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電大年終個(gè)人工作總結（通用10篇）
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼一年又過(guò)去了，回首這一年來(lái)所發(fā)生的一切，一定是有喜悅的同時(shí)也夾雜著(zhù)惆悵，這些都是我們寶貴的經(jīng)歷，該總結這一年的得與失，為下一年的工作奠定基礎了。你知道什么邏輯順序的年終總結才是的優(yōu)秀的嗎？下面是小編幫大家整理的電大年終個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。
電大年終個(gè)人工作總結 篇1
光陰似箭，轉眼間三年的大學(xué)生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首三年以來(lái)在廈門(mén)廣播電視大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
本人最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)三年我的表現作一個(gè)總結和自我鑒定：
首先在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事會(huì )計帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程，特別是會(huì )計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重會(huì )計帳務(wù)的 處理，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。三年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到理論與實(shí)踐融為一體。在思想方面，通過(guò)大學(xué)三年，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；關(guān)注時(shí)政。但是，由于種種主客觀(guān)條件的限制，我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。在身體和心理方面，大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加班級組織的各項活動(dòng)，并積極參加社會(huì )的'各種公益活動(dòng)，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀，三年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性，于是，長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰！
電大年終個(gè)人工作總結 篇2
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下及本部門(mén)全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作，現總結如下：
一、招生工作
20xx年全年招生 487人，其中電大開(kāi)放 436 人；奧鵬遠程教育10人；中專(zhuān)41 人。20xx秋季我校電大開(kāi)放招生271人，創(chuàng )一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區之首。每學(xué)期都能及時(shí)、準確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統的基礎數據。20xx年秋季，為了擴大招生范圍及滿(mǎn)足自來(lái)水公司更多學(xué)員專(zhuān)升本的需求，我校積極向省電大申請開(kāi)設水利水電專(zhuān)業(yè)，經(jīng)省電大領(lǐng)導研究決定，特批我校開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)，打破了多年來(lái)只有水利學(xué)校能招此專(zhuān)業(yè)的歷史。由于我校招生工作較為突出， 20xx年我校被評為優(yōu)秀招生先進(jìn)集體。在招生報名期間，特別的寒、暑假時(shí)，只要有學(xué)員報名，劉銘都毫無(wú)怨言的到學(xué)校給學(xué)員進(jìn)行圖像信息采集。
二、學(xué)籍管理工作
�。ㄒ唬┳ゼ毠澒芾�。學(xué)籍管理貴在抓好一個(gè)“細”字，因此學(xué)籍管理員任靖堯認真做好學(xué)籍管理的每項細節工作，在學(xué)員信息更正、學(xué)籍異動(dòng)管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核
管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節實(shí)行四級審核簽字手續，即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長(cháng)分別在基礎材料簽字，最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個(gè)環(huán)節做得細致到位，兩年來(lái)做到學(xué)籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學(xué)籍科的高度評價(jià)。
�。ǘ┙�(gè)性化的學(xué)籍檔案。
自20xx春我校實(shí)行個(gè)體化學(xué)籍檔案管理模式，即每名學(xué)生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學(xué)員的'電子版照片、身份證掃描件、新生入學(xué)登記表，以每名學(xué)員的名子命名建立文件夾，刻成光盤(pán)建成電子檔案保存，另一套是以紙質(zhì)的形式以班級單位放在檔案盒里統一管理，這樣使我校的學(xué)籍管理更規范、更科學(xué)，此種學(xué)籍管理模式受到了省電大的高度認可，也是我校教學(xué)查檢工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、考試管理組織嚴密
