一年來(lái)，在學(xué)校正確領(lǐng)導和關(guān)心幫助下，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿(mǎn)意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作�，F對自己的工作總結如下：

　　一、勤奮學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)

　　1、理論是行動(dòng)的先導。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì )到理論學(xué)習不僅是任務(wù)，而且是一種責任，更是一種境界。一年來(lái)我堅持勤奮學(xué)習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

　　2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐問(wèn)題，學(xué)習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。我注重把理論轉化為自己的科學(xué)思維方法，轉化為對實(shí)際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。

　　二、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)

　　作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”

　　工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年來(lái)，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對學(xué)生反映的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問(wèn)題，積極向學(xué)校如實(shí)反映，爭取盡快給學(xué)生回復。

　　以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距：

　　一是工作經(jīng)驗欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。

　　二是工作創(chuàng )新不夠。

　　三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。

學(xué)校后勤工作總結4

　　一、安全管理加強

　　這一年，在年初，就制定了學(xué)生相關(guān)的安全，從交通安全、消防安全以及食品安全幾個(gè)方面去做。嚴格規定了學(xué)生安全進(jìn)出校園的制度，在校內不能騎車(chē)，出校門(mén)后必須按照交通規定行使車(chē)輛和行走。在班級和宿舍都禁止使用大功率的電器，防止電線(xiàn)起火造成生命安全。規定了一旦學(xué)生造成了這些事故的發(fā)生，就要被通報和處分。對于學(xué)生們的食品安全也是很?chē)栏竦娜ス芾淼�，我們后勤工作人員會(huì )定期的檢查校園內的超市和零食店的食品日期，一經(jīng)發(fā)現有過(guò)期的食品，將對其實(shí)施懲罰。經(jīng)過(guò)一年對各方面安全的管理，本年度學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

　　二、食堂管理加強

　　這一年，在食堂的管理工作中有去加強，為了讓師生在校園內的飲食安全得到保障，我們的后勤人員對食堂加強了管理，從衛生制度、食材等方面去管理。要求食堂每天的衛生必須合格，一周要進(jìn)行一次大掃除，一個(gè)月要進(jìn)行大的消毒處理。對于師生要吃的飯菜，規定必須升級新鮮的，要保證師生吃到的飯菜是安全健康的。我們會(huì )派人在食堂巡邏。管理食堂的加強，在今年食堂沒(méi)有過(guò)一次食品引起的事故，不管是老師還是學(xué)生，對食堂更加滿(mǎn)意了，這對于我們后勤來(lái)說(shuō)算是給了很大的肯定了。

　　三、財務(wù)工作管理

　　我們還管著(zhù)學(xué)校的財務(wù)工作，學(xué)校所有的用度，我們都會(huì )做出一張明細表，從天、周到月，每一筆賬目都是詳細記錄在案的。對于學(xué)校的花銷(xiāo)，我們以節儉為主，該花的錢(qián)，我們會(huì )去用，但是不該花的錢(qián)，我們是沒(méi)有用一分，盡量把錢(qián)花在刀刃上，努力平衡學(xué)校的財務(wù)。這一年，在學(xué)校領(lǐng)導的指示下，財務(wù)上花銷(xiāo)最大的就是重新對教學(xué)樓進(jìn)行了裝修，提供學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，一共花費了xx萬(wàn)元，整個(gè)工程的消費我們也都有仔細的記錄下來(lái)，努力去節省下每一筆錢(qián)。

　　就要迎接新年了，對于新年，學(xué)校后勤對于明年的工作有了更大的期待，會(huì )努力把后勤工作做好的，為廣大師生提供良好的后勤服務(wù)。

學(xué)校后勤工作總結5

　　“民以食為天”，作為后勤工作重點(diǎn)之一的食堂管理，怎樣激活內部活力，完善競爭機制，提高勞動(dòng)效率，更好地為師生服務(wù)，這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標之一，食堂后勤工作總結。為此，自我校食堂創(chuàng )建以來(lái)，我們更加努力地探索食堂的新路子。多年來(lái)，我們基本形成了一套自己的管理模式，為了更好地總結經(jīng)驗、彌補不足，我從以下幾方面作簡(jiǎn)要回顧：

　　一、抓機構建立，促組織落實(shí)

　　1、機構設置及人員管理。建立建全各項規章制度的組織落實(shí)，年終進(jìn)行考核評比。

　　2、食堂工作人員的身體執行學(xué)年度體檢制度，發(fā)現身體狀況欠佳的，采取暫時(shí)停用休養的辦法，待身體完全恢復后再考慮安排；對食堂環(huán)境衛生實(shí)行周檢查制度，發(fā)現問(wèn)題，立即指出改正。

　　3、抓文明禮貌的落實(shí)：我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時(shí)都要求值周領(lǐng)導入餐廳巡視，值日教師定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問(wèn)題。

　　二、食堂管理的具體做法

　　嚴格管理制度，共創(chuàng )文明服務(wù)。

　　學(xué)校的主要工作是教學(xué)，后勤管理的宗旨是堅持為教學(xué)服務(wù)，而作為后勤管理重中之重的工作——食堂管理工作，更是直接影響學(xué)校工作的正常開(kāi)展。為此，我們特制訂了一系列的規章制度，確保食堂工作的正常開(kāi)展。

　　1、出勤制度：

　　不隨意更改作息時(shí)間

　　2、勞動(dòng)管理：

　　和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員發(fā)生沖突，情節嚴重解，并對目前現狀不足之處即時(shí)改進(jìn).如衛生情況：我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統統進(jìn)行了徹底大清掃.每次清理行之有效，廚房有了明顯改觀(guān)。

　　三、存在問(wèn)題

　�。ㄒ唬╇S著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平也得到了改善，同時(shí)也給我們的獨生子女養成了嬌生慣養的壞習慣，主要表現在：

　　1、挑食、偏食，導致倒菜現象嚴重；

　　2、小朋友們獨立生活能力較差，有時(shí)會(huì )出現吃不飽、吃不好的現象，而引起家長(cháng)的不放心。

　�。ǘ�）憂(yōu)患意識。

　　食堂衛生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛生管理上我們堅持每周召開(kāi)xxx生活會(huì )，做到警鐘長(cháng)鳴，增強職工的憂(yōu)患意識，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài)；我們要求每一位職工必須做到：

　　1、上班時(shí)間所有職工，一律要穿工作服。

　　2、注意個(gè)人衛生，勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長(cháng)發(fā)、小胡子，開(kāi)飯先洗手。

