第一周工作總結（精選23篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的第一周工作總結，歡迎閱讀與收藏。
第一周工作總結 篇1
不知不覺(jué)中，時(shí)光飛逝、開(kāi)學(xué)第一周便匆忙的過(guò)去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣，這個(gè)過(guò)程讓我有些開(kāi)心，因為我意識到他的.適應能力增強了、也許他認識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個(gè)稚子了、我對他的表現總結了以下幾點(diǎn)：
1、對于小學(xué)生的習慣漸漸適應了，也很少哭鬧。
2、回家十分認真的學(xué)習，字寫(xiě)得也不錯。
3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享，但他的傳達能力不是很好，有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽(tīng)得明白，回家總是說(shuō)不清楚。
對于以上所述，我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學(xué)期，新氣象。"
第一周工作總結 篇2
第一周各項繁雜事務(wù)比較多，所以博客更新的有點(diǎn)兒晚，希望各位家長(cháng)多包涵。接手新的班級，對師生來(lái)說(shuō)都是陌生的，需要一個(gè)快速且有效的適應過(guò)程。沒(méi)有比王娟老師更了解我們班學(xué)生，為了盡快摸透孩子們學(xué)習性格情況，這一個(gè)周在學(xué)�？梢哉f(shuō)是基本上與學(xué)生形影不離，有問(wèn)題是也會(huì )及時(shí)與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來(lái)發(fā)現，我班的孩子確實(shí)都很優(yōu)秀，但仍有個(gè)別同學(xué)不太樂(lè )于表現自己，回答問(wèn)題不積極。我建議我班的家長(cháng)在今后與孩子溝通的時(shí)候能夠多鼓勵鼓勵孩子們，少一些斥責，以此來(lái)增加他們的自信心。
開(kāi)學(xué)第一周總體來(lái)說(shuō)大家表現都不錯，希望我們班的同學(xué)在老師和家長(cháng)的共同配合下能夠越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀。作為我班的新班主任，我會(huì )努力工作，盡職盡責，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境！同時(shí)也希望各位家長(cháng)經(jīng)常與我聯(lián)系，有問(wèn)題大家一起解決！
下面附開(kāi)學(xué)第一周工作簡(jiǎn)報：
一、校園一周要聞
1、周一順利舉行xx區xx小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮。引導學(xué)生孝順家長(cháng)，文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅強勇敢，爭做儒雅少年，為新學(xué)期創(chuàng )造了一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、周一班級開(kāi)展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會(huì )。規范學(xué)生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等，并向學(xué)生發(fā)出倡議，積極進(jìn)取，爭創(chuàng )優(yōu)秀班級。
二、班級一周快訊
本周是好習慣養成周，良好的習慣是學(xué)習有效的前提和保障，需要家長(cháng)與學(xué)校相互配合相互補充，提高學(xué)生的良好的學(xué)習生活習慣的養成。
1、本周好習慣之星：劉瑜斐
2、衛生方面：高xx同學(xué)被評為“衛生小衛士” 。本周衛生方面主要是室內衛生，下周請每位同學(xué)都帶一塊抹布。
3、紀律方面：本周課堂紀律一般，個(gè)別同學(xué)說(shuō)小話(huà)，會(huì )根據日常表現微調座位，希望同學(xué)們注意。
4、路隊方面：路隊個(gè)別同學(xué)說(shuō)小話(huà)，不注意排面，站不齊且交頭接耳。
5、依據身高、視力、成績(jì)以及日常表現初步安排座位，下一個(gè)周主要結合日常表現局部調整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結束后在博客上掛出來(lái)。
學(xué)習情況
上課回答問(wèn)題比較積極的同學(xué)有萬(wàn)xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王xx、于xx、董xx、劉xx。而我發(fā)現其他不怎么舉手的'同學(xué)并不是不會(huì )，希望在以后的時(shí)候，我班的同學(xué)都可以活躍起來(lái)，這樣學(xué)習效率和學(xué)習興趣才能夠提起來(lái)。
在本周班級日常生活中表現得特別積極的有，劉xx、楊xx、宋xx、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。
三、班務(wù)一周回顧
1、班級已經(jīng)整理學(xué)生信息表，以及特殊學(xué)生，社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長(cháng)學(xué)生名單。
2、周二通過(guò)博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時(shí)通知家長(cháng)。
3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。
4、王xx、王xx的《開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感》被評為優(yōu)秀觀(guān)后感。
5、已制定新學(xué)期家委會(huì )工作計劃，并著(zhù)手組織申報本學(xué)期家長(cháng)教師進(jìn)課堂名單及課題。
6、周五班級已統計吃飯人數，并收取飯費。
7、周五完成走班制課程報名。
8、周五已上交全班學(xué)生成長(cháng)足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。
9、苗xx和劉xx的《抗日戰爭觀(guān)后感》被評為班級優(yōu)秀觀(guān)后感。
10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評選
四、溫馨小提示
1、每位同學(xué)都帶上抹布，自己的地方隨時(shí)清理。
2、新學(xué)期伊始，堅持養成讀書(shū)的習慣，提升語(yǔ)文的素養。
3、如有任何事情及時(shí)與班主任或其他任課教師聯(lián)系。
祝大家假期愉快！
第一周工作總結 篇3
剛才在論壇里談?wù)撻_(kāi)學(xué)為學(xué)生收心的問(wèn)題。我早在正月十四學(xué)生報到時(shí)就進(jìn)行了簡(jiǎn)短的班會(huì )教育，班會(huì )上著(zhù)重談的就是開(kāi)學(xué)了要收收心了。除了簡(jiǎn)單總結一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外，還對本學(xué)期提出了奮斗目標。按照以往的經(jīng)驗，學(xué)生認認真真寫(xiě)寒假作業(yè)的不多，于是我嚴正提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)我要認真處理寒假作業(yè)完成方面的問(wèn)題。2月8日是正月十七，收費之余就是收作業(yè)，不合格的一律不放過(guò)。
我是想，學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè)，如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求，以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結果三天來(lái)，一邊上課一邊督促沒(méi)有完成假期作業(yè)的學(xué)生補寫(xiě)，同時(shí)告知任課老師盡量和我一樣做。
我面對學(xué)生交過(guò)來(lái)的假期作業(yè)一一檢查，以表格的形式認真做好記錄，并且分析其中反映出來(lái)的問(wèn)題：
1、即使我把假期作業(yè)通過(guò)校訊通發(fā)給家長(cháng)，也沒(méi)有沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè)，大部分學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，有些一看就是應付差事。同時(shí)一看就知道家長(cháng)根本就沒(méi)有看看學(xué)生的作業(yè)寫(xiě)得怎么樣。
2、認真完成作業(yè)的還是平時(shí)那幾個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生。這只能說(shuō)明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和學(xué)習習慣完全對應，好的習慣養成了，學(xué)習就不用大人費心。
3、學(xué)生家長(cháng)沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行春節傳統文化教育的`意識，生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個(gè)學(xué)生在家長(cháng)的指導下做過(guò)春節有關(guān)的事情，其他則是睡覺(jué)、玩、上網(wǎng)、寫(xiě)寫(xiě)寒假作業(yè)，寒假又叫年假，可我的學(xué)生這個(gè)寒假過(guò)得沒(méi)有一絲年味。
所以，我堅持要明天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。
第一周工作總結 篇4
新學(xué)期的第一周不管對孩子還是對老師來(lái)說(shuō)都是很關(guān)鍵的。漫長(cháng)寒假換來(lái)的新學(xué)期總讓人充滿(mǎn)無(wú)限的期望并下定決心。父母們肯定早已千百遍的告訴孩子：“寶貝，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)你就是二年二期的小學(xué)生了，你一定要認真聽(tīng)老師的話(huà)，爭取考出更好的成績(jì)或是得到更多的小葵花!”老師們也會(huì )對著(zhù)他們的學(xué)生講：“寶貝，還記得老師在素質(zhì)報告書(shū)上對你提出的小小建議嗎?希望在這個(gè)學(xué)期里你真的可以做到哦，老師相信你，也一定會(huì )認真觀(guān)察你的表現!”那我們二五班20xx年春季第一周做了些什么，孩子們表現得又如何呢?
