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副班長(cháng)試用期工作總結范文(精選10篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編為大家整理的副班長(cháng)試用期工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
副班長(cháng)試用期工作總結 1
軍訓結束后開(kāi)展了班委會(huì )選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔當副班長(cháng)職務(wù)。我深感自己責任重大,并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級,使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來(lái),作為副班長(cháng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì )存在"理解上的偏差"。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學(xué)生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達到共同目標而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機構和領(lǐng)導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴格的`規章制度與紀律;具有團結友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個(gè)良好的班集體,可以對其成員進(jìn)行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì )化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì )自發(fā)形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來(lái)。
考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結與學(xué)習,積累了很多工作的經(jīng)驗?记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應該多注意這種現象并及時(shí)制止?记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是:大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動(dòng)。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
副班長(cháng)試用期工作總結 2
首先,我要感謝分廠(chǎng)領(lǐng)導對我的信任和鼓勵,給予了我一個(gè)展示自己、自我體現的平臺,給我一個(gè)提升自己的機會(huì )。正是你們給予我信心和鼓勵,我才能充分發(fā)揮自己的工作熱情,做好日常電氣設備的預檢預修、維護保養工作,保障動(dòng)力設備的安全可靠運行,為企業(yè)創(chuàng )造高質(zhì)量產(chǎn)品提供安全、可靠、經(jīng)濟的動(dòng)力前提。其次,我還要感謝各位同事對我工作的大力支持和理解。你們的支持和理解,讓我的工作如魚(yú)得水,我的一些正確的想法和建議才能得以實(shí)施執行,我的工作得以順利進(jìn)行、完成。
在試用期內的主要工作:
第一、協(xié)助師傅共同做好對高配運行班的人員和設備管理工作,并學(xué)習師傅一些比較好的管理經(jīng)驗(師傅對各設備的原理,各高低配的線(xiàn)路都幾乎了如指掌,這對于他能夠準確無(wú)誤、快速有效的解決設備故障有著(zhù)莫大的幫助。樂(lè )于幫助工段員工解決工作和生活上的各種問(wèn)題)和高尚的工人精神(吃苦耐勞、勤學(xué)苦練)。
第二、6S工作。對高配備件倉庫進(jìn)行整理、整頓,各類(lèi)配品備件分類(lèi)擺放,完全不用的老舊備件進(jìn)行清理,可能用得著(zhù)但不常用的裝箱保存,常用的分類(lèi)放在貨架上易拿易放部位并作好標記,外殼沒(méi)有標明型號規格的進(jìn)行標注,大大縮短了維修過(guò)程尋找備件的時(shí)間。定期對高配各部位安排人員一起進(jìn)行清掃清潔,保證工作場(chǎng)所的干凈整潔。傳遞公司的安全信息,保障安全的組織措施(工作票制度、工作許可制度、工作監護制度、工作間斷、轉移和終結制度)和技術(shù)措施(停電、驗電、掛接地線(xiàn)、懸掛標示牌和裝設遮攔),提高班組成員的安全意識和職業(yè)道德素養。
第三,對分廠(chǎng)內部共四個(gè)低配室(空壓一個(gè),鍋爐三個(gè))的線(xiàn)路進(jìn)行查對,繪制配電圖,并張貼到各低配現場(chǎng),讓所有相關(guān)人員都能對分廠(chǎng)內部的線(xiàn)路有一個(gè)直觀(guān)的'了解,讓所有電工在維修保養過(guò)程中能準確找到相關(guān)線(xiàn)路開(kāi)關(guān),縮短維修時(shí)間。接下來(lái)我還將對鍋爐、空壓、各泵房的動(dòng)力柜線(xiàn)路以及各主要動(dòng)力設備的控制原理進(jìn)行查對,并繪制出盡量詳細的原理圖,張貼到對應的設備現場(chǎng)。
第四、完善了各設備臺帳(變壓器、電機、各輔助設備),并將所作臺帳交于二車(chē)間主任進(jìn)行備份。以做到對分廠(chǎng)各設備有一個(gè)充分了解,我想,這對我們日后的預檢預修工作會(huì )有有相當大的幫助。
在今后的工作中,我準備著(zhù)重于以下幾個(gè)方面:
第一、學(xué)習先進(jìn)的管理藝術(shù)和設備維修保養技術(shù),并和屬下員工共同分享學(xué)習心得,共同提高。
第二、設備的定制管理。對分廠(chǎng)設備進(jìn)行分塊、定員。分廠(chǎng)動(dòng)力柜和照明柜進(jìn)行編號,避免混淆。
第三、配品備件的補報落實(shí),以倉管標準對備件進(jìn)行管理。
第四、繼續推行和保持“6S”工作,創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
