步巨大,取得了優(yōu)異的成績(jì)。為了今后能夠更好地開(kāi)展遠程教育工作,現將本學(xué)年以來(lái)的工作情況總結如下:
一、工作模式
經(jīng)過(guò)兩年多的不斷摸索,我校遠程教育領(lǐng)導小組探索出一套較為先進(jìn)的遠程教育工作模式,概括起來(lái)即領(lǐng)導小組總攬全局,管理人員具體實(shí)施,全體師生貫徹落實(shí)。
二、資源接收工作
本學(xué)年,我校認真做好遠程教育收視工作,堅持工作日每天早上8:00開(kāi)機收視、及時(shí)瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關(guān)機。每天抽取一至二小時(shí)加工整理有用信息,及時(shí)發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學(xué)。
三、培訓學(xué)習
本學(xué)年,我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求,認真組織了教師學(xué)習有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識,開(kāi)展了多媒體教室設備操作培訓和PowerPoint課件制作培訓。通過(guò)培訓,教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對計算機教室進(jìn)行了開(kāi)放,時(shí)間為每周星期二、四下午7:00—9:00,同時(shí),遠程教育領(lǐng)導小組還積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開(kāi)展了相應的培訓工作。
四、學(xué)生活動(dòng)
本學(xué)年,我校充分利用遠程教育豐富的資源,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,組織了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。如:法律法規、品德教育、衛生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動(dòng)等。并積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開(kāi)展相應的學(xué)生活動(dòng)。
五、多媒體研討課
本學(xué)年,我校組織了教師積極開(kāi)展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時(shí)的規定,只規定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應完成8節多媒體教學(xué)課。這樣一來(lái),教師們可以更多地根據自己的教學(xué)進(jìn)度安排多媒體教學(xué),同時(shí)也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的'提高。通過(guò)一學(xué)期的努力工作,教師們進(jìn)一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能,截至日前,我校教師共開(kāi)展多媒體教學(xué)課五百多節。教師們運用現代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性得到了極大的提高,教學(xué)成績(jì)也因此有一定的提高。
六、其它工作
在做好各方面工作的同時(shí),我校也非常重視各種資料的記錄與分類(lèi)歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設備維護方面,遠程教育領(lǐng)導小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開(kāi)展。
七、取得的成績(jì)
通過(guò)不懈的努力,我校遠程教育工作取得了優(yōu)異的成績(jì)。一年以來(lái),我校因遠程教育工作突出,先后被邀請到xx鎮參加全區遠程教育經(jīng)驗交流會(huì )并在會(huì )上作交流匯報;被邀請到xx縣教育局參加全市遠程教育工作現場(chǎng)會(huì )并作工作報告;被邀請到xx區教育局參加遠程教育工作現場(chǎng)會(huì )并作經(jīng)驗介紹,同時(shí),我鎮的遠程教育工作現場(chǎng)會(huì )也首次在我校召開(kāi),并先后有xx鎮、xx鎮、xx鎮等各兄弟學(xué)校校長(cháng)及遠教管理員到我校參觀(guān)學(xué)習。繼上學(xué)期我校在全區遠程教育表彰大會(huì )上被評為遠程教育先進(jìn)學(xué)校之后,本學(xué)期,我校又被評為省級遠程教育先進(jìn)學(xué)校。
我校遠程教育所取得的成績(jì),離不開(kāi)黨和政府的重視,離不開(kāi)各級教育部門(mén)的大力支持,離不開(kāi)鎮中學(xué)學(xué)校的正確領(lǐng)導,也離不開(kāi)全校師生的共同努力,立足當前,展望未來(lái),我校將繼續努力地開(kāi)展好遠程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
遠程教育工作總結 篇3
利用遠程教育網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)歷培訓,是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習中心,自20xx年下半年正式啟動(dòng)以來(lái),已有280多名本、專(zhuān)科學(xué)員通過(guò)認真的學(xué)習和嚴格的考試、考核,學(xué)成畢業(yè)。20xx年暑假,我們在原有中文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機等學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基礎上,增開(kāi)了物理、化學(xué)、生物三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),七個(gè)專(zhuān)業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人,實(shí)際在讀學(xué)員188人。工作中,我們按照湖北教育學(xué)院繼續教育學(xué)院的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設施,積極充實(shí)管理隊伍,注重教學(xué)過(guò)程的嚴格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化和科學(xué)化,確保遠程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我們接受校外學(xué)習中心的任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設。尤其是今年5月,省政府批準在潛江藝術(shù)師范學(xué);A上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后,我們更加專(zhuān)注于遠程教育。根據上級指示和學(xué)院實(shí)際,原承擔遠程教育管理任務(wù)的'潛江藝師培訓部過(guò)渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處,并從過(guò)去從事教師繼續教育、教育干部培訓、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作,轉變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓和學(xué)歷教育兩項工作,利用遠程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。
為此,學(xué)院成立了以分管副院長(cháng)李飛同志為組長(cháng)的“遠程教育工作小組”,并明確規定了職責和要求。學(xué)院投資60萬(wàn)元健全了網(wǎng)絡(luò )管理中心,與市電信公司建立了長(cháng)期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò )連接。學(xué)院新購置了100臺計算機成套設備,組建了2個(gè)高規格的計算機教室。學(xué)院規定,學(xué)院現有的4個(gè)計算機教室和1個(gè)多媒體教室在雙休日、節假日由成教處獨立使用。由于專(zhuān)業(yè)增多,成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設備,并接通校園網(wǎng)絡(luò )。這樣,即使是全部專(zhuān)業(yè)同時(shí)集中聽(tīng)課,也能學(xué)科相對獨立,學(xué)員互不干擾。同時(shí),我們還進(jìn)一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境,每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計算機,添置了音像刻錄機、激光打印機,為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活,方法多樣,認真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽(tīng)課學(xué)習,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
。ㄒ唬┰诮y一的時(shí)間進(jìn)行面授。
一方面,根據湖北教育學(xué)院遠程教育的上網(wǎng)課程情況,我們選擇了部分重點(diǎn)學(xué)科課程進(jìn)行集中聽(tīng)課面授;另一方面,我們安排那些在家里無(wú)法利用計算機聽(tīng)課的學(xué)員來(lái)學(xué)院集中聽(tīng)課。為了防止網(wǎng)絡(luò )沖突、意外中斷等故障,我們將各專(zhuān)業(yè)課程全部下載,并刻錄成光盤(pán),將課后練習題、復習題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時(shí)間、人員、課件、練習四集中,極大地提高了單位時(shí)間內的學(xué)習效率。
。ǘ┌唇y一的計劃自主學(xué)習。
在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò )條件的學(xué)員遵照教學(xué)計劃,直接上網(wǎng)學(xué)習。為保證自主學(xué)習的實(shí)際效果,我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習操作技術(shù)培訓,派人上門(mén)為學(xué)員安裝設備、軟件,開(kāi)設24小時(shí)咨詢(xún)電話(huà)。這樣,學(xué)員既節省了學(xué)習費用,又不影響工作,還能自由地反復學(xué)習和探討。
。ㄈ┓謱W(xué)習小組集中學(xué)習。
對沒(méi)有計算機聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區,我們將刻錄的光盤(pán)免費供給學(xué)員,讓他們以學(xué)習小組為單位集體聽(tīng)課。我們要求組長(cháng)詳細做好考勤記錄,及時(shí)反饋學(xué)習信息。我們還與學(xué)員所在學(xué)校取得聯(lián)系,請他們在計算機設備、學(xué)習場(chǎng)所等方面給予支持,并派人下鄉巡視和指導。
。ㄋ模╇S時(shí)接待學(xué)員來(lái)院學(xué)習。
對于因特殊情況缺課、落課,或者有學(xué)習困惑的學(xué)員,我們熱忱歡迎他們來(lái)學(xué)院補課和交流。對個(gè)別學(xué)員,就安排在教師辦公室聽(tīng)課學(xué)習;人數較多時(shí),則開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )計算機教室。這種形式,很適宜解決學(xué)習進(jìn)度不一致、學(xué)習科目繁多、學(xué)員個(gè)體差異等問(wèn)題,也是我們各班班主任平時(shí)獨立進(jìn)行教學(xué)管理的主要手段之一。
三、健全制度,嚴格管理,確保遠程教學(xué)質(zhì)量。