20xx年2月25日 星期一 陰
早上7點(diǎn)40分，全班基本到齊，兩人未穿校服。其中一人忘記，一人校服上衣丟失。我在教室給孩子們致歡迎詞并簡(jiǎn)單講解等會(huì )的開(kāi)學(xué)典禮紀律。
7點(diǎn)50分，全班在走廊排隊準備去下操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮，排隊速度快而且整齊，可以看得出每個(gè)孩子都想表現良好。
8點(diǎn)08分，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。孩子們稟氣凝神聽(tīng)學(xué)校：“小行動(dòng) 大文明 讓環(huán)保成為一種習慣”的主題呼吁。40分鐘的典禮孩子們一直堅持筆直的站著(zhù)，其中尤以唐浩軒、童皓楨表現特別突出，幾乎一動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)。好樣的!真個(gè)二五班好樣的!這真是個(gè)好的開(kāi)始。
第二節課開(kāi)始，我們分班對孩子們進(jìn)行衛生好習慣教育。這當中，我們請我班新來(lái)的何沁文和劉愷方兩位同學(xué)做自我介紹，并從班上征集了愿意最先成為他們朋友、幫助他們盡快熟悉新環(huán)境的人員，鄒奕涵、吳宇軒主動(dòng)應征，二五班此學(xué)期成為了擁有30個(gè)女生、29個(gè)男生的59人大班，我們的家更大了!
第四節課我們調換了座位，新學(xué)期第一次調座位是按照孩子們的身高來(lái)排的，男女同桌，并有意考慮了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)，應該還算合理，如果在上課過(guò)程中發(fā)現有講小話(huà)的情況或者其他不利于孩子聽(tīng)講的情況，我們會(huì )酌情微調。此種座位我們依然會(huì )像以前一樣按前后調動(dòng)，中間到兩邊調動(dòng)的方式，一個(gè)月調換一次，如遇特殊情況可能會(huì )稍提前或推后。
中午11點(diǎn)40分，詩(shī)穎、軼帆、翊宸、凱程、興哲下去分飯，其他白托孩子留在教室整理完桌椅再下去，我們整理桌椅的時(shí)間大概在五分鐘，每個(gè)人都能找到自己的任務(wù)，看著(zhù)孩子們能干的樣子，我就在想，如果能讓這種速度和質(zhì)量可以保持在我不在現場(chǎng)的時(shí)候就好了，我得在培養孩子自覺(jué)性上再加把勁!吃飯時(shí)，我要負責給孩子們舀湯，這可不是個(gè)輕松的活，本想為自己省點(diǎn)腿勁，叫孩子們拿碗到我面前來(lái)，我舀給他們，但考慮到六七歲的孩子端著(zhù)一碗熱湯回到座位是不安全的，沒(méi)辦法，只能是我端著(zhù)大勺子一個(gè)一個(gè)去座位分，分完湯我還得緊趕慢趕吃幾口飯，然后護送孩子們去寢室睡覺(jué)。孩子大些了，對于就寢紀律已經(jīng)很熟悉，二五班白托的孩子向來(lái)聽(tīng)話(huà)，我也可以少操點(diǎn)心。但第一天，當我正吃第一口飯時(shí)，愷方來(lái)找我了，原來(lái)他不知道該從哪出去，汪老師帶的走讀生隊伍在他眼前消失了。我放下碗筷便去送他，他拉我的手特別緊，我知道：這一刻，班主任就是他的第二個(gè)媽媽。這一天我在上課之外忙著(zhù)整理孩子們的各項作業(yè)上交情況!睡覺(jué)時(shí)間晚上12點(diǎn)15分。
20xx年2月26日 星期二 陰
今天第一天上新課，靜怡一早就在帶讀課文。聽(tīng)得出，她第一天的帶讀一定在家練過(guò)很多遍，因為她帶讀得是那么流暢和有感情。孩子們也在很認真地跟讀，這個(gè)早晨非常美好，我在仿佛中也似乎看到了班級的春天，孩子們甩動(dòng)著(zhù)春天的長(cháng)辮子，那一張張洋溢著(zhù)笑容的臉便是春天里綻開(kāi)的桃花。第一節語(yǔ)文課我準備得十分充分，但到教室時(shí)卻發(fā)現優(yōu)盤(pán)中毒了，暈倒。和楊老師臨時(shí)換課，跑回家取備份文件，經(jīng)歷磨難的課上出來(lái)的效果果然不一樣，孩子們也非常配合，昕怡、超智、昌燁舉手特別積極，尤其是新來(lái)的沁文同學(xué)不但舉手積極而且課文讀得特別好，真是個(gè)好孩子!這一天，我已將各項資料整理完畢，衛生安排表在晚上也終于弄完，離線(xiàn)時(shí)間為晚上11點(diǎn)43分。
20xx年2月27日 星期三 陰雨
今天第一次寫(xiě)課堂作業(yè)，我得強調書(shū)寫(xiě)要求和指導孩子們正確書(shū)寫(xiě)。愷方讓我有些頭疼，在抓著(zhù)他的手教給格式之后，我終于還要回去叫他修改了三回，最后基本完成。但愿新來(lái)的他能盡快適應我們的規則。今天公布各項評優(yōu)評獎結果，根據孩子們興趣班的上課情況逐步完善衛生安排表。
20xx年2月28日 星期四 晴
今天是班主任的苦難日子，加上白托，我一共要上五節課，一個(gè)早自習，一個(gè)午間閱讀外加中午守吃飯，送白托生回寢室，再加中午和下午的走讀生和白托生一共三次放學(xué)，兩次衛生。我有些虛脫，但我告訴自己要堅持。佳樂(lè )因為周三衛生逃跑被留下來(lái)了，像小猴子一樣好動(dòng)的他做起衛生來(lái)卻毫不含糊，三下五除二把一整個(gè)大組的衛生搞定，沒(méi)脫地就想跑，被我叫回來(lái)，他說(shuō)今天他真是天大的委屈，但終歸把衛生做好了再離開(kāi)。對于衛生，我跟孩子們是這么說(shuō)的，此學(xué)期衛生全部到個(gè)人，誰(shuí)哪天沒(méi)做衛生，看他的責任區就知道，如有特殊情況，請你自己找好幫手完成當天衛生，誰(shuí)衛生逃跑或者質(zhì)量不過(guò)關(guān)誰(shuí)就要負責相應區域一周的衛生，罰不是我的目的，我只是想通過(guò)明確的分工讓孩子們培養起明確的責任感和做衛生的主動(dòng)意識。在上課之余我得準備寒假活動(dòng)總結的`獎狀和獎品，因為明天的班會(huì )課要用。
20xx年3月1日 星期五 陰雨
終于到周五了，我似乎可以緩一口氣，但楊老師再次找我了，依然是愷方。楊老師是一個(gè)特別負責和有愛(ài)心的老師，她一直以來(lái)都特別關(guān)注班里的每一個(gè)孩子，希望每個(gè)孩子都能在她的輔導和教育下有所進(jìn)步，但愷方在某些方面確實(shí)稍微欠缺一些，所以讓楊老師特別頭疼，我也能夠理解，無(wú)奈之下叫愷方媽媽來(lái)學(xué)校面談，希望能夠家校合力，盡可能的讓孩子的學(xué)習慢慢跟上來(lái)。從十點(diǎn)四十到十一點(diǎn)四十，我們在和愷方媽媽聊孩子。下午的班會(huì )課，是我們寒假活動(dòng)總結的時(shí)刻，這一節課我一共發(fā)了118張獎狀和獎品，光名字就念了118個(gè)，不光這些，我還要跟孩子們說(shuō)明按什么標準評獎，都評給了誰(shuí)，以及對沒(méi)評上的同學(xué)的安慰和鼓勵，對評上了的同學(xué)的祝賀和期望等。放學(xué)，當天做衛生的孩子留下來(lái)做衛生，沒(méi)有衛生任務(wù)的由我送出校門(mén)，當我回到教室，衛生已經(jīng)基本完工，此時(shí)下課15分鐘，這樣的速度非常好，我又暗暗高興，這樣的高興往往能讓我沖淡些一天的疲勞。
忙碌的第一周總算結束，期待來(lái)周!