第五、設備的技術(shù)改造,降低能耗成本,淘汰老舊設備,對各控制元件進(jìn)行更新統一,減少配品備件的類(lèi)別,提升員工和設備的工作效率。
第六、配合領(lǐng)導做好基礎制度的更新和執行工作,讓日常工作都能有章可循,有據可查。
第七、定期對班組成員進(jìn)行技術(shù)和安全培訓,傳閱和解說(shuō)公司及分廠(chǎng)下發(fā)的安全資料,提高高配班組全體員工的技能水平和安全意識,保證動(dòng)力介質(zhì)的安全可靠供應,確保分廠(chǎng)全年無(wú)安全事故,人人成為技術(shù)骨干,安全標兵。
雖然,在這三個(gè)月的試用期內,有賴(lài)于在座各位和屬下員工的支持,以及我個(gè)人的一點(diǎn)努力,讓我的工作小有成果。
副班長(cháng)試用期工作總結 3
作為班級的副班長(cháng),自認為我的工作還是比較死板單調的。主要是負責班級點(diǎn)名以確保每位同學(xué)都遵守規定按時(shí)上課不遲到早退和上課自習缺曠課的統計,同學(xué)們請假相關(guān)事宜的管理。雖然工作看上去很簡(jiǎn)單甚至沒(méi)有什么技術(shù)性的需要,但是我認為給我帶來(lái)的最大的挑戰就在于它的繁瑣和反復。每天早晚自習都要及時(shí)統計好請假同學(xué)名單并按時(shí)上報給自律部對接的同學(xué)幫助他們共同管理好班級紀律問(wèn)題。同時(shí)在有同學(xué)請假時(shí)跟他們講明請假流程和手續,收好假單及時(shí)在每周二前將缺曠課表以及假單證明交給文學(xué)院卓斌老師并將同學(xué)們的缺課情況反饋給班主任。根據自律部的需要在課前進(jìn)行班級人數點(diǎn)名隨時(shí)進(jìn)行抽查,從第一道線(xiàn)來(lái)確保同學(xué)們都能準時(shí)上課。
自認為我這個(gè)學(xué)期的工作沒(méi)什么什么特色與創(chuàng )造,每天在群里讓同學(xué)們舉手說(shuō)明請假原因。個(gè)人認為做的比較好的就是我絕大多數每天請假的統計上交都比較及時(shí),同時(shí)同學(xué)有突發(fā)的請假狀況時(shí)可以及時(shí)處理好。而且班級在這個(gè)學(xué)期也沒(méi)有同學(xué)出現逃課曠課的現象,這是班級大家共同奮斗努力的`結果。我覺(jué)得每天堅持下來(lái)完成統計就是意見(jiàn)很酷的事啊。另外,班級每天請假的情況我也會(huì )在班級群李公布,讓大家互相監督互相知青。
當然,這是我第一次接受這個(gè)任務(wù),也有很多地方做的不好。首先就是第一次接觸這份工作在很多情況自己也不是十分了解給一些同學(xué)帶來(lái)了不便。其次是我自己有時(shí)候工作不夠細心,當同學(xué)向我請假時(shí)有幾次會(huì )忘記他請假的事因導致還要麻煩別人再給我講一遍。希望20xx年自己在以上方面的工作上可以做的更好。
副班長(cháng)試用期工作總結 4
大一上學(xué)期將末,同學(xué)們對大學(xué)有了更深刻的認識,在學(xué)習和生活上都有了新的體會(huì )和目標,在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在一個(gè)學(xué)期中,我們xx班的學(xué)習和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jì)。每個(gè)同學(xué)都表現出了積極向上的態(tài)度。作為副班長(cháng),我仔細分析和總結了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的缺乏和值得發(fā)揚的地方。并和其它一局部同學(xué)進(jìn)行了交流和溝通,力爭在新的一學(xué)期得到更好的改善,F對一學(xué)期工作作出如下小結:
1、努力做好了班級的學(xué)期工作和方案。
2、深入了解同學(xué),關(guān)心同學(xué),提高同學(xué)們的學(xué)習、生活積極性。
3、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,取得了較好效果。
4、幫助班長(cháng)做好晚自習的簽到工作,協(xié)助班長(cháng)轉達上級領(lǐng)導的指示。
5、做好學(xué)校、學(xué)院一些活動(dòng)的.安排的組織工作。如:成功組織了秋游活動(dòng);發(fā)動(dòng)參與辯論賽;發(fā)動(dòng)參與運動(dòng)會(huì );成功舉辦分團委文藝晚會(huì );帶著(zhù)班級參與校園吉尼斯,獲得拔河第三名等。
6、是班中一局部稿件撰寫(xiě)的負責人,一局部對外稿件由我撰寫(xiě)。
7、協(xié)助輔導員抓好宿舍的紀律情況,使宿舍生活變得更加和諧。
8、檢查催促其他委員的工作。
在一學(xué)期的工作過(guò)程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長(cháng)的工作,積極協(xié)助其他班委組織活動(dòng)。努力做到帶頭作用。對臨時(shí)出現的狀況和錯誤及時(shí)加以改正。
但是,在一學(xué)期的工作中,我們仍有很多的缺乏之處。例如:在學(xué)習和工作上沒(méi)有起到很好的帶頭作用、也沒(méi)有嚴格的約束自己等等。在新的學(xué)期里,我們會(huì )去掉工作中的缺乏,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個(gè)班委的職責。希望能得到老師和同學(xué)的監督。同時(shí)也希望他們能給我多多的提一些意見(jiàn),讓我在工作和學(xué)習中不斷的成長(cháng)。
當成長(cháng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會(huì )了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為副班長(cháng),我會(huì )努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現缺乏,作好與大家的溝通,配合班長(cháng)的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!
副班長(cháng)試用期工作總結 5