這一屆的學(xué)員,雖然都經(jīng)過(guò)了全國統一的成人高考,整體水平較前一屆有較大提高,但對于開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō),如果管理跟不上,則可能使學(xué)習流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學(xué)員學(xué)習過(guò)程的管理視為工作的重中之重,人人落實(shí),環(huán)環(huán)落實(shí)。
。ㄒ唬┙∪贫。
為了規范管理,我們針對新的學(xué)習方式的特點(diǎn),進(jìn)一步修訂和完善了《輔導教師工作職責》、《班主任跟班指導制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結業(yè)考試管理制度》等一系列規章,并在開(kāi)學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導宣講,將這些規章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽(tīng)課,班主任都要再次強調。我們還建立了學(xué)員學(xué)習“三冊”:面授考勤冊、作業(yè)評定冊、學(xué)科成績(jì)冊,實(shí)行平時(shí)學(xué)習情況與學(xué)分、考試(考核)成績(jì)掛鉤。
。ǘ┖葑ヂ鋵(shí)。
嚴格學(xué)習考勤記載。每次面授,都安排有領(lǐng)導值班檢查,班主任和輔導教師具體負責,對學(xué)員的出勤情況嚴格清點(diǎn)登記。分組集中聽(tīng)課,則由學(xué)習小組長(cháng)詳細登記,報班主任載入總冊。
嚴格作業(yè)檢查評定。輔導教師在認真隨堂聽(tīng)課的基礎上,提出作業(yè)要求,將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導時(shí)上交作業(yè),輔導教師及時(shí)評定,寫(xiě)好評語(yǔ),做好記載。對于個(gè)別學(xué)科不便進(jìn)行作業(yè)評定的,則通過(guò)抽查聽(tīng)課筆記來(lái)作評定。
認真進(jìn)行學(xué)習輔導。根據各專(zhuān)業(yè)課程情況,我們聘請學(xué)院優(yōu)秀教師擔任學(xué)科輔導教師,并發(fā)揚跟班聽(tīng)課、輔導的優(yōu)良傳統。聽(tīng)課過(guò)程中隨時(shí)與學(xué)員進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習情況。結業(yè)考試前,再有針對性地集中進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導講座。輔導資料印發(fā)到學(xué)員手中,人手一份。對于學(xué)習小組平時(shí)遇到的問(wèn)題,則采取預約方式,由成教處派輔導教師下鄉巡回解答。
我們的工作雖然取得了一些成績(jì),但離主辦院校的要求還有較大的距離,特別是在對學(xué)員分散學(xué)習的考勤管理、集中學(xué)習時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合主辦院校,使遠程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
遠程教育工作總結 篇4
一年來(lái),在上級主管部門(mén)和學(xué)校的領(lǐng)導下,我校力求實(shí)際,扎實(shí)工作,認真學(xué)習,不斷探究,嚴格管理,勇于創(chuàng )新,使遠程教育為我校教育教學(xué)服務(wù)。在素質(zhì)教育的推動(dòng)下,在新一輪課程改革的強烈要求下。遠程教育作為一項重要教育教學(xué)任務(wù),納入重要議事日程。為了使用現代遠程教育充分利用于教育教學(xué),深化教學(xué)改革,推動(dòng)新課改的發(fā)展,為教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,為學(xué)生的學(xué)習提供先進(jìn)的教學(xué)設備,優(yōu)化課堂教學(xué),從而以提高教師教學(xué)水平和能力,推動(dòng)我校新課改的進(jìn)程。在本學(xué)期的遠程教育工作中,現作如下總結。
一、強管理,落實(shí)責任,確保遠程教育工作順利開(kāi)展。
。ㄒ唬┙ê脵C構,形成管理。
我學(xué)校一直根據鞏留縣教育局的指示精神,扎實(shí)抓好管理隊伍建設,建立健全了各類(lèi)機構,成立了領(lǐng)導小組,工作小組,并由具體的管理教師負責,形成從管理到應用。
。ǘ┯喠⒅贫,構建管理格局。
為了使遠教項目工作常規化,從起步就有一個(gè)良好的開(kāi)端,依據縣遠教辦提供的資料,結合本校實(shí)際制定出各項規章制度,這些制度包括設備設施管理制度、應用研究管理制度、教師培訓制度、管理教師工作職責、資源使用登記制度、多媒體教室管理制度、硬(軟)件設備管理制度及領(lǐng)導小組職責等。制度的訂立既有它的科學(xué)性,更講究實(shí)用性即操作性,同時(shí)制度一旦確立,就要嚴格按制度辦事,在實(shí)踐中認真貫徹執行,以達到充分而良好地應用遠教資源的目的。
。ㄈ┲贫ǜ鞣N表冊。
為了使遠教項目工作落到實(shí)處,我們根據學(xué)校的有關(guān)規章制度來(lái)制定各種表冊,如:財產(chǎn)登記表、收錄資源登記表、資源使用登記表、成果記載表、軟(硬)件借還記載表、軟(硬)件報損登記表和各種培訓記載表等,用以記錄接收、應用、研究遠教資源的一系列活動(dòng),使該校遠教資源的應用落到實(shí)處。
二、強應用,營(yíng)造運用遠教資源的良好氛圍。
。ㄒ唬┬麄鞯轿,強化教師培訓。
遠程教育對農村來(lái)說(shuō),是件新事物,為了順利開(kāi)展工作,學(xué)校首先加大了宣傳力度。讓全體教職工充分認識到國家實(shí)施現代遠程教育工作的重要意義和緊迫任務(wù)。向老師和學(xué)生宣傳應用遠程教育資源的.作用和意義。
為了有效實(shí)施遠教示范項目工程,我校建立了一套有效的培訓機制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓為途徑,落實(shí)培訓計劃,完成培訓任務(wù)。在培訓內容上,選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應用中精練、在回味中反思,從而不斷提高教師素質(zhì),達到“一個(gè)教師帶動(dòng)一部分教師,一部分教師帶動(dòng)全體教師,全體教師帶動(dòng)一所學(xué)!钡哪康。在培訓上注重五個(gè)結合。即:培訓與考核相結合,培訓與自練相結合,培訓與應用相結合,培訓與研究相結合,培訓與提高相結合。
。ǘ┫螺d好資源,管理資源。
學(xué)校一是要求管理教師認真做好我校校園網(wǎng)資源的下載和登記工作,按接收的項目資源分學(xué)科、分主題登記,建立目錄。
二是下載有價(jià)值的電子圖書(shū),并建立目錄,以便查閱。
三是分類(lèi)建立遠教項目?jì)?yōu)秀資源庫,篩選比較好的經(jīng)驗文章、教案展示出來(lái)供教師互相傳閱、借鑒。
四是利用遠教項目資源加強校本培訓工作的開(kāi)展,不斷提高教師的信息素養和實(shí)踐操作能力。
五是對光盤(pán)資源的借還即時(shí)進(jìn)行登記,并宏觀(guān)調控。五是加強網(wǎng)絡(luò )維護,保證網(wǎng)絡(luò )暢通無(wú)阻。在這些工作中都如實(shí)按學(xué)校的要求做好,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
。ㄈ⿵娀瘧,體現資源的服務(wù)性。
校園網(wǎng)資源接收完整了,也整理規范了,可真正要讓它能服務(wù)于教育教學(xué),還要靠學(xué)科教師運用。我校實(shí)施遠程教育的起始階段,既希望每位教職工積極參與,同時(shí)遠程教育領(lǐng)導小組還在教師中選用一批人作為遠程教育骨干人員,即使是“趕鴨子上架”,也要讓這批人先行動(dòng)起來(lái),在實(shí)踐中學(xué)習,在探索中進(jìn)步,在進(jìn)步中總結,為全面應用遠教資源做好開(kāi)路先鋒。從過(guò)程中保證遠教項目資源的效益產(chǎn)生,教師運用遠教資源上課都在多媒體課件,在本校的公開(kāi)課中和一部分年青教師平時(shí)的上課都采用遠教資源進(jìn)行上課。
總之,在一年的實(shí)踐探索中,我們嘗到了遠程教育信息給我們帶來(lái)的實(shí)惠,取得了一定的成績(jì),也懂得了一個(gè)道理,那就是:在飛速發(fā)展的現代社會(huì )里,提高教育質(zhì)量、落實(shí)教學(xué)改革,誰(shuí)早日踏上遠程信息高速公路,誰(shuí)就會(huì )跑得更快,跑得靠前。我們也已乘上了新課改的列車(chē),我校的全體教師,正以新的面貌嘗試新的挑戰,我們相信,憑借現代信息技術(shù)和遠程教育的優(yōu)勢,在新的改革之路上,走得更沉穩、更快速、更堅實(shí)……
遠程教育工作總結 篇5
我校是云南省貧困地區義教工程項目學(xué)校,是現代遠程教育試點(diǎn)項目學(xué)校,同時(shí)也是白玉蘭遠程教育工程學(xué)校。
一、基本情況
逢春嶺鄉中心小學(xué)位于元陽(yáng)縣東部的逢春嶺鄉政駐地,距元陽(yáng)縣城有76公里,高海拔1400米。逢春嶺鄉中心小學(xué)辦學(xué)歷史悠久,始建于1933年,發(fā)展至今,已成為全鄉規模最大的半寄宿制中心完小、窗口學(xué)校、龍頭學(xué)校,學(xué)校占地面積5800平方米,校舍建筑面積2610平方米,教室面積872平方米,有960平方米的活動(dòng)場(chǎng)地和400平方米的球場(chǎng),F有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生558名,教職工30名,專(zhuān)業(yè)教師合格率為100%。
遠程教育發(fā)展至今已有多功能教室一間,計算機網(wǎng)絡(luò )教室一間(模式三)。
二、利用好遠教設備
為了便于管理好遠教資源,利用好遠教資源,根據實(shí)際配備,設專(zhuān)任教師、管理人員,這樣,我們就可能進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué)。
三、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開(kāi)展
為好管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組,副校長(cháng)為副組長(cháng),信息技術(shù)教師和專(zhuān)職管理人員為成員的遠程教育工作領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際,定出了遠程教育發(fā)展規劃,制定了《設備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,責任到人。對教師的學(xué)習進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓指導等進(jìn)行了全面的安排布置。
四、加強校本培訓,讓人人都會(huì )利用遠程教育資源
首先,調動(dòng)教師積極性,讓遠程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對我校系農村邊遠地區學(xué)校,信息技術(shù)落后,教師的操作水平不高的情況,利用每周一下午,對教師進(jìn)行遠教資源的`培訓,使人人都會(huì )利用遠程教育資源。這樣一來(lái),教師會(huì )調用遠程教育資源。
五、讓遠程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量
遠程教育資源,要能走進(jìn)課堂,要多在課堂上用,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要通過(guò)資源共享,讓農村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進(jìn)課堂,達不到用遠程教育提升農村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。
1、各所學(xué)校都制定遠程教育資源接收制度,定時(shí)或定期接收資源,讓所有老師和學(xué)生都能最快的了解最新資源。
2、結合教導處、要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠程教育資源進(jìn)行備課,把遠程教育資源與課堂教學(xué)有機結合起來(lái),教導處定期檢查。
3、每班每學(xué)期至少要利用遠教資源開(kāi)展2-3次主題班會(huì )活動(dòng),并且要有班務(wù)工作記錄。