第一周工作總結 篇5
結束了這慌亂的一周，迎來(lái)了周末，坐下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)，想想這過(guò)去的一周，這個(gè)在我整個(gè)生命體驗中至關(guān)重要的一周，感覺(jué)頗有些復雜，有苦有甜，有喜有憂(yōu)。
還記得頭上班的好多天就焦慮到經(jīng)常失眠，然后，經(jīng)過(guò)4天的培訓，終于，我們上班了，上班的第一天，由于對學(xué)校的一些情況不是很熟悉，還記得一位同事用“兵荒馬亂”一詞形容了這一天，什么都是陌生的，晚上，大家回到宿舍的時(shí)候，都很無(wú)措，唉聲嘆氣。然后，我們疲憊的都睡了，不知道別人有沒(méi)有夢(mèng)到，反正我是夢(mèng)到了白天的那些事，那些人。然后，第二天，第三天，直到第五天上完，在這五天里，學(xué)校利用各種時(shí)間給我們開(kāi)會(huì )，讓我們熟悉學(xué)校的各種規章制度，學(xué)校的領(lǐng)導們，身邊的老教師們給我們了很大的幫助和支持，在這里，說(shuō)聲“謝謝”�，F在想想，突然間，感覺(jué)到不一樣了，有種漸漸上道的感覺(jué)，已不再那么慌亂，那么不知所措。反而，體會(huì )到了其中的好多樂(lè )趣，好多感動(dòng)。
首先讓我體會(huì )到這里的“溫暖”的是頭開(kāi)學(xué)的那一天，學(xué)校的老師們忙的熱火朝天，這是我在來(lái)這以前從來(lái)不知道，也沒(méi)體會(huì )到的。老師們忙著(zhù)打掃教室，一個(gè)假期的沒(méi)有打掃的教室，情況可想而知，所以，老師們忙著(zhù)掃地，拖地，擺桌子，擦窗臺，擦玻璃，他們細心地打掃著(zhù)班里的每個(gè)角落，甚至會(huì )細致到把每位同學(xué)的課桌里邊都用抹布擦上2遍，邵老師年紀大了，但是還是那么細心，那么認真的打掃著(zhù)她的四（一）班，她的一舉一動(dòng)，我們的眼睛看到了，我們的心也看到了，這就是我們的榜樣，我們值得學(xué)習的人。所有做的這些，都是為了讓孩子們在9月2號這一天，他們可以直接走到他們的座位上正常上課，這份溫暖，深深的暖到了我得心里。
還記得，第一天上午上課，一下課，我們班有一個(gè)叫王美的學(xué)生，記把一張小字條偷偷塞給了我，上邊寫(xiě)著(zhù)她的名字，她的愛(ài)好，還有電話(huà)。當時(shí)，我心里那種感覺(jué)是無(wú)法表達出來(lái)的，畢竟這是我的第一節課。所以，我格外關(guān)注她。還是那天，到了下午，我們班有體育課，我恰巧那節課沒(méi)什么事，就跟著(zhù)到操場(chǎng)去了，孩子們自由活動(dòng)的時(shí)候，別的孩子們三、五成群的玩跳皮筋。王美一直在找機會(huì )跟我搭話(huà)，我說(shuō)“你怎么不去和別的同學(xué)玩��？”他說(shuō)“她們沒(méi)有人愿意和我玩，因為我是農村的，我長(cháng)得丑，我穿的衣服不好看�！蔽衣�(tīng)了，一時(shí)竟然不知道該怎么去安慰她，這在以前，我是從來(lái)沒(méi)碰到過(guò)，我無(wú)法想象一個(gè)孩子可以自卑到這種地步，然后她還可以這么坦然的說(shuō)給我聽(tīng)。我鼓勵她去和她們一起玩，但是她還是很不愿意，后來(lái)，我也沒(méi)有勉強，我只好在那陪她聊天。后來(lái)，我聽(tīng)了關(guān)于這個(gè)孩子的一些故事，可憐的孩子，我只能說(shuō)，我會(huì )盡我最大的努力的`給她溫暖。突然，我意識到，教師，是有責任和義務(wù)到給孩子溫暖的，或許，她真的很需要你，你可以給她最美好的童年帶來(lái)些溫暖、快樂(lè )和幸福。
當一個(gè)孩子可以她的小手偷偷地放進(jìn)你的手里，讓你拉著(zhù)她的時(shí)候，我感覺(jué)到了以前從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到的溫暖，我覺(jué)得，不得不說(shuō)，確實(shí)有些累，但是，那些感動(dòng)，那些溫暖，是好多人無(wú)法體會(huì )到，用任何東西也換不來(lái)的。家長(cháng)的一個(gè)個(gè)電話(huà)，學(xué)生的一雙雙眼睛，這些都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴我們，我們是有責任和義務(wù)去把我們的工作做好，把孩子教好，帶給他們知識，快樂(lè )，幸福的。
第一周工作總結 篇6
大家好!本周，是開(kāi)學(xué)的第一周，我們班榮幸的擔當了本次的值周工作，雖然是開(kāi)學(xué)的第一周，但全校同學(xué)表現良好，學(xué)校工作也很快進(jìn)入正軌，在此，我代表所有的值周，感謝大家的積極配合。本周，許多同學(xué)都能做到拾金不昧，撿到物品能主動(dòng)交給值周，本周共撿到280塊6毛錢(qián)，請丟失物品的同學(xué)到傳達室認領(lǐng)。
在本周的值周工作中，我們也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題：
一年級的小朋友在樓道里追逐打鬧，擾亂了教學(xué)樓內的紀律，這樣很不好，學(xué)校提供了操場(chǎng)，就是大家玩耍的`地方，如果想放松一下，可以在操場(chǎng)上玩游戲，還有，請一年級的小弟弟小妹妹們告訴你們的父母，在放學(xué)的時(shí)候，不要堵在門(mén)口，這樣很不利于值周生的管理工作，請家長(cháng)配合，在藝術(shù)樓前接送您的孩子。
五六年級的同學(xué)們喜歡在樓內摸高，在潔白的墻上留下了一個(gè)個(gè)黑手印，把門(mén)口的牌子打掉是常有的事，酷愛(ài)運動(dòng)，何嘗不是一件好事，同學(xué)們可以在活動(dòng)場(chǎng)所運動(dòng)，但如果選錯了場(chǎng)合，就是一件不允許做的事了。
還有一些同學(xué)偷懶把垃圾扔進(jìn)廁所的下水道里，這是不道德的行為，廁所是為大家方便的地方，不要因為不想多走幾步路，就破壞身邊的公物，請同學(xué)們以后互相監督,把垃圾倒在指定的位置。
樓道的地面上如果灑上水就會(huì )比較滑，所以請大家在洗拖把時(shí)帶上桶子洗，不要制造不必要的麻煩。
有些家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子抄近道，這樣很不安全，請遵守學(xué)校的規章制度，為自己的安全負責。
下面,我宣布各班掛旗情況：
紀律方面，全校36個(gè)班，除六(1)班扣一分外，其余班級均得滿(mǎn)分。
兩操方面，全校36個(gè)班均得滿(mǎn)分。
衛生方面，全校36個(gè)班均得滿(mǎn)分。
本周優(yōu)秀值周生有：耿雨薇、劉美杉、吳瓊瑤、李雪珂、張容榕、陶浩然、劉天晟、丁可、李修遠、楊超、張舒迪、鞏皓、晟、崔允正、譚德康、許楊百合、馬興堯、汪文浩、趙之林、吳澤蒙、常樂(lè )怡、郭雨卿、王子言、馬迪爾、吳其琛、李子昂、潘瑞萱、孔苓酈、王珂、高光輝、朱玉琪、郭子豐、夏合力扎、夏赫娜孜、文佳馨、齊娜爾、溫馨、丁聰、王昕童、張嘉怡、哈麗娜。
最后，希望大家繼續保持本周的優(yōu)點(diǎn)，改正本周的缺點(diǎn)，謝謝大家的支持!