　　3、食堂內外實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求，必須做到每日清掃、周末大掃。

　　4、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈，做到木見(jiàn)本色，鐵見(jiàn)光，用后擺列整齊，生熟用具嚴格分開(kāi)不得混用。

　　5、開(kāi)飯時(shí)不準吸煙，不準面向食品說(shuō)話(huà)、咳嗽，不準涂脂抹粉。

　　6、認真執行《食品衛生法》和衛生制度，形成制度，對照評比。

　�。ㄈ�）嚴格檢測與監督，創(chuàng )效應。

　　食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有過(guò)硬的檢測與監督機制，才能確保制度的純粹性、真實(shí)性，也才能吸引更多的家長(cháng)了解學(xué)校，了解學(xué)校食堂管理，也只有這樣，學(xué)校才能在家長(cháng)中樹(shù)立起效應，才能讓更多的家長(cháng)放心地把自己的孩子送到學(xué)校來(lái)用餐。我們具體做法是：

　　1、控制進(jìn)貨渠道，不進(jìn)劣質(zhì)低價(jià)菜、不進(jìn)來(lái)路不明菜。1000多人用餐需要每周去凌家塘采購各種食品，如：肉、菜、蛋、主、副食等.由我校行政親自去采購，嚴把沒(méi)有＂檢疫證＂、＂食品衛生許可證＂的食品，一律不采購存放時(shí)間長(cháng)的、變質(zhì)變味的統統拒之門(mén)外，嚴防食物中毒事件的發(fā)生，切實(shí)保證每位師生的身體健康.在此期間我食堂用餐師生無(wú)發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故.

　　2、不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛生法的要求等.通過(guò)學(xué)習，增加工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識.切實(shí)做好我校食堂的食品衛生、餐具的＂一洗、二沖、三消毒＂工作，做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃.如發(fā)現工作中有不到位之處立即指出，勒令改正即時(shí)到位.全體工作人員能夠認真作好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證職工的工作正常運轉.

　　3、由保管員負責經(jīng)常檢查食堂倉庫，不把變質(zhì)變腐的米煮給學(xué)生吃。

　　4、對庫存食品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)交接，每天我都親自下廚房和他（她）們一起工作、溝通，對食堂工作方面的所需與不足詳細了解，并對目前現狀不足之處即時(shí)改進(jìn).如衛生情況：我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統統進(jìn)行了徹底大清掃.每次清理行之有效，廚房有了明顯改觀(guān)。

　　我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己的努力，得到了全校師生的認可，家長(cháng)的信賴(lài)和各級領(lǐng)導的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng )新，更多的接受學(xué)校領(lǐng)導的監督與指導，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂工作再上新的臺階。

學(xué)校后勤工作總結6

　　剛才兩位校長(cháng)作了精彩的總結，在x中這塊沃土上，德育和教學(xué)的鮮花紛紛怒放，作為后勤人員我們分外高興，因為我們是綠葉，我們實(shí)現了綠葉的價(jià)值，綠葉的價(jià)值就是讓花兒開(kāi)的更艷，芬芳四溢。

　　今天借此機會(huì )，主要是簡(jiǎn)單總結一下后勤半年來(lái)的工作，更重要的是表達一下我們全體后勤人員對大家的感激之情，沒(méi)有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì )那么出色。

　　我們后勤工作不是停留在花好錢(qián)，管好物，及時(shí)維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進(jìn)，我始終強調后勤是一支優(yōu)秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個(gè)字來(lái)形容，“少說(shuō)多干，養成習慣，快樂(lè )奉獻”以此來(lái)鞭策每一位成員，做到一呼百應。

　　具體工作如下：

　　一、學(xué)初整個(gè)食堂自來(lái)水凍了，我們研究制定了多種實(shí)施方案，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負有心人，終于發(fā)現是主管道凍了。沒(méi)有草率的實(shí)施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學(xué)校正常用水。

　　二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門(mén)、路基、晾衣架等，作為領(lǐng)導一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個(gè)難活，教學(xué)樓下水道堵塞了，請了萬(wàn)家樂(lè )，也很無(wú)奈，逼得你自己想辦法，我總結優(yōu)秀是逼出來(lái)的，智慧也不是學(xué)來(lái)的，也是逼出來(lái)的。

　　三、本學(xué)期繼續實(shí)行了節約工程，今年維修要好于上學(xué)期，得益于學(xué)校的管理，后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作。

　　四、食堂經(jīng)過(guò)x年的運作，已經(jīng)是高標準、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現這樣那樣的問(wèn)題，可見(jiàn)食堂領(lǐng)導和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習的是他們的團結和快樂(lè )，我倡導的是用心工作，快樂(lè )工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團隊精神。

　　五、綠化整整忙了一個(gè)學(xué)期，整體目標就是六個(gè)字，“樹(shù)活、花開(kāi)、草綠”，要完成這個(gè)目標也很難，現在看效果相當不錯，我很滿(mǎn)意，這也得益于后勤隊伍的整體努力，一呼百應，澆水五點(diǎn)就到，非常準時(shí)，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習了，還在澆水，黨員活動(dòng)都沒(méi)參加，這就是對工作的一份執著(zhù)。

　　老教師xx起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，發(fā)揮出團隊精神，全員出動(dòng)，也有教學(xué)的主動(dòng)參與，用了x節課完成任務(wù)，場(chǎng)面感人，我是感慨萬(wàn)千。更得益于美術(shù)組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。

　　六、好的團隊，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質(zhì)，帶動(dòng)了整體地發(fā)展，默默無(wú)聞的xx，讓人放心的xx，起早貪黑的xx、xx，隨叫隨到的xx、xx、xx等。正因為有了他們出色的表現，才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團隊，現在校園里，水通了，院綠了，花開(kāi)了。

　　至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書(shū)法頂尖級人物劉冠軍說(shuō)的話(huà)；人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實(shí)。

　　我們要在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢(mèng)想，也就是逢其時(shí)，恰其位，盡其才。你才會(huì )一生無(wú)悔。

學(xué)校后勤工作總結7

　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　牛欄江鎮二中（原小新街中學(xué)）, 始建于1988年，位于嵩明、尋甸、宜良三縣交界的小新街集鎮，生源來(lái)自小新街片區7個(gè)村委會(huì )，95個(gè)自然村。

