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教務(wù)員個(gè)人年終工作總結范文（通用10篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，一年的工作又到了年終，很快就要開(kāi)展下一年的工作了，肯定感想頗多吧，該總結這一年的得與失，為下一年的工作奠定基礎了。但是年終總結要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心整理的教務(wù)員個(gè)人年終工作總結范文，希望對大家有所幫助。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 1
回顧擔任教務(wù)主任以來(lái)所走過(guò)的路，細細反思一些得與失，百般感受涌上心頭：快樂(lè )、痛苦、收獲、遺憾。近幾年酸甜苦辣，今天與大家一起分享，敬請給以指點(diǎn)和幫助。
一、務(wù)實(shí)——組織好常規教學(xué)活動(dòng)，
學(xué)校工作是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作，教學(xué)更應該突出一個(gè)“實(shí)”，以務(wù)實(shí)有效為出發(fā)點(diǎn)，注重引導老師實(shí)實(shí)在在的教學(xué)風(fēng)格。遵照市局和中心中學(xué)工作安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查，規范教師的教學(xué)行為。
1、加強制度、職責的學(xué)習
“無(wú)規矩不成方圓”。每學(xué)期開(kāi)始，都要結合學(xué)校實(shí)際，制定工作制度、明確工作職責，讓老師們一開(kāi)始就能確立正確的方向，強化到自己的責任心，在心中對這一學(xué)期的教學(xué)有一個(gè)總體思路。
2、加強政治學(xué)習
學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重師德建設，重視抓好教師的思想工作。采用集體和個(gè)人學(xué)習相結合的形式，深入學(xué)習中小學(xué)教師職業(yè)道德和師德建設方面的材料，落實(shí)上級文件精神，經(jīng)常不斷的學(xué)習教育法律法規，堅持依法執教。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習
學(xué)校一直注重加強教師的業(yè)務(wù)培訓，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，經(jīng)常不斷的進(jìn)行各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習。主要圍繞“課堂課改”為主要學(xué)習目標，學(xué)習《曲阜市教科研》、《人民教育》、《教師校本培訓與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》等等。
4、加強班主任工作管理
每學(xué)期都要對班主任工作要求：安全、學(xué)習一起抓，事事管理要細化，發(fā)現問(wèn)題快處理，記錄回報不可差。
5、完善學(xué)生評價(jià)標準
根據新課程標準每學(xué)期都要完善學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)標準，重視個(gè)性發(fā)展，實(shí)行評價(jià)標準的多元化，在綜合評價(jià)的基礎上更關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展潛能。完善對學(xué)生的評價(jià)方法，達到較科學(xué)、全面評價(jià)學(xué)生的目標。
6、強化校園文化教育
加強校園文化建設是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保障，“校�？鬃酉�，班班論語(yǔ)章”。學(xué)校始終堅持環(huán)境育人的原則，每個(gè)教學(xué)班每周都要出一期有主題的“文化長(cháng)廊”，讓學(xué)生在校園文化氛圍中得到熏陶和成長(cháng)。
7、加強校園文體活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)期都有各類(lèi)興趣活動(dòng)小組，如棋類(lèi)小組、舞蹈小組、球類(lèi)小組等等，同時(shí)，圍繞大課間開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)（跳長(cháng)繩、拔河等），極大地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中展現出自我。
二、細致——抓好教學(xué)常規檢查工作。
首先，為了保證各項工作的推行，明確分工，各負其責。同時(shí)做到分工不分家，在工作需要的時(shí)候大家一起上，沒(méi)有人講干多干少，得多得少。大家毫無(wú)怨言，團結合作，同心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在業(yè)務(wù)副校長(cháng)的指導下，心往一處想，勁往一處使。各項工作計劃周密，每學(xué)期初，認真制定符合學(xué)校實(shí)際的工作計劃，力求做到月月有重點(diǎn)，周周有安排。為保證學(xué)校中心工作得到落實(shí)，嚴把質(zhì)量關(guān)，督促各項工作得到了嚴格的落實(shí)。
其次，工作中規范行為的同時(shí)，管理上大膽創(chuàng )新。在學(xué)校領(lǐng)導和校委會(huì )的指導下，真正體現了學(xué)校教學(xué)常規檢查工作具體化、具體工作精細化、精細工作規范化：
1、成立了查課小組，堅持每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查，及時(shí)指正教學(xué)中的不規范行為，有效地杜絕了曠課、自由調課、上課遲到、提前下課、只教不導等不良行為的出現。
2、注重課堂教學(xué)過(guò)程和達標落實(shí)，并為此成立了聽(tīng)課小組，進(jìn)行普聽(tīng)課活動(dòng)，每學(xué)期所有任課教師都要公開(kāi)上一節優(yōu)質(zhì)課，要求課堂設計新穎，體現課改落實(shí)，所有教師均可參與聽(tīng)課，學(xué)校組織的聽(tīng)課小組人員負責給授課教師打分，然后，學(xué)科組成員利用教研活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行評課，指出亮點(diǎn)，明確不足的地方，商討切實(shí)可行的方法，長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校構建了“備—聽(tīng)—評—思”的課堂教學(xué)研討模式，使教師之間相互討論相互借鑒，共同提高。
3、堅持教學(xué)月度檢查，每月底最后一個(gè)周四下午放學(xué)后，要求全體教師把自己的所有材料，整齊有序的放置在自己的辦公桌上，學(xué)校組織業(yè)務(wù)管理人員對教師的教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題與不足及時(shí)記錄下來(lái)，優(yōu)點(diǎn)認真匯總出來(lái)，然后學(xué)校針對問(wèn)題進(jìn)行分析，經(jīng)驗進(jìn)行總結。
在全體教師會(huì )上及時(shí)反饋檢查情況，要求教師清楚自己存在的問(wèn)題，在今后的工作中糾正不足，避免再出現同樣的問(wèn)題。亮點(diǎn)問(wèn)題共同借鑒、吸收，運用到自己的工作中。定期的業(yè)務(wù)活動(dòng)為規范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。另外月度檢查的結果量化賦分納入教職工千分制考核，這樣避免了教師們臨時(shí)應付補做的現象，促進(jìn)了實(shí)效的教學(xué)工作。
最后，注重發(fā)揮團隊精神，加強教科研活動(dòng)力度。每學(xué)期期中考試后，學(xué)校都能認真組織三個(gè)級部老師召開(kāi)工作座談會(huì )，分級部進(jìn)行工作分析，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行解決。所有任課教師都能認真總結經(jīng)驗、教訓�；顒�(dòng)的開(kāi)展提高了教師的教學(xué)認識和能力，促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗的交流和推廣。
三、精心——抓好教研、教改和培訓工作。
1、建構有效的課堂教學(xué)模式，從學(xué)生興趣出發(fā)，真正地確立學(xué)生的`主體地位，把課堂還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生。讓學(xué)生成為課堂的主宰，既是素質(zhì)教育的要求，也是新課程改革的需要。于是鼓勵教師積極對課堂教學(xué)進(jìn)行大膽改革，將目光轉向了對我校課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)驗上，在充分領(lǐng)會(huì )我市教研室規劃的“因學(xué)施教，三三達標”的中心課題精神的前提下，最終研究制定出了我們學(xué)校的子課題——“激趣·探究·共享·達標”創(chuàng )新課堂教學(xué)模式。
并對我們傳統的課堂模式進(jìn)行大刀闊斧的變革，轉入課題的實(shí)質(zhì)性研究。正是有了學(xué)校強有力的領(lǐng)導和支持，才使得我們的課堂教學(xué)模式改革得以順利進(jìn)行。
