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第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結(精選13篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編收集整理的第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 1
望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該總結一下這學(xué)期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平。
這學(xué)期我是小一班的保育員老師,本班幼兒大部分都是從托班升上來(lái)的,其中有8個(gè)孩子是新入園,對于剛入園的孩子離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿(mǎn)了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護他們。我以親切的笑容、細心的關(guān)懷來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種引導方法。
在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節,在班上談?wù)摗拔易類(lèi)?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P他。對個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得好的.小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(cháng),同時(shí)希望家長(cháng)配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把自己的飯菜吃完,有的孩子還會(huì )主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費。
在衛生保健方面:
我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,有的幼兒有時(shí)把大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲;顒(dòng)時(shí),及時(shí)給幼兒掂上毛巾,對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個(gè)小朋友。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛生工作。
在家園共建方面:
平時(shí),我熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式。
總的來(lái)說(shuō),生活老師對幼兒來(lái)說(shuō),也是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 2
時(shí)間真快,**年下學(xué)期即將結束。在這學(xué)期,我們班三位老師在班長(cháng)劉婷老師的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)期初就從本班實(shí)際情況出發(fā)制定了符合本班師幼的保育工作計劃,并在工作實(shí)踐過(guò)程中,認真執行計劃要求和一切以孩子為中心的指導思想,本學(xué)期未出現一例因護理工作不到位而讓幼兒身體不適或家長(cháng)投訴。
我們小班孩子大多是第一次上幼兒園,面對陌生的環(huán)境,難免有些害怕和恐慌,甚至是長(cháng)時(shí)間的哭鬧,但我們小班的老師都非常地耐心,從內心去關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,用最親切的語(yǔ)調,溫暖的懷抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣地去吸引幼兒的注意力,讓幼兒很快適應幼兒園的集體生活,而今每位幼兒在幼兒園都是生活得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的',見(jiàn)到孩子們燦爛的笑臉,我們每位老師都覺(jué)得非常的欣慰,所有的苦與累都忘到腦后。下面我班從四個(gè)方面對本學(xué)期的保育工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結:
第一、就餐活動(dòng)。
小班幼兒年齡小,自制力差,加之在家又是獨生子女,從小都是“飯來(lái)張口”。為了讓幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣,我們小班的四位老師以高度的責任心,利用鼓勵、表?yè)P、正確引導等多種方法指導幼兒進(jìn)餐。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,小班孩子從剛開(kāi)始只有小部分不要喂到而今大部分幼兒能夠獨立吃飯,并且不挑食不偏食,也慢慢養成了保持桌面、地面干凈,飯后洗手、洗臉等良好的進(jìn)餐習慣。
第二、戶(hù)外活動(dòng)。
小班幼兒活潑好動(dòng),對于老師組織的戶(hù)外集體活動(dòng)非常喜歡,經(jīng)常玩得非常地忘我,隨著(zhù)運動(dòng)量的增大,也容易出汗,我們會(huì )嚴格遵守園里規章制度給每位幼兒進(jìn)行隔汗巾工作。
第三、午睡活動(dòng)。
午睡休息非常有利于幼兒的成長(cháng),中午睡覺(jué)得好的幼兒下午進(jìn)行活動(dòng)才會(huì )更加地有精神,所以我班非常重視幼兒的午睡質(zhì)量:每位幼兒必須先拉小便后再進(jìn)宿舍;進(jìn)入宿舍后要靜悄悄地,營(yíng)造良好的午睡環(huán)境;鼓勵難入睡的幼兒午睡。在午睡中,有專(zhuān)門(mén)的老師巡回檢查,確保幼兒將被子蓋好,不把被子蓋過(guò)頭,糾正不正確睡姿。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我班幼兒的整體午睡情況非常好,每次在進(jìn)宿舍的15分鐘后差不多都已入睡。
第四、幼兒衛生保健工作。
幼兒的衛生保健是一項常規工作,每天都必須開(kāi)展清理、清掃和消毒工作,減少有害細菌的滋生。本學(xué)期12月份,盛徐潔小朋友患手足口傳染病,我班老師得知信息后,利用休息時(shí)間將所有的毛巾、口杯、玩具等有直接接觸的物品均進(jìn)行消毒,沒(méi)有其它小朋友受傳染。我班幼兒大小便時(shí)需要老師的幫助,有的還會(huì )尿濕褲子,我們會(huì )及時(shí)將弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的褲子,并把弄臟的衣褲洗干凈。
幼兒園保育工作鎖碎而又非常重要,一份學(xué)期總結也無(wú)法全部記錄下保育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子們一句句“老師,我要上廁所”、“老師,我還要打點(diǎn)飯”、“老師,請你幫我穿下衣服”、“老師,我還沒(méi)有梳頭發(fā)”等這些話(huà)語(yǔ)中,感受孩子們一天天的成長(cháng),越來(lái)越喜歡幼兒園的集體生活,會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好的表現中,我們小班的四位老師覺(jué)得非常的開(kāi)心,在明年我們會(huì )更加團結一致做好保育工作。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 3