4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì )學(xué)生使用遠程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀(guān)看遠程教育資源中的經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實(shí)錄等內容,從而實(shí)現學(xué)生的自主學(xué)習、探究學(xué)習,開(kāi)闊學(xué)生的視野、因材施教、培養學(xué)生的個(gè)性。
5、每期要求每位教師必須要上一節利用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,探索運用遠程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。促使大家多用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué),不斷提高教師運用遠程教育資源的水平,進(jìn)一步保證遠程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
遠程教育工作總結 篇6
先鋒村農村黨員干部現代遠程教育工作在街道黨工委、遠程辦的指導下,認真按照"建為基礎、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的"的工作要求,緊緊圍繞"讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農民長(cháng)期得實(shí)惠"的工作目標。精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng )新、狠抓落實(shí),把開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育工作與實(shí)踐"三個(gè)代表"、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、推進(jìn)黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設結合起來(lái),與貫徹落實(shí)黨在農村的方針政策、加快社會(huì )主義新農村建設結合起來(lái)。提高了廣大農村黨員干部和農民群眾的整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮農村黨員干部現代遠程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠程教育在建設社會(huì )主義新農村和構建和諧社會(huì )中的積極作用,促進(jìn)了我鎮農村經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)的全面發(fā)展工作取得了較好的效果,現將xx年來(lái)運行情況總結如下:
在組織原則上,堅持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習與效果并重的原則。農村遠程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部,但不能僅僅局限于黨員干部。在對黨員干部進(jìn)行教育的`同時(shí),還要擔負起向廣大群眾宣傳黨的方針政策,對群眾進(jìn)行正確引導的責任。在教學(xué)中,各站點(diǎn)不局限于黨課內容,積極引入市場(chǎng)經(jīng)濟理論、政策法規和科學(xué)技術(shù)知識等內容。做到三個(gè)結合,即與當前形勢任務(wù)相結合;與經(jīng)常性的主題教育相結合;與實(shí)際工作對象需要結合;了解教學(xué)對象的需求,因地制宜、有針對性地分類(lèi)施教。
一、鞏固加強了陣地建設和隊伍建設
一是定期檢修電腦、電視和文化共享設備,定期對電腦進(jìn)行殺毒,確保了設備正常運轉和資料丟失。
二是對新上任的村干部進(jìn)行培訓,加強站點(diǎn)管理人員的業(yè)務(wù)水平。
二、建立培訓情況登記和信息月報制度
切實(shí)記錄遠程教育培訓登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓情況,反映遠程教育工作開(kāi)展情況,并廣泛收集黨員群眾的建議。建立信息反饋制度。認真搞好工作經(jīng)驗的總結,積極借鑒其他試點(diǎn)地區的先進(jìn)經(jīng)驗。定期或不定期認真總結自己在開(kāi)展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。
三、開(kāi)展以"遠教+蔬菜協(xié)會(huì )"的模式,加強了對我村現有優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蔬菜的管理
如:打藥、施肥等,通過(guò)組織廣大黨員干部及全村村民對節目的收看,并聘請專(zhuān)家及有關(guān)農技人員現場(chǎng)指導,充分發(fā)揮遠教的作用
四、利用"遠教+支部+協(xié)會(huì )"的模式
在今年的工作中,組織全村種植大戶(hù)進(jìn)行培訓、指導15次,參與人數達xx年宣傳億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)、新農合、新農保等相關(guān)政策共計xx年的工作中,將繼續加強村蔬菜種植業(yè)大戶(hù),及農民工等各種培訓,利用大喇叭及時(shí)宣傳上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神和對相關(guān)法律法規的宣傳。在"三學(xué)三強"活動(dòng)中積極發(fā)揮遠程教育平臺的作用。通過(guò)開(kāi)展遠程教育,使農民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展,促進(jìn)全村經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續深入探索遠教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。
遠程教育工作總結 篇7
通過(guò)本次遠程培訓,我收獲很大!專(zhuān)家們從不同角度、不同層面、理論與現實(shí)相結合,全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無(wú)小事的真正內涵。聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座,我更懂得了要依法確保校園安全,必須加強領(lǐng)導,明確校園安全防范的責任,對學(xué)校及周邊綜合治理,以?xún)艋桨残@的安全環(huán)境,構建平安和諧校園。下面,我就此次培訓結合實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì ):
一、加強領(lǐng)導,強化安全責任
學(xué)校安全責任重于泰山,本著(zhù)一保安全,二保穩定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門(mén)各司其職,各負其責的工作機制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書(shū),做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。 全體師生要統一思想、提高認識,這絕不是一陣風(fēng),走過(guò)場(chǎng),搞形式,要讓學(xué)校安全工作長(cháng)久、扎實(shí)、穩安地開(kāi)展下去。
二、健全管理制度
認真總結近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗教訓,探索規律,找準問(wèn)題,提出對策,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,注重過(guò)程,狠抓細節,落實(shí)責任,嚴格考核,考核納入績(jì)效。
三、抓隱患整治工作不放松
建立健全安全工作檢查制度,加強檢查力度,全面排查安全。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。
四、加強安全教育
1、全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識,積極主動(dòng)地向學(xué)生和家長(cháng)宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ),在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、演講等活動(dòng)宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生。加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò ),堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去,有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
五、督促責任落實(shí)
1、強化責任意識。建設平安校園,確保師生安全,是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的基本要求。強化安全責任重于泰山的意識、強化安全工作重在防范的意識,強化事故防范重在管理的意識。
2、完善保障機制。我校將繼續健全學(xué)校安全工作機構,落實(shí)工作人員,強化保障措施,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的`長(cháng)效機制。
3、加強部門(mén)配合。學(xué)校將協(xié)同無(wú)關(guān)職能部門(mén)加強對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作。
4、建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實(shí)可行的工作預案。加強防踩踏防暴力工作。落實(shí)值班責任制,安排領(lǐng)導教師值班,確保學(xué)校的安全。
5、加強校內外學(xué)生活動(dòng)的安全工作,明確校內外活動(dòng)責任,正確引導校內外活動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
六、采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學(xué)校安全設施建設。加大學(xué)校的監管力度,嚴把教學(xué)、生活用房的設計、監管和質(zhì)量驗收關(guān),不留任何安全隱患。
2、繼續加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認真搞好學(xué)生的交通安全教育, “愛(ài)路護路”宣傳教育活動(dòng),并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
3、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領(lǐng)導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。
4、積極開(kāi)展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期地心理輔導,保證學(xué)生的心理健康。
5、防止各種火災的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設施的檢查和配備,加強對實(shí)驗室、電腦室的線(xiàn)路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時(shí)間較長(cháng)的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線(xiàn)、電纜要及時(shí)更新。
6、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
總之,安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會(huì )的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全,積極思考,不斷學(xué)習,以便把我校安全工作搞得更好!