學(xué)校教學(xué)模式教學(xué)程序分為四步：
�。ㄒ唬┘と�，明確目標（約5分鐘）。
�。ǘ┳灾魈骄�，質(zhì)疑問(wèn)難（約10分鐘。
�。ㄈ┖献髡故�，共享快樂(lè )（約20分鐘）。
�。ㄋ模┻_標檢測，寄語(yǔ)希望（約10分鐘）。
本教學(xué)模式從學(xué)生興趣入手，遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認知規律，傳承“以人為本，樹(shù)人為先、自主探究、幸福體驗、和諧共享”的理念，讓老師在課堂上“因學(xué)施教”，讓學(xué)生在課堂上“三三達標”。能夠注重學(xué)生的潛能發(fā)展，為學(xué)生終身學(xué)習和發(fā)展打下良好的基礎。
目前學(xué)生已經(jīng)適應這一課堂模式，逐步感覺(jué)到由原來(lái)的“學(xué)會(huì )”轉向“會(huì )學(xué)”，進(jìn)而達到“善學(xué)”的境界，深刻體會(huì )到合作探究這種新型學(xué)習方式帶給學(xué)生的極大樂(lè )趣。我校所實(shí)施的教學(xué)模式得到了曲阜市教育局領(lǐng)導的高度評價(jià)，岳校長(cháng)還在全市教科研工作會(huì )議上做了典型發(fā)言，受到與會(huì )人員的一致好評。
同時(shí)，學(xué)校還承擔著(zhù)省市縣級實(shí)驗課題的重任，在學(xué)校及教科室的領(lǐng)導下，積極、認真的實(shí)施教科研活動(dòng)。通過(guò)教科研活動(dòng)，提高了教師教學(xué)水平，帶動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。連續三年中考成績(jì)均位居全市前列，贏(yíng)得了領(lǐng)導的好評，社會(huì )的認可，信譽(yù)度一再攀高。
2、加強外出培訓和校本培訓
學(xué)校非常支持教師外出培訓和學(xué)習，不錯過(guò)任何一次活動(dòng)機會(huì )，盡管學(xué)校財力吃緊，可學(xué)校還是全方位地提供每一次機會(huì )，老師們也十分珍惜每一次活動(dòng)，總是非常認真地做好記錄，并在教學(xué)實(shí)踐中逐步貫徹落實(shí)，在全學(xué)科教師中大力宣揚，極大地推進(jìn)了教改向著(zhù)明亮的方向行進(jìn)。校本培訓是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，組織教師認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，并針對學(xué)校實(shí)際制定了培訓目標并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)與總結。
針對教師課堂教學(xué)改革步伐不大的情況，重點(diǎn)加強了聽(tīng)、評課研討活動(dòng)，構建了“備—聽(tīng)—評—思”的課堂教學(xué)研討模式，使教師之間相互討論相互借鑒，共同提高。本學(xué)期學(xué)校又特別重視并組織教師學(xué)習計算機操作與網(wǎng)上查閱資料，大部分教師能夠較為熟練地從網(wǎng)上查閱、下載資料，充分利用了教學(xué)網(wǎng)絡(luò )資源，輔助了教學(xué)工作，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在管理中積極創(chuàng )新，針對中青年教師教學(xué)基本功弱的問(wèn)題，組織開(kāi)展青年教師的培訓工作，讓骨干教師進(jìn)行幫帶，既發(fā)揮了骨干教師的示范作用，又為青年教師創(chuàng )設了學(xué)習的機會(huì )，提供了展示自己才能的舞臺；針對教研活動(dòng)有形式無(wú)實(shí)效的情況，要求教研組活動(dòng)做到“三落實(shí)”（地點(diǎn)、時(shí)間、中心發(fā)言人），較好地發(fā)揮了教研組和教研組長(cháng)的作用；針對教師教學(xué)方法陳舊的問(wèn)題，積極引導教師向課改方向發(fā)展。
學(xué)校先后安排一線(xiàn)教師去湖北、湖南、濟寧、棗莊、鄒城、微山、兗州、泗水等地參觀(guān)學(xué)習、觀(guān)摩課堂改革，回來(lái)后寫(xiě)出學(xué)習總結，并在全�；驅W(xué)科教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，讓更多的老師了解教改的新動(dòng)向，學(xué)習好的方法，借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習，老師們對傳統的課堂教學(xué)模式的不足之處有了全新的認識和理解，堅定了進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的決心，理清思路并明確了改革方向。
四、高效——合作共事，集思廣益
教務(wù)處幾乎天天都有事，所以教務(wù)處工作人員團結協(xié)作，所安排的工作都要慎之又慎，盡可能地在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施中少讓老師走彎路、少浪費他們的時(shí)間，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導致讓老師重復性勞動(dòng)的情況。
“教務(wù)無(wú)小事，事事都育人”，也許微乎其微的小事，就會(huì )給孩子的學(xué)業(yè)或心理造成不可彌補的損失。這就要求我們教務(wù)人員在工作中，不僅有愛(ài)心，還得有耐心，要能了解每個(gè)學(xué)段孩子的心理特點(diǎn)及學(xué)科特點(diǎn)，還需要發(fā)自?xún)刃牡乇M量從學(xué)生及家長(cháng)的角度去思考，只有全身心付之真誠，就能讓學(xué)生得到滿(mǎn)意的服務(wù)的。
在平時(shí)的工作中注重同事間的協(xié)作，能放手的就放手，讓他們去鍛煉，相信他們的能力，創(chuàng )設更多的機會(huì )訓練他們獨立處理問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )挖掘每位同事內在的潛質(zhì)，學(xué)會(huì )欣賞每人的優(yōu)點(diǎn)，并誠懇要求他們多批評我工作中的失誤，經(jīng)常在交流中碰撞，在碰撞中學(xué)習，大家針對某種觀(guān)念共同進(jìn)行探討，達成共識，團隊的合作，讓我們的工作贏(yíng)得了一次又一次收獲。當大家心往一處想，勁往一處使的時(shí)候，每一份工作就成為愉悅而美麗的了。
五、存在的問(wèn)題
1、課改教學(xué)目前還處在探索階段，少有成果。
2、從學(xué)生及家長(cháng)的角度去思考問(wèn)題的力度不夠。
3、問(wèn)題反饋依然存在層面化的特點(diǎn)。
六、整改措施
在下步教學(xué)中，對較好做法和較成熟的經(jīng)驗繼續發(fā)揚。針對存在的問(wèn)題將采取以下整改措施。
1、加強新課改理念和新課改先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習，給老師多創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì )，加強本校教師研討課、示范課活動(dòng)，讓老師多交流、多相互學(xué)習，以盡快轉變觀(guān)念，適應新課程要求。
2、加強培養、推出名師，立榜樣、樹(shù)典型，充分發(fā)揮榜樣的輻射帶動(dòng)作用。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 2
我叫xxx，現年xx歲，本科學(xué)歷，現任鎮一中教務(wù)主任及九年級班主任。自任職以來(lái)我甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作，現就本年度的工作總結如下。
一、身正為范，給校長(cháng)當好助手
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(cháng)的指導下，輔助副校長(cháng)制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實(shí)施，使工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一年來(lái)，以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，指導開(kāi)展教研工作，協(xié)調解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。主要工作如下：
�。ㄒ唬⿵娀谈�，提高課堂效率。
首先建立微信群；利用這個(gè)平臺傳遞課改前沿思想及經(jīng)驗，讓教師們在仰望名校崇拜名師追求卓越的思想境界中強化教改意識；其次，以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性實(shí)施自主學(xué)習為核心不斷提高課堂效率，為此我們印發(fā)了先學(xué)后教當堂訓練，小組合作探究模式的材料，并以寫(xiě)心得體會(huì )，上公開(kāi)課的形式不斷內化在每一位教師的心中；體現在每一節課的教學(xué)過(guò)程中；第三，以集體備課為前提抓住重難點(diǎn)，發(fā)揮每位老師的獨創(chuàng )精神，探究出適合不同年級不同學(xué)科的新課型，形成豐富多彩的教學(xué)風(fēng)格：或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭鳴的課改新局面。各位老師不同的教學(xué)風(fēng)格大大提高了學(xué)生的學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生自發(fā)組建了詩(shī)意人生書(shū)法興趣小組、悅讀文學(xué)社，經(jīng)典古詩(shī)誦讀小組，英語(yǔ)角等社團。找到了學(xué)生的興趣點(diǎn)，也就調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的`積極性，找到了挖掘潛能的金鑰匙，使教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