第一周工作總結 篇7
大家上午好！上一周是開(kāi)學(xué)第二周，秋高氣爽。老師和同學(xué)們都能按時(shí)到校并以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作、學(xué)習中，全校教育教學(xué)工作井然有序，現在我代表值班教師，將上周工作小結如下：
一、 重點(diǎn)工作回顧
1、周四下午，在一年級全體師生和家長(cháng)的'見(jiàn)證下，一年級開(kāi)展新生“入學(xué)禮”活動(dòng)。
2、周五是第xx個(gè)教師節，學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的慶�；顒�(dòng)；大課間全體師生在操場(chǎng)舉行活動(dòng)，同學(xué)們向老師送上祝福，凝聚對老師們的感激之情。下午經(jīng)發(fā)學(xué)校全校教師齊聚南校區報告廳，學(xué)校舉行了簡(jiǎn)短而隆重的教師節表彰大會(huì )，表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，本此活動(dòng)不僅營(yíng)造了濃烈的教師節氛圍，更為新學(xué)期我校深入開(kāi)展“經(jīng)發(fā)精神”的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭。
二、校園亮點(diǎn)
1、全體教師均能提前到崗候課，學(xué)生課堂狀態(tài)良好。
2、各班早讀、大課間、午自習、學(xué)生用餐、放學(xué)學(xué)生隊伍皆管理到位，秩序良好。
3、校園、樓道、教室環(huán)境衛生清掃徹底、干凈。
4、表?yè)P8.2班張明清同學(xué)和8.8班劉念同學(xué)拾金不昧。
三、上周評比結果
初中部
行為規范優(yōu)勝班：
七年級： 1班、3-6班、9班、10班
八年級： 2-5班、8班、9班
九年級： 1-6班、9班、10班
衛生優(yōu)勝班：
七年級：1班、7班、9班
八年級： 5班、7班、8班
九年級： 全部
小學(xué)部;
陽(yáng)光班級： 1.3班 1.4班 1.5班 1.6 班 2.1班 2.2班 2.3班 2.5班 2.6班 3.1班 3.2班 3.3班 3.4班 3.6班
溫馨提示：秋季氣溫多變，請同學(xué)們注意及時(shí)增減衣物；勤開(kāi)窗戶(hù)多通風(fēng)，預防疾病傳染，確保身體健康。
第一周工作總結 篇8
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：
開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛生方面：
8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：
早讀午讀的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和午讀，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。
4、放學(xué)路隊方面：
開(kāi)學(xué)第一周由于一年級新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(cháng)由于人數太多，導致校門(mén)走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的.放學(xué)都能按時(shí)排著(zhù)整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合，等待與家長(cháng)的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，雖然有向老師問(wèn)好，但是敬隊禮姿勢、動(dòng)作不夠規范。個(gè)別二年級以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。
2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
3、低年級學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現象，還發(fā)現有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著(zhù)安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況，同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )聚在一起說(shuō)話(huà)，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。
第一周工作總結 篇9
各位老師們：
下面我代表我們第一值周組就本學(xué)期開(kāi)學(xué)前以及開(kāi)學(xué)第一周工作開(kāi)展情況向大家作簡(jiǎn)要的匯報。2月4日上午我校召開(kāi)了校長(cháng)辦公會(huì )議，主要是討論安排開(kāi)學(xué)初相關(guān)工作，下午召開(kāi)了全體行政人員會(huì )議，會(huì )上江校長(cháng)給全體行政人員提出了新學(xué)期的工作要求，要求全體行政人員要在成績(jì)面前不懈怠，奮發(fā)有為抓落實(shí)。在任務(wù)面前不推諉，強化責任抓落實(shí)。在困難面前不退縮，勇于創(chuàng )新抓落實(shí)。在矛盾面前不回避，敢于擔當抓落實(shí)。要敢于擔當，勇于負責，重在落實(shí)，贏(yíng)在執行，努力開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期工作新局面。2月5日上午我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初全體教職工會(huì )議，會(huì )上江校長(cháng)就新學(xué)期工作各全體同志提出了要求：第一是本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)：
1、抓行風(fēng)，用優(yōu)良作風(fēng)提高工作效率；
2、抓課堂，用高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量；
3、抓活動(dòng)，用第二課堂促進(jìn)第一課堂；第二是工作口號：幸福課堂雙自始，一番慷慨幾度才，樂(lè )于接受，勇于擔當；要用創(chuàng )新教育培養幸福師生，用精致管理打造高效課堂。師生與學(xué)校共奮斗，創(chuàng )新讓新中同輝煌，要求大家要喜事共分享，困難同承擔，樂(lè )于吃苦，勝在忠誠。贏(yíng)在執行，甘于吃苦。會(huì )上李校長(cháng)通報了縣局有關(guān)教學(xué)的會(huì )議精神，并通報了縣局對我縣下階段的教學(xué)的指導性意見(jiàn)。要求全體老師嚴格按照縣局的有關(guān)會(huì )議精神，認真扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作，努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提上一個(gè)新的高度。由于開(kāi)學(xué)前校長(cháng)室和我們全體同志做了大量、充分的準備工作，從2月6號開(kāi)學(xué)試上課的第一天起，各項教育教學(xué)工作進(jìn)展有序，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。下面將開(kāi)學(xué)第一周工作簡(jiǎn)要總結：
一、加強常規教育，強化學(xué)生習慣養成教育。
開(kāi)學(xué)初，在政教處領(lǐng)導下，班主任老師做了很多的系列常規工作，從學(xué)生的報道注冊到學(xué)生的課本發(fā)放，從教室、清潔區的衛生打掃到學(xué)生的常規教育，從動(dòng)員學(xué)生住校到住校生的管理，都做了統一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時(shí)，班級管理到位，在開(kāi)學(xué)第一天也就是2月7日班級各項工作就很快進(jìn)入了正規，全校教育教學(xué)秩序有條不紊。特別是今年動(dòng)員學(xué)生住校方面我們班主任同志做了大量的工作，本學(xué)期是春學(xué)期，動(dòng)員學(xué)生住校難度相對要大點(diǎn)，在7、8日的兩天時(shí)間內我們學(xué)校的住校生就超過(guò)了250多人，最好的有晏朝見(jiàn)老師班級九（1）班30名學(xué)生全部住校，七年級四個(gè)班級住校生數超過(guò)了70%�？梢�(jiàn)他們的`工作做的很細，很到位，精神難能可貴。這里我代表校長(cháng)室對付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在德育工作方面我們還做了一下一些工作：
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，對學(xué)生加強常規、勵志教育。
2月7日下午，我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，會(huì )上江校長(cháng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jì)，并對所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八（1）班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我們還邀請了新中驕子xxx為我們全體同學(xué)做了一場(chǎng)報告，用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵志教育。
2、組建學(xué)生會(huì )參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
本周在江校長(cháng)親自督查下，我校成立了學(xué)生會(huì )，主要是參與學(xué)校的常規管理，培養學(xué)生的管理能力，在學(xué)生會(huì )成立大會(huì )上，江校長(cháng)給所有的學(xué)生會(huì )同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開(kāi)了各班級班長(cháng)會(huì )議，主要是強化學(xué)生管理，因為我們有了以前的基礎，加之開(kāi)學(xué)初我們各項工作落實(shí)到位，所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
二、認真抓好課堂教學(xué)，規范課堂教學(xué)秩序。
本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請產(chǎn)假，我們教務(wù)處同志不辭勞苦，統籌安排，合理的調配了個(gè)別老師的課務(wù)，并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理，從一周的檢查情況看，情況非常的好，除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個(gè)別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時(shí)在崗在位，這就體現出一個(gè)高素質(zhì)教師隊伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們在開(kāi)學(xué)第一周對我們第一值周組各項工作的支持，這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝！
三、強化食堂管理，提高飯菜質(zhì)量。
同志們，好的開(kāi)始是成功的一半，在400名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭，希望全體師生鼓足干勁，保持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jì)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集鄉人民，無(wú)愧于我們這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
第一周工作總結 篇10
首先很榮幸加入我們業(yè)務(wù)部這個(gè)具有活力和激情的團隊，感謝領(lǐng)導給我這個(gè)學(xué)習和工作的機會(huì )，今天是2月4日，剛好我來(lái)臺工電子科技上班已經(jīng)一個(gè)星期了，簡(jiǎn)單的談一下這周上班的體會(huì )和感受。
第一天，經(jīng)理給我介紹了公司內部機構組織，也帶我認識了各部門(mén)的負責人以及同事，然后了解了公司的主打產(chǎn)品（分光機、編帶機）以及同行的一些資料。
第二天，了解了公司的銷(xiāo)售合同、報價(jià)單、業(yè)務(wù)流程圖等資料，清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開(kāi)展工作，并且我還注冊了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應信息。
第三天，在網(wǎng)上瀏覽了分光機、編帶機的推廣情況，在一些led網(wǎng)站注冊了會(huì )員并發(fā)布了公司的`產(chǎn)品信息，制作了每日會(huì )議總結表并了解了業(yè)務(wù)日報表的信息，和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函（35封），清楚了郵局的位置及郵寄程序。