遠程教育工作總結 篇8
遠程教育工作已經(jīng)從一個(gè)新鮮事物轉變成了教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)長(cháng)期的努力,在各級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下,我校遠程教育工作“走進(jìn)課堂,面向學(xué)生,用于教學(xué)”,取得了良好的應用效果,現就此項工作總結如下:
一、高度重視
為了使設備和資源真正服務(wù)于教學(xué),我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)管理領(lǐng)導小組,制定了一系列的制度和考核辦法,并將管理和應用納入了常規工作,對衛星資源按時(shí)下載,分類(lèi)整理并及時(shí)公布。在教師培訓方面,我們堅持做到有計劃、有專(zhuān)題、有目標、有考勤、有考核,要求中青年教師同步過(guò)關(guān),年長(cháng)者同步跟學(xué),形成了領(lǐng)導帶頭學(xué),中青年教師刻苦學(xué),老年教師盡量學(xué)的局面。校長(cháng)定期對此項工作查看,了解工作開(kāi)展情況,并對存在的問(wèn)題及時(shí)予以解決,使廣大教師認識到“遠程教育”工作領(lǐng)導重視,不可忽視,從而激發(fā)了教師搞好此項工作的積極性。
二、抓好落實(shí)
為了把學(xué)校遠程教育應用真正落到實(shí)處,使其規范、科學(xué)有效地運行,我們注重一是建立健全應用工作的基本要求,完善“一表三冊”,確保設備應用課時(shí)每周不少于30節,學(xué)生收益率達90%以上,教師使用率95%以上,做到了遠程教育課表進(jìn)教室,及時(shí)填寫(xiě)使用登記冊,并且將此項工作納入年度考核之中。二是重視加強教師培訓,充分利用現代遠程教育資源開(kāi)展師資培訓,每周二、三下午第三節課分別為語(yǔ)文和數學(xué)小組培訓,采取學(xué)?己送嘤柦處熆记谙嘟Y合的辦法,督促教師學(xué)習。培訓學(xué)習有計劃、有教案、有記錄。
通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步轉變了教師的教育觀(guān)念,提高了教育資源的利用率。三是教學(xué)中逐步運用現代教育手段,進(jìn)一步豐富了教學(xué)形式。在教學(xué)應用中,老師經(jīng)過(guò)研討、探索,將遠程教育資源同學(xué)科知識整合,對突破知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分收效很大,同時(shí)拓展學(xué)生的思維,擴大知識面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了課堂教學(xué)的'效果。開(kāi)始由部分教師不會(huì )用,變?yōu)闀?huì )用,怕麻煩不用,變?yōu)樯险n老師愛(ài)用。有力地促進(jìn)了教學(xué),真正變?yōu)檫h程教育真正為教學(xué)服務(wù),把所有的遠程教育資源應用到教學(xué)之中。四是在實(shí)際工作中,管理人員負責接收信息資源,收集各類(lèi)課件,刻錄光盤(pán),為一模式設備提供播放光盤(pán),并且保證設備安全正常的運行,出現故障及時(shí)排除維修。尤其是遇到大風(fēng)天氣,致使衛星接收站時(shí)常會(huì )出現無(wú)信號故障,每次校長(cháng)都會(huì )親臨現場(chǎng),排除故障。
三、成效顯著(zhù)
通過(guò)全體師生一年來(lái)的共同努力,資源應用已初見(jiàn)成效:一是提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二是提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),用技能和教育教學(xué)平。同時(shí),由于我們的工作做得踏實(shí)實(shí)在,老師們又能刻苦鉆研,本學(xué)期我校在縣遠程教育應用與研究工作中得到了縣教育局的肯定。
我們的工作雖然取得一些成績(jì),但有些地方還需要繼續努力和加強。我們將不斷改善條件,改進(jìn)方法,密切配合,使遠程教育發(fā)揮更大的作用。
遠程教育工作總結 篇9
本學(xué)期業(yè)已結束,為了進(jìn)一步搞好本校遠程教育工作,使之更好地為教育教學(xué)服務(wù),特對本學(xué)期遠程教育工作作如下總結:
一、基本情況
我,F有教師60余人,共有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生XX多人。多媒體教室一間,遠程教育接收設備一套,電視機兩臺,dvd播放機一臺,遠不能滿(mǎn)足教學(xué)需求。
二、完成的工作及取得的成績(jì)
1、成立領(lǐng)導機構,明確工作責任
為了切實(shí)開(kāi)展好遠程教育工作,我校成立了領(lǐng)導小組,進(jìn)一步完善遠程教育各項工作制度。
2、重視制度建設,抓好資源管理
學(xué)校為了加強工作管理,在成立了“遠程教育工程領(lǐng)導小組”的同時(shí),進(jìn)一步完善了遠程教育的各種管理制度,將教師運用遠程教育資源教學(xué)情況納入到學(xué)期量化考核中。
3、做好全員培訓,提高應用技術(shù)
本學(xué)期,我們在應用遠程教育資源上,加強了對教師的應用培訓工作,我們把重點(diǎn)放在了ppt課件制作的培訓上,使他們能夠獨立修改和制作ppt課件。一些基礎較好的老師,學(xué)會(huì )了圖片的簡(jiǎn)單處理,能把下載到的教學(xué)資源進(jìn)行整合,下載的課件不符合課堂需要時(shí),自己能通過(guò)所學(xué)知識,對課件中的動(dòng)畫(huà)和圖片進(jìn)行相應的`處理,對課件重新進(jìn)行整合,提高了學(xué)生對知識的理解能力。
通過(guò)上述培訓,老師利用遠程教育資源的多了,多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個(gè)班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學(xué)生喜歡上了多媒體教室,老師也離不開(kāi)多媒體教室了。
遠程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,促進(jìn)了學(xué)生成績(jì)的提高。
4、合理整合、利用教育資源
在遠程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面,我校能夠創(chuàng )造性地整合、利用教育資源。如我校將遠程教育資源中的有關(guān)教學(xué)知識方面的節目提前通知,供教師們選擇使用,大大提高了教師們對遠程教育的使用率。
三、存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別資源教師業(yè)務(wù)水平不高,有待于進(jìn)一步提高計算機操作技能水平。
2、因受條件等因素的制約,部分教師的遠程教育工作僅停留在觀(guān)摩學(xué)習的層次上,開(kāi)發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠遠不夠。
3、雖然我學(xué)校都十分重視遠程教育工作,但在遠程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應當加強。
四、今后的努力方向
1、加強教師培訓的力度,尤其要加強計算機操作技能、課件制作、遠程教育資源運用等方面的培訓,充分利用現有設備及現代化手段,切實(shí)做好教學(xué)工作。
2、進(jìn)一步整合遠程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結合,合理運用、充分發(fā)揮教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加大經(jīng)費投入,保證教學(xué)硬件設施和軟件設施;
4、繼續開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。
總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅持遠程教育工作,加強對外學(xué)習,加強內部培訓,更高效地利用遠程教育設備學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
遠程教育工作總結 篇10
本學(xué)期已接近結束,為了更好的促進(jìn)下學(xué)年有條不紊的開(kāi)展現代遠程教育工作,把我校的現代遠程教育工作推向更高,現將本學(xué)期現代遠程教育工作總結如下。
一、加強領(lǐng)導,提高認識
我校認真貫徹有關(guān)遠程教育工作精神,積極探索加速學(xué)校教育現代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來(lái)抓,成立了遠程教育項目工作領(lǐng)導組。明確領(lǐng)導組分工,建立健全規章制度,確保遠程教育資源的正常使用。
二、做好接收工作,及時(shí)整理資源
遠程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò )課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(如:示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來(lái),永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來(lái),結合現有光盤(pán)資源進(jìn)行編號保存;對沒(méi)有的內容利用遠程教育下載資源進(jìn)行刻錄,或在因特網(wǎng)和國家基礎教育資源網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補充完整,保證遠程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。為了不造成不必要的浪費,我們開(kāi)始直接將接收到資源轉存到多媒體教室機上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構建節約型校園出了綿薄之力。
堅持完整接收每一期遠程教育接收資源,適時(shí)在學(xué)校遠程公布欄上公布資源目錄。
三、搞好校本培訓
提高教師運用遠教資源的能力學(xué)校對教師的校本培訓工作歷來(lái)都非常重視,我們根據教師的要求,不斷開(kāi)展校本培訓。目前已開(kāi)辦了現代教育技術(shù)及遠程教育資源應用校本培訓,大部分教師都學(xué)會(huì )了計算機基礎知識和基本操作,能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源,會(huì )訪(fǎng)問(wèn)常用的資源庫網(wǎng)站,能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。
在開(kāi)展校本培訓的同時(shí),利用遠程教育中全國農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目“應用培訓光盤(pán)”對全體教師進(jìn)行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源網(wǎng)。
四、充分利用遠教資源及設備,提高教育教學(xué)質(zhì)量
一是光盤(pán)教學(xué)。利用遠程資源刻成的教學(xué)光盤(pán),將光盤(pán)播放與課堂講授結合,提高課堂教學(xué)效果。二是多媒體教學(xué)。根據學(xué)科教學(xué)目標的需要,在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。
有了設備,如何使用,使其發(fā)揮效益,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,這是實(shí)施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作,建設好學(xué)校的資源庫,另一方面充分、合理地利用好它。
五、資源應用形式多樣
。1)利用遠程教育資源學(xué)校組織全校教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),組織教師參加各級各類(lèi)的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),教師利用健康教育專(zhuān)題上健康教育課,利用音樂(lè )和美術(shù)同步教學(xué)光盤(pán)強化原來(lái)的薄弱學(xué)科,陶冶學(xué)生情操。
。2)學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節目,激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習的興趣,增加學(xué)生獲取知識的渠道,為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加一把力。利用專(zhuān)題教育對學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全同行專(zhuān)題片對學(xué)生進(jìn)行安全教育、小小律師和文學(xué)修養對學(xué)生進(jìn)行思想教育,百部愛(ài)國主義影片對學(xué)生進(jìn)行國情教育。
六、定期維護和保養該項目的設備
為維護和保養該項目的設備,學(xué)校裝修了專(zhuān)門(mén)的接收室,并對設備實(shí)行專(zhuān)人管理,專(zhuān)人維護。如定期做好計算機系統的維護、及時(shí)整理接收的資料文件,經(jīng)常檢查接收天線(xiàn),做好清潔和防塵工作等。
七、存在的問(wèn)題及今后的打算
1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著(zhù)提高,但不能將多媒體設備很好的利用起來(lái),不能將多媒體的聲音,動(dòng)畫(huà),圖片,演示文稿很好的結合起來(lái)。
2、我校的遠程設備,教師使用頻率較高,加上年限已久而老化,機子經(jīng)常出現故障,如現在機子前面的USB插孔已壞和機子有時(shí)候接收不到信號,雖然有時(shí)候接收到信號,但是下載不了資源等現象。經(jīng)多次維修乃無(wú)法修善,嚴重地影響教師的正常教學(xué)。