　　2006年小新街鄉與四營(yíng)鄉合并，撤鄉建鎮后，更名為牛欄江鎮二中。學(xué)校占地47.3畝，教職工76人，20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生一千多人。2009年標準化建設，新建了實(shí)驗樓（1908.44㎡）；男女生宿舍樓（2981.94㎡）；一個(gè)階梯教室（507.65㎡）；一個(gè)學(xué)生食堂（1054.82㎡）；學(xué)校設施設備更加完善，為使標準化建設的設施設備發(fā)揮最大效益，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，我們緊緊圍繞“安全為要、質(zhì)量保證、形象最優(yōu)、社會(huì )滿(mǎn)意”的目標，認真貫徹“安教先行、預防為主、制度落實(shí)、措施保障、臨危不亂、務(wù)成實(shí)效”的學(xué)校安全二十四字方針。

　　學(xué)�，F已創(chuàng )建為：市級文明學(xué)校、省級督導評估先進(jìn)學(xué)校、省級農村示范家長(cháng)學(xué)校、省級綠色學(xué)校；2010年榮獲縣委政府表彰的“教育教學(xué)特別貢獻獎”。

　　二、后勤管理措施：

　　學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。為了更好地為教學(xué)提供保障，服務(wù)于教學(xué)工作，根據我校實(shí)際特制定以下后勤工作管理制度：

　�。ㄒ唬�、學(xué)校后勤工作的主導思想：

　　學(xué)校后勤工作，必須堅持管理育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人。后勤工作必須為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校各部門(mén)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。

　�。ǘ�）、建設一支素質(zhì)良好的后勤隊伍：

　　要搞好學(xué)校的后勤，必須有素質(zhì)優(yōu)良的后勤隊伍，因此，后勤人員必須做到：

　�。�1）、要提高政治素質(zhì)，提高文化修養，要掌握學(xué)校工作的規律，提高業(yè)務(wù)能力。

　�。�2）、要愛(ài)校如家，有一定的責任感和創(chuàng )業(yè)精神。工作上能任勞任怨，工作扎實(shí)，作風(fēng)上要勤謹，廉潔奉公，思想上要以改善教師工作條件，以育人為己任。

　�。�3）、后勤人員要一專(zhuān)多能，團結協(xié)作，做好學(xué)校后勤工作。

　�。ㄈ�）、后勤人員要嚴格財務(wù)制度，嚴格財務(wù)管理。

　�。�1）、根據學(xué)校辦學(xué)條件和特點(diǎn)，堅持“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”和“集中財力辦要事”的原則。

　�。�2）、嚴格執行上級有關(guān)規定，杜絕亂收費。

　�。�3）、一切現金均由出納員負責辦理，任何人員不得帶存現金。

　�。�4）、健全財務(wù)帳冊，建立財務(wù)檔案。

　�。�5）、特困生、貧困生生活補助的發(fā)放嚴格按照相關(guān)文件要求執行。對領(lǐng)取生活補助的學(xué)生，首先由班主任在班上了解情況后把名冊上報到財會(huì )室，然后總務(wù)處又組織老師到個(gè)村委會(huì )去核查學(xué)生的真

　　實(shí)信息，最后由享有生活補助的學(xué)生簽名，以沖卡的方式將生活補助發(fā)到學(xué)生的飯卡上。

　�。ㄋ模�、嚴格財務(wù)審批手續：

　�。�1）、學(xué)校一切開(kāi)支，必須征得校長(cháng)同意，一切需由校長(cháng)審批。一切購物票據，需有經(jīng)手人、證明人和校長(cháng)簽字，方準報銷(xiāo)。

　�。�2）、凡一切借款，借條需校長(cháng)批準，如沒(méi)有校長(cháng)批準，出納員有權拒付借款。

　�。�3）、財務(wù)人員每月按時(shí)清結一次，并把清結情況報告校長(cháng)。

　�。ㄎ澹�、總務(wù)處的職責：

　�。�1）、總務(wù)處要按學(xué)校財物管理規定設立校產(chǎn)登記冊；

　�。�2）、總務(wù)處每學(xué)期結束，必須對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行一次全面的檢查，并將調查結果書(shū)面上報校長(cháng)室；

　�。�3）、總務(wù)處要經(jīng)常和教育處、教務(wù)處聯(lián)系，教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校一切公物，經(jīng)常檢查使用情況，受損情況，及時(shí)維修，減少耗失；

　�。�4）、總務(wù)處要和政教處聯(lián)合制訂安全措施，做好防火工作。

　�。�5）、總務(wù)處對校舍的管理，負有直接責任。因此要經(jīng)常做好維護校舍，確保環(huán)境美的管理，經(jīng)常巡視校舍，認真做好常規性的總務(wù)工作。

　�。�六）、要保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

　�。�1）、開(kāi)學(xué)前協(xié)助教務(wù)處做好領(lǐng)運課本、作業(yè)簿等工作。及時(shí)購進(jìn)教學(xué)、辦公用品、衛生潔具等，保證開(kāi)學(xué)用具齊備。

　�。�2）、學(xué)期結束，要對后勤工作進(jìn)行一次檢查，并切實(shí)做好下學(xué)期的準備工作。

　�。ㄆ撸�、對學(xué)校財產(chǎn)劃片包干、責任到人

　�。�1）、課桌椅、床編號，對號入座，實(shí)行一對一保護；

　�。�2）、宿舍內外設施包括墻壁劃分到班級，有專(zhuān)人管理；

　�。�3）、學(xué)校綠化區域、衛生區域劃分到班級，由班級派人監管，培養學(xué)生自我管理能力。

　�。ò耍�、定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，爭取學(xué)生家長(cháng)支持

　　自標準化建設投入使用后，學(xué)校堅持每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)大會(huì )，向學(xué)生家長(cháng)介紹學(xué)校建設發(fā)展情況及學(xué)校財產(chǎn)管理相關(guān)規定，讓學(xué)生家長(cháng)知曉學(xué)校財產(chǎn)管理規定，自覺(jué)投入到學(xué)校財產(chǎn)的維護中來(lái)，教育自己的子女愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)。

　�。ň牛�、利用法制教育會(huì )，教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)

　　學(xué)校堅持每學(xué)期開(kāi)一次法制教育大會(huì )，聘請片區民警對學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓學(xué)生知曉破壞學(xué)校公共設施屬于違法行為，從而增強學(xué)生保護學(xué)校財產(chǎn)的自覺(jué)性。

　�。ㄊ�）、堅決查處破壞學(xué)校設施的行為

　　學(xué)校設立舉報箱，成立愛(ài)校護校小衛士，對破壞學(xué)校財產(chǎn)的學(xué)生進(jìn)行處分，并責令其家長(cháng)照價(jià)賠償。

