【精品】教師的工作總結模板五篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的教師的工作總結6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師的工作總結 篇1
本學(xué)期我們學(xué)校也開(kāi)展了“一幫一”結隊子活動(dòng)，我有幸與朱國紅老師結隊，拜她為師，學(xué)習她在教育教學(xué)方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法。跟著(zhù)朱老師我自己在思想、教學(xué)、科研等各個(gè)方面均取得了很大的進(jìn)步與提高，現將我的一些進(jìn)步與感想談?wù)劊?/p>
首先，從思想上來(lái)講，我非常重視和珍惜這難得的機會(huì )，我抓住每一次學(xué)習和提高的機會(huì )，以高標準嚴格要求自己，給自己定目標，下任務(wù)。朱老師教學(xué)基本功扎實(shí)，我深刻認識到作為一名老師要專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，才能駕馭課堂，也才能讓學(xué)生喜愛(ài)，自信心才能提高。
其次，我堅持跟班聽(tīng)課，虛心向朱老師教師學(xué)習。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我認真聽(tīng)課，作好筆記，學(xué)習朱教師的授課方式，吸收他們教學(xué)內容的精華部分。對自己的教學(xué)工作以及自己的進(jìn)步都有很大的幫助。朱老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)讓我感到了自己的差距很大，朱老師都是直接一節課不看書(shū)很流暢的講完，知識的深度，連貫性讓我驚訝。常常讓我感到自己差距很大。心里反復問(wèn)自己“什么時(shí)候才可以像朱老師那樣�！庇袝r(shí)常常會(huì )感到自己上課真的很膚淺。朱老師是一位盡責的老師，在這一學(xué)期中，每周朱老師也會(huì )來(lái)聽(tīng)我的她課，每次都指出我的不足，我真的很感謝朱老師能很直接的指出我的問(wèn)題，這樣我才能在以后的教學(xué)中反思自己，這樣我才能成長(cháng)。上完每一節課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑，積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平。其次做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度
再次，按照學(xué)校的要求，每周跟老教師一起備課一次，探討教學(xué)過(guò)程中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。作到每周一次，新老教師在一起交流、探討，在爭鳴中進(jìn)步、提高。備課過(guò)程中，老教師悉心指導，細心解答新教師提出的每一個(gè)問(wèn)題；新教師虛心請教，向老教師學(xué)習。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的師徒結對子活動(dòng)，我更加體會(huì )到教育教學(xué)工作的特殊與艱難，也更加認識到學(xué)習進(jìn)步的重要，我在以后將在更多方面更加虛心向老教師學(xué)習，提高自己。將結對子活動(dòng)推向深入。
教師的工作總結 篇2
線(xiàn)上課堂已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間了，從開(kāi)始的各種不適應到現在的漸入佳境，相信我們每個(gè)人都有自己的想法，怎樣讓孩子們在有限的線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間中獲取更多的知識和能力，我是我們老師在備課時(shí)需要考慮的內容。
首先，從教材出發(fā)，根據目前孩子們的居家現狀，我們要改變傳統的教育教學(xué)方法，選擇適合學(xué)生居家學(xué)習的內容，選擇好內容后，思考以怎樣的形式就本節課內容給予方法指導，而不是講授知識，傳統的課堂中，師生互動(dòng)，老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情，課堂中的生成性?xún)热堇蠋熌軌蚣皶r(shí)給予指導，線(xiàn)上授課老師在電腦的這端，學(xué)生們在電腦的另一端，老師是對著(zhù)電腦屏幕授課，無(wú)法及時(shí)監測到學(xué)生的學(xué)習情況，因此，純粹的講知識性的內容是不能滿(mǎn)足不同層次同學(xué)的需要。所以，課堂上給予學(xué)生學(xué)習方法的指導是很重要的。
我在教學(xué)時(shí)使用QQ屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻，在播放的同時(shí)邊暫停邊講解，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)解答，檢測學(xué)生的學(xué)習效果，由于在網(wǎng)絡(luò )上教學(xué)，和學(xué)生不能直接問(wèn)答，在上課的時(shí)候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問(wèn)題，每個(gè)學(xué)生都提問(wèn)到，根據回答來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習情況，如果有問(wèn)題再進(jìn)行講解，要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì )。有時(shí)候課程結束后，給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)也鍛煉身體，身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長(cháng)反映良好。
線(xiàn)上課堂還在持續中，我們親愛(ài)的各位老師同樣沒(méi)有停下思考的腳步，加油!
