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小學(xué)教師工作總結

時(shí)間:2021-01-04 17:00:44 工作總結 我要投稿

小學(xué)教師工作總結范文(精選5篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)教師工作總結范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師工作總結范文(精選5篇)

  小學(xué)教師工作總結1

  我這期任六、5班的班主任工作及數學(xué)教學(xué)工作。工作總的算認真塌實(shí)。備課認真,上課認真,批改作業(yè)認真,考核學(xué)生的成績(jì)認真,教育學(xué)生做好人認真。

  一、重視對學(xué)生的思想教育,既教書(shū)也育人。

  先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )學(xué)習,這也是我的教育思想。我希望學(xué)生們都有一個(gè)幸福的人生。一個(gè)人要幸福,要有健康的心理,健康的身體,穩定的生活。我發(fā)現有一些學(xué)生心理很不健康,如有嚴重的嫉妒心,心理很脆弱,很容易生氣,受傷。針對學(xué)生存在的心理問(wèn)題,我耐心地采取了一些教育措施,收到了一定的教育效果。我教育學(xué)生多以書(shū)為師,不斷地提高自己的涵養和能力水平。在對學(xué)生的思想教育中,我狠抓了兩點(diǎn):愛(ài)心和責任心。通過(guò)我對該班學(xué)生兩年的教育,學(xué)生們的愛(ài)心和責任心總體有大的提高。做清潔幾乎每個(gè)學(xué)生都能夠認真地做,在多次愛(ài)心捐款中,孩子們的表現比較積極。我班原來(lái)有同學(xué)偷班上的東西,后來(lái)沒(méi)有了。我班的學(xué)生在學(xué)校撿到錢(qián)和飯票一般都會(huì )上交,我收到的他們撿交來(lái)的錢(qián)、飯票不少了。我看到了孩子們一顆顆純潔的心靈,有時(shí)候我都深受感動(dòng)。在我現在的教育階段,孩子們都是樸實(shí)的。在畢業(yè)的日子里,有兩個(gè)孩子給我寫(xiě)了表示感謝的信。在這兩個(gè)孩子的心里我是一個(gè)好老師。而我自己覺(jué)得,做得不夠好。我沒(méi)有給所有的孩子都有大的幫助,有的孩子我幾乎沒(méi)有給他們有意義的幫助,這是我感到愧疚的地方。在今后的教育教學(xué)中,我要總結經(jīng)驗,爭取對每一個(gè)孩子都有大的幫助,成為他們的良師。特別是有的差生,我幾乎沒(méi)有提高他們的學(xué)習成績(jì),這是我做得最不好的地方。

  二、重視做好教學(xué)工作。

  在對學(xué)生做好素質(zhì)教育的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導和更上級的領(lǐng)導十分強***學(xué)成績(jì)――分數。在我們農村學(xué)校,分數也是家長(cháng)們評價(jià)學(xué)校好壞的最重要的標準。為了不讓學(xué)校的榮譽(yù)受損,我努力做到提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)――考試的分數。

  1、認真備課、上課。

  我教了多年高年級數學(xué),對教材比較熟悉。我對小學(xué)六年學(xué)習的數學(xué)知識進(jìn)行系統整理,讓自己的教學(xué)有頭緒,有計劃。課前為教學(xué)做好充分準備,應該用學(xué)具教具的就一定要用學(xué)具教具。上課營(yíng)造溫馨祥和的學(xué)習氣氛。有學(xué)生跟我提的意見(jiàn)是我太溫柔了,有老師跟我提的意見(jiàn)是上課的聲音小了。后來(lái)我上課的聲音大了,還抑揚頓挫。講課,講事情也干脆利索不那么羅嗦了。在課堂上盡量***祥和,這樣學(xué)生對學(xué)習才有興趣。有教授解釋“中庸”的意思是恰到好處。我認為有道理。對學(xué)生的教育,應該在嚴厲和溫柔之間把握好度。有教育專(zhuān)家教一輩子書(shū)沒(méi)有呵斥過(guò)一次學(xué)生,也許這是適合于她的方法,但這個(gè)方法在我身上似乎不適合。我的素質(zhì)跟她的素質(zhì)不同,她那樣做能夠成功的,我照她那樣就不一定成功了。心理學(xué)研究也表明了:學(xué)生有壞習慣的時(shí)候,要跟他糾正過(guò)來(lái),在開(kāi)始階段他是很不舒服的,必要的時(shí)候要老師采取強制手段。有的學(xué)生要嚴肅批評,才能夠幫助他們糾正壞習慣。特別是在集體場(chǎng)合,要糾正班集體中的某些錯誤時(shí),老師必須要“惡”,要嚴厲,否則很難收到及時(shí)糾正的效果。