我校由于生源多，學(xué)員報考工作量大，而且在報考期間全國各個(gè)教學(xué)點(diǎn)都搶占網(wǎng)絡(luò )資源，致使整個(gè)考試系統運行速度很慢，有時(shí)白天根本進(jìn)行不了報考工作，為了能避開(kāi)報考的高峰期，我們的班主任老師都半夜起來(lái)報考，特別是技術(shù)老師張春學(xué)在報考期間日夜加班工作，核對報考數據。在訂試卷環(huán)節，由于報考期間全國各地都在搶占系統平臺資源，有時(shí)系統會(huì )出現自動(dòng)統計的數據失真現象，為了避免少訂或漏訂情況，每學(xué)期訂卷時(shí)，我們所有班主任都聚在一起，將各班報考科次手工進(jìn)行匯總，然后再和系統自動(dòng)生成的數據進(jìn)行對照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數準確無(wú)誤。在每學(xué)期考試前期，我們都認真研究考試方案，落實(shí)每個(gè)細節，使得每次考試都能順利進(jìn)行。在考試期間得到我校監考老師的大力支持和配合，由于我�？忌�，考次多，每天都有留考現象，最晚一科要考到8點(diǎn)左右，但我們的監考老師都毫無(wú)怨言。
四、教學(xué)管理初有成效
我校作為國家級示范教學(xué)點(diǎn)，中央電大及省電大對我校的教學(xué)管理工作提出了更高的要求，我校也是教學(xué)檢查的必經(jīng)之地，為了能保住示范性教學(xué)點(diǎn)這塊牌子，本年度我們狠抓教學(xué)管理工作，作為負責教學(xué)管理工作的陳春杰老師也在教學(xué)方面動(dòng)了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領(lǐng)電大全體老師有條不紊的進(jìn)行各種教學(xué)工作。
1、教學(xué)管理日逐規范
實(shí)施教學(xué)流程管理，使教學(xué)管理更具規范化、科學(xué)化。首先明確班主任、輔導教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自的職責。分工明確、各負其責，使我校開(kāi)放教育的各項工作有條不紊的進(jìn)行，并收到較好的效果。其次，根據省電大每學(xué)期一次的教學(xué)檢查內容及要求制定相應專(zhuān)業(yè)集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習等詳細方案并得以實(shí)施。在學(xué)員的日常教學(xué)輔導中我們能做到學(xué)員隨到隨時(shí)，我們編制了教學(xué)輔導輪流表，每天都有兩名老師負責指導工作，大大提高了學(xué)員考試的過(guò)關(guān)率，受到學(xué)員的好評。
2、是加強課程實(shí)踐環(huán)節和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節的監管力度。
從20xx年開(kāi)始，中央電大及省電大對課程實(shí)踐環(huán)節和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節做了重大改革，課程實(shí)踐成績(jì)及畢業(yè)實(shí)踐成績(jì)（論文）由原來(lái)教學(xué)點(diǎn)考核評定變?yōu)橛墒‰姶蠼y一考核、評定。而且要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須設置答辯現場(chǎng)，通過(guò)雙向視頻現場(chǎng)答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對學(xué)員上交的進(jìn)行三級審核制度，論文先由班主任老師把好第一關(guān)，對論文的格式、字數等要求進(jìn)行初審，然后由負責實(shí)踐環(huán)節的于化僑老師進(jìn)行復審，最后再由省電大的論文指導老師進(jìn)行終審，這樣才能確保每名學(xué)員都能順利通過(guò)畢業(yè)答辯，兩年來(lái)我校畢業(yè)生論文答辯通過(guò)率達100%。對于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè)，班主任老師能及時(shí)通知每名學(xué)員，并對學(xué)員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問(wèn)題通過(guò)電話(huà)、QQ群、飛信等形式及時(shí)進(jìn)行解答，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節的落實(shí)，使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。
五、奧鵬工作
本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為20xx年學(xué)生申報畢業(yè)，完成了學(xué)生網(wǎng)上繳費工作，指導學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習及畢業(yè)生論文選題工作，由于奧鵬遠程教育我們對應的聯(lián)辦校多、專(zhuān)業(yè)雜，而每個(gè)學(xué)校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來(lái)了很大的難度，同時(shí)他又承擔本校的計算機專(zhuān)業(yè)課，奧鵬工作經(jīng)常和學(xué)籍、教學(xué)任務(wù)沖突，所以?shī)W鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時(shí)間。
六、中專(zhuān)工作
20xx年我校中專(zhuān)累計招生39人，其中三年制普通中專(zhuān)25人，一年半普通中專(zhuān)10人，成人中專(zhuān)4人。本年度組織11級、12級學(xué)生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報退學(xué)、退助2人，上報了36人的助學(xué)金報表及18人的免學(xué)費報表。中專(zhuān)工作雖然人數不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對三年制享受助學(xué)金這部分學(xué)生日常教學(xué)要求比較多，在迎接省中專(zhuān)校助學(xué)金檢查的過(guò)程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點(diǎn)準備迎檢材料。