第四天，做好每日會(huì )議報表和日義務(wù)報表；查閱了智通網(wǎng)招聘情況，并對招聘職位進(jìn)行了更新，在58同城網(wǎng)、前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費招聘信息；在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應信息，并對已發(fā)布的信息進(jìn)行了刷新，提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名，讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品；還到車(chē)間了解下分光機和編帶機。
第五天，把業(yè)務(wù)日報表發(fā)給經(jīng)理，讓經(jīng)理幫忙審閱一下，知道了其中的不足，今天的重點(diǎn)工作是詳細了解公司產(chǎn)品（分光機、編帶機），到車(chē)間去了解了分光機和編帶機的結構配置以及運轉情況。
在這幾天的工作中，我覺(jué)得貴公司有些工作仍需要加強，比如：
1、招聘工作，招聘對于任何一個(gè)用人單位來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很重要的環(huán)節，它是公司人力資源流入的主要途徑，招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰略能否順利實(shí)現。我覺(jué)得我們公司招聘的有效性不強，表現在兩個(gè)方面：一方面是在招聘人員的數量上，招聘的結果不能夠完全滿(mǎn)足公司需求人員數量上的要求；另一方面是在招聘信息的發(fā)布上，招聘信息不能有效地傳達給需求者。
2、上班時(shí)間的規范性，公司職員可以在上班時(shí)間前10分鐘完成打卡手續，這樣就有更多的時(shí)間做好準備工作，更快的投入到工作狀態(tài)中，更好的避免遲到現象。 剛開(kāi)始來(lái)，我根本不知道自己該做什么，哪些應該做哪些不應該做，后來(lái)在經(jīng)理和同事的幫助下，慢慢就融入了這個(gè)大家庭中，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在今后的工作中，我應該加強和同事的交流，多聽(tīng)聽(tīng)同事的有益意見(jiàn)，處理好同事之間的關(guān)系，我將勤奮工作，虛心學(xué)習，不斷提高，不斷成長(cháng)。
第一周工作總結 篇11
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中。周四，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，方校長(cháng)在典禮上講話(huà)：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標，并且朝著(zhù)目標大步前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學(xué)，注意安全，充分體現了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū)，課間活動(dòng)文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學(xué)家長(cháng)接送能夠做到車(chē)輛停放規范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(cháng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P一下自己的家長(cháng)。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長(cháng)對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析�？隙藘�(yōu)點(diǎn)，指出了今后努力的`方向。學(xué)校還請來(lái)了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長(cháng)提出的“人文素養、專(zhuān)業(yè)素養、行為習慣、教育質(zhì)量、特長(cháng)技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說(shuō)：有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ)，甚至粗話(huà)臟話(huà)在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話(huà)，做危險事，請及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。
第一周工作總結 篇12
本周的主要工作有：
學(xué)校各項后勤保障工作繼續；課程超市開(kāi)始報名；紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播報；班級的文化布置補充完善；各班班隊活動(dòng)開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學(xué)們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把每件事情做得更好！預祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束，眾所周知，開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們一定可以在最短的時(shí)間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的`第一天，在孩子和家長(cháng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，家長(cháng)們也熱情的打招呼，我們訴說(shuō)著(zhù)各自的想念。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長(cháng)，等孩子們睡著(zhù)后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著(zhù)，請放心。當收到家長(cháng)們的感謝信息后，會(huì )莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(cháng)們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現了很多問(wèn)題：
1、 基本每個(gè)人都存在自由散漫現象，不僅在學(xué)習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
2、 集體榮譽(yù)感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個(gè)班級。
3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著(zhù)玩，但也有出現意外的時(shí)候，玩著(zhù)玩著(zhù)就真的打起來(lái)的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴重。
4、 路隊較亂。無(wú)論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的樣子。
5、 課堂常規。課前準備大部分學(xué)生可以做到及時(shí)，但卻只有極少數的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫(xiě)姿、拿筆姿勢等都需要時(shí)刻提醒。
6、 餐廳就餐�？傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、 宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過(guò)表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問(wèn)題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺(jué)很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、 衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時(shí)，保持的也不夠好，很多同學(xué)見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn)，沒(méi)有做到上學(xué)期見(jiàn)到垃圾就撿的好習慣。
10、 時(shí)間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了，問(wèn)題的確很多，不過(guò)發(fā)現問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì )越來(lái)越好！i believe we can ！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們！
課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著(zhù)加餐，看著(zhù)自己的杰作，心里別提多開(kāi)心啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著(zhù)蛋糕，聊著(zhù)天，玩著(zhù)鬧著(zhù)，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績(jì)？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要��！
孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起為我們的未來(lái)共同努力吧！相信自己，你是最棒的！come on ！
第一周工作總結 篇13
開(kāi)學(xué)第一天，在 教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。
中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè )意回到幼兒園來(lái)學(xué)習更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長(cháng)大了，在學(xué)習、生活、團結互助方面都有更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂(lè )和老師們的.愛(ài)護，小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
本周語(yǔ)言學(xué)習了《春天》，引導幼兒理詩(shī)歌內容，進(jìn)一步了解春天的特征。運用語(yǔ)言表達對春天感受，并能仿編詩(shī)歌。數學(xué)學(xué)習了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而改變。
音樂(lè )學(xué)習了《春曉》幼兒熟悉樂(lè )曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣，享受在集體中歌唱的樂(lè )趣。健康學(xué)習了《讓空氣更潔凈》，知道只有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對人體健康和社會(huì )環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識。社會(huì )學(xué)習了《美麗的花園》培養幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，了解照料植物的方法。樂(lè )于種養活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛(ài)護花草的規則。
第一周工作總結 篇14
新學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開(kāi)學(xué)時(shí)能有條不紊的開(kāi)展工作。遵照上級部門(mén)安排，我校確定8月22日—8月26日作為開(kāi)學(xué)第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛生、新生報到、分課分班、圖書(shū)及實(shí)驗器材配置，教務(wù)教研人員工作安排等方面開(kāi)展工作�，F就有關(guān)情況總結匯報如下：
一、德育工作方面
由校黨支部書(shū)記、校長(cháng)牽頭領(lǐng)導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結合分析當前形勢，聯(lián)系現實(shí)生活，就愛(ài)國主義，民族團結等內容對同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話(huà)，主題演講，出黑板報等多種形式開(kāi)展德育活動(dòng)，并取得了明顯效果。
二、環(huán)境衛生方面