我配的是。1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì )及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的.責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì )了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會(huì )把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì )請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著(zhù)樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,也對得起自己的本職崗位。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 4
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間,又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,提高自己的養護工作水平。這學(xué)年我在上小班課。我在努力完成自己的保育工作,也在把教育和護理結合起來(lái)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這一年的工作:
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的教學(xué)工作。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、家長(cháng)對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。
我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的`好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(cháng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(cháng)
三、照顧好幼兒的一日生活。
提醒寶寶每天定時(shí)上廁所,提褲子。如果寶寶有戶(hù)外活動(dòng),我會(huì )及時(shí)擦汗,給他們蓋毛巾,換衣服。我會(huì )根據天氣變化給孩子們增減衣服,每次活動(dòng)前都會(huì )提醒他們喝水,上廁所;顒(dòng)后清潔孩子的手和臉。如果孩子生病了,我會(huì )按時(shí)給他們吃藥,注意他們有沒(méi)有發(fā)燒,多照顧他們。寶寶吃飯時(shí),要教育他飯前洗手,專(zhuān)心吃飯,不說(shuō)話(huà),不亂扔東西,不掉飯。
四、家園互動(dòng)。
我知道要搞好班級工作,需要家長(cháng)的配合。我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。
我在工作中也很粗心,沒(méi)有做好。在今后的工作中,我會(huì )不斷總結經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。
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轉眼過(guò)去的上學(xué)年,作為一名保育員,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作,同時(shí)我也是有挺多的一個(gè)收獲,為了以后更好的把工作給做好,我也是要對過(guò)去的一個(gè)工作去進(jìn)行總結。
一、認真工作
自從我來(lái)到幼兒園,我也按照幼兒園的制度做事。我在護理崗位上從來(lái)沒(méi)吃過(guò)東西,出勤很好。我公平對待孩子,從不偏袒一個(gè)孩子,也不會(huì )拋棄孩子。我做事認真負責。我會(huì )認真完成領(lǐng)導給的一個(gè)安排。我也會(huì )照顧好班里的孩子,有什么問(wèn)題我會(huì )第一時(shí)間處理。除了做好養護工作,我還會(huì )積極學(xué)習,提高自己的養護能力,經(jīng)常和其他同事交流。通過(guò)這些學(xué)習,我會(huì )有更多照顧孩子的經(jīng)驗和體會(huì )。
二、愛(ài)護孩子
對于保育工作,剛接手的時(shí)候,我也是比較的不太適應,畢竟孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的假期,再來(lái)到幼兒園,雖然長(cháng)大了一些,但是畢竟也還是比較的小,所以很多方面都是不太適應的了?蘅摁[鬧的情況讓我也是很揪心,不知道該如何的下手去處理,不過(guò)經(jīng)過(guò)同事的`幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關(guān)心他們,愛(ài)護他們,平時(shí)孩子們遇到什么事情也是會(huì )和我說(shuō),會(huì )讓我來(lái)幫助他們去解決,我也是非常的開(kāi)心,孩子們愿意信任我,愿意找我來(lái)幫忙。
三、衛生工作
我會(huì )做好日常衛生,保證孩子生活的環(huán)境干凈衛生,我也會(huì )做好日常消毒,各種記錄都清晰明了。同時(shí),我也給孩子培養一個(gè)衛生習慣,對不好的'進(jìn)行勸阻和糾正,對好的進(jìn)行鼓勵和表?yè)P,培養孩子良好的衛生習慣。我也看到孩子一年的成長(cháng)。我知道衛生要從小培養。只有做好這一點(diǎn),孩子才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
在學(xué)年結束的時(shí)候,我很高興看到孩子們的變化和他們的成長(cháng),尤其是很多孩子的進(jìn)步非常大。我也想在未來(lái)繼續努力幫助他們成長(cháng)。雖然一年的工作結束了,但是我也有了很大的收獲,自己也有了明顯的進(jìn)步,對工作也更加得心應手。我會(huì )繼續學(xué)習,以后繼續做好保護工作。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 6
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì )到了作為一名保育員工作中的快樂(lè )與平凡。本學(xué)年我擔任大(2)班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過(guò)本學(xué)年努力,現完成情況如下:
一、抓好本班衛生,配合環(huán)境創(chuàng )設
九月份開(kāi)學(xué)后,我班根據教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區域。
二、做好消毒工作,順利度過(guò)季節交替
隨著(zhù)秋冬的季節交替,氣候轉涼,幼兒傳染病的高發(fā)季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫生制定的幼兒園衛生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì )進(jìn)行嚴格的記錄,并及時(shí)給家長(cháng)反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節,及時(shí)糾正個(gè)別幼兒