教師的工作總結 篇3
在去年8月份，本人自愿報名，參加我縣教師轉崗分流的競聘考試，最終被縣少體校錄用。在新單位工作的一年時(shí)間里，本人積極學(xué)習貫徹黨的“十八大”精神，學(xué)習縣委縣政府的各項文件精神，不斷提高政治思想覺(jué)悟；在少體校工作積極，努力學(xué)習，虛心請教，及時(shí)適應新的工作環(huán)境，發(fā)揮自身的能力水平，取得一定的成績(jì)，得到校領(lǐng)導和同事的認可�，F將一年來(lái)的思想工作情況總結如下：
一、加強政治理論學(xué)習，不斷提高思想政治素質(zhì)
本人堅持通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙報刊等途徑，堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面學(xué)習貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì )精神，認真學(xué)習宣傳黨的“十八大”精神，深刻理解和領(lǐng)會(huì )黨的執政能力建設的指導思想和主要任務(wù)，正確理解縣委、縣政府提出的“實(shí)現一個(gè)跨越、建設兩大基地、打造三個(gè)武平”的目標。本人在新的單位中旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定，堅持把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，辦事情、想問(wèn)題能從實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀(guān)點(diǎn)，積極提高自身思想政治素質(zhì)。
二、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習，全心全意投入工作
教師轉崗分流，是縣委、縣政府的崗位制度改革，而對于全縣教師，是一次難得的機遇。新的工作環(huán)境，是一個(gè)新的開(kāi)始；新的工作單位，是一個(gè)新的挑戰。本人在少體校工作期間，積極了解少體校工作性質(zhì)，工作內容和工作方向，學(xué)習掌握少體校工作實(shí)質(zhì)，結合工作
實(shí)際，加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習，全心全意投入工作，盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點(diǎn)，積極為我縣體育事業(yè)作出應有的貢獻。
三、遵守體校各項制度，扎實(shí)工作
在少體校上班期間，本人被安排到體校辦公室，學(xué)習處理各項辦公、文件事務(wù)。在上班期間，本人積極與同事和睦相處，與領(lǐng)導學(xué)習溝通，遵守體校簽到制度和各項考評制度，準時(shí)上下班，負責辦公室日常工作，撰寫(xiě)體校各項工作計劃、總結，和各項比賽申請、報告、請示、總結等等。積極參與體校制度管理改革、體�！岸小苯ㄔO，以及體校精神文明建設，綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計生、財產(chǎn)管理等各種事務(wù)；建立體校郵箱，方便各種文件匯報，報道體育賽事新聞，為體校與各部門(mén)加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實(shí)，成績(jì)突出，得到體校領(lǐng)導與同事的認可。
四、不足與改進(jìn)方面
在工作和生活中，本人還有很多不足之處，比如：理論學(xué)習不夠積極，業(yè)務(wù)知識水平不專(zhuān)業(yè)，處理單位事務(wù)不夠主動(dòng)，辦事效率有待提高。本人相信，在今后的一段時(shí)間內，加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習與培訓，再度提高工作的積極性，提高工作效率，一定成為少體校優(yōu)秀的職工，為我縣體育競技事業(yè)作出應有的貢獻。
2xxx年8月29日
教師的工作總結 篇4
不知不覺(jué)，時(shí)間已走到了10月份的尾期。加入曹老師工作室已三個(gè)多月了。在這個(gè)溫暖的大家庭中，我努力在追隨著(zhù)導師的腳步，感受著(zhù)工作室成員工作的嚴謹與執著(zhù)，一路前行，一路成長(cháng)，一路收獲！
一、統籌安排，高效完成學(xué)校內日常工作事務(wù)。
xxxx-xxxx學(xué)年度，對我來(lái)說(shuō)注定是忙碌的一年，我給自己的口號是“不求感動(dòng)別人，但求感動(dòng)自己”。
1、開(kāi)學(xué)伊始，就投入到縣局開(kāi)展得熱火朝天的“高效課堂人人過(guò)關(guān)”活動(dòng)中，按照武功縣教育局、普集學(xué)區“高效課堂人人過(guò)關(guān)”實(shí)施方案精神，我制訂了普集鎮中心小學(xué)高效課堂人人過(guò)關(guān)實(shí)施方案。目前，已安排并組織了第一、二階段的聽(tīng)評課活動(dòng)。對工作室成員及青年教師的.課堂作了指導。