�。ǘ┙虒W(xué)常規管理上新臺階
1、加強集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(cháng)負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動(dòng)，許多教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強學(xué)生作業(yè)管理，規范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成，課外家庭作業(yè)繼續實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機械、重復性作業(yè)。
3、認真做好學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的過(guò)程性監控與評價(jià)，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測。學(xué)生成績(jì)評價(jià)繼續實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結合的評價(jià)辦法，成績(jì)評定實(shí)行等級制。
4、進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監控與終結性評價(jià)，充分發(fā)揮評價(jià)的導向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。
5、提高教學(xué)常規工作的標準，完善教學(xué)常規工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長(cháng)組成領(lǐng)導小組檢查，及時(shí)掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩(shī)書(shū)擷英等常規，發(fā)現不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按要求嚴格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認真寫(xiě)好檢查小結并交到教務(wù)處。
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1、認真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué)，開(kāi)齊、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全與所開(kāi)設地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應的評價(jià)標準和辦法，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評價(jià)檔案。搞好校園文化建設。
2、努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)，組織參加好各項比賽。抓好體育工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，認真組織好學(xué)校運動(dòng)會(huì )，體育工作要加強器材管理，各運動(dòng)隊要加強訓練，力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng )佳績(jì)，在活動(dòng)中培養學(xué)生多方面的素養，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，彰顯他們的個(gè)性。
三、團結協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教導處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價(jià)措施。結合《小屯一中教學(xué)管理實(shí)施細則》起草修訂各類(lèi)管理制度，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規范渠道。在今后相當長(cháng)的時(shí)期內，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計劃、總結，大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。
教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 3
轉眼間，一年時(shí)光又匆匆而過(guò)，回顧這一年來(lái)，感觸頗深。有取得成績(jì)時(shí)的欣慰，有繁雜的工作中的疲憊，也有工作中不盡人意時(shí)的心酸�？傊�，能夠在學(xué)區領(lǐng)導的統一部署下，做到按照本校制定的工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教研活動(dòng)，同時(shí)我也繼續加強所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jì)。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現對本學(xué)年度的工作情況，作一簡(jiǎn)要總結。
一、教導處工作方面：
常規性的工作接踵而至，從未間歇過(guò)。課程安排、支教教師的安排、各項計劃的制定、本校內月考、期中、期末考試的組織與安排、每學(xué)期本校四次教學(xué)常規檢查、崗位能力等級評價(jià)資料的整理，教學(xué)資料的發(fā)放及試卷的印刷、迎接上級檢查時(shí)的資料分類(lèi)整理等。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也基本上算順利地完成了各項工作。
1、學(xué)生學(xué)籍信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立學(xué)生學(xué)籍信息管理系統，由于自己能力有限，從紙質(zhì)材料的征集，到電子檔案的錄制，真是整天搞得頭暈目眩，同時(shí)伴有一些客觀(guān)因素，致使這項工作完成地相當艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō)，在學(xué)籍管理上傳中的學(xué)習、摸索、咨詢(xún)都重復花了很多的精力與時(shí)間，值得欣慰的是最終在大家的共同努力下還算完成任務(wù)。
2、計劃的制定及各項工作的安排工作：學(xué)期初要根據學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、安排各學(xué)科的任課，收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃，按要求分類(lèi)歸檔。最讓人頭疼的是教師的任課安排，我校有學(xué)生402人，原來(lái)11個(gè)教學(xué)班，由于教師調出只好合并成一個(gè)58人的六年級，開(kāi)學(xué)初現有任課教師24人，中間有兩名教師請病假，使教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行，真是雪上加霜，這22名教師。達50歲以上的8人，45歲以上的女教師5人，代課教師1人，小于45歲的教師屈指可數8人，面對這樣的教師隊伍，只有贏(yíng)得某些教師的理解，才能讓他們欣然接受繁重的教學(xué)任務(wù)，時(shí)刻關(guān)注教師們的情緒。才能讓老師們愉快的完成教學(xué)任務(wù)。
3、教學(xué)常規工作：按照本校教學(xué)大事安排，定時(shí)完成各項任務(wù)。
每學(xué)期進(jìn)行四次常規檢查，并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報。每次常規檢查要求同學(xué)科教師把自己所有的備、聽(tīng)、批、輔、考政治業(yè)務(wù)學(xué)習等所有資料，所有學(xué)生的作業(yè)、輔導練習、作文、日記、習字、試卷、課時(shí)練等等，只要是老師們工作的痕跡，都要展現到老師面前，既可以相互學(xué)習借鑒，又起到鞭策影響的作用，即使老師們不說(shuō)，但在他們心里已經(jīng)給自己排隊。我覺(jué)得這樣做能達到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果�；ハ嗦�(tīng)評，促進(jìn)的教師專(zhuān)業(yè)化水平提高。