　�。ㄊ�一）、認真推行誰(shuí)使用誰(shuí)為財產(chǎn)管理責任人制度

　　對教學(xué)使用的設備認真進(jìn)行記錄，做到有記錄、有檢查，增強教師的責任意識，如因使用期間缺乏管理造成損壞，本著(zhù)誰(shuí)使用誰(shuí)負責誰(shuí)賠償的原則進(jìn)行處理。

　�。ㄊ�二）、校園綠化管理制度

　�。�1）、綠化工作是校園建設的重要方面，綠化管理是搞好綠化建設的重要保證，全體師生員工必須學(xué)習綠化法規，提高認識，共同參與，積極創(chuàng )造“人人愛(ài)護綠化”的良好氛圍。

　�。�2）、校園綠化與管理由學(xué)校后勤部門(mén)負責，進(jìn)行統一規劃和實(shí)施，嚴格執行綠化規劃，杜絕盲目亂栽亂植，要建好學(xué)校綠化檔案。

　�。�3）、日常的綠化管理工作實(shí)行具體人員專(zhuān)管，綠化管理員要認真履行崗位職責，主動(dòng)做好綠化地帶的澆水、除草、滅蟲(chóng)、整枝、移栽、施肥等常規工作，對綠化景點(diǎn)要重點(diǎn)加強管理，提高鑒賞層次。

　�。�4）、不斷學(xué)習常見(jiàn)花卉知識。對學(xué)校已經(jīng)種植的各種花卉的分類(lèi)，環(huán)境條件，栽培技術(shù)，防治病蟲(chóng)害，后勤部門(mén)要有針對性地組織學(xué)習，要注意組織和發(fā)揮教師中的養花愛(ài)好者，關(guān)心和指導學(xué)校的綠化工作。

　�。�5）、建立學(xué)校植樹(shù)臺帳和平面圖，對種植品種、數量、種植時(shí)間和價(jià)值、管理狀況，都要逐一登記，并每年組織檢查，確保綠化規劃的實(shí)施。

　�。�6）、經(jīng)常教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校的一草一木，杜絕隨意攀摘花木和闖入綠化地帶玩耍等不良現象。

　�。�7）、對損壞綠化的行為要及時(shí)制止，并進(jìn)行批評教育，對情節嚴重的要給予一定的紀律處分，并處以經(jīng)濟賠償。

學(xué)校后勤工作總結8

　　本學(xué)期，以園務(wù)計劃為指導，全面解讀、領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育教學(xué)指導綱要（試行）》的教育精神，在園領(lǐng)導的重視、關(guān)心和指導下，全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作，現總結如下：

　　一、后勤隊伍建設。

　　1、堅持保育員學(xué)習、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見(jiàn)傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學(xué)習了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習、跟班指導、觀(guān)摩交流、談體會(huì )，逐步提高保育員樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，進(jìn)一步提高保教水平。

　　2、根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長(cháng)”，以良好的氛圍，團結協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

　　3、進(jìn)一步規范和落實(shí)“日常規范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。

　　4、本學(xué)期根據實(shí)際情況，組織食堂工作人員學(xué)習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

　　5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學(xué)習《食品衛生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，進(jìn)一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

　　二、財物管理。

　　1、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領(lǐng)物外，對于園內的各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)，能根據教師的需要，及時(shí)提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

　　2、做好物品的調配工作，提高園產(chǎn)的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，并向家長(cháng)公布；做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。

　　三、安全方面。

　　1、期初，后勤部門(mén)與全體教職工簽定了“安全目標責任書(shū)”，進(jìn)一步強化教職工的安全意識。

　　2、進(jìn)一步加強食堂進(jìn)貨驗收工作。實(shí)行幼兒食品專(zhuān)人采購，做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛生許可證和營(yíng)業(yè)執照。

　　3、堅持每月檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具、電器設備、班級設施，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記載，請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維修，延長(cháng)設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

　　4、經(jīng)常督促門(mén)衛工作人員做好門(mén)衛值班，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　5、本學(xué)期，檢查滅火器1次；各類(lèi)維修20余次；檢查戶(hù)外大型玩具19次；改造食堂油煙機的開(kāi)關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實(shí)際行動(dòng)。

　　四、衛生保健方面。

　�。ㄒ唬┩瓿赏杏讬C構衛生保健臺帳。

　　1、科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營(yíng)養分析。

　　嚴格按照婦保所六大營(yíng)養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點(diǎn)，綜合考慮經(jīng)濟、營(yíng)養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況調整食譜。召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議，公布營(yíng)養分析結果，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，不斷提高食譜質(zhì)量。

　　2、晨間檢查、全日觀(guān)察記錄。

　　認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，判斷幼兒健康狀況，及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現有患傳染病的幼兒入園，立即進(jìn)行隔離觀(guān)察，通知幼兒家長(cháng)。所在班級進(jìn)行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢(xún)問(wèn)后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時(shí)給患兒服藥，喂藥時(shí)核對班級姓名。

　　3、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。

　　學(xué)期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。每月進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育指標的測定與評價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

　�。ǘ�）衛生宣教

　　1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。

　　2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進(jìn)一步向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識。工作總結

　　一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實(shí)中結束了，我們后勤部門(mén)的工作人員在園長(cháng)領(lǐng)導下，認真、踏實(shí)地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。

　　本學(xué)期我的工作出現了全新的挑戰，在這段過(guò)去的時(shí)間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導重用，感謝學(xué)校培養，從本學(xué)期開(kāi)始我走上了食堂主管崗位，負責對食堂全面工作的開(kāi)展與落實(shí)，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長(cháng)提出的“服務(wù)、規范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強化各崗位責任制的落實(shí)，加強基礎建設，加強崗位培訓，提倡創(chuàng )造性開(kāi)展工作。繼續依照校長(cháng)先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣，調整心態(tài)，準確定位，牢固樹(shù)立“服務(wù)、規范、高效、一流”服務(wù)意識，盡最大努力解除師生的后顧之憂(yōu)，高標準完成飲食衛生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負責，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來(lái)，一直以超常規的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔負著(zhù)為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任�？梢哉f(shuō)，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門(mén)。

　　通過(guò)這半個(gè)學(xué)期的工作，在主任的指導下，在全校各部門(mén)領(lǐng)導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。