七、認真做好省電大教學(xué)檢查組的迎檢工作
在省電大變?yōu)閲议_(kāi)放大學(xué)以后，20xx年計劃在全省104個(gè)地、縣級電大中分批次進(jìn)行翻牌，同時(shí)關(guān)于國家開(kāi)放大學(xué)體系建設進(jìn)行實(shí)地調研，省電大成立三個(gè)小組于9月16日到18進(jìn)行實(shí)地檢查調研，本次實(shí)地調研的全省縣級電大共8家，我校作為國家示范教學(xué)點(diǎn)被列為重點(diǎn)檢查調研對象。為保證工作到位，在顧校的帶領(lǐng)下我們反復研究、領(lǐng)悟文件通知要求。
電大年終個(gè)人工作總結 篇3
教師工作是繁忙的，而班主任工作更甚，因為它必須是更細致、瑣碎而又深入的。在過(guò)去的一年里，我從一個(gè)只有理論而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生，慢慢地轉變成了一個(gè)教育前線(xiàn)工作者，擔任一年一班班主任并任教該班語(yǔ)文，從此邁出了我的第一步。所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，在此過(guò)程中我從適應繁忙、跟上工作節奏、乃至學(xué)習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的�；仡^看自己緩慢成長(cháng)的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)，而且更感任重。以下是本人對過(guò)去工作的淺薄反思。
一、教師專(zhuān)業(yè)化想方面
政治思想上，我堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，遵紀守法。而職業(yè)道德方面，我認為我對教育事業(yè)的愛(ài)仍不夠熱烈，對學(xué)生的愛(ài)還太膚淺。所以在工作中表現出自身對現代教育念理解還不夠深入透徹，對待工作能服從分配確不夠積極主動(dòng)。參加工作以前我一直以為我是一個(gè)道德素質(zhì)不錯的人，而投身工作后才發(fā)現原來(lái)自己所做的與師德基本要求還有很大距離�！耙陨碜鲃t，為人師表”談何容易，教育工作者必須有明確的培養目標，周詳的計劃，和良好的心態(tài)來(lái)掃清教育道路上的荊棘，由于自己的閱歷不足，對社會(huì )的認識也不深，導致對學(xué)生發(fā)展需要也看得不清晰，常常跟著(zhù)別人走，人云亦云，不時(shí)會(huì )有迷失方向的感覺(jué)。而要尋回方向，找對出路，又繞了一個(gè)大彎了。雖說(shuō)沿路會(huì )有風(fēng)光無(wú)限，但未免走得太慢。即便對工作有過(guò)熱情，有過(guò)沖動(dòng)，但缺乏良好的心理素質(zhì)，不能積極地面對困難、勇敢地邁步前進(jìn)，這也只會(huì )是躊躇滿(mǎn)志卻步履維艱�？梢哉f(shuō)我在工作中的動(dòng)力有很大部分并不是來(lái)自自己對教育的堅定信念與對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，而是對工作不能盡職和對學(xué)生沒(méi)有盡責的愧疚，這也不斷提醒、鞭策著(zhù)我不能走入教育教學(xué)工作的歧途，以免誤人子弟造成不可挽回的.過(guò)失。
二、專(zhuān)業(yè)化水平能力方面
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀(guān)念。我在這一年的語(yǔ)文教學(xué)工作中，對于自己的思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐仍處于不斷的摸索、進(jìn)修中。一年前自己頭腦中的教學(xué)理論還是空洞的、干澀的，自己對課程標準的理解還沒(méi)有全面透徹，便踏上了講臺�，F在每天面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的課本。有一段時(shí)期的確感到理論與實(shí)踐是脫離的，自己每天所做的工作似乎跟從前理論認識對不上號，工作就如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后來(lái)從校本理論學(xué)習、和一些教育著(zhù)作、教育教學(xué)雜志上，似乎又獲得了比從前翻閱書(shū)籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì )、找到了支持與鼓勵。例如在我對自己的課堂教學(xué)失去了信心，經(jīng)常認為自己已經(jīng)做了大量工作，但教學(xué)效率仍沒(méi)有提高，學(xué)生的課堂學(xué)習狀態(tài)仍不理想時(shí)，我迷失了方向。而當我看到了思霞老師去世時(shí)，教學(xué)界人士為悼念她而回憶她教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鮮活的事例后，又獲得了指向掃除了謎團。老專(zhuān)家近百的高齡、經(jīng)驗如此豐富對待教學(xué)態(tài)度仍是一如既往的嚴謹、用心、細致，備教材、備學(xué)生、備社會(huì )形勢發(fā)展等等無(wú)不為學(xué)生考慮，再觀(guān)察身邊的老教師工作，相比之下我自己備課時(shí)只是了解課文、看看教參之類(lèi)的準備工作就根本算不了什么。