這學(xué)年我班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里,為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節,在平時(shí)我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓勵和表?yè)P相結合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、配合教育活動(dòng),力爭保教結合、有機配合
我平時(shí)工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多參與,保證多一份指導和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保教結合統一的教育原則。
五、做好組長(cháng)工作,為年輕保育員做榜樣
我是一名工作多年的保育員,認真地完成領(lǐng)導安排的工作,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕保育員帶頭,為班級事務(wù)出謀獻策,認真組織保育員學(xué)習工作,尋找工作中的失誤和不足。
為了讓自己的'工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學(xué)習,新的一年開(kāi)始之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人!響工作而堅持沒(méi)有請假。其實(shí),園內很多同事都是這樣的。大家為了一個(gè)共同的目標,就是能一次通過(guò)驗收。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 7
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)來(lái)了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,我有一種說(shuō)不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛入院時(shí)的哭鬧聲。他們從剛入院時(shí)的哭鬧不愿上學(xué),到今日能高高興興上學(xué),會(huì )和教師問(wèn)早上好,和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),能做到基本的常規,能明白一些基礎知識。其中,不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了必須的提高,但我覺(jué)得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現將本學(xué)年的保育工作做一個(gè)總結如下:
一、保育工作
每一天一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項工作。為了讓幼兒養成良好的衛生習慣,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。在午睡時(shí),嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意為幼兒服務(wù),孩子的恢是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我工作的肯定。
二、衛生消毒工作
為了給幼兒一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習環(huán)境,根據幼兒園的要求和衛生工作的需要,能做到每一天開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,做到每一天一小掃,每周一掃,堅持教室內外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,保證隨時(shí)干凈整潔。幼兒的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔,給幼兒一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習環(huán)境。
三、安全工作
為有效防止意外事故的發(fā)生,我們利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒養成良好的自我防護意識。本學(xué)年中我班幼兒沒(méi)有出現過(guò)較的`安全事故,這都離不開(kāi)教師的辛苦和家長(cháng)的配合。每一天幼兒入園時(shí),我們都會(huì )對幼兒進(jìn)行檢查,看看幼兒有沒(méi)有帶危險物品入園,無(wú)論是在團體活動(dòng)還是戶(hù)外活動(dòng)中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時(shí)要排隊,上廁所時(shí)不再衛生間里亂跑,不推擠。
四、常規培養
我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛入園的,自理能力比較差,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的培養,他們都有了很提高,從剛入園的拉、小便在褲子里到此刻會(huì )自己脫褲子上廁所;從不會(huì )穿脫衣服到自己會(huì )穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能口口自己吃飯。在這一學(xué)年中,我們培養幼兒在活動(dòng)中認真傾聽(tīng),舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養幼兒不挑食,進(jìn)餐時(shí)堅持桌面干凈;睡覺(jué)時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習態(tài)度,還是行為習慣和自理能力,都有了很的提高。
五、配課工作
作為一個(gè)保育教師,我清楚的認識到要把這個(gè)班級管理好,不僅僅是把衛生、安全工作做好,還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學(xué)年中認真配合上課教師,根據教師的需要,提前為上課教師準備上課所需要的物品,忙上課教師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位教師的認真配合下,我班的教育教學(xué)工作,能夠按原計劃順利開(kāi)展。
六、家長(cháng)工作
在本學(xué)年中,我們經(jīng)過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊和利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間多與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通,及時(shí)把幼兒在園的情景饋給家長(cháng),也向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情景,與家長(cháng)共同探討幼兒的教育問(wèn)題。在家長(cháng)的認真配合下,我班的所有工作得以順利開(kāi)展。應對每一位家長(cháng)我們都用心用微笑去音節,讓家長(cháng)對我們放心,對我們信任,對我們多一點(diǎn)理解。
以上是我本學(xué)年的工作總結,在這一學(xué)年中我的工作也存在著(zhù)不足的地方,期望同事們忙我指出改正。在今后的日子里我會(huì )再接再勵,做得更好!