3、為使教師們能正常地利用多媒體進(jìn)行教育教學(xué),從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量。我校急需購買(mǎi)一臺新的電腦設備,由于我校經(jīng)費十分困難,無(wú)力解決,要求上級給予解決一套新的遠程接收設備。
4、課前的準備仍不夠充分,必須對教材和教法深刻研究和思考,制定出有效的教學(xué)方案。教學(xué)手段先進(jìn)了,多樣化了,但是這并不表示課堂上放一些幻燈片就可以完事了。不能把課堂轉變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的`展示,把課堂教學(xué)的主次顛倒,還是應該以論述教材知識為根本,而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。
5、充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。教師的正確引導和使用多媒體也是實(shí)現教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。教師要完成知識向學(xué)生的最終轉化,就必須提高自身素質(zhì),提高駕馭現代化教學(xué)手段和教學(xué)設備的能力。只有提高自己的學(xué)習能力和接受新事物的能力,才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過(guò)程轉變?yōu)閷W(xué)生自身的知識。
6、必須善于總結經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論哪種教學(xué)方式,現代化的還是原始化的,都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教育水平為目標。課件的制作要花功夫,但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機地結合,才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物,所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法,把其優(yōu)勢最大化地應用到教學(xué)中,才能達到教學(xué)最優(yōu)化的效果。
在多媒體教學(xué)中,我們還是要從實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生接受知識的客觀(guān)規律,把多媒體的優(yōu)勢最大化地應用到教學(xué)中,但不能過(guò)于依賴(lài)。我們將在以后的工作中努力改進(jìn),切實(shí)發(fā)揮遠程教育設備的使用效益,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
遠程教育工作總結 篇11
為了進(jìn)一步推進(jìn)我,F代遠程教育深入開(kāi)展,廣泛普及教學(xué)光盤(pán)的應用,切實(shí)提高農村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步增強教師素質(zhì),讓每位教師用心地、熟練地應用遠程教育帶給的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要做了如下工作。
一、加強領(lǐng)導,健全機構
為了能使設備正常運行,我校按上級領(lǐng)導的要求,成立由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),教導主任、教研組長(cháng)擔任成員的遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)對遠程教育工作負總責。學(xué)校建立了《遠程教育接收管理制度》,把開(kāi)展遠程教育活動(dòng)列入教研組工作計劃當中,確保遠程教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施,努力保證設備正常運轉。我校建立了《遠教設備管理要求》、《光盤(pán)管理使用制度》、《教室使用和管理制度》等,用制度來(lái)保障應用,推動(dòng)應用的深入發(fā)展。
二、加大投入,強化管理
在上級有關(guān)部門(mén)的幫忙和支持下,我校不斷加大投入,加快建設,加速發(fā)展,不斷提高學(xué)校辦學(xué)條件的.現代化水平,大力加強學(xué);A設施建設、校園環(huán)境建設和教學(xué)條件現代化建設。遠程教育工程實(shí)施以來(lái),我校始終把如何管理使用好遠程教育設備設施,采取有效措施解決一些學(xué)校在資源運用上遇到的經(jīng)費困難,把國家花巨資購買(mǎi)的設備充分使用好、管理好、維護好,充分發(fā)揮現代遠程教育技術(shù)裝備的應用效益,作為教育的一項重要資料,切實(shí)抓緊抓好。
三、嚴抓培訓,促進(jìn)使用
學(xué)校充分利用光盤(pán)播放系統,對廣大教師進(jìn)行新課程的理念、新課程的知識及先進(jìn)的教學(xué)方法的培訓,有計劃地組織教師觀(guān)看發(fā)達地區優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄,觀(guān)看新課程講座、示范課,擴展教育教學(xué)思路,提高駕馭新教材的潛力。在培訓過(guò)程中,我校教師的計算機運用水平有了較大的提高,用心參加上級各部門(mén)組織的各種比賽。
四、注重應用、提高效益
農村中小學(xué)現代遠程教育工程的核心是應用。我校始終把農村中小學(xué)現代遠程教育的應用擺在突出的位置。切實(shí)落實(shí)“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求。充分認識學(xué)生在教育過(guò)程中的主體地位,用心發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢,提高學(xué)生學(xué)習興趣、擴大學(xué)生視野、增加學(xué)習過(guò)程的交互、強化學(xué)習評價(jià)與反饋,促進(jìn)學(xué)生認知水平提高和基本技能培養,促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀(guān)的構成;充分利用現有設備,創(chuàng )造條件,讓學(xué)生平等感受、體驗、享用遠程教育資源。各學(xué)校根據教育教學(xué)進(jìn)度,安排教師每周針對教學(xué)需要,認真查閱和分析遠程教育資源,結合教學(xué)資料和教學(xué)過(guò)程,選取資源用于教學(xué),促進(jìn)師生互動(dòng),推動(dòng)教學(xué)方式的變革。
為了使教師用心使用光盤(pán)進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué),要求教師務(wù)必熟悉光盤(pán)資源資料,將光盤(pán)播放與課堂講授有機結合,組織課堂教學(xué)活動(dòng),改善教與學(xué)的過(guò)程,學(xué)校注重開(kāi)展經(jīng)驗交流,大力普及利用光盤(pán)開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。重視先進(jìn)經(jīng)驗的總結與推廣,指導教師提高應用進(jìn)行教學(xué)的潛力。
我們的工作雖然取得了一些成績(jì),但遠程教育畢竟是新生事物,對于我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)嶄新的課題,如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長(cháng)期要做的一項重要工作,目前,我們還要繼續加大對教師全員培訓尤其是中年以上教師的培訓力度,我們要采取激勵機制,調動(dòng)每位教師的用心性,使遠程教育這項工作持續、穩健地向前發(fā)展。我們有決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改善方法,密切配合上級領(lǐng)導部門(mén),使遠程教育模式下的教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
遠程教育工作總結 篇12
我們學(xué)校的遠程教育在過(guò)于的一段時(shí)間內取得了不小的進(jìn)步,也有一些問(wèn)題,但是進(jìn)步大于問(wèn)題,這就是可以肯定我們的成績(jì)的。
既然我們的工作有了成績(jì),那就應該進(jìn)行工作總結,將我們的成績(jì)總結一下,匯編成經(jīng)驗,在以后的工作中吸取經(jīng)驗:
一、健全機構
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管教學(xué)的副校長(cháng)為副組長(cháng),教導主任、微機操作員和教學(xué)骨干教師為成員的學(xué)校遠程教育領(lǐng)導小組。小組成員分工明確,校長(cháng)是學(xué)校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學(xué)校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長(cháng)具體負責協(xié)調處理日常事務(wù)、抓好遠程教育管理、應用等常規工作;管理員要做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學(xué)應用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學(xué)習運用中,領(lǐng)導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀(guān)念,帶頭加強學(xué)習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學(xué)習新技術(shù),使用新設備,應用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
二、建章立制
強化制度保障,確保設備管理規范、使用科學(xué)。規范管理是遠程教育工程的生命線(xiàn),根據區教育局關(guān)于遠程教育管理規定,我們結合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節建立了嚴格的登記手續。通過(guò)一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規范,做到了天天有人抓,時(shí)時(shí)有人管。
三、在培訓上下功夫
要使遠程教育落到實(shí)處,必須讓大多數教師愿意用,會(huì )用,用得好。培訓教師和教學(xué)整合如何是成敗的關(guān)鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是:
、倥1-2名有愛(ài)好有基礎的教師到外面學(xué),或為運用現代信息技術(shù)的帶頭人。 ②經(jīng)常收看播放優(yōu)質(zhì)課錄像讓廣大教師觀(guān)摩,感悟現代信息技術(shù)的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術(shù)教育的向往和興趣。
、郯延嬎銠C基本操作作為校本培訓,把用電教媒體講公開(kāi)課作為校本教研課。 ④與老師簽訂達標責任狀,給少數教師一定的壓力,指定內行教師幫扶,規定達標時(shí)間。我們老師的培訓活動(dòng)有計劃、有檢查、有落實(shí)。
四、經(jīng)費保證
盡管黨和政府斥巨資為我校送來(lái)了遠程教育工程項目所需的設備實(shí)施,但在今后長(cháng)期的管理、使用和維護保養中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿(mǎn)足培訓和教學(xué)的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從有限經(jīng)費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養的經(jīng)費問(wèn)題。確保設備正常運轉,以滿(mǎn)足培訓和教學(xué)的需要。
五、在整合、探究、創(chuàng )新中深入
近幾年來(lái),新課程改革不斷深入,網(wǎng)上資源更豐富了,受版本、時(shí)間的限制,各地區、各學(xué)校學(xué)情不同,老師們普遍感覺(jué)到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是教學(xué)整合的課題擺在老師們面前,部分老師目前正在努力學(xué)習課件制作方法,自己探索整合部分內容,使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實(shí)際。創(chuàng )作自己的課件,適時(shí)改做過(guò)失的課件,已在我校俏然興起,蓬勃展開(kāi)?梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),將更適用、更機動(dòng)、更有層次、更科學(xué),教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好,學(xué)生的能力將更強,辦學(xué)效果更佳。
六、今后打算
為把現代遠程教育工程項目做好做實(shí),發(fā)揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項工作,首先是在下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,做到“三進(jìn)”,即進(jìn)課牌、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生,努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)
性、針對性和實(shí)效性,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對全體教師培訓的`力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進(jìn)行教學(xué),培養2-5名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開(kāi)展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng),研究如何加強適合學(xué)校實(shí)際的資源建設。