時(shí)間易逝,光陰如梭。轉眼間大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了,對于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的,對“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認知,對于“會(huì )計”這個(gè)專(zhuān)業(yè)我也看得更加清晰了。無(wú)論是學(xué)習、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長(cháng)經(jīng)驗,努力學(xué)習,提升能力的一個(gè)重要的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步,同時(shí)也出現了很多的,需要去解決的問(wèn)題。
一、學(xué)習上。
這個(gè)學(xué)期僅開(kāi)了兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課,這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課分別是《中級財務(wù)管理》和《稅務(wù)》,說(shuō)實(shí)在的一開(kāi)始我根本找不到感覺(jué),因為自己在高中時(shí)數學(xué)不是很好,有沒(méi)有理清心境,去思考。其實(shí)課前不預習,僅靠上課時(shí)聽(tīng)老師講,效果不是很好,但要想真正學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,自主學(xué)習是非常重要的。我分析了上學(xué)期的專(zhuān)業(yè)成績(jì),相對而言很一般,出現這個(gè)問(wèn)題的原因我覺(jué)的主要有兩方面:
第一、主觀(guān)認識不深刻,沒(méi)有危機意識。沒(méi)有形成好的學(xué)習習慣和生活習慣,導致自己的`學(xué)習狀況和老師講課的進(jìn)度出現了嚴重的脫節。
第二、上學(xué)期學(xué)習任務(wù)重,學(xué)時(shí)緊張。學(xué)習的時(shí)候不能做到靜心,對于外界的很多的誘惑沒(méi)有堅定的正確的認識,容易沖動(dòng),情緒容易出現大的起伏,人際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著(zhù)我的學(xué)習,最終體現為學(xué)習成績(jì)不是很好。下個(gè)學(xué)期我將積極的去面對這些問(wèn)題,調整心態(tài),強化危機意識,將個(gè)人的行為與責任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上:
我主要是協(xié)助班長(cháng)管理班級內務(wù)為班級和同學(xué)服務(wù)。
但我的工作存在很多的問(wèn)題。
首先,在杜絕上課無(wú)故遲到、曠課上已基本達到預想結果,但課前五分中進(jìn)教室還不是很好,部分人員總是踏著(zhù)上課鈴聲進(jìn)教室,這說(shuō)明了在工作上我還有許多地方需要改進(jìn)。
其次,在每次系里衛生檢查中由于我班個(gè)別寢室的衛生不是很好,造成了整個(gè)班寢室衛生平均分較低。
還有,在集體勞動(dòng)的時(shí)候,有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng),當然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
三、生活上:
生活上有很多不良的習慣,感覺(jué)自己還沒(méi)有找到真正的奮斗的感覺(jué)。情緒時(shí)好時(shí)壞,容易影響學(xué)習?傮w來(lái)講,比較浮躁。
對于學(xué)習上、工作上和生活上的問(wèn)題,在新的學(xué)期里我會(huì )認真對待并努力解決和改正。
副班長(cháng)試用期工作總結 6
大一上學(xué)期即將結束,我擔任副班長(cháng)一職也將近一學(xué)期。為此,我進(jìn)行了總結:首先,我認為作為副班長(cháng)就要以身作則,帶頭按時(shí)出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班群眾工作中;最后還要配合班長(cháng)和其他班干部做好班群眾工作。
首先,朝著(zhù)明確的班級目標前進(jìn):學(xué)習并總結工作經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。搞好班級建設,在新學(xué)期展現新面貌:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確目標,構成良好風(fēng)氣;培養學(xué)生良好行為規范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
其次,在具體的工作中:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學(xué)習效率,積極配合學(xué)生會(huì )干事清查到位、曠課現象。
2、每周做好周評表,認真記錄本周內的出勤狀況和同學(xué)們參加的活動(dòng)狀況。
3、積極配合組織委員和體育委員開(kāi)展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養同學(xué)們的`群眾觀(guān)念,增強班級的凝集力。
4、協(xié)助學(xué)習委員提高班級的學(xué)習氛圍;對于班級班務(wù)活動(dòng)應實(shí)行公開(kāi)
5、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛生進(jìn)行評比制度,營(yíng)造衛生、禮貌、禮貌、團結、學(xué)習的氛圍。對于各種群眾的會(huì )議,由寢室長(cháng)負責準時(shí)提醒各位舍友準時(shí)出席;
6、定期配合班長(cháng)組織并開(kāi)展班干部會(huì )議,以促進(jìn)各班干部工作經(jīng)驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進(jìn)行。
7、定期開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng),幫忙大家養成良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