　　從XX年9月我全面接手食堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰，因為9月1日羅馬校區高中部食堂新開(kāi)，要從我光大食堂調派老員工十多名，由于種種原因當時(shí)人員很難招，光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運作，本學(xué)期在人員不足的情況下，我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵，對食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長(cháng)在管理別人的同時(shí)也要提高自己，對他們的工作不規范的地方及時(shí)指出，并提出改進(jìn)措施，指導他們如何使整體工作達到規范和標準，我利用一切機會(huì )幫助他們，直到本學(xué)期結束才把人員招齊。

　　在常規工作方面，全體人員方向明確“服務(wù)、規范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導對總務(wù)處工作的指導方針；我食堂組織全體員工認真學(xué)習學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導的先進(jìn)理念如何轉化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì )，起到良好的綜合效益；通過(guò)每周的例會(huì )，使員工的思想意識中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現服務(wù)，又要體現育人；既要主動(dòng)工作，又要用心工作；通過(guò)這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。

　　從每周一開(kāi)始，堅持開(kāi)早會(huì )，對員工不達標的地方及時(shí)解決處理，總結昨天的全面工作，安排今天新的工作，對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價(jià)，使其工作在短時(shí)間內得到了明確；使員工在工作中不斷提高，不斷進(jìn)步；每周五下午的例會(huì )，對食堂的整體工作進(jìn)行總結和對下周工作進(jìn)行安排，對員工的本周工作進(jìn)行總結，幫助員工從工作思想上，專(zhuān)業(yè)知識上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

　　一、食堂在“規范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施；

　　1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管?chē)栏癜殃P(guān)；對不符合要求的原料堅決拒收。

　　2、對衛生嚴格制度化管理，分工清楚，責任明確；在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛生工作。

　　3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二、三晚餐糖水，每餐的湯都根據氣候季節為師生制作，使師生有更強壯的身體，能更好地投身教學(xué)

　　4、在對員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理，用指導去管理，在不斷的教導下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉變；

　　5、開(kāi)學(xué)初由于人員變動(dòng)太大，發(fā)現食品質(zhì)量有所下滑，故馬上對食堂全體工作人員做了調整，目的是要更加有效地體現增效的效果，雖然，此時(shí)食堂連續離職了多位員工，但我們的整體工作沒(méi)有受到影響，而是全體員工團結協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導以及全校師生的認可，但離我們的目標“創(chuàng )一流的食堂”還有一定的距離，我們全體員工一定會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的先進(jìn)理念指導下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快實(shí)現我們的目標，為學(xué)校創(chuàng )一流學(xué)校而貢獻我們的力量。

學(xué)校后勤工作總結9

　　繁忙而緊張的一年即將過(guò)去，回顧20___年來(lái)，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿(mǎn)意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著(zhù)。

　　我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，規范操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。

　　深入教學(xué)一線(xiàn)，勇挑重擔，承擔畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒(méi)有忘記學(xué)習和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　作為后勤人員，我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是主動(dòng)、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能主動(dòng)貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習和參考他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問(wèn)題，自己能解決的就主動(dòng)、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問(wèn)題，主動(dòng)向學(xué)校如實(shí)反映，爭取盡快的解決。

　　學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強后勤管理，強化服務(wù)認識，堅持做好后勤保障。

　　從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節支，避免浪費。在資金問(wèn)題上，可花可不花的錢(qián)堅決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節約開(kāi)支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修，能自己干的就自己干。

　　我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾多車(chē)，未計分文報酬。

　　工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

　　在20___年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會(huì )在今后的工作中加以克服。

　　本學(xué)期本人除了繼續做好后勤服務(wù)工作外，還擔任了x年級組的年級組長(cháng)。平時(shí)與年級組的老師搞好團結，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師，同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(cháng)聽(tīng)，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開(kāi)，每個(gè)月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。

學(xué)校后勤工作總結10

　　一年的時(shí)間飛快的過(guò)去了，作為學(xué)校的后勤部的員工，這一年為了學(xué)校的正常工作自己做出了很多的努力，一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，這一年自己沒(méi)有辜負領(lǐng)帶對我的信任，很好的完成了自己的工作，在工作當中也沒(méi)有出現失誤。雖然今年的工作是順利的結束了，但馬上新一年的工作就要開(kāi)始了。新的一年自己也面臨著(zhù)更多的挑戰，為了自己在明年能夠做好所有的工作，先為今年做一個(gè)總結。

　　一、思想上

　　我很明確的知道后勤工作對于我們學(xué)校的重要性，后勤工作的順利進(jìn)行和完成是學(xué)校開(kāi)展其它工作的基礎和保障，只有后勤工作做得好，學(xué)校的其它工作才能夠順利的進(jìn)行。雖然在工作中會(huì )感覺(jué)到疲憊，但我也能夠堅持著(zhù)為了完成自己的工作而努力，為了學(xué)校的教育事業(yè)做出自己的貢獻。后勤的工作雖然并不會(huì )直接對學(xué)生的學(xué)習造成影響，但沒(méi)有做好的話(huà)影響是一定存在的。在工作中自己一直都保持著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度，確保在工作中自己不會(huì )出現錯誤。

　　二、工作上

　　今年后勤部的工作在自己和其它同事的努力和配合下，是很順利的完成了的，在這一年的工作中我們也沒(méi)有出現任何的失誤，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。在工作的過(guò)程中我是一直都非常的用心的，我會(huì )努力的把自己的工作做到最好，一再的確認這個(gè)工作沒(méi)有任何問(wèn)題了之后我才會(huì )結束這一個(gè)工作，所以才保證了自己全年無(wú)錯。我能夠做到聽(tīng)從領(lǐng)導的吩咐做事，不會(huì )自己擅自做主，在領(lǐng)導安排了工作之后我會(huì )立即的去完成，絕對不會(huì )拖時(shí)間。我認為自己在工作上是有著(zhù)很好的表現的。

　　三、紀律上

　　這一年自己是嚴格的遵守了學(xué)校的相關(guān)規章制度的，絕對沒(méi)有做過(guò)一件違反紀律的事情，我熟記學(xué)校相關(guān)的規定，用規定來(lái)規范和管理自己的行為舉止。今年自己是沒(méi)有遲到過(guò)一次的，也不會(huì )在上班時(shí)間無(wú)故曠工或者在領(lǐng)導需要的時(shí)候找不到人，這樣的事情是絕對不會(huì )發(fā)生在我的身上的�？傊�這一年自己是很好的完成了工作的，同時(shí)也做到了遵守紀律。