可以設想,隨著(zhù)我校遠程教育手段的實(shí)施和應用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀(guān)念、思維方式、學(xué)習方式和行為習慣注入鮮活的內容,為我校的教育教學(xué)帶來(lái)生機與活力,為實(shí)現“三個(gè)面向”邁出新的步伐。
當然,農村中小學(xué)現代遠程教育應用才剛剛開(kāi)始,還有許多新情況、新問(wèn)題需要我們不斷探索,不斷改革創(chuàng )新。我們相信,有各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確指導,有兄弟學(xué)校的經(jīng)驗借鑒,我校農村中小學(xué)現代遠程教育應用工作在來(lái)年一定能夠取得更大成績(jì)。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
遠程教育工作總結 篇13
XXXX鄉地處XXXX,屬,全鄉有土地面積XXXX平方公里,轄XX個(gè)社區,XX個(gè)村民委員會(huì ),XX個(gè)村(居)民小組,有XX戶(hù)、XX人,其中農業(yè)人口XX戶(hù)、XX人。XXXX年末,全鄉農村經(jīng)濟總收入XX萬(wàn)元,農民人均純收入XX元。鄉黨委下設黨支部XX個(gè),其中機關(guān)支部XX個(gè),社區總支XX個(gè),學(xué)校支部XX個(gè),全鄉有黨員XX名。
我鄉自建成遠程教育站點(diǎn)以來(lái),組織開(kāi)展了一系列教育學(xué)習活動(dòng),把加強黨員干部現代遠程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設的有效途徑和載體,集互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤(pán)教育于一體,做到了邊建、邊學(xué)、邊用,深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下:
一、加強領(lǐng)導,健全機構
為了能使設備正常運行,鄉黨委按上級相關(guān)文件精神及要求,成立了XXXX鄉遠程教育工作領(lǐng)導小組,確立了遠程教育站點(diǎn)操作員,成立了遠教辦公室,制定了各種措施,把開(kāi)展遠程教育活動(dòng)列入黨委、支部黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開(kāi)展。
二、建立制度,完善組織
根據實(shí)際情況,制定了《設備管理和使用制度》,要求確保站點(diǎn)設備安全、加強設備維護管理;制定了《播放收看管理制度》,合理安排時(shí)間、方法靈活、學(xué)習內容豐富;通過(guò)不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領(lǐng)導小組職責、終端接收站點(diǎn)工作人員職責。制定了遠程教育學(xué)習計劃,嚴格按要求執行。
三、注重實(shí)效,持續發(fā)展
在搞好站點(diǎn)建設,培訓站點(diǎn)管理人員,在制訂各種管理制度和辦法的基礎上,我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織,將遠教站點(diǎn)真正建成服務(wù)基層建設、提升黨建水平的重要平臺。一是科學(xué)制定學(xué)用計劃,并堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求,結合實(shí)際,制定學(xué)用計劃,對學(xué)習內容、時(shí)間安排和學(xué)習方法等做出明確規定,堅持按計劃開(kāi)展學(xué)習,減少學(xué)用工作的隨意性。二是調動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,主動(dòng)搞好與相關(guān)部門(mén)、共建單位的合作,充分發(fā)揮學(xué)習輔助隊伍的作用,讓黨員干部看到遠教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用。另一方面,抓好學(xué)用典型的培育和推介,發(fā)揮帶動(dòng)作用。三是針對不同對象學(xué)習不同內容,拓展和延伸遠教站點(diǎn)的'教育服務(wù)功能,滿(mǎn)足廣大黨員干部群眾學(xué)習需求。
。ㄒ唬┽槍Σ煌狞h員干部群體,組織開(kāi)展一些集中教育學(xué)習活動(dòng)。堅持以增強黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),根據黨員的特點(diǎn)和生產(chǎn)、生活情況,組織開(kāi)展了一些有針對性的遠程教育學(xué)習活動(dòng):
一是對有固定單位和工作的在職黨員,進(jìn)行相對穩定的有重點(diǎn)的學(xué)習教育,每月規定一定的學(xué)習時(shí)間,根據不同時(shí)期的形勢特點(diǎn)和工作需要,有選擇性地集中學(xué)習有關(guān)內容。
二是針對各黨組織負責人,進(jìn)行黨務(wù)知識培訓。三是結合進(jìn)行黨委、政府的中心工作進(jìn)行。
。ǘ┽槍h員干部和群眾多方面的需求,結合工作實(shí)際,開(kāi)展全方位的遠程教育學(xué)習活動(dòng)。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開(kāi)展現代遠程教育工作,滿(mǎn)足農村支部、社區黨建和其它工作的需要,我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
四、今后努力方向
開(kāi)展現代化遠程教育是一項全新的工作,我們在這方面才剛剛起步,取得了初步成效,但由于各方面的原因,這項工作還存在許多問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將著(zhù)重抓好以下幾方面的工作:
一是要統一思想,提高認識。
從前段工作情況來(lái)看,開(kāi)展現代遠程教育確實(shí)是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級有關(guān)部門(mén)的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來(lái)越多的人了解遠教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協(xié)作,齊抓共管。
開(kāi)展現代遠程教育是一項系統的工程,牽涉面廣。因此,要充分發(fā)揮轄區內各單位人、才、物的優(yōu)勢,要求各單位根據各自的情況提供相應的支持或幫助,把各方面力量都動(dòng)員起來(lái),真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉,注重實(shí)效。
要利用現有的電教設備,充分發(fā)揮現代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站的同時(shí),實(shí)施好村、社區網(wǎng)絡(luò )建設規劃,要針對黨建工作的難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行了新的探索和嘗試,要注重實(shí)效,學(xué)以致用,引導幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn)、生活實(shí)際,促進(jìn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
總之我鄉農村黨員干部現代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步,今后的工作任重而道遠。我們將按照中央及省、市、縣委的統一部署和要求,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞社會(huì )主義現代化建設,不斷適應加強黨的先進(jìn)性建設的要求,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,努力推進(jìn)黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。
遠程教育工作總結 篇14
根據xx市遠教辦統一部署,按照xx辦事處《20xx年遠程教育工作要點(diǎn)》的工作安排,我社區緊緊圍繞創(chuàng )建“五好站點(diǎn)”的要求開(kāi)展工作,到目前為止,共開(kāi)展各種學(xué)習培訓22次,參加人數達180余人次,現將所做工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,完善服務(wù)
為了能使設備正常運行,社區按上級相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區黨支部書(shū)記為組長(cháng)的遠程教育工作領(lǐng)導小組,制定了各種措施,把開(kāi)展遠程教育活動(dòng)列入社區黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開(kāi)展,同時(shí),利用遠程教育設備,隨時(shí)為社區居民查閱所需資料。
二、做好設施維護,確保收看正常
為使社區遠程教育工作順利展開(kāi),我們做到每周對新的課件內容進(jìn)行按時(shí)下載,每天檢查電腦、電視機等播放設施,對并對下載的內容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的.,內容適合社區黨員及居民群眾需求的,做好播放內容的記錄、上報工作,做到設施運作正常,播放記錄完整。
三、注重實(shí)效,持續發(fā)展
搞好站點(diǎn)建設,我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織,將遠教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區建設、提升黨建水平的重要平臺。一是通過(guò)根據上級遠教工作總體規劃要求,結合實(shí)際,制定科學(xué)的教學(xué)計劃,并堅持按計劃行事。對學(xué)習內容、時(shí)間安排和學(xué)習方法等做出明確規定,堅持按計劃開(kāi)展學(xué)習;二是利用學(xué)習空閑,為大家轉播賽事、播放內容健康向上的電影,調動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時(shí)組織黨員收看與生活、工作內容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學(xué)習不同內容,拓展和延伸遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,滿(mǎn)足廣大黨員干部群眾學(xué)習需求。開(kāi)展對不同層次、不同對象的學(xué)習教育活動(dòng)。一是針對青少年朋友學(xué)習科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學(xué)習《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》、《作風(fēng)建設永遠在路上》、《十八屆五中全會(huì )精神》等。三是針對社區進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識和安全防范意識不強的問(wèn)題,對他們進(jìn)行相關(guān)的法律知識和治安防范知識教育培訓,使他們增強了法律意識,提高了治安防范意識。
四、密切配合做好其他相關(guān)的工作
在做好遠程教育的培訓工作的同時(shí),充分利用遠程教育資源,在全年各類(lèi)的節日中,做好宣傳教育工作,如:6。26國際禁毒日,為社區戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》;利用7。11人口日開(kāi)展了人口與計劃生育宣傳活動(dòng)等。
回顧一年的工作,雖然取得一定的成績(jì),完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強;二是遠教活動(dòng)經(jīng)費不足,社區負擔重,妨礙遠教工作快速發(fā)展,導致學(xué)用工作整體難推動(dòng),等等這些,都有待我們在今后的工作中認真加以改進(jìn)和解決。
遠程教育工作總結 篇15
時(shí)光飛馳,轉眼間20xx年已接近尾聲,我村的遠程教育工作也已開(kāi)展了6年。今年,在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我村對遠程教育教學(xué)和管理工作做了進(jìn)一步的探索,不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我村的現代化教育和科技興村的步伐,基本實(shí)現了“讓干部經(jīng)常受教育,使農民長(cháng)期得實(shí)惠”的目標。
我村黨支部下設9個(gè)黨小組,共有黨員92人,設立遠程教育接收站點(diǎn)一個(gè),有兼職管理員2人,設備主要有電腦1臺,電視機一臺,音箱一對,話(huà)筒一個(gè),互聯(lián)網(wǎng)和光纖均通暢,F就我村20xx年度遠程教育工作情況做一個(gè)總結。
一、站點(diǎn)運行管理及學(xué)習開(kāi)展總體情況;
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導
今年,我村進(jìn)一步加大了對農村黨員干部現代遠程教育工作的領(lǐng)導力度,充實(shí)調整了村遠程教育工作領(lǐng)導小組,由黨總支部書(shū)記任組長(cháng)、負總責。黨總支部召開(kāi)了黨員大會(huì ),就遠程教育工作的開(kāi)展情況、工作存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行了通報,在集體經(jīng)濟狀況極為緊張的情況下,投入專(zhuān)項資金近萬(wàn)元,配備了必要的`硬件,有力地推動(dòng)了我村遠程教育工作的開(kāi)展。
。ǘ┡鋸娙藛T、夯實(shí)基礎