8、積極參加班級各種活動(dòng),如英語(yǔ)知識競賽,書(shū)法比賽等
同時(shí),在這一學(xué)期的工作中我有如下發(fā)現與感受。同學(xué)們開(kāi)始時(shí)對早自習持有一種抵制態(tài)度,出勤率不高,經(jīng)常出現遲到早退現象,經(jīng)過(guò)房老師的教導和自我的反省,認識到早自習以至于學(xué)習只是自己的事,端正了學(xué)習態(tài)度,出勤率提高,學(xué)習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實(shí)施只要貼合大多數學(xué)生的利益,而且大家都對此理解,就會(huì )有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時(shí)必須以同學(xué)們的利益為主,得到大家的支持。
最后,感謝老師以及同學(xué)們的信任與支持,我將會(huì )總結經(jīng)驗,繼續努力做好工作。
副班長(cháng)試用期工作總結 7
作為班級的現任副班長(cháng),我會(huì )努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習上更加努力地學(xué)習,在工作中更好地為班級的建設盡心盡力,在平時(shí)多多參加學(xué);蛟豪锝M織的活動(dòng),課外多學(xué)習,在鍛煉的同時(shí),更好地使自己的能力加強。
學(xué)期已經(jīng)結束,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著(zhù)很多感慨。將是大三的學(xué)生。在學(xué)習和生活上都有了新的體會(huì )和目標,在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們班的學(xué)習和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jì)。特別是在運動(dòng)會(huì )上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級的積極性。每個(gè)同學(xué)都表現出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開(kāi)心,很快樂(lè )。作為副班長(cháng),我仔細分析和總結了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。
一、加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。
平時(shí)多進(jìn)行班級活動(dòng),特別是院里組織的活動(dòng),加強班級觀(guān)念,增強班級凝聚力。
各班干部為班級的工作應共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流,聽(tīng)取班主任對本班情況的建議,并及時(shí)調整,確定更好的行動(dòng)方案。
定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)班會(huì ),聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn),并采取相應的措施。
二、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),加強與老師之間的溝通。為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,班委應利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。上課期間,讓他們把精力多花在學(xué)習上,把各自的學(xué)習成績(jì)提高。努力督促他們學(xué)習
三、加強同學(xué)之間的凝聚力,使班級更團結。
課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng),比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時(shí),更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。
鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭取在活動(dòng)中取得好成績(jì)。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學(xué)習外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。
作為一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長(cháng)的`職責是:
1、作好班級。
2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問(wèn)題,及時(shí)匯報。
3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷(xiāo)工作。
4、負責組織班中各種班會(huì )的內容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會(huì )的次數每學(xué)期不得少于三次(不包括表彰會(huì ))
5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習、衛生、文體等)在上學(xué)期的工作過(guò)程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長(cháng)的工作。努力做到帶頭。對臨時(shí)出現的狀況和錯誤及時(shí)加以改正。
但是,在上學(xué)期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學(xué)期里,我們會(huì )去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責。希望能得到老師的監督。