閱讀所得必然是要運用于實(shí)踐當中的。操作中我感到自己對新課標這一教學(xué)準繩抓得還不夠緊，教學(xué)的目標還不夠清晰，抓得不夠準，所以經(jīng)常上完課后才從學(xué)生學(xué)習情況反饋才發(fā)現，自己頭腦中的教學(xué)目標與課標、教參上發(fā)展學(xué)生能力的目標有出入。雖然經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐對于各種課型的環(huán)節、模式以及抓住學(xué)生的某些心理已經(jīng)漸漸習得，但對教材的理解、利用還沒(méi)有深入，把握目標不夠準確、全面。例如在教《烏鴉喝水》一課中，我注重了學(xué)生對字詞、情節的理解，想盡辦法讓學(xué)生在堂上完成熟讀成誦的任務(wù)。但卻忽略了每一環(huán)節的設計都應緊抓住啟發(fā)學(xué)生感悟烏鴉的動(dòng)腦筋解決困難的良好品質(zhì)，鼓勵學(xué)生養成細心觀(guān)察、積極思考良好習慣。也就是說(shuō)，學(xué)生興趣昂然地學(xué)了這個(gè)故事，理解了里面的部分難讀懂字詞，知道了水怎么樣漸漸升高，了解到原來(lái)世界上還有這么聰明以外，對于他們自己卻沒(méi)有太大的切身體驗。也就是說(shuō)這四十分鐘的學(xué)習沒(méi)能讓學(xué)生形成有長(cháng)遠發(fā)展影響的能力。另外，由于學(xué)生的個(gè)別差異較大，學(xué)習要抓質(zhì)量不但在課堂上，還有課前、課后功夫也相當重要。尤其對于學(xué)習基儲習慣都落后的后進(jìn)生。如果想讓他們多花一分的精力于學(xué)習上，老師就要花好幾倍的精力與時(shí)間去鼓勵、輔導、督促。我班的兩名后進(jìn)生就是由于缺乏關(guān)注，本身底子又薄，造成了學(xué)習基礎差，學(xué)習習慣沒(méi)有養成。在校沒(méi)消化好，回家后家長(cháng)又沒(méi)有時(shí)間與精力進(jìn)行輔導，總是丟給沒(méi)有文化的奶奶照顧，孩子的學(xué)習就只能全靠老師的在校關(guān)注、過(guò)關(guān)了。經(jīng)過(guò)了解他們在家的學(xué)習情況，也抓住了習慣差、記憶力差、的原因后，我和數學(xué)老師就只能像寶貝一樣抓住他們不放。到了本學(xué)期的下半段他們的學(xué)習都能保證基礎過(guò)關(guān)，獨立完成測試，成績(jì)達到了及格線(xiàn)以上。
低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加上現在獨生子女多，學(xué)生的家境較好，每個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)越感，同時(shí)不可避免地有著(zhù)這樣那樣的不良習慣。如何在繁瑣的工作中把班里治理得井井有條，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自理與自立呢？我與副班主任在開(kāi)學(xué)初期便訂立了共同目標就是以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。
課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等。課堂常規方面除了我自己上課在不斷摸索組織調控提要求的辦法外，還有注意搞好專(zhuān)科課的課前準備、集隊、還有跟班巡堂。讓他們知道專(zhuān)科課一樣要求是活躍而有序的。一段時(shí)間下來(lái)他們形成了意識，養成習慣后，只要是上課，就都有是一樣的認真，自律的。
集隊、出操與集會(huì )等常規學(xué)生在幾次大型活動(dòng)中都有了飛躍的發(fā)展。如5.13活動(dòng)的彩排，就真的讓學(xué)生見(jiàn)識到、并親身體驗到什么是軍隊晚上秘密行軍的紀律性。事前當我跟他們說(shuō)有一位戰士因為要執行任務(wù)不能被敵人發(fā)現，所以連大火燒著(zhù)了自己整個(gè)身體他都一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，他們都將信將疑，只知道那一定很痛。后來(lái)全班集隊出操過(guò)程中都躍躍欲試當軍人高度紀律性的表現。有了一次成功的經(jīng)驗，日后他們就有了一個(gè)規范與標準，知道原來(lái)所謂排隊快、靜、齊是這么做出來(lái)的，只要有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差了，都會(huì )影響整個(gè)隊伍。
還有午睡時(shí)，主力抓住幾個(gè)難入睡的好動(dòng)分子，讓他們沒(méi)有影響別人的機會(huì )，久而久之全班的午睡都有了良好的習慣。這樣的抓典型的做法經(jīng)過(guò)嚴老師的提醒后便把它總結出來(lái)，并遷移到其他管理上，果然行之有效。所以做法是片面有效的，好的做法總結出來(lái)的經(jīng)驗才是靈活的。
本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規形成比較穩定，班風(fēng)形成也較純正。使得我班在連續幾個(gè)月的總評里都能得到六星文明班級的稱(chēng)號。這是我們全班25名學(xué)生與兩位老師，共27人共同努力的成果，也是同學(xué)們讓為之自豪的。
三、紀律、考勤方面
我積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導、團結同事，對人真誠，從不鬧無(wú)原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，使自己盡快成長(cháng)為一個(gè)合格的人民教師。
電大年終個(gè)人工作總結 篇4
歷時(shí)3天的統考工作，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全體教職工的努力下，各職能小組各司其職、各負其責的通力配合下，已圓滿(mǎn)結束。
本次統考考試，共計12輪次，20個(gè)場(chǎng)次，同時(shí)啟用2個(gè)計算機教室，參加考生391人，645考次工作量大、任務(wù)重，但全體教工及各職能組都滿(mǎn)懷熱情，全心為學(xué)生做好服務(wù)，從而得到統考學(xué)生的好評。
本次考試是我校搬新校組織的第一次國家級大型考試，體現了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、新環(huán)境
來(lái)到新校區，校園變大了，環(huán)境開(kāi)擴了，是好事，但路遠了、地偏了，給我們上班和組織考試帶來(lái)了新的問(wèn)題及困難，但首要的問(wèn)題是：如何使學(xué)生快速熟悉新環(huán)境，并準確找到考場(chǎng)，是我們最大的難題，但領(lǐng)導措施得力，各職能組及時(shí)補充力量，專(zhuān)門(mén)設立了導引員及制作導引牌，從而使考生不走冤枉路，順利到達考場(chǎng)參加考試。
二、新措施
本次考試監考老師的安排上體現了相對集中的.原則，不象以前全員參與，考慮到周末本是大家休息的時(shí)候，加上大家住的都遠，于是決定參與人員既然跑這么遠來(lái)了，就多辛苦一點(diǎn)，堅持工作一上午或一個(gè)下午這樣相對集中的原則。