4、組織校本教研活動(dòng)，校本教研是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校是教研的主陣地，新課程對教師提出了更高的要求，通過(guò)備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課-研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。要求每位教師上一節匯報課，一般安排在上午第二節課，大課間30分鐘進(jìn)行課例研討，結合崗位能力等級評價(jià)，組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準備匯報課課，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習的`舞臺。作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì )。其過(guò)程是作課教師上完課后先說(shuō)課、作自我反思，聽(tīng)課教師評課給做課教師的課堂教學(xué)作出評價(jià)逐項打分，再對說(shuō)課及反思逐項打分，然后在評課，教研組長(cháng)給每位聽(tīng)課教師的評課逐項打分，在負責給每位作課教師的教案、說(shuō)課稿、對課堂評價(jià)、說(shuō)課的得分計算出平均分，作課教師評課得分等各項原始資料整理入檔，在給每位教師的崗位能力進(jìn)行排隊，對于基本合格的教師在進(jìn)行幫扶，盡早達到合格的標準。
5、做好本�？荚嚱M織工作。對本校期中、期末考試和兩次月考考試進(jìn)行組織安排。做好考場(chǎng)安排、監考安排、閱卷安排、學(xué)校統一印制分發(fā)成績(jì)登統表等工作，確�？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。之后，教師根據本次測試情況寫(xiě)出試卷分析，使教師在分析中反思，在反思中成長(cháng)，在成長(cháng)中提高。通過(guò)一月一測，做到及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)解決，時(shí)刻不斷查找自己在教學(xué)中的漏洞。起到查漏補缺的作用。
6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書(shū)的征訂，及教輔用書(shū)的補充，讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用。做好學(xué)生循環(huán)使用教材的收集和發(fā)放工作，如果上學(xué)期收集課本不齊全，就不能確保下學(xué)期每個(gè)孩子都有課本，這需要對循環(huán)教材登記分類(lèi)等等。
7、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導室的示范教育學(xué)校評選，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。
二、在數學(xué)教學(xué)方面：
我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，上半年我擔任六年級數學(xué)，當時(shí)本班成績(jì)學(xué)區排名倒數第一，針對這種情況，小學(xué)階段的最后一學(xué)期，教學(xué)內容繁多、教學(xué)任務(wù)重，由于一些客觀(guān)原因，這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現象極為突出，將近十余人的數學(xué)知識還停留在小學(xué)。
三、四年級的水平上，這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難
我經(jīng)常借用一些課余時(shí)間花在班級教學(xué)上，以此彌補學(xué)困生的被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)。這個(gè)班在教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導后進(jìn)生，以此提高學(xué)生的整體成績(jì)，使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級的整體數學(xué)成績(jì)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步，升學(xué)考試排名第四，還算讓人欣慰，還算對得起學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。與此同時(shí)，經(jīng)常與家長(cháng)溝通，家校聯(lián)手注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養，提高班級學(xué)習風(fēng)氣，轉變學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。增強他們的自信心。
存在的問(wèn)題與不足有：
1、在學(xué)校教學(xué)教研工作方面做得不夠盡細，不能達到學(xué)區領(lǐng)導的要求，不能適應當前教改的形式，還停留在為考而學(xué)的指導思想，不能張揚學(xué)生的個(gè)性，使所有的學(xué)生都有不同程度而提高。
2、處理事情，考慮問(wèn)題還很稚拙，工作沒(méi)有創(chuàng )造性。
總之，身為教導主任這樣一個(gè)特殊的職位，注定了事無(wú)休止，在諸多不順和委屈時(shí)，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。我可以違心無(wú)愧地說(shuō)：我能做到顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持校長(cháng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。突出服務(wù)意識，在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想，特別是老教師的要求從來(lái)沒(méi)回絕過(guò)，有求必應。所以老教師們在教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)。我也常常帶著(zhù)思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。降低老師們的怨氣，提高老師們對學(xué)校、對校長(cháng)的滿(mǎn)意度。我對得起老師們，對得起學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)，我已經(jīng)盡力了。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我認為：只要加強學(xué)習，不斷用新知識補充自己的“血液”，用新的教學(xué)理論來(lái)指導自己的工作，用心學(xué)，用心做，用心思，就一定能把工作做好。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 4
韶光易逝，一學(xué)年的工作已結束�；仡欉@一年，我時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的教育工作者的標準嚴格要求自我，以做好校長(cháng)助手為己任，以為一線(xiàn)教師作表率為目標，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
本人熱愛(ài)人民，堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自我，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
1、本學(xué)年我擔任x年級的英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等潛力。
2、本學(xué)年我還承擔教務(wù)處工作。
a.配合x(chóng)x主任做好教學(xué)上的檢查、管理、督導等常規工作。
b.精心組織每次的`月考工作，讓每個(gè)環(huán)節零失誤。
c.做好x年級一高中提前招生和x月的中考的報名、參考、錄取和通知等相關(guān)工作。
d.做好x年級新生的錄取的相關(guān)工作。
3、本學(xué)年我還承擔x年一班班主任工作。x年級是初中的最后一年，對于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì )影響到他們今后的人生。面對中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流。因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望。因此學(xué)期初我就和各位科任教師一起做學(xué)生的思想工作。我們一起關(guān)注他們學(xué)習上困惑，幫他們及時(shí)解決。經(jīng)過(guò)一年的共同努力我班共xx人，考入高中xx人，考入一高中xx人。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，但是個(gè)人潛力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后，我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下，加強學(xué)習，提高工作潛力，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 5