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 8
時(shí)間可真快,一刺眼的時(shí)間,一學(xué)年又過(guò)去了,在這里我需要認真總結自己的工作閱歷,提高自己的保育工作水平。這學(xué)年我帶的是,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談?wù)勥@一年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習,總結閱歷,做好自己的保教工作。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)展、家長(cháng)對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、快樂(lè )、平安的生活,才能當一名合格的保育員老師。在工作中做到:
(1)虛心的向有閱歷的老師學(xué)習,學(xué)習她們在保育方面的特長(cháng)和閱歷,借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。
我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而削減病菌的生長(cháng),讓寶寶在舒適的平安衛生的環(huán)境中成長(cháng)。
三、照看好幼兒的.一日生活。
每天定時(shí)提示寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng),我準時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所;顒(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會(huì )按時(shí)給他們喂水,留意觀(guān)看是否發(fā)燒,對他們多多照看。寶寶吃飯時(shí),要訓練他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),不亂扔,不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后,我還會(huì )關(guān)心孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。
五、家園互動(dòng)。
我知道要搞好班級工作,需要家長(cháng)的協(xié)作。我能熱忱對待每一位家長(cháng),留意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(cháng)都感覺(jué)特殊開(kāi)心而興奮和溫和。同時(shí),我準時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習狀況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。在這學(xué)年的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習更多保育方面的學(xué)問(wèn)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地說(shuō)一聲感謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 9
今年我的保育員工作到這里就結束了,這一年跟各位老師一起合作很好的完成了這一年的工作任務(wù),在工作中也有了很多的收獲,同時(shí)也看到了自己的不足。我希望自己在明年的時(shí)候能夠改變自己,讓自己能夠更好的去完成我的工作,所以在今年的工作結束之后為自己這一年的工作做一個(gè)好的總結,這樣才能夠更好的去開(kāi)始我明年的工作。
一、工作表現
作為保育員我的主要的工作就是要培養幼兒好的生活習慣,配合好其它老師的工作。我的`工作是很重要的,因為我對幼兒產(chǎn)生的影響是很大的,所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在這一年中我很好的做好了自己的工作,幫助我們班上的幼兒養成了很好的生活習慣,同時(shí)培養了他們的自理能力,F在我們班上的幼兒都能夠做到自己吃飯、上廁所了,很多的事情都不需要老師的幫助了。
其實(shí)看著(zhù)他們的變化自己也是非常的高興的,自己也更加的有工作的激情。雖然自己在工作的時(shí)候也會(huì )覺(jué)得很疲憊,但是看著(zhù)孩子們可愛(ài)的表情就感覺(jué)自己又有了工作的動(dòng)力了。其實(shí)這個(gè)過(guò)程也是比較的困難的,畢竟都是一些小孩子,經(jīng)常是吵吵鬧鬧的安靜不下來(lái),想讓他們學(xué)好東西需要的時(shí)間也是比較的久的。所以說(shuō)從事幼教這方面的工作最重要的就是要有耐心了,有了耐心才有可能做好自己要做的工作,否則的話(huà)很快就會(huì )對這個(gè)工作感到厭煩了。
二、工作計劃
雖然自己在這一年的`工作中收獲了很多,也有了比較大的進(jìn)步,但是我覺(jué)得還是不夠的,自己還是應該要去學(xué)習一些新的東西,這樣就能夠把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有關(guān)的書(shū)籍,學(xué)習怎樣更好的去完成自己的工作,同時(shí)也是豐富自己的知識領(lǐng)域。保育員的工作在幼兒園中是很重要的,不能因為自己的一些不足就影響到幼兒的成長(cháng)。自己在工作中還是有很多的不足的,所以是必須要不斷的學(xué)習去讓自己有更好的工作能力,我想要成為一個(gè)好的保育員,所以我要一直都往這個(gè)方向去努力,多學(xué)習,多向優(yōu)秀的保育員學(xué)習。
今年的工作已經(jīng)結束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,讓自己明年能夠有一個(gè)好的工作成績(jì),讓幼兒們能夠在我們幼兒園得到成長(cháng),養成好的行為習慣,保證幼兒在園的安全與健康。
第一學(xué)期小班保育員個(gè)人工作總結 10
一年工作到頭了,即將邁過(guò)這充實(shí)的20xx年,在xx幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對認真的狀態(tài),其實(shí)不管是什么時(shí)候都應該保持一種認真,我覺(jué)得沒(méi)有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對細心的,在xx這里的工作的時(shí)候我還是會(huì )保證自己能夠處在這么一個(gè)好的狀態(tài)下面,我虛心的學(xué)習好這些,我沒(méi)有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實(shí)好園內的每一項制度,我也就這一年來(lái)的工作總結一番:
一、保育工作
在園內時(shí)刻關(guān)注孩子們的.狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個(gè)弱勢群體,為了讓孩子們能夠有一個(gè)健康的學(xué)習生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺(jué)得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個(gè)絕對好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來(lái)做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個(gè)安全的意識,我來(lái)都不會(huì )覺(jué)得這有多難,只有保證了孩子們在園內的安全才能做好后續工作,在衛生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學(xué)習環(huán)境是足夠的衛生,特別是飲食衛生,嚴格的管控,食堂的一切動(dòng)向我都會(huì )的仔細的檢查其實(shí)保育工作就是我的一個(gè)突破,在一些細節上面總是會(huì )需要用到這些,工作不僅僅是一份動(dòng)力,在工作上面還有更加的應該落實(shí)的東西。
二、關(guān)心孩子,跟孩子互動(dòng)
孩子們是處在一個(gè)成長(cháng)階段,心靈上面需要一定的安撫,這是一定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責所在,這一年的工作當中我認真做好這些相關(guān)工作,履行工作中的所有,為了讓工作進(jìn)行順利在,愛(ài)這些方面我必須工作到位,關(guān)心每一位幼兒,我讓每一個(gè)孩子們感到了溫暖,當然在這關(guān)心的過(guò)程當中,我也會(huì )跟孩子互動(dòng),這也是一個(gè)非常有趣的過(guò)程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過(guò)程中我也經(jīng)常能夠體會(huì )到那種感覺(jué),非常的輕松,很是美好,注意天氣的變化,提前的督促孩子們添衣,其實(shí)這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)的很輕松這或許就是一種最佳的狀態(tài),我一定在接下來(lái)的工作當中繼續保持,跟孩子們互動(dòng),關(guān)心這都是我需要做好的事情,再接再厲,做好幼兒的保育工作。
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望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)年轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲。近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
一、衛生保健方面:
我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的`幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
二、保育工作方面:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的`安全。在指導幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(cháng)的好評。工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導的表?yè)P。
三、存在的不足之處:
1、工作中,有時(shí)會(huì )出現一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習還不夠,今后我會(huì )不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領(lǐng)導和同志們批評指正。
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作為一位小班保育員,我一直以來(lái)都在致力于為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全、穩定、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境,而在這一年中,我經(jīng)歷了很多挑戰和收獲,以下是我的年終工作總結。
一、教學(xué)工作
1.制定教學(xué)計劃:針對小班兒童特點(diǎn),根據周、月、季度,制定詳細的教學(xué)計劃,滿(mǎn)足各個(gè)方面的需求,包括現實(shí)生活、語(yǔ)言交流、社交技能、感官體驗、認知能力等等。
2.開(kāi)展主題活動(dòng):通過(guò)主題活動(dòng),啟發(fā)幼兒的興趣,激發(fā)幼兒的學(xué)習積極性,例如萬(wàn)圣節、圣誕節、元旦節、春節等,為幼兒們營(yíng)造濃密有趣的氛圍。
3.完成教學(xué)評價(jià):將幼兒的學(xué)習情況和發(fā)展情況全面觀(guān)察并記錄下來(lái),與幼兒家庭互通信息,用評價(jià)激發(fā)幼兒興趣、提高自信心、幫助幼兒培養積極的態(tài)度,達到指導幼兒成長(cháng)的效果。
二、環(huán)境創(chuàng )設
1.安全環(huán)境:對小班教室里的`物品進(jìn)行檢查和管理,確保教室內的一切都是符合兒童手忙腳亂、奔跑跳躍等活動(dòng),防止兒童受傷事故的發(fā)生。
2.文化氛圍:我將教室環(huán)境的布置不僅僅只是為了美化,更是要與所孩子所學(xué)的教育內容相符合。如圖書(shū)角營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,美術(shù)角和文化角增強孩子個(gè)性感受,讓他們能夠通過(guò)各種形式的學(xué)習活動(dòng)豐富自己,發(fā)現自己與眾不同之處,增強自信心和個(gè)性修養。
三、家校溝通