三、新情況
本次考試第一次啟用了更為先進(jìn)的身份驗證程序——身份證讀卡器，使用效果很好，本次為試用，下次將會(huì )全面啟用，所有參考人員，必須帶身份證并通過(guò)驗證才能進(jìn)入考場(chǎng)，此為新情況。
總之，來(lái)到新的環(huán)境，面臨新的困難和問(wèn)題，在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，這些困難終能克服，新的問(wèn)題終能解決，嶄新的明天就在眼前。
電大年終個(gè)人工作總結 篇5
匆匆地，一學(xué)期已經(jīng)結束了，現將這學(xué)期電大的工作做如下小結：
這學(xué)期我任六門(mén)課，兩門(mén)面授課：人文社會(huì )科學(xué)基礎和婚姻家庭法；四門(mén)自主學(xué)習課：新疆歷史與民族宗教理論政策教程，水法概論，實(shí)用法律基礎，經(jīng)濟法概論。
開(kāi)學(xué)初按照電大部要求制定課程實(shí)施方案，并且上傳到我校網(wǎng)站，能鉆研教材，查閱資料，按時(shí)備課，按時(shí)完成面授輔導。在輔導中耐心地教給學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習的資源出處，耐心輔導學(xué)員怎樣在網(wǎng)上學(xué)習，怎樣在網(wǎng)上完成作業(yè)，怎樣在網(wǎng)上查閱資料。通過(guò)我的輔導，我所輔導的學(xué)員網(wǎng)上作業(yè)完成率達到100%，并且及格率達到100%。網(wǎng)上學(xué)習時(shí)間也達到了上級電大的要求。在指導學(xué)員自主學(xué)習的時(shí)候，能主動(dòng)參與到學(xué)員的學(xué)習小組中，和學(xué)員一起學(xué)習。學(xué)員在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)程中提出的疑難問(wèn)題能及時(shí)回答，不會(huì )的能及時(shí)與上級電大教授聯(lián)系，以最快的速度解決。學(xué)員在作業(yè)中遇到的問(wèn)題也能及時(shí)給予解答。
在學(xué)期末，及時(shí)督促學(xué)員按時(shí)上交書(shū)面作業(yè)，并且能100%及時(shí)批閱。我能與電大班主任緊密配合做好電大學(xué)員的思想工作，使電大學(xué)員消除思想顧慮，很好地處理好工作與學(xué)習的.關(guān)系，順利地完成電大學(xué)業(yè)。
在本學(xué)期中，還配合電大完成了學(xué)期初的入學(xué)指南考試，入學(xué)水平測試，并且批閱試卷上報成績(jì)；還參加了論文答辯工作，在論文答辯中學(xué)到了很多知識，使我在以后的工作中更加熟練的完成這類(lèi)工作。
電大工作是一項有規律又多變化的工作，也使成人在工作中提高學(xué)歷和知識的一項偉大工程，既要完成自己的工作，又要使學(xué)員能很好地配合，這是很有藝術(shù)性的，要有耐心，還要有自信心和愛(ài)心�？傊�，方法和技巧并用，要讓學(xué)員能聽(tīng)從老師的調配，這是很難的一件事，所以，完成電大的工作也是一個(gè)學(xué)習提高的過(guò)程。雖然在這項工作中從未與學(xué)員發(fā)生矛盾，但是，還是需要不斷改革創(chuàng )新，不斷學(xué)習，在以后的工作中能做的更好。
電大年終個(gè)人工作總結 篇6
XX電大20xx年1月開(kāi)放教育專(zhuān)科考試工作于本月9日19時(shí)順利結束。此次考試工作為期6天，530余考次，共計26場(chǎng)。
在本次考試工作中，我校積極、全面地落實(shí)上級電大的各項規章制度及相關(guān)文件精神，不明之處及時(shí)向市校領(lǐng)導請示，并且同相關(guān)老師溝通。我校做到了保密室配備雙鎖，雙人24小時(shí)值班；考場(chǎng)張掛完整、準確、一目了然，便于考生查找；嚴格按時(shí)收發(fā)試卷；試卷裝訂、密封嚴謹、準確；驗卷人員仔細核查，杜絕漏裝、錯裝試卷現象；門(mén)衛認真核查考生“兩證一單”，杜絕替人考現象；監考教師嚴格遵守監考人員工作守則，熱情服務(wù)于考生，考場(chǎng)秩序井然，沒(méi)有出現大規�？忌鞅赚F象。社會(huì )各界對我校所組織的此次考試工作反響良好。
此次考試工作是我校成功申請開(kāi)放教育專(zhuān)科考點(diǎn)以來(lái)，所組織的第一次考試，也是我校第一次組織如此大規模的考試，對于我們而言，充滿(mǎn)挑戰，倍感壓力。為了高標準地完成此次考試工作，我校及早謀劃，克服各種困難，積極籌備�？记罢匍_(kāi)考務(wù)人員培訓會(huì )，我縣教育局主管領(lǐng)導XXX親自到會(huì )講話(huà)，強調嚴格遵守各項規章制度，明確提出“零失誤”的工作標準，要求以此標準指導此次考試工作，非常振奮人心�？荚嚻陂g，我先又先后三次召開(kāi)考務(wù)人員會(huì )議，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、查漏補缺、總結經(jīng)驗，更好的促進(jìn)了我�？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。
我校第一次組織開(kāi)放教育考試，難免不足。由于考場(chǎng)設置在我縣高中，試卷保密室位于我校，這就給試卷運輸保管帶來(lái)不便。為此，我縣將積極運作，努力改善我校硬件條件，爭取下次考試能夠在我�？紙�(chǎng)進(jìn)行。
通過(guò)此次考試工作，我們收獲了豐富的'寶貴經(jīng)驗，對我校今后的工作有著(zhù)極強的指導意義。我們將更加努力，克服困難，更好地完成每一次考試工作。
電大年終個(gè)人工作總結 篇7
一、電大招生
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節，是外界了解我校最直接的途徑。通過(guò)之前的'資料與搜集的圖片制作了20xx年春、秋兩季新的招生簡(jiǎn)章，總共印發(fā)了18000多份招生簡(jiǎn)章（包含學(xué)校所有培訓及下鄉招生所用的份量）。
2、下鄉到各個(gè)鄉鎮宣傳，宣傳范圍主要是針對機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等進(jìn)行宣傳。