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習中無(wú)聲無(wú)息的流走了，不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導、同事的幫助和支持下，我不斷加強自己的思想政治學(xué)習，對工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔的各項工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，現將工作學(xué)習情況總結如下：
一、在思想認識方面
這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年，學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國高校人才培養評估工作，在學(xué)校領(lǐng)導的規劃、指導下，終于順利通過(guò)了評估，在“以評促建”、“以評促改”、“評建結合”的指導思想下，可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認真參加“xx科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì )員”學(xué)習回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，認真遵守各項規章制度。
二、20xx-20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作
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1、制定了《xx科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計劃表》，并按計劃表進(jìn)行抽查，對有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改，保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;
2、制定了實(shí)訓教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢(xún);
3、完成了校內實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評估提供有效依據;
4、完成了校內實(shí)訓室介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
5、制定了實(shí)訓室內必須存放的教學(xué)資料及管理表，如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)訓室運行記錄本、實(shí)訓室開(kāi)放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓室主要項目一覽表、主要設備一覽表、實(shí)訓報告等，已裝訂成冊發(fā)放到各實(shí)訓室，并組織各實(shí)訓室主任、實(shí)驗員進(jìn)行培訓、指導填寫(xiě)，為我院以后實(shí)訓教學(xué)、實(shí)訓管理奠定了一定的基礎。保證了實(shí)訓教學(xué)的規范;
6、完成了校內實(shí)訓資料的收集，如設備核驗情況統計表、設備整改表、實(shí)訓報告統計表、作品統計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據，也為明年開(kāi)展實(shí)訓教學(xué)及管理提供依據;
7、完成了機電工程學(xué)院數控實(shí)訓室、金工實(shí)訓中心、電焊實(shí)訓室、氣焊實(shí)訓室、數控仿真實(shí)訓室、3D掃描實(shí)訓室等10間，化工學(xué)院化工原理實(shí)訓室、有機化學(xué)實(shí)訓室、無(wú)機化學(xué)實(shí)訓室等21間，經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓室的階段性建設，為以后實(shí)訓教學(xué)提供了保證;
8、完成了作品的收集及作品展覽，學(xué)生作品反映了各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓活動(dòng)的成果，各二級學(xué)院要結合專(zhuān)業(yè)核心課程的實(shí)訓環(huán)節要求，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣，為以后實(shí)訓提供保障;
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
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1、完成了校外實(shí)習實(shí)訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評估提供有效依據;
2、完成了校外實(shí)訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;
3、完成了校外實(shí)訓實(shí)習基地的掛牌，為校企合作奠定了一定的基礎，并制定了校企合作協(xié)議書(shū)，保證以后實(shí)訓實(shí)習的學(xué)生達到人才培養要求;
4、完成了校外實(shí)習資料的'收集、整理，如實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表等，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習率要達到100%，頂崗實(shí)習一律在xx省內合作企業(yè)進(jìn)行，頂崗實(shí)習期間工資福利文科專(zhuān)業(yè)達1800/月以上，理工科專(zhuān)業(yè)2200元/月以上，現校企合作共76家，為下一步做改善實(shí)習條件提供依據;
5、完成上級領(lǐng)導吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩，各項工作在穩步推進(jìn)。自身組織紀律性、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對前瞻性、長(cháng)遠性的問(wèn)題研究少;二是各項管理監督還不到位，統籌協(xié)調發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng )新的理念還需要進(jìn)一步加強，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng )新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強自身修養，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作，取得了一定的成績(jì)。在新的一學(xué)年，我們會(huì )繼續發(fā)揚以往的傳統，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導的指導下，努力把教務(wù)工作做得更好。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 6
教務(wù)實(shí)習科在學(xué)校領(lǐng)導的指引和關(guān)懷下，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務(wù)實(shí)習科各部門(mén)工作人員的共同努力下，克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實(shí)際困難。較為圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調工作，完成了實(shí)訓實(shí)習工作，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作，同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫的搬遷和教材入庫，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展和進(jìn)行�？偨Y一年工作，教務(wù)實(shí)習科主要做了下面幾個(gè)方面的工作：
一、常規工作有序推進(jìn)、圓滿(mǎn)完成
1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作，培訓鑒定老師xx余人，完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標任務(wù)。
2.在xx區教委和學(xué)校的領(lǐng)導下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實(shí)施、人員安排、安全保衛、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負責考務(wù)工作領(lǐng)導的好評。
3.對負責招生片區的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況，并對流失學(xué)生做了詳細的摸底調查。
4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作，對任課教師進(jìn)行了認真的選擇和安排，分學(xué)科對教師召開(kāi)了教學(xué)研討會(huì )。并加強對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。