　　新一年的工作馬上就要開(kāi)始了，自己在這一年是一定會(huì )保持今年這樣的工作狀態(tài)，讓自己能夠做好新的一年的工作，保證學(xué)校的工作能夠順利的進(jìn)行。同時(shí)我也希望自己在明年的工作中能夠有一些進(jìn)步，所以我會(huì )在明年多去學(xué)習和反思，讓自己能夠有進(jìn)步。

學(xué)校后勤工作總結11

　　我校后勤工作在上級教育部門(mén)及各學(xué)校校長(cháng)的大力支持下，在學(xué)校各部門(mén)的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績(jì)表現在以下幾個(gè)方面：

　　一、立足本職，服務(wù)一線(xiàn)

　　開(kāi)學(xué)初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

　　1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。在開(kāi)學(xué)伊始，作好了開(kāi)學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準備工作，為節約開(kāi)支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿(mǎn)足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓；

　　2、安排專(zhuān)門(mén)的水電管理員，維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管xx余次，更換閥門(mén)水嘴共xx只；

　　3、配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展工作，基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴；

　　4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節，中心學(xué)校添置大型打印復印機，為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專(zhuān)人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。

　　二、整章建制，規范管理

　　后勤工作是學(xué)校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患；

　　今年對學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結，任何一筆開(kāi)支均有記載，并且每月上報校長(cháng)，校長(cháng)隨時(shí)問(wèn)起均心中有數。管理日趨完善；

　　在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛生和價(jià)格方面的監督，購回后再到專(zhuān)職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監督員的行政領(lǐng)導及教師代表同時(shí)還對飯菜的制作質(zhì)量和銷(xiāo)售進(jìn)行必要的監督，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時(shí)，為學(xué)校贏(yíng)得了一定的效益。

　　三、加強管理，開(kāi)源節流

　　資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(cháng)與學(xué)�？倓�(wù)處嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

　　1、做到“物品采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物品均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長(cháng)簽字、后勤統一采購，否則所購物品學(xué)校一概不予報銷(xiāo)。這樣就避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)、誰(shuí)需要誰(shuí)都可簽單的無(wú)序狀況；

　　2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支，改變了過(guò)去按班配備勞動(dòng)用品的合理現象，有需要的班才買(mǎi)，不需要的班就不給買(mǎi)，這樣有效地節約了學(xué)校的經(jīng)費；

　　3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專(zhuān)人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

　　四、高度統一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致

　　1、積極配合上級完成商店的“xx”連鎖超市協(xié)議；

　　2、積極配合后勤的學(xué)生計劃，使用效果良好。并及時(shí)做好反饋和后續工作；

　　3、積極做好學(xué)生平安保險、學(xué)生醫保工作，使整個(gè)鎮的參保率達到90%以上；

　　4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括xx小學(xué)在內的小學(xué)都配了校服；

　　5、積極配合上級搞好無(wú)壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時(shí)提高了鍋爐使用的安全性；

　　6、規范操作，搞好發(fā)行工作。

學(xué)校后勤工作總結12

　　本學(xué)年的工作很快結束了，在區教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化進(jìn)行機制，提高管理水平，改善辦學(xué)條件，增強保障能力，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展�，F把這學(xué)年工作總結：

　　一、加強整體規劃和建設，努力探索后勤改革新路子

　　我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著(zhù)學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個(gè)家，美好的家園會(huì )讓孩子門(mén)愉快安逸，精神本振奮。本學(xué)年我們采用“整體規劃，分步實(shí)施”的原則加強基礎建設。

　　今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場(chǎng)東側及教學(xué)樓前栽滿(mǎn)了紅花麥里，同時(shí)教育師生做好平時(shí)的愛(ài)綠、護綠工作。五月份，我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池，修建了自動(dòng)控制的噴泉及養魚(yú)池。雖然我校新修的`噴泉規模不大，但是每當下課噴泉自動(dòng)噴出清涼的水霧，校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。

　　另外，我們按照美術(shù)張揚老師的設計把教學(xué)樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫(huà)，墻面文化簡(jiǎn)潔大方，意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車(chē)庫門(mén)前灌水問(wèn)題，六月初，我們把操場(chǎng)南側教學(xué)樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門(mén)前汪水和車(chē)庫門(mén)灌水問(wèn)題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學(xué)的家長(cháng)主動(dòng)贊助的，總共為學(xué)校節約五萬(wàn)多元。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便，我們給每個(gè)年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學(xué)改革特點(diǎn)，我們買(mǎi)了四臺多功能投影儀，實(shí)物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，我們給每個(gè)班級訂做了統一尺寸的書(shū)柜，這樣學(xué)生獻的書(shū)不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀(guān)。

　　二、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

　　后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽(tīng)取每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車(chē)安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。財會(huì )管理方面：嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購物品要貨比三家，為學(xué)校節約每一分錢(qián)。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線(xiàn)教師的工作強度，盡量不去拖累前線(xiàn)教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時(shí)間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時(shí)工，但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習。

　　另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內容之一。平時(shí)的常規檢查做到了食堂管理天天查，學(xué)生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學(xué)校常規管理經(jīng)常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點(diǎn)做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛生局、區教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　這學(xué)年我們更重視校車(chē)的安全管理。把坐第二趟校車(chē)的同學(xué)在等車(chē)期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學(xué)生安全。校車(chē)管理的好，學(xué)生安全上學(xué)，安全回家，家長(cháng)放心，學(xué)校聲譽(yù)也會(huì )相對提高。

　　在食堂管理方面，我們除了抓好衛生防疫外，更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數多，眾口難調。家長(cháng)對食堂的要求高，家長(cháng)的想法也是五花八門(mén)，有時(shí)很難達到個(gè)別家長(cháng)的滿(mǎn)意，比如為了營(yíng)養豐富，我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜，有位家長(cháng)在網(wǎng)上留言：xx實(shí)驗小學(xué)，為什么在熘肉段里放胡蘿卜，請把菜譜改成熘胡蘿卜吧！多數家長(cháng)對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿(mǎn)意的，比如今年區教育系統運動(dòng)會(huì )的兩天，我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么？為了讓運動(dòng)場(chǎng)上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學(xué)包素餡的�？紤]到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒(méi)白費。

　　總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實(shí)驗小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

學(xué)校后勤工作總結13

　　本學(xué)期的工作已經(jīng)結束了，在學(xué)校領(lǐng)導的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計劃指標，下面分三個(gè)方面做以總結：