3、接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生和電話(huà)咨詢(xún)。主要針對學(xué)生及其家長(cháng)來(lái)電咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)進(jìn)行解答，使每個(gè)學(xué)員對學(xué)校的基本設施、教學(xué)管理、學(xué)生管理等情況有所了解，以熱情、耐心、全方位的解答，消除他們的顧慮，讓他們“帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿(mǎn)意歸”。
4、學(xué)生信息錄入、學(xué)生檔案審核、入學(xué)錄取核對信息工作。主要是對來(lái)學(xué)校報名的學(xué)生進(jìn)行填寫(xiě)報名登記表、入學(xué)資格審核、學(xué)生檔案采集等程序工作。在報名、錄取期間，工作繁忙，事情多，時(shí)間緊，經(jīng)常要加班加點(diǎn)，工作精度要求高，不能出現錯誤，熱情耐心的跟考生交流，并然有序處理好每項工作是提高工作效率地關(guān)鍵，同時(shí)發(fā)揮全體人員相互協(xié)作的精神才能保證入學(xué)錄取工作順利完成。
二、奧鵬招生
1、學(xué)生證件掃描，報名檔案采集，入學(xué)資格初審工作。
2、細心錄入新生信息，把錯誤率降到最低，跟蹤網(wǎng)上審核工作。
3、招生結束，組織新生入學(xué)測試工作，為學(xué)生注冊帳號，幫助學(xué)生解決測試中出現的問(wèn)題，使新生錄取率達到100%。
4、完成各院校錄取后，新生報名信息檔案裝袋郵寄上去。
三、學(xué)籍工作
1、20xx年春、秋季電大招生計劃申報，包括新增專(zhuān)業(yè)申報。
2、新系統課程注冊核對。
3、每年3月份及9月份辦理學(xué)生畢業(yè)證，核對畢業(yè)生辦證資料。一切辦理畢業(yè)證工作完成后，畢業(yè)生檔案整理裝袋好并蓋章，整理好畢業(yè)證順序，開(kāi)始發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。
4、辦理復學(xué)、轉學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)并給予學(xué)員正確指導。
5、12月18日配合新華圖片社做好相片采集工作。
電大年終個(gè)人工作總結 篇8
在河東電大工作多年，先后中途接了一個(gè)計算機網(wǎng)絡(luò )09春專(zhuān)科班。剛接手時(shí)，這個(gè)班的特點(diǎn)是：學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣都比較差。具體表現在大批學(xué)生遲到、早退，課堂紀律、學(xué)習成績(jì)比較差。自接班后，我一直堅持“以學(xué)生為本”的教育理念。圍繞著(zhù)“提高學(xué)生綜合素質(zhì)”這個(gè)目標開(kāi)展工作，努力做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。具體做了以下一些工作，也取得一點(diǎn)成效。
一、首先和學(xué)生建立新型的、良好的師生關(guān)系，要學(xué)生接受我。
因為，新型的、良好的師生關(guān)系是優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要組成部分，可以說(shuō)，沒(méi)有這種關(guān)系也就談不上優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要建立這種關(guān)系，首先，教師要以身作則、為人師表，要關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，既要做學(xué)生的老師，也要做學(xué)生的朋友，孔子說(shuō)：《其身正，不令而從。其身不正，雖令不從》。其次，學(xué)生努力也是很重要的，使全班同學(xué)懂得你們是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習，不僅要學(xué)文化、學(xué)知識，還要學(xué)會(huì )做人的道理，要努力提高自己的政治、思想、道德品質(zhì)、文化、心理、身體等等各方面的素質(zhì)。這樣將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)真正有用的人。再次，師生雙方要加強溝通，老師要深入了解同學(xué)思想、生活和要求，積極引導他們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，同學(xué)也要認真遵照老師的要求去做，對老師有什么意見(jiàn)可通過(guò)合理的.渠道，提出幫助老師改進(jìn)教育、教學(xué)是同學(xué)的權利義務(wù)。
二、抓學(xué)風(fēng)、行為習慣教育。
兩班學(xué)生整體素質(zhì)不高，相當一部分學(xué)生從小就沒(méi)有養成良好的學(xué)習、行為習慣，再加上一部分特殊家庭的家長(cháng)缺乏有效的教育方法，因此狠抓常規管理和文明習慣養成教育，始終是我帶好這兩個(gè)班的重點(diǎn)工作。
三、抓學(xué)生身心健康。
幾年來(lái)，在校學(xué)工處的工作布署下，班級各項文體活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，成立了以我班學(xué)生為主體的�；@球隊，多次參加與兄弟學(xué)校的球賽活動(dòng)，與兄弟學(xué)校增加了友誼，每次的文化藝術(shù)節、一二·九革命歌曲大賽、“五四”青年節的演講會(huì )、校園歌曲大賽、省電大第四屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )、省校青年歌手大賽中都取得了令人滿(mǎn)意的好成績(jì)�？傊�，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)有了明顯的變化，一個(gè)朝氣蓬勃、蒸蒸日上的班集體形成了。
電大年終個(gè)人工作總結 篇9
我于六月一十七日赴善鄯電大工作站巡教。巡教內容為輔導“企業(yè)戰略管理”課程、檢查工商管理專(zhuān)業(yè)各教學(xué)環(huán)節進(jìn)展情況。巡教為期兩天�，F將善鄯電大工作站有關(guān)情況總結如下。