我村配備了2名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡(luò )應用能力較強、工作認真負責的同志,全面負責接收站的管理與應用。其中明確村文書(shū)全
面負責網(wǎng)絡(luò )的接收、播放、設備維護、課件征集等工作,并組織其參加了市縣業(yè)務(wù)培訓,提高操作能力。
。ㄈ┘訌娦麄、營(yíng)造氛圍
采取標語(yǔ)、公開(kāi)欄、明白紙等形式對開(kāi)展現代遠程教育的目的、意義和方式方法進(jìn)行宣傳,讓干部群眾了解和接受現代遠程教育,為進(jìn)一步工作的順利開(kāi)展營(yíng)造了濃厚的社會(huì )氛圍。使廣大黨員干部統一了思想認識,為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。
。ㄋ模┙∪贫、完善機制
為使黨員干部遠程教育工作納入規范化、制度化軌道,我們按照鎮黨委的統一要求,制定了接收站職責、教學(xué)管理制度、設備操作規范、設備管理與利用制度等,確保按章操作、規范運行。并堅持記錄了“四簿一冊”,即設備運行、節目下載、、播放討論、意見(jiàn)反饋記錄簿和黨員干部點(diǎn)名冊,將每次收看的時(shí)間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進(jìn)行登記,全面掌握遠程教育站點(diǎn)利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實(shí)效性。
。ㄎ澹┚x內容,確保效果
為切實(shí)增強收看內容的針對性,提高學(xué)習教育的實(shí)效性,我們在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農村實(shí)用技術(shù)、法律法規等為重點(diǎn)學(xué)習內容,讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習黨的基本知識、基本理論,又學(xué)習科技信息、科技知識和技術(shù),全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時(shí)把遠程教育和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)有效結合起來(lái),確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、20xx年活動(dòng)開(kāi)展及目標完成情況;
。ㄒ唬┪掖逵袑(zhuān)兼職工作人員2人,其中1名為我村兩委干部,1名為我村村大助理。兩委干部負責規劃和主持黨員干部參加遠程教育學(xué)習,村大助理負責設備日常維護、節目下載、記錄和統計播放內容和討論意見(jiàn)。
。ǘ┪掖逡恢眻猿纸K端站點(diǎn)各項制度完備上墻,遠程教育站點(diǎn)標牌清晰,環(huán)境整潔。
。ㄈ┪掖鍒猿肿龊眠h程教育設備維護,確保我村站點(diǎn)設備100%正常運行、“五防一配套”率達到100%。
。ㄋ模┪掖褰衲暾J真開(kāi)展遠程教育“雙創(chuàng )雙爭”活動(dòng),并做到活動(dòng)有方案,有具體推進(jìn)措施,活動(dòng)有圖片有信息。
。ㄎ澹┪掖鍑栏癜存傸h委政府要求,扎實(shí)開(kāi)展遠程教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,今年我村蓉城先鋒家園網(wǎng)遠程教育平臺學(xué)時(shí)達到105學(xué)時(shí),兩委成員每人學(xué)時(shí)均不低于80學(xué)時(shí),完全達標。我村兩委干部在溫江黨建網(wǎng)學(xué)習所獲學(xué)分均超過(guò)80學(xué)分,普通黨員超過(guò)40學(xué)分,入黨積極分子超過(guò)60學(xué)分,全部超額完成。
遠程教育工作總結 篇16
一、加強領(lǐng)導班子建設
現代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校在學(xué)期初成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的遠程教育工作領(lǐng)導小組和以教務(wù)主任為組長(cháng)的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛(ài)遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。
二、具體工作
1、本學(xué)期,我們以教育創(chuàng )強和九年制學(xué)校建設為契機,進(jìn)一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現代遠程教育設備及系統維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務(wù)制度、現代遠程教育資源下載和軟件裝入監管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)工作制度等。并做到規范成冊,張貼上墻。
2、認真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。
3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開(kāi)展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持一頭管理、雙向服務(wù)的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。
4、加強信息技術(shù)校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節目工作,對培訓活動(dòng)做好了記錄并建立起相應的檔案。
5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力絡(luò )維護和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設備時(shí)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的'優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉變教學(xué)觀(guān)念和方法,全面推進(jìn)我校的現代技術(shù)教育。
8、搞好現代遠程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。
9、為進(jìn)一步落實(shí)好遠程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學(xué)?己。
一年來(lái),我們做了很多的工作,取得了一點(diǎn)成績(jì),但由于沒(méi)有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng )新,使遠教工作上一個(gè)新的臺階。更多精彩的工作總結請繼續欣賞:
遠程教育工作總結 篇17
時(shí)光飛逝,轉眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,遠程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在棗陽(yáng)市電教裝備站的領(lǐng)導和指導下,我們認真地做了以下工作,具體工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視、機構健全學(xué)校重視遠程教育工作,建立健全了我,F代遠程教育工程工作領(lǐng)導小組機構。
成立了以校長(cháng)陳復剛為組長(cháng),李德忠同志為副組長(cháng),胡艷琴、孫清明、葉麗麗、代保元同志為組員的領(lǐng)導小組,做到明確分工、各施其責。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠程教育工作計劃、培訓計劃,教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學(xué)工作計劃;
教導處加強對遠程教育工作的檢查督促,制定了現代遠程教育管理制度,落實(shí)電教室上課制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現代遠程教育工作打下堅實(shí)組織基礎。
二、制度完善
為促進(jìn)遠程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的管理制度。
三、設備管理
我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專(zhuān)人負責設備管理,我校遠程教育設備做到層層負責,保存完整,使用規范,人人愛(ài)護、人人看管,加強防火、防盜。20XX年以來(lái),我校未發(fā)生一起故意損壞設備現象,也未發(fā)生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。
四、應用情況
我校認真完成了資源接收、教學(xué)應用等日常工作
1、資源應用是遠程教育工作的核心工作,學(xué)校根據實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的課程表;嚴格按照課表進(jìn)行教學(xué),認真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。
2、結合衛星節目資源與我校實(shí)際情況,制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃,本學(xué)期,各教研組均結合遠程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。年底認真地進(jìn)行了總結。并寫(xiě)出使用遠程教育資源心得體會(huì ),做到年年促進(jìn)。
3.積極配合學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育IP數據接收工作,并認真做好進(jìn)行數據的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。
4.按時(shí)完成遠程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機的結合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì )用、好用”,真正的.做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有心得體會(huì )和總結。
五、做好培訓工作。
1.按時(shí)參加上級領(lǐng)導部門(mén)的各類(lèi)培訓工作,認真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計算機基礎知識培訓。
2.做好校本培訓工作。
組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源學(xué)習制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會(huì )使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
六、不足之處
就20XX年春的遠程教育工作來(lái)看:
一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強,部分教師在電教室上課只是應付差事,沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備,認識還需進(jìn)一步提高;
二是教師培訓力度有待加強,少數教師還不能獨立操作計算機,無(wú)法獨立使用遠程教育資源;
三是遠程教育成果少,教師們參與遠程教育研究積極性不高。
七、20XX年秋季學(xué)期遠程教育工作展望:
1、繼續加強遠程教育資源的應用,在達到上級要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。
2、進(jìn)一步加強教師培訓工作,力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來(lái),能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠程教育的課題研究。
遠程教育工作總結 篇18
又一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期即將結束,本學(xué)期,博樂(lè )市一中遠程教育中心根據本學(xué)期初制定的第一學(xué)期遠程教育工作計劃》,有序地開(kāi)展了各項工作。為能更好地開(kāi)展今后的相關(guān)工作,現將本學(xué)期學(xué)校教研工作做如下總結:
一、健全組織,明確目標
學(xué)期初,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、各相關(guān)部門(mén)負責人為成員的遠程教育工作領(lǐng)導小組,分工明確,各負其責,加強了我校遠程教育工作的過(guò)程性管理,增強了實(shí)效性,使各項遠程教育工作得到了有效落實(shí);制訂了詳細工作計劃,明確了工作目標。
二、具體工作
1、利用技術(shù)、設備條件,積極參與、協(xié)助百年校慶的相關(guān)籌備工作,在百年校慶的節目編排、校志整理所需的音頻、視頻、圖片、文檔資料處理,音響等設備的維護等方面做了大量工作。
2、繼續抓好我校教師的教育技術(shù)能力培訓,力爭網(wǎng)絡(luò )培訓過(guò)關(guān)率和國家ntet考試通過(guò)率100%,繼續保持在全市的領(lǐng)先地位。
我校吳金華、廖志慧等11名教師參加了新疆中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設計劃遠程培訓2014年第二期培訓。本次培訓教師涵蓋了語(yǔ)、數、外、史、地、物理、化學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等科目。由于大多數參訓教師沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的經(jīng)驗,啟動(dòng)的難度非常大,除了啟動(dòng)前的集體培訓以外,平時(shí)還在電子備課室進(jìn)行了大量的小組輔導、個(gè)別輔導,另外,還利用經(jīng)常qq群進(jìn)行輔導和互幫互助,培訓第一天qq群輔導甚至進(jìn)行到次日凌晨接近4點(diǎn)鐘,有時(shí)還在家中輔導。在教師培訓處和全體參訓教師的辛勤努力下,圓滿(mǎn)完成了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習所有模塊的學(xué)習任務(wù)。