  2、教給學(xué)生學(xué)習方法和技巧。

  人們常說(shuō):要授之以漁,不要授之以魚(yú)。在培養學(xué)生的學(xué)習能力方面,老師究竟應該教給學(xué)生什么呢?我想主要是教給學(xué)習方法和技巧。數學(xué)是思維的體操,老師不能夠代替學(xué)生思考,思考是學(xué)生自己的事情!爸挥歇毩⑺伎疾拍軌蛘嬲斆髌饋(lái)!崩蠋煈摱嘟o學(xué)生思考的時(shí)間、機會(huì ),不能夠講得太多占用了學(xué)生思考時(shí)間。還有一種先講后練的'方法也比較好。我認為教書(shū)主要是經(jīng)驗問(wèn)題,有好的經(jīng)驗就教得好,反之就教不好。在平時(shí)的交流中從同事那里學(xué)到了一些好經(jīng)驗。比如,謝校長(cháng)說(shuō)的:在講卷子的時(shí)候學(xué)生不要動(dòng)筆,專(zhuān)心聽(tīng)老師講,比邊講邊改的效果好。這都是好的經(jīng)驗。有很多題,究竟如何做,老師必須演示給學(xué)生看,做完整。小學(xué)生的模仿能力強,他們用這樣的方法容易學(xué)會(huì )。過(guò)去我不注意演示,讓學(xué)生自己去做,這樣很多學(xué)生,特別是差的學(xué)生是不知道怎么做的。老師的演示實(shí)際是教給方法的過(guò)程。學(xué)生在聽(tīng)講的過(guò)程中主要學(xué)習老師分析的方法,學(xué)一學(xué)老師是如何做對的。還有一種我認為比較好的教法,特別適合于改卷子,就是:老師講后讓學(xué)生獨立改,改后給老師看,有改得不好的老師給學(xué)生指出來(lái),學(xué)生改得比較好了,幾乎沒(méi)有什么缺點(diǎn)了,學(xué)生才去對照答案自己號,不會(huì )的自學(xué)會(huì )。這種辦法給學(xué)生更多獨立思考的機會(huì ),教師也好在這個(gè)時(shí)候多幫助差生

  小學(xué)教師工作總結2

  舊的一月將過(guò)去,即將迎來(lái)新的月份。所以也意味著(zhù)我10月份的工作要結束了,該對工作進(jìn)行總結了。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了。以下是我對自己10月份的工作進(jìn)行的總結:

  一、創(chuàng )新教學(xué)模式

  本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng )新,我身為語(yǔ)文老師,教四年級的學(xué)生語(yǔ)文。在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀(guān)察,我發(fā)現這群學(xué)生對語(yǔ)文的學(xué)習沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng )新了教學(xué)模式,讓學(xué)生們對學(xué)習語(yǔ)文提高興趣。課堂上,我會(huì )讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性,更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)生的帶讀,能鼓勵他們去學(xué)習語(yǔ)文,這樣上課的效率就更高了,學(xué)生的參與性也就大了。

  二、加強個(gè)人的學(xué)習

  作為老師,我更加明白只有不斷的去學(xué)習,才能更好的教好四年級的語(yǔ)文。所以在十月份里,我讀了不少的書(shū)籍,讓自己積累更多的知識,在課堂上的時(shí)候才能進(jìn)行舉一反三,也才能讓學(xué)生對我更加的敬佩,進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習語(yǔ)文。平時(shí)會(huì )積極的請教其他老師,不斷的研究語(yǔ)文教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)更加的順利。因此本月來(lái),我懂的了更多的教學(xué)技巧,在上課的時(shí)候學(xué)生問(wèn)問(wèn)題時(shí),我也有了更多的解決方法。

  三、關(guān)注學(xué)生,幫助學(xué)生學(xué)習

  本月,我更加關(guān)注學(xué)生,發(fā)現學(xué)生們的問(wèn)題,并及時(shí)的解決,讓學(xué)生在學(xué)習的道路上更加的有信心。平時(shí)下課后,我會(huì )在教室多留幾分鐘,方便學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,幫他們解答。課間的時(shí)間,我也會(huì )主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jì)落后的學(xué)生學(xué)習,給他們補課。因此一個(gè)月下來(lái),學(xué)生們語(yǔ)文成績(jì)都有大幅度的上升,而且他們對語(yǔ)文的學(xué)習也更加的熱情了。所以在這個(gè)月里,我也知道只有對學(xué)生足夠的關(guān)注,他們才會(huì )覺(jué)得自己在學(xué)校的學(xué)習是有用的,不會(huì )氣餒,更不會(huì )輕易放棄學(xué)習。

  10月將落幕,雖然這個(gè)月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現自己的不足,所以我在下個(gè)月里會(huì )努力的糾正過(guò)來(lái),讓自己的語(yǔ)文教學(xué)更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰,但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué),我知道工作只會(huì )做的更好,我一定會(huì )讓他們的語(yǔ)文成績(jì)得到提升的。

  小學(xué)教師工作總結3

  在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

  在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評?墒,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

  主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

  一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個(gè)人潛力還有待提高,學(xué)生成績(jì)提高不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  小學(xué)教師工作總結4

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,小學(xué)英語(yǔ)教師工作總結。在教學(xué)中我嚴格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,課前認真備課,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè )課堂,小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,同時(shí)培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎,為進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。下面結合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結一下教學(xué)情況:

  一、師德表現

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著(zhù)要對學(xué)生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說(shuō)做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  二、英語(yǔ)教學(xué)工作

  我所任教的是三、四、五、六年級四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。我根據他們各自不同的特征因材施教,著(zhù)重注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結以提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè )、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫(huà)畫(huà)、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂(lè )求知,輕松學(xué)習,不斷地鼓勵自己。

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。

  5、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì )話(huà)的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話(huà),背書(shū)。

  小學(xué)教師工作總結5

  一年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓。

  一、師德表現方面:

  熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面:

  認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

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