5.組織召開(kāi)了20xx級小升初考試班任課教師會(huì )，分析總結了中期考試成績(jì)，為下一階段復習做好準備，制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。
6.啟動(dòng)并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結
7.進(jìn)一步強化對各專(zhuān)業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查，做好了教學(xué)督查的`詳細記錄，并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。
二、成績(jì)顯著(zhù)
1.小升初考試創(chuàng )新高
通過(guò)認真的培養和引導，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng )下了又一史記，今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有xx人，這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。
2.技能獲佳績(jì)
今年三月我校代表xx區參加xx市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績(jì)及，獲獎學(xué)生達25人次，打破了我校一直在xx市級技能大賽成績(jì)落后的局面。
3.教師教學(xué)活動(dòng)
我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，先由各專(zhuān)業(yè)科室組織初賽，10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng)，獲得良好的效果。
4.職業(yè)技能上臺階
12月組織全校具有相應資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試，以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。
三、交辦任務(wù)
1.完成教材庫的搬遷和整理，在人手缺乏的情況下，堅持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作。
2.根據重慶市新的高考方案，召開(kāi)了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會(huì )議，詳細解讀了我市20xx年新高考政策，并及時(shí)對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調整。
3.按照重慶市教委文件規定、根據學(xué)校要求，我校積極準備、如期報送《xx市語(yǔ)言規范化示范�！飞陥蟛牧�。
4.還完成了上級部門(mén)及領(lǐng)導交辦的其他各項工作。
教務(wù)實(shí)習科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門(mén)，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏，在以后的教學(xué)管理中多加強溝通和相互了解，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開(kāi)展。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 7
20xx年度，教務(wù)處在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導，各學(xué)院、相關(guān)部門(mén)配合和支持下，全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx)》、《關(guān)于“十三五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件精神，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作，經(jīng)過(guò)全處人員和全校教務(wù)管理系統全體同志的共同努力，學(xué)校本科教學(xué)管理工作取得了較大的成績(jì)，現將完成的主要工作總結如下：
一、認真做好本科教學(xué)各環(huán)節管理，確保兩校區本科教學(xué)運行秩序
教務(wù)處始終把維護兩校區本科教學(xué)運行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù)，通過(guò)全處人員認真細致的工作，為學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的穩定和提高提供了有力保障，實(shí)現了學(xué)校本科教學(xué)的良好秩序。
1、遵循教學(xué)規律，嚴格按照培養方案下達并科學(xué)合理落實(shí)本科教學(xué)計劃。完成了兩校區兩個(gè)學(xué)期的本科教學(xué)計劃的錄入、下達和落實(shí)工作。
2、組織召開(kāi)期初、期中、期末本科教學(xué)工作議會(huì )，做好期初、期中、期末教學(xué)工作檢查，召開(kāi)各年級學(xué)生座談會(huì )，全面了解學(xué)生對本科教學(xué)的反映，開(kāi)展教師教學(xué)質(zhì)量評估。
3、認真做好教室調度，教師調停課，考試組織和安排，校外人員旁聽(tīng)和中關(guān)村地區高校聯(lián)合體選課等工作。
4、組織各學(xué)院審核20xx級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格，順利完成了本科生畢業(yè)及學(xué)位會(huì )相關(guān)準備工作。
5、開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)評選工作，從20xx級學(xué)生畢業(yè)論文中共評選出98篇優(yōu)秀論文。
6、開(kāi)展了20xx級本科生轉專(zhuān)業(yè)工作，共有111名同學(xué)轉入新的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。順利完成了20xx級學(xué)生的碩士研究生推免工作，共推薦免試生254名。
7、受理了本科生境外學(xué)習和實(shí)習管理。做好優(yōu)秀本科生國際交流項目申報工作，共有4個(gè)項目獲批，5名學(xué)生被派出。
8、認真做好我校與新疆財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養學(xué)生管理(包括日常學(xué)習、生活和其他部門(mén)協(xié)調管理，目前第三期12人正在學(xué)習)、選派教師赴西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院任教等對口支援西部高校工作。
9、完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應商的招標工作。共發(fā)放本科生4個(gè)年級300個(gè)班、10020人次;56個(gè)函授站點(diǎn)，9000多學(xué)生的教材。
10、認真做好教學(xué)督導的聯(lián)絡(luò )工作，發(fā)揮教學(xué)督導的`作用。
11、做好學(xué)校職稱(chēng)評審、基金辦公室各項獎勵評獎?dòng)嘘P(guān)材料的審核工作。
12、完成了其它各項日常管理工作，如定期召開(kāi)本科教學(xué)管理工作例會(huì )、確定年度分專(zhuān)業(yè)招生計劃和簡(jiǎn)章、審核教師教學(xué)工作量、學(xué)生成績(jì)蓋章、校歷制作、教學(xué)管理委員會(huì )辦公室、外請教師、課題經(jīng)費、課程講座、本科生畢業(yè)實(shí)習、(系)教研室活動(dòng)記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區上課教師補助、大學(xué)外語(yǔ)四六考務(wù)、大屏教務(wù)信息管理和教學(xué)檔案整理等工作。
二、積極推動(dòng)“本科教學(xué)工程”在建項目的建設工作
各年度“本科教學(xué)工程”各在建項目均取得了階段性建設成果;同時(shí)認真組織申報20xx年度教育部和北京市“本科教學(xué)工程”項目。先后獲批2門(mén)國家級精品視頻公開(kāi)課，“法學(xué)教育實(shí)踐基地”建設項目與全國首批卓越法律人才教育培養基項目，1個(gè)市級校外人才培養基地，9項北京市教育教學(xué)成果獎，2名北京市教學(xué)名師獎。完成了20xx年北京市共建項目經(jīng)費預算工作，共申報預算380萬(wàn)元，并獲批北京市共建項目經(jīng)費376萬(wàn)元。另外，組織申報了國家級精品資源共享課(2門(mén))、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)(三個(gè))、教育部教學(xué)指導委員會(huì )委員(46人)、國家級教師教學(xué)發(fā)展中心和“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)”項目。此外，完成了《 “十三五”本科教學(xué)工程建設規劃及實(shí)施意見(jiàn)》的起草工作。
三、認真做好“財經(jīng)應用型創(chuàng )新人才培養模式改革”國家教育體制改革試點(diǎn)項目相關(guān)工作