利用下午時(shí)間，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛生大掃除”活動(dòng)。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內的衛生，高年級同學(xué)在搞好教室衛生的同時(shí)還要完成各班的區域衛生及學(xué)�；▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們增強了集體凝聚力，也體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。低年級同學(xué)則初步學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對學(xué)校草坪進(jìn)行了整修，粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后，學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(cháng)交流之中我也充分感受到家長(cháng)朋友們對我校環(huán)境衛生的由衷贊美。
三、教務(wù)工作安排方面
由教務(wù)處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門(mén)有關(guān)標準分課，保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專(zhuān)業(yè)所長(cháng)的前提下，滿(mǎn)足了我校教育教學(xué)的現實(shí)需要。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎性作用，抽調我校三名教學(xué)經(jīng)驗豐富、家長(cháng)中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學(xué)生報到及一年級新生入學(xué)
22—23日各班班主任對各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對部分未按時(shí)報到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學(xué)生家長(cháng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)上的時(shí)間，帶著(zhù)孩子，陸續來(lái)校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門(mén)的要求，分責任片區，對照戶(hù)籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué)，上得好學(xué)。讓廣大家長(cháng)免除后顧之憂(yōu)。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調鄉中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進(jìn)村入戶(hù)，給責任片區內符合條件的學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《農村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書(shū)》及有關(guān)教育政策的.宣傳到位，才保證了孩子們的及時(shí)報名入學(xué)。
五、圖書(shū)、器材的接收清點(diǎn)工作
開(kāi)學(xué)伊始，上級教育部門(mén)考慮到我校圖書(shū)器材短缺的現實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書(shū)，近百件套教學(xué)實(shí)驗儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書(shū)室、實(shí)驗室等功能室管理人員對圖書(shū)器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作，并已著(zhù)手開(kāi)展對新接收圖書(shū)器材的登記造冊工作。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。
第一周工作總結 篇15
一周的時(shí)間過(guò)去的非常的快，進(jìn)入xx公司也很快的就過(guò)去一周的時(shí)間了。在這一周的時(shí)間里，我也很快的熟悉了自己的日常工作、公司的業(yè)務(wù)、上班的紀律以及公司的發(fā)展和前景，也更加的堅定了我想要在xx公司長(cháng)遠的發(fā)展下去的信念。
雖說(shuō)一周的時(shí)間并不算很長(cháng)，自己對于公司的工作和很多的業(yè)務(wù)都不能全面的了解，但是經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間，我也懂得了很多，也學(xué)到了很多。公司是在xx年成立的，到現在也已經(jīng)有幾十年了，從一家小小的公司發(fā)展成現在一個(gè)大的集團，我不得不敬佩公司領(lǐng)導們的工作能力和管理能力，我也非常的佩服他們的意志，從成立公司開(kāi)始一直十年如一日，幾十年如一日的為公司的發(fā)展和成長(cháng)而盡力，我也非常的喜歡公司領(lǐng)導的管理模式，不管是對待什么崗位上的人員都是一樣的要求，獎懲分明，也更加的嚴格要求自己，從自己來(lái)到公司到現在，我每天都可以看到公司的主管和所有的領(lǐng)導要比我們來(lái)得早，下班也要下的晚，我想這些都離不開(kāi)公司領(lǐng)導的管理吧，在更高的'崗位上面更加的要做到以身作則。公司也是一個(gè)非常有愛(ài)和團結的大集體，不管是誰(shuí)，不管自己身處什么樣的崗位，在看到同事有困難的時(shí)候都會(huì )毫不猶豫的伸出自己的援助之手，所以在工作的過(guò)程中，我感到無(wú)比的輕松和愉悅，盡管自己這一周所涉及的都還只是一些基礎的簡(jiǎn)單的工作，但是我依舊在盡自己的努力去完成，在自己的工作崗位上面認真負責，盡心盡力的為公司工作，認真的學(xué)習公司的工作流程，盡自己的全力爭取在最短的時(shí)間里徹底的熟悉到公司的工作。
我在這一周的工作當中，不管是對于工作還是思想都發(fā)生了一定的變化，沒(méi)有發(fā)生變法反倒更加堅定的是自己要在這個(gè)公司好好的工作，一定不能辜負公司的信任。所以通過(guò)這一周的工作，我堅定的相信自己在之后的工作當中一定會(huì )更加的努力，會(huì )為公司付出自己的一份力量。
在這里，我也想向公司和自己立下一個(gè)軍令狀，不管是在現在還是在之后，我都會(huì )盡自己的努力去完成自己的工作，在最短的時(shí)間里給公司創(chuàng )造出屬于我自己的價(jià)值，在未來(lái)的工作當中，盡職盡責的和公司一同成長(cháng)，一起進(jìn)步。我也相信自己一定會(huì )在不久的將來(lái)做到的。
第一周工作總結 篇16
喜逢金黃季，又是豐收時(shí)，對江的八月，丹桂飄香，八中校園，熱鬧非凡。在新學(xué)期伊始之際，我們又在百忙中愉快地度過(guò)了一周�；厥滓恢芄ぷ�，全體教職工滿(mǎn)懷信心，以一身激情投入教育教學(xué)工作，這是八中歷史上絕無(wú)僅有的工作勢頭。雖工作量劇增，但老師們卻少有怨言，我看得出，大家的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)限興奮和喜悅，這是八中走向輝煌的先兆，讓我們一起努力，共同祝愿八中的明天會(huì )更好！
善于總結，才能有效進(jìn)步，下面是一周的工作小結，希望能夠對老師們改進(jìn)和提高教育教學(xué)水平起到拋磚引玉之微用。
一、一周里表現特別的事情
1、教師的工作熱情高漲，讓我看到了八中人對八中"擴模提質(zhì)"的決心和信心。
2、各項工作有序開(kāi)展，校園規范化管理從一開(kāi)始就狠抓，這是非常了不起的進(jìn)步，給大家點(diǎn)贊。
3、很多人做好本職工作的同時(shí)，努力去做份外之事，如：xxx老師半月內兩次帶領(lǐng)工人修路，還找來(lái)鏟車(chē)幫忙；xx老師邊上課邊指揮工人載花草，布置校園等。給你們兩人點(diǎn)贊。
4、很多老師一改過(guò)去之常態(tài)，注重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。一周里，xx老師的工作最值得肯定，她的課堂相比之前已經(jīng)進(jìn)步特別大，基本杜絕了學(xué)生不認真聽(tīng)課的現象，加油，曾老師；xxx老師在七（2）班的教學(xué)也值得推崇，講練結合，不達標就不前進(jìn)，這樣做的好處就是不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生，給朱老師點(diǎn)贊；在教學(xué)改革上，xxx老師早有預謀，做好準備，從細處著(zhù)手，把教學(xué)細節做實(shí)，我堅信，吳老師一定會(huì )在數學(xué)教學(xué)上取得新的突破！
5、本周里學(xué)校里最值得記憶的事是：八、九年級的實(shí)驗班學(xué)習氛圍特別濃厚，同學(xué)們已經(jīng)表現出了一種視學(xué)習如生命的氣勢，早晨的校園，書(shū)聲瑯瑯，隨處可見(jiàn)讀書(shū)的孩子，有的更是秉燭夜讀，放棄休息時(shí)間背英語(yǔ)，連中午的時(shí)間也不放過(guò)。這是班主任和科任老師嚴格要求和重點(diǎn)培養的結果，給你們點(diǎn)贊。
二、本周內存在的突出而且必須及時(shí)解決的問(wèn)題
在這一周的教育教學(xué)工作中，凸顯出一些較為嚴重而且必須及時(shí)解決的問(wèn)題，具體體現在以下五個(gè)方面：
1、思想方面，部分教師的認識水平還不高，沒(méi)有樹(shù)立正視本質(zhì)工作的端正態(tài)度，叫苦叫累聲音喋喋不休，拈輕怕重思想還在作祟，這是不負責的態(tài)度體現，是坐享其成的非分之想。與之相比，很多課時(shí)在xx年級的學(xué)風(fēng)還有待提高，希望七年級的老師注意開(kāi)好頭，以高起點(diǎn)的教學(xué)思想來(lái)推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
三、今后的工作建議
1、加強思想培育，從根本上改變教職工過(guò)去放任自流、敷衍了事的心理特點(diǎn)，增強教職工的規矩意識，根除文人相輕觀(guān)念，引導教職工努力適應學(xué)校的'工作節奏，吃苦耐勞，將教育教學(xué)工作有效進(jìn)行到底。
2、教務(wù)處要充分思考如何提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心問(wèn)題。以校本教研作為工作的出發(fā)點(diǎn)，做細做實(shí)教育教學(xué)研究，依據學(xué)生實(shí)際開(kāi)展教育教學(xué)工作，達到做就要有效、高效的目的，為實(shí)現擴模提質(zhì)奠定基礎。
3、加強校本培訓，優(yōu)秀教師要以自己的帶頭作用來(lái)影響全體教師，學(xué)校領(lǐng)導要以高度責任感、使命感來(lái)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為實(shí)現高效教學(xué)奠定基礎。
4、加強學(xué)生思想教育，以德育教育來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣的提高，以興趣促進(jìn)學(xué)習質(zhì)量提升，一開(kāi)始就讓學(xué)生全面進(jìn)入學(xué)習的角色，先緊后松，實(shí)現嚴管的目的——學(xué)生自己管理，主動(dòng)學(xué)習，形成濃厚的教學(xué)氛圍。
總之，學(xué)校的總體發(fā)展勢頭相當好，" 350"發(fā)展規劃之年規劃的順利實(shí)現，為我們實(shí)現后續規劃奠定了基礎，希望全體教職工從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，強化有效工作的意識，提高與同事和睦相處的能力，教育教學(xué)能力，團結一致，用高度的責任感和使命感去實(shí)現自身價(jià)值，促學(xué)生成才，最終實(shí)現我們既定的" 350"發(fā)展規劃，提升學(xué)校的知名度，真正實(shí)現辦人民滿(mǎn)意的教育。
第一周工作總結 篇17
一、上周工作總結
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中。
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
1、同學(xué)們能很快的'投入到新學(xué)期的學(xué)習，充分體現了我們xx幼兒園良好的精神風(fēng)貌。
2、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
3、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標，召開(kāi)了各教研組長(cháng)會(huì )議，討論制定了新的常規評估方案。
4、制定了各類(lèi)工作計劃和各科教學(xué)計劃。
5、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。
6、幼兒園招生工作。
7、發(fā)現的問(wèn)題：
衛生安全督導不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。
二、下周的主要工作有
1、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，驗證新的常規評估方案。
2、板報更新。
3、召開(kāi)班主任會(huì )議，討論班級管理新思路。
4、學(xué)校各項后勤保障工作繼續。
5、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時(shí)光，努力把工作做得更好!希望在本學(xué)期能夠取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)!