全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試(ntet)的考前輔導比以往更加到位,指導每一位學(xué)員下載使用“ntet考前練習機”進(jìn)行了大量模擬練習。
3、繼續教育工作。組織語(yǔ)、數、外學(xué)科全體教師參加了暑假8月舉行的繼續教育集中培訓;繼續教育第四周期(2014年9月至2014年8月)目前已有34人取得合格證。
4、加強軟、硬件維護,使現有設備滿(mǎn)負荷使用,正常工作。做好多媒體教室電子備課室設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛(ài)護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。教育學(xué)生愛(ài)護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習。
5、教學(xué)能手大賽課。依據《博樂(lè )市第一中學(xué)教研工作計劃》,本學(xué)期我校繼續延伸了校本培訓學(xué)習成果的'展示交流活動(dòng),在上一學(xué)年,開(kāi)展的是全校性的校本培訓展示課,本學(xué)年開(kāi)展了綜合性的教學(xué)能手大賽。多媒體教室作為課堂教學(xué)比賽活動(dòng)的實(shí)施場(chǎng)所,為教師們的試講,比賽,提供了100余課時(shí)的服務(wù)。
6收集整理遠程教育資源。
由于目前還沒(méi)有衛星接收設備,我校充分地利用現有的的互聯(lián)網(wǎng)資源,收集下載了各種教學(xué)資源以及100余部愛(ài)國主義影片,及時(shí)整理分門(mén)別類(lèi)保存,做好資源的備份工作,建立了校本資源庫,使遠程資源能及時(shí)充分地應用于教育教學(xué)中。
7、組織學(xué)生觀(guān)看紅色電影。
根據上級部門(mén)的要求,我校在多媒體教室使用緊張的情況下,仍然安排了學(xué)生觀(guān)看紅色電影。由于網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量影響,不能在線(xiàn)觀(guān)看,我們利用課余時(shí)間,在新疆遠程教育網(wǎng)、昆侖網(wǎng)、國家基礎教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站提前下載收集了近100余部紅色電影。要求學(xué)生觀(guān)看以后,寫(xiě)出觀(guān)后感,上交德育處存檔。
三、存在的問(wèn)題及今后努力方向
1、存在的問(wèn)題:
(1)受硬件制約,沒(méi)有衛星接收設備,并能接受大量的正規的遠程教育資源,使得我校遠程教育資源非常缺乏。
(2)很多老師不能在課后填寫(xiě)設備使用記錄,給設備管理,數據檔案收集整理造成影響。
(3)由于我們是兼職管理多媒體教室,不能持續值守,個(gè)別老師違規操作,使用后不按規定程序關(guān)機,造成設備維護負擔加重。
(4)由于只有一間多媒體教室,遠遠不能滿(mǎn)足使用的需求,經(jīng)常出現有的老師臨時(shí)想使用時(shí),多媒體被占用,有時(shí)又有不按課表安排來(lái)上課的情況,造成資源浪費。
2努力的方向
(1)加強管理,最大限度地發(fā)揮現有設備、資源的作用,等待硬件水平的提升。
(2)實(shí)行固定課表與提前預約相結合的管理方法,避免使用沖突和閑置。
(3)進(jìn)一步加大教師培訓力度,使廣大教師能夠更好地使用現代教育技術(shù),提高教育教學(xué)能力。
遠程教育工作總結 篇19
大稼鄉遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長(cháng)見(jiàn)識的心理,緊密?chē)@遠程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,推進(jìn)各項工作。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我們稀鄉在豐富群眾生活,增長(cháng)群眾見(jiàn)識,提高群眾的素質(zhì)和覺(jué)悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jì)。
一、認真搞好技術(shù)培訓,提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平
要讓農村黨員干部現代遠程教育工作順利的開(kāi)展,讓遠教設備發(fā)揮其應有作用,體現其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達到一定的水平,所以對各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓知道就顯得尤為重要,村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機)接受能力不強,難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導的方式,指導之后再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
為使全鄉各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:
1、督促各點(diǎn)認真按照鄉遠程辦的計劃,結合本地區情況進(jìn)行工作,認真做好遠程資源的接收和利用。
2、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓,做到熟練地使用遠程設備,對在使用過(guò)程中出現的小毛病能自己解決。
3、不定期舉行設備的維修、維護培訓會(huì ),提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
二、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求
大多數人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數群眾要求播放一些關(guān)于種植和養殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們本著(zhù)滿(mǎn)足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀(guān)看和學(xué)習。
一是農民群眾各自時(shí)間不統一,不能保證每次組織的學(xué)習都能到常
二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。
三是可供組織學(xué)習的資料有限,帶來(lái)一定的.局限性。
四是設備出現故障不能及時(shí)迅速的得到修復。
三、遠教補助設施
根據上級的要求,我校增添了不少的遠程教育補助設備,各項規章制度也正逐步完善,爭取管好、用好遠程教育設施。 9 月底應校教職工的要求成功地把遠程教育電視節目以閉路電視系統的形式向全校傳送。微機室的升級工作也已于 10 月份完工。
四、遠程教育資源的使用情況
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用,“遠教”信息資源已開(kāi)始被更多的老師所采納,包括上面配給的 vcd 、 dvd 碟片及各種軟件光碟。 vcd 學(xué)習光碟我們已組織學(xué)生觀(guān)看,老師也能通過(guò)電視觀(guān)看有關(guān)的教育電視節目。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質(zhì)課教案及有關(guān)學(xué)科知識全校絕大部分的教師都能通過(guò)上機自己調用;學(xué)生也可以上機瀏覽相關(guān)教學(xué)資源。我們雖然取得了一定的成績(jì),但同時(shí)也出現了一些問(wèn)題。
五、向優(yōu)秀學(xué)習,提高自身技術(shù)水平
由于我對遠程的設備,特別是計算機的了解,還不算很高,很多理論知識還不能直接消化,所以對遠程教育工作方面的一些知識和技術(shù)掌握不夠,為了彌補這些不足,對自己的工作負起責任,我到鄰近的孟彥鎮向他們的遠程管理者請教和學(xué)習,給自己充電,從而學(xué)習了他們的經(jīng)驗,提高了自己的技術(shù)水平。
六 、未來(lái)的工作設想
根據學(xué)校的工作計劃安排,經(jīng)后一段時(shí)間內進(jìn)一步培訓我校教職工微機基礎知識,使之能真正把遠程教育資源應用到教學(xué)當中來(lái),以進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。另外,為充分應用我校多媒體教室,學(xué)校有計劃、有步驟地進(jìn)行一線(xiàn)教師的課件制作培訓。
以上就是我校半年來(lái)的工作總結,雖沒(méi)有金色的豐碩,但我追求的是求真務(wù)實(shí)。在新的一年里,我們將以風(fēng)發(fā)的意氣和無(wú)畏的進(jìn)取,在工作中開(kāi)創(chuàng )出又一個(gè)嶄新的走向。
遠程教育工作總結 篇20
本學(xué)期,我校深入開(kāi)展了遠程教育教研工作,把工作做到了實(shí)處,真正的收到了實(shí)效,我校在以教學(xué)研究為主體,以課堂為主陣地,以研究課題為突破口,以研究和教育科研來(lái)推動(dòng)教學(xué)改革,全面推進(jìn)本校教研工作的活動(dòng)中取得了可喜的成績(jì)。各位老師在本學(xué)期的教研活動(dòng)中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績(jì)如下:
一、強化了認識
各位教師在教研活動(dòng)中認真學(xué)習校本教研理論,領(lǐng)悟內涵,提高了認識,更新了教研觀(guān)念,并把在教研中得到的理論運用到了實(shí)際的教學(xué)中,在期未的考試中就充分的證實(shí)了這點(diǎn)。
二、把教研落到實(shí)處
老師能把在課堂中出現的問(wèn)題集中提煉出來(lái),做校本教研有的放矢,真正的解決了問(wèn)題,真正的服務(wù)了教學(xué),做教學(xué)效果大大提高,學(xué)生的學(xué)習興趣充分的得到培養。
遠程教育開(kāi)通以來(lái),在上級領(lǐng)導的安排下,我校選派出骨干教師到省、市、區接受業(yè)務(wù)培訓,培訓內容為:遠程教育資源登錄、注冊、資源下載更新、編輯整合、制作課件等。
回校后,由骨干教師對全體教師進(jìn)行分批的校本培訓,第一批對40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫登錄、瀏覽、資源下載及計算機操作培訓,使他們能利用現有設備條件,搜集整理網(wǎng)絡(luò )資源,并利用豐富的'網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行授課。第二批對40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作培訓,達到可以登錄、點(diǎn)擊鼠標瀏覽資源的目標。學(xué)校利用第一批已培訓教師安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,對中老年教師進(jìn)行一對一培訓,做到人人會(huì )使用。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓使大多數教師都能比較熟練地掌握了操作技能。培訓結束后,學(xué)校要求每人每?jì)芍苤辽僖獮g覽一次遠程教育資源,并應用到日常的教育教研中。同時(shí)經(jīng)常開(kāi)展遠程教育活動(dòng):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開(kāi)課;要求教師積極撰寫(xiě)電教論文、寫(xiě)心得,總結經(jīng)驗;開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評比活動(dòng)。
學(xué)校還利用衛星接收系統中的空中課堂頻道,組織教師觀(guān)看“教育新聞”和“教師培訓節目”“新課程師資培訓”等節目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機課、遠程教育課等時(shí)間,讓學(xué)生從學(xué)生機上訪(fǎng)問(wèn)同步輔導資源,組織學(xué)生觀(guān)看本年級有關(guān)科目中素材影片、動(dòng)畫(huà),加深對書(shū)本內容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
三、內容豐富
本學(xué)期中心校共組織了x次大型的校本教研活動(dòng),成效顯著(zhù)。
1、教研會(huì ),在教研會(huì )中趙冬梅、佟秀華、趙立敏等老師利用多媒體和遠程教育工程上的引路課都得到與會(huì )領(lǐng)導和教師的一致好評。
2、互聽(tīng)互評,校組織開(kāi)展的互聽(tīng)互評活動(dòng),使老師真正的做到了在課堂內尋找問(wèn)題并馬上解決問(wèn)題,收效十分大。
3、典型引路,組織老師觀(guān)看了優(yōu)秀教學(xué)課例光盤(pán),根據自己的研究質(zhì)量,有目的、有重點(diǎn)地深入學(xué)習,從中得出體會(huì ),受到啟發(fā)。在此方面鄭艷秋老師做的十分出色,她是一名年輕的老師,能真正的把在優(yōu)秀教學(xué)課例中重到的適合自己的真正的運用到課堂中。
四、碩果累累
本學(xué)期本校在教研活動(dòng)中碩果累累其中獲國家級優(yōu)秀論文3篇省、市級優(yōu)秀論文12篇,市優(yōu)秀科研成果一項。
在本學(xué)期我們取得的成績(jì)是可喜的,但我們還必須認識到,我們在此項工作中還存在著(zhù)不少的缺點(diǎn),比如有些老教師對此項活動(dòng)認識不夠等,在以后的工作中,希望大家繼續努力,為開(kāi)創(chuàng )我,F代化遠程教育教研新局面繼續努力。