一是配合學(xué)校圓滿(mǎn)完成教育部?jì)纱侮P(guān)于國家教育體制改革的匯報工作，撰寫(xiě)了兩次匯報工作的報告。
二是先后四次向教育部報送國家教育體制改革項目的階段性總結材料。
三是組織開(kāi)展教育方式方法改革與研究系列活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)方法與手段改革征文活動(dòng)，共有61篇文章獲獎;積極籌備教學(xué)方式方法改革與研究研討會(huì )。
四是組織召開(kāi)國家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)院工作會(huì )，指導試點(diǎn)學(xué)院具體開(kāi)展人才培養模式改革。
四、完成了20xx年度北京市和教育部本科教學(xué)質(zhì)量報告的編制
上半年，協(xié)調相關(guān)部門(mén)完成了20xx年北京高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量調研工作，撰寫(xiě)了質(zhì)量報告，總結了典型經(jīng)驗材料，整理了本科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數據。組織開(kāi)展了學(xué)校本科教學(xué)基本情況調查分析，形成了《本科教學(xué)基本情況分析報告》。下半年，編制首份我校本科教學(xué)質(zhì)量報告，即“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”，如期上報教育部。編制并公開(kāi)發(fā)布“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”在我校是首次，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，為此教務(wù)處專(zhuān)門(mén)組織人員專(zhuān)門(mén)研究和總結，召開(kāi)了部門(mén)協(xié)調會(huì )，開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習滿(mǎn)意度調查等，幾易其稿，經(jīng)學(xué)校批準如期上報教育部。
五、大力推進(jìn)文化素質(zhì)教育
遵循高素質(zhì)創(chuàng )新人才培養規律，堅持“科學(xué)人文相融、古今中外并通、課內課外互補、理論實(shí)踐平衡”的育人理念，按照“以講座培訓拓寬學(xué)生視野、以多元課程促進(jìn)知識融合、以原著(zhù)經(jīng)典引領(lǐng)主體覺(jué)悟、以科研訓練塑造創(chuàng )新思維、以學(xué)科競賽促進(jìn)實(shí)踐能力、以校園氛圍彰顯文化價(jià)值”的方針，協(xié)調各相關(guān)單位全方位實(shí)施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育為重點(diǎn)、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程，著(zhù)力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程，倡導開(kāi)設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練課程，大力推動(dòng)“讀書(shū)會(huì )”等經(jīng)典導讀活動(dòng);科學(xué)實(shí)施國家級、北京市級和校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，精心組織籌辦20xx年北京市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計競賽，積極推動(dòng)、組織、支持學(xué)院組織學(xué)生參與各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng);下半年，繼續在沙河校區舉辦了五期“大學(xué)生如何做科研系列講座”活動(dòng)，有力提升了學(xué)生對科研創(chuàng )新的興趣;開(kāi)展了漢語(yǔ)應用水平測試，策劃出版《文心》等校園文化刊物等，初步構建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育有機融合、互補共生的素質(zhì)教育實(shí)施體系。
六、教學(xué)基本建設取得多方面成績(jì)
——完成了20xx級本科生培養方案的編訂工作;并開(kāi)展了20xx級本科人才培養方案的申報工作。
——專(zhuān)業(yè)建設規范開(kāi)展。根據教育部最新頒發(fā)的專(zhuān)業(yè)目錄，進(jìn)行了本科專(zhuān)業(yè)整理工作，目前全校共有43個(gè)本科專(zhuān)業(yè);組織申報了本年度本科新專(zhuān)業(yè)申報工作，共申報了7個(gè)專(zhuān)業(yè)。
——課程建設不斷深入。全校評出3門(mén)校級精品視頻公開(kāi)課，并積極組織第二批校級精品視頻公開(kāi)課與精品資源共享課申報工作。
——教材建設取得一定成績(jì)。我校有6本教材被評為第一次“十三五”普通高等教育本科國家級規劃教材。同時(shí)，完成了教材供應商的合同續簽，確保了下一年度教材的供應。
——教學(xué)研究持續深入。組織開(kāi)展20xx年度校級教育教學(xué)改革立項工作，共有58個(gè)項目立項。組織了20xx年度校級教育教學(xué)改革項目結題工作。組織開(kāi)展了校級教學(xué)成果獎申報工作，共有39個(gè)項目獲批校級教育教學(xué)成果獎。及時(shí)組織申報了北京市教育教學(xué)成果獎的申報。
——教學(xué)手段不斷更新，不斷提升和改進(jìn)系統功能。利用現代教務(wù)管理系統進(jìn)行下達教學(xué)計劃和選課。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數據。同時(shí)，進(jìn)行了現代教務(wù)管理系統的建設和維護。
——進(jìn)一步規范和加強實(shí)驗課程和實(shí)踐教學(xué)。今年共批準63個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)項目。配合中國工商銀行北京市分行開(kāi)展3期實(shí)習工作，共派出980名學(xué)生先后奔赴工行北分的128個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
雖然取得了一定的成績(jì)，但還是存在一些問(wèn)題：一是有些工作推進(jìn)的力度需要進(jìn)一步加大，如如何防范考試違紀作弊屢禁不止問(wèn)題、有些教學(xué)管理制度更新不及時(shí)問(wèn)題、某些教學(xué)管理細節考慮不周的問(wèn)題、教務(wù)管理系統信息安全問(wèn)題等;二是需要進(jìn)一步加強與各教學(xué)單位的溝通和配合，高質(zhì)量地完成各項本科教學(xué)管理工作。教務(wù)處全體同志將努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)在下一年度的工作中解決上述問(wèn)題。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 8
這一年，教務(wù)處的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，堅持以人為本、以愛(ài)育生的原則，以發(fā)掘潛能、補償缺陷，促進(jìn)殘疾孩子身心康復為重點(diǎn)，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真執行學(xué)校工作計劃，在各部門(mén)的鼎力協(xié)作之下，經(jīng)過(guò)教務(wù)處和全體教師的共同努力，順利完成了本學(xué)年的工作。在這里，我首先要感謝校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的辛勤努力，現將各項教學(xué)工作情況總結匯報如下，請宋校長(cháng)參考，不當之處請校長(cháng)批評指正。
為確保教學(xué)常規的'有序，教務(wù)處在校長(cháng)室領(lǐng)導下，增強了過(guò)程管理意識，對教師的備課、上課、作業(yè)批改等及時(shí)督查，及時(shí)反饋。具體實(shí)施了以下舉措：
加強教學(xué)常規管理。
1．安排教師制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。
2．根據課程標準，結合學(xué)校實(shí)際情況以及中間人員的變動(dòng)，接受多方面的建議，2次修訂課程表，并及時(shí)分發(fā)到任課老師和各辦公室手中，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
3．完善教案、作業(yè)、上課等常規檢查記錄表，定期對任課教師的教案、作業(yè)、學(xué)習筆記、聽(tīng)課筆記等進(jìn)行全面檢查，加強了對教師課堂教學(xué)的督察力度，對教師上課遲到或提前下課的現象及時(shí)發(fā)現，及時(shí)警示 。保障教學(xué)常規活動(dòng)的進(jìn)行，并認真做好檢查記錄。
4．參加學(xué)區教研活動(dòng)，組織校內公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，有始有終，有安排、有督促、有評價(jià)、有總結。
5．組織了學(xué)生期末測評。從考試安排、命題、組織、監考、批卷到分析并自我總結。