第一周工作總結 篇18
時(shí)間一晃而過(guò)，就在新的公司，新的部門(mén)里待了一個(gè)星期，首先得感謝xx的各位領(lǐng)導能給我展現自我才能的機會(huì );其次在督導師xx高工的幫助指導下使我了解了工藝部的具體工作流程及職能范圍;最后在公司同事黃志紅高工的教導和指導下使我學(xué)習了缸桶件的工藝流程，使我能夠盡快的適應和熟悉這個(gè)過(guò)程，當然第一個(gè)星期更多的是要去了解車(chē)間中的每一條流水線(xiàn)，每一個(gè)工位，每一道工序，每一臺設備。
作為一個(gè)新員工，對減震器的知識由以前的籠統概念，到現在具體到實(shí)際的生產(chǎn)線(xiàn)的工序、工位加工，再結合x(chóng)高工給我的培訓資料進(jìn)行理論學(xué)習，從抽象模糊的理論概念，到實(shí)際生產(chǎn)及裝配過(guò)程中動(dòng)手解決，真正做到從理論中學(xué)習再到實(shí)際生產(chǎn)的鞏固加深。對于自己不懂的參數和問(wèn)題要勤問(wèn)操作工，畢竟他們的實(shí)踐經(jīng)驗很足;其次對待日常工作還應該從自身出發(fā)，從自身的問(wèn)題上去尋找問(wèn)題，不斷分析認識提高自己的職業(yè)修養，改變拖延不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好自己的本職工作，即在學(xué)習了解理論的同時(shí)也要做好實(shí)踐過(guò)程。要從根本思想觀(guān)念上去認識問(wèn)題，做到不怕不懂，不恥下問(wèn)的覺(jué)悟。
這個(gè)星期我的主要工作任務(wù)是：
(1)了解減震器的基礎知識及正在生產(chǎn)線(xiàn)上生產(chǎn)的減震器批號、批次的基本構造類(lèi)型;
(2)針對缸桶構件的工藝流程進(jìn)行細分及了解具體的生產(chǎn)工位;
(3)為了提升公司的國際化運作模式，學(xué)習必要的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及平常的交談口語(yǔ)。
通過(guò)上述的工作，使我認識到作為一個(gè)合格的稱(chēng)職的技術(shù)人員，不僅要在理論技術(shù)上過(guò)硬也要在對實(shí)際生產(chǎn)中有一定的把控能力，以及良好的溝通能力、執行任務(wù)能力。
對于新的一個(gè)星期，主要的計劃任務(wù)可以分為這么三點(diǎn)：
(1)進(jìn)一步的細分學(xué)習掌握缸桶構件中各個(gè)工藝參數影響;
(2)查閱相關(guān)的文獻資料及問(wèn)有經(jīng)驗的師傅及設計師對各個(gè)工藝參數具體標定的參考標準，并參考各個(gè)型號缸桶件的差別進(jìn)行比較;
(3)持之以恒的學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，這是個(gè)自我約束，自我改善的過(guò)程。
綜上所述，我堅持要求自己要做到以一個(gè)嚴謹的態(tài)度去對待工作，并在工作中掌握原則，并且不斷的提高自己的自身修養及思想覺(jué)悟，在工作中學(xué)習并提高改善中完善自我。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)我加入xx公司xx部門(mén)已經(jīng)有一周的時(shí)間了，雖然只是經(jīng)歷了工作不足五天的時(shí)間，但是通過(guò)自己在公司的學(xué)習和觀(guān)察�？偨Y出了一些工作的經(jīng)驗，和工作上存在的問(wèn)題。在剛開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候，為了盡快的了解和融入到工作當中，我調整好了自己的工作的狀態(tài)，做好了迎接工作的準備。雖然公司的要求很?chē)栏�，但是我堅信自己能做好�?/p>
剛剛進(jìn)入公司，首先就是要先對自己的`工作任務(wù)進(jìn)行一個(gè)詳細的了解與認識，才能在明天的工作上做到完成以及達標。在公司的第一周，由于我剛剛了解自己的部門(mén)與工作任務(wù)，所以在工作上與許多的困難，在第一周的這段時(shí)間，因為我是新人，我的工作任務(wù)相對比較輕松一些，領(lǐng)導給了我一個(gè)熟悉工作的過(guò)程，在這周我每天都在為完成自己的工作任務(wù)而努力。
在公司，我每天都能感受到我周?chē)略诠ぷ魃蠆^發(fā)拼搏，營(yíng)造了一種良好的工作氛圍，在我剛剛來(lái)到公司的時(shí)候，同事也都很熱心的幫助我，在工作上對我提出的問(wèn)題能夠及時(shí)的向我講解。公司的規章制度非常的明確，對于分鐘違規行為也都明確的處罰規定。各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)調合作，使得公司每天都能夠高速運轉。工作效率非常的高。
雖然在工作上有同事的幫助，但是我還是存在許多的問(wèn)題，在每天的工作上我都或多或少的出現粗心大意的毛病，造成了工作上的失誤，而且有一天我存在沒(méi)有完成工作任務(wù)就提前下班的情況。
以上就是我對于這一周工作的總結，這是我初次步入社會(huì )的一份工作，在我接觸工作這一周的時(shí)間里，我學(xué)到了許多的東西，雖然這一周很短暫，但是我卻成長(cháng)了許多，我非常感謝我的同時(shí)在工作上給我提供的幫助，能夠在上班期間抽出時(shí)間來(lái)幫助我，讓我感受到了假的溫暖。
第一周工作總結 篇19
開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束，眾所周知，開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們一定可以在最短的時(shí)間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長(cháng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，家長(cháng)們也熱情的打招呼，我們訴說(shuō)著(zhù)各自的想念。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長(cháng)，等孩子們睡著(zhù)后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著(zhù)，請放心。當收到家長(cháng)們的感謝信息后，會(huì )莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(cháng)們的支持和理解根本不算什么!
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現了很多問(wèn)題：基本每個(gè)人都存在自由散漫現象，不僅在學(xué)習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的'比較明顯。
當然了，問(wèn)題也有一些，以下就是我發(fā)現的問(wèn)題。
1、集體榮譽(yù)感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個(gè)班級。
2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著(zhù)玩，但也有出現意外的時(shí)候，玩著(zhù)玩著(zhù)就真的打起來(lái)的也有。
3、路隊較亂。無(wú)論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的樣子。
4、餐廳就餐�？傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
5、物品擺放。大部分孩子能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
6、時(shí)間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
以上就是我發(fā)現的問(wèn)題，不過(guò)發(fā)現問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!
