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初一語(yǔ)文備課組-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結

時(shí)間:2021-01-06 09:24:59 工作總結 我要投稿

初一語(yǔ)文備課組-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的初一語(yǔ)文備課組-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一語(yǔ)文備課組-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結

  一、指導思想

  本學(xué)期,我們初一語(yǔ)文備課組在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下,根據我校語(yǔ)文教研組工作計劃,全體成員能認真學(xué)習教育教學(xué)理論,研討語(yǔ)文新課改,團結協(xié)作,較好地完成了學(xué)期初制定的計劃,現簡(jiǎn)要總結如下:

  二、主要工作情況

  一)團結協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動(dòng)的一大特色。

  全組教師沒(méi)有發(fā)生過(guò)教學(xué)及管理之外的任何意見(jiàn)分歧。而在有關(guān)業(yè)務(wù)上、語(yǔ)文問(wèn)題上則是互幫互助、團結協(xié)作。關(guān)于如何突破難題,老師們不僅在每次的備課組活動(dòng)上討論,在其他時(shí)間這種探討也時(shí)常進(jìn)行,正是這樣,才使得12個(gè)普通班級齊頭并進(jìn)、整體水平不斷提高。(宏雅班則遙遙領(lǐng)先)。

  1、開(kāi)展落實(shí)集體備課活動(dòng),提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

  本學(xué)期備課組成員能積極參加集體備課活動(dòng),做到提前備課,課前做好充分準備。授課者課后認真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思。從而不斷提高課堂教學(xué)水平。

  2、有效的落實(shí)了教研組要求的工作,順利開(kāi)展各項工作。完成18次集體備課。

  3、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研課的講課聽(tīng)課評課工作。積極參加語(yǔ)文教研組各項教研活動(dòng)。全體成員積極參加市、縣各級聽(tīng)課學(xué)習,不斷提升自我教學(xué)水平。

  二)緊張有序、步調一致是我們備課組工作的另一特色。

  我組9位成員有4個(gè)班主任,3個(gè)副班主任,雖然工作繁雜,但都沒(méi)有因此影響集體備課、出卷、閱卷、集體分析等工作。教學(xué)進(jìn)度,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,練習、測驗等主要工作全組步調一致。研討課、公開(kāi)課等件件工作積極參與,無(wú)一空白。

  三)合作、競爭、交流,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。不做重復性勞動(dòng),提高工作效率,這在我們備課組已達成共識。本備課組成員均為積極進(jìn)取之人,激烈的競爭使得每一個(gè)備課組成員都快馬加鞭、絲毫不敢懈怠。本學(xué)期我們的期中期末考試都取得了全市第一的成績(jì)。

  四)老中青結合,做好“傳幫帶”。本組新教師有四人,分別與老教師結成對子,形成了新教師謙虛好學(xué),積極上進(jìn),老教師悉心指導,無(wú)私奉獻,師徒共進(jìn)的良好教風(fēng)。本學(xué)期四位新教師分別開(kāi)設校級公開(kāi)課一節,都以復習課為主,受到教研組老師的`好評。

  五)不固步自封,不安于現狀,而追求卓越、銳意進(jìn)取是我們工作的動(dòng)力。

  備課組活動(dòng)對年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著(zhù)十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團體,他能在第一時(shí)間內發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行學(xué)科教科研活動(dòng)。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開(kāi)教科研、更深入開(kāi)展突破教學(xué)難點(diǎn)方面的交流、研究。我們堅信,抓好備課組活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的基本工作。

  總之,本學(xué)期的工作,在教務(wù)處、教科室、語(yǔ)文教研組的統一領(lǐng)導和全備課組教師的共同努力下,已圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初的計劃,取得了一定的成績(jì),達到了預期的效果。

  三、不足之處:

  1、教師的教育教學(xué)能力和創(chuàng )新能力還有待于加強。

  2、教師的學(xué)習意識和反思能力還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現自身的崗位價(jià)值,仍舊需要努力。

  3、集體備課還未能充分發(fā)揮出集體的智慧。

  4、對于學(xué)生這一方塊,優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,他們的語(yǔ)文綜合素養仍舊有待提高,讀寫(xiě)的能力還要在進(jìn)一步挖掘培養。另外,后進(jìn)生的問(wèn)題一直是困繞我們的難點(diǎn)問(wèn)題,他們的成績(jì)仍舊不盡人意。

  通過(guò)一學(xué)期的工作,我們不斷認識到,只有誠心誠意地合作,才能創(chuàng )造出優(yōu)良的成績(jì)。但是,教學(xué)之路任重而道遠,我們還會(huì )繼續努力,揚長(cháng)避短,把各項工作做得更好,全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養,為學(xué)校建設作出應有的貢獻。

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