2、積極指導前往咸陽(yáng)高新一中、道北小學(xué)參觀(guān)學(xué)習的老師寫(xiě)好心得，并于xxxx年9月29日下午教研活動(dòng)時(shí)間主持召開(kāi)了匯報交流大會(huì )，效果良好。
3、10月份，根據縣局要求，策劃并組織了我校規范漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，從制卷、考試到頒獎均安排細致。推薦四名學(xué)生代表學(xué)區參加了縣局預決賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
二、認真扎實(shí)，完成曹老師工作室各項任務(wù)。
曹老師工作室讓我找到了家的感覺(jué)，每天，無(wú)論多忙，我都會(huì )關(guān)注工作室的群消息，感受姐妹們的思想智慧，及時(shí)得到導師新的指引。我堅信勤能補拙。
1、積極認真地完成了曹老師工作室的各項任務(wù)。及時(shí)加入QQ群、微信群，完成個(gè)人基礎資料的提交，一篇心得體會(huì )，一份《成語(yǔ)故事》閱讀指導的教學(xué)設計，獨立完成了名師工作室成員考核細則，并及時(shí)上傳博客。
2、緊緊圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書(shū)方法的指導研究》，與五年級王宣利老師、二年級郭彥俠老師一起指導學(xué)生購買(mǎi)了閱讀書(shū)目，開(kāi)展了課前三分鐘讀書(shū)匯報與親子閱讀活動(dòng)，收集了部分優(yōu)秀讀書(shū)體會(huì )并上傳了工作室博客。指導郭彥俠完成了《沒(méi)頭腦和不高興》的閱讀指導設計，王宣利完成了《伊索寓言》的閱讀指導設計。
三、不斷提升，做好引領(lǐng)，讓一縷陽(yáng)光照得更遠。
1、xxxx年8月1日-8月8日，參加了陜西省優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )及陜西省優(yōu)秀教師師德建設座談會(huì )，作了大會(huì )交流。
2、9月13日-9月19日，在上海參加了第十批特級教師后備人選高級研修，大師們的講座提升了自己對教育的認識，豐富了教育理論；所參觀(guān)學(xué)校的辦學(xué)理念及開(kāi)放、多元的課堂讓我明白了適合學(xué)生的課堂才是真正的高效課堂。
3、國慶期間，完成了特級教師后備人選的首次申報材料表冊的填寫(xiě)，10月7日按時(shí)上交。成立了自己的工作室團隊，并聯(lián)系了武功鎮大學(xué)街小學(xué)2名教師、河道鄉明德小學(xué)2名教師、大莊鎮中心小學(xué)2名教師、南仁鄉興城小學(xué)1名教師為手拉手幫扶教師。其中，南仁鄉興城小學(xué)的梁亞飛老師在武功縣優(yōu)教杯大賽中獲二等獎。創(chuàng )建了個(gè)人工作室QQ群及博客，召開(kāi)了工作室會(huì )議，明確了目標、任務(wù)，及時(shí)上傳教學(xué)資源至博客，發(fā)揮了輻射帶動(dòng)作用，也體現了曹老師工作室的宗旨。
4、10月10日及10月14日先后赴武功縣河道學(xué)區、長(cháng)寧學(xué)區送教下鄉，做示范課并在大會(huì )給參會(huì )老師做經(jīng)驗交流。
5、9月21日-9月25日，在陜西師范大學(xué)參加了由咸陽(yáng)市武功縣和漢中市略陽(yáng)縣承擔的xxxx示范性網(wǎng)絡(luò )研修和校本研修整合項目培訓者培訓。和我縣教研室副主任王水俠老師共同擔任武功縣小學(xué)語(yǔ)文坊主，制訂了工作坊實(shí)施方案，創(chuàng )建了學(xué)員QQ群，并及時(shí)完成著(zhù)坊主的任務(wù)。
四、明確方向，繼續前行。
1、繼續圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書(shū)方法的指導研究》開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng)，如：課前三分讀書(shū)匯報、故事會(huì )、寫(xiě)心得、親子閱讀等，并收集好相關(guān)紙質(zhì)、電子、影像資料，及時(shí)上傳工作室網(wǎng)站。
2、計劃利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展一次讀書(shū)指導觀(guān)摩課，以期帶動(dòng)更多的老師參與到閱讀指導的行列來(lái)。
3、積極思考，及時(shí)總結，力爭有2篇關(guān)于讀書(shū)方法指導和3篇關(guān)于高效課堂的論文在省級刊物發(fā)表。
教師的工作總結 篇5
公司領(lǐng)導：
本人自3月份到市公司市場(chǎng)部學(xué)習以來(lái)，在公司領(lǐng)導的教導和培養下，在部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)和指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現將本人在這兩個(gè)月以來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況作簡(jiǎn)要匯報。