　　一、主要做的幾項工作

　　1、調整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類(lèi)登記。

　　2、安裝了幾件體育設備，對一些設備刷了油。

　　3、對各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。

　　4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì )議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責任。

　　5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì )議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報表工作。

　　6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

　　7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì )議精神，對清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。

　　8、財會(huì )人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。

　　9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng )優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。

　　10、強化了門(mén)衛工作。

　　二、工作主要表現

　　1、食堂工作方面

　　食堂工作人員本著(zhù)對工作負責的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的飯菜如何做？開(kāi)始買(mǎi)菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買(mǎi)菜，咋辦？我們就是多看、多問(wèn)，一樣的貨誰(shuí)便宜買(mǎi)誰(shuí)的，為不在稱(chēng)上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱(chēng)，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學(xué)校，想把工作做好，沒(méi)有克服不了的困難，現在我們每個(gè)人對市場(chǎng)行情基本了解，不擔心被人糊弄，上當受騙。每天早上買(mǎi)菜回來(lái)，劉志強、劉德軍就開(kāi)始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái)，這些人一天連續六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標翻了一翻多，這些成績(jì)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動(dòng)員學(xué)生，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學(xué)期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長(cháng)幅度也校大，不在很多班級表現也很好，如一年三班、整個(gè)一年組都不錯，三年三班、五年一班以上班級提出表?yè)P。

　　2、住宿生方面

　　本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達70多人，本學(xué)期有100左右人次住宿，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開(kāi)的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被，打掃衛生，有時(shí)側所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時(shí)也幫助通側所，修側所，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動(dòng)員，開(kāi)學(xué)以來(lái)始終最多人數的班是六年一，其特點(diǎn)是人員穩定并且速增，保持較穩定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表?yè)P，最后一個(gè)月六年二也出現了高潮達到了十五人。

　　3、賣(mài)店工作

　　賣(mài)店工作人員，對工作認真負責，把準質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標。

　　再值得表?yè)P的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿(mǎn)意，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現在清理樓道衛生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導，群眾都會(huì )看到。

　　三、存在問(wèn)題。

　　1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。

　　2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

　　3、電的浪費現象有待采取措施。

　　以上是本學(xué)期后勤工作總結。

學(xué)校后勤工作總結14

　　一、信息工作成效

　　宣傳是樹(shù)立后勤良好形象的一個(gè)重要手段。后勤保障處及各中心、部門(mén)緊密?chē)�繞學(xué)校中心工作開(kāi)展保障服務(wù)，信息員勤奮寫(xiě)作，積極投稿，大量的信息報道提高了輿論引導能力、加大了對外宣傳力度、增強了新聞宣傳的效果，信息宣傳工作取得了較好成績(jì)。處網(wǎng)站共發(fā)表稿件183篇，其中綜合管理辦公室投稿16篇

　　二、信息工作的變化

　　1. 扎實(shí)開(kāi)展工作，成效顯著(zhù)

　　今年各中心、部門(mén)緊緊圍繞后勤保障的重點(diǎn)工作，及時(shí)向后勤保障處報送相關(guān)信息，扎實(shí)開(kāi)展宣傳和報道。在數量上有所增長(cháng),在層次上有所提升,在內容上有所拓展。在工作新思路、新舉措、新成果等方面，重點(diǎn)加強策劃，精心設置欄目，針對重大事件和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，如生產(chǎn)、安全、煤改氣、玉樹(shù)地震、貫標、技能比賽等，積極刊登文章，正確引導輿論。

　　2. 加強隊伍建設，形成宣傳合力

　　后勤保障處各中心、部門(mén)均選派思想素質(zhì)高、寫(xiě)作能力強的員工為信息員，具體負責本部門(mén)信息宣傳的上報工作。從事信息宣傳工作的信息員能認真學(xué)習理論，不斷提高自身素養，主動(dòng)深入實(shí)際，掌握一線(xiàn)情況，及時(shí)報道后勤保障處的新聞、信息，為后勤保障處信息宣傳工作作出了積極的努力。有的中心采取信息小組的形式，發(fā)揮了各部門(mén)的合力作用，寫(xiě)出的報導風(fēng)格多樣，令人耳目一新。

　　三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　回顧后勤保障處的信息宣傳工作，我們取得了一些成績(jì)，但與后勤保障處領(lǐng)導的要求，與兄弟學(xué)校相比仍有差距，主要表現在：

　　1. 宣傳稿件質(zhì)量仍有待提高，少數單位對此項工作還不夠重視；

　　2. 宣傳稿件撰寫(xiě)不及時(shí)，有些重要的事發(fā)生了沒(méi)人報導，有的等事后幾日或更久才看到報導，有的是審核不及時(shí)，導致信息上傳滯后；

　　3. 經(jīng)驗總結提練不足，“經(jīng)驗交流”板塊文章更新慢；

　　4. 對典型部門(mén)、人物的報導不夠。有的部門(mén)做的事很多，報導確很少看到。

　　5. 綜合宣傳力度不夠。部門(mén)說(shuō)部門(mén)的，中心說(shuō)中心，缺少綜合性的報導。

　　針對以上問(wèn)題，現提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施：

　　1. 明確任務(wù)和要求。要求各中心每月至少報送4篇稿件，科室每個(gè)月至少報送1篇，所報送信息要求稿件主題鮮明，定位準確。有觀(guān)點(diǎn)、有論據、有分析、有數字，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，短小精悍。

　　3. 針對稿件質(zhì)量、附帶圖片要求清晰，要有代表性。

　　4. 每中心每月至少應有一篇宣傳技能、經(jīng)驗方面的文章。

　　5. 加大典型報道力度，可以將“第一屆后勤服務(wù)技能比賽”獲獎人員或其他優(yōu)秀人員的先進(jìn)事跡以不同形式進(jìn)行宣傳，發(fā)揮典型引路的作用。

　　6. 后勤保障處和各中心都應加強綜合宣傳能力，共性問(wèn)題由專(zhuān)人認真總結，如防寒防凍、技能比賽等應有綜合的報導。

　　四、20xx年信息宣傳工作計劃

　　后勤保障處信息宣傳工作將繼續圍繞后勤保障處、中心及各部門(mén)工作、改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，全面報道后勤保障處動(dòng)態(tài)、改革經(jīng)驗、典型事跡和先進(jìn)人物，提升后勤保障處的知名度和美譽(yù)度。

