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美術(shù)室使用工作總結范文
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的美術(shù)室使用工作總結范文，希望對大家有所幫助。
美術(shù)室使用工作總結1
美術(shù)專(zhuān)用教室今年新添置了許多設備，并且陸續投入使用。由于領(lǐng)導重視、大家的齊心協(xié)力，我們的管理工作日臻完善。今年一年的情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視、工作職責分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)教室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力方面有著(zhù)重要作用。
二、做好常規基礎工作。
�、傩聦W(xué)期器材及物品準備以及衛生工作。由于平時(shí)注意美術(shù)教室管理，保證美術(shù)專(zhuān)用教室環(huán)境衛生良好，桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
�、谧龊妹佬g(shù)教學(xué)設備的登記工作。美術(shù)石膏像以及靜物等美術(shù)專(zhuān)用設備使用記錄詳細，細致。
�、圩龊萌粘Ｊ褂糜涗�。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
�、茉O施設備擺放整齊有序。
三、充分發(fā)揮美術(shù)專(zhuān)用教室功能作用。
為了培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用美術(shù)教室功能作用，盡可能的'讓學(xué)生多接觸石膏像以及靜物等寫(xiě)生用具，培養學(xué)生美術(shù)學(xué)習的興趣，訓練學(xué)生寫(xiě)實(shí)能力。另外，我們還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)教室的衛生。學(xué)生不僅在專(zhuān)業(yè)教室得到專(zhuān)業(yè)的美術(shù)學(xué)習機會(huì )，還有條件參加各種美術(shù)由于比賽，參與中獲得快樂(lè )成功的體驗。由于管理到位，美術(shù)教室的利用率相當高。充分發(fā)揮了美術(shù)教室的功能。
四、定期總結不斷完善改進(jìn)。
我們的工作雖然一直在努力，但也需要不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，改正不足之處，美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
美術(shù)室使用工作總結2
本學(xué)年，我擔任學(xué)校美術(shù)室管理工作，盡管學(xué)校條件比較簡(jiǎn)陋，但由于校領(lǐng)導的重視以及各位美術(shù)老師的努力，美術(shù)室的各項設備比較完善，我的管理工作也能一步到位，縱觀(guān)此項工作主要抓了以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力方面有著(zhù)重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的'添置等都由總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
由于美術(shù)室管理精心，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序，多次得到了上級主管部門(mén)領(lǐng)導的肯定。做好使用記錄是一項常規工作，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表。設施設備擺放有序，為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習創(chuàng )造了良好的條件。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用美術(shù)室功能作用。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己練習，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。
四、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。
五、不足之處
對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應注意把握尺度。增強管理教育力量。
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