第一周工作總結 篇20
x月xx日天空陰沉沉的，仿佛太陽(yáng)也偷懶不想上學(xué)了一般，可是這樣糟糕的天依然阻擋不住孩子的好心情，從孩子們質(zhì)樸的語(yǔ)言中看到孩子們因為第二天就要開(kāi)學(xué)了，就要見(jiàn)到闊別一個(gè)月的老師和同學(xué)們了，興奮地早晨早早的就醒了，他們自己還納悶：平時(shí)九點(diǎn)十點(diǎn)媽媽怎么叫都醒不了，今天卻出奇的反常。
七點(diǎn)零幾分我就從家里出發(fā)了，和孩子們一樣，一想起今天就要見(jiàn)到我的那群可愛(ài)的活寶，我就抑制不住的偷笑，在校門(mén)口迎接孩子們時(shí)，看到他們都長(cháng)高了，五年級的孩子知道害羞了……七點(diǎn)五十當我步入教室看到的是與我想象的差距十萬(wàn)八千里的一幕
第一天的工作主要是檢查同學(xué)們的寒假作業(yè)情況，很多作業(yè)給我留下了很深的印象：xx的讀書(shū)筆記做的十分美麗，看出這個(gè)孩子在假期里用心了。xx和爸爸的親子共讀看出了家長(cháng)的用心良苦和孩子的持之以恒。假期讀書(shū)做的不錯的還有：xx、xx、xx、xx、xx等。
第一次預習本作業(yè)做得優(yōu)秀的同學(xué)有：xx、xx等。
第一次晨誦繪本作業(yè)做得用心的同學(xué)有：xx、xx等。
一周來(lái)語(yǔ)文課堂認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)有：xx、xx等。
新學(xué)期伊始進(jìn)步非常明顯的同學(xué)有：xx(作業(yè)完成及時(shí)、書(shū)寫(xiě)認真、上課積極回答問(wèn)題)、xx(認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題、違反紀律的`情況比上學(xué)期明顯少多了)、xx(上學(xué)期很少主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的她這學(xué)期自信大方了許多，課堂上總能看到她的小手端端正正地舉著(zhù)，并且回答非常到位)、xx(沒(méi)有了說(shuō)話(huà)，沒(méi)有了違反紀律，有的只是上課緊跟老師的節奏，積極回答問(wèn)題)xx(敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題對于小xx來(lái)說(shuō)就是質(zhì)的飛躍)。
還有部分同學(xué)在開(kāi)學(xué)的第一周里還沒(méi)有從假期的狀態(tài)中走出來(lái)，希望盡快調整以適應學(xué)校生活。經(jīng)過(guò)半年行為習慣的培養，孩子們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣，每天來(lái)到教室就在晨誦領(lǐng)讀員的督促下認認真真地讀書(shū)，上課積極舉手回答問(wèn)題，課下及時(shí)完成作業(yè)，這學(xué)期就連xx和xx都及時(shí)完成并上交作業(yè)，這是多么令人欣慰的事呀!放學(xué)路隊也在路隊長(cháng)和紀律隊長(cháng)的引領(lǐng)下有條不紊的行進(jìn)著(zhù)。午讀和午練更是成績(jì)顯著(zhù)，上一學(xué)期到最后還有很多同學(xué)沒(méi)有字帖和課外書(shū)，這一學(xué)期一開(kāi)始同學(xué)們都在規定的時(shí)間做著(zhù)規定的事情，很少出現練字的時(shí)候沒(méi)帶字帖，讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有課外書(shū)的情況了。
新學(xué)期，希望孩子們俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印，在五年級下學(xué)期譜寫(xiě)非凡的篇章。孩子們，別忘了我們的約定：“五一，奇跡!”加油哦!
第一周工作總結 篇21
開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，各學(xué)科都已陸續開(kāi)新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計劃師”，通過(guò)為期一周的觀(guān)察，發(fā)現絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不早到，不遲到，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學(xué)不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽(tīng)講過(guò)程中，大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習內容吸引而目不轉睛地聽(tīng)課，但坐姿不端正的同學(xué)不少，也有同學(xué)聽(tīng)講時(shí)很認真，但老師讓自己整理的'時(shí)候卻開(kāi)起了小差，做小動(dòng)作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時(shí)間。升國旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因為假期缺少適當的鍛煉或沒(méi)吃早餐的緣故而頭暈或四肢無(wú)力，大部分同學(xué)能夠站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，值得表?yè)P。
下面就一些具體的問(wèn)題做一下小結，表?yè)P一部分做得好的，是希望大家都能向他們學(xué)習，也有一部分目前做得還有欠缺的，這說(shuō)明兩點(diǎn)問(wèn)題：第一表明老師注意到你，尤其是各科老師都在關(guān)注著(zhù)你；第二，表明只要家長(cháng)督促到位，孩子不斷調整自己，迎頭趕上只是時(shí)間問(wèn)題。
本周通過(guò)自己上課觀(guān)察和跟班聽(tīng)課，發(fā)現課堂聽(tīng)講紀律很好、認真的有：遲慧璇、王譽(yù)曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、陳禹霖、許羲和、孫晨、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等，再次印證了一句名言：成績(jì)75%的取得來(lái)自于課堂。而專(zhuān)注于課堂聽(tīng)講的能力，卻是在生活當中磨礪出來(lái)的。比如：孩子在家里寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注度，或者做其它事情的專(zhuān)注的態(tài)度，都是決定課堂聽(tīng)講是否專(zhuān)心及專(zhuān)注時(shí)間長(cháng)久的因素。
整理物品認真仔細，各科文件袋干凈整潔、文具井井有條：宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。
打掃衛生認真、清掃快速干凈、維護及時(shí)的有：王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬(wàn)林、張正豪，在老師的幫助指導、步步監督下，打掃衛生有進(jìn)步的：郭大暢、于越、蔡靖、陳陽(yáng)、李依霖。
記錄作業(yè)認真的，天天家長(cháng)監督簽字的有：遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲；記錄仔細詳實(shí)的有：宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽(yù)曉、彭鈺茹。
第一周工作總結 篇22
轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內通風(fēng)消毒，防止病毒的侵入。同時(shí)，孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了，在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學(xué)過(guò)的手指操、兒歌，還學(xué)習了好多新知識。
本周語(yǔ)言學(xué)習了《春天來(lái)了》培養了孩子對季節的'認知以及對自然變化規律的認識，健康學(xué)習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿，走姿，站姿，養成良好的行為習慣，社會(huì )我們學(xué)習了《三八婦女節》讓孩子了解母親的偉大，培養孩子們感恩的情懷，數學(xué)我們學(xué)習了《大家去植樹(shù)》培養孩子們計算能力并熟練十以?xún)鹊募訙p法，音樂(lè )我們學(xué)習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時(shí)，并用動(dòng)作表演的方式表達自己對親人朋友的愛(ài)。
特色課弟子規，孩子們興趣很高。本周里，表現好的孩子有：金暖欣，�？绍�，張梓軒，王爍然。希望孩子們繼續努力！
第一周工作總結 篇23
一、積極參加科級干部培訓
在縣委黨校積極參加了為期x天的科級干部培訓，聆聽(tīng)了有關(guān)專(zhuān)題報告。
二、向縣政府領(lǐng)導匯報公車(chē)購置事宜
近期，縣政府辦公室轉來(lái)xx政府、xx河水管處、xx水管所、xx營(yíng)水管所、xx引水口門(mén)改建工程建設管理處、縣公路管理站、縣交警隊等x個(gè)單位申請購置公務(wù)用車(chē)的報告，根據縣政府領(lǐng)導批示精神，就上述單位公務(wù)用車(chē)編制及現有車(chē)輛情況撰寫(xiě)了調查材料，并向縣政府領(lǐng)導作了匯報，說(shuō)明了目前公車(chē)治理形勢及本年度公務(wù)用車(chē)審批購置情況，并對今后公務(wù)用車(chē)審批提出了合理化建議。
三、審批有關(guān)單位報來(lái)的.采購申請
上周有關(guān)單位共報來(lái)采購申請xx份，采購金額xx萬(wàn)元。其中：x萬(wàn)元及以下的采購申請xx份，采購金額xx萬(wàn)元;x萬(wàn)元以上的采購申請xx份，采購金額xx萬(wàn)元。
及時(shí)提交會(huì )議討論確定采購形式及方式，加注審批意見(jiàn)后，反饋采購單位。
四、積極參加集中采購會(huì )議
積極參加集中采購會(huì )議x次，縣住建局辦公設備采購項目、縣廣播視臺數字播出設備及自辦節目前端設備采購項目均以詢(xún)價(jià)的方式進(jìn)行，經(jīng)現場(chǎng)監督，程序合法，符合集中采購要求，確定了中標供應商。
五、清理本縣去今x年公務(wù)用車(chē)審批及購置情況
根據局領(lǐng)導指示，對去今x年公務(wù)用車(chē)審批及購置情況進(jìn)行了清理，經(jīng)預算科匯總上報。
20xx年上報省采購辦審批公務(wù)用車(chē)x輛，其中：小轎車(chē)x輛，越野車(chē)x輛;20xx年上報省采購辦審批公務(wù)用車(chē)x輛，其中：小轎車(chē)x輛，越野車(chē)x輛。
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