1.定期家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì ):每周和每月定期教師會(huì )見(jiàn),每學(xué)年舉行家長(cháng)會(huì )議,獲得更多的反饋是我更好的推動(dòng)兒童的`教育發(fā)展和調整。家訪(fǎng)時(shí)不僅能了解家庭情況和孩子在家的表現,還能給家長(cháng)提出指導方案,更好的幫助他們。
2.開(kāi)展家庭活動(dòng):在節日或活動(dòng)之前,策劃家庭互動(dòng)游戲、組織親子活動(dòng)式,建立和家庭之間友好和睦的關(guān)系,也加強家庭和幼兒園之間的聯(lián)系。
四、個(gè)人素質(zhì)
1.溝通能力:與孩子、與家長(cháng)的溝通是非常重要的,我注重觀(guān)察和諦聽(tīng),與父母共同分享,并根據反饋情況改進(jìn)和調整教學(xué)方案。
2.團隊合作能力:與同事建立良好的合作關(guān)系,加強互助互學(xué)、共同進(jìn)步。團隊中每個(gè)教師的團體資格不同,了解和使用彼此在專(zhuān)業(yè)上的特長(cháng)和優(yōu)勢,并在團隊中獲得進(jìn)一步催化和提升。
通過(guò)努力的學(xué)習和實(shí)踐,我成長(cháng)為了一名更熱愛(ài)工作的熱情保育員,把熱情融合到每天的工作中,我在這個(gè)過(guò)程中受益頗多。盡管工作中我遇到一些困難和挑戰,但我相信只要平心靜氣,調整好自己的心態(tài),就能克服困難,開(kāi)創(chuàng )更美好的明天。在未來(lái)的工作中,我會(huì )一如既往地認真、負責地做好自己的工作,給孩子們帶來(lái)更多的愛(ài)和關(guān)懷。
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時(shí)光飛逝,轉眼之間,一個(gè)學(xué)年很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)年自己的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以"為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作"為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持,F將這學(xué)年的工作總結如下:
一、認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。
在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細觀(guān)察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫—衣服,擦汗,系鞋帶等。在家時(shí)也幫家里人做事,養成了良好的為人服務(wù)意識。
二、每天早晨都做好開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查。
有時(shí)我發(fā)現幼兒的口袋里和書(shū)包里放著(zhù)一些玩具,特別是包車(chē)的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵幼兒"檢舉揭發(fā)"防患于未然。在戶(hù)外活動(dòng)中,我也配合老師有組織有紀律的.進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會(huì )發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì )危險,以提高幼兒的自我保護意識。
三、關(guān)心孩子,熱心工作。
現在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發(fā)小盤(pán)子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著(zhù)一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會(huì )發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè ),有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養幼兒集中思想進(jìn)食,從小養成專(zhuān)心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣、生活習慣,以防幼兒病從口入飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣皮等。
四、在班里我注意培養幼兒獨立自主的能力
通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
五、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境
讓幼兒養成按時(shí)午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺(jué)時(shí)咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子。
六、物品擺放整齊,保持桌面
活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的`環(huán)境中健康地成長(cháng)。
七、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒
適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
八、加強幼兒的安全意識教育。
活動(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。通過(guò)一學(xué)年的努力,尤其是我們這學(xué)年的新生,剛開(kāi)學(xué)時(shí)紀律有點(diǎn)亂,特別是男孩,不過(guò)在我和老師的引導下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,現在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。
最后,我將繼續服從領(lǐng)導分配,做到干一行愛(ài)一行,并對照職責逐條逐項地進(jìn)行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。
以上是我的個(gè)人總結,請領(lǐng)導和老師們多加指。
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