一、工商管理專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設及各教學(xué)環(huán)節的安排情況
本學(xué)期工商管理本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設6門(mén)課程，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設5門(mén)課程，基本上各門(mén)課程安排了一定課時(shí)的面授輔導課。除了面授輔導課之外，教學(xué)點(diǎn)為學(xué)生提供了上網(wǎng)學(xué)習的條件，并安排了上網(wǎng)學(xué)習的時(shí)間，以保證沒(méi)有上網(wǎng)條件的學(xué)生自主學(xué)習。各門(mén)課程學(xué)生人手一本文字教材、一本形成性考核冊、一本期末復習指導。統設必修課其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽中央電大網(wǎng)頁(yè)、新疆電大網(wǎng)頁(yè)、吐魯番電大網(wǎng)頁(yè)。省開(kāi)課程除了文字教材之外，其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽新疆電大的網(wǎng)頁(yè)、吐魯番電大網(wǎng)頁(yè)。對省開(kāi)課程教學(xué)點(diǎn)聘請新疆電大課程責任教師指導學(xué)生瀏覽網(wǎng)上資源、完成作業(yè)、期末復習。統設必修課的輔導教師除了對課程內容的重難點(diǎn)講解之外，還指導學(xué)生完成作業(yè)、期末復習。教學(xué)點(diǎn)對作業(yè)環(huán)節比較重視。學(xué)生基本能認真、獨立、按時(shí)完成作業(yè)，輔導教師能夠認真批改。教學(xué)點(diǎn)對學(xué)生的教學(xué)服務(wù)工作做的比較到位，能盡量解決學(xué)生工學(xué)矛盾，為學(xué)生及時(shí)傳達省級電大有關(guān)教學(xué)信息。
二、存在的問(wèn)題
工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)環(huán)節的實(shí)施目前還存在不完善之處。由于教學(xué)點(diǎn)工商管理專(zhuān)業(yè)師資較缺乏，地處偏遠，因此需要到吐魯番電大、新疆電大或其他普通高校、成人院校中聘請老師，在這種情況下，大部分課程的面授輔導只能采取集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教學(xué)環(huán)節，如課堂案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節無(wú)法正常地開(kāi)展與與實(shí)施。對于工商管理專(zhuān)業(yè)而言，這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節是比較重要，因此這一問(wèn)題必須解決。
三、改進(jìn)的建議
對于如何解決案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節的正常開(kāi)展與實(shí)施，本人提出以下建議：
1.案例討論以網(wǎng)絡(luò )為媒體開(kāi)展。
由于聘請的輔導教師離教學(xué)點(diǎn)較遠，經(jīng)常去教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行課程輔導是不現實(shí)的，所以案例討論可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題目，學(xué)生在網(wǎng)上展開(kāi)討論，教師在集中面授的時(shí)候進(jìn)行總結，并根據學(xué)生網(wǎng)上研討的情況評定成績(jì)，激勵學(xué)生積極思考，參與研討。
2.課程實(shí)踐環(huán)節由輔導教師負責安排與完成。
工商管理專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節的.內容有案例討論、企業(yè)參觀(guān)、市場(chǎng)調研等。作為課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節，應由輔導教師負責組織與實(shí)施，教學(xué)點(diǎn)提供條件予以配合。輔導教師離教學(xué)點(diǎn)較遠的現實(shí)，使得課程實(shí)踐環(huán)節應采取現場(chǎng)指導與遠程指導相結合的方式。遠程指導仍然是以網(wǎng)絡(luò )為媒介開(kāi)展。
總之，根據善鄯電大工作站的客觀(guān)情況，我們應靈活地采取策略應對這種現狀，其中充分地應用好網(wǎng)絡(luò )這一媒體是最關(guān)鍵的。
電大年終個(gè)人工作總結 篇10
臨安市現有15個(gè)鎮、7個(gè)鄉、4個(gè)街道，662個(gè)行政村和11個(gè)社區，60歲以上的老年人7。02萬(wàn)人。占全市人口總數13。5%。年初，我們就發(fā)展老年教育，舉辦老年電視大學(xué)教學(xué)工作做了調查研究，并在錦城街道武肅里社區創(chuàng )辦了第一個(gè)老年電大教學(xué)班。7月13日和7月19日，浙江省和杭州市老齡委分別在我市召開(kāi)老年電大工作會(huì )議。根據這兩次會(huì )議精神，聯(lián)系我們臨安老年電大今年春季班學(xué)員只有381人（次），僅占老年人總數0。54%的情況的實(shí)際，我們進(jìn)行了認真總結，分析原因找差距，深入學(xué)習，傳達貫徹省市會(huì )議精神，借此東風(fēng)，開(kāi)展宣傳、大造輿論，通過(guò)《今日臨安》、廣播、電視、黑板報、墻報等宣傳工具，并印發(fā)了宣傳資料，發(fā)至鄉鎮街道和社區、大力宣傳了黨和政府提出的建立“學(xué)習型社會(huì )”的重要思想和有關(guān)老年教育的方針政策；大力宣傳了“老有所教”“老有所學(xué)”的老齡工作目標；大力宣傳了老年電大收視方便，辦學(xué)成本低廉的優(yōu)勢，使廣大老年人初步了解人要“活到老、學(xué)到老”，進(jìn)一步提高“活到老、學(xué)到老”的認識，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，廣大老年人自覺(jué)參加老年電大學(xué)習，秋季班招生工作有了新的進(jìn)展，共招收學(xué)員2957人（次），占老年人總數4。21%，基本達到省、市的`要求，同時(shí)也得到了市分管領(lǐng)導的肯定和滿(mǎn)意。我們的做法和體會(huì )：