6． 每學(xué)期有計劃地安排組織業(yè)務(wù)學(xué)習。采取自學(xué)和集中學(xué)習的方式組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7．及時(shí)安排好調課代課工作，確保課堂有教師。
“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)是當前教育改革的重要舉措。當一名正常兒童的教師不容易，當一名特教教師更不容易。特教教師需要具備崇高的奉獻精神、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識、高度的責任心、博大的愛(ài)心、特別的耐心，在教學(xué)過(guò)程中能夠面對各種困難，對特殊兒童的教育應永不言棄，因此特教教師的工作是艱巨的`。因此，在教務(wù)工作中我們十分重視教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)引領(lǐng)，全面提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)�！边@是我引用別人的話(huà)，也是我內心要說(shuō)的。
我們要最大程度的使特殊兒童得到最適當的教育，這是并不容易做到的，這首先要提高特殊教育教師的專(zhuān)業(yè)化程度，我們的專(zhuān)業(yè)化程度越高，這些特殊學(xué)生享受到適當教育的限度就會(huì )越高。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 9
隨著(zhù)時(shí)間的推移，2023年已經(jīng)悄然離去，回首過(guò)去的一年，我深感時(shí)光荏苒，但也深知在教務(wù)員的崗位上，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長(cháng)。在此，我將對過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結，以期在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。
一、工作成果
1、課程安排與管理
在過(guò)去的一年中，我認真完成了各項課程安排工作，確保了教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也積極與教師溝通，了解他們的教學(xué)需求，為教師提供更好的教學(xué)環(huán)境。
2、學(xué)生管理
作為教務(wù)員，學(xué)生管理是我工作中的重要一環(huán)。我積極與學(xué)生溝通，了解他們的學(xué)習需求和困難，并及時(shí)為他們提供幫助。同時(shí)，我也組織了多項活動(dòng)，如學(xué)術(shù)講座、文化交流等，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、教學(xué)資料整理
在教學(xué)資料整理方面，我嚴格按照學(xué)校的要求，對各類(lèi)教學(xué)資料進(jìn)行了分類(lèi)、歸檔和保管。同時(shí)，我也積極收集教師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，為教學(xué)質(zhì)量的.提高提供了有力的支持。
二、存在的問(wèn)題
1、工作效率有待提高
在過(guò)去的一年中，我發(fā)現自己在某些方面的工作效率不夠高，需要進(jìn)一步提高。例如，在處理一些瑣碎事務(wù)時(shí)，我需要更加注重時(shí)間管理，提高工作效率。
2、溝通技巧有待提高
在與教師和學(xué)生溝通時(shí)，我發(fā)現自己的溝通技巧還有待提高。有時(shí)我會(huì )因為表達不清或者理解不當而造成誤解。因此，我需要更加注重溝通技巧的學(xué)習和實(shí)踐。
三、改進(jìn)措施
1、提高工作效率
為了提高工作效率，我將制定更加合理的工作計劃，合理安排時(shí)間，避免拖延和重復工作。同時(shí)，我也會(huì )積極學(xué)習新的工作方法和技能，提高自己的工作效率。
2、提高溝通技巧
為了提高溝通技巧，我將多參加一些溝通技巧的培訓和學(xué)習活動(dòng)，了解更多的溝通技巧和方法。同時(shí)，我也會(huì )多與同事、教師和學(xué)生交流，鍛煉自己的溝通能力和表達能力。
四、展望未來(lái)
在新的一年里，我將繼續努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。具體來(lái)說(shuō)，我將：
1、繼續做好課程安排和學(xué)生管理工作，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供有力支持。
2、積極推進(jìn)教學(xué)資料的數字化工作，提高教學(xué)資料的管理和使用效率。
3、積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力。
4、加強與同事、教師和學(xué)生的溝通和交流，共同營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境和工作氛圍。
總之，過(guò)去的一年是充實(shí)而有意義的，我深知自己的工作中還存在許多不足和需要改進(jìn)的地方。在新的一年里，我將繼續努力學(xué)習和工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教務(wù)員個(gè)人年終工作總結 10
在過(guò)去的一年里，作為教務(wù)員，我全身心地投入到工作中，致力于為學(xué)校師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)不斷的學(xué)習和努力，我取得了一些成績(jì)，同時(shí)也認識到了自己的不足之處。在此，我將對過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結，以期在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。
一、工作成果
1、課程安排與調整
作為教務(wù)員，我負責學(xué)校的課程安排和調整。在過(guò)去的一年里，我根據學(xué)校的教學(xué)計劃和師生的需求，合理安排了各個(gè)年級、各個(gè)學(xué)科的課程。同時(shí)，根據學(xué)校的實(shí)際情況，及時(shí)調整了部分課程的安排，確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)生學(xué)籍管理
學(xué)生學(xué)籍管理是教務(wù)員的重要職責之一。在過(guò)去的一年里，我認真整理了每位學(xué)生的學(xué)籍信息，及時(shí)更新了學(xué)籍檔案。同時(shí)，對學(xué)生的轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等異動(dòng)情況進(jìn)行了跟蹤管理，確保了學(xué)生信息的準確性和完整性。
3、教學(xué)資源整合
為了提高教學(xué)質(zhì)量，我積極整合教學(xué)資源，為師生提供了更好的教學(xué)條件。我與各學(xué)科教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解他們的教學(xué)需求，為教師提供了必要的`教學(xué)資源和支持。同時(shí)，我還積極協(xié)調學(xué)校與外部資源的關(guān)系，為學(xué)校引進(jìn)了一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
二、工作不足
1、工作效率有待提高
在工作中，我發(fā)現自己的工作效率還有待提高。有時(shí)候會(huì )因為一些瑣碎的事情而耽誤了工作進(jìn)度，導致工作不夠及時(shí)。今后，我將加強時(shí)間管理，提高工作效率，確保工作按時(shí)完成。
2、溝通能力有待加強
作為教務(wù)員，與師生、同事之間的溝通是非常重要的。在過(guò)去的一年里，我發(fā)現自己在溝通方面還存在一些不足。有時(shí)候表達不夠清晰，或者沒(méi)有充分理解對方的需求和意見(jiàn)。今后，我將加強溝通技巧的學(xué)習和實(shí)踐，提高自己的溝通能力。
三、未來(lái)計劃
1、提高工作效率
為了提高工作效率，我將制定合理的工作計劃，合理安排時(shí)間，避免拖延和浪費時(shí)間。同時(shí)，我將積極尋求工作方法的改進(jìn)和創(chuàng )新，提高工作效率和質(zhì)量。
2、加強溝通能力
為了加強溝通能力，我將積極參加培訓和學(xué)習活動(dòng)，提高自己的溝通技巧和表達能力。同時(shí)，我將多與同事、師生交流和溝通，了解他們的需求和意見(jiàn)，更好地為他們服務(wù)。
3、繼續努力學(xué)習
作為一名教務(wù)員，我需要不斷學(xué)習和更新知識。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力學(xué)習教育管理方面的知識和技能，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力。同時(shí)，我也將關(guān)注教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，過(guò)去的一年里我取得了一些成績(jì)但也存在不足之處。在未來(lái)的工作中我將繼續努力提高自己的工作效率和溝通能力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
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