　　1. 進(jìn)一步健全組織，明確宣傳職責

　　2011年的《目標責任書(shū)》中將會(huì )加入信息工作的要求，各中心、部門(mén)要有領(lǐng)導主抓信息宣傳工作，要起到督促指導作用，要把宣傳作為日常工作來(lái)抓。要求信息員有較強的責任心，要深入基層，事事處處留心，發(fā)現、挖掘素材，及時(shí)撰寫(xiě)、報送信息，確保報送數量多、質(zhì)量高的宣傳稿件。

　　2. 圍繞工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展工作

　　要宣傳后勤重點(diǎn)工作。積極報道后勤保障處、中心、部門(mén)重大事件、重要活動(dòng)以及精細化管理、主動(dòng)服務(wù)、文化建設等方面取得的成績(jì)，要充分發(fā)揮信息宣傳工作的指導功能，加大挖掘力度，拓展思維空間，將一些好的做法、好的經(jīng)驗逐步推出，相互交流，營(yíng)造

　　良好的輿論氛圍。

　　宣傳先進(jìn)人物和事跡。長(cháng)期以來(lái)，后勤工作者忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，為學(xué)校及后勤事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻，涌現出一批技術(shù)能手和標兵。我們要善于挖掘先進(jìn)人

　　物和典型事跡，激發(fā)后勤員工服務(wù)師生的熱情。

　　3. 加強陣地建設，拓展宣傳空間

　　加強與省內教育網(wǎng)站、后勤網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站媒體的合作與溝通。報道相關(guān)工作動(dòng)態(tài)，加大宣傳強度，提高宣傳質(zhì)量，推動(dòng)宣傳工作。

　　加強后勤保障處信息宣傳陣地建設。利用網(wǎng)絡(luò )快捷、便利的特點(diǎn)，利用《后勤通訊》的輻射作用，反映后勤保障處

　　重大事件和典型經(jīng)驗做法，爭創(chuàng )學(xué)校的優(yōu)秀網(wǎng)站。

　　四、20xx年信息報送重點(diǎn)內容

　　1. 學(xué)習、貫徹落實(shí)學(xué)校、后勤保障處相關(guān)精神的情況；

　　2. 在管理、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)與發(fā)展等工作方面的新舉措、新經(jīng)驗；降低運行成本，提高管理效率的情況；主動(dòng)服務(wù)、精細化管理開(kāi)展情況；穩定工作、安全工作落實(shí)情況；

　　3. 加強后勤隊伍建設的情況；加強黨建、黨風(fēng)廉政和思想政治工作的舉措；工會(huì )及文化建設情況；典型、先進(jìn)事跡；職工的思想動(dòng)態(tài)；

　　4. 師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題；服務(wù)對象反饋的信息，如表?yè)P信等；

　　5. 工作規劃和工作總結；開(kāi)展調查研究，學(xué)習其他高校先進(jìn)經(jīng)驗情況；

　　6. 其他突發(fā)性情況。

　　20xx年后勤保障處將繼續深化服務(wù)工作，進(jìn)一步加大力度積極宣傳，努力營(yíng)造有利于學(xué)校、后勤改革發(fā)展穩定的輿論環(huán)境，是我們每一位宣傳工作人員的使命和責任。我們應以飽滿(mǎn)的熱情、抓住機遇、迎接挑戰、開(kāi)拓創(chuàng )新、腳踏實(shí)地的扎實(shí)工作，繼續為后勤保障處創(chuàng )造良好的文化環(huán)境。

學(xué)校后勤工作總結15

　　20xx年秋季學(xué)期就將結束了，本學(xué)期按照教學(xué)計劃，已經(jīng)如期完成了八年級3個(gè)班和九年級3個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)�；仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作，想說(shuō)的真是太多太多。下面就一下幾個(gè)方面來(lái)總結這學(xué)期教育教學(xué)工作。

　　一、著(zhù)重抓畢業(yè)班的復習工作。

　　班學(xué)生基礎知識較扎實(shí)，但這學(xué)期我發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生不夠踏實(shí)，上課精力不集中。為了不耽誤學(xué)生的時(shí)間，早讀課我都沒(méi)講課而是讓他們認真讀、記。每一次聯(lián)考，我都做了認真的分析。有時(shí)是知識點(diǎn)的混淆，但更多的是我反復強調的問(wèn)題仍有很多同學(xué)記不��；每一次考試后，我也針對不同的學(xué)生提出了不同的目標；經(jīng)過(guò)一次次的檢驗，同學(xué)們也逐步的得到提升。八年級這幾個(gè)班卻給我同樣的感覺(jué)，學(xué)生紀律好、上課認真、參與、作業(yè)也做得很好，讓我很滿(mǎn)足，但感到有點(diǎn)不足的是每個(gè)班都有一兩名學(xué)生不學(xué)。

　　二、本期實(shí)施了措施及其成效。

　�。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規工作。

　　1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習成績(jì)較好。

　　2、虛心學(xué)習，多聽(tīng)課，鉆研教材，豐富自身專(zhuān)業(yè)理論。

　　3、認真及時(shí)寫(xiě)好計劃，按計劃實(shí)施教學(xué)工作，成果達到預期目標。

　�。ǘ�）努力學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會(huì )新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。

　�。ㄈ�）激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習成績(jì)。

　　1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習，用討論、閱讀、自學(xué)、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到優(yōu)化。

　　2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導，提高了差生學(xué)習興趣，增強了學(xué)生自信心。

　　3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生帶差生；把每個(gè)班分成若干學(xué)習小組，落實(shí)責任和要求，組長(cháng)監督學(xué)習，檢查復習、預習及練習，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。

　　4、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，引導了學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展了一些課外活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生積極性。

　�。ㄋ模﹪烙诼杉�，教書(shū)育人。

　　一學(xué)期以來(lái)立足本職，熱心向學(xué)生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作認真細致負責，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習政治科，培養良好的心理品質(zhì)。

　�。ㄎ澹┙窈笈�力方向。

　　對學(xué)生學(xué)法加強指導，改革教學(xué)方法，加強演練，培養綜合分析解題能力，學(xué)以治用，養成良好的學(xué)習習慣，提高教學(xué)成績(jì)。

　　雖然這些現象讓我困惑，但我會(huì )不斷尋找、探索解決的方法。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件以及相關(guān)學(xué)科知識為教學(xué)服務(wù)，通過(guò)各種途徑努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。

　　總之，教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣政治使命�！皩W(xué)高為師身正為范”，成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，在今后的教學(xué)生涯中，我將一如既往地嚴格要求自己，刻苦鉆研教育教學(xué)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。