當成長(cháng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會(huì )了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為副班長(cháng),我會(huì )努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足,作好與大家的溝通,配合班長(cháng)的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好。
副班長(cháng)試用期工作總結 8
在過(guò)去的一學(xué)期里,作為財管一班的班長(cháng),對于班級的工作、同學(xué)們學(xué)習生活等各個(gè)方面,我有著(zhù)自己的感想和見(jiàn)解。下面,我將對本學(xué)期班級各個(gè)方面做出總結,并對下學(xué)期作出新的期望和計劃。
一、工作方面
在我看來(lái),只有有了一個(gè)強有力地核心團隊,才能把班級建設的更好。所以,我們班組建了強有力地班委會(huì )。作為班長(cháng),我有義務(wù)將我班的班委成員團結起來(lái),為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。在過(guò)去的一學(xué)期里,我積極配合老師工作,團結同學(xué),努力為師生之間構建起和諧的橋梁,并且做到了和同學(xué)們打成一片,真正意義上實(shí)現了“平民班長(cháng)”的含義。做好上傳下達的工作,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的最新動(dòng)態(tài),向同學(xué)們傳達上級的通知等。
二、學(xué)習方面
作為專(zhuān)升本的學(xué)生,大家總體素質(zhì)還是不錯的,都有著(zhù)對學(xué)習的熱情和良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們對于上早自習的問(wèn)題,雖有抱怨,但都準時(shí)的參加,并認真對待自己的學(xué)習。這一學(xué)期,有幾大重要考試,即:英語(yǔ)校四級、大學(xué)英語(yǔ)四級和普通話(huà)考試等。對于這些考試,大家都做好了充分的準備,甚至有的同學(xué)還在積極備考公務(wù)員和研究生。所以,在學(xué)風(fēng)上,我們班是積極向上的,并且取得了一定的成果。
三、生活方面
逐漸的,學(xué)生會(huì )各部門(mén)開(kāi)始了對寢室的衛生、違規電器使用等進(jìn)行檢查,我班根據學(xué)院檢查的情況,對優(yōu)秀的`寢室和較差寢室進(jìn)行了操行加減分的處理。在日常,同學(xué)們都積極的參與班級和學(xué)院的各項活動(dòng)。對于藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),我班同學(xué)都熱情高漲。
四、思想方面
在思想上,本學(xué)期開(kāi)展了兩次團組織生活,一次心理健康活動(dòng),努力提高同學(xué)們積極向上的精神并陶冶情操。在黨政方面,學(xué)院也多次組織黨員會(huì )議,讓同學(xué)們對黨又有了新的認識。期末將至,又有了一批批預備黨員經(jīng)過(guò)嚴格考核后轉為正式黨員,又有了一批批熱血的同學(xué)們成為了入黨積極分子。
五、新學(xué)期計劃
對于明年新的一學(xué)期,對我班,我有了新的期望。我將開(kāi)展更多讓全班同學(xué)都能夠融入都活動(dòng),更加提升班級凝聚力,化解同學(xué)們之間的誤會(huì )與矛盾,從根源上治理小團體的問(wèn)題。在學(xué)習上,采取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會(huì )想要逃課。
副班長(cháng)試用期工作總結 9
這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期,對于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的,通過(guò)上個(gè)學(xué)期,我已漸漸地適應了大學(xué)生活,對“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認知,對于“醫學(xué)”這個(gè)專(zhuān)業(yè)我也也看得更加清晰了。無(wú)論是學(xué)習、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長(cháng)經(jīng)驗,努力學(xué)習,提升能力的一個(gè)重要的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步,同時(shí)也出現了很多的,需要去解決的問(wèn)題。
一、學(xué)習上:
這個(gè)學(xué)期開(kāi)了兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課,這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課分別是《系統解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》,說(shuō)實(shí)在的一開(kāi)始我根本找不到感覺(jué),既不想死記硬背,有沒(méi)有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過(guò)神來(lái),考試還是要過(guò)的,終于死記硬背應付考試。出現這個(gè)問(wèn)題的原因我覺(jué)的主要有兩方面:
第一、主觀(guān)認識不深刻,沒(méi)有危機意識。沒(méi)有形成好的學(xué)習習慣和生活習慣,導致自己的'學(xué)習狀況和老師講課的進(jìn)度出現了嚴重的脫節。
第二、客觀(guān)上學(xué)習任務(wù)重,學(xué)時(shí)緊張,課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。學(xué)習的時(shí)候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒(méi)有堅定的正確的認識,容易沖動(dòng),情緒容易出現大的起伏人際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著(zhù)我的學(xué)習,最終體現為學(xué)習成績(jì)不理想。下個(gè)學(xué)期我會(huì )積極的去面對這些該解決的問(wèn)題,調整心態(tài),強化危機意識,將個(gè)人的行為與責任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上:
衛生方面:班級宿舍衛生整體狀況良好,在歷次衛生評比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長(cháng),策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛生評比活動(dòng)”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
同時(shí),我的工作也存在很多的問(wèn)題。
首先,現在實(shí)行的制度是衛生小組長(cháng)制度,但是生小組長(cháng)使用率較低,導致小組長(cháng)在同學(xué)中的威信度很低,加之個(gè)別小組長(cháng)不負責任,導致衛生值日的時(shí)候,很多組員不去衛生掃除,只有個(gè)別組員打掃衛生。
其次,個(gè)別宿舍的衛生一直不好,存在個(gè)別同學(xué)生活習慣不良影響整個(gè)宿舍的現象。
還有,在集體勞動(dòng)的時(shí)候,有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng),當然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
三、生活上:
生活上有很多不良的習慣,感覺(jué)自己還沒(méi)有找到真正的戰斗的感覺(jué)。很多情況下容易受外界的誘惑,有時(shí)候容易沖動(dòng)。情緒時(shí)好時(shí)壞,容易影響學(xué)習?傮w來(lái)講,比較浮躁。
對于學(xué)習上、工作上和生活上的那些問(wèn)題,在新的學(xué)期里我會(huì )認真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習任務(wù)會(huì )在我的工作計劃詳細的陳述的。
副班長(cháng)試用期工作總結 10
自20xx年9月入學(xué)至今,我一直擔任本班的副班長(cháng)一職;仡欉@些時(shí)間的工作,在班主任與輔導員老師的領(lǐng)導下認真按照學(xué)校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學(xué)習上,都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(cháng)工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步,F將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下:
在開(kāi)學(xué)初期,同學(xué)們因為剛剛入學(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規章制度,班級工作也就能夠順利的進(jìn)行?墒堑搅舜蠖,同學(xué)們的主動(dòng)性都變差對于學(xué)校的規章制度也不那么在乎,經(jīng)常出現遲到、早退、逃課的現象,班級的出勤率大大減低;學(xué)習上,同學(xué)們的成績(jì)也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性,我便開(kāi)始從各個(gè)方面督促出現上述情況的同學(xué)們:
(1)每天提醒他們記得按時(shí)出勤,個(gè)別沒(méi)有起床的打電話(huà)或直接敲門(mén)通知以確保出勤率;
(2)上課前,提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課,不遲到不早退;上課時(shí)候認真做上課的考情,如是的記錄并上交給學(xué)院;
(3)老師布置作業(yè)的'相關(guān)要求我都及時(shí)做完,并及時(shí)的告訴同學(xué),讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成;
在我的這些督促下,同學(xué)們并沒(méi)有在學(xué)習生活上產(chǎn)生依賴(lài)感而是已經(jīng)養成習慣,能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習,成績(jì)有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學(xué)們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過(guò)頭,但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學(xué)們著(zhù)想。除此之外,班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富,著(zhù)也是我作為一名副班長(cháng)的工作的失職,在這里我想所有同學(xué)道歉,在今后的日子里,我會(huì )更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
在學(xué)習上,不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng),與大家共同奮斗;在生活上,也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞,還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切實(shí)實(shí)的達到效果,才不會(huì )違背自己對同學(xué)們的諾言不辜負大家的信任。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一大半,在今后的時(shí)間里,我依然會(huì )做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會(huì )遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問(wèn)題,問(wèn)題便不再困難。我會(huì )與大家繼續努力向前,不斷進(jìn)取。
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