一、加強學(xué)習，提高認識，這是發(fā)展老年電大教育事業(yè)的重要前提。
人總是要有點(diǎn)精神，認識不到位，精神受影響。我們通過(guò)學(xué)習貫徹7月份省委和杭州市老齡委老年電大工作會(huì )議精神，認識到老年電大教育是建設“學(xué)習型社會(huì )”的迫切需要，老年教育是終身學(xué)習的重要階段，老年人學(xué)習是學(xué)習型社會(huì )不可缺少的部份，也是落實(shí)《老年人權益保障法》從政治上、生活上關(guān)心老年人的具體體現，同時(shí)，搞好老年教育是促進(jìn)改革發(fā)展穩定的有效途徑，老年群體是維護社會(huì )穩定的重要力量，大力發(fā)展老年教育，有利于充分發(fā)揮老同志們的政治優(yōu)勢，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，促進(jìn)社會(huì )的安全團結。更重要的是，搞好老年教育，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內在要求。堅持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心，隨著(zhù)人口老齡化進(jìn)程的加快，全面提高老年人日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要，是各級黨委政府和老齡工作部門(mén)的一項重要任務(wù)�；谶@種認識。我們專(zhuān)門(mén)組織力量。聘請了專(zhuān)職人員負責全市老年電大教育工作的指導和協(xié)調，各鄉鎮街道把老年電大教育工作列為老齡事業(yè)的重要工作來(lái)安排，分工負責，明確職責，從組織領(lǐng)導，計劃安排到辦學(xué)經(jīng)費等項工作都全面部署落實(shí)，使老年電大教育健康有序地開(kāi)展。市老齡辦和專(zhuān)職老年電大工作人員會(huì )同各鄉鎮街道分管領(lǐng)導，全程跟蹤，落實(shí)責任，加強監督，一步一個(gè)腳印地抓落實(shí)，確保秋季班招生計劃的完成，有12個(gè)鄉鎮街道超額完成占老年人總數4%的招生計劃，其中高虹鎮占10。4%，有6個(gè)社區入學(xué)率占老年人總數10%以上，其中蘭嶺社區占28%。
二、從實(shí)際出發(fā)，堅持“自主創(chuàng )新”采取多種形式發(fā)展老年教育。
老年電大是“一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)”，又是采取遠距離電化教育，老師和學(xué)員不見(jiàn)面，無(wú)法面對面交流，老年學(xué)員的年齡，文化程度，理論基礎，身體健康狀況和居住遠近等等實(shí)際情況不同。在堅持集中與分散，以集中為主的收視學(xué)習方法，形式允許多種多樣。為了鼓勵集中辦教學(xué)班，我們與廣播電視網(wǎng)絡(luò )公司聯(lián)系，幫助免費解決接通部份社區的有線(xiàn)電視，全市舉辦15個(gè)教學(xué)班，準時(shí)集中學(xué)習。目前學(xué)習的形式，大體有五種：
�。ㄒ唬﹫猿掷夏晔聵I(yè)老人辦，社會(huì )事業(yè)社會(huì )辦的原則發(fā)展老年教育，如武肅里社區以老年人協(xié)會(huì )主管，老年電視大學(xué)為載體，成立歌詠隊，46人參加，每周五（六）集中先收看電大教學(xué)課程，然后教學(xué)唱歌，有班長(cháng)和輔導員進(jìn)行輔導，老年同志非常高興，夫妻雙雙參加學(xué)習的有6對，學(xué)員保持不曠課，有病有事做到事先請假，又如板橋鄉高灣村老年電大教學(xué)班，以村老年人協(xié)會(huì )主任陸傳楠同志具體負責，村黨支部和村委會(huì )十分重視老年人事業(yè)，把村內的集體資金劃出150萬(wàn)元給老年人協(xié)會(huì )，把這150萬(wàn)元資金借給資產(chǎn)雄厚的企業(yè)，以企業(yè)資產(chǎn)抵壓并經(jīng)司法鑒證，年息一分，每年老年人協(xié)會(huì )得息15萬(wàn)元專(zhuān)用于老年事業(yè)，今年上半年已領(lǐng)取利息7。5萬(wàn)元，并明確制訂了一個(gè)嚴格保本只用利息的財務(wù)制度。這對開(kāi)展老齡事業(yè)的資金長(cháng)期有了保障。
�。ǘ﹫猿致�(lián)合辦學(xué)，資源共享。如太陽(yáng)鎮老年電大教學(xué)班，與鎮文化站聯(lián)合，既起到了優(yōu)勢互補，形成合力的良好氛圍，又解決了教室和設備的制約，并面向所有老年人開(kāi)門(mén)，適合老年人興趣，充滿(mǎn)活力。他們說(shuō)：“聯(lián)合辦學(xué)、優(yōu)勢互補好處多”。
�。ㄈ╅_(kāi)設“第二課堂”，增強老年電大凝聚力。如千洪鄉老年電大教學(xué)班，感到光靠周五、周六兩個(gè)50分鐘的正課時(shí)間不能滿(mǎn)足要求，他們根據各人愛(ài)好和需求，與中學(xué)聯(lián)系參加學(xué)習電腦，同時(shí)，進(jìn)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和時(shí)事形勢教育，并組織旅游等活動(dòng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)習和活動(dòng)緊密結合，以制度促管理，有的教學(xué)班一個(gè)月或半個(gè)月集中一次，集中時(shí)除收看電大教育課程外，座談交流學(xué)習心得體會(huì )，同時(shí)研究老齡工作和老年文體活動(dòng)。如苕溪、蘭嶺等社區教學(xué)班都是一個(gè)月集中一次，他們本著(zhù)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”方針，對教學(xué)管理，學(xué)員守則、請假、輔導等都有明確的制度嚴格管理。
�。ㄎ澹⿲Ψ稚⒃诩覝蕰r(shí)收看學(xué)習的學(xué)員，根據就近原則、編成若干學(xué)習小組，推選組長(cháng)，由組長(cháng)不定期召集交流學(xué)習心得。
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