一、自覺(jué)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)意識和個(gè)人能力。
1、思想上要有提高。盡管在縣公司熟悉各種不同的業(yè)務(wù)種類(lèi)，崗位規則，但環(huán)境的改變，讓我從思想上有了全新的認識。在學(xué)習期間，我努力融入市場(chǎng)部這個(gè)團隊，對工作作風(fēng)有了全新的認識，市場(chǎng)部每周一召開(kāi)的工作例會(huì )，每個(gè)人都要認直總結上周的工作情況，并匯報出來(lái)。經(jīng)理針對我們的工作深度，提出工作方法和指導意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習，我的工作效率有了很大進(jìn)步。在學(xué)習期間，根據經(jīng)理安排的工作，我迅速進(jìn)入工作角色，努力學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識，撰寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)展方案。遇到不懂的問(wèn)題，積極向市場(chǎng)部、大客戶(hù)中心的同事請教，爭取在最短的時(shí)間學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識。
2、行動(dòng)要有落實(shí)，在工作中，我努力學(xué)習國際業(yè)務(wù)知識和國內代收貨款知識，通過(guò)經(jīng)理的指導，結合工作要求，我撰寫(xiě)了《關(guān)于進(jìn)一步加快我市“省內—香港次晨達”業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》、
《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)我市代收貨款業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》兩個(gè)實(shí)施方案，通過(guò)學(xué)習，結合業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際，綜合我市速遞業(yè)務(wù)的發(fā)展狀況，有針對性的對業(yè)務(wù)的發(fā)展提供參考。其間，我認真地學(xué)習了工作相關(guān)的文件資料及相關(guān)政策規定。注重加強對自身理論知識的強化和提高，不斷完善自身的知識體系，使我很快找到工作方法。
3.實(shí)踐要有指導。在工作中，我經(jīng)常與部門(mén)同事、大客戶(hù)中心的同事外出了解客戶(hù)情況。針對省公司下發(fā)文件說(shuō)聯(lián)通公司要推出網(wǎng)上商城業(yè)務(wù)，我和劉智一同去聯(lián)通公司了解具體情況，并策劃開(kāi)通代收貨款業(yè)務(wù)，全面了解該業(yè)務(wù)的運作流程，為以后的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)又打下了基礎。通過(guò)不斷的實(shí)踐，對提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。
二、嚴格要求自己，養成良好的工作作風(fēng)。
嚴格遵守工作紀律，以高標準要求自己，管好自己的言行、管好自己的思想，養成良好的工作作風(fēng)。
當然，在自己的工作、學(xué)習等方面還存在著(zhù)許多不足。
在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職的工作要求還存在有一定的差距。通過(guò)這兩個(gè)月來(lái)工作實(shí)踐，使我深刻的認識到學(xué)習的重要性。業(yè)務(wù)知識的不熟悉，將會(huì )直接影響到業(yè)務(wù)的發(fā)展。在今后的工作中，還需要進(jìn)一步加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，力爭早日成為一名精通業(yè)務(wù)的務(wù)實(shí)工作者，最大限度的為公司的事業(yè)貢獻自己的熱血和青春。
這兩個(gè)月的學(xué)習是短暫而充實(shí)的，也讓我清楚地了解自己所熟知的業(yè)務(wù)知識還遠遠不足以支撐業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，所以，我向公司領(lǐng)導申請，允許我繼續在市公司學(xué)習一段時(shí)間，讓我有機會(huì )了解更廣的業(yè)務(wù)層面，讓我有機會(huì )更加深入地讀懂不斷在創(chuàng )新、不斷在改革中的速遞物流。
在今后的工作中，我還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，熟悉本職工作，希望自己能更加出色地完成好各項工作任務(wù)。
申請人：
二0一